呼吸机障碍应急演练脚本学习资料

呼吸机障碍应急演练

脚本

遵义市第一人民医院重症医学科

呼吸机故障应急预案演练脚本

一、演练目的

1.通过演练让护士更加熟悉呼吸机故障抢救流程

2.加强护士处理呼吸机故障反应的应急能力

二、演练依据

《呼吸机故障应急预案与流程》

三、参加人员

应急演练总指挥：护士长：

参加人员：护士：值班医生：

四、呼吸机故障的应急预案培训

1、培训时间：2018年月日

2、培训地点：学习室

3、主讲人：王国贤

4、参加人员：除值班护士外的全体护理人员

五、演练背景

患者**，心肺复苏术后，呼吸机辅助通气中，患者血氧饱和度报警，血氧饱和度90%；发现呼吸机停止运转；责任护士立即查看呼吸机电源确定电源连接良好，具体情况请看现场演练。

六、演练时间和地点

演练时间：2018年月日。

演练地点： GICU 科。

七、物资准备

抢救车、呼吸机、简易呼吸囊。

八、角色分配

1.发现呼吸机故障并报告者：值班护士，代号A；另两名值班护士，代号B、C

2.负责抢救者：值班医生，代号D

3.科室应急总指挥：护士长杨高兰

九、演练情节及流程

1.GICU 10床**，男性，58岁

14:30值班护士A发现所管患者血氧饱和度降至90%，呼吸机暂停工作，立即断开呼吸机，予以简易呼吸气囊辅助通气，安慰患者，呼救护士B呼叫医生抢救病人，并立即推抢救车到床，护士C准备氧气

2.C氧气准备好后，连接简易呼吸囊辅助通气。值班医师D及时赶到，A向D汇报病情，D查体后，口头医嘱：抽血查血气分析。B复述医嘱无误，核对腕带，遵医嘱正确执行。C 检查呼吸机，暂未检查出故障原因，予更换呼吸机。

3.D调节呼吸机参数，呼吸机运作正常，A停呼吸囊连接呼吸机。

4.A做好记录及病情观察。

5.10分钟后患者面色转红，血氧饱和度升至100%，继续密切观察病情变化。

6.B填写仪器不良反应表上报设备科，同时报告护士长、科主任；C对故障呼吸机挂好醒目标识。

7.A在抢救结束6小时内督促医生及时补开抢救医嘱，准确做好抢救记录。

8.与下一班做好交接班，更换呼吸机30分钟后提醒医生是否复查血气分析。

GICU

2018年9月22日

一、预演练：

将所有参加演练人员集中，指挥者分配好角色后，每位人员通过口述形式熟悉演练过程，利于演练的有序进行。

二、正式演练：参加演练者进入各自角色，进行实战演练。

三、演练后相关人员做好：1.应急演练记录。

2.对本次演练进行总结分析、改进。