呼吸机障碍应急演练脚本学习资料
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呼吸机障碍应急演练
脚本
遵义市第一人民医院重症医学科
呼吸机故障应急预案演练脚本
一、演练目的
1.通过演练让护士更加熟悉呼吸机故障抢救流程
2.加强护士处理呼吸机故障反应的应急能力
二、演练依据
《呼吸机故障应急预案与流程》
三、参加人员
应急演练总指挥:护士长:
参加人员:护士:值班医生:
四、呼吸机故障的应急预案培训
1、培训时间:2018年月日
2、培训地点:学习室
3、主讲人:王国贤
4、参加人员:除值班护士外的全体护理人员
五、演练背景
患者**,心肺复苏术后,呼吸机辅助通气中,患者血氧饱和度报警,血氧饱和度90%;发现呼吸机停止运转;责任护士立即查看呼吸机电源确定电源连接良好,具体情况请看现场演练。
六、演练时间和地点
演练时间:2018年月日。
演练地点: GICU 科。
七、物资准备
抢救车、呼吸机、简易呼吸囊。
八、角色分配
1.发现呼吸机故障并报告者:值班护士,代号A;另两名值班护士,代号B、C
2.负责抢救者:值班医生,代号D
3.科室应急总指挥:护士长杨高兰
九、演练情节及流程
1.GICU 10床**,男性,58岁
14:30值班护士A发现所管患者血氧饱和度降至90%,呼吸机暂停工作,立即断开呼吸机,予以简易呼吸气囊辅助通气,安慰患者,呼救护士B呼叫医生抢救病人,并立即推抢救车到床,护士C准备氧气
2.C氧气准备好后,连接简易呼吸囊辅助通气。值班医师D及时赶到,A向D汇报病情,D查体后,口头医嘱:抽血查血气分析。B复述医嘱无误,核对腕带,遵医嘱正确执行。C 检查呼吸机,暂未检查出故障原因,予更换呼吸机。
3.D调节呼吸机参数,呼吸机运作正常,A停呼吸囊连接呼吸机。
4.A做好记录及病情观察。
5.10分钟后患者面色转红,血氧饱和度升至100%,继续密切观察病情变化。
6.B填写仪器不良反应表上报设备科,同时报告护士长、科主任;C对故障呼吸机挂好醒目标识。
7.A在抢救结束6小时内督促医生及时补开抢救医嘱,准确做好抢救记录。
8.与下一班做好交接班,更换呼吸机30分钟后提醒医生是否复查血气分析。
GICU
2018年9月22日
一、预演练:
将所有参加演练人员集中,指挥者分配好角色后,每位人员通过口述形式熟悉演练过程,利于演练的有序进行。
二、正式演练:参加演练者进入各自角色,进行实战演练。
三、演练后相关人员做好:1.应急演练记录。
2.对本次演练进行总结分析、改进。