第一章 学前儿童健康概述

学前儿童健康教育学
四、呼吸系统
（三）肺
肺是呼吸系统的主要器官，包括肺内各级支气管、呼吸性
细支气管和肺泡。 学前儿童肺的弹性组织发育较差，肺的间质发育旺盛，血 管丰富，充血较多而含气较少，肺泡数量少且易被黏液堵塞， 所以容易发生肺不张、肺气肿和肺淤血等。
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8.食欲良好，睡眠充足，定时排便； 9.能完成日常学习活动，不产生过度疲劳或情绪紊乱； 10.能完成日常体育课和其他体力活动，即使产生疲劳， 经适当休息即可恢复如常； 11.在游戏和一般活动中，具有与其年龄、性别和经验相 适应的技巧和充沛的精力； 12.对同伴普遍喜欢的大部分活动感兴趣并热心参加； 13.有自信心，合群； 14.能够和大部分伙伴一样控制自己的情绪； 15.与成人或同龄人相处时，表现正直、诚实、真挚。
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（四）学前儿童运动系统的卫生
1．培养儿童各种正确的姿势 2．儿童坐的桌椅高矮要合适 3．加强锻炼，促进肌肉群的发展
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四、呼吸系统
呼吸系统
呼吸道 包括鼻、咽、 喉、气管和支 气管，是传送 气体和排出分 泌物的管道
肺 进行气体交换 的场所。
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四、呼吸系统
（一）上呼吸道
上呼吸道包括鼻、咽和喉。年幼儿童鼻泪管较短，患上呼 吸道感染时易上行累及眼结膜。婴儿的鼻咽部和咽腔相对较狭
小，方向较垂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
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四、呼吸系统
（二）下呼吸
包括气管和支气管。学前儿童的气管和支气管的管腔比成人
相对狭窄，软骨柔软，肌肉发育不完善，缺乏弹性组织，黏膜 柔嫩且富有血管，黏液腺分泌不足，纤毛运动差，所以不仅容 易受感染，而且也容易发生阻塞，导致呼吸困难。
二、感觉器官
1.眼睛是引起视觉的感受器。 2.耳是听觉的感受器。 链霉素、卡那霉素、庆大霉素等耳毒性抗生素会损害内 耳的耳蜗，产生感音性耳聋。儿童应慎用这类药物。
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三、运动系统
（一） 骨与骨 骼
运动 系统
（三 ）肌 肉 （二 ）骨 连结
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（一）骨与骨骼
颅骨 B
脊柱
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四、影响学前儿童健康的重要因素
布拉姆健康公式 HS=f (F) 十 AcHS + B + LS
• HS（health status）“健康状态”； • f是函数符号：E表示“环境”； • AcHS（accessibility to health service）表示“保健设施的 易获得性”； • B（biological factors）表示“生物学因素”； • LS（life style）指的是“生活方式”。
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（二）幼儿神经系统的卫生
1.制定并执行合理 的生活制度
4.注意营养 3.保持情绪 愉快
2.保证充足 的睡眠
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二、感觉器官
人体的感受器能将光、声、热、压力等物理刺激 能量转变为神经冲动，引起感觉。感受器中带有辅助 装置或附属结构的器官称为感觉器官。
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学前儿童健康教育
第一章
学前儿童健康概述
学习目标（理论与实训）
1.知道现代健康的内涵。 2.了解影响健康的因素以及常用健康测量指标。 3.掌握学前儿童的生长发育基本规律和评价的方法。
情景导入
朵朵3岁时仍然像个婴儿一样爱哭、爱闹，特别容易烦躁。进入幼儿 园后，朵朵的哭闹减少了，但是却越来越不安分了。她从白天到晚上没有 安静下来的时候，在幼儿园里也是个表现“突出”的孩子，整天都跑来跑 去，惹怒其他小朋友、破坏别人的游戏，似乎是她最喜欢做的事。 讨论：1.为什么朵朵会有这样的表现？
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第二节
学前儿童的解剖生理特点及卫生
一、神经系统
（一）学前儿童神经系统的特点 幼儿高级神经活动的特点是：抑制过程不够完善，兴奋过 程强于抑制过程。 日常表现：幼儿容易激动，好动不好静，注意力不容易集中， 容易随新鲜刺激而转移。 幼儿大脑神经细胞比较脆弱，容易疲劳。幼儿新陈代谢旺 盛，疲劳容易恢复，年龄越小，此表现越突出。
2.是不是儿童运动减少导致的？
3.这与当前我们生活环境的变化之间有什么关系？ 4.在幼儿园我们该如何教育像朵朵这样的孩子？
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第一章 学前儿童健康概述
学前儿童健康教育 第一节 第二节 第三节 健康与学前儿童健康的概念 学前儿童前儿童的解剖生理特点及卫生 学前儿童的生长发育规律和评价
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第一章 学前儿童健康概述
第一节 健康与学前儿童健康的概念 一、现代健康概念的含义 二、健康的内容
三、评价学前儿童健康的标志
四、影响学前儿童健康的重要因素
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第一节
健康与学前儿童健康的概念
一、现代健康概 念的含义
人类对其生活中产 生的生理、心理和 社会的刺激因素的 系列连续适应
健康是以连续体多 维形式的适应
健康代表机体适应 的总体水平和外在 表现
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二、健康的内容
生理健康
社会健康
心理健康
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三、评价学前儿童健康的标志
1.身高与年龄相符，体重适当，无肥胖或消瘦倾向；
2.皮肤光滑润泽，无变色、无皮疹； 3.毛发整洁有光泽； 4.眼睛明亮有神，眼白清洁无疵，眼圈不发黑； 5.无口臭，牙齿清洁，排列整齐，无龋齿； 6.不用口呼吸； 7.坐、立、行、走都能保持良好的姿势；
A
C
骨盆
骨骼的构成
足骨
E
D
腕骨
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（二）骨连结
骨与骨之间的连结称骨连结。骨连结有直接连结和 间接连结之分。间接连结称为关节，是骨的主要连结 方式。
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（三）肌肉
运动系统的肌肉由骨骼肌纤维组成，在神经系统的 支配下收缩和舒张，牵骨骼产生运动。 学前儿童的肌肉柔软，肌纤维较细，间质组织相 对较多，肌腱宽而短，肌中所含的水分较成人多，蛋 白质、脂肪、糖和无机盐较成人少，能量储备差。
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（一）环境因素
自然环境因素 社会环境因素的影响
（二）卫生保健服务因素
保健设施的完善程度 服务质量
（三）生物学因素
影响健康 的因素
（四）生活方式
博特将生活方式分为12个方面， 健康行为取决于人们选 择这些生活方式的行动过程。
脱氧核糖核酸（DNA）通过代 谢，不同条件控制着蛋白质合成 导致各种遗传性状的产生，亲代 的性状在子代中重新出现。