兴趣小组活动实施细则

辛集镇齐庄小学

2015-2016学年上学期兴趣小组活动实施细则一、指导思想

开展兴趣小组活动是全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间起着重要的作用，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。

二、统筹安排，确定课程

本学期，我们将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设了一年级踢毽子、二年级跳绳、三年级呼啦圈、四年级乒乓球、五年级葫芦丝，另外各年级可以根据学校实际情况设置书法、绘画、剪纸、器乐等其它活动内容。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我镇素质教育的全面、有效地实施。

三、尊重主体，发挥特长

在兴趣小组活动前，学校要根据年级安排的项目选择好辅导教师（让每一位教师都有项目），在辅导老师的帮助下，学生要学会观察，学会分析，从而创造真正属于自己的个性空间。

四、落实常规，健全制度

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为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”：一定活动课程实施的课时和内容；二定活动目标，针对活动项目，学校把它作为评优和考核教师的重要依据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周一课时（周二、四下午第四节）的固定活动时间；四定活动计划，每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动；五定辅导老师；六定活动地点，学校要确保各兴趣小组有固定的活动地点。

五、科学管理，追求质量实效。

1、准时到岗，不早退。课外活动前2分钟的预备时间，辅导教师要带领学生准备活动的器材等，及时到位。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。

2、各兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，辅导教师须自始至终担任组织工作，活动巡视指导要面向全体。

3、辅导教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，对学生的教育要加强与班主任的联系，不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

4、辅导教师必须做好每次兴趣活动的记载工作，详细记录：时间、地点、活动人员、活动内容、活动过程等。

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5、每学期结束前由各辅导教师组织进行一次成果展示，学校要组织全体教师参观评价。评价纳入各辅导教师的学期考核。

六、注重效果，科学评价

本学期联校、学校要对规定的年级担任兴趣小组的辅导老师进行科学合理的评价。

1、各兴趣小组考核成绩纳入到辅导教师学期末教育教学综合评估中，分值占20分，其中学校平时考核占50%，联校期末考核占50%。

2、各兴趣小组考核成绩纳入到学校管理中占20分和并且纳入到音体美教师学期末的考核中。

3、各学校要保存好平时活动的材料（活动计划、活动的记录、活动的照片等），做到一项活动一个档案盒。

4、各校学期末要做好活动的总结工作，活动材料编撰成学校的校本课程。

二〇一五年三月三十日

附：比赛规则

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