粤教沪科版力和机械单元测试题及答案

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粤教沪科版第八章《力和机械》单元测试卷(每空1分,共26分)一、

填空题,)主要表示力能使物体((a)b)表示了力的作用效果。其中图(a所示,1.如图1

b)表示力能使物体。图(

“水往水往低处流”2.“人往高处走,俗话说:,在这句话中的缘故;而空中的物体能自由落回地面低处流”是因为1 图。是因为3.乒乓球打法中有一种叫做“上旋球”的。运动员在打球时,除了要控制力的大小和

方向外,还需要控制来达到目的。请从生活中举一例说明:。

4. 你一定观赏过不倒翁,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较(选填“高”或“低”)。建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定的方向,以此检查所砌的壁是否。

5.图2所示为用筷子提米实验,杯中装满米,再加少许水,压紧。过一会儿提起筷子,米和杯也被提起是_______作用的结果。筷子所受摩擦力的方向是________。图2

6.图3所示,旱冰鞋上小轮子的作用是通过的方法,使大大减小。

7.自行车刹车时,越用力捏车闸,车轮越容易停止转动,这是用的方法增大摩擦力;在

积有冰雪的道路上行驶的汽车轮胎上

缠有铁链,这是采用的方法增大摩擦力。以上二种情况中的摩擦力都是的(选填有益或有害)。在自图3 行车上还有部位是杠杆(请写出一个)。

图4

8.图5是一辆行李的手推车,当前轮遇到障碍物A时,推车人向下压扶手,这时手推车可看作杠杆,支点在(填字母)。当后轮遇到障碍物时,推车人向上提扶手,这时支点是点,与前轮遇到障碍物时相比,此时较力(选填“省”或“费”)。

9.请你仔细观察如图6所示的漫画,回答问题:小猴分得的萝卜比小兔分图5 的萝卜;(填

“轻”或“重”)理由是:当萝卜平衡时,粗的那端力臂,根据,粗的那端萝卜更重些。

图610. 如图7所GFG,此滑轮的作用____=省力(填“能”或“不能”)示,滑轮提起重物,力,此滑轮____是_____________。

二、选择题(每题3分,共30分)

11.现在一个正常中学生的体重最接近()

A.5N B.50N C.500N D.5000N

12.“神州五号”载人飞船的成功发射标志着中国人的奔月梦想开始实现。试分析在月球上哪种活动是不可能实现的() 7

图.利用声波进行远程测距A.利用激光进行远程测距 B .利用天平称物体的质量D.利用弹簧测力计测物体的重力C

甘示结果每弱, 大家都不所示如图几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力13.,8,( )

,个人都能把手臂撑直则8

手臂长的人所用的拉力大A.臂力大的人所用的拉力大 B.

每个人所用的拉力一样大C. 体重大的人所用的拉力大 D..小亮和同学们一起讨论关于弹力的问题,同学们提出了下面几种看法,其中正确14 )的是(

两个物体不接触也可能有同一个物体受到的弹力越大,它的形变就越大 B.A.弹力D.先有形变,然后才有弹力C.平时我们所说的压力、拉力、支持力都属于弹力每本书与书架的接触面积(9所示,水平放置的书架上并列放10本完全相同的书图

15.

pF,压强为本书后,其。当取走右边的4相向),书架受到书的压力为余6本书不动,书架受到书的压力和压强为()333ppFF.压力为.压力为,压强为A,压强为

B5553FFp,压强为 DC.压力为,压强为.压力为图9

516.小亮同学用已调零的弹簧测力计测量物体的重力,误将物体挂在了挂环上(如图10所示)当物体静止时,弹簧测力计的示数刚好是,物体实际重是()

A.一定等于 B.一定大于

C.一定小于 D .不一定小于

17.下列作法中属于增大摩擦的是()

A.铁锁生锈,可将少量食油注入锁孔就易打开 B.在拉链上抹一点石蜡,拉起来顺畅

C.将笨重货箱在地上铺的圆木上滚动 D.冬天马路上结冰,在冰面上撒些细图10 沙处用AO=OB,在杠杆右端A11所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆重不计, 18.如图

G段处于水平位置时,为保持杠杆的物体,当AO细绳悬挂重为F段在水平位置时保持;当BO 平衡,需在B端施加最小的力为1F杠杆平衡,这时在B端施加最小的力为),则(2

F=FFF A. D. B..无法比较 C22211111

图图12

G,系着它的一根竖直轻绳绕过12所示,放在水平地面上的物体所受重力为19. 如图FN,下面关于这三个力大小,地面对物体的支持力为光滑滑轮,它的另一端受的拉力为的关系正确的是()

F=GG=NF+N=GF=N 图10 C.. D A. B.F、所示三个滑轮拉同一物体在水平面上作匀速直线运动,所用拉力分别为. 图13201FF,那么有()和32

F>F>F F

C. F

D. F>F>F321132三、作图题(每图2分,共8分)13 图 21.画出下图中物体所受重力的方22.在图14中的A点画出

向和作用点。小亮同学沿滑梯下滑所受(1)被抛在空中的小球到的滑动摩擦力的示意图

(2)沿斜面滚下来的小球

13图

14

中画出拉动汽车时最省力的绳子绕法。23.在图15图12分)四、实验题(每小题8分,共24图6 24.完成下面的探究活动:提出问题:轻按桌面能使桌面发生形变吗15 图猜想或假设:。

设计实验并进行实验:⑴器材:刻度尺一把、两个平面镜、光源 16⑵装置如图所示 M。⑶步骤:①在一张大桌子上放两个平面镜N和后的刻度尺上,让一束光线依次被这两个平面镜反射后,射在平面镜N 在刻度尺上形成一个光斑亮点;②用力压桌面,并观察现象。16

图。分析与论证:如果猜想正确,则在上述的实验中我们会看到:

25.滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用,通过实验探究已知滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关,有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关,请你从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此猜想进行检验。

器材:A:斜面 B:带钩的正方体木块 C:带钩的长方体木块 D:表面平整的长木板 E:弹簧测力计 F:几条毛巾 J:直尺 H:硬纸板 I:秒表

探究课题:。猜想或假设:。

设计实验并进行:

⑴你所选的实验器材(用器材前面的字母表示)。

⑵简述主要的实验步骤。

⑶实验记录表格:

⑷分析与论证:如果猜想不正确(或正确),则在上述的实验中,会看到。

26.在“探究杠杆平衡条件”的实验中

⑴把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码,会发现杠杆右端下倾。可将右端螺母向___ 边旋转,能使杠杆在水平位置平衡(填“左”或“右”)。

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