第二单元 第二课 多彩的学校生活PPT课件

运用速写的方式来 搜集素材，大量的 主观情绪被记录在 画纸上，虽然速写 作画时间比较长 （相对于相机而 言），但是在写生 的同时，作者已经 把生活中的形象作 了一次细致的调整 和删减，比较容易 突出作者主观的感 受
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在我们的校园生活中，根据你的构思你最想 从哪一方面寻找素材呢？
运用哪种素材收集才能征服你自己呢？
在校园中健康成长
打篮球 荡秋千
跳绳 跑步
大扫除 跳舞
在校园中健康成长题材与构思
画作的基本过程
• 创作思路的成型 • 收集创作素材 • 确定构图画面的主次安排 • 画出小构图 • 正式开始作画 • 整理画面
往后
创作思路的成型
可以从校园寻找绘画 创作思路，白天的校 园，晚上的校园，未 来的校园；还可以从 学习，生活，体育运 动等来构思自己的创 作作品
我们的校园生活
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
针对刚才讲到的构思应注意的问题， 请同学们讨论一下，如果让你以一项 体育活动为题材进行绘画创作，你会 选择怎样的表现主题和方法？
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怎样得到我们生活中的素材？
运用照相机搜集的 素材画面真实、细腻， 细节充分，另外光影 的效果也比较明显， 同时在搜集素材的时 候时间短，记录的资 料多，收集素材的效 率很高Biblioteka Baidu在比较复杂 的人物表情的捕捉上 也占有十分明显的优 势