小学一年级奥数-排队问题

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一年级奥数题---排队

一年级奥数题---排队

1、一年级小朋友排成横队,小丽的右边有3人,左边有5人,这排队伍共有几人?2、二年级小朋友排成横队,小丽的左边有4人,右边有6人,这排队伍共有几人?3、一年级小朋友排成横队,从左数小明排第3,小明右边有7个人,一共有多少人?4、三年级小朋友排成横队,小丽左面有6人,从右往左数小丽排第4,一共有几人?5、一年级小朋友排成横队,从左数小芳排第3,从右数小芳排第8,一共有多少人?6、二年级小朋友排成横队,小刚右面有5个人,左面有6个人,一共有多少人?7、一年级小朋友排队,小明前面有4个人,后面有5个人,一共有多少人?8、一年级小朋友排队,从前往后数小红排3第,从后往前数小红排第4,一共有多少人?9、一年级小朋友排成横队,小红左边有4个人,右面有3个人,一共有多少人?10、同学们按大小个排队,比明明高的有5人,比明明矮的有2人,一共有多少人?11、小朋友排队,从前往后数第4个人是红红,红红后面有2个人,一共有多少人?12、一年级小朋友排成横队,从左数小芳排第2,从右数小芳排第7,一共有多少人?13、一年级小朋友排队,小明前面有8个人,后面有9个人,一共有多少人?14、同学们按大小个排队,比壮壮高的有3人,比壮壮矮的有6人,一共有多少人?15、一共有9个人,从左数小明排第1,从右数小明排第几?16、一共有7个人,从右数小明排第3,从左数小明排第几?17、一共有9个人,从左数小明排第5,从右数小明排第几?18、一共有11个人,从左数小明排第6,从右数小明排第几?19、一共有11个人,从右数小明排第2,从左数小明排第几?20、一共有11个人,从左数小明排第7,从右数小明排第几?21、一共有14个人,从左数小明排第9,从右数小明排第几?22、一共有13个人,从左数小明排第10,从右数小明排第几?23、一共有15个人,从左数小明排第3,从右数小明排第几?24、一共有12个人,从左数小明排第6,从右数小明排第几?25、一共有11个人,从左数小明排第8,从右数小明排第几?26、一共有9个人,从左数小明排第4,从右数小明排第几?27、一共有13个人,从左数小明排第5,从右数小明排第几?28、一共有8个人,从右数小明排第6,从左数小明排第几?29、一共有10个人,从左数小明排第7,从右数小明排第几?1、小红将一些花朵排成一排,前面有4朵花,中间有3朵花。

一年级奥数-排队去秋游

一年级奥数-排队去秋游
排队去秋游
一、知识要点
这类问题一般都以一行人中的其中一人为标准来数人数,知 道这个人从左往右(或者从前往后)数的位置以及从右往左 (或从后往前)数的位置,就可以求出这一行的人数了。
1、要弄清排对的顺序、方向及作为标准的人(或物)的位 置。 2、计算总人数时,作为标准的人(或物)如果计算了两次, 就要减去1,如果没有计算,就要加上1.既不能重复,也不能 遗漏。
举一反三5
1、 元宵节灯展上,18盏灯挂成一行,从左往 右数,兔子灯是第8盏;从右往左数,兔子 灯是第几盏?
2、 16只小动物排队做游戏,从后往数,小 鹿排第7个;从前往后数,小鹿排第几?
总结
1、要弄清排对的顺序、方向及作为标准的 人(或物)的位置。
2、计算总人数时,作为标准的人(或物) 如果计算了两次,就要减去1,如果没有 计算,就要加上1.既不能重复,也不能遗 漏。
【例题2】
体育课上同学们排成一队小阳前面有4个同学, 后面有7个同学,这一队一共有多少个同学?
举一反三2
1、小朋友们排队买电影票,亮亮前面有3个 小朋友,后面有5个小朋友。一共有多少个 小朋友在排队买票?
2、小动物们进行长跑比赛,从前往后数小 兔是第4个,他后面还有10只小动物一共 有多少只小动物参加比赛?
【例题4】
10只小动物排成一队,排在小猫前面的有6只 小动物,排在小猫后面的有几只小动物?
举一反三4
1、15个同学排队借书,排在小敏前面的有8个 同学,排在小敏后面的有几个同学?
2、书架上有一排书,一共12本书,《故事 大王》的右边有4本书,《故事大王》的 左边有几本书?
【例题5】
12个小朋友排队回家,从前往后数,小力排在 第10个,从后往前数,他排在第几?

一年级上册数学八大专项考点 排队问题专项

一年级上册数学八大专项考点 排队问题专项

一年级上册数学八大专项考点排队问题专项
排队问题在一年级上册数学中是一个重要的考点,以下是关于排队问题的八大专项考点:
1. 理解序数的概念:序数能够用来描述对象在队列中的位置。

例如,"第1名"、"第2个"、"第3位"等。

2. 前后顺序的排列:考察学生对顺序的认知,如“前一个”和“后一个”的理解。

3. 队列中的间隔问题:当同学们排队时,需要明白如果两个人之间有一个间隔,那么总共有3个人;如果三个人之间有两个间隔,那么总共有4个人。

4. 数字与位置的对应关系:如“第5个”可以对应数字5,第10名同学对应数字10等。

5. 跨越间隔的计数:例如,从第1个到第10个,需要跨过9个间隔。

6. 相对位置的判断:例如,如果小明在小华的前面,那么小华一定在小明的后面。

7. 排队中的增减:当有同学加入或离开队列时,序数的变化。

8. 结合实际情境的理解:如同学们排队做操、上下车、入场等情境,能够根据序数找到自己的位置或判断某人的位置。

为了更好地掌握这些考点,建议学生在日常生活中多进行实际的情境模拟,通过实际操作来加深对排队问题的理解。

2019一年级下册奥数习题精选 排队问题

2019一年级下册奥数习题精选 排队问题

排队问题1.14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个;从右往左数,小红是第几个?2.32个小朋友排成一队上电影院去,顺着数第22个是张明。

请你算一算,倒着数张明是第几个?3.12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第几个?4.14个小朋友排成一队,从前面数起李明排在第3个,张平排在李明后面第4个,那么从后面数起张平排在第几个?5.42盏灯串成一串,从左边数起第15盏是荷花灯,从右边数起第几盏灯是荷花灯?6.24个小朋友排队看电影,从前面数小亮排在第12个,小英排在小亮后面第5个。

那么从后面数,小英排在第几个?7.30个小朋友排队去参观,平均分成2队.小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有()人。

8.小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有多少个小朋友?9、小朋友排队照像,小力坐在第一排,从左往右数,他是第4个,从右往左数,他是第8个。

第一排一共坐了多少个小朋友?10、李老师把同学们的画排成一行,无论是从左边数起,还是从右边数起,方方的画都排第8张。

李老师一共展出了多少张画?11.同学们排队做操,第一排有25个小朋友,从前面数,小青排在第8个,从后面数,小兰排在第7个。

小青和小兰中间有几个小朋友?12.24个小朋友排队,从左边数起小华是第11个,从右边数起小飞是第6个,小华和小飞之间隔着几个小朋友?13.两位教师带着30个学生去看电影,他们正好坐在同一排,从左边起第10个是王老师,从右边起第15个是陈老师。

王老师和陈教师中间坐着几个同学?14.二(1)班同学排成6列做操,每列人数同样多。

李东站在第一列,从左数,从右数都是第4个,二(1)班一共有多少个同学?15.小朋友排成方队做操,小勇站在正中间,不管从前面数还是从后面数,也不管是从左面数还是从右面数,小勇都站在第4个,这个方队有多少个小朋友?16.运动会开幕式上,同学们组成鲜花方队,无论是从前面数还是后面数,从左边数还是从右边数,小敏都排在第5个,这个鲜花方队里一共有多少个小朋友?【思考题】7、学校开运动会,一共有19名运动员,他们的号码分别是1号、2号、3号、4号、……18号、19号,这19名运动员进行排队,19号排第1个,18号排第2个,17号排第3个,……照这样的排法。

一年级奥数举一反三专题第十六讲 排队问题

一年级奥数举一反三专题第十六讲  排队问题

一年级奥数举一反三专题第十六讲排队问题专题简析:排队是小朋友在学校经常要进行的活动。

通过排队,我们可以知道总人数,还可以知谁站在第几个,谁的后面有几个,谁和谁之间隔几个等一系列问题。

在求这些问题时,我们不能随便猜,要根据一定的条件,用正确的方法解答出来。

周一经典例题:小朋友排队,小红的前面有4个人,后面有3个人,问这条队一共有多少人?名师导航:由图知道,小红所在那条队的小朋友,可以分成三部分:第一部分是小红左边的4个人,第二部分是小红这1个人,第三部分是小红右边的3个人。

要求一共有多少人,就是把这三部分加起来。

详细解答:4+3+1=8(人)答:这条队一共有8人。

温馨提示:以某人为标准数队伍的人数,计数时作为标准的人,一定要注意不应漏掉,如果漏掉了,要加上。

举一反三练习:1、森林里的小动物排成一排,小猴的左边有8只小动物,右边有5只小动物,这一排一共有多少只小动物?2、小刚家上面有5层,下面有6层,小刚家住的这栋楼房有多少层?3、12个小朋友排队去春游,小云的前面有5个同学,小云的后面有几个同学?周二经典例题:几个小朋友排成一队,从左往右数,小佳是第6个,从右往左数,小佳是第9个。

问:这条队一共有多少个小朋友?名师导航:画示意图。

从图中可知,从左到右,小佳是第6个,被数了一次,从右到左小佳是第9个,又被数了一次,把这两次的和加起来,小佳被加了两次,因此算这排队伍的总人数时,应从两次数的和里减去1。

还可以这样想:从左往右数,小佳是第6个,说明小佳左边有5个小朋友;从右往左数,小佳是第9个,说明小佳右边有8个小朋友。

用小佳左边的5个小朋友加上小佳右边的8个小朋友,再加上小佳自己,就可以算出这一排一共有14个小朋友。

详细解答:6+9—1=14(个)或5+8+1=14(个)答:这条队一共有14个小朋友。

温馨提示:以某人为标准数队伍的人数,计数时作为标准的人,如果被数了两次,多加的要从计算的总数中减去,如果没有数到的就应该加上。

一年级奥数之排队问题

一年级奥数之排队问题

排队问题补充讲义 第八讲 排队问题补充讲义 第八讲 2014年秋季 排队问题补充讲义 例1, 小兔兔站成两排去拔萝卜,每排只数一样多,长耳朵站在第一排,它的左边有5只小兔,右边有6只,一共有多少只小兔? 练习1,一(2)班同学去登山,规定男生都戴蓝帽子,女生都戴红帽子,队伍中一个女生天天边看边数,她看见蓝帽10个,红帽11个,请问:队伍中共有多少名同学?例题2,青蛙们正排成一行练习唱歌,小老鼠走进了青蛙的联队伍,不管是从前往后数还是从后往前数,小老鼠都排在第6个,请问,一共有多少只青蛙?练习2,稀奇稀奇真稀奇,鸭子队伍有只鸡,正着数它第5,倒着数它第7,请问鸭子有多少只呢?例题3,今天卡通朋友们排队做操,从排头数起杰瑞是第6个,从排尾数起,维尼是第7个,已知杰瑞的前一个是维尼,请问:一共有多少个卡通人物在排队呢?练习3,一(1)班同学参加“智力大闯关”游戏,从排头数起,豆豆是第5个,从排尾数起,丁丁是第6个,已知豆豆的前一个是丁丁,请问:一共有多少名同学参加比赛?例题4,机器猫用糖果围成一个正方形,已知每条边上都有5颗,四个角上各有1颗,那么一共有多少颗糖果?排队问题补充讲义 第八讲排队问题补充讲义 第八讲 2014年秋季 练习4,晶晶用围棋子围成了一个三角形,已知三角形每条边上都有4颗棋子,三个角上各有1颗,那么一共有多少颗围棋子? 考考你:1,小动物们排成一行做操,小兔数了数,它前面有3只小动物,后面有5只,这一行一共有几只小动物?2,汽车到站了,乘客们排成一行上车,从前面数乐乐排第5,从后面数他排第8,那么一共有多少人上车?作业:1,学校运动会上,规定男孩都戴蓝帽,女孩都戴红帽,队伍中一个男孩豆豆边看边数,他看见蓝帽和红帽都有15个,请问:队伍中有多少名同学?2,同学们坐一排听报告,从排头数起,冬冬是第5个,从排尾数起,小军是第9个,已知冬冬的前一个是小军,问这一排共有多少名同学?3,同学们排成一排来报数,正着报数,丁丁报11,倒着报数,他报的是8,这一组共有多少名同学?4,小松鼠用栗子摆了一个三角形,每边上都有10颗栗子,三个角上各有一颗,一共有多少颗栗子?。

一年级奥数-排队问题

一年级奥数-排队问题

第十一讲排队的学问1、动物园开运动会,小动物们进行长跑比赛。

小兔子前面有9个,后面有7个小动物,问:一共有多少个小动参加长跑比赛?2、一年级一班排队去春游,小粉从前往后数排第10个,从后往前数排第13个,问:共有多少个小同学参加这次春游活动?3、一队小朋友排队上车,从前往后数,小华排第10个,从后往前数,小明排第12个,已知小华的后面是小明,这队小朋友共有多少人?4、动物园动物长跑比赛中,小兔子暂列第6名,小猴子暂列第12名,小兔应超过几只动物才能与小兔子并列第6?5、校门口放着一排花,共10盆,从左往右数茉莉花摆在第6,从右往左数,月季花摆在第8,一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间,算一算,一串红花共有多少盆?6、在体育课上30名小朋友排成一排,从左向右数,小白是第5个,从右往左数,小黑是第7个,从小白数到小黑共有多少个学生?超常挑战7、一年级一班的学生排成一队去看电影,从排头数起小力是第20人,从排尾数起,小雪是第22人。

已知小雪在小力的前面,而且中间还有2个同学,问这队共有多少人?8、一年级同学排成4列体操表演,每列人数同样多。

小青站在第一列,从前面数,从后面数,她都是第4个。

一年级一共有多少个同学参加体操表演?9、幼儿园小朋友排成方队做操,不管是从前边还是从后边数,不管是从左边还是从右边数,小东都排在第4个,这个方队里一共有多少个小朋友?参考答案1、17个2、22个3、22个4、5个5、2个6、20个7、20+22=42(人),1+1+2=4(人),42-4=38(人),这队一共有38人。

8、一列的人数:4+4-1=7(人);7+7+7+7=28(人)9、每排的人数:4+4-1=7(人),由于是方阵,每排的人数都一样,一共有7+7+7+7+7+7+7=49(人)。

一年级奥数《排队问题》

一年级奥数《排队问题》

多少人?
分析:根据条件,我们可以通过画简图来表示题目
告诉我们的条件:
画图方法:
丹丹
丽丽
解答:9+5+4=18(人),这一队一共有18人。
例5小动物们排队做游戏。从左往右数,小猫排在第6个,从右往左数, 小牛排在第5个。
(1)小猫排在小牛的左边第一个。一共有多少只小动物。
(2)小猫排在小牛的右边第一个。一共有多少只小动物。
由图知, 在第5个,他前面有4个人,他后面有7 个人。如果向后转,他变成了第8个人。通过这 道题可以知道,从前数或从后数时,同一个物体 在同一个队列中可能有不同的排列次序。因为数 的起点不同,结果也不同。
一起做
例1 请选12个同学排队游戏,填一填。
(1)从前往后数, 是第(5)个人,他前面有(4) 个人,后面有(7)个人。 (2)如果向后转, 变成第(8)个人。
画图方法:
(1)
小猫
小牛
解答:6+5=11,一共有11只小动物。
(2)
小猫
小牛
解答:一共有9只小动物。
一起做
例1 请选12个同学排队游戏,填一填。
(1)从前往后数, 是第( )个人,他前面有( ) 个人,后面有( )个人。 (2)如果向后转, 变成第( )个人。
图解思路:要求 的具体位置,就要先明确数的方 向。从前往后数是指面对的方向开始数,画图如 下:
同学们,你们都会了 吗?
例1 体育课上,小朋友排队参加游戏,小刚前面有3 人,后面有5人。这一队一共有多少人?
分析:小刚前面有3人,后面有5人,那么小刚的前 后共有8人,再加上自己,这一队一共有9人。
解答:3+5+1=9(人),这一队一共有9人。

小学一年级奥数排队问题优质

小学一年级奥数排队问题优质

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7 9
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8
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从前往后数,
是第( 5 )个, ,从后往前
苹果的前面有( 4 )个 数, ( 10 )个 个 。 ,
是第( 11 )个,它的后面有 一共有(14 )
1.操场边挂着一排彩色气球,共有19个。 从右往左数,紫色的那个挂在第6个。如 果从左往右数,紫色的气球挂在第几个? 19 –6 =13(人) 13+ 1 =14(人) 答:从左往右数,紫色的气球挂在第14个。
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
每天爬3-2=1(米) 前7天爬了7米 还剩10-7=3(米) 第8天白天就把剩下的3米 爬完了
答对了!!!
妖怪的第三个问题
两棵树上一共有16 只小鸟,4只小鸟从第 二棵树上飞到第一棵树 上,现在两棵树上的小 鸟一样多,原来两棵树 上各有多少只小鸟?
18 - 2 + 16 = 32(人)
例2一队小朋友排队,从前往后数,小华排第18,小 四、中间是否有间隔
明后面有16个同学,已知小华后面第二个是小明,这 对小朋友共有多少人?
小 小 **************华 * 明*********
没计数 18 + 2 + 16 = 36(人)
例3 21个小朋友排一队,从前面数小红排在第二个,小 五、拓展
3 4 5 4 5 6
答案:34,35,43,45,46,53,54,56,64,65 一共有10个不同的两位数
按要求圈一圈。
圈左边4个
圈左起第4个
16名同学排成一队,从前往后数,
小小排在第7个,从后往前数,他 排在第几个?

一年级奥数题-排队题+解决问题

一年级奥数题-排队题+解决问题

一年级奥数题(一)--排队题1.10名同学排成一队做操。

小红从前面数排第5,她从后面数排第几个呢?我知道了,小红从后面数排第()个。

2.小朋友站成一排做游戏,从前面数小欣是第6个,从后面数小欣是第4个,这一排一共有多少个小朋友?3.同学们排队做操。

聪聪从前面数排第6,从后面数也是排第6.它们这一排一共有多少个同学?4.小朋友排队。

小明的前面有3人,小明的后面有6人。

这只队伍一共有()人。

5.小动物排成一队赛跑。

小猫从前数排第6,从后数也是排第6。

一共有多少只小动物在赛跑?6.乐乐去游乐场玩,他从前面数排第6,从后面数排第5,这一排一共有多少人?7.一队小鸭到河里游泳。

从前面数鸭妈妈排第3,从后面数鸭妈妈排第4.一共有()只鸭子。

8.明明的座位无论从后往前数,还是从前往后数都在第4排,明明的班级有几排座位?9.一群小朋友在玩游戏,从前往后数,小红排第4;从后往前数,小红排第6,一共有多少个小朋友?10.白皮球有7个,花皮球有5个,一共多少个皮球?11.哥哥吃了8块糖,弟弟吃了6块。

哥哥比弟弟多吃了多少块?12.兔妈妈有9个胡萝卜,送给小兔1个,它们的胡萝卜就一样多了。

小兔原来有()个胡萝卜。

13.12个小伙伴举行拔河比赛,左边有4人。

右边有()人。

14.鸭妈妈领着自己的孩子在池塘里学游泳,它前面有4只鸭子,后面有3只鸭子。

一共有几只鸭子?15.小明从前面数排第3,从后面数排第5,一共有()名同学。

16.小动物排队。

从左边数小猫排第7,从右边数小猫排第3,一共有()只小动物。

17.排队上车。

小明排在第6,后面还有4人,一共有()人。

18.小朋友排队。

小明的左边有5人,右边有6人。

这一队一共有多少人?19.小朋友排队。

小明前面有7人,后面有9人。

这一队一共有多少人?20.小朋友排队。

小明前面有5人,后面有8人。

这一队一共有多少人?21.小朋友排队。

从前面数小明排第5,从后面数小明排第6。

这一队一共有多少人?22.小朋友排队。

一年级下册奥数——生活中的排队问题

一年级下册奥数——生活中的排队问题

生活中的排队问题知识引领放学了,我们常常会排队,你知道吗,排队中也藏着很大的学问呢。

如果仔细观察,你一定会发现生活中其实还有很多有趣的数学问题。

解答这类问题时一般可以通过画图来解决,当然也离不开小朋友的机智思考。

画图是解决问题的一种重要策略,通过画图能把复杂的关系明朗化,使我们能弄清题意,甚至能寻找出一定的规律,从而使问题迎刃而解。

经典题型例1:一(3)班第一组小朋友排队(如下图),这一组一共有几人?明明排在第几个?仔细观察你发现了什么?明明思路导航数一共有几个,只要按顺序数就可以了,一共是10个人。

而数明明是第几个,得弄清楚数的方向,从左往右数明明是第6个,如果从右往左数明明第5个。

看看10、5、6,这三个数的关系,你会发现5+6-1=10。

为什么会比10多1呢?从图上不难看出,那是因为明明被数了两次。

这一组一共有10个人,从左数起,明明排在第6个,从右数起,明明排在第5个。

我发现了5+6-1=10。

因为明明被算了两次,所以要减1。

方法总结小朋友们在解题时,可以用“〇”“△”“□”等容易画的图形代替题中的物体,在草稿纸上画一画,这样能帮助我们更方便地解决问题。

模仿提升1说一说,下图中一共有几朵花?红花在第几个?你发现了什么?红10个小朋友排成一排,小强从前往后数在第2个,从后往前数排在第几个?你能画画图再回答问题吗? 例2: 小朋友排队上体育课,天天排在队伍中。

从前往后数,天天排在第7个,从后往前数,天天排在第4个,这一队一共多少人?思路导航从前往后数,天天是第7个,从后往前数,天天是第4个,天天被算了两次。

7+4=11,再减去多数的1次,就是这排队伍人数。

4人7人解法一:7+4-1=10(人)也可以这样思考:从前往后数,天天是第7个,他后面还有4-1=3人,这样从后数他才是第4人。

7人加上天天后面的3人,就是这排队伍的人数。

解法二:4-1=3(人) 7+3=10(人)我是用“〇”来代替队伍中的小朋友的。

一年级奥数之排队的学问

一年级奥数之排队的学问
排队的学问 小事情,大学问 趣味谜语三则 趣味谜语1.寻找位置 大家排队做游戏,小红队长其中站,前面同学有8名。后面同学有10名,细心 的同学算一算,这列几人做游戏?
趣味谜语3.十字队形 天蓝蓝,草青青,同学军训真高兴。 队列训练最精彩 队伍排成十字形 队列训练最精彩,队伍排成十字形。 正中站的是小玲.前面同学有四名。 前后左右人相等 左转右转不变形 前后左右人相等,左转右转不变形。 仔细想,算分明,军训学生共几名? 【例1】 (★★★) 一队小朋友排队,从前往后数,小华排第18个,从后往前数,小明排 第16个,已知小华的前面是排一队,从前面数小红排在第 排 , 排 第2个, 个,小军排在小红后面第 军排 第4 21个 个,那么小军从后往前数排第几个?
【 例5 】 (★★★★) 校舞蹈队同学站成了 个“十”字形 校舞蹈队同学站成了一个 十 字形,领舞者恰好站在 领舞者恰好站在“十”字队 十 字队 形的中间,不论是从前往后数,还是从左往右数,领舞者都是第6, 这个舞蹈队有多少名同学?
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【例6】(★★★★) ⑴同学们排成一个正方形队伍,无论从前往后数,还是从后往前数, 安迪都是第5个,这支方队一共有多少人? 个 这支方队 共有多少人?
本讲总结 排队问题: 一、关键点:画队列图 关键点 队列图 二、画队列图步骤: 1.确定关键人物位置; 确定关键人物位置; 2.根据题意把数字标注清楚; 标注题目问的是哪段 3.标注题目问的是哪段。 三、几种类型 ⑵二⑴班小朋友排成一个长方形队伍表演体操,每队人数相等,聪聪 ㈠单列队形 从前边数排第7,从后边数排第8,从左边数排第4,从右边数排第2, 1.求总人数 问一共有多少个小朋友在表演体操? 方法:分段计算,没加的加上,多加的减去 2.求某人的位置 求某人的位置 方法:转化为“求排第几,就是数到他共多少” 3.求两人之间的人数 方法1:总人数减去左右两边的 方法2:“左”+“右”-总人数=重复数

小学一年级奥数题及答案-排队报数

小学一年级奥数题及答案-排队报数

小学一年级奥数题及答案-排队报数(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学一年级奥数题-排队

小学一年级奥数题-排队

小学一年级奥数题-排队
在生活中我们都会遇到排队的问题,在奥数里也是哦,下面是小编为您整理的二年级奥数题,来供大家学习和参阅!
题目
1、同学们排队做操,每行人数相同,每列人数也相等,小明从左数是第2个,从右数是第3个,从前数是第6个,从后数是第7个。

一共有( )个同学在做操。

2、上体育课时,同学们站好队,1、2报数,然后让报1的学生退出队列;再1、2报数,让报1的学生退出队列;从第三次开始,每次报数后,一律让报2的学生退出队列,直到最后一个人为止,问最后剩下的一个人最初排在队列的第几位?
答案解析
1、2+3-1=4(个)
6+7-1=12(个)
4×12=48(个)
2、我们根据队列中最初的位置,按报数的顺序依次给每个学生编上序号1、2、3……,再让这列学生重复1、2报数。

①如果每次全队报完数之后,都是报1的学生出列,则:
第一次留下的学生是:2、4、6……,都是2的倍数;
第二次留下的学生是:4、8、12……,都是4(22)的倍数;
第三次留下的学生是:8、16、24……,都是8(23)的倍数;
……
②如果每次全队报完数之后,都是报2的学生出列,则:
第一次留下的学生是:1、3、5……,都等于2的倍数加1;
第二次留下的学生是:1、5、9……,都等于4(22)的倍数加1;
第三次留下的学生是:1、9、17……,都等于8(23)的倍数加1;
……
根据上面的分析可知,在这个游戏中有两条规律:一、按第①种规则游戏,n次后留下的学生中第一个的序号就是2n,最后留下的就
是这列序号所含的2的次幂;二、按第②种规则游戏,则每次留下的学生中,第一个学生都是1号,直到最后留下的还是1号。

一年级奥数题讲解

一年级奥数题讲解

一年级奥数题讲解一、排队问题。

1. 同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?- 解析:从前面数小明排第4,那么小明前面有3个人;从后面数小明排第5,那么小明后面有4个人。

所以总人数就是小明前面的人数加上小明后面的人数再加上小明自己,即3 + 4+1 = 8人。

2. 10个小朋友排队,小红前面有3个小朋友,小红后面有几个小朋友?- 解析:总共有10个小朋友,小红前面有3个小朋友,那么从排头到小红这里一共有3 + 1=4个小朋友。

所以小红后面的小朋友个数为10 - 4 = 6个。

二、数字规律问题。

3. 找规律填数:1、3、5、7、()、()。

- 解析:这组数字是连续的奇数,每一个数都比前一个数大2。

所以括号里应填9、11。

4. 2、4、6、8、()、()。

- 解析:这组数字是连续的偶数,规律是后一个数比前一个数大2,所以括号里应填10、12。

三、比多少问题。

5. 有8个苹果,5个梨,苹果比梨多几个?- 解析:求苹果比梨多几个,用苹果的个数减去梨的个数,即8 - 5=3个。

6. 动物园里有12只猴子,7只大象,大象比猴子少几只?- 解析:求大象比猴子少几只,就是求猴子比大象多几只,用猴子的数量减去大象的数量,12 - 7 = 5只。

四、简单加法应用问题。

7. 树上有3只鸟,又飞来了2只,树上一共有多少只鸟?- 解析:原来树上有3只鸟,又飞来2只,求现在树上鸟的总数,用加法,3+2 = 5只。

8. 小明有4颗糖,妈妈又给了他3颗,小明现在有几颗糖?- 解析:小明原来有4颗糖,妈妈又给了3颗,现在糖的总数就是原来有的加上新得到的,4 + 3=7颗。

五、简单减法应用问题。

9. 盘子里有7个苹果,小明吃了2个,盘子里还剩几个苹果?- 解析:盘子里原有的苹果数减去小明吃掉的苹果数就是剩下的苹果数,7 - 2 = 5个。

10. 小红有9朵花,送给小丽3朵,小红还剩几朵花?- 解析:用小红原有的花的数量减去送给小丽的数量,9 - 3 = 6朵。

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小学一年级奥数-排队问题
解排队问题,要仔细分析,做到既不能重复算,也不能漏算。

用画图的方法帮助分析,理清数量关系。

下面是小编为您整理的一年级奥数题,来供大家学习和参阅!
题目
1、小明的左(前)边有12人,右(后)边有8人,一共有多少人?
2、小朋友做操,从前往后数我是第11个,从后往前数我是第7个,一共有多少人做操?
3、小朋友排成一队,从前面数小明排第4个,从后面数小明排第5,这一队一共有多少个小朋友?
4、同学们排队去儿童乐园,从前面数我是第13个,从后面数我是第11个,我们班一共有多少名同学?
5、小朋友排队照像,小力坐在第一排,从左往右数,他是第4个,从右往左数,他是第8个。

第一排一共坐了多少个小朋友?
6、小朋友排成方队做操,小勇站在正中间,不管从前面数还是从后面数,也不管是从左面数还是从右面数,小勇都站在第4个,这个方队有多少个小朋友?
7、运动会开幕式上,同学们组成鲜花方队,无论是从前面数还是后面数,从左边数还是从右边数,小敏都排在第5个,这个鲜花方队里一共有多少个小朋友?
8、李老师把同学们的画排成一行,无论是从左边数起,还是从右边数起,方方的画都排第8张。

李老师一共展出了多少张画?
9、24个小朋友排队看电影,从前面数小亮排在第12个,小英排在小亮后面第5个。

那么从后面数,小英排在第几个?
10、二(1)班同学排成6列做操,每列人数同样多。

李东站在第一列,从左数,从右数都是第4个,二(1)班一共有多少个同学?
11、同学们排队做操,冬冬的前面有9个人,后面有8个人,这排同学共有多少人?
12、小朋友排队去看电影,从前面数玲玲是第5个,从后面数,
玲玲是第6个,这一排一共有多少人?
13、小朋友排队做操,小红的左边有8个人,右边有8个人。

这一排一共有多少人?
14、二(1)班同学做操,全班排4行,每行人数相等,小红所站在的一行中从前面数过去是第6个,从后面数过去是第5个,二(1)班一共有多少人? 15、30个小朋友排队去参观,平均分成2队.小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有( )人。

16、18个小朋友排成一排做游戏,从前面数明明排第七,从后面数她排第几?
17、18个同学排成同样多的两队去参观,王丽排在第一队的第3个,王丽后面有几个同学?
18、42盏灯串成一串,从左边数起第15盏是荷花灯,从右边数起第几盏灯是荷花灯?
19、我们小组共有12人,我的左边有7人,我的右边有几人?
20、14个小朋友排成一行唱歌,从左往右数,小红是第8个;从右往左数,小红是第几个?
21、同学们共有48人课间做操,从前面数小南是第10个,他后面有几人?
22、我们舞蹈小组共有15人,从前往后数我是第9个,从后往前数我是第几个?
23、12个小朋友排队,从左往右数小东排在第4个,小丽排在小东右边第3个,那么从右往左数,小丽排在第几个?
24、14个小朋友排成一队,从前面数起李明排在第3个,张平排在李明后面第4个,那么从后面数起张平排在第几个?
25、32个小朋友排成一队上电影院去,顺着数第22个是张明。

请你算一算,倒着数张明是第几个?。

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