一元一次不等式

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个性化辅导教案

教师:学生:时间:年月日________ ____段第_16_次课授课内容:一元一次不等式

教学目标:一元一次不等式的特征及解法

教学重难点:解一元一次不等式

教学内容:

【基础知识巩固】

要点一、不等式的基本性质

不等式的基本性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.

用式子表示:如果a>b,那么a±c>b±c.

不等式的基本性质2:不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.

用式子表示:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或a b

c c >).

不等式的基本性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

用式子表示:如果a>b,c<0,那么ac<bc(或a b

c c <).

要点二、一元一次不等式的概念

只含有一个未知数,未知数的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如,2

50

3

x>是一个一元一次不等

式.

注:

(1)一元一次不等式满足的条件:①左右两边都是整式(单项式或多项式);

②只含有一个未知数;

③未知数的最高次数为1.

(2) 一元一次不等式与一元一次方程既有区别又有联系:

相同点:二者都是只含有一个未知数,未知数的次数都是1,“左边”和“右边”都是整式.

不同点:一元一次不等式表示不等关系,由不等号“<”、“≤”、“≥”或“>”连接,不等号有方向;一元一次方程表示相等关系,由等号“=”连接,等号没有方向.

要点三、一元一次不等式的解法

1.解不等式:求不等式解的过程叫做解不等式.

2.一元一次不等式的解法:

与一元一次方程的解法类似,其根据是不等式的基本性质,将不等式逐步化为:a x <(或a x >)的形式,解一元一次不等式的一般步骤为:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)化为ax b >(或ax b <)的形式(其中0a ≠);

(5)两边同除以未知数的系数,得到不等式的解集.

3.不等式的解集在数轴上表示:

在数轴上可以直观地把不等式的解集表示出来,能形象地说明不等式有无限多个解,它对以后正确确定一元一次不等式组的解集有很大帮助.

【典型例题分析】

6.m 为何值时,关于x 的方程:

6151632

x m m x ---=-的解大于1?

7.已知关于y ,x 的方程组⎩

⎨⎧-=++=+1p y 3x 41p y 2x 3的解满足y x >,求p 的取值范围.

类型三、解含字母的一元一次不等式

8.解关于x 的不等式:(1-m)x>m-1

【变式1】解关于x 的不等式m (x-2)>x-2.

【变式2】已知x >a 的解集中最小整数为-2,则a 的取值范围是______.

类型四、逆用不等式的解集

9. 若关于x 的不等式n mx >的解集为5

3x <,则关于x 的不等式0n 5m x )n m 2(>-+-的解集 .

【变式】已知a x <的解集中的最大整数为3,则a 的取值范围是 .

解方程 (韶关)解方程组275322344y x x y z x z =-⎧⎪++=⎨⎪-=⎩

①②③

解下列不等式

1.

⋅-->+22531x x ⋅-≥--+612131y y y

2. 3[x -2(x -7)]≤4x .

.17)10(2383+-≤--y y y

3.

.151)13(21+<--y y y .15

)2(22537313-+≤--+x x x

知识回顾

8.若331y -和312x -互为相反数,则x y

的值是多少 7. 求满足方程组⎩

⎨⎧=-=--20314042y x m y x 中的y 值是x 值的6倍的m 的值,并求y x xy + 的值。

9.如果一个非负数的平方根为2a-1和a-5,则这个数是 。

9.2008 年北京奥运会,中国运动员获得金、银、铜牌共 100 枚,金牌数位列世界第一. 其中金牌比银牌与铜牌之和多 2 枚,银牌比铜牌少 7 枚.问金、银、铜牌各多少枚?

.

一、选择题

1.下列各式中,是一元一次不等式的是( )

A.5+4>8

B.2x -1

C.2x ≤5

D.1x -3x ≥0 2.已知a >b ,则下列不等式正确的是

A .-3a >-3b

B .33

a b ->- C .3-a >3-b D .a -3>b -3

3.由x >y 得ax <ay 的条件应是

A .a >0

B .a <0

C .a ≥0

D .b ≤0

4.(台湾)解不等式x 3

297x 21-≤

-,得( ) A .61x ≥ B .61x ≤ C .23x ≥ D .2

3x ≤ 5.(山东烟台)不等式6x 2x 34-≥-的非负整数解有 ( ) A . 1个 B .2个 C .3个 D .4个

6.(江西南昌)不等式0x 28>-的解集在数轴上表示正确的是 ( )

二、填空题

7.用“>”或“<”填空,并说明是根据不等式的哪条基本性质:

(1)如果x+2>5,那么x_______3;根据是_______.

(2)如果314a -

<-,那么a_______43

;根据是________. (3)如果233x <-,那么x________92-;根据是________. (4)如果x -3<-1,那么x_______2;根据是________.

8.(台湾)解不等式23x 51>--

,则x 的取值范围是 . 9. 代数式2

x 31-的值不小于代数式2x -的值,则x 的取值范围是 . 10.不等式12x 76x 4-≥-的非负整数解为 .

11.满足不等式24

1y 2>-的最小整数是 . 12.若m >5,试用m 表示出不等式(5-m)x >1-m 的解集______.

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