保护动物亲近大自然 综合实践活动

保护动物亲近大自然

——参观野生动物园综合实践主题活动

一、选题背景

1.动物是大自然赐予我们的宝贵资源，也是我们人类的朋友，我们应该给予他们朋友般的呵护，关注他们赖以生存的家园。保护动物，也就是保护我们自己的绿色家园。

2.喜爱动物是每一个孩子的天性。在生活中，很多孩子有饲养动物，观察动物的良好习惯。他们用自己的心灵与动物交流，可以说，孩子是动物最亲近的朋友。但随着自然环境被破坏，动物的生存环境越来越恶劣，濒临灭绝的动物牵动着孩子们的心。为了促使孩子与动物的交流，培养他们对动物的保护意识，我校组织开展以“呵护绿色家园，保护动物朋友”为主题的综合实践活动。

3.21世纪城市孩子的生活环境、娱乐方式相对比较单一，他们在家庭、学校之间往返，很少感受到大自然的乐趣，特别是与动物交往的乐趣。有人说“孩子天生就属于大自然”，学校从学生成长、发展的角度，把本次活动定位为实践活动课程，将课内文本学习延伸到课外实践体验，既是学生成长的需要，又是教育者义不容辞的责任与义务。

二、活动目标

1．让学生学会查找、搜集相关资料，了解动物的有关知识。

2．组织学生参观杭州野生动物园，通过参观体验，拓展学生视野，增长课外知识，培养学生对动物、对自然的喜爱之情，树立保护动物，保护人类生存环境的意识。

3.通过观察或饲养动物，观察动物的成长过程，培养学生的观察能力、写作能力和动手能力，培养学生的责任感。

在实践活动中，增强学生团队合作意识，学会交往，学会自我保护。

三、活动过程

第一阶段：准备阶段

1.分工分组。将学生按各自的兴趣及特长分为文字资料组、图片资料组、网络资料组等。

2．学生分组查找、搜集有关动物的文字或图片资料，制作手抄报等。

3.各组组长名单如下：

第一组：杨晓雨成员（略）

第二组：金甄艳成员（略）

第三组：吴嘉琦成员（略）

第四组：徐晴成员（略）

第五组：潘珍成员（略）

4.安全教育。

（1）交通安全：

一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤。乘车时不要将头手伸出窗外。

（2）游玩安全：

*不玩水、不去小溪边玩耍，不攀爬石头、树木。

*不钻草丛、树丛、不做危险游戏，不触摸电线。

*在老师的视线内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

*在参观、体验项目中，严格遵守项目要求，听从讲解员和工作人员的要求，不做参观项目中不允许的事情。

*有时间观念和纪律观念，遵守老师约定的时间和地点，不自由行动。

*特别是“步行区”的活动，不要爬上栏杆看动物、不准到池塘玩水。不要戏弄动物。

（3）文明教育

*在来回途中要注意交通安全，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

*在游玩过程中要注意卫生文明，不乱丢垃圾，将垃圾丢进垃圾桶，离开休息地时，要搞好卫生。

*在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话、不大声喧哗；如有同学或游客等人询问要热情回答。请求别人的帮助要说“您好！请问----，谢谢！”。得到同学、老师、他人的帮助要说：谢谢！

*在游玩过程中要注意行为文明：不追赶打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。

*爱护动物，不要伤害动物，禁止喂食动物。

（4）节约教育：带适量零食和零花钱

（5）互助教育

小组成员团结互助、主动帮助有困难的同学；懂得谦让，懂得关爱他人。

第二阶段：参观调查阶段

1．参观野生动物园。了解自己最感兴趣的某种动物的特点及它们的生存现状。调查了解1—2种已经灭绝的动物的名称、特点及消亡的原因。小组讨论：如何利用科学知识保护动物。

2.参观活动安排

（1）行程安排

时间：3月15日，从学校出发前往杭州野生动物园。

12:00——15：00，到达动物园后，学生在家长陪同下参观动物园。

15:30，集合乘车返回学校。

第三阶段：总结评价阶段

1.活动结束后学生活动情况给予评价，计本期学生综合实践活动学分。并以此为契机，开展一些相应的拓展活动。

3.以组为单位交流活动方案及过程性资料一本。

附：（1）资料收集建议:

保护动物的金点子；在学校和社区宣传保护动物活动图片；参观动物园或开展保护动物实践活动的心得体会；学生制作的手抄报，拍摄、收集的动物图片；推荐相关阅读资料的读书体会等等。

（2）相关链接：此次活动为契机，向学生推荐书籍：《昆虫记》、《小狒狒历险记》《动物知识翻翻书》等。提供以下有特色的问题，有兴趣的学生可围绕此主题开展研究活动。“动物世界的男孩与女孩谁更漂亮？”“狼与野生平衡的关系。”等。

四、活动注意事项

1.为保证学生安全出行，做好安全教育工作和文明礼仪教育；

2.穿好轻便的服装鞋帽。

3.不参加活动的同学请家长监督学生在家的学习安排和安全教育。

5.学生自带一个塑料袋，以便装垃圾。

五、安全保障措施

1.事先做好切实可行的活动计划和安排，把问题想在前，把事情做在前，切实做好一切准备工作。

2.安全放在心中，牢牢树立安全第一的理念。

3.注意饮食安全，不让学生喝生水和不卫生食品。