叙事作文600字初二

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初二写人叙事作文600字5篇

初二写人叙事作文600字5篇

初二写人叙事作文600字5篇初二写人叙事作文600字1如果说母爱如水,那么父爱是山;如果说母爱是涓涓小溪,那么父爱就是滚滚流云。

是啊,父亲的爱,就像一座大山一样肃穆而坚定。

对于爸爸,我很敬佩。

十五年来,从我记事起的那天开始,与爸爸发生的一点一滴都深刻我心:第一次描写爸爸,写他的幽默,写他的严肃,写他的和蔼可亲。

写他的聪明和智慧,写他与我妈妈之间发生的种种趣事……这点点滴滴的幸福,早已刻骨铭心了!爸爸的肩膀是我避风的港湾,那宽大的肩膀上面,是属于我的一片温暖的天地。

小时候,爸爸总是牵着我的手,教我学走路,领我过马路,和我一起逛超市,当然还有妈妈的陪同。

如果上帝要拿所有的财富和我交换这些刻在我脑海里的美好记忆,我也决不会答应。

有一次我感冒了,直烧到42度6。

爸爸刚下班回家,看到满脸通红、迷迷糊糊的我,眼睛里闪过一丝着急。

他用许多的冰块给我冷敷,我的高烧稍微退了一点,爸爸放心了不少。

爸爸让妈妈先去休息,他陪我。

可妈妈说爸爸陪了我好久,太累了,就让他先休息。

爸爸拗不过妈妈,只好去休息,临走前他微笑着说:“一个小时后换班!”果然,一个小时之后,爸爸准时来到我屋里换妈妈去休息,我的房间里很热,爸爸最怕热了!我不知道他是如何度过那漫长的一个小时的,而且让我最感动的是当爸爸看到我口渴的时候,为我倒了一杯水。

他慢慢地弯下身子,将水杯轻轻地贴在我的嘴唇处,小心翼翼地往我口里倒水,温热的液体缓缓流入我的喉咙。

我永远忘不了爸爸喂我喝水时的那种眼神,那是一种慈爱,一种怜惜……爸爸的眼神是复杂的,犹如大海一样,深邃的看不到底!睡着以后,我出了一身汗,烧退了。

第二天,爸爸带着“熊猫眼”和疲倦的身子上班去了。

父爱是沈甸甸的,实实在在的,我不能用华丽的词语形容,更无法直接表达。

父爱,在我心中印得最深,影响最大。

父爱,那是一座高高的、稳固的山,我在山的庇护下,快乐地成长……初二写人叙事作文600字2朋友,就像是人生中的一盏明火,为你照亮,给你指路。

初中作文叙事作文600字(通用7篇)

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初中作文叙事作文600字(通用7篇)初中作文叙事作文600字(通用7篇)初中作文叙事作文600字要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的初中作文叙事作文600字样本能让你事半功倍,下面分享【初中作文叙事作文600字(通用7篇)】,供你选择借鉴。

初中作文叙事作文600字篇1我穿越时光隧道,来到汨罗江畔。

逆流而上,一位老者在水一方。

他那爬满皱纹的额头,那微微弓着的瘦弱身躯,满脸的迷茫——我想起来了,他就是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原。

在寒风习习的江畔,我看到一双悲哀的眼睛流露出让人心寒的目光。

我靠近了他,屏住呼吸。

一代伟人此刻就在我的眼睛:“屈公,我从21世纪来,专程为寻你而来,也是为救你而来。

”“救我?不,你救不了我!”他大吼道。

突然,他又仰天长嗟:“天啊!奈何你这般对待我!圣上啊!你为何听信谗言,疏远我啊!天下之大,无人明吾心意也!”两行清泪从他眼角流出。

“不,我不明白!”我大叫道,“您一生爱国爱民,满心希望能为天下百姓造福,怎奈小人谗言,君主昏庸,疏远了您呀!可是,”我又继续说道,“以您的文韬武略后世百代能有几人与您匹敌。

‘道不行,乘桴浮于海’,孔子尚且如此,您又何必在一棵树上吊死呢!”“不在一棵树上吊死!哈哈哈……”他仰天长笑。

“不,天下的君主都是一样的,昏庸无比,疏圣贤,亲小人,无人懂吾心矣!”纵身一跃,投入了滚滚汨罗江之中……我欲哭无泪,欲助无能。

只能对着江心,对着屈公呼喊道:“我懂!我真的懂!”我无声的离去。

回到现实之中,我最终没能救得屈原,而他为国为民所做的一切,后代人永远不会忘记…初中作文叙事作文600字篇2那天大雨倾盆,路人了了。

狭窄街道,你,背影苍凉。

——题记已是春暖花开之际,万物复苏之时,山间,田野宣染出一幅幅碧绿画卷。

常言道“春雨贵如油”然而老天却一点也不各啬,一场接着一场惹得雷声大作,水洼遍地……眼看就要迟到,本想等雨停再走的我,不得已拿起雨伞,冲进屋外的大雨中,“等等”听到这声叫喊,我那刚迈出的脚步停在空中,侧头看着这声音的主人,“爸爸送你吧”我微微愣怔,定神看着他,那目光,欲把他看透,看看是否是与我日益疏远的父亲呢?坐在车后座,一手撑着伞,一手紧紧拽住父亲的衣角,细雨朦胧,忆上心头,幼时,我亦如此坐在后车坐,用稚嫩的小手紧紧抓住父亲,身子竖贴着父亲的后背,耳边传来呼呼风声,雨点滴滴嗒嗒打到伞面,激起一圈圈鱼纹般的涟漪,我贪婪地吮吸着父亲身上的温暖……“抓紧了!”父亲温厚的声音打断了我的遐想,我看着父亲吃力地蹬着车子,裤脚处早已被雨点打湿,心湖里泛起丝丝波涛,父亲,变老了,原来乌黑的头发逐渐变的斑白,稀疏,脸上的皱纹也越来越多。

初二随笔600字叙事

初二随笔600字叙事

初二随笔600字叙事作文一:《难忘的一次旅行》在我的记忆中,有一次旅行让我难以忘怀。

那是一个阳光明媚的周末,爸爸妈妈带我去了海边。

当我第一次看到那无边无际的大海时,我被它的壮阔所震撼。

海浪拍打着沙滩,发出“哗哗”的声音,仿佛在欢迎我们的到来。

我迫不及待地脱下鞋子,冲向沙滩。

脚下的沙子又细又软,像棉花一样。

我在沙滩上奔跑着,欢笑着,还捡了许多漂亮的贝壳。

接着,爸爸带我去冲浪。

刚开始,我有点害怕,紧紧地抓住爸爸的手。

但在爸爸的鼓励下,我慢慢放松下来,感受着海浪的力量。

当海浪冲过来时,我就跳起来,那种感觉真是太刺激了!到了晚上,我们围坐在沙滩上,吃着美味的烧烤,看着天上闪烁的星星,听着海浪的声音,我觉得无比幸福。

这次旅行,让我感受到了大自然的魅力,也让我和爸爸妈妈的关系更加亲密。

我会永远记住这次难忘的旅行。

作文二:《我学会了骑自行车》在我成长的过程中,有一件事让我特别有成就感,那就是我学会了骑自行车。

记得那是一个暑假,我的小伙伴们都骑着自行车在小区里玩耍,我特别羡慕。

于是,我央求爸爸给我买一辆自行车,并教我骑。

爸爸很快就给我买了一辆漂亮的自行车。

刚开始学的时候,我总是掌握不好平衡,不是往左倒就是往右倒,摔了好几次。

我有点灰心了,甚至想放弃。

但是爸爸一直在旁边鼓励我,告诉我不要着急,要慢慢来。

在爸爸的鼓励下,我又鼓起了勇气。

我一次次地尝试,一次次地摔倒,又一次次地爬起来。

终于,在经过无数次的失败后,我学会了骑自行车。

当我骑着自行车在小区里自由穿梭的时候,我开心极了,觉得自己付出的努力都是值得的。

通过这件事,我明白了一个道理:只要坚持不懈,就一定能成功。

作文三:《我的好朋友》在我的生活中,有一个非常要好的朋友,她叫小雨。

我们是在幼儿园认识的。

那时候,我们都还小,不太会表达自己的想法,但我们却能在一起玩得很开心。

上小学后,我们很幸运地分在了同一个班。

每天一起上学,一起放学,一起做作业,一起玩耍。

我们有说不完的话,分享着彼此的快乐和烦恼。

初二作文叙事600字5篇

初二作文叙事600字5篇

初二作文叙事600字5篇初二作文叙事600字1在成长的过程中,有一样东西也渐渐离我们远去,那就是童年。

童年像一个大盘子,装载着无数的乐趣,一不留神,上面的一些回忆就会被抖落下去,消失在脑海里,此时我正在寻找最有乐趣的回忆,啊,找到了。

记得那是我刚上幼儿园的时候,妈妈带我去动物园玩,我开心极了,微风乍起,花草向我摇手,好像是在和我问好呢!刚一进动物园,我就看见了儿童鸽子馆,我飞似地奔了进去,地上一只只毛色如雪的鸽子立刻吸引了我的眼球。

瞧,它们有的在地上走来走去,像是在愉快地散步;有的则在水面上洗澡。

忽然一只水中的鸽子像直升机一样,腾空而起,溅得四周一群鸽子成了落汤鸡,浑身是水。

鸽子见了游人,却害了羞,飞得远远的,整个场面变得十分热闹,远望,就像是一幅充满勃勃生机的活画一般。

我环顾四周,突然发现了一个商店,于是就去买了一包玉米粒,准备喂鸽子。

我将玉米粒往地上一撒,起初,鸽子数量还比较少,可不久后,他们好似都闻到了玉米粒的味道,鸽子就这样组成了大部队,向我走来,“天哪!”我不禁打了个哆嗦,看情况不好,立马回身想跑,可没想到身后的鸽子也聚成了堆,“咯咯咯”地响成了一片,我怕踩到鸽子,所以找空地走,一跳一跳的,结果一个重心不稳,竟“砰”的一下摔了个狗啃泥。

“啊”我疼得哇哇直叫,玉米粒儿也全都撒在了我的身上,我就成了一个“小黄人”,这时鸽子又扑到了我的身上,挤成了一堆,压在我身上继续吃着玉米,我被啄的前仰后合,笑翻了。

童年就是这样,如一块怪味豆-是酸?是甜?是苦?是辣?怎么也说不清,但对我来说,不管怎样,都是我最美好的回忆,而这件事也时常浮现在我的脑海里。

初二作文叙事600字2童年的趣事,数不胜数。

它们如同一串串的珍珠,每一颗都散发着别样的光彩。

这其中最耀眼、最有趣的一颗,便是发生在我上小学的那一年。

刚上学,感觉自己就像一个小陀螺,忙作业,忙考试,生活简直“苦不堪言”。

于是,我每天最大的乐趣,就是想方设法多玩会儿。

写人记事的初二作文600字5篇

写人记事的初二作文600字5篇

写人记事的初二作文600字5篇1.写人记事的初二作文600字我的爸爸国字脸,个子中等,他待人很和气,做事一丝不苟。

他还很幽默,脸上总是带着微笑。

我爸爸也是个“先知”,为什么呢?因为他能预测到我想做的事。

一次,我拿了块毛巾走到厨房,“嗨,走错了吧?应该去洗手间。

”我刚想进厨房,背后传来爸爸的声音。

“啊,哦。

”我一溜烟跑进了洗手间。

我爸爸真是个“先知”,从此我们家里的人就叫起了这个美名——“先知”。

记得那是一个寒冷的冬天,爸爸妈妈出去买东西了,我独自一人呆在家中。

“唉,作业都做完了,干什么呢。

”我自言自语着。

哈,作业做完了,不妨看一会电视,看完把电视关掉,不就。

我打起了小聪明,说干就干。

我将作业理好,偷偷摸摸地打开电视机,看了起来。

我调到《喜羊羊与灰太狼》,津津有味地看着。

“滴答、滴答”时间一分一秒地过去,不知不觉已经看了一个小时。

我看看窗外,爸爸妈妈还没回来,我便继续放心地看。

“叮叮。

”突然,门铃响了,我按下按钮,以最快的速度将“作案现场”整理好,跑回房间,假装读课文。

“啪”一声,门开了,爸爸妈妈进来了。

“珍珍呢?”爸爸问。

“在!”“以为你在看电视,原来你没看,这次很好。

”听到爸爸的表扬心里美滋滋的,哈,爸爸不过如此嘛,还没发现。

我暗想。

“珍珍,你当我真不知道吗?”爸爸声音严肃起来了,我心里慌了,“其实我早就知道你在家里看电视了。

”爸爸对我说。

唉,我忘了爸爸是“先知”,怎能瞒得过他呢!我低下了头。

“从小要养成实事求是好习惯,你做作业累了,休息一会儿,看一下电视也是应该的,用不着说谎。

”爸爸教育我说。

“我错了,以后一定要改,但有一点我不明白,难道你真是‘先知’吗?”爸爸笑了起来:“我怎么会是“先知”呢!我进来的时候,特意去摸了一下电视机,是热的。

”哎,我只好向“皇上”坦白交代了。

这就是我的爸爸,他是我们家最仔细的人,也是一位“大名鼎鼎”的“先知”。

现在,你知道了吧!他就是一个一丝不苟的商人。

2.写人记事的初二作文600字我的妈妈是一位学校的老师。

600字叙事作文初二5篇

600字叙事作文初二5篇

600字叙事作文初二5篇对于同学们来说,想要写一篇高质量的作文,可不是那么简单的事,更多的时候,大家的作文不是语句不通、不会表达、词不达意、无话可说、就是句型篇章错乱,那么如何克服这些困难。

以下就是小编给大家整理的600字叙事作文初二,希望对大家有所帮助!600字叙事作文初二1这是一个关于鹰的故事。

鹰是世界上寿命最长的鸟类,它最高可活到七十岁。

要活那么长的寿命,它在四十岁的时候必须做出困难却重要的决定。

这时,它的喙变得又长又弯,几乎能碰到胸脯;它的爪子开始老化,无法有效地扑捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚,翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。

此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的更新过程——一百五十天漫长的蜕变。

它必须很努力的飞到山顶,在悬崖上筑巢,并停留在那里,不得飞翔。

鹰首先用它的喙打击岩石,直到其完全脱落,然后静静的等待新的喙长出来。

鹰会用新长出的喙把爪子上老化的指甲一根一根拔掉,鲜血一滴一滴洒落。

当新的指甲长出来后,鹰便用新的指甲把身上的羽毛一根一根拔掉。

五个月以后,新的羽毛长出来了,鹰重新开始飞翔,重新拥有力量,再开始以后三十年的岁月。

角色转变之后的老鹰,才能有力翱翔,奔跑也不困倦,行走也不疲乏。

所以,老鹰更换羽毛的过程虽然痛苦,就如同炼狱一般。

但是,一旦更换了羽毛,老鹰就像涅盘后的凤凰,继续遨游于万丈苍穹,展示它的王者之姿。

人生也是如此,在人生的道路上,我们也会像老鹰,沾染许多世间的污秽,被许多世俗的缠累所牵挂。

我们会觉得灰心、绝望,飞行变得笨重、缓慢。

这时我们也需要更新、改变,需要脱胎换骨、需要对成功的热烈渴望,需要对重生的热烈渴望……有了这样的渴望,才有忍受痛苦的功力,才能再次展翅腾空,快速有力的飞翔,再创英武勇猛的王者之姿。

鹰的智慧使它敢于烈火重生,敢于剥皮削骨,然,这样的智慧,让我们人类也望而却步。

在人生的舞台上,每一个人都是一个渴望成功的舞者,或许,我们会把脚扭伤,但是,我们要选择角色转换,我们要在暴风雨中旋转,在困难中前行,不让自己生活在舒适安乐的环境中,否则,突如其来的灾难一定会把你压倒,所以,不经历风雨,不可能能见到彩虹,走过风雨,才能云开雾散,旋出人生最美的舞姿。

初二叙事作文600字5篇

初二叙事作文600字5篇

初二叙事作文600字5篇初二叙事作文600字1我小时候有许多有趣的事情,就象天上的星星,数也数不完,其中一件是最让我难忘的-吃水果冰奶茶。

我6岁那年,阳光明媚,春暖花开。

我和小伙伴们去逛街,走着走着,看见一家榨汁店里在榨樱桃,我想,那不是樱桃吗?我家后院多着呢!于是,我和小伙伴说:“我们去做水果冰奶茶吧!想吃的就跟我回家吧!”我们很快的到家了,小伙伴们争先恐后的把后院的水果摘了下来,我负责把水果洗干净,切开来,再把水果放进榨汁机里榨一下,然后把果汁到进杯子里,放进冰箱冷冻1小时后,取出来,加了面包丝,草莓丝,巧克力丝,再加牛奶。

水果冰奶茶就这样诞生了。

在后院,我和小伙伴们开心的品尝着,啊!真美味呀!名师点评:孩子们的大脑里总是充满着奇思妙想,给童年生活增添了无限乐趣。

此文小作者讲述了自己和小伙伴制作水果冰奶茶的趣事,看到榨汁店里在榨樱桃,小作者马上呼朋引伴一起动手,亲手做出了美味可口的水果冰奶茶,真是厉害哟!文章选材不错,中心明确,文字流利。

若是能够将制作水果冰奶茶中的趣事、糗事写出来,文章的趣味性就更强了,小作者觉得呢?“就象天上的星星”改为“就像天上的星星”。

“其中一件是最让我难忘的-吃水果冰奶茶”改为“其中一件是最让我难忘的——吃水果冰奶茶”。

“我们很快的到家了,小伙伴们争先恐后的把后院的水果摘了下来”改为“我们很快地到家了,小伙伴们争先恐后地把后院的水果摘了下来”。

“加了面包丝,草莓丝,巧克力丝”改为“加了面包丝、草莓丝、巧克力丝”。

“我和小伙伴们开心的品尝着”改为“我和小伙伴们开心地品尝着”。

初二叙事作文600字2童年的生活是五彩斑斓的,童年的梦更是丰富多彩的想起那一件件有趣的事,就把我带进美好的童年回忆中。

记得,我那时还小,一直都是住在我外婆家的。

外婆有一阵子特别喜欢做手工的小玩意儿。

她天天去买彩纸,回家来做那种特别好看的纸老虎。

有一天,外婆出去打扑克,走之前还千叮咛万嘱咐:“婷婷啊,不要动我的纸老虎啊!”我听后乖乖地点了点头。

初二作文600字大全叙事(6篇)

初二作文600字大全叙事(6篇)

初二作文600字大全叙事(6篇)初二作文600字大全叙事(精选篇1)我的学校虽然很小,但是同学们都把自己的青春,热血,洒满了整个校园,让这个校园变得充实,有活力和积极乐观。

进入了初中以后,每个同学在这四年里的奋斗目标就是考上一个好高中,为了自己以后的前途。

每天清晨来到学校,听到的是一个个温暖的问候,踏进教室的那一刻,感到的是浓郁的书香味和学习气氛。

第一缕晨光照在了同学们的脸上,他们都在认真地晨读。

在课代表的领读下,每一个人的声音更加整齐,就像几百只小提琴在指挥家的指导下,声音格外和谐、有节奏。

每一个人都挺着背,捧着书,形成了一幅少年捧卷的画面。

到了做早操的时候,同学们都自觉地排好队下楼。

在这明媚娇艳的春天,各种小花草都慢慢地破土而出了,一颗颗参天大树也变得呢更加苍翠了,一些小鸟甚至在树上搭起了新窝。

在这美好的日子,同学们在绿色的操场上卖力地伸展着全身,有时挥着胳膊,有时踢起腿,而我们年老的校长也跟在后面做操呢。

一个个朝气蓬勃的少年正在挥洒着自己的青春,努力向前,不觉春深。

到了午休的时候,原来拥挤、嘈杂的教学楼变得出奇的安静,这时,只见纪委坐在讲台上专心地研究题目,下面的同学有的翱翔在书籍的天空中,有的三三两两围在一起讨论难题,有的则翻腾在知识的海洋里,不管怎样,每个同学都忙碌着自己的事情,他们有自己的目标和理想。

每位同学为自己的青春努力奋斗是一件积极向上的事情,凯风自南,吹翻了我手中的书页,却也荡漾起了我心中美好的思绪。

我的校园生活虽然繁忙,但也充实,快乐。

因为在这里的每一个同学都在认真书写着自己的青春,而不是碌碌无为地混日子。

凯风自南,吹彼慧心。

少年捧卷,不觉春深!初二作文600字大全叙事(精选篇2)“叮铃铃……”,放学的铃声在我的耳朵边飘飘悠悠的落了下来。

我们班排着整齐的队伍,喊着响亮的口号,赢得了站在外面等候家长的一致赞扬。

我迈着轻快的步伐,嘴里哼着愉悦的小曲,走在回家的路上,忽然,有一个阿姨出现在了我视野里,她的手上拿着一个手机,眼睛目不转睛的望着手机屏幕。

初二写人叙事作文600字左右

初二写人叙事作文600字左右

初二写人叙事作文600字左右1.初二写人叙事作文600字左右篇一我见过很多老人,然而性格却大不相同。

几年前,我还住在老家,对门住的是一对老年夫妇。

他们的孩子常年奔波在外,难得回家一趟。

听楼下的人说,这两个老人性格孤僻的很,不太和别人说话,我放学回家偶尔看见老奶奶买菜回来,也会多的远远的。

有一天,妈妈买了些甘蔗回来,不知是心血来潮还是出于无心,妈妈要我带一些给隔壁老两口去。

我拎着甘蔗敲开了隔壁的门,开门的是老奶奶,眼里全是惊讶。

我缓缓把手提起来,说:“我妈妈说给你们。

”老奶奶突然笑了,笑的如阳光般灿烂:“没事没事,谢谢啊,要不在我们家玩会儿吧。

”我愣了愣:“不,我还是……”“那,有空多来玩啊。

”老奶奶笑着,“谢谢你们的甘蔗。

”从那以后,我们变得亲近多了,我发现,他们并没有楼上楼下的人说的那么怪癖,反而乐于亲近人,渴望和人沟通。

他们有瓜子拿出来和我们一起吃,有垃圾帮我们扔掉,简直把我们当成了他们的孩子。

然而倔强的老人我也是见过的。

上一次乘公车出行,我上车时早已是人山人海。

我站在一个老人旁边,这时,旁边座位上的小伙子突然站了起来,给老人让座。

我用赞赏的眼神看了他一眼,心中徒然升起了对他的敬意。

我又看了看老人,期望老人会一样感谢他,并一脸安详的坐下来。

然而,事与愿违,老人直接就坐在了上面,没有任何表情,也没有感激。

旁边有人看不下去了,对老人说:“人家给你让了位,你却连个感激也没有,是不是太说不过去了。

”老人瞄了站出来的人一眼:“要你那么多事儿干嘛,你看到没那儿的牌子?‘给孕妇老人让座。

’他是应该的。

”我只得尴尬的笑了一笑。

老人的性格如何,和他所处的环境是息息相关的,如果我们好好的照顾他们,就算是在倔强的老人,也会被爱感动。

2.初二写人叙事作文600字左右篇二一天,我听妈妈说,对面搬来了一个新邻居。

他到底是一个什么样的人呢?我好奇地打开家门,跑到对面看看。

只见门里站着一位看起来很严肃的老人,雪白的头发梳得整整齐齐。

初二叙事作文600字(精选12篇)

初二叙事作文600字(精选12篇)

初二叙事作文600字(精选12篇)初二叙事作文600字(篇1)生活往往是琐碎不堪,有时甚至如一杯苦酒,但若把这杯苦酒饮尽,不难发现背后也有甘甜的美。

一个黄昏,当我醉心于天空的广博,突然有一种强烈的冲动,想把它画下来,于是,我找出画板,一会儿就完成了构思:黄昏,窗台,花瓶和窗帘都是画的主体。

当时正值暑假,我雄心勃勃地把它当作一份作品,可当完成第一天的初稿,我就发现我错了:生硬的线条,呆板的构图,死灰般的颜色,天啦:这哪里可能是出自我的手?学画几年,却画的如此幼稚,不常画画的人是不会理解这种痛苦的,当心中的理想世界被画得像恶梦般可怕时,愤怒往往是难以控制的:我开始踢画板,摔橡皮,扔铅笔,整个上午都对着那幅生气,这时候,我脑中总是一个念头:放弃吧;然而每当感受到日暮那种无法抵制的美时,我又一次次逼着自己拿起笔,去面对那个残缺不全的破画。

就这样,我坚持下来了,经过无数次修改,整个画面渐渐变得协调而又富有层次感,到了假期最后一天,这幅画终于完成了,我怀有创作者的心情,端详着自己的作品;黄昏的几分倦意的晚风把窗帘撩起,夕阳下,那瓶中的花朵有的依然绽放,有的却凋零旁边,是一本平躺着的书带给这黄昏时几分理性,我庆幸,在最艰难的作画过程中,我没有放弃,我再次体会到画的美。

生活何尝不是如此?那些至美至甜,若不用坚强战胜困难,怎么拥有:那些创作后的喜悦,不经风霜,怎么能感受,这幅画带给我的,不只是画本身的快乐,同时也为我在挫折中,带来成功的甘甜,这不也是平凡琐碎的生活中,苦尽甘来的一份美丽吗?初二叙事作文600字(篇2)在人生之中有许许多多的故事,而让人感到温馨、愉快的莫过于自家的美故事了。

我有一个幸福的家。

爸爸妈妈都是人民教师,他们从事的是富有爱心的特殊教育事业,年复一年,日复一日,与一群群聋哑孩子与智力障碍儿童打交道,从不感到寂寞与清贫,而是爱生如子,无私奉献!那是一个寒冷的夜晚,我们一家正围坐在一起吃晚饭,突然,外面传来一阵敲门声,爸爸连忙起身去开门,打开门一看,一个十来岁的小男孩站在门口,头上飘满了雪花,脸与双手已冻得通红,他见到爸爸与妈妈不停地用手语比划着,原来是妈妈班上的一名留守聋哑学生。

初二叙事作文600字【精选5篇】

初二叙事作文600字【精选5篇】

初二叙事作文600字【精选5篇】1.初二叙事作文600字童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌,童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。

童年就像万花筒,转一转,五彩缤纷。

我给大家讲一下我的万花筒”吧!在我五岁那年的冬天,在我家楼下的小店里,我发现店里有几条小鱼在鱼缸里,东游西逛,可爱极了,便把它们买了下来。

我高高兴兴地捧着鱼缸里的小鱼回到了家。

我把鱼缸放在桌子上,想摸一摸这些可爱的小鱼,可刚刚放到水面,就好像摸冰一样,把我吓得急忙缩回手去。

我心想:这么冷的水和这么冷的天气,一定会把小鱼冻坏的,我要给它们换盆热水!”说干就干,我小心翼翼地先把鱼缸里的水全部倒掉,再往鱼缸里倒入还在冒烟的热水,最后放进一条条可爱的小鱼,我就心满意足地离开了。

过了一会儿,我心想:那群小鱼现在肯定会活蹦乱跳的了,有了那盆热水,小鱼一定不会冷了!”可我一蹦一跳地走到鱼缸面前,一切都和我想的截然不同,一条条可爱的小鱼全死了,我脸色苍白,一颗颗豆大的泪珠掉了下来,呜呜”地哭了起来。

在睡觉的妈妈听到我的哭声后急忙跑过来,关心地问:孩子,你怎么哭了呢?发生什么事了呢?”我用呜咽地语气说:妈妈,我养的小鱼全死了”妈妈先是一愣,再一摸鱼缸里的水后哈哈大笑,边笑边说:孩子,鱼是不可以用热水养的,不然鱼是会死的!知道了吗?”听完后,我恍然大悟,可我依然伤心,因为我害死”了这群可爱的小鱼。

童年趣事像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案。

我的童年就是这样的,五颜六色、多姿多彩,不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽的童年的回忆,伴随着我快乐成长!2.初二叙事作文600字那是五年的一天,妈妈给我买了一部我梦寐以求的乐器尤克里里。

为了报答妈妈的爱,我主动示好中午帮妈妈洗菜,妈妈像吃了蜂蜜一样哼着小曲出门逛街了。

临行前一再告诉我“洗菜三部曲”要领。

妈妈的洗菜三部曲其实很简单,就是:一漂、二清洗、三沥水。

一漂,就是把菜放在菜盆里,放点洗菜净,加上适量清水;二清洗,就是认真清洗蔬菜;三沥水,就是把清洗的蔬菜放在筲箕把水沥干。

初二记叙文作文600字

初二记叙文作文600字

初二记叙文作文600字初二记叙文作文600字精选篇1书,是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库。

书是人类的精神食粮。

正如歌德所说,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

我爱读书,因为它能是我大开眼界;我爱读书,因为它能丰富我的知识;我爱读书,因为它能陶冶我的情操;我爱读书,因为它能让我走向成功之路……因为爱看书,我常常废寝忘食。

趁着中午放学的时间连忙抱起课外书连午饭也顾不上吃,有时妈妈三番俩次催我吃饭,我就一边看书一边吃饭,每次饭菜都凉了,我总是最后一个吃完,因为书里的世界太精彩了。

记得有一次,我正在写家庭作业,忽然眼睛瞟了一下书架,书架里整整齐齐的书又吸引了我。

我的身体不由自主的走向书架,拿起一本书,津津有味的看起来。

我心里想:“少看一会儿,再写作业也不耽误。

”可是时间过得真快,我越看越爱不释手,越看越起劲,把写作业的事情早跑到九霄云外了。

过了一会,妈妈进来了,可是我完全沉浸在书的世界,根本不知道妈妈在我身后。

当时妈妈看到我没写作业,还在看课外书很是气愤说:“你这孩子这么大了怎么还不自觉呢?每天不分时候的看课外书,什么时间该干什么事情自己都不知道吗?”我二话没说赶紧放下手里的课外书,拿起笔立刻写作业。

后来我认真的反省了一下,知道自己做的不对,课外书是可以看的吗,只是自己没把看书的时间合适安排好。

从那以后,我不但更爱看书,而且还很有规律的看书。

书,就是一位默默无闻的老师,教会我许多知识。

书,也是我的朋友,每天伴随着我的左右。

所以,我爱读书,我爱我的老师和朋友。

初二记叙文作文600字精选篇2加油!忍住,忍住,一定要忍住!我一遍又一遍地对自己说,最后一节课了,加油!哎,真是饿死我也!明明记得早晨喝了一碗粥,吃了一只粽子,可哪知还没到11点肚子就饿了。

挺住,挺住啊!我握紧拳头。

可是那肚子丝毫不听使唤,一个劲地乱叫,好像一些水泡正从肚子底部一个劲地往上冒,咕噜噜——最后裂开。

这声音要是让别人听到了可真丢脸!我赶紧环顾了一下四周,还好,没被发现。

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初二记叙作文600字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中生叙事作文600字7篇

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初中生叙事作文600字7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中生叙事作文600字初中生叙事作文600字7篇初中生叙事作文600字篇1星期日的上午,阳光明媚,我像小鸟一样跟在妈妈后面,和她一起去逛街。

刚走到火车站前,就看到好几个跪在地上乞讨的小孩。

他们看上去,只有四五岁,各个衣衫褴褛,破乱不堪,满身灰黑,看不清皮肤,脏乱的头发下,一双双可怜无助的眼神,带着一份哀求。

他们双膝跪在冰冷的水泥地上,不住地向路人磕头乞讨“叔叔、大爷、爷爷奶奶,哥哥姐姐可怜可怜我吧!可怜可怜我吧!”每一个过路人都不免心生同情,因为他们实在太小,太可怜,本应该和我们一样无忧无虑地享受幸福快乐的童年,可他们却在乞讨中度过。

路人不住地把零钱投向他们,大家也在不停地议论着我也随着人流,给了他们1元钱。

我的心里酸酸的,一种说不出的感觉。

前一段时间,我经常在报纸和电视上看到一些被拐卖的儿童被一些别有用心做着发财梦的人当做赚钱的机器,他们狠心地把被拐卖来的孩子打成重伤,然后把这些孩子放到指定地点,露出伤残部位,以赢得人们的怜悯和同情,让看到的人伸出援手,资助他们钱财,可这些钱孩子们都要如数上交,而那些可恶的骗子,却坐享其成,不劳而获。

我想对那些拐卖的人说:“君子爱财取之有道,你们不要每天只想着不劳而获,想着迫害儿童,扪心自问,你们也身为父母,你们而女的快乐却建立在残害其他儿童身心基础之上,法网恢恢,你们早晚都会受到法律的惩罚的。

我相信,只要我们共同努力,大家一起想办法解救受害儿童,一天,一个月甚至一年、十年我们一定会发现乞讨儿会越来越少,世界会变得越来越美好!初中生叙事作文600字篇2从古至今,诚信是一个做人的基本条件,如果你失了诚信,你就是一个小人,失去了做人的资格,更无法在社会上立足。

世界上的大公司,大企业家,还有中国的老字号,都是以诚信为本,才能博得大家的喜爱和赞扬。

春秋战国时期,有一个名士叫韩信,他刚刚带兵领将的时候,为了体现自己的诚信,在城东门的大门下,便立下了一根木头,又叫来了自己的将领和士兵,对他们说:“你们谁若能将这根木头搬到城西,我便赏他一金。

初二语文写人叙事作文600字

初二语文写人叙事作文600字

初二语文写人叙事作文600字《我的好朋友》明明是个特别热心肠的人。

有一次,我在体育课上不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都快出来了。

明明看到后,马上跑过来,把我扶到了医务室。

一路上,他还不停地安慰我:“别怕别怕,一会儿就不疼啦。

”在医务室里,他一直陪着我,直到老师来了才放心离开。

明明还很聪明。

每次做作业遇到难题,只要问他,他总能很快地解答出来。

有一次,数学老师出了一道特别难的奥数题,全班同学都被难住了。

只有明明,皱着眉头想了一会儿,就举起手说出了答案,老师都夸他厉害呢!这就是我的好朋友明明,一个热心肠又聪明的小伙伴,我真喜欢和他一起玩耍、一起学习!《我的老师》在我的学习生涯中,有一位老师让我特别难忘,她就是我们的语文老师——王老师。

王老师长得很漂亮,一头长长的头发,总是扎成一个马尾辫,笑起来脸上还有两个小酒窝。

王老师上课可有意思啦!她会给我们讲很多有趣的故事,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。

有一次,我们在学习古诗《静夜思》,王老师就给我们讲了李白在写这首诗时的心情和背景,让我们一下子就明白了诗的意思。

王老师还很关心我们。

有一次我感冒了,上课时一直咳嗽。

王老师发现后,马上给我倒了一杯热水,还关切地问我:“好点了吗?如果不舒服就跟老师说。

”我心里暖暖的,觉得王老师就像妈妈一样。

这就是我敬爱的王老师,我喜欢她,也感谢她教给我知识和做人的道理。

《我的爸爸》我的爸爸是我心中的超级英雄。

他高高的个子,宽宽的肩膀,看起来特别强壮。

爸爸的工作很忙,可他一有时间就会陪我玩。

我们经常一起踢足球,他跑得可快啦,我怎么也追不上。

有一回,我不小心摔倒了,爸爸赶紧跑过来把我扶起来,一边帮我拍掉身上的土,一边说:“宝贝,别着急,慢慢来。

”我觉得一点儿也不疼了。

爸爸还会给我做好吃的。

他做的红烧肉那叫一个香,每次我都能吃好几块。

记得有一次,我过生日,爸爸早早地就起来准备,做了一桌子我爱吃的菜,还给我买了一个大大的蛋糕。

那一天,我特别开心。

初二优秀写人叙事作文600字(5篇)

初二优秀写人叙事作文600字(5篇)

初二优秀写人叙事作文600字(5篇)1.初二优秀写人叙事作文600字我有一个幸福的家庭。

家里有我的爸爸妈妈and我的妹妹。

你们看,照片的左边是我的妈妈,我经常和我妈妈顶嘴,可是,不管我怎么说,妈妈都忍着。

中间是我可爱的小妹妹,叫杜张松,说起她啊,可是人见人爱花见花开啊,他爱跳舞,是班里的班花啊!右边的当然是我老爸了。

我的爸爸长得较高,一双炯炯有神的眼睛。

别人都说爸爸苗条,我却感觉爸爸苗条过步了。

爸爸的职业是老师,但他的业余爱好很多,有打篮球、上网看新闻、看电视、打乒乓球……爸爸对中国的乒乓球赛、排球赛呀,总免不了看上几场,哪怕是半夜赛,爸爸也要起床为中国队加油,有时还会像场上的总教练一样神情激动,在他的影响下,我都快成小球迷了……爸爸不仅会修各种东西,而且写作文的构思也极为巧妙。

有一次,我坐着单车从坡上冲下来,车子像风一般向前奔驰,速度到了这辆单车的极限。

在第二个坡时,我想再快些,便更加用力地踩。

谁知,链条脱出了链盘齿轮,害得我差点摔了一跤,我只好把车停下来,装上链条。

可没骑多久,那不争气的链条又脱了。

这时候,爸爸向我走来,看着我愁眉苦脸的样子,问我:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“爸爸,我……车的链条脱……了。

”爸爸笑着说:“这还不容易?”说着从房间里取出钳子,麻利地把一颗链头去下来,接着又把链条接起来,我的单车又能坐了……还有一次,我在写《我家的小狗》这篇作文,开头和过程我都写得淋漓尽致,就是不会结尾。

爸爸见我抓耳挠腮,知道我又遇到了难题,便和蔼可亲地对我说:“又遇到了难题,对吗?”我点点头,指着结尾说:“我不会写结尾。

”爸爸耐心地说:“这就是我家的小狗。

”说着顿了顿嗓子,“这就我家可爱的小狗,你喜欢吗?两种结尾都行。

”爸爸帮我解决了难题,我高兴地完成了作文……这就是我印象深刻的人——爸爸。

2.初二优秀写人叙事作文600字我的阿姨(妈妈的堂妹),她虽然只比我大十岁左右,但是,她在我心中,更像是一个大姐姐。

初二写事作文600字范文10篇

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初二写事作文600字范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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叙事作文600字初二【篇一:初中生600字记叙文, 难忘的一件事】那场雨,触动了我的心灵一场雨,唤醒了朦胧的大自然;一场雨,点缀了生活中的每件事;一场雨,触动了我的心灵。

雨为何是无色无味的?雨为何总喜欢打扰大自然的安宁?雨为何有时候的声音是那么的渺少,却又那么的响亮?那次的一场雨,让我看透了从未感受到的一切。

那轮火红的太阳正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周变得如此的安静。

学校当时要求我们出一期的板报,铃声一响,教室只剩我和几个同学。

到了快傍晚时分,我们收拾好东西,正准备赶回家。

谁知天公不怜人,一场雨来势汹汹,我们几个都心急如焚了。

五个人只有两把伞,那雨却不留情,外加闪电打雷,天顿时暗了下来,我们只好硬着头皮往家走。

刚走不远,风儿也来凑热闹,呼——呼把我们的伞吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花儿小草也被风吹得左摇右摆,似乎不堪一击。

这时候,风雨交加,电闪雷鸣,我们的鞋子早已湿透。

一阵雷鸣,吓得我们心惊胆战,风儿也把我们吹得站立不稳。

其中一个同学恐惧地问:“该不会有龙卷风吧?”这话让我们的心情更是雪上加霜了。

雨,沾湿了我半个身,站在中间的同学说让我们换个位置,我极不情愿地跟她换了。

一路上,我们一边猜疑一边又互相安慰。

终于到了分叉路口了,我们必须各走各的,毫不犹豫之下,同学把伞递给了我,便匆匆地消失在雨中,我还未及时反应过来,只因离我家还有一段距离。

回到家,那桌丰盛的晚餐还热腾腾的,家里人的一句句温馨的问候,一双双心切的眼神,一个个小心翼翼的动作,让我不得已流下了泪,或许是有雨水夹藏的泪,或许是幸福的泪!感谢那场雨,触动了我的心灵;感谢那场雨,让我发现了人世间还有最美丽的灵魂;感谢那场雨,让我体会爱的含义。

【篇二:初中记叙文600字】篇一:初中记叙文600字人生漫漫,每分每秒,我们都在台阶上攀登。

每登上一层,我们就站得更高;每登上一层,我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。

鼓励,助你跨上台阶第一步。

公园里,一个大概三四岁的小孩子步履蹒跚地走着,他的妈妈在一旁微笑地看着。

在三级台阶前,孩子停下了脚步,睁大眼睛看着母亲,眼神流露出茫然和惶恐,他双手伸向母亲,做出要抱的姿势。

母亲却走到台阶上,伸出双手,向孩子呼唤:“宝宝,来,来,自己到妈妈这边来。

”宝宝撅起嘴巴,眼睛红红的,委屈地快要哭起来了。

年轻的妈妈见状,转身假装要离开。

无奈的宝宝只好手脚并用,进攻那“庞大”的三级台阶——那动作笨拙极了。

最终小宝宝爬上了“高高”的台阶,咧着嘴朝年轻的妈妈笑了。

这或许是他一生中第一次爬台阶:人生的第一层台阶,最艰难,但却是最重要,从这级台阶开始,你的攀登开始了。

台阶开始延伸,在每一个努力攀登的人脚下。

“加油!加油!运动员加油!坚持就是胜利。

”运动会场上传来热烈的加油声。

此时正在举行3000米长跑,运动员们正奋力以赴,想要完成使命。

那漫长的3000米,是一层又高又大的台阶,运动员所跑的3000米中的每一步都如此艰难。

在同伴的加油声中,运动员毫不懈怠,尽管双腿已经几乎失去了知觉,但仍在向终点进军。

凭着坚忍顽强的毅力,运动员们终于沿着这层高大的台阶,登上了领奖台。

台阶继续延伸着,只要攀登不止,阶梯将永远延伸。

一位失业的年轻人,到过大大小小许多公司应聘,仍一无所获。

最后,他捡起了破烂,但他没有放弃。

他在捡垃圾的过程中,不断思考如何达到对垃圾最大的优化配置,并不断设计理想的方案,在实践中不断地改进。

最终,他开创了一个回收垃圾的公司,开创了一片自己的天地。

在人生的低谷,他没有停止攀登,而是让自己人生台阶得以延伸,站到了更高的“海拔”上。

台阶愈走愈陡,愈陡愈艰难,但人类始终在攀登一层一层台阶,追求更高的自己篇二:初中记叙文600字如果,我的一个故事是一颗繁星,便可汇成一条银河;如果我的一个故事是一个乐符,如果我的每个故事是一棵小草,绝对可以会场一片一望无垠的青草地。

你想知道我的故事吗?如果想就来听我讲故事!回忆童年—小狗你热吗?6岁时,我有一条(酷似“贵妇人”的毛融玩具),她雪白雪白的毛让我十分喜欢。

夏天我与他一起玩耍,教他数数?嘻戏,还噶他讲故事,可是在炎热的夏天里,小狗拖着厚厚的毛,难道不热吗?这个夏天,我一定让他凉块度过,说干就干。

我白小狗放在盆中,倒入少许水喝一些沐浴乳,用手来回搅拌,又用毛巾擦一擦,来回洗拉好多遍,可是,我看小狗灰溜溜的大眼睛一动不动,怎莫拉?难道小狗还热吗?这件事已在我脑子中滋生发芽?让我绞尽脑汁想要解决,可是怎么办?“对拉老妈热的时候不是喜欢剪头发吗?小狗可能也是应为”头发“太长的缘故吧!”于是我从卧室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪着,‘咔嚓咔嚓?’剪子好像在唱着欢快的歌儿,此时的我高兴极啦,像是幼儿园老师该我发了奖状一样高兴,这下小狗不热了吧!我有用浴巾把小狗擦干净,等待妈妈的表扬!“妈妈?”我把没了毛的毛绒玩具放在妈妈手中,她抱起这个已经买有毛的毛绒玩具哭笑不得。

考试失败后“真烦!那么简单的题材考112分!”拿着手中的试卷,我后悔极了,后悔自己不够努力和认真!该怎么办?想到想到妈妈拿到考卷后的情景:“折磨简单的题怎么错了?怎么??”,我摇摇头做出一个错的决定在考试一栏中起了老妈的大名。

天真无邪的童年任我拥有太多太多有趣的故事,考试后的事情虽然不够光彩可是他将永远鞭策着让我努力奋进。

这些都将唱我最美的回忆!我的故事伴我成长,你的哪?篇三:初中记叙文600字从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。

而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!我是个很聪明的男孩,可是妈妈说我的聪明不用在学习上,而是用在了淘气上。

这不,语文课上老师让读自己写的作文,忽然叫到了一个同学,老师让她读,她不好意思地笑了笑,“老师别读了,我写的不好。

”老师鼓励地点点头说:“就是不好才让你读呢,这么多同学一起帮你改,你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。

她的作文写的是第一次为妈妈做饭的经历。

她读到:“我为妈妈做的菜是??”我在下面小声接道:“柿子炒鸡蛋”,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑地看着她,她小声说:“柿子炒鸡蛋”,全班人都笑了,老师也笑了。

然后她接着读:“我把鸡蛋放到了锅里”,我又说:“没放油呢”,她读道:“我忘了放油了”。

老师和同学又乐了。

我又说:“别忘放盐”,她又笑了笑说:“我又忘放盐了”。

我们又是一乐。

她说:“我怎么炒的鸡蛋黑了呀?”我说:“糊了呗”!她说:“我知道了,是糊了”。

我就这样一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不行了。

老师笑着对我说:“你太有才了”!同学又再一次的笑了。

【篇三:作文每篇600字以上并且带评语 23篇】盛赞与无奈轻轻地揭开笔套,坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁,聆听着窗外校园马路上的车鸣,对着陷阱般网格状的作文纸。

我挥动钢笔,仿佛揭开神秘封印一般,静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌,表达着对课堂的盛赞与无奈……沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声,在悄然中揭开了课堂的序幕。

阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室,在不和谐中吟唱着和谐,在和谐中演义着不和谐;构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。

盛赞课堂,它把时间集中起来,分给每一位渴慕知识的学生,使他们的目光在老师、书本上聚焦,如浩浩沙漠中的一缕清泉,无私地滋润着苦行者的口舌,化作一丝动力涌遍全身,暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠,走进荒芜的戈壁,寻觅茂密的雨林,翻越巍然的高山。

盛赞课堂,它把精力汇聚一齐,恩赐每一个饥于知识的人,使他的耳朵搜索着知识、精要,引领学生在知识的海洋中扬帆,像一盏黑暗中明灯,指引着寻觅者前行,化作一股无以名状的勇气,激励他们搏击无知的风浪,挑战茫茫的海洋,出入恐怖的海域,追寻先知的航迹。

是课堂,引导我们迈入知识的殿堂,每行一步,感知的光束便照耀在我们身上。

是课堂,为我们插上天使的翅膀,飞向知识的国度,每飞一段,智慧的光环便越加明朗。

盛赞课堂,引领我们走向辉煌。

当考试取得成绩,当竞赛获得优胜,当实验取得成功,课堂的功勋便化作一个无形的微笑,一声欢欣的感叹,浮动于脸上,跃然出舌尖,在血液中沸腾,在脑海中激荡,印成了时光的流水冲刷不了,岁月的车轮碾不平的痕迹,深刻在青黑的玄武岩上,接受风霜的洗礼。

无边的叹惜声与心中的哀鸣声,在无声中敲响了课堂的哀钟。

眼中闪烁着的痛苦的泪珠,眼神中流露的孤寂,表情上盎然的无奈,勾起了课堂的点点辛酸。

当我们的心灵被反锁在书桌之中,当我的灵魂被刻画在作业之上,当我们的感受被凝聚在教室之中,我们哀鸣,我们哭泣,我们无奈。

内心的痛苦跃然表面,浮现在言行之中,我们悲痛欲绝。

心灵被束缚在教室之中,思想被麻痹在书本之下。

我们没有创见、主张,甚至喜怒哀乐都寄托在课堂之中。

丑恶的分数,狰狞的面孔,暗淡的表情,预告着你我黑暗中冰凉的紫蓝色眼泪。

堕落的钢笔,血腥的修正带,罪恶的稿纸,注定会发挥骑士的精神将战役进行。

眼泪在阴风中飘散,刺痛着每一个人脆弱的灵魂,似一把利刃,把每一个人的灵魂划得支离破碎,模糊不堪。

不畏惧邪恶的眼神在盔甲后闪现,激励着每个人奋勇前进,不断拼搏,婉如神圣的光环,支持着每一个即将崩溃的灵魂。

寒风吹来,血凝结了,伤口更痛了,但我们无奈,逃避不是办法。

哥特式的教堂,彩绘的玻璃窗,反射着光的琴键,是谁在风中传唱课堂的哀歌?是谁在阳光下颂读课堂的盛赞?神圣的传颂,神秘的亵渎,在柔美的阳光下,在静谧的夜空中,演义着课堂的赞颂与悲哀。

这就是课堂,盛赞与无奈,在矛盾中统一,在统一中矛盾。

留给每个人一曲盛赞,几缕无奈……【评点】虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。

整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。

精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

真我风采小心翼翼地给自己涂上一层保护色,不至于被人一眼看“透”,这可能是当今社会的时髦之举。

就拿我来说吧,在父母眼里,我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔;在同学当中,我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者;而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神,提高自控能力……”人,本来是一个多面体,有时“眼见为实”也难免有误。

古人云“知子莫若父”,我却要说“知己莫若己”。

几经度量,我终于发现了“真我风采”——性情急躁读初中时,曾因一件芝麻大的事,我失去了一个好朋友。

当时,由于我的不冷静,凭着少年一股狂劲,便出口伤人。

于是,我们互不理睬,各行其道。

从此,教室中少了一对互相学习的好伙伴,篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。

生性豁达说到这儿,可不是我自夸,我绝对是十分大方豁达的。

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