小学生常见错别字现象

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7/10/2014
三、如何预防错别字
形义相连识汉字-----形近字的辨析 音同小心义不同-----同音字的辨析 据义定音识多音-----多音字的辨析
细微笔画看仔细-----汉字的笔画对 结构合理笔画清-----汉字的结构美
有效防止别字
有效防止错字
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部分常用部首的分类:
• • • • • • • • 1、人 人字头 多与人有关 今、合、全、命、令、众 2、力 力字旁 多与力量、用力有关 功、动、助、努 3、讠 言字旁 多与说话有关 语、说、话、诉、讲、谈 4、扌 提手旁 多与手或手的动作有关 扎、打、扑、扔、 扣、执、扩、扬、扫、扶、技、批、抄、折、抓、护 5、犭 反犬旁 多与兽类动物有关 猫、狗、猴、猪、狼、 6、足 足字旁 多与脚或脚的动作有关 趴、趾、跃、跌、 跑、跨、跳、跪、路、跟、踢、踏 7、 口 口字旁 多与口或表语气有关 吃、吗、叫、问、呼、 喂、吧、呢、啦、呀 8、 囗 方框儿 多指围起来 园、圆、回、团、围、图、国、 固
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创作部首歌
提手旁,动作多。 指一指,摸一摸。 高兴拍拍手, 反对摇摇手, 见面握握手, 再见摆摆手。
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足,就是脚。 脚的动作真不少, 踢球、跨栏和跑步, 跳绳、跳舞和跳高。 开开心心跑又跳, 小心别跌倒。
肉月旁在字中, 就与身体有关联。 肩膀,肚肚和后背, 立腰挺胸才精神。
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二、关于儿童写字错误类型的简析 (一)错字。 错字主要是字形笔画的错误。常有如 下类型: 1、笔画错误。 (1)增添笔画。如“步”加点 , (2)丢失笔画。 如“真”少横 (3)改变笔画。如“竹”第三笔写 成横钩 2、部件错误。改变字形的部分。 如“游”右面写生“攵”
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3、笔顺错误。把几笔连成一笔写。例 如“口”字有三画,多数同学两画就写完了。 4、运笔错误 运笔错误是指书写过程中起笔,行笔,收 笔方法不正确。例如“皮”字把横钩写成横折。 5、结构错误。 汉字是由各种笔画、部件组成的,每个 部件或笔画在一个汉字中都占相应的比例, 如果违反固有的比例,就发生字形畸形或失 真不正确。例如:“多”间架结构是上下结 构,而不是左右结构。
寻 找 错 别 字
我是火眼精精——孙悟空
7/10/2014
学习汉字如果过目不忘,那该是 多么美妙的事啊!
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一、关于错别字的概念
错字:一种是无中生有,即在字的笔画、 笔形或结构上写错了,似字非字,这称之为 “错字”。如有人将“看”字下方的“目”写 成了“日” ,将“春”字的下半部分写成了 “目”,这些都是错字。 别字:一种是张冠李戴,本该用某个字, 却写成了另外一个字,这称之为“别字”。如 “坐下”写成了“座下”,或者将“做作业” 写成了“做做业”,其中的“座”、“做”等 都是别字。
目就是眼, 睁大眼睛看, 眨眨眼睛瞧, 眯起眼睛笑, 闭上眼睛睡, 睡眠好眼睛亮, 早睡早起身体好。
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形义相连克服错字具体辨析实例:
• 1、欠、攵、夂:歌、饮 • 2、朵上误写成几 • 3、“笑”字下“夭”误写成“天”
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