一辈子够用的韩国语语法大全
40个韩语初级语法
1.저第一人称代名词‘나’的自谦语。
‘저,나’和主格词尾‘~가’相结合时变为‘제’和‘내’。
저는학생입니다. 我是学生。
제가그일을하겠습니다. 我来做那件事儿。
2.제为‘저의’的缩略形，用在名词前表示自所有，相当于汉语的“我的”。
尊敬对方时用‘제’，在朋友或晚辈面前用‘내’。
제책입니다. 是我的书。
여기가제방입니다. 这儿是我的房间。
3.우리第一人称复数形。
相当于汉语的“我们”。
우리가하겠습니다. 我们来做。
우리집에놀러오십시오. 欢迎来我家玩儿。
4.이~~/저~~/그~~ 这~~/那~~用于名词前的冠表词。
所指示的人或事物离说话者近时用‘이~’，离说话者和听者都远时用‘저~’，离说话者远，听者近时用‘그~’。
이방에서기다리십시오.请在这房间等吧！저사람은아주친절합니다.那个人非常热情。
그책을읽고싶습습니다.很想看那本书。
5.이것/저것/그것这个/那个指示代名词。
所指的事物高说话者近时用‘이것’，离试产话者和听者都很远时用‘저것’。
离听者近、或已出现过的、已知道的事物时用‘그것’。
저것은누구의옷입니까? 那是谁的衣服。
그것을저에게주십시오. 那个给我。
6.어떻게怎么疑问副词。
询问方式、状态。
相当于汉语的“怎么”。
이것을어떻게만들었습니까? 这个怎么做的？그사람은어떻게생겼습니까? 那个人长得怎么样？7.~~께서主格词尾。
是‘~이/가’的敬语形。
表示对行为主体的尊敬，但不能用于说话者自已。
선생님께서이야기하십니다. 老师讲故事。
할아버지께서오십니다. 爷爷来了。
8.~~도也、又添意词尾。
用于体词和副词后，表示与前面所讲的相同，有时也表示强调。
当与主格词尾‘’、宾格词尾‘’结合使用时，主格、宾格词尾省略。
相当于汉语的“也、又”等。
나는한국말을압니다. 중국말도압니다. 我会韩国语，也会汉语。
학교에서공부합니다. 집에도공부합니다. 在学校学习，在家也学习。
9.~~은/는添意词尾。
在文章中表示强调。
常与主语结合使用也表示主语，但有时也与宾语、补语、副词等一起出现，接于体词后面表示它所陈述的主体。
韩语语法大全超全
韩语语法大全超全 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】韩国语实用语法一语法和句法1、语法学习的内容语法是词的变化规则和用词造句的规则的综合。
语法学习的两个基本内容就是词法和句法。
2、词法词法研究的对象是词的构成、词的分类和各种词类在句子中的形态变化。
3、句法句法是研究句子中词与词之间的关系、句子的结构和种类的。
二词、词素和词的构成1、词和词素词是语言里能独立运用、有一定意义的最小单位。
如“(学校)”、“(我)”、“(最)”、“(新)”等。
有些词还可以加以分析，分析词时所得的最小的具有词汇意义或语法意义的单位，叫做词素。
如(轻工业)就是由“”和“”两个词素构成的一个词。
2、接头词附加于词根前，构成新词的词素叫接头词。
如：(长)-(长子),(长女)(相对)-(相对而立),(对视)(浓艳)-(深红),(深黑)3、词根词根是一个词里不可缺少的、表示核心意思的词素。
如：(儿子)-(长子),(亲儿子),（养子）（摇动）-（猛摇）,（摇摇晃晃）4、接尾词附加于词根后，主要构成新词的词素叫接尾词。
如：(的)-(和平的),(兄弟的)(性)-(实用性),(科学性)(真正，无愧)-(真正的英雄),(真正的青年)5、复合词和派生词韩国语的词有的只由一个词根构成，如“(事)”“(日子)”等，这些词与词根是一致的。
有的词是由两个或两以上的词根结合在一起构成的，这叫复合词。
如“(石头)”和“(桥)”结合在一起构成新的复合词“(石桥)”。
有的则是在词根前后附加上接头词、接尾词构成新词，这叫派生词。
如：(现时代),(打场),(践踏),(溢出),(重复)*注：韩国语的动词、形容词都必须在末尾附加上基本阶终结词尾“”，才能构成它们的基本形。
如：,。
三词类词类韩国语的词按其意义、形态和在句子中的职能分为八大类。
即：名词、代词、数词、动词、形容词、冠形词、副词、感叹词。
四句子的构成和句子成分1、句子词按一定的语法规律组合起来，表达一个完整的意思，两头有较长的停顿的叫句子。
韩国语语法该掌握的237句 之一
韩国语最该掌握的句型237个1、--가/이되다“--가/이되다”是补格助词'가/이'和动词'되다'相结合的惯用型,一般跟在名词和数词后面,表示事物的变化,相当于汉语的“变成...”,“到...”,“成为...”等1. 저사람은완전히다른사람이되었어요.那个人完全变成了另外一个人.2. 철수는이젠박사가되었다.哲洙现在成为博士.3. 인호는축구스타가되었다.仁浩成了足球明星.4. 물이얼음으로되었어요.水变成了冰.5. 어느덧벌씨여름이되었어요.不知不觉中已经到了夏天.6. 아이가이제다섯살이되었어요.孩子现在5岁了.7. 출퇴근시간이되면지하철은사람들로붐벼요.到了上下班时间，地铁人满为患.8. 왕자는마법에걸려야수가되었어요.王子走火入魔变成了野兽.9.당분의농도가50% 이상이되면미생믈의발육이억제돼요.如果糖分的浓度超过50%,就会抑制微生物的发育.2、--가/이아니다--가/이아니다是补格助词,가/이和形容词아니다相结合的惯用型,一般跟在名词,代词,数词后面,表示否定,相当于汉语的"不是..."1.나는그의보호자가아니에요. 我不是他的监护人.2. 그말은사실이아니에요.那句话不是事实.3. 철수는군인이아니에요.哲洙不是军人.4. 준이는프로축구선수가아니에요.俊不是职业足球选手.5. 저자식은내상대가아니야.那小子不是我的对手.6. 고래는물고기가아니다.鲸鱼不属于鱼类.7. 내가네심정을모르는것이아니다.我不是不了解你的心情.3、--가/이아니라–“가/이아니라”是补格助词가/이和形容词아니라相结合的惯用型,一般跟在名词,数词,代词后面,表示转折关系,相当于汉语的"不是...而是..."1.이책은생활잡지가아니라학술지이에요.这本书不是生活杂志,而是一本学术刊物.2. 이것은축구공이아니라농구공이에요.这个不是足球,而是一个篮球.3. 명재가날도운것이아니라오히려내가명재를도와준거야.不是明在帮我的,而是我帮了明在.4. 우리가사과할것이아니라그애들이우리한테사과해야돼.不是我们向他们道歉,而是他们要向我们道歉.5. 이것은내가결정한것이아니라담임선생님의결정이에요.这不是我的决定,而是班主任的决定.6. 민우가온것이아니라내가찾아간거야.不是民佑来找我,而是我去找的民佑.4、--가/나보다跟在动词,形容词后面,以"은가/는가/나보다"形式在句子中使用,表示对行动和状态的推测或某种不确定的认识,相当于汉语的"好象..."1.그사람은인기가많은가봐요.那个人好象很有人气.2. 두사람이몹시닮은것이부자지간인가봐요. 那两个人长的很像,好象是父子.3. 식구들이무두집에돌아왔나봐요.家里人好象都回家了.(过去时用”나보다”)4. 열차가도착했나봐요.列车好象进站了.5. 무슨일인지는모르겠는데아버지께서화아셨나봐요.不知道是什么原因,爸爸好象生气了.6. 그사람은무척바쁜가보다.那个人好象很忙.7. 비가내리는가보다.好象下雨了.5、--ㄴ가/는가싶다跟在动词,形容词和이다型名词后面,以"ㄴ가/는가싶다"形式在句子中使用,表示话者的想法或感觉,相当于汉语的"认为,以为,好象..."等.1. 정환이도가겠는싶어서전화를했다.以为正焕也去,所以给他打了电话.2. 이렇게하면좋은가싶어서정욱이의말에동의했다.以为这么做会好一些,所以同意了正旭的提案.3. 이일을빨리끝내겠는가싶었는데생각대로되지않았다.认为很快办好这件事情,但事与愿违. 4. 우리들이빠른가싶었는데그애들이먼저산정상에도착했다.以为我们的速度很快,没成想他们先到达了山顶.5. 너한테무슨일이라도있는가싶어서걱정되전화했어. 以为你有什么不顺心的事情很担心,才给你打了电话.6. 지난일들이꿈인가싶다.过去的事情好象一场梦.7. 어제산옷이좀큰가싶다.昨天买的衣服好象有点大.6. –거라고/다고생각하다(믿다, 여기다, 짐작하다)跟在动词/形容词后面，以“ㄹ/을거라고/다고생각하다(믿다相信,여기다认为,짐작하다估计)”等形式在句子中使用，表达话者心理的某种想法，相当于语法的“认为”、“想”、“猜测”等。
韩国口语加语法四十句
韩国口语加语法四十句1. 안녕하세요?How are you?（您）好吗？[안녕하다=安宁，好]语法分析：안녕하다+ 세요= 安宁（原形）+ 口语尊敬语（包括对句中提及对象尊敬）2. 네, 잘지냈어요.Yes, I’ve been fine.是的，过得挺好的。
[잘=好지내다=活，过日子]语法分析：네, 잘+ 지내다+ ㅆ어+ 요= 是，好+ 活（原形）+ 过去式+ 口语尊敬语3. 잘지내요.I’m fine.过得挺好。
语法分析：잘+ 지내다+ 요= 好+ 活（原形）+ 口语尊敬语4. 어떻게지냈어요?How do you do?（您）过得怎么样？[어떻게=怎样地]语法分析：어떻게+ 지내다+ ㅆ어+ 요= 怎样地+ 活（原形）+ 过去式+口语尊敬语5. 어때요?How do you do?（您）怎么样？[어때=如何]语法分析：어때+ 요= 如何+ 口语尊敬语6. 별일없지요?/별일없으세요?What’s new?没什么不寻常的事吧？[별일=不寻常的事없다=没有]语法分析：별일+ 없다+ 지+ 요= 不寻常的事+ 没有（原形）+ 吧+ 口语尊敬语语法分析：별일+ 없다+ 으세요= 不寻常的事+ 没有（原形）+ 口语尊敬语（包括对句中提及对象尊敬）7. 그저그래요.Nothing much.还是那个样。
/还是老样子。
[그저=仍然，还是그래=那样]语法分析：그저+ 그래+ 요= 仍然+ 那样+ 口语尊敬语8. 힘들어요.Things are hard.挺辛苦。
语法分析：힘들+ 어+ 요= 辛苦+ 现在式+ 口语尊敬语9. 요즘바빠요.Things are busy.最近挺忙。
[요즘=最近바쁘다=忙]语法分析：요즘+ 바쁘다+ 아+ 요= 最近+ 忙（原形）+ 现在式+ 口语尊敬语10.잘지내셨어요?How have you been?（您）过得好吗？语法分析：잘+ 지내다+ 시+ 었어+ 요= 好+ 活（原形）+ 尊敬语+ 过去式+ 口语尊敬语11.잘지냈어요.I’ve been fine.过得挺好的。
韩国语语法—免费
1. 韩国语的结构韩国语与汉语的语序不同，一般是“主语+宾语+谓语(SOV)。
即：나신문보다S O V我看报纸S V O在韩国语的句子中，体词(名词)后面接助词，谓词后面接词尾。
나(는) 신문(을) 보다(ㅂ니다)--->나는신문을봅니다.2. ㅂ/습니다“–ㅂ니다, –습니다” 是陈述式终结词尾。
用于谓词词干后面。
表示一种尊敬的语气。
(在韩语中，动词，形容词都以’다”结尾。
”다”前面的部分被称为词干)当听话者比说话者年纪大，或听话者是说话者的上级，听话者与说话者不很熟悉时，使用“–ㅂ/습니다”，这是表示尊敬的格式。
词干为开音节时，用“–ㅂ니다”，词干为闭音节时，用“습니다”。
例如：가다: 가+ㅂ니다---> 갑니다.(去)먹다: 먹+습니다-->먹습니다.(吃)又如：(1)보다--> 봅니다. (看)(2)오다-->옵니다.(来)(3)만나다-->만납니다.(见)(4)하다-->합니다.(做)(5)듣다-->듣습니다.(听)(6)읽다-->읽습니다.(读)(7)좋다-->좋습니다.(好)(8)재미있다-->재미있습니다.(有趣)3.–ㅂ/습니까“–ㅂ니까,-습니까”是疑问式终结词尾，接谓词词干后，也表示一种尊敬语气。
词干为开音节时，用“–ㅂ니까”，为闭音节时，用“–습니까”。
例如：가다: 가+ㅂ니까? --> 갑니까?(去吗?)먹다: 먹+습니까? --> 먹습니까?(吃吗?)又如：(1) ㄱ: 갑니까?(去吗?)ㄴ: 네, 갑니다.(是的，去。
)(2) ㄱ: 좋습니까?(好吗?)ㄴ: 네, 좋습니다.(是的，好。
)(3) ㄱ: 재미있습니까?(有趣吗?)ㄴ: 네, 재미있습니다.(是的，有趣。
)(4) ㄱ: 공부합니까?(学习吗?)ㄴ: 네, 공부합니다.(是的，学习。
)4.–이다体词(名词)不能单独做谓语，若将体词用做谓语时，体词后必须接谓格助词“ –이다”。
(完整版)韩语基础语法汇总
第一课主语和宾语韩语用特殊的标识符来标识主语和宾语，动词一般位于词尾。
主语的标识符为가和이;(还有께서)。
当主语以元音结尾用时用가，以辅音结尾时用이。
宾语的标识符为를和을，当主语以元音结尾，用를,以辅音结尾,用을。
유키가밥을먹습니다.YUKI 在吃饭。
봄날이왔습니다.春天来了。
제리가공부를합니다.JERRY在学习。
有时，主语标识符会由이变为은,由가变为는时，是表示对比或仅代表这是一个主题。
有时은和는在句中的任何部分表示强调,并不总是标识主语.나는아침에일찍일어납니다.我早晨早早起床.나는한국어를배우고있습니다.我正在学韩语。
“가/이”、“는/은”和“를/을”的区别:如上，“가/이”是主格助词，“는/은”是添意助词，“를/을”是宾格助词。
主格助词“가/이”和宾格助词“를/을”都属于“格助词”，所谓格助词就是说这些助词的作用就是规定它前面的体词在句子中的地位。
所以“主格助词”就是说规定了它前面出现的体词在句中作主语；“宾格助词”就是规定了前面的体词作宾语。
所以应该说“가/이”和“를/을”是很容易区别的，就是看它前面的体词在句中应该作主语还是宾语。
“는/은”的意思是表示“强调、对比、主题”等。
大部分的韩语教材在开始时总会有“나는XXX입니다.(我叫XXX)”、“나는중국사람입니다.(我是中国人)”等句子，所以许多人认为“는/은”好像就是用在主语后面的，与“가/이”是一样的。
“는/은”不是格助词，它只是添加“强调、对比、主题”意思的添意助词，所以它的位置很自由，可以出现在主语、宾语、格助词、副词等的后面。
第二课动词前文述及，动词总是出现在句尾。
韩语有两种形态的动词——字典形态和句中形态。
字典形态，即字典中显示的动词的形态.字典形态（也叫不定式）包括动词词根，后面接一个'다'。
不同的时态根据这个词根演变（过去时，现在时，将来时等）。
句中形态，顾名思义，就是指在动词在句中的形态。
韩语常用语法
韩国语考试常用语法<ㄱ>1 N-가아니다——不是，不…（表否定）2 N/V/A-거든요——陈述词尾（陈述自己所知的而对方可能不知道的原因）3 V-게되다——变为，成为…（另一种状态）4 V-고나서——做完…以后5 V-고싶다——希望…，想…（用于第一人称）6 V-고싶어하다——希望…，想…（用于第三人称）7 V-고있다——正在做…（进行时）8 V-고자하다——打算做…9 V-곤하다——常常做…10 V-기도하다——也做…11 V-기로하다——决定做…12 V-기를바라다——希望做…13 V-기만하면된다——只要做…就可以14 V-기위해서——为了做…<ㄴ>15 A-(으)ㄴ가요? ——疑问词尾16 A-(으)ㄴ것같다——好像是…17 A/V-네요——陈述词尾（强调某事实）18 A/V-(으)ㄴ모양이다——看起来…的样子（表猜测）19 V-ㄴ한——尽可能…20 V-나마나——不管是否…都21 V-나요? ——疑问词尾，常用于“있다/없다”之后22 V-느라고——表示对原因的猜测23 A/V-는가보다——好像…24 V-는가요——疑问词尾（用于动词后）25 V-는걸요——陈述词尾（表示对所说内容不常见）26 V-는것같다——好像…27 V-는길이다——去…的路上28 V-는대요——表示间接引语，引用29 V-는바람에——表示原因30 A/V-는척하다——装作…<ㄷ>31 A/V-다니——表示惊讶、吃惊32 V-다보면——如果继续…做的话…33 V-다시피——正如…的一样34 A-답니다——直接引语35 A-대요——直接引语36 A/V-데요——陈述词尾（表示文字含义之外的意味）37 될수있는대로——尽可能…38 V-듯이——像…一样的<ㄹ>39 A/V-(으)ㄹ줄알다——知道40 A/V-(으)ㄹ것같다——好像（表猜测）41 A/V-(으)ㄹ거에요——将要（表猜测、预计）42 A/V-(으)ㄹ것이다——（第一、二人称）打算…，（第三人称）估计…43 A/V-(으)ㄹ까봐——似乎…；看来…44 A/V-(으)ㄹ까요? ——疑问词尾（询问他人意见）45 V-(으)ㄹ만큼——…的程度46 V-(으)ㄹ수있다/없다——可以/不可以；可能/不可能47 V-(으)러가다/오다——去/来做…；为做…而去/来48 V-(으)려고하다——打算做…49 V-(으)ㄹ필요가없다——没有必要做…50 N-를통해서——通过…（做…）<ㅁ>51 N-만(못)하다——不如，比不上52 N-에비해서——跟…相比53 A/V-(으)면안되다——不能…；不许…54 A/V-(으)면좋겠다——如果…的话就好了55 V-(으)면하다——希望<ㅂ>56 A/V-ㅂ니까? ——疑问句式57 A/V-ㅂ니다——陈述句式58 A/V-ㅂ시오——命令句式59 A/V-(으)ㅂ시다——共动句式<ㅅ>60 A/V-(으)세요——命令句式61 A/V-습니까? ——疑问句式62 A/V-습니다——陈述句式<ㅈ>63 A/V-잖아요? ——不是…吗？（表反问）64 A/V-지요? ——疑问词尾（征求对方的认同）65 V-지않으면안되다——不…的话不行66 V-지마세요——请不要…67 A/V-지않아요——不…68 N-처럼——像…一样<ㅇ>69 V-아/어/여보다——尝试做…70 A-아/어/여보이다——看起来…71 V-아/어/여볼까요? ——我（我们）要做…吗？72 A/V-아/어/여야——只有…的情况下，才…73 V-아/어/여하다——应该、必须74 A/V-아/어/여요——陈述词尾（表尊敬，比较委婉）75 V-아/어/여있다——保持…的状态76 V-아/어/여주다——为某人做…77 V-아/어/여죽겠다——…死了；极为…（例：吃得涨死了，夸张用法）78 A/V-아/어/여지다——变得…79 V-어하다——表示情绪80 N-이에요/예요——是…81 N-에있다——在…82 N-에의하면——按照…（来说）；根据…83 V-(으)ㄴ적이있다/없다——有/没有…过；有/没有…的经验84 A/V-(으)니까요? ——表示原因85 V-(으)ㄹ게요——将要做…（只用于第一人称陈述句）86 V-(으)ㄹ까하다——将要做…；打算…87 A/V-(으)ㄹ듯하다——看来要做…88 A/V-(으)ㄹ때이다——是…的时候89 A/V-(으)ㄹ리가있다/없다——可能/不可能…90 V-(으)ㄹ만하다——值得做…91 V-(으)ㄹ뿐이다——只是…而已92 A/V-(으)ㄹ수록——越…越93 N-이다——是94 V-(으)ㄹ자신이있다——有信心做…95 V-(으)ㄹ줄알다/모르다——会/不会做…96 V-(이)라니요? ——疑问词尾（对自己不认同的意见表示疑问）97 N-(으)로하다——选择做…98 N-(으)로써——作为…99 V-(으)면서——同时…；做…的同时做…100 N-이아니다——不是…。
100个韩国语考试常用语法
100个韩国语考试常用语法100个韩国语考试常用语法语法是外语考试的重点，也是考试的难点，为了帮助大家更好地备考韩国语考试，下面是yjbys网店铺提供给大家关于100个韩国语考试常用语法，希望对大家的备考有所帮助。
1 N-가아니다——不是，不…(表否定)2 N/V/A-거든요——陈述词尾 (陈述自己所知的而对方可能不知道的'原因)3 V-게되다——变为，成为…(另一种状态)4 V-고나서——做完…以后5 V-고싶다——希望…，想…(用于第一人称)6 V-고싶어하다——希望…，想…(用于第三人称)7 V-고있다——正在做…(进行时)8 V-고자하다——打算做…9 V-곤하다——常常做10 V-기도하다——也做11 V-기로하다——决定做…12 V-기를바라다——希望做…13 V-기만하면된다——只要做…就可以14 V-기위해서——为了做<ㄴ> 15 A-(으)ㄴ가요? ——疑问词尾16 A-(으)ㄴ것같다——好像是17 A/V-네요——陈述词尾(强调某事实)18 A/V-(으)ㄴ모양이다——看起来…的样子(表猜测)19 V-ㄴ한——尽可能…20 V-나마나——不管是否…都21 V-나요? ——疑问词尾，常用于“있다/없다”之后22 V-느라고——表示对原因的猜测23 A/V-는가보다——好像…24 V-는가요——疑问词尾(用于动词后)25 V-는걸요——陈述词尾(表示对所说内容不常见)26 V-는것같다——好像27 V-는길이다——去…的路上28 V-는대요——表示间接引语，引用29 V-는바람에——表示原因30 A/V-는척하다——装作31 A/V-다니——表示惊讶、吃惊32 V-다보면——如果继续…做的话33 V-다시피——正如…的一样34 A-답니다——直接引语35 A-대요——直接引语36 A/V-데요——陈述词尾(表示文字含义之外的意味)37 될수있는대로——尽可能38 V-듯이——像…一样的39 A/V-(으)ㄹ줄알다——知道40 A/V-(으)ㄹ것같다——好像(表猜测)41 A/V-(으)ㄹ거에요——将要(表猜测、预计)42 A/V-(으)ㄹ것이다——(第一、二人称)打算…，(第三人称)估计43 A/V-(으)ㄹ까봐——似乎…;看来…44 A/V-(으)ㄹ까요? ——疑问词尾(询问他人意见)45 V-(으)ㄹ만큼——…的程度46 V-(으)ㄹ수있다/없다——可以/不可以;可能/不可能47 V-(으)러가다/오다——去/来做…;为做…而去/来48 V-(으)려고하다——打算做…49 V-(으)ㄹ필요가없다——没有必要做50 N-를통해서——通过…(做…)51 N-만(못)하다——不如，比不上52 N-에비해서——跟…相比53 A/V-(으)면안되다——不能…;不许54 A/V-(으)면좋겠다——如果…的话就好了55 V-(으)면하다——希望<ㅂ> 56 A/V-ㅂ니까? ——疑问句式57 A/V-ㅂ니다——陈述句式58 A/V-ㅂ시오——命令句式59 A/V-(으)ㅂ시다——共动句式60 A/V-(으)세요——命令句式61 A/V-습니까? ——疑问句式62 A/V-습니다——陈述句式63 A/V-잖아요? ——不是…吗?(表反问)64 A/V-지요? ——疑问词尾(征求对方的认同)65 V-지않으면안되다——不…的话不行66 V-지마세요——请不要67 A/V-지않아요——不68 N-처럼——像…一样69 V-아/어/여보다——尝试做70 A-아/어/여보이다——看起来71 V-아/어/여볼까요? ——我(我们)要做…吗?72 A/V-아/어/여야——只有…的情况下，才…73 V-아/어/여하다——应该、必须74 A/V-아/어/여요——陈述词尾(表尊敬，比较委婉)75 V-아/어/여있다——保持…的状态76 V-아/어/여주다——为某人做…77 V-아/어/여죽겠다——…死了;极为…(例：吃得涨死了，夸张用法)78 A/V-아/어/여지다——变得…79 V-어하다——表示情绪80 N-이에요/예요——是…81 N-에있다——在…82 N-에의하면——按照…(来说);根据…83 V-(으)ㄴ적이있다/없다——有/没有…过;有/没有…的经验84 A/V-(으)니까요? ——表示原因:85 V-(으)ㄹ게요——将要做…(只用于第一人称陈述句)86 V-(으)ㄹ까하다——将要做…;打算…87 A/V-(으)ㄹ듯하다——看来要做…88 A/V-(으)ㄹ때이다——是…的时候89 A/V-(으)ㄹ리가있다/없다——可能/不可能…90 V-(으)ㄹ만하다——值得做…91 V-(으)ㄹ뿐이다——只是…而已92 A/V-(으)ㄹ수록——越…越93 N-이다——是94 V-(으)ㄹ자신이있다——有信心做…95 V-(으)ㄹ줄알다/모르다——会/不会做…96 V-(이)라니요? ——疑问词尾(对自己不认同的意见表示疑问)97 N-(으)로하다——选择做…98 N-(으)로써——作为…99 V-(으)면서——同时…;做…的同时做…100 N-이아니다——不是【100个韩国语考试常用语法】。
韩语语法总结
韩语语法总结韩语语法总结韩语是一种非常有趣的语言，它有自己独特的语法规则和结构。
在学习韩语的过程中，了解一些基本的语法知识是非常重要的。
下面将为大家总结一些常见的韩语语法规则。
1. 韩语句子的基本结构：韩语句子的基本结构是主语+谓语+宾语。
例如，我喝水（나는물을마셔요）。
2. 主语和谓语的语序：在韩语中，主语通常放在句子的最前面，谓语则放在主语的后面。
例如，我去学校（나는학교에가요）。
3. 动词的时态：韩语中的动词有现在时、过去时和将来时等不同的时态。
例如，我去学校（나는학교에갑니다）、我昨天去学校（나는어제학교에갔어요）、我明天去学校（나는내일학교에갈거예요）。
4. 询问和回答问题：在韩语中，询问一个问题的最简单的方式是在句子末尾加一个问号。
例如，你喝水吗？（물을마십니까？）。
回答时，可以用“是”或“不是”。
例如，是的，我喝水（네, 물을마셔요）、不是，我不喝水（아니요, 물을마시지않아요）。
5. 表达否定：在韩语中，可以用“不”或“没”来表达否定。
例如，我不喝水（나는물을마시지않아요）、我没有钱（나는돈이없어요）。
6. 表达数量：在韩语中，数量词通常放在名词的前面。
例如，三本书（3권의책）。
7. 动词的敬语形式：在韩语中，如果要表达对对方的尊敬，可以使用动词的敬语形式。
例如，您去学校吗？（학교에가십니까?）。
回答时，可以使用敬语形式的动词。
例如，是的，我去学校（네,학교에갑니다）。
8. 使用助动词：在韩语中，使用助动词可以帮助我们表达更复杂的意思。
例如，我想去学校（학교에가고싶어요）、我可以吃饭（밥을먹을수있어요）。
以上是关于韩语语法的一些基本总结。
当然，韩语语法还有更多的规则和例外情况，需要我们在学习的过程中不断积累和掌握。
希望上述总结对大家能有所帮助，加油！。
韩语语法总结
韩语语法总结（一）韩国语语法总结细致啊！第一章韩国语的语法结构:主语(加助词)+谓语(加助词)+宾语(加时态)나(는) 밥(을) 먹(는)다我 + 饭 + 吃【语法】词类概论第一章名词第一节名词的概念名词表示人、事物的名称。
如：버Ȇ(父亲)，작업반장(作业班长)，공기(空气)，벼(稻子)，천진(天津)。
名词还表示抽象的事物，即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。
如：혁신(革新)，규율(纪律)，운동(运动)，모순(矛盾)，노선(路线)，사상(恩想)，행복(幸福)，친선(友谊)，생각(想法)，웃음(笑)，기 (喜悦)，속도(速度)。
第二节名词的种类一活动体名词和非活动体名词名词根据它所表示的对象的性质分为活动体名词和非活动体名词。
活动体名词表示人或动物的名称。
如：사람(人)，선생(先生，老师)，이사장(董事长)，노동자(工人)，이백(李白)，소(牛)，개(狗)，새(鸟)。
非活动体名词表示没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。
如：교실(教室)，돌(石)，자동Ȋ(汽车)，도시(城市)，풀(草)，나무(树)，꽃(花)，봄(春)，기 (喜悦)，견Ƞ(见解)，승리(胜利)。
二完全名词和不完全名词名词按照其语能分为完全名词和不完全名词。
完全名词有一定的独立见习生性，在句子中能单独形成为句子成分，一般名词都属于这一类。
如：선생님은학생들Ǵ게한국어을가르칩니다. 老师给学生教韩国语。
노동자들은나라의주Ǿ입니다. 工人是国家的主人。
其中的“선생님”，“ 학생”，“ 한국어”，“ 노동자”，“ 나라”，“ 주Ǿ”，都是完全名词。
不完全名词在句子中不能单独形成句子成分。
它前面必须附加修饰，才能作句子成分，大多数不完全名词的意义十分抽象，它必须和某些规定词尾结合，有的还要加谓语才能表示某种意义。
如：모든것을조국Ǵ바쳤다. 把一切献给祖国。
이글은모를데가없습니다. 这篇文章没有不懂的地方。
저는그림을그릴줄모릅니다. 我不会画画。
韩语考试必背100条语法
韩语考试必背100条语法1 N-가아니다——不是，不…（表否定）2 N/V/A-거든요——陈述词尾（陈述自己所知的而对方可能不知道的原因）3 V-게되다——变为，成为…（另一种状态）4 V-고나서——做完…以后5 V-고싶다——希望…，想…（用于第一人称）6 V-고싶어하다——希望…，想…（用于第三人称）7 V-고있다——正在做…（进行时）8 V-고자하다——打算做…9 V-곤하다——常常做…10 V-기도하다——也做11 V-기로하다——决定做…12 V-기를바라다——希望做…13 V-기만하면된다——只要做…就可以14 V-기위해서——为了做…15 A-(으)ㄴ가요? ——疑问词尾16 A-(으)ㄴ것같다——好像是…17 A/V-네요——陈述词尾（强调某事实）18 A/V-(으)ㄴ모양이다——看起来…的样子（表猜测）19 V-ㄴ한——尽可能…20 V-나마나——不管是否…都21 V-나요? ——疑问词尾，常用于“있다/없다”之后22 V-느라고——表示对原因的猜测23 A/V-는가보다——好像…24 V-는가요——疑问词尾（用于动词后）25 V-는걸요——陈述词尾（表示对所说内容不常见）26 V-는것같다——好像…27 V-는길이다——去…的路上28 V-는대요——表示间接引语，引用29 V-는바람에——表示原因30 A/V-는척하다——装作…31 A/V-다니——表示惊讶、吃惊32 V-다보면——如果继续…做的话…33 V-다시피——正如…的一样34 A-답니다——直接引语35 A-대요——直接引语36 A/V-데요——陈述词尾（表示文字含义之外的意味）37 될수있는대로——尽可能…38 V-듯이——像…一样的39 A/V-(으)ㄹ줄알다——知道40 A/V-(으)ㄹ것같다——好像（表猜测）41 A/V-(으)ㄹ거에요——将要（表猜测、预计）42 A/V-(으)ㄹ것이다——（第一、二人称）打算…，（第三人称）估计…44 A/V-(으)ㄹ까요? ——疑问词尾（询问他人意见）45 V-(으)ㄹ만큼——…的程度46 V-(으)ㄹ수있다/없다——可以/不可以；可能/不可能47 V-(으)러가다/오다——去/来做…；为做…而去/来48 V-(으)려고하다——打算做…49 V-(으)ㄹ필요가없다——没有必要做…50 N-를통해서——通过…（做…）51 N-만(못)하다——不如，比不上52 N-에비해서——跟…相比53 A/V-(으)면안되다——不能…；不许…54 A/V-(으)면좋겠다——如果…的话就好了55 V-(으)면하다——希望56 A/V-ㅂ니까? ——疑问句式57 A/V-ㅂ니다——陈述句式58 A/V-ㅂ시오——命令句式59 A/V-(으)ㅂ시다——共动句式60 A/V-(으)세요——命令句式61 A/V-습니까? ——疑问句式62 A/V-습니다——陈述句式63 A/V-잖아요? ——不是…吗？（表反问）64 A/V-지요? ——疑问词尾（征求对方的认同）65 V-지않으면안되다——不…的话不行66 V-지마세요——请不要…67 A/V-지않아요——不…68 N-처럼——像…一样69 V-아/어/여보다——尝试做…70 A-아/어/여보이다——看起来…71 V-아/어/여볼까요? ——我（我们）要做…吗？72 A/V-아/어/여야——只有…的情况下，才…73 V-아/어/여하다——应该、必须74 A/V-아/어/여요——陈述词尾（表尊敬，比较委婉）75 V-아/어/여있다——保持…的状态76 V-아/어/여주다——为某人做…77 V-아/어/여죽겠다——…死了；极为…（例：吃得涨死了，夸张用法）78 A/V-아/어/여지다——变得…79 V-어하다——表示情绪80 N-이에요/예요——是…81 N-에있다——在…82 N-에의하면——按照…（来说）；根据…83 V-(으)ㄴ적이있다/없다——有/没有…过；有/没有…的经验84 A/V-(으)니까요? ——表示原因85 V-(으)ㄹ게요——将要做…（只用于第一人称陈述句）86 V-(으)ㄹ까하다——将要做…；打算…88 A/V-(으)ㄹ때이다——是…的时候89 A/V-(으)ㄹ리가있다/없다——可能/不可能…90 V-(으)ㄹ만하다——值得做…91 V-(으)ㄹ뿐이다——只是…而已92 A/V-(으)ㄹ수록——越…越93 N-이다——是94 V-(으)ㄹ자신이있다——有信心做…95 V-(으)ㄹ줄알다/모르다——会/不会做…96 V-(이)라니요? ——疑问词尾（对自己不认同的意见表示疑问）97 N-(으)로하다——选择做…98 N-(으)로써——作为…99 V-(으)면서——同时…；做…的同时做…100 N-이아니다——不是…超强超全_韩语学习精品资料（独家整理、不断更新）/。
(完整版)韩国语最该掌握的句型237个
韩国语最该掌握的句型237个1、--가/이되다“--가/이되다”是补格助词'가/이'和动词'되다'相结合的惯用型,一般跟在名词\数词后面,表示事物的变化,相当于汉语的“变成...”,“到...”,“成为...”等1.저사람은완전히다른사람이되었어요. 那个人完全变成了另外一个人.5.어느덧벌써여름이되었어요. 不知不觉中已经到了夏天.7.출퇴근시간이되면지하철은사람들로붐벼요.到了上下班时间,地铁人满为患.2、--가/이아니다--가/이아니다是补格助词,가/이和形容词아니다相结合的惯用型,一般跟在名词,代词,数词后面,表示否定,相当于汉语的"不是..."6. 고래는물고기가아니다.鲸鱼不属于鱼类.3、--가/이아니라--가/이아니라是补格助词가/이和形容词아니라相结合的惯用型,一般跟在名词,数词,代词后面,表示转折关系,相当于汉语的"不是...而是..."4.우리가사과할것이아니라그애들이우리한테사과해야돼.不是我们向他们道歉,而是他们要向我们道歉.4、--가/나보다跟在动词,形容词后面,以"은가/는가/나보다"形式在句子中使用,表示对行动和状态的推测或某种不确定的认识,相当于汉语的"好象..."5.무슨일인지는모르겠는데아버지께서화아셨나봐요.不知道是什么原因,爸爸好象生气了.5、--ㄴ가/는가싶다跟在动词,形容词和이다型名词后面,以"ㄴ가/는가싶다"形式在句子中使用,表示话者的想法或感觉,相当于汉语的"认为,以为,好象..."等.3.이일을빨리끝내겠는가싶었는데생각대로되지않았다.认为很快办好这件事情,但事与愿违.6. –거라고/다고생각하다(믿다,여기다,짐작하다)跟在动词、形容词后面，以“ㄹ/을거라고/다고생각하다(믿다,여기다,짐작하다)”等形式在句子中使用，表达话者心理的某种想法，相当于语法的“认为”、“想”、“猜测”等。
韩语知识点语法总结大全
韩语知识点语法总结大全一、基础语法1. 词序韩语的词序是主谓宾，一般情况下是主语、谓语、宾语的顺序。
韩语是一种后置词序语言，所以修饰成分通常位于被修饰成分的后面。
2. 时态韩语的时态包括现在时、过去时和将来时。
时态的变化通过动词和助动词的组合来表达。
3. 代词韩语中的代词包括人称代词、指示代词、疑问代词、相对代词和不定代词等。
代词在句子中的使用需要根据具体语境来决定。
4. 形容词和副词韩语中的形容词和副词可以分为原级、比较级和最高级。
形容词和副词的变化规则需要根据单音或复音结尾的形容词和副词进行不同的变化。
5. 介词韩语中常用的介词包括에、에서、로、에서、에서、로부터、에게、에게에等。
介词在句子中的使用需要根据具体的动词或形容词来决定。
6. 连词韩语中常用的连词包括그리고、그러나、그래서、그러니까、또는、그래서、그래서、하지만、또、그러니까等。
连词在句子中起连接词或对比词的作用。
二、复合句1. 并列句韩语中的并列句可以通过连词或者逗号来连接，表示两个或多个并列的事物或情况。
2. 从句韩语中的从句包括名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
从句的连接词包括-기, -아, -어, -는, -지만, -지, -느라, -는데, -도록等。
三、疑问句韩语中的疑问句通常通过语气词、疑问词、疑问助词或者问号来表示。
1. 语气词韩语中常用的语气词包括吗、요、ㄴ가요、니까、ㄴ데요、니等。
2. 疑问词韩语中常用的疑问词包括谁、什么、哪里、什么时候、为什么、怎么样、多少等。
3. 疑问助词韩语中常用的疑问助词包括-나요、-ㄹ까요、-으세요、-을까요。
四、否定句韩语中的否定句通过否定副词或者否定形式的动词来表示。
1. 否定副词韩语中常用的否定副词包括不、않다、못、모르다、모르다。
2. 否定动词韩语中的动词可以通过是否定词-지、-지않다、-음•-지않다、-는、-는 etc.等词来变为否定形式。
五、祈使句韩语中的祈使句通常用于表示命令、请求、建议等。
40句实用韩语常用语
40句实用韩语常用语1. 안녕하세요?How are you?（您）好吗？[안녕하다=安宁，好]语法分析：안녕하다 + 세요 = 安宁（原形） + 口语尊敬语（包括对句中提及对象尊敬）2. 네, 잘지냈어요.Yes, I’ve been fine.是的，过得挺好的。
[잘=好지내다=活，过日子]语法分析：네, 잘 + 지내다 + ㅆ어 + 요 = 是，好 + 活（原形）+ 过去式 + 口语尊敬语3. 잘지내요.I’m fine.过得挺好。
语法分析：잘 + 지내다 + 요 = 好 + 活（原形） + 口语尊敬语4. 어떻게지냈어요?How do you do?（您）过得怎么样？[어떻게=怎样地]语法分析：어떻게 + 지내다 + ㅆ어 + 요 = 怎样地 + 活（原形）+ 过去式 + 口语尊敬语5. 어때요?How do you do?（您）怎么样？[어때=如何]语法分析：어때 + 요 = 如何 + 口语尊敬语6. 별일없지요?/별일없으세요?What’s new?没什么不寻常的事吧？[별일=不寻常的事없다=没有]语法分析：별일 + 없다 + 지 + 요 = 不寻常的事 + 没有（原形）+ 吧 + 口语尊敬语语法分析：별일 + 없다 + 으세요 = 不寻常的事 + 没有（原形）+ 口语尊敬语（包括对句中提及对象尊敬）7. 그저그래요.Nothing much.还是那个样。
/还是老样子。
[그저=仍然，还是그래=那样]语法分析：그저 + 그래 + 요 = 仍然 + 那样 + 口语尊敬语8. 힘들어요.Things are hard.挺辛苦。
语法分析：힘들 + 어 + 요 = 辛苦 + 现在式 + 口语尊敬语9. 요즘바빠요.Things are busy.最近挺忙。
[요즘=最近바쁘다=忙]语法分析：요즘 + 바쁘다 + 아 + 요 = 最近 + 忙（原形） + 现在式 + 口语尊敬语10.잘지내셨어요?How have you been?（您）过得好吗？语法分析：잘 + 지내다 + 시 + 었어 + 요 = 好 + 活（原形） + 尊敬语 + 过去式 + 口语尊敬语。
韩语高级语法大全
1.-기십상이다用于动词词干后，表示其前面的事情发生的可能性非常大，相当于汉语中的“十有八九”。
例句：계획없이일을시작하면실패하기십상이다.不做计划就开始做事的话，十有八九会失败。
바쁘게서두르다보면실수하기십상이다.匆匆忙忙做事的话，十有八九会犯错。
2.-기일쑤이다用于动词词干后，表示其前面的事情经常发生。
例句：수미는아침잠이많아서지각하기일쑤이다.秀美早晨容易赖床，所以经常迟到。
연극배우가첫무대에서면실수하기일쑤이다.话剧演员第一次登台会经常失败。
-기일쑤이다和-기십상이다意思相近，多数情况下可以相互替换使用。
3.-기짝이없다用于形容词词干后，表示程度非常深，相当于汉语中的“无比”、“特别”。
例句：지루하기짝이없는강연이다.特别无聊的演讲。
옛친구를만나서반갑기짝이없다.遇到了老朋友，特别高兴。
4.-다(가)못해表示某种行为或状态达到了极限的程度，无法再继续保持下去。
例句：아이가버릇이없어서보다가못해화를냈다.孩子没有礼貌，再也看不下去了，于是发火了。
며느리가시어머니의구박을견디다못해서울로도망갔다.媳妇受不了婆婆的虐待，逃亡首尔去了。
5.-(으)ㄹ나위없다用于动词词干后，表示程度非常深，相当于汉语中的“最”、“再……不过”。
例句：사람이야더할나위없이좋지.人是再好不过了。
그사람의솜씨는이를나위없이훌륭하지.那个人的手艺是最好的。
6.-(으)ㄹ대로主要用于两个相同的动词或形容词之间，表示程度非常深，相当于汉语中的“非常”。
例句：선생님은화가날대로나셨다.老师非常生气。
나는지칠대로지쳐서더이상움직일수없었다.我非常累，动不了了。
7.-(으)ㄹ여지가없다用于动词词干后，表示程度深，相当于汉语的“没有……的余地”例句：비난을받았지만변명할여지가없다.虽然受到责备，但没有辩解的余地。
그것은올바른행동이었음은의심할여지가없다.那是正确的行为，没有什么可怀疑的。
8.-(으)ㄹ지경이다用于动词词干后，表示程度非常深，相当于汉语的“到了……的地步”、“到了……的程度”。
35例韩语的语法
语法也有入门级的？当然，如果你是初学韩语，如果你刚刚入门，那么下面为大家准备的这35例韩语的语法就是你目前必备的，如果你已经学会了他们的用法，你也就真正的韩语入门了！1~가/이是主格助词,主要俯在体词后,表示行动的主体,构成句子中的主语,开音节后接“가",闭音节后接"이".보기:한국어가재미있습니까?: H2 m1 s6 T! g( g7 Y무엇이어렵습니까?2.그렇지만接续副词,用来连接两个句子,表示转折和对立.相当与汉语的"但是,可是,然而”.한국어가어렵습니다.그렇지만재미있습니다..3.그리고接续副词,用来连接两个句子,表示并列，对等关系或为前句添加新的内容,相当与汉语的而且,还,又,并且,也.발음이어렵습니다.그리고문법도어렵습니다.4~도补助词,接在体词后面表示相同，包含,包括,强调等多种意思.相当与汉语的"也","又"等.학생도많습니다.5~군요接在形容词词干后,表示自己体验或发现新情况时的感叹,惊讶.一般用于口语한국어가참재미있군요.6.이,그,저이：指示离说话者和近听者都进的事物（属近称）；그：指示离说话者远，离听者近的事物（属中称）；저：指示离说话者和听者都远的事物（属远称）。
一般“이”的回答是“이”或“그”，“그”的回答是“이”，“저”的回答是“저”7.것是不完全名词，不能独立使用“것”的前面必须加指示代词“이”，“그”，“저”或属格代词“~의，定语词尾等修饰它的词，以代表不具体的“事物”，“事情”，“现象”等。
이것这个（东西）8~는/은是补助词，用于体词后面，可以代替主格助词“가/이”表示行动，状态或性质的主体，还有强调，对比，提示等的作用。
开音节+~는,闭音节+~은。
여기는어디입니까?9.와/과连格助词。
接在体词后，表示并列，列举的对象，相当于汉语的“和”，“与”，“同”，“跟”。
开音节+~와, 闭音节+~과.색상과디자인이모두예쁩니다.입학통지서와여권이있습니다10~에与格助词:(1)~에接在非活动体名词或疑问代词后，表示1.事物存在的地点，场所。
韩国语语法全集
제1과인사1、词尾：终结词尾（종결어미）：—如：다,구나,아요,ㅂ니다连接词尾（열결어미）：—如：고,면서,니까,지만转性词尾（전결어미）：—如：ㅁ/음,기定语词尾（관형사형어미）：—如：ㄴ(은)/는/ㄹ(을)尊敬词尾（존경어미）：—如:시/으시时制词尾（시제어미）：—如：었/었/였,겠2：—은/는：辅助词（보조사）补助词主要用于体词后，可与主语，宾语，状语等多种句子成分结合，其补助作用或增添某种意义。
补助词—은/는用于体词后，表示主题，有强调，对比等多种意义。
제2과감사와사과3、助格词（격조사）简介：助格词是没有独立的意义的助词，他主要附加在体词（名词，代词，数次）后面，表示该词在句中的地位，即它与其他词之间的语法关系。
助格词不能独立使用。
4、가/이:主格助词(주격조사)主格助词体词之后，基本功能是表示主语，即表示行动或状态、性质的主体，构成句子的主语。
主格助词”가/이”用于体词后，表示这个词是句子的主语，由指定的意思。
5、이다:体词的谓词形谓语由动词、形容词或其它助词组成。
体词作谓语时，必须在体词后面加“이다”，使体词变成具有谓语动词的性质。
“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词，它相当于汉语的谓动词“是”。
格式体词＋가/이 ,体词＋이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다.体词加가/이表示主语，体词加이다再加ㅂ니까?/ㅂ니다表示谓语，相当于汉语的判断疑问句“…是…吗？”，判断陈述句是“…是…”。
6、/을:—宾格助词(목적격조사)用于体词后，主要表示宾语，即动作（他动词）直接涉及的对象，构成直接宾语。
韩语中把能带直接宾语的动词叫他动词，不能直接带宾语的动词叫自动词。
体词＋가/이，体词＋를/을他动词干＋ㅂ나까?/ㅂ니다7、/으시:—尊敬词尾(존경어미)用于谓语词干和体词的谓词后，表示说话者对句子的主体，即行动的发出者或状态，性质的保佑着的尊敬。
用“시/으시”时句子主语是收尊敬的人物。
动词词干／体词的谓词形＋시/으시＋时制词尾＋终结词尾动词词干／体词的谓词形＋시/으시＋连接词尾＋分句8、님—表示尊敬的后缀，用于人称名词后，表示尊敬。
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一辈子够用的韩国语语法大全
韩国语语法是学习韩语的重要组成部分，它有助于我们理解和运用韩语。
下面是一份包含多个方面的韩语语法大全，以帮助你更好地学习和掌握韩语语法。
一、名词和代词。
1. 名词的基本用法和变化规则。
2. 代词的分类和用法。
3. 量词的使用方法。
二、动词。
1. 动词的基本形态和时态。
2. 动词的否定形式和疑问形式。
3. 动词的使役形式和被动形式。
4. 动词的时态变化和使用场景。
三、形容词和副词。
1. 形容词的基本用法和变化规则。
2. 形容词的比较级和最高级。
3. 副词的分类和用法。
4. 形容词和副词的修饰位置和程度副词的使用。
四、句子结构。
1. 主谓结构和主谓宾结构。
2. 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和用法。
3. 并列句、复合句和复合句的连接词。
4. 被动句和间接引语的表达方式。
五、时态和语气。
1. 过去时、现在时和将来时的用法。
2. 时态的转换和时态的标志词。
3. 陈述语气、命令语气、建议语气和虚拟语气的使用。
六、从句和关联词。
1. 名词性从句、形容词性从句和副词性从句的构成和用法。
2. 关联词的分类和用法。
3. 关联词的位置和连接词的选择。
七、修辞和修饰。
1. 修辞手法和修辞语的使用。
2. 修饰成分的位置和修饰语的选择。
3. 修饰语的顺序和修饰语的搭配。
八、语气和语气词。
1. 语气的表达方式和语气词的使用。
2. 语气词的分类和用法。
3. 语气词的位置和语气词的强调。
九、口语和书面语。
1. 口语表达和书面表达的区别。
2. 口语中常用的简化表达方式。
3. 书面语中常用的正式表达方式。
以上是一些韩语语法的方面和内容，希望对你学习韩语有所帮助。
学习语法需要不断的实践和运用，建议你在学习过程中多做练习和阅读，以提高对韩语语法的理解和掌握。
祝你学习愉快！。