中考化学 第1篇 考点聚焦 第22讲 化学与生活试题
初三化学复习课第22、23讲化学与生活.ppt
（1）衣服以纯棉质地为佳。鉴别纯棉与涤纶可
用 燃烧闻气味
方法。
（2）均衡膳食。下列食物中，能提供大量维生
素的是 A （填字母序号）。
A、蔬菜 B、牛奶 C、大米
（3）严禁吸烟。香烟烟气中含有几百种对人体
有害的物质，毒性作用最大的有 CO
、
尼古丁和含有致癌物的焦油等。
9.小平故居果山村盛产枇杷，有 “枇杷之乡”之美誉。右图是这种 枇杷的部分营养成分, 请据图回答：
A．海鲜在夏天容易腐烂变质：建议用福尔马林 (甲醛溶液)浸泡海鲜防腐 B．海鲜在夏天容易窝烂变质：建议将海鲜真空 包装后速冻冷藏保鲜 C．大米保存不当易发霉、生虫：建议将其低温、 干燥贮存，还可用适量的大蒜头作驱虫剂
D．蔬菜汁饼干易氧化变质：建议包装饼干时， 加入一小包铁粉作抗氧化剂和吸水剂并密封
7.日常生活中的下列做法，正确的是 (A )
3.甲醛会和蛋白质发生反应，破坏蛋白质的结构， 使其变质生成不溶性物质，若误食含有甲醛的 食品，喝下列哪种液体能有效地减少甲醛对人 体的伤害（ ）B 。
A.食醋 B.牛奶 C.豆浆 D.糖水
4.维生素和以无机盐形式存在的元素能够调节人体 的新陈代谢，缺乏时会导致疾病。
（1）缺乏维生素A，易患_夜__盲__症。 （2）缺乏维生素C，易患_坏__血__病。
C12H22O11
葡萄、甜味 甘蔗、甜菜 水果
酶
(C6H10O5)n + nH2 O→n C6H12O6
酶
C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O
以水、糖类、油脂、蛋白质、维
生素形式存在的： O、C、H、N
（人体中含量前四位的元素，共
世界上已 人体中所 占人体质量的96%） 知元素 含元素
【化学】九年级化学《化学与生活》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)(20211002033841)
【化学】九年级化学《化学与生活》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1．淀粉 (C6H10O5)n 在空气中能直接焚烧，以下对于淀粉的说法错误的选项是A．氢元素的含量最高B．分子中C、 H、O 三种原子个数比为6：10： 5C．属于有机物D．完整焚烧生成二氧化碳和水【答案】A【分析】【详解】A．淀粉中C、 H、O三种元素的质量比为（12× 6n）：（1× 10n）：（16× 5n） =36： 5：40，因而可知此中氧元素的质量分数最大，此选项错误；B．由化学式可知，每个淀粉分子中含有6n 个碳原子， 10n 个氢原子和5n 个氧原子，即分子中 C、 H、O 三种原子个数比为6： 10：5，此选项正确；C．由化学式可知，淀粉是一种含碳元素的化合物，属于有机物，此选项正确；D．淀粉是由碳、氢、氧元素构成的化合物，由质量守恒定律可知，淀粉完整焚烧的产物是二氧化碳和水，此选项正确。
应选A。
【点睛】考察同学们联合新信息、灵巧运用化学式的含义与有关计算进行剖析问题、解决问题的能力。
2．以下物质的俗名与化学式相切合的是（）A．纯碱NaOH B．酒精C2H5OHC．生石灰Ca（OH）2D．小苏打Na2CO3【答案】B【分析】试题剖析：A、纯碱是Na2CO3，错误，B、酒精C2H5OH，正确，C、生石灰的主要成分是CaO，错误， D、小苏打是NaHCO3，错误，应选B考点：物质的化学式与俗名3．维生素 A 的化学名为视黄醇，是最早被发现的维生素。
其化学式为C20H30O，以下有关说法正确的选项是 ()A．维生素 A 属于有机高分子化合物B．维生素 A 中含有碳、氢、氧三种元素C．维生素 A 中氢元素的质量分数最大D．维生素 A 分子中含有51 个原子【答案】 B【分析】【剖析】【详解】A、有机高分子化合物的相对分子质量有几万到几十万，维生素 A 的相对分子质量只有286，不属于高分子化合物，选项 A 错误；B、由化学式可知，维生素 A 中含有碳、氢、氧三种元素，选项 B 正确；C、维生素 A 中碳、氢、氧元素的质量比=240:30:16 ，故氧元素的质量分数最小，选项 C 错误；D、 1 个维生素 A 分子中含有51 个原子，选项 D 错误。
中考化学第1篇考点聚焦第22讲化学与生活
12/8/2021
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[命题解读]人类重要的营养物质及营养平衡是中考的常考内容，常以文字
叙述或结合表格、图片的形式在选择题或填空题中考查。主要考查的内容
为营养素的食物来源及其主要功能及合理膳食等。
【例1】(2016，南充)南充盛产水果，素有“果城”的美誉，常见的水果中一般
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第十二单元(dānyuán) 化学与生活
第22讲 化学 与生活 (huàxué)
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1．基本营养素 食物的基本成分主要(zhǔyào)含有蛋_白___质______、_糖_类__(_tá_n_ɡ 、lèi_)油__脂__(y_ó、uzhī) __维__生__素__、__无__机__盐_和____水六大类，被称为六大基本营养素。
含有__碳__元_素_____的化合物(
定义 例外：碳的氧化物、碳酸 不含_碳__元_素_(_yu_án_sù_) 的化合物
、碳酸盐为无机物)
数目 异常庞大
较少
溶解性
多数不溶于水，易溶于有 机溶剂
有些溶于水耐热，熔点较低， 一般在400 ℃以下
多数耐热，难熔化，熔点 一般比较高
第十二单元 化学与生活。有些溶于水而不溶于有机溶剂。如果焚烧含氯塑料，会产生有刺激性气味的HCl等气体，从而对空气 造成污染(wūrǎn)。【方法指导】熟练掌握各种食物的主要营养物质及合理膳食是解答此类题的关键。[命题解读]化学元素与人体健康
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1．人体内含量(hánliàng)超过0.01%的元素称之为_常__量__(c_h_án_g_li_à_n_g)，元如素 氧 、 碳 、 氢 、 氮 、 钙 等 ； 人 体 内 含 量 少 于 0.01% 的 元 素 称 之 为 ____微__量__元___素__，如铁、铜、锌、氟、碘等。
【化学】初三化学《化学与生活》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)(20211002033414)
【化学】初三化学《化学与生活》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1．往常我们所吃的糖，其主要成分是蔗糖(化学式为C12H22O11)，以下有关蔗糖的表达不正确的是( )A．蔗糖由碳、氢、氧三种元素构成B．蔗糖属于有机物C．蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：22： 11D．蔗糖相对分子质量为342【答案】 C【分析】【详解】由蔗糖的化学式可知：蔗糖由碳、氢、氧三种元素构成；蔗糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为12×12： 1×22： 16×11＝ 72：11：88，而不是12：22： 11， 12： 22： 11 是蔗糖中碳、氢、氧三种元素的原子个数比。
蔗糖的相对分子质量为12×12+1×22+16×11＝342；蔗糖是化合物，又含有碳元素，还不在特例中，所以蔗糖是有机物；应选 C。
2．以下属于人体所必要的微量元素不足会致使小孩发育阻滞，智力低下，严重时会得呆小症的是（）A．钙B．铁C．碘D．锌【答案】 D【分析】锌影响人体发育，缺锌会惹起食欲不振，生长缓慢，发育不良，严重时会得侏儒症。
3．以下生活用品所含的主要资料，属于有机合成资料的是A．铝合金门框 B．瓷碗 C．塑料盆 D．玻璃钢【答案】 C【分析】 A．铝合金属于金属资料；B．瓷碗属于无机非金属资料；C．塑料属于有机合成资料； D．玻璃钢桌椅是用玻璃钢制成的，玻璃钢是玻璃纤维与合成资料复而成的一种特殊资料，属于复合资料；应选C。
点睛：掌握合成资料的特点和分类是解题重点，有机合成资料简称合成资料，要判断能否属于合成资料，可抓住三个特点：有机物、合成、高分子化合物，常有合成资料为塑料、合成纤维、合成橡胶，特别注意玻璃钢为玻璃纤维与合成资料复而成的一种特别资料，属于复合资料。
4．以下对于家庭小实验的说法正确的选项是A．用食盐除掉热水瓶内胆壁上的水垢B．用食等级的小苏打和柠檬酸等可自制汽水C．用淬火后的钢针制垂钓钩D．用加热的方法修理电木等热固性塑料【答案】 B【分析】试题剖析：依据常有物质的性质剖析。
【化学】中考化学初中化学《化学与生活》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)
【化学】中考化学初中化学《化学与生活》解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、选择题1．化学源于生活，服务于生活。
以下说法不合理的是（ ） A ．铁、锌、磷、碘都是人体必需的微量元素 B ．重金属中毒，可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性 C ．乙醇和氢气都是可再生能源D ．化学电池是一种将化学能直接转化为电能的装置 【答案】A 【解析】 【详解】A 、磷元素是人体必需的常量元素，错误；B 、重金属能使蛋白质变性，重金属中毒，可饮用大量富含蛋白质得牛奶、蛋清等缓解毒性，正确；C 、乙醇可以通过粮食发酵获得，氢气可以通过金属和酸反应、电解水等方式获取，都属于可再生能源，正确；D 、化学电池是一种将化学能直接转化为电能的装置，正确。
故选A 。
2．2017年央视调查：90%的白血病患儿，家中曾在半年内做过装修。
苯（C 6He)和甲醛（CH 2O) 都是室内装修导致的室内污染物质，它们来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。
下列说法不正确的是（）A ．苯和甲醛都属于有机物B ．苯和甲醛都是对人体有害的物质C ．碳元素质量分数：CH 20>C 6H 6D ．苯和甲醛完全燃烧都生成二氧化碳和水 【答案】C【解析】A 、苯和甲醛都是含碳元素的化合物，都属于有机物，正确；B 、苯(C 6H 6)和甲醛(CH 2O)都是室内装修导致的室内污染物质，对人体健康有害，正确；C 、苯中碳元素的质量分数为：126100%92.3%12616⨯⨯≈⨯+⨯；甲醛中碳元素的质量分数为：12100%40%121216⨯=+⨯+，错误；D 、苯和甲醛都含碳元素与氢元素，由质量守恒定律可知，二者完全燃烧均生成二氧化碳和水，正确。
故选C 。
3．我国科学家屠呦呦因发现青蒿素(化学式是C 15H 22O 5)而获得诺贝尔奖。
下列关于青蒿素说法不正．．确．的是 A ．青蒿素属于有机物B ．青蒿素中碳元素的质量分数最高C ．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成D ．青蒿素中C 、H 、O 的质量比为15:22:5【答案】D 【解析】A. 青蒿素属于有机物，正确；B. 青蒿素中碳元素所占的质量份数是12×15，氢元素所占的质量份数是1×22，氧元素所占的质量份数是16×5，所以碳元素的质量分数最高，正确；C. 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成，正确；D. 青蒿素中C、H、O的原子个数比为15:22:5，错误。
【化学】中考化学总复习--化学《化学与生活》(20211002030928)
【化学】中考化学总复习-- 化学《化学与生活》一、选择题1．甲烷和水反响可制备水煤气（混淆气体），反响的微观表示图如下图，以下说法错误的是（）A．甲烷是最简单的有机物B．水煤气的成分是一氧化碳和氢气C．反响生成的丙和丁的分子个数比为1：1D．反响中氢元素由化合态变为游离态【答案】 C【分析】由图示可知，该反响的反响物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反响的化学方程式为： CH4 22+H O CO+3H 。
A、甲烷是最简单的有机物，正确；B、由上述剖析可知，水煤气的成分是一氧化碳和氢气，正确； C、由上述剖析可知，反响生成的丙和丁的分子个数比为1:3，错误； D、反响前的氢元素存于在水和甲烷中，是以化合态存在，反响后的氢元素存在于氢气中，是以游离态存在，正确。
应选C。
点睛：此题主要考察了化学反响中微观粒子方面的知识，明确每个模型表示的含义，这是解决这种题目的重点。
2．人体在代谢酒精的过程中，会产生一种中间产物乙醛(CH3CHO)，假如不可以实时将乙醛转化，则会影响身体健康。
下边有关乙醛的说法错误的选项是()A．乙醛由三种元素构成B．乙醛中碳元素的质量分数最大C．乙醛是一种有机物D．乙醛中碳和氢的原子个数比为1∶ 3【答案】 D【分析】 A. 乙醛由三种元素构成，正确；B.乙醛中碳、氢、氧元素的质量比为6： 1： 4，故乙醛中碳元素的质量分数最大，正确；C.乙醛是一种有机物，正确；D.乙醛中碳和氢的原子个数比为1∶2，故错误。
应选 D。
3．右图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字（I 为碘的元素符号）。
由此，你获取的信息和作出的猜想是A．此盐为纯净物B．“加碘食盐”中的“碘”是碘单质C． 1Kg 此食盐中含碘酸钾（35± 15） mgD．“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原由可能是碘酸钾受热不稳固【答案】 D【分析】试题剖析：依据加碘食盐包装袋上的图表文字剖析。
A、此食盐含有碘酸钾，故为混淆物，错误；B、“加碘食盐”中的“碘”是指碘元素，错误；C1kg此食盐中含碘元素的质量为（35± 15 mg，错误；、据图可知，）D、“菜未烧熟不宜加入加碘盐”的原由可能是碘酸钾受热不稳固，正确。
【化学】中考必备化学《化学与生活》技巧全解及练习题(含答案)(20211002034703)
【化学】中考必备化学《化学与生活》技巧全解及练习题(含答案)一、选择题1．以下说法正确的选项是A．合金、合成资料、合成橡胶等都是重要的有机合成资料B．“白色污染”是指白色塑料袋造成的污染C．用甲醛浸泡水产品以达到保鲜的目的D．煤、石油和天然气是不行重生的化石燃料【答案】 D【分析】A.合金为金属资料，故 A 说法错误；B. 白“色污染”是指塑料造成的污染，故B 说法错误；C. 甲醛有毒不可以用于浸泡水产品，故 C 说法错误；D. 煤、石油和天然气为三大化石燃料，为不行重生资源，故 D 说法正确。
2．以下物件所使用的资猜中，不属于有机合成高分子资料的是A．尼龙绳索B．塑料水杯C．纯棉 T 裇D．篮球【答案】C【分析】A．尼龙是有机合成高分子资料，故 A 错误；B．塑料水杯是用塑料制成的，塑料属于三大合成资料之一，故 B 错误； C．纯棉T 裇是纤维素制成的，属天然有机高分子化合物，不是有机合成资料，故 C 正确；D．篮球是用合成橡胶制成的，合成橡胶属于三大合成资料之一，故 D 错误；答案为C。
3．对于蛋白质的表达中正确的选项是A．糖类、油脂、蛋白质都是由C、 H、 O 三种元素构成的有机高分子化合物B．向蛋白质溶液中加入饱和硫酸钠溶液可产生黄色积淀C．因为蛋白质受热会变性，所以富含蛋白质的食品应生吃D．人体内蛋白质摄取量不足，会令人生长发育缓慢、体重减少、贫血等【答案】 D【分析】A、相对分子质量在1000以上的为高分子化合物，糖类中的单糖、二糖以及油脂均不是高分子化合物，错误； B、饱和硫酸钠溶液能够使蛋白质的溶解性变小，是蛋白质发生“盐析”产生白色积淀，错误； C、固然蛋白质受热会变性，但也不可以生吃富含蛋白质的食品，加热能够消毒杀菌，错误； D、人体内蛋白质摄取量不足，会令人生长发育缓慢、体重减轻、贫血等，正确。
应选 D。
4．以下有关资料的说法正确的选项是A．玻璃——无机非金属资料B．有机玻璃——复合资料D．棉花——合成纤维C．玻璃钢——无机资料【答案】 A【分析】 A 、玻璃属于无机非金属资料，正确；B 、有机玻璃是一种塑料，属于有机合成材料，错误； C 、玻璃钢是由塑料与玻璃纤维复合而成的，属于复合资料，错误； D 、棉花属于天然纤维，错误。
中考化学考点全解 考点二十 化学与生活(含解析)
考点二十化学与生活一、人类重要的营养物质1、营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六类物质。
其中能提供能量的是蛋白质、糖类、油脂，其中糖类是人体能量的主要来源，等质量时，油脂放出的能量最多，糖类、油脂组成元素种类相同都含有 C、H、O 三种元素。
2、蛋白质：是由多种氨基酸构成的天然有机高分子化合物，主要含有C、H、O、N等元素。
成人每天需摄取60-70g 蛋白质。
（1）血红蛋白：①血红素中的铁元素的化合价为 +2价②作用：在吸入氧气和呼出二氧化碳的过程中作载体。
③ 煤气中毒的原因：血红蛋白与一氧化碳的结合能力比氧气强。
（2）酶：①成分：一类特殊的蛋白质。
②作用：催化作用，具有专一性。
（3）蛋白质变性：在某些物理和化学因素下，蛋白质的结构被破坏，引起变性。
能使蛋白质变性的常见物质或方法有：有机物（甲醛、酒精等）、重金属盐、加热、紫外线、X光、强酸、强碱等。
蛋白质变性后会失去生理活性。
[蛋白质变性的应用]a.鸡蛋、肉类等经加温后蛋白质变性，熟后更易消化。
b.细菌、病毒加热，加酸、加重金属（汞）因蛋白质变性而灭活（灭菌、消毒）。
c.动物、昆虫标本固定保存、防腐。
3、糖类：是由C、H、O三种元素组成的一类有机化合物。
(1)糖可分为单糖（葡萄糖、果糖）、双糖（蔗糖、麦芽糖）和多糖（淀粉、纤维素）。
(2)淀粉和纤维素属于天然有机高分子化合物。
(3)淀粉的化学式(C6H10O5 )n ，水解最终产物是葡萄糖。
（4）葡萄糖的化学式 C6H12O6酶葡萄糖氧化的化学方程式C6H12O6 + 6O2→ 6CO2 +6H2O，（5）蔗糖的化学式C12H22O11，日常生活中常用的红糖、白糖的主要成分是蔗糖。
（6）霉变食物不能食用的原因：含有黄曲霉素，有毒且耐热。
4、油脂：可分为油和脂肪，属于混合物。
在常温下，植物油呈液态 ，称为油；动物油呈固态 ，称为脂肪 。
5、维生素：缺乏维生素C ，会引起坏血病，缺乏维生素A ，会引起夜盲症 ，含有丰富的维生素的食物有 水果和蔬菜等 。
《化学与生活》2022年中考化学试题分项详解(长沙专用)(附答案)
专题15 化学与生活A组2016—2020中考真题考点1 化学与生活一、单选题1．（2019·湖南长沙中考真题）化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。
下列有关说法正确的是（）A．衣：棉布是用棉花纺织而成，棉花属于天然纤维B．食：我们吃蔬菜、水果，主要是为了补充蛋白质C．住：住房修材料挥发出的甲醛等物质对人体没有危害D．行：修建高速公路所用的沥青属于有机合成材料【答案】A【解析】A、棉花属于天然纤维，A选项正确；B、吃蔬菜、水果，主要是为了补充维生素，B选项错误；C、住房修材料挥发出的甲醛等物质对人体危害很大，C选项错误；D、沥青是由不同相对分子质量的碳氢化合物及其非金属衍生物组成的，所以不属于有机合成材料，D选项错误。
故选A。
考点2 人类重要的营养物质1．（2017·湖南长沙中考真题）“端午佳节，粽叶飘香”，我们过节有吃鸭蛋、粽子、糖包、肉包的习俗，从均衡营养的角度分析，还需要补充的主要营养素是A．蛋白质B．糖类C．维生素D．油脂【答案】C【解析】体需要的六大营养素是，蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、无机盐；盐蛋和肉，给人提供丰富的蛋白质和油脂，糖包提供糖类，粽子提供糖类，所以从均衡营养的角度分析，还需要补充的主要营养素是维生素。
故选C。
2．（2020·湖南长沙中考真题）疫情期间，国家采取了有力的防控措施，我们也要加强个人防护，注重营养均衡。
下列有关营养素的说法正确的是（）A．蛋白质在牛奶、米饭、豆腐中含量丰富B．糖类和油脂都能为人体提供能量C．人体需要的维生素全部可在人体内合成，不需要从外界摄入D．无机盐和水不属于营养素【答案】B【解析】A、牛奶和豆腐中富含蛋白质，米饭中富含糖类，故选项错误；B、蛋白质、糖类和油脂都能为人体提供能量，故选项正确；C、人体需要的维生素大多数在人体内不能合成，需从外界摄入，故选项错误；D、无机盐和水是人体必需的六大营养素中的两种，故选项错误。
(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界知识点总结(答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。
小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。
结合小芳建构的思维模型，完成如图乙装置的气密性检查相关说法中，错误的是A．向锥形瓶中注入水至a处，属于上述思维模型中的“构建封闭体系”B．注入水后，向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强C．向左推注射器活塞时，观察到长导管口有气泡产生，则说明气密性良好D．注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查2．具备基本的实验技能是进行科学探究的基础和保证。
下列操作正确的是A．点燃酒精灯B．倾倒液体C．检查装置气密性D．加热液体3．下列图示实验操作，正确的是A．B．C．D．4．今年世界各地爆发了“新冠肺炎”，中国人民在中国共产党的坚强领导下，取得了抗击疫情的重大胜利。
下列防疫措施中利用了化学变化的是（）A．外出配戴N95口罩B．用84消毒液消毒C．用水银温度计测体温D．经常开窗通风5．用托盘天平称量5.4克食盐，称量中发现指针向右偏转，此时应（）A．加砝码B．加药品C．减药品D．调节螺丝向左旋6．规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是A．给液体加热B．量取液体体积C．称量固体药品质量D．检查装置气密性7．下列实验操作正确的是A．B．C．D．8．蜡烛(足量)在如图1所示的密闭容器内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化(如图2所示) 。
下列判断中，不正确的是A．瓶中氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧B．实验过程中瓶中二氧化碳的含量增大C．蜡烛燃烧是化学变化D．蜡烛熄灭原因是瓶内没有了氧气9．实验操作也是化学学习中比较重要的环节，下列实验操作没有错误的是（）A．液体读数B．液体取用C．过滤D．滴加液体10．某学生做完实验后，采用以下方法清洗所用仪器，达不到目的的是（）A．用酒精清洗做过碘升华实验的试管B．用热的纯碱溶液清洗盛过植物油的试管C．用稀盐酸清洗管壁上附着碳酸钙的试管D．用稀硫酸清洗管壁上附着铜的试管11．下列图示实验基本操作错误的是A．连接导管.B．检查装置气密性C．加热液体D．倾倒液体二、填空题12．区分物质的变化、性质及用途：①石蜡可以燃烧②通常情况下，氧气是无色气体③石灰石能与稀盐酸反应④牛奶变质⑤食盐易溶于水⑥水加热后成为水蒸气⑦金属铜可以导电⑧水能与金属钠反应⑨二氧化碳是常用的灭火剂。
中考化学专题第22讲化学与生活.pptx
(4) 若 小 明 用 天 然 气 煮 方 便 面 ， 请 问 天 然 气 主 要 成 分 燃 烧 的 化 学 方 程 式 是 _____________________________________________________________________。
(5)若用漏勺捞煮好的方便面，与化学基本操作中的__过__滤____原理相似。 (6)中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克。假设小明某天吃了100克该 方便面，相当于吃了食盐____6_.4___克(保留小数点后一位)。
6．(2014·信阳模拟)某饼干包装袋上的说明(部分)如下：
下列说法正确的是()C A．鲜鸡蛋、奶油中富含蛋白质 B．饼干配料中只有白砂糖属于糖类 C．从营养均衡的角度看，饼干中缺乏维生素类营养素 D．饼干配料中不含无机盐
7．(2015，乌鲁木齐)人类生活离不开化学，下列说法中不正确的是( A ) A．啤酒是一种常见液体饮料，其成分中不含有机物 B．钙是人体必需的元素，要注意摄入不足或过量均不利于人体健康 C．将合成纤维与棉纤维混合纺织，使衣服穿起来既舒适又不易褶皱 D．维生素在人体内可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持健康的重要作 用
初中化学课件
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第22讲 化学与生活
一、选择题
1．(2015，潍坊)青少年每天应从食物中摄取足够的蛋白质以保证身体成 长的需要。下列食物中富含蛋白质的是( A )
A．牛肉B．米饭C.苹果D．豆油 2．(2015·安徽)学校食堂提供了下列5种食物：
小亮为自己安排的午餐食谱中，较合理的是()B A．①②③B.①③⑤ C.①④⑤D.③④⑤
10．(2014，苏州)下列有关材料的说法错误的是( C ) A．不锈钢是金属材料 B．保鲜膜属于塑料 C．棉花、蚕丝属于合成纤维 D．玻璃钢是复合材料 11．(2015，宿迁)化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要 基础。下列说法正确的是( C ) A．合金、合成纤维、合成橡胶都是有机合成材料 B．酒精、吗啡、海洛因都是毒品 C．二氧化硫、二氧化氮、粉尘都是大气污染物 D．石油、煤、氢气都是不可再生的化石燃料
中考化学 考点聚焦 第22讲 化学与生活课件
3．“白色污染”问题。
(1)“白色污染”问题的产生： 大部分塑料在自然环境中很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染 地下水，危害海洋生物的生存。如果焚烧含氯塑料，会产生有刺激 性气味的HCl气体等，对空气造成污染。
(2)“白色污染”问题的解决： ① 用布袋代替塑料袋 ； ② 重复使用某些塑料制品 ； ③ 使用新型的可降解的塑料 ； ④ 回收各种废弃塑料 。
香酥饼干 小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、膨松 剂、食用香精 400 g
A. 饼干的配料中只有白砂糖属于糖类 存放于阴凉干燥处，避免阳光直射 法 B．鲜鸡蛋、奶油中富含脂肪 C．饼干配料中不含无机盐 D．从营养均衡的角度看 ，饼干中缺乏维生素类营养素 最新中小学教案、试题、试卷、课
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1．有机物和无机物。有机化合物： 含有碳元素 的化合物
(除 CO 、 CO2 、 。 碳酸盐 等少数物质)，
列举两种：
甲烷、乙醇
2．有机合成材料。
(1)有机高分子材料分类： 天然有机高分子材料： 天然橡胶、 天然纤维 ( 如棉花、羊毛)。 合成有机高分子材料(也称三大合成材料)： 合成橡胶 、 塑料 、 合成纤维 (如涤纶、锦纶、腈纶)。
【方法指导】正确了解人体内元素的作用是解决此类题的关键。
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[对应练习] 1．(2015，扬州 )人体必需的元素有20多种，下列属于人体必需 微量元素的是( A ) A．Cu B．C C．H D．O 2．(2015，莆田)联合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的 一种烹饪工具。因为使用铁锅在一定程度上可预防( A ) A．贫血 B．甲状腺肿大 C．龋齿 D．佝偻病
九年级化学化学与生活知识点及答案(K12教育文档)
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九年级化学知识点12第十二单元《化学与生活》一、人类重要的营养物质1、人类重要的营养物质包括: 、、、、、六大类.其中能供给能量的是、、。
2、是构成细胞的基本物质, 是机体生长及修补受损组织的主要原料。
富含蛋白质的食物有 .3、蛋白质是由多种构成的化合物。
血红蛋白是人体内的传输者。
4、煤气中毒指。
5、酶是一种，是生物，一种酶只能催化或反应，而且一般是在和的条件下进行.6、甲醛对人体健康有严重危害是因为。
7、糖类是由元素组成的化合物。
富含糖类的食物有 .8、人体的最主要供能物质是，淀粉在人体内与水发生一系列反应最终变成，葡萄糖在人体内缓慢氧化的化学方程式为。
9、维持生命活动的备用能源是。
相同质量的蛋白质、糖类、油脂完全氧化放出的能量由多到少的顺序是。
10、维生素的作用是 .缺乏V A会引起；缺V C会引起。
二、化学元素与人体健康1、人体内的常量元素有；人体必需的微量元素有。
2、幼儿及青少年缺钙会，老年人缺钙会，缺铁会引起，缺锌会引起，缺碘会引起，缺氟易产生。
3、对于人体必需的元素，也要注意合理摄入，摄入或均不利于人体健康。
三、有机合成材料1、化合物可分为和，有机化合物都含有元素. 、、、碳酸盐等具有无机化合物的特点，属于无机化合物。
2、组成物质种类最多的元素是元素。
2015届【聚焦中考】(人教版)中考化学课件【第22讲】物质的组成和结构中考考点荟萃+中考回顾+展望中考
2．原子结构示意图 分层 (1)原子的核外电子是______运动的。原子结构示意图可简洁 方便的表示原子结构及原子核外电子排布 ，各部分的含义如 图所示(以硫原子为例)： 核电荷数 原子核 ①_____________；②__________； 电子层 最外层上的电子数 ③___________；④______________________。 16 3 个电子层， 硫原子的原子核内有______个质子，核外有______ 2 6 第一电子层上有______个电子 ，最外电子层上有____个电子。
• 【例1】(2013，邵阳)建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的 思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( ) • A．10 mL酒精和10 mL水混合后体积小于20 mL，是因为分子变小 了 • B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动 • C．水电解生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以改变 A • D ． 不同的碱化学性质有所不同 ， 是因为解离生成的金属阳离子不 同
• [答案]
中考化学总复习第一篇考点聚焦第物质的变化和性质检
第1讲物质的变化与性质一、选择题1．(2021，柳州)以下变化中属于化学变化的是( C )A．木头锯成木屑B．玻璃破碎C．纸张燃烧D．水结成冰2．(2021，襄阳)化学实验室发生的以下变化，属于化学变化的是( A )A．烧碱变质B．盐酸挥发C．稀释浓酸D．试管破碎3．(2021，烟台)以下物质的变化中属于化学变化的是( D )4．(2021，福州)以下物质的用途主要利用其化学性质的是( C ) A．钢丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料D．金刚石用于切割玻璃5．以下物质的性质中，属于化学性质的是( D )A．熔点、沸点B．颜色、状态C．密度、硬度D．可燃性、复原性6．(2021，聊城)观察实验现象，分析变化本质。
以下属于物理变化的是( D )A．铵态氮肥及碱共热放出有刺激性气味的气体B．带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃C．给水通直流电，产生气泡D．敞口放置的浓盐酸瓶口产生白雾7．(2021，随州)以下变化过程中，一定含有化学变化的是( C ) A．爆炸B．变色C．燃烧D．乳化8．(2021，娄底)成语是中华文化的瑰宝。
以下成语涉及化学变化的是( B )A．聚沙成塔B．死灰复燃C．破釜沉舟D．滴水成冰9．以下诗句中，只涉及物理变化的是( A )A．千里冰封，万里雪飘B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．千锤万凿出深山，烈火燃烧假设等闲D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干10．(2021，威海)物质世界每时每刻都在发生着变化，以下变化属于化学变化的是( A )①电灯通电发光②煤制成焦炭③塑料老化④干冰升华⑤石油分馏⑥海水制镁⑦石块粉碎成石子⑧粮食酿酒A．②③⑥⑧B．②⑤⑥⑧C．①③④⑧D．①④⑥⑦11．(2021，临沂)以下物质置于空气中，因发生化学变化而使其质量增加的是( B )A．浓硫酸B．烧碱溶液C．浓盐酸D．过氧化氢溶液12．(2021，南宁)以下有关化学反响及能量的说法，正确的选项是( A )A．化学反响伴随着能量变化B．化学反响过程中都会发生吸热现象C．在化学反响中只有燃烧反响才能放出热量D．人类利用的能量都是通过化学反响获得的13．(2021，玉林)某化装品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属天然，高喊“我们恨化学〞，受到舆论的讨伐。
[全]中考化学考点解析-化学与生活基本知识与方法+检测卷
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中考化学考点解析-化学与生活基本知识与方法1．实验探究物质的性质或变化规律【知识点的认识】该探究是为了弄清或者验证物质的某些性质或变化规律，而进行的实验探究．因此，这类题目分为探究型实验探究和验证型实验探究两大类．就该探究的内容来说，物质的性质包括物质的物理性质和化学性质；变化规律是指该物质发生物理变化（或者化学变化）的一般趋势和规律性等等．【命题方向】该考点的命题方向是将物质的某些性质或变化规律，以实验探究的形式逐步展示出来，让学生分析解答之；或者让学生自己设计实验方案，进行实验探究，或者验证物质的某些性质或变化规律等；最后，总结、概括、说明该物质的某些性质或变化规律．其题型有实验探究题，或者计算题等；不过，主要以实验探究题的形式出现．中考的重点是将物质的某些性质或变化规律实验化体现，让学生根据所学，进行科学的实验探究，以便完成其中的空缺，或者是自己设计实验方案，以图探究，或者验证物质的某些性质或变化规律等．【解题方法点拨】对于探究型实验探究，要熟悉实验探究的环节和方法，精心设计实验方案，将所学过探究物质的性质或变化规律的技巧迁移至此，进行细心地探究实验和观察现象，再通过分析实验现象，推断、总结出该物质的性质或变化规律等．对于验证型实验探究，要熟记物质的性质或变化规律，根据给出的实验设计方案，进行实验、分析和探究，并通过观察、记录和分析的实验现象，来验证该物质的性质或变化规律等．2．检查装置的气密性【知识点的认识】检查装置的气密性，就是检查一套装置经过装配或连接完毕后，是不是一个密闭的、不漏气的好装置．其检查原理是通过气体的发生装置与辅助容器中的液体（一般是水）构成一个密闭装置，依据改变密闭装置内压强时产生的现象（如冒气泡、形成水柱、液面的升降等）来判断其气密性的好坏．由于气体的发生装置的出口个数不同，因此检查的方法也有所不同．一般考查以下两种情况：1．气体的发生装置的出口一个时，可利用装置内空气的热涨冷缩原理，如图所示：先把导管插入辅助容器中的水，用手握气体的发生装置，使其中的空气受热膨胀，空气就会从导管口逸出，辅助容器中的水中就会冒出小气泡；当手移开后，其中的空气温度降低，体积收缩，辅助容器中的导管中会形成一小段水柱．此时，说明此装置气密性良好．若看不到冒气泡或者形成水柱，则说明此装置气密性不好．2．气体的发生装置的出口二个时，一定要先设法堵住一个，再进行检查其气密性的好坏．此时又分为两种情况：（1）如果要想堵住的是进气口（即长颈漏斗之类的仪器等），那么就可以先从长颈漏斗中注入水，使水浸没其下端管口，然后再按照上面的气体的发生装置的出口一个的那种情况，进行检查即可．（2）如果要想堵住的是出气口（即连接有胶皮管的导气管），如图所示：那么还是要先从长颈漏斗中注入水，当水浸没其下端管口时，用弹簧夹，夹住导气管上连接的胶皮管，保证此处不漏气；然后再加入少量的水，若停止加水后，长颈漏斗中的水面不再下降，则说明此装置气密性良好．若继续下降，则说明此装置气密性不好．【命题方向】该考点的命题方向是通过设置实验情景或直接询问的方式，让学生来检查装置的气密性，或者是选择、填写装置气密性检查的原理、现象等等．题型有操作题、选择题、填空题和实验探究题．装置气密性的检查作为实验的基本技能之一，是中考化学实验考查的重点和热点．因为一般说来，无论采用哪种装置制取气体或进行某一物质的性质实验等，在成套装置组装完毕和装入药品之前，都必须检查装置的气密性，才能确保实验的顺利进行．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要熟记检查装置气密性的原理，理解并掌握不同情况下的检查方法和现象等等；然后结合实验情景和问题情景，细致地分析题意和图示信息，并根据所学的相关知识，选择好检查的方法，进行实验操作，或者细心地思考探究并完成相关的实验问题等等．3．证明碳酸盐【知识点的认识】证明碳酸盐（CO32﹣检验方法），就是设法检验出某盐中含有CO32﹣．通常的检验方法是，使用稀盐酸（或稀硫酸）和澄清的石灰水来检验之．具体方法是，先取少量的待检物于试管中，再向其中滴加少量的稀盐酸（或稀硫酸），振荡，若有气泡生成，并且将气体通入澄清的石灰水（或将沾有澄清的石灰水的玻璃片，放在试管口，使气体与澄清的石灰水接触）后，澄清的石灰水变浑浊；则证明该盐中含有CO32﹣，是一种碳酸盐．【命题方向】该考点的命题方向是通过设置实验、问题情景，让学生思考探究后，检验出某盐中含有CO32﹣；或者是表达检验时的反应现象；或者是通过检验时的反应现象与其它物质区分鉴别开来；或者是书写有关的化学方程式；或者是根据检验结果反推所滴加的试剂等．题型有选择题、填空题和实验探究题．中考的重点是考查学生阅读、分析实验、问题情景的能力，以及使用稀盐酸（或稀硫酸）和澄清的石灰水来检验碳酸盐的能力，或者是表达检验时的反应现象的能力，或者是通过检验时的反应现象与其它物质区分鉴别的能力，或者是书写有关的化学方程式的能力，或者是根据检验时的反应现象或结果反推所滴加试剂的逆向思维能力等．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要熟记检验时所用的试剂及其反应的现象等．然后，根据实验、问题情景信息，细致地分析题意或实验图示等，细心地进行探究解答．当然，有时还会根据检验时的反应现象或结果，来反推断所滴加试剂的名称、分析错误及实验误差等等．需要特别注意的是：在书写有关的化学方程式时，一定要严格按照"写、配、标、注"这四个步骤正确的地书写，切不可丢三落四．4．实验室制取氧气的反应原理实验室制取氧气的反应原理【知识点的认识】实验室制取氧气的反应原理，就是指实验室用什么物质，在什么条件下，通过什么反应来制取氧气．一般在实验室里，常采用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或加热高锰酸钾．用文字表达式表示为：过氧化氢→MnO2水+氧气、氯酸钾MnO2¯△氯化钾+氧气或高锰酸钾→加热锰酸钾+二氧化锰+氧气．用化学方程式表示为：2H2O2MnO2¯2H2O+O2↑、2KClO3MnO2¯△2KCl+3O2↑或2KMnO4△¯K2MnO4+MnO2+O2↑．其反应类型都是分解反应．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置相关的实验、问题情景，特别是结合着实验室制取氧气的装置，来考查学生对实验室制取氧气的反应原理的理解和掌握情况．题型有选择题、填空题、实验探究题．中考重点是考查学生对氧气的实验室制取原理的表达能力（即实验室制取氧气的文字表达式和化学方程式的书写能力），各物质的颜色、状态，反应的条件、类型，以及对催化剂、催化作用的理解．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记实验室制取氧气的反应原理（即实验室制取氧气的文字表达式和化学方程式），各物质的颜色、状态，反应的条件、类型，以及实验室制取氧气的反应原理和发生装置的相互联系；并且，一定要理解催化剂的概念、催化作用；等等；然后，根据所给的问题情景及相关信息，结合所学的相关知识和技能，联系起来细心地探究、推理后，按照题目要求进行选择或解答即可．5．水资源的污染与防治水资源的污染与防治【知识点的认识】水资源的污染是指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力（即受污染的水体在物理、化学和生物作用下逐渐自然净化，水质复原的过程）使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况．水资源的污染来源主要有工业污染、农业污染和生活污染三个部分．具体的污染来源及危害，如图所示：．其中，工业污染主要是指工业上未经处理的废水、废物；农业污染主要是指农业上的农药、化肥的不合理施用；生活污染就是指生活污水的任意排放及使用了含磷的洗衣粉或洗涤剂等．水资源污染的防治：水资源污染后，不仅影响工农业、渔业生产，破坏水生生态系统，还会直接危害人体健康．因此必须采取各种措施，预防和治理水污染，保护和改善水质．例如，工业上，加强对水质的监测，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准；农业上，提倡使用农家肥，合理施用化肥和农药；生活上，少用、甚至不用含磷的洗衣粉或洗涤剂等，生活污水也应该逐步实现集中处理和排放．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过设置问题情景、图表信息或新闻信息等，来考查学生对水资源污染与防治的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与"水资源的状况、保护水资源和节约用水、废弃金属对环境的污染、生活污水和工业废液的危害、富营养化污染与含磷洗衣粉的禁用、合理使用化肥和农药对保护环境的重要意义、常见污染物的来源、危害及治理"等相关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题．中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景、图表信息或新闻信息的能力，对保护水资源和节约用水的方法等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等．特别是，对水资源的污染的来源和防治的具体措施举例等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记水资源的污染与防治的内容及其相关知识等；然后，根据问题情景、图表信息或新闻信息等，结合所学的相关知识和技能，细致地阅读、分析题意（或图表信息）等各种信息资源，联系着生活实际，细心地进行探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．值得注意的是，在识记或解答水资源的污染与防治问题时，最好将水资源的污染来源和防治措施，一一对应起来识记或推断、解答相应的实际问题，将会事半功倍！6．金属的物理性质及用途金属的物理性质及用途【知识点的认识】金属的物理性质及用途如图所示：具体来说，是这样的：1．金属有金属光泽：（1）金属都具有一定的金属光泽，一般都呈银白色，而少量金属呈现特殊的颜色；例如，金（Au）是黄色、铜（Cu）是红色或紫红色、铅（Pb）是灰蓝色、锌（Zn）是青白色等；（2）有些金属处于粉末状态时，就会呈现不同的颜色；例如，铁（Fe）和银（Ag）在通常情况下呈银白色，但是粉末状的银粉或铁粉都是呈黑色的，这主要是由于颗粒太小，光不容易反射．（3）典型用途：利用铜的光泽，制作铜镜；黄金饰品的光泽也是选择的因素．2．常温下，铁、铝、铜等大多数金属都是固体，但体温计中的汞是液体．3．金属有导电性和导热性：其中导电性的强弱次序：银（Ag）＞铜（Cu）＞铝（Al）主要用途：用作输电线，炊具等．4．金属有延展性：（1）大多数的金属有延性（抽丝）及展性（压薄片），其中金（Au）的延展性最好；也有少数金属的延展性很差，如锰（Mn）、锌（Zn）等；（2）典型用途：金属可以被扎制成各种不同的形状，将金打成金箔贴在器物上．5．金属的密度：（1）大多数金属的密度都比较大，但有些金属密度也比较小，如钠（Na）、钾（K）等能浮在水面上；密度最大的金属﹣﹣锇，密度最小的金属﹣﹣锂；（2）典型用途：利用金属铝（Al）比较轻，工业上用来制造飞机等航天器．6．金属的硬度：（1）有些金属比较硬，而有些金属比较质软，如铁（Fe）、铝（Al）、镁（Mg）等都比较质软；硬度最高的金属是铬（Cr）；（2）典型用途：利用金属的硬度大，制造刀具，钢盔等．7．金属的熔点：（1）有的金属熔点比较高，有的金属熔点比较低，熔点最低的金属是汞（Hg）；熔点最高的金属是钨（W）；（2）典型用途：利用金属钨的熔点高，用来制灯泡内的灯丝；利用金属锡（Sn）的熔点比较低，用来焊接金属．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对金属的物理性质及用途的理解或掌握情况，以及对相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等；并且，经常将其与"常见金属的特性及其应用"、"金属化学性质及用途"、"合金与合金的性质"等关联起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．命题方式是根据常见金属的特性来推断、选择或解答其用途，或者是给出常见金属的用途来反推其特性，或者是对所给的有关的表达进行判断，等等．题型有选择题、填空题．中考重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对金属的物理性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识的理解或掌握情况，以及运用它们来解决实际问题的能力等．特别是，对我们身边生活中常用、常见金属的考查，是近几年中考的重中之重．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记和理解金属的物理性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识；然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及从生活、电视、网络中了解到的有关金属的信息，细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可．爱心提示：要想做好这方面的题目，除了学好教材中的有关金属的知识以外，还要做到以下两点：1．在平时的学习和生活中，注意留意、理解、搜集和熟记我们身边经常用到和见到的金属的有关知识，以及最新的有关金属方面的科技前沿信息，等等．2．要特别注意灵活运用物质的性质与用途之间的相互联系（即性质用途），根据它们之间的联系来分析、推断和解答，将会是事半功倍的．7．合金与合金的性质合金与合金的性质【知识点的认识】合金是在某种金属中加热熔合某些其它金属（或非金属），而形成的具有金属特性的物质．合金的性质主要是：合金的强度和硬度一般比组成它的纯金属更高，抗腐蚀性能等也比组成它的纯金属更好；但是，大多数合金的熔点比它的纯金属的熔点低，导电、导热性能比它的纯金属差；总之，合金的性能主要决定于合金的成分．具体如下表所示：其中，青铜是人类历史上使用最早的合金；生铁和钢是人类利用最广泛的合金．另外，钛的合金（如钛镍合金）具有"记忆"能力，可记住某个特定温度下的形状，只要复回这个温度，就会恢复到这个温度下的形状，又被称为"记忆金属"．此外，钛还可制取超导材料，美国生产的超导材料中的90%是用钛铌合金制造的．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对合金与合金的性质的理解或掌握情况，以及对常见金属的特性及其应用，金属的物理性质、化学性质及用途等相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等；并且，经常将其与"常见金属的特性及其应用"、"金属的性质及用途"等关联起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．命题方式是根据合金与合金的性质来推断、选择或解答其用途或合金的制备及其组分分析问题，或者是给出常见合金的用途来反推其特性，或者是对所给的有关的表达进行判断，等等．题型有选择题、填空题．中考重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对合金与合金的性质，金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识的理解或掌握情况，以及运用它们来解决实际问题的能力等．特别是，对我们身边生活中常用、常见金属及合金的考查，是近几年中考的重中之重．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记和理解合金与合金的性质、金属的性质及用途、常见金属的特性及其应用等相关知识；然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及从生活、电视、网络中了解到的有关金属及合金的信息，细致地阅读、分析题意等，联系着生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可．爱心提示：要想做好这方面的题目，除了学好教材中的有关金属及合金的知识以外，还要做到以下两点：1．在平时的学习和生活中，注意留意、理解、搜集和熟记我们身边经常用到和见到的金属及合金的有关知识，以及最新的有关金属方面的科技前沿信息，等等．2．要特别注意灵活运用物质的性质与用途之间的相互联系（即性质用途），根据它们之间的联系来分析、推断和解答，将会是事半功倍的．8．金属的化学性质金属的化学性质【知识点的认识】金属的化学性质在初中阶段要求掌握三个：一、金属能与氧气反应（金即使在高温时也不与氧气反应）1．铁与氧气的反应：常温下，干燥的空气中铁很难与氧气反应．在潮湿的空气中，铁与氧气发生缓慢氧化而生成铁锈（主要成分：Fe2O3；铁锈呈红色，结构疏松，易吸水，加快铁器的腐蚀）；还有铁经过缓慢氧化后，形成的化合物也可认为是氧化铁，即4Fe+3O2=Fe2O3．在纯氧中，铁丝能够被点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热（在点燃前，先将铁丝打磨，在集气瓶中留有少量细砂或水，防止高温溅落物炸裂瓶底）即3Fe+2O2点燃¯Fe3O4．由上述实验现象，可以看出："同种物质，在不同的反应条件下，现象可能不同，生成物有可能不同．"2．镁与氧气的反应：常温下所看到的镁条呈黑色，用砂纸打磨后呈银白色．做镁条燃烧实验时，要注意用坩埚钳夹持，在下面垫上石棉网．镁条被点燃后，剧烈燃烧，产生耀眼的白光，形成白烟，放出大量的热；即2Mg+O2点燃¯2MgO．3．铝与氧气的反应：铝在空气容易形成致密的氧化物，故其抗腐蚀性能很好．铝箔在纯氧中能够剧烈燃烧，即4Al+3O2点燃¯2Al2O3．4．铜与氧气的反应：在加热的情况下，铜能与氧气反应，生成黑色的物质（氧化铜）；即2Cu+O2△¯2CuO．即使在纯氧中，铜也不能被点燃．在潮湿的空气中，铜能被腐蚀，形成绿色粉末状固体﹣﹣铜绿[Cu2（OH）2CO3]；即2Cu+O2 +CO2+H2O=Cu2（OH）2CO3．总之，大多数金属一般都能与氧气反应，只是难易及剧烈程度不同而已，由此可判断金属的活动性强弱；反之亦然．二、金属能与稀盐酸、稀硫酸反应1．镁、铝、锌、铁、铜与稀盐酸的反应：现象、结论如下表所示．2．镁、铝、锌、铁、铜与稀硫酸的反应：现象、结论如下表所示．总之，大多数金属一般都能与稀盐酸或稀硫酸反应，根据金属能否与稀盐酸或稀硫酸反应或反应的剧烈程度，可以判断金属的活动性强弱；反之亦然．需要注意的是：（1）金属应是在金属活动性顺序中排在（H）前面的金属；（2）酸应是不具有强氧化性的酸，例如盐酸、稀硫酸，不包括浓硫酸和硝酸；（3）单质铁与酸发生置换反应时生成亚铁盐；（4）K、Ca、Na除与酸反应外，还能与水在常温下发生置换反应（如2Na+2H2O=2NaOH+H2↑），其余金属则不能（初中阶段大体上了解即可）．三、金属能与金属化合物溶液（即盐溶液）反应分别将铝丝浸入硫酸铜溶液中、将铜丝浸入硝酸银溶液和硫酸铝溶液中，进行实验．现象、结论下面的图表所示．总之，部分金属能与金属化合物溶液反应，根据金属能否把另一种金属从它的化合物溶液中置换出来，可以判断金属的活动性强弱；反之亦然．需要注意的是：（1）在金属活动性顺序中只有排在前面的金属才能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，而与H的位置无关．但K、Ca、Na等金属例外，由于它们过于活泼，与盐溶液不发生置换反应，而是先与溶液中的水发生置换反应（初中阶段大体上了解即可）．如把钠放入硫酸铜溶液中虽然反应[2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4]，最终没有单质铜生成．（2）铁与盐溶液发生置换反应时，生成二价亚铁盐．（3）用同种金属置换不同的盐溶液，盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来．用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来．另外，若有一种金属和多种混合盐溶液反应，最先反应的是最不活泼的那个金属的盐溶液．例如，锌粒与氯化亚铁和硫酸铜和硝酸汞的混合溶液反应，最先反应的是硝酸汞，当硝酸汞被消耗完时，硫酸铜才与锌粒反应，同理，硫酸铜反应完后，锌才会和氯化亚铁反应．还有，当多种金属与一种盐溶液反应时，最活泼的金属先反应．例如，把打磨光亮的镁带、铝丝、铜丝一起放入硝酸银溶液中，镁被消耗完后，铝才和硝酸银反应，铝反应完后，铜跟硝酸银反应．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等，来考查学生对金属的化学性质的理解或掌握情况，以及对常见金属的特性及其应用、金属的物理性质及用途、合金与合金的性质、金属活动性顺序及其应用、实验现象及结论（包括反应化学方程式）等相关问题的分析、推断、表达的能力。
中考化学考点聚焦第22讲化学与生活
第22讲化学与生活一、选择题1．(2018，潍坊)青少年每天应从食物中摄取足够的蛋白质以保证身体成长的需要。
下列食物中富含蛋白质的是(A)A．牛肉 B．米饭 C．苹果 D．豆油2．(2018，西宁)人体内缺少下列某种元素会造成食欲不振，生长迟缓，发育不良，该元素是(D)A．碘 B．铁 C．钙 D．锌3．(2018，泉州)下列做法不利于身体健康的是(D)A．用氮气作食品保护气B．用铁锅作炊具烹调食物C．用加碘食盐做调味品D．用甲醛溶液保鲜大白菜4．(2018，广东)下列有关物质的分类正确的是(B)A．鸡蛋、水果属于蛋白质B．甲烷属于有机物C．纤维素属于合成材料D．液态氧属于氧化物5．(2018，无锡)国家卫计委发布《中国居民膳食指南(2018)》。
倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是(C)A．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一B．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要6．(2018，贺州)如图是某件衣服标签的部分内容，以下说法错误的是(D)…面料：羊毛80%涤纶20%里料：涤纶100%…)A．羊毛是天然纤维B．涤纶是合成纤维C．可用灼烧的方法来区分羊毛和涤纶D．合成纤维的吸水性和透气性要比天然纤维的好7．(2018，宜宾)化学与生活息息相关，下列说法正确的是(D)A．人体缺钙会产生龋齿B．超市里所有食品都不含食品添加剂C．生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料D．为减少“白色污染”，可用降解塑料代替传统塑料8．(2018，十堰)人体健康离不开化学，下列说法正确的是(B)A．国家规定的食品添加剂可以随意添加不必控制用量B．香烟中含有尼古丁等有害物质，吸烟有害健康C．蛋白质是重要的营养物质，常吃蔬菜能补充蛋白质D．人体缺少微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂9. (2018，绥化)材料是时代进步的重要标志。
人教版2022年初中化学化学与生活经典知识题库
(每日一练)人教版2022年初中化学化学与生活经典知识题库单选题1、化学与我们的生活密切相关。
下列有关说法错误的是A．如果人体缺乏维生素C，会引起坏血病B．可用甲醛溶液浸泡海产品，以确保长期食用C．酱油中加入铁元素，可以预防缺铁性贫血D．如果人体内缺乏碘元素会导致甲状腺肿大答案：B解析：A、人体缺乏维生素C，会引起坏血病，不符合题意；B、甲醛对人体有害，能使蛋白质变性，用甲醛溶液浸泡海产品，会损害人体健康，符合题意；C、铁元素是组成血红蛋白的重要成分，酱油中加入铁元素，可以预防缺铁性贫血，不符合题意；D、碘是合成甲状腺激素的主要元素，如果人体内缺乏碘元素会导致甲状腺肿大，不符合题意。
故选B。
2、生活中遇到的问题，常常涉及化学知识。
下列说法不正确的是A．“绿色食品”、“白色污染”、“赤潮” 主要都不是在说颜色B．生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染C．约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，说明氧气是一种高能燃料D．许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好解析：A、“绿色食品”指生产过程及其本身节能、低污染、低毒、可再生、可回收的一类产品；“白色污染”的主要成分是用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各类生活塑料制品；“赤潮”主要是水体富营养化导致水中的藻类生长繁殖过快所引起的，由此可知主要都不是在说颜色，正确；B、生活污水、农药和难分解的有机物等会造成水体污染，正确；C、约占空气体积21%的氧气能支持燃烧，但氧气不是高能燃料，因为氧气没哟可燃性，故错误；D、许多合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好，正确；故选：C。
3、草木灰是一种农家肥，其主要成分是K2CO3，它属于（）A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥答案：A解析：试题分析：根据化学式中所含氮磷钾元素的种类及草木灰的主要成分为碳酸钾，可知碳酸钾属于钾肥；故答案选择A考点：化学肥料4、为减少“白色污染”，下列做法不正确的是A．焚烧废弃塑料B．重复使用塑料袋C．用布袋代替塑料袋D．使用微生物降解塑料答案：AA、焚烧废弃塑料，产生一些有毒有害气体，会污染环境，做法不正确，符合题意。
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第22讲化学与生活
一、选择题
1．(2015，潍坊)青少年每天应从食物中摄取足够的蛋白质以保证身体成长的需要。
下列食物中富含蛋白质的是(A)
A．牛肉B．米饭C．苹果D．豆油
2．(2016，西宁)人体内缺少下列某种元素会造成食欲不振，生长迟缓，发育不良，该元素是(D)
A．碘B．铁C．钙D．锌
3．(2016，泉州)下列做法不利于身体健康的是(D)
A．用氮气作食品保护气
B．用铁锅作炊具烹调食物
C．用加碘食盐做调味品
D．用甲醛溶液保鲜大白菜
4．(2015，广东)下列有关物质的分类正确的是(B)
A．鸡蛋、水果属于蛋白质
B．甲烷属于有机物
C．纤维素属于合成材料
D．液态氧属于氧化物
5．(2016，无锡)国家卫计委发布《中国居民膳食指南(2016)》。
倡导健康安全的生活理念，下列说法不合理的是(C)
A．奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一
B．食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入
C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要6．(2016，贺州)如图是某件衣服标签的部分内容，以下说法错误的是(D)
…
面料：羊毛80%
涤纶20%
里料：涤纶100%
…)
A．羊毛是天然纤维
B．涤纶是合成纤维
C．可用灼烧的方法来区分羊毛和涤纶
D．合成纤维的吸水性和透气性要比天然纤维的好
7．(2016，宜宾)化学与生活息息相关，下列说法正确的是(D)
A．人体缺钙会产生龋齿
B．超市里所有食品都不含食品添加剂
C．生活中常用的塑料、纤维、合金都是有机合成材料
D．为减少“白色污染”，可用降解塑料代替传统塑料
8．(2016，十堰)人体健康离不开化学，下列说法正确的是(B)
A．国家规定的食品添加剂可以随意添加不必控制用量
B．香烟中含有尼古丁等有害物质，吸烟有害健康
C．蛋白质是重要的营养物质，常吃蔬菜能补充蛋白质
D．人体缺少微量元素会得病，因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂
9. (2016，绥化)材料是时代进步的重要标志。
下列有关材料的说法中，错误的是(C)
A．废弃塑料会带来“白色污染”
B．电木插座具有热固性，破裂后不能热修补
C．塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料
D．蚕丝、棉花都属于天然纤维
10．(2016，怀化)下列说法正确的是(B)
A．聚氯乙烯薄膜无毒，故可用于制食品包装袋
B．食用加碘食盐可预防甲状腺肿大
C．人体所需的能量全部由糖类和油脂提供，故不需摄入蛋白质
D．微量元素对人体健康起着重要作用，故摄入量越多越好
11．(2015，宿迁)化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础。
下列说法正确的是(C)
A．合金、合成纤维、合成橡胶都是有机合成材料
B．酒精、吗啡、海洛因都是毒品
C．二氧化硫、二氧化氮、粉尘都是大气污染物
D．石油、煤、氢气都是不可再生的化石燃料
二、填空题
12．(2016，达州)化学与生产生活紧密联系。
(1)下列材质不属于合成材料的是__AE__(填字母序号)。
A．合金B．塑料
C．合成纤维D．合成橡胶
E．钢筋混凝土
(2)下列化肥属于复合肥料的是__A__(填字母序号)。
A．KNO3B．CO(NH2)2
C．Ca3(PO4)2D．K2SO4
(3)青少年正处于长身体的时候，应多食鸡蛋、牛奶等食物，因为它们都富含的营养素是__蛋白质__。
13．(2016，雅安)化学与我们的生活息息相关。
(1)下列调味品中，可用于蒸馒头、蛋糕发泡的是__B__(填字母序号，下同)；4种调味品的主要成分中属于有机物的是__AC__。
A．食醋B．食用小苏打
C．菜子油D．食盐
(2)厨房中的铁锅清洗后一般要擦干放置，可以减少__水__对铁锈蚀的影响。
(3)蛋糕是一种美味又营养的食品，其制作原料主要有：鸡蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄榄油等，其中富含糖类的是__面粉、白砂糖__。
(4)青少年缺__钙__元素会患佝偻病和发育不良，人体缺__碘__元素会引起甲状腺肿大，但过量也会引起甲状腺肿大。
(5)某服装标签上写着“涤纶10%、棉90%”，其中属于合成纤维的是__涤纶__。
14．(2016，青岛)酸奶是日常生活中常见的一种食品，下表是某酸奶外包装上标识的营养成分表。
请填写下列空格：
(1)酸奶中的__蛋白质__在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。
(2)脂肪在人体内分解、氧化释放出能量的过程，是将__化学__能转化为热能。
(3)蔗糖(C12H22O11)是酸奶中的一种糖类物质，蔗糖的组成中碳、氢元素的质量比为(最简整数比)__72∶11__。
(4)在选择制作酸奶包装盒的材料时，从化学性质的角度分析该材料应具备__无毒(合理即可)__的特点。
(填写一条即可)
15．(2016，扬州)化学与生活密切相关。
(1)如表为某女士一天的营养摄入量与推荐摄入量的比较(部分)。
①蛋白质、油脂和葡萄糖中属于高分子化合物的是__蛋白质__。
②钙、铁、硒三种元素中，__钙__在人体内含量最高(填元素名称，下同)，缺__铁__易得贫血症，该女士摄入的__硒__没有达到推荐摄入量。
项目摄入量推荐摄入量
蛋白质(g)72.965
脂肪(g)65.148.2～72.3
维生素C(mg)176100
钙(mg)807800
铁(mg)2120
硒(mg)0.0370.05
(2)制造汽车使用了镁铝合金、玻璃钢、聚氯乙烯等材料。
①上述材料中属于金属材料的是__镁铝合金__，属于合成材料的是__聚氯乙烯__，属于
复合材料的是__玻璃钢__。
②将镁铝合金与铝片相互刻划，在铝片表面留下明显划痕，说明镁铝合金的硬度__大于__(填“大于”或“小于”)铝的硬度。
16．某品牌男士休闲西服标签的部分内容如图所示，请根据标签提供的信息，回答下列问题：
等级一等品
成分面料羊毛80% 涤纶20%
里料涤纶100%
熨烫标准中温熨烫、底板不超过150 ℃
(1)西服成分中，属于合成纤维的是__涤纶__。
(2)在面料中加入涤纶的作用是__增加面料的耐磨性__(任答一条)。
(3)从熨烫标准推测：羊毛、涤纶这些纤维材料具有的特点是__不耐高温__。
(4)从面料和里料中各抽出一线头，点燃，可观察到的现象是：
面料：__有烧焦羽毛气味__；
里料：__熔化成黑色小球__。
三、实验探究题
17．(2016，河南化学竞赛)通过学习，我们可以从化学的角度看问题。
豆浆机由于快捷方便而进入千家万户，请根据图示回答：
(1)制作材料中属于金属或合金的是__c或e__(选填一种物质编号)，属于有机合成材料的是__b或d__(选填一种物质编号)；
(2)制作手柄的塑料属于__热固性__(填“热塑性”或“热固性”)塑料；
(3)豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数。
请根据下表回答：
①豆浆中含有的微量元素是__铁__；
②青少年缺乏__钙__元素易患有佝偻病。
③在豆浆所含的营养素中能供给人体能量的营养素有__蛋白质、脂肪、糖类__。
④若成年人每天食用100 g豆浆，则摄入蛋白质的质量为__1.8g__g。