最新高二数学必修五选修2-1综合考试题教学提纲

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高中数学选修2-1知识点、考点、附典型例题

高中数学选修2-1知识点、考点、附典型例题
若原命题为"若p,则q”,它的逆命题为"若q,则p”.
4、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否
定,则这两个命题称为互否命题•中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的否命题 若原命题为"若p,则q”,则它的否命题为“若p,贝U q”.
5、对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否
轴长
虚轴的长2b
实轴的长
2a
焦占
八\、八、、
Fi
c,0、F2c,0
Fi
0, c、
F20,c
焦距
FiF22c c
2 2.2a b
对称性
关于x轴、y轴对称,
关于原点中心对称
离心率
e2i
b2ei
a
a
准线方程
a
a
渐近线方程
6、实轴和虚轴等长的双曲线称为等轴双曲线.
7、设是双曲线上任一点,点
到Fi对应准线的距离为di,
当p、q两个命题中有一个命题是真命题时,p q是真命题;当p、q两个命题都是假
命题时,p q是假命题.
对一个命题p全盘否定,得到一个新命题,记作p.
若p是真命题,则p必是假命题;若p是假命题,则p必是真命题.
9、 短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常称为全称量词,用“”表示.
含有全称量词的命题称为全称命题.
称为双曲线.这两个定点称为双曲线的焦点,两焦点的距离称为双曲线的焦距.
5、双曲线的几何性质:
焦点的位置
焦点在x轴上
图形
J'
r

r
1 N

焦点在y轴上
2

高中数学 模块综合提升(教学用书)教案 新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学教案

高中数学 模块综合提升(教学用书)教案 新人教A版选修2-1-新人教A版高二选修2-1数学教案

模块综合提升一、常用逻辑用语1.命题及其关系(1)原命题:假设p,那么q.那么逆命题:假设q,那么p.否命题:假设p,那么q.逆否命题:假设q,那么p.(2)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性.2.充分条件与必要条件(1)假设p⇒q,那么p是q的充分条件,q是p的必要条件.(2)假设p⇔q,那么p是q的充要条件.(3)假设p⇒q,q p,那么p是q的充分不必要条件.(4)假设p q,q⇒p,那么p是q的必要不充分条件.(5)假设p q,q p,那么p是q的既不充分也不必要条件.3.简单的逻辑联结词(1)命题p∧q的真假:“全真那么真〞,“一假那么假〞.(2)命题p∨q的真假:“一真那么真〞,“全假那么假〞.(3)命题p的真假:p与p的真假性相反.4.全称命题与特称命题的否定(1)全称命题的否定p:∀x∈M,p(x).p:∃x0∈M,p(x0).(2)特称命题的否定p:∃x0∈M,p(x0).p:∀x∈M,p(x).二、圆锥曲线与方程1.椭圆(1)椭圆的定义平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.(2)椭圆的标准方程焦点在x轴上:x2a2+y2b2=1(a>b>0),焦点在y轴上:y2a2+x2b2=1(a>b>0).(3)椭圆的几何性质①X围:对于椭圆x2a2+y2b2=1(a>b>0),-a≤x≤a,-b≤y≤b.②对称性:椭圆x2a2+y2b2=1或y2a2+x2b2=1(a>b>0),关于x轴,y轴及原点对称.③顶点:椭圆x2a2+y2b2=1的顶点坐标为A1(-a,0),A2(a,0),B1(0,-b),B2(0,b).④离心率:e=ca,离心率的X围是e∈(0,1).⑤a,b,c的关系:a2=b2+c2.2.双曲线(1)双曲线的定义:平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹,叫做双曲线.(2)双曲线的标准方程焦点在x轴上:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0),焦点在y轴上:y2a2-x2b2=1(a>0,b>0).(3)双曲线的几何性质①X围:对于双曲线y2a2-x2b2=1(a>0,b>0),y≥a或y≤-a,x∈R,②对称性:双曲线x2a2-y2b2=1或y2a2-x2b2=1(a>0,b>0)关于x轴,y轴及原点对称.③顶点:双曲线x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的顶点坐标为A1(-a,0),A2(a,0),双曲线y2a2-x2b2=1(a >0,b >0)的顶点坐标为A 1′(0,-a ),A 2′(0,a ),④渐近线:双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的渐近线方程为y =±b a x ,双曲线y 2a 2-x 2b 2=1(a >0,b >0)的渐近线方程为y =±abx .⑤离心率:e =ca ,双曲线离心率的取值X 围是e ∈(1,+∞),⑥a ,b ,c 的关系:c 2=a 2+b 2. 3.抛物线 (1)抛物线的定义平面内与一个定点F 和一条定直线l (不经过点F )距离相等的点的轨迹叫做抛物线. (2)抛物线的标准方程焦点在x 轴上:y 2=±2px (p >0), 焦点在y 轴上:x 2=±2py (p >0). (3)抛物线的几何性质①X 围:对于抛物线x 2=2py (p >0), x ∈R ,y ∈[0,+∞)②对称性:抛物线y 2=±2px (p >0),关于x 轴对称, 抛物线x 2=±2py (p >0),关于y 轴对称.③顶点:抛物线y 2=±2px 和x 2=±2py (p >0)的顶点坐标为(0,0).④离心率:抛物线上的点M 到焦点的距离和它到准线的距离的比叫做抛物线的离心率,由抛物线的定义知e =1.三、空间向量与立体几何 1.空间向量及其运算(1)共线向量定理:a ∥b ⇔a =λb (b ≠0).(2)P ,A ,B 三点共线⇔OP →=xOA →+yOB →(x +y =1). (3)共面向量定理:p 与a ,b 共面⇔p =x a +y b .(4)P ,A ,B ,C 四点共面⇔OP →=xOA →+yOB →+zOC →(x +y +z =1). (5)空间向量基本定理如果三个向量a ,b ,c 不共面,那么对空间任一向量p ,存在有序实数组{x ,y ,z },使得p =x a +y b +z c ,把{a ,b ,c }叫做空间的一个基底.(6)空间向量运算的坐标表示设a =(a 1,a 2,a 3),b =(b 1,b 2,b 3),那么 ①a ±b =(a 1±b 1,a 2±b 2,a 3±b 3), ②λa =(λa 1,λa 2,λa 3), ③a ·b =a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3,④a ∥b ⇔a =λb ⇔a 1=λb 1,a 2=λb 2,a 3=λb 3, ⑤a ⊥b ⇔a ·b =0⇔a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3=0,⑥|a |=a ·a =a 21+a 22+a 23,⑦cos 〈a ,b 〉=a ·b|a ||b |=a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3a 21+a 22+a 23b 21+b 22+b 23, ⑧假设A (x 1,y 1,z 1),B (x 2,y 2,z 2),那么AB →=(x 2-x 1,y 2-y 1,z 2-z 1),|AB →|=(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2+(z 2-z 1)2. 2.立体几何中的向量方法 (1)异面直线所成的角两条异面直线所成的角为θ,两条异面直线的方向向量分别为a ,b ,那么cos θ=|cos 〈a ,b 〉|=|a ·b ||a ||b |. (2)直线与平面所成的角直线与平面所成的角为θ,直线的方向向量为a ,平面的法向量为n ,那么sin θ=|cos 〈a ,n 〉|=|a ·n ||a ||n |. (3)二面角二面角为θ,n 1,n 2为两平面的法向量,那么|cos θ|=|cos 〈n 1,n 2〉|=|n 1·n 2||n 1||n 2|.1.一个命题的逆命题和否命题有相同的真假性.(√) [提示]一个命题的逆命题和否命题互为逆否命题,因此具有相同的真假性. 2.使a >b 成立的充分不必要条件是a >b -1. (×)[提示]a >b -1a >b .3.“p ∧q 〞的否定为“(p )∨(q )〞,“p ∨q 〞的否定为“(p )∧(q )〞.(√)[提示]“且〞的否定为“或〞,“或〞的否定为“且〞.4.命题p :∀x ∈(0,+∞),那么x 2+2x +1>0,那么p 为:∃x 0∈(-∞,0],使x 20+2x 0+1≤0.(×)[提示]p 应为∃x 0∈(0,+∞),使x 20+2x 0+1≤0.5.命题“假设f (x )是奇函数,那么f (-x )是奇函数〞的否命题是“假设f (x )是偶函数,那么f (-x )是偶函数〞.(×)[提示]命题“假设f (x )是奇函数,那么f (-x )是奇函数〞的否命题是“假设f (x )不是奇函数,那么f (-x )不是奇函数〞.6.命题“菱形的两条对角线相等〞是全称命题且是真命题. (×)[提示]此命题是全称命题,但是是假命题. 7.“x >6〞是“x >1〞的充分但不必要条件. (√) [提示]x >6⇒x >1,但x >1x >6.8.假设命题p ∧q 为假,且p 为假,那么q 假. (√) [提示]由p 为真,p ∧q 为假知,q 为假.9.椭圆上的点到焦点的最大距离为a +c ,最小距离为a -c .(√)[提示]椭圆长轴的端点到焦点的距离有最大值或最小值.10.F 1(-4,0),F 2(4,0),平面内到F 1,F 2两点的距离之和等于8的点的轨迹是椭圆.(×)[提示]|F 1F 2|=8,故点的轨迹是线段F 1F 2. 11.椭圆2x 2+3y 2=12的焦点坐标为(0,±2).(×)[提示]椭圆标准方程为x 26+y 24=1,c 2=a 2-b 2=2,故椭圆的焦点坐标为(±2,0).12.椭圆的标准方程为x 225+y 2m2=1(m >0),焦距为6,那么实数m 的值为4.(×)[提示]当焦点在x 轴上时,由25-m 2=9得m =4,当焦点在y 轴上时,m 2-25=9得m =34.13.F 1(-5,0),F 2(5,0),动点P 满足|PF 1|-|PF 2|=10,那么点P 的轨迹是双曲线的右支.(×)[提示]点P 的轨迹是一条射线.14.“0≤k <3〞是方程x 2k +1+y 2k -5=1表示双曲线的充要条件.(×) [提示]当0≤k <3时,方程x 2k +1+y 2k -5=1表示双曲线,假设方程x 2k +1+y 2k -5=1表示双曲线,那么有(k +1)(k -5)<0,即-1<k <5,故原命题错误.15.双曲线2x 2-y 2=8的实轴长为2. (×)[提示]双曲线标准方程为x 24-y 28=1,因此双曲线的实轴长为4.16.等轴双曲线的渐近线相同.(√)[提示]等轴双曲线的渐近线方程都是y =±x . 17.到定点和定直线距离相等的点的轨迹是抛物线. (×)[提示]当定点在定直线上时点的轨迹是一条直线. 18.抛物线y =2x 2的焦点坐标是⎝⎛⎭⎫0,14. (×) [提示]抛物线标准方程为x 2=12y ,故焦点坐标为⎝⎛⎭⎫0,18. 19.抛物线y 2=2px (p >0)中过焦点的最短弦长为2p . (√) [提示]抛物线中通径是最短的弦长.20.抛物线y =ax 2(a ≠0)的准线方程为y =2,那么实数a 的值是18.(×) [提示]抛物线标准方程为x 2=1a y ,那么-14a =2,解得a =-18.21.假设空间任一点O 和不共线的三点A ,B ,C 满足OP →=12OA →+32OB →-OC →,那么点P与A ,B ,C 共面.(√)[提示]12+32-1=1,故四点共面.22.a ,b 为空间向量,那么cos 〈a ,b 〉=cos 〈b ,a 〉. (√)[提示]〈a ,b 〉=〈b ,a 〉,那么cos 〈a ,b 〉=cos 〈b ,a 〉.23.两个平面垂直,那么这两个平面的法向量也垂直. (√)[提示]由平面法向量的定义可知.24.直线与平面垂直,那么直线的方向向量与平面的法向量垂直.(×)[提示]直线的方向向量与平面的法向量平行.25.假设向量e 1,e 2,e 3是三个不共面的向量,且满足k 1e 1+k 2e 2+k 3e 3=0,那么k 1=k 2=k 3=0.(√)[提示]假设k 1≠0,那么e 1=-k 2k 1e 2-k 3k 1e 3,那么e 1,e 2,e 3共面.26.假设直线的方向向量与平面的法向量所成的角为150°,那么直线与平面所成的角为30°.(×)[提示]直线与平面所成的角为60°.27.假设直线与平面所成的角为0°,那么直线在平面内. (×)[提示]直线与平面也可能平行.28.两个平面的法向量所成的角为120°,那么两个平面所成的二面角也是120°.(×)[提示]二面角的度数是120°或60°.29.两条异面直线所成的角为30°,那么两条直线的方向向量所成的角可能是150°.(√) [提示]根据向量所成角的定义知正确.30.假设二面角是30°,那么在二面角的两个半平面内与二面角的棱垂直的直线的方向向量所成的角也是30°.(×)[提示]在二面角的两个半平面内与棱垂直的直线的方向向量所成的角是30°或150°.1.设α,β为两个平面,那么α∥β的充要条件是( ) A .α内有无数条直线与β平行 B .α内有两条相交直线与β平行 C .α,β平行于同一条直线 D .α,β垂直于同一平面B [对于A ,α内有无数条直线与β平行,当这无数条直线互相平行时,α与β可能相交,所以A 不正确;对于B ,根据两平面平行的判定定理与性质知,B 正确;对于C ,平行于同一条直线的两个平面可能相交,也可能平行,所以C 不正确;对于D ,垂直于同一平面的两个平面可能相交,也可能平行,如长方体的相邻两个侧面都垂直于底面,但它们是相交的,所以D 不正确.综上可知选B .]2.椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为12,那么( )A .a 2=2b 2B .3a 2=4b 2C .a =2bD .3a =4bB [因为椭圆的离心率e =c a =12,所以a 2=4c 2.又a 2=b 2+c 2,所以3a 2=4b 2.]3.椭圆x 29+y 25=1的左焦点为F ,点P 在椭圆上且在x 轴的上方.假设线段PF 的中点在以原点O 为圆心,|OF |为半径的圆上,那么直线PF 的斜率是________.15[如图,左焦点F (-2,0),右焦点F ′(2,0).线段PF 的中点M 在以O (0,0)为圆心,2为半径的圆上,因此OM =2. 在△FF ′P 中,OM 綊12PF ′,所以PF ′=4.根据椭圆的定义,得PF +PF ′=6, 所以PF =2. 又因为FF ′=4, 所以在Rt △MFF ′中, tan ∠PFF ′=MF ′MF=FF ′2-MF 2MF=15,即直线PF 的斜率是15.]4.抛物线C :y 2=3x 的焦点为F ,斜率为32的直线l 与C 的交点为A ,B ,与x 轴的交点为P .(1)假设|AF |+|BF |=4,求l 的方程; (2)假设AP →=3PB →,求|AB |.[解] 设直线l :y =32x +t ,A (x 1,y 1),B (x 2,y 2).(1)由题设得F ⎝⎛⎭⎫34,0,故|AF |+|BF |=x 1+x 2+32. 由题设可得x 1+x 2=52.由⎩⎪⎨⎪⎧y =32x +t ,y 2=3x 可得9x 2+12(t -1)x +4t 2=0,那么x 1+x 2=-12(t -1)9. 从而-12(t -1)9=52,得t =-78.所以l 的方程为y =32x -78.(2)由AP →=3PB →可得y 1=-3y 2. 由⎩⎪⎨⎪⎧y =32x +t ,y 2=3x可得y 2-2y +2t =0. 所以y 1+y 2=2.从而-3y 2+y 2=2,故y 2=-1,y 1=3. 代入C 的方程得x 1=3,x 2=13.故|AB |=4133. 5.如图,长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的底面ABCD 是正方形,点E 在棱AA 1上,BE ⊥EC 1.(1)证明:BE ⊥平面EB 1C 1;(2)假设AE =A 1E ,求二面角B -EC -C 1的正弦值.[解](1)证明:由得,B 1C 1⊥平面ABB 1A 1,BE ⊂平面ABB 1A 1,故B 1C 1⊥BE .又BE ⊥EC 1,B 1C 1∩EC 1=C 1, 所以BE ⊥平面EB 1C 1.(2)由(1)知∠BEB 1=90°.由题设知Rt △ABE ≌Rt △A 1B 1E ,所以∠AEB =45°,故AE =AB ,AA 1=2AB .以D 为坐标原点,DA →的方向为x 轴正方向,|DA →|为单位长度,建立如下图的空间直角坐标系D -xyz ,那么C (0,1,0),B (1,1,0),C 1(0,1,2),E (1,0,1),CB →=(1,0,0),CE →=(1,-1,1),CC 1→=(0,0,2).设平面EBC 的法向量为n =(x 1,y 1,z 1), 那么⎩⎪⎨⎪⎧CB →·n =0,CE →·n =0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 1=0,x 1-y 1+z 1=0, 所以可取n =(0,-1,-1).设平面ECC 1的法向量为m =(x 2,y 2,z 2),那么⎩⎪⎨⎪⎧ CC 1→·m =0,CE →·m =0,即⎩⎪⎨⎪⎧2z 2=0,x 2-y 2+z 2=0, 所以可取m =(1,1,0).于是cos 〈n ,m 〉=n·m |n ||m |=-12. 所以,二面角B -EC -C 1的正弦值为32. 6.设椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左焦点为F ,上顶点为B .椭圆的短轴长为4,离心率为55. (1)求椭圆的方程;(2)设点P 在椭圆上,且异于椭圆的上、下顶点,点M 为直线PB 与x 轴的交点,点N 在y 轴的负半轴上,假设|ON |=|OF |(O 为原点),且OP ⊥MN ,求直线PB 的斜率.[解] (1)设椭圆的半焦距为c ,依题意,2b =4,c a =55,又a 2=b 2+c 2,可得a =5,b =2,c =1.所以,椭圆的方程为x 25+y 24=1. (2)由题意,设P (x P ,y P )(x P ≠0),M (x M,0).设直线PB 的斜率为k (k ≠0),又B (0,2),那么直线PB 的方程为y =kx +2,与椭圆方程联立⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +2,x 25+y 24=1,整理得(4+5k 2)x 2+20kx =0,可得x P =-20k 4+5k 2, 代入y =kx +2得y P =8-10k 24+5k2, 进而直线OP 的斜率为y P x P =4-5k 2-10k .在y =kx +2中,令y =0,得x M =-2k. 由题意得N (0,-1),所以直线MN 的斜率为-k 2. 由OP ⊥MN ,得4-5k 2-10k ·⎝⎛⎭⎫-k 2=-1,化简得k 2=245, 从而k =±2305. 所以,直线PB 的斜率为2305或-2305.。

苏教版最新的高二数学苏教版选修2-1讲义:第1部分 第1章 1.1 1.1.1 四种命题 Word版含解析

苏教版最新的高二数学苏教版选修2-1讲义:第1部分 第1章 1.1 1.1.1 四种命题 Word版含解析

_1.1命题及其关系1.1.1四种命题命题的概念观察下列语句的特点:(1)这幅画真漂亮!(2)求证3是无理数;(3)菱形是平行四边形吗?(4)等腰三角形的两底角相等;(5)x>2 012;(6)若x2=2 0122,则x=2 012.问题:在这些语句中哪些能判断出真假,哪些不能判断出真假.提示:(1)(2)(3)(5)不能判断真假;(4)(6)能判断真假.1.能够判断真假的语句叫做命题.2.命题⎩⎪⎨⎪⎧真命题:判断为真的命题.假命题:判断为假的命题.四种命题及其关系观察下列四个命题:(1)若两个三角形全等,则这两个三角形相似; (2)若两个三角形相似,则这两个三角形全等; (3)若两个三角形不全等,则这两个三角形不相似; (4)若两个三角形不相似,则这两个三角形不全等.问题:命题(1)与命题(2)、(3)、(4)的条件和结论之间分别有什么关系? 提示:命题(1)的条件是命题(2)的结论,且命题(1)的结论是命题(2)的条件.对于命题(1)和(3).其中一个命题的条件和结论分别是另一个命题的条件的否定和结论的否定;对于命题(1)和(4).其中一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论的否定和条件的否定.1.四种命题的概念(1)如果一个命题的条件和结论是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题叫做互逆命题.(2)如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的条件的否定和结论的否定,那么这两个命题叫做互否命题.(3)如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论的否定和条件的否定,那么这两个命题叫做互为逆否命题.2.命题的四种形式原命题:若p ,则q ;逆命题:若q ,则p ;否命题:若非p ,则非q ;逆否命题:若非q ,则非p . 3.四种命题之间的关系四种命题真假之间的关系观察下列命题,回答后面的问题:(1)如果两个三角形全等,那么它们的面积相等;(2)如果两个三角形的面积相等,那么它们全等;(3)如果两个三角形不全等,那么它们的面积不相等;(4)如果两个三角形面积不相等,那么它们不全等.问题1:若把命题(1)看作原命题,这四个命题之间有什么关系?提示:(1)与(2)、(3)与(4)为互逆关系;(1)与(3)、(2)与(4)为互否关系;(1)与(4)、(2)与(3)为互为逆否关系.问题2:判断四个命题的真假.提示:命题(1)(4)是真命题;命题(2)(3)是假命题.1.四种命题的真假性原命题逆命题否命题逆否命题真真真真真假假真假真真假假假假假2.四种命题的真假性之间的关系(1)两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性.(2)两个命题互为逆命题或否命题,它们的真假性没有关系.1.原命题是相对其他三种命题而言的.事实上,可以把任意一个命题看成原命题,来研究它的其他形式的命题.2.当一个命题有大前提而要写出其他三种命题时,大前提仍作大前提.3.若两个命题互为逆否命题,则它们有相同的真假性,即它们同真同假.所以,当一个命题的真假不易判断时,可以通过对其逆否命题的真假的判断来判断原命题的真假.[对应学生用书P3]命题的概念及其判断[例1]判断下列语句是否为命题?若是命题,则判断其真假:(1)2是无限循环小数;(2)x2-3x+2=0;(3)垂直于同一条直线的两条直线必平行吗?(4)一个等比数列的公比大于1时,该数列为递增数列;(5)当x=4时,2x+1>0;(6)把门关上.[思路点拨]首先判断是不是命题,如果是,然后再判断它是真命题还是假命题.[精解详析](1)能判断真假,是命题,是假命题.(2)不是命题,因为语句中含有变量x,在没给变量x赋值前,无法判断语句的真假(这种语句叫“开语句”).(3)不能判断真假,不是命题.(4)是命题,当等比数列的首项a1<0,公比q>1时,该数列是递减数列,因此是一个假命题.(5)能判断真假,是命题,是真命题.(6)因为没有作出判断,所以不是命题.[一点通]1.判断一个语句是不是命题,关键是看能不能判断真假.2.判定一个命题是真命题时,一般需要经过严格的推理论证,论证要有推理依据,有时应综合各种情况作出正确的判断;而判定一个命题为假命题时,只需举出一个反例即可.1.下列语句:(1)2+2 2是有理数; (2)1+1>2; (3)2100是个大数; (4)968能被11整除;(5)非典型性肺炎是怎样传播的? 其中是命题的是________.解析:(1)能判断真假,是命题,是假命题; (2)能判断真假,是命题,是假命题; (3)不能判断真假,不是命题; (4)是命题,是真命题; (5)不能判断真假,不是命题. 答案:(1)、(2)、(4) 2.判断下列命题的真假:(1)函数y =sin 4x -cos 4x 的最小正周期是π; (2)斜率相等的两条直线平行;(3)不等式|3x -2|>4的解集是(-∞,-23)∪(2,+∞);(4)平行于同一平面的两条直线平行.解:(1)y =sin 4x -cos 4x =sin 2x -cos 2x =-cos 2x ,显然其最小正周期为π,故(1)为真命题.(2)斜率相等的两条直线有可能平行,也有可能重合,故(2)是假命题. (3)由|3x -2|>4得,3x -2>4或3x -2<-4, ∴x >2或x <-23,∴|3x -2|>4的解集是(-∞,-23)∪(2,+∞).故(3)为真命题.(4)平行于同一平面的两条直线可能平行,可能相交,可能异面,故(4)为假命题.四种命题及其真假判断[例2] 分别写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题,并判断其真假:(1)若实数a,b,c成等比数列,则b2=ac;(2)函数y=log a x(a>0且a≠1)在(0,+∞)上是减函数时,log a2<0.[思路点拨]先分清所给命题的条件和结论,再按要求写出逆命题、否命题和逆否命题,并做出真假判断.[精解详析](1)原命题可以写成:若实数a,b,c成等比数列,则b2=ac,为真命题.逆命题:若实数a,b,c满足b2=ac,则a,b,c成等比数列,为假命题.否命题:若实数a,b,c不成等比数列,则b2≠ac,为假命题.逆否命题:若实数a,b,c,满足b2≠ac,则a,b,c不成等比数列,为真命题.(2)原命题可以写成:若函数y=log a x(a>0且a≠1)在(0,+∞)上是减函数,则log a2<0,为真命题.逆命题:若log a2<0,则函数y=log a x(a>0且a≠1)在(0,+∞)上是减函数,为真命题.否命题:若函数y=log a x(a>0且a≠1)在(0,+∞)上不是减函数,则log a2≥0,为真命题.逆否命题:若log a2≥0,则函数y=log a x(a>0且a≠1)在(0,+∞)上不是减函数,为真命题.[一点通]1.四种命题进行转化时应首先找出原命题的条件和结论,然后利用四种命题的概念直接转化即可.2.对于命题的真假判断,当直接判断有难度时,可以通过判断它的逆否命题的真假来判断.3.把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断命题的真假:(1)等腰三角形的两个底角相等;(2)当x=2或x=4时,x2-6x+8=0;(3)已知x、y为正整数,当y=x+1时,y=3,x=2.解:(1)原命题可改写成:若一个三角形是等腰三角形,则两个底角相等,真命题.(2)原命题可改写成:若x=2或x=4,则x2-6x+8=0,真命题.(3)原命题可改写成:已知x、y为正整数,若y=x+1,则y=3,x=2.假命题.4.写出下列原命题的其他三种命题,并分别判断其真假:(1)在△ABC中,若a>b,则∠A>∠B;(2)正偶数不是质数;(3)若x∈A则x∈(A∪B).解:(1)原命题:在△ABC中,若a>b,则∠A>∠B,真命题;逆命题:在△ABC中,若∠A>∠B,则a>b,真命题;否命题:在△ABC中,若a≤b,则∠A≤∠B,真命题;逆否命题:在△ABC中,若∠A≤∠B,则a≤b,真命题.(2)原命题:若一个数是正偶数,则它一定不是质数,假命题,例如2;逆命题:若一个数不是质数,则它一定是正偶数,假命题,例如9;否命题:若一个数不是正偶数,则它一定是质数,假命题,例如9;逆否命题:若一个数是质数,则它一定不是正偶数,假命题,例如2.(3)原命题:若x∈A,则x∈(A∪B),真命题;逆命题:若x∈(A∪B),则x∈A,假命题;否命题:若x∉A,则x∉(A∪B),假命题;逆否命题:若x∉(A∪B),则x∉A,真命题.四种命题的综合应用[例3]证明:已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,a,b∈R,若f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b),则a+b≥0.[思路点拨]根据原命题与逆否命题的等价性,先证逆否命题即可.[精解详析]法一:原命题的逆否命题为“已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,a,b∈R,若a+b<0,则f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b).”证明如下:若a+b<0,则a<-b,b<-a.又∵f(x)在(-∞,+∞)上是增函数,∴f(a)<f(-b),f(b)<f(-a),∴f(a)+f(b)<f(-a)+f(-b).即原命题的逆否命题为真命题.∴原命题为真命题.法二:假设a+b<0,则a<-b,b<-a.又∵f (x )在(-∞,+∞)上是增函数, ∴f (a )<f (-b ),f (b )<f (-a ). ∴f (a )+f (b )<f (-a )+f (-b ).这与已知条件f (a )+f (b )≥f (-a )+f (-b )相矛盾. 因此假设不成立,故a +b ≥0. [一点通]由于原命题与它的逆否命题具有相同的真假性,所以在直接证明某一个命题为真命题有困难时,可以通过证明它的逆否命题为真命题来间接地证明原命题为真命题.5.已知c >0,设p :函数y =c x 在R 上单调递减,q :不等式x +|x -2c |>1的解集为R ,如果p 和q 有且仅有一个正确,求c 的取值范围.解:函数y =c x 在R 上单调递减⇔0<c <1. 记P ={c |0<c <1}不等式x +|x -2c |>1的解集为R ⇔函数y =x +|x -2c |在R 上恒大于1.∵x +|x -2c |=⎩⎪⎨⎪⎧2x -2c ,x ≥2c ,2c ,x <2c ,∴函数y =x +|x -2c |在R 上的最小值为2c . ∴不等式x +|x -2c |>1的解集为R ⇔2c >1⇔c >12.记Q =⎩⎨⎧⎭⎬⎫c | c >12.如果p 正确,且q 不正确, 借助数轴得0<c ≤12.如果p 不正确,且q 正确, 借助数轴得c ≥1.∴c 的取值范围为⎝⎛⎦⎤0,12∪[1,+∞). 6.证明:若a 2-4b 2-2a +1≠0,则a ≠2b +1.证明:“若a 2-4b 2-2a +1≠0,则a ≠2b +1”的逆否命题为“若a =2b +1,则a 2-4b 2-2a +1=0”.∵a=2b+1,∴a2-4b2-2a+1=(2b+1)2-4b2-2(2b+1)+1=4b2+1+4b-4b2-4b-2+1=0.∴命题“若a=2b+1,则a2-4b2-2a+1=0”为真命题.由原命题与逆否命题具有相同的真假性可知,结论正确.1.写四种命题时,可以按下列步骤进行:(1)找出原命题的条件p和结论q;(2)写出条件p的否定非p和结论q的否定非q;(3)按照四种命题的概念写出所有命题.2.判断命题的真假时,可以根据互为逆否的命题的真假性相同来判断,这也是反证法的理论基础.[对应课时跟踪训练(一)]1.给出下列语句:①空集是任何集合的真子集;②三角函数是周期函数吗?③一个数不是正数就是负数;④老师写的粉笔字真漂亮!⑤若x∈R,则x2+4x+5>0.其中为命题的序号是________,为真命题的序号是________.解析:①是命题,且是假命题,因为空集是任何非空集合的真子集;②该语句是疑问句,不是命题;③是命题,且是假命题,因为数0既不是正数,也不是负数;④该语句是感叹句,不是命题;⑤是命题,因为x2+4x+5=(x+2)2+1>0恒成立,所以是真命题.答案:①③⑤⑤2.设a,b是向量,命题“若a=-b,则|a|=|b|”的逆命题是________________________.答案:若|a|=|b|,则a=-b3.命题“对于正数a,若a>1,则lg a>0”及其逆命题、否命题、逆否命题四个命题中真命题的个数为________.解析:逆命题:对于正数a,若lg a>0,则a>1.否命题:对于正数a,若a≤1,则lg a≤0.逆否命题:对于正数a ,若lg a ≤0,则a ≤1. 根据对数的性质可知都是真命题. 答案:44.命题“若α=π4,则tan α=1”的逆否命题是________.解析:将条件与结论分别否定,再交换即可. 答案:若tan α≠1,则α≠π45.给出下列命题:①“若x 2+y 2≠0,则x ,y 不全为零”的否命题;②“若{a n }既是等差数列,又是等比数列,则a n =a n +1(n ∈N *)”的逆命题;③“若m >1,则不等式x 2+2x +m >0的解集为R ”的逆否命题.其中所有真命题的序号是________.解析:①的否命题为“若x 2+y 2=0,则x ,y 全为零”是真命题;②的逆命题为“数列{a n }中,若a n =a n +1(n ∈N *),则数列{a n }既是等差数列,又是等比数列”是假命题,如0,0,0……;对于③当m >1时,Δ=4-4m <0恒成立,x 2+2x +m >0的解集为R 是真命题.因此逆否命题是真命题.答案:①③6.把下列命题写成“若p ,则q ”的形式,并判断真假. (1)奇函数的图像关于原点对称; (2)当x 2-2x -3=0时,x =-3或x =1;(3)a <0时,函数y =ax +b 的值随x 值的增大而增大.解:(1)若一个函数是奇函数,则它的图像关于原点对称,是真命题. (2)若x 2-2x -3=0,则x =-3或x =1,是假命题.(3)若a <0,则函数y =ax +b 的值随着x 值的增大而增大,是假命题. 7.证明:若m 2+n 2=2,则m +n ≤2.证明:将“若m 2+n 2=2,则m +n ≤2”视为原命题,则它的逆否命题为“若m +n >2,则m 2+n 2≠2”.由于m +n >2,则m 2+n 2≥12(m +n )2>12×22=2,所以m 2+n 2≠2.故原命题的逆否命题为真命题,从而原命题也为真命题.8.判断下列命题的真假,并写出它们的逆命题、否命题、逆否命题,并判断其真假.(1)若四边形的对角互补,则该四边形是圆的内接四边形;(2)若在二次函数y=ax2+bx+c中,b2-4ac<0,则该函数图像与x轴有交点.解:(1)该命题为真.逆命题:若四边形是圆的内接四边形,则四边形的对角互补,为真.否命题:若四边形的对角不互补,则该四边形不是圆的内接四边形,为真.逆否命题:若四边形不是圆的内接四边形,则四边形的对角不互补,为真.(2)该命题为假.逆命题:若二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴有交点,则b2-4ac<0,为假.否命题:若二次函数y=ax2+bx+c中b2-4ac≥0,则函数图像与x轴无交点,为假.逆否命题:若二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴无交点,则b2-4ac≥0,为假.。

高中数学选修2-1、2-2综合试题

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④“ x > 2 ”是“ 1 4.由直线 x = 12 D . 15B . 2 ln 2高中数学选修2-1、2-2 综合试题班级-------------姓名-----------得分-----------一、 选择题(本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案写在答题卡上)1.复数 z 的虚部记作 Im (z ),若 z= 5 1 + 2i,则 Im ( z )=( )A .2B . 2iC .-2D .-2i2.考察以下列命题:①命题“ lg x = 0, 则x=1 ”的否命题为“若 lg x ≠ 0, 则x ≠ 1 ”②若“ p ∧ q ”为假命题,则 p 、q 均为假命题③命题 p : ∃x ∈ R ,使得 s in x > 1 ;则 ⌝p : ∀x ∈ R ,均有 sin x ≤ 11< ”的充分不必要条件x 2则真命题的个数为( ) A .1 B .2C .3D .43.在平行六面体 ABCD - A B C D 中, M 为 A C 与 B D 的交点。

1 1 111 111若 AB = a , AD = b , AA = c 则与 BM 相等的向量是()11 1 1 1A . - a + b + cB . a + b + c2 2 2 2A1DD1 C1 MB1 C1 1 1 1C . - a - b + cD . a - b + c2 2 2 2A B1 , x = 2, 曲线 y = - 及轴所围图形的面积为 ( )2 xA .- 2ln 2 C . 1 ln 2 45.已知抛物线 y 2 = 2 px( p > 0) 上有一点 M (4,y ),它到焦点 F 的距离为 5,则 ∆OFM 的面积(O 为原点)为()A .1B .2C . 2D . 2 26.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:…①②③7.在正三棱柱ABC-A B C中,若AB=2B B,则AB与C B所成角的大小为()②实数a,b,有(a+b)2=a2+2ab+b2;类比向量a,b,有(a+b)2=a+2a⋅b+b按照上面的规律,第n个“金鱼”图需要火柴棒的根数为()A.6n+2B.6n-2C.8n+2D.8n-2111111A.60°B.75°C.105°D.90°8.给出下面四个类比结论()①实数a,b,若ab=0则a=0或b=0;类比向量a,b,若a⋅b=0,则a=0或b=022③向量a,有a2=a2;类比复数z,有z2=z2④实数a,b有a2+b2=0,则a=b=0;类比复数z,z有z2+z2=0,则212z=z=012其中类比结论正确的命题个数为()A.0B.1C.2D.39.已知抛物线=2px(p>1)的焦点F恰为双曲线(a>0,b>0)的右焦点,且两曲线的交点连线过点F,则双曲线的离心率为()A.2B.2C.2+1D.2+210.设球的半径为时间t的函数R(t).若球的体积以均匀速度c增长,则球的表面积的增长速度与球半径()A.成正比,比例系数为C B.成正比,比例系数为2CC.成反比,比例系数为C D.成反比,比例系数为2C二、填空题(每小题5分,共20分。

高二数学选修2-1综合测试题(带答案)

高二数学选修2-1综合测试题(带答案)

高二数学选修2-1测试题(120分钟150分)班级姓名成绩一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知命题“如果-1≤a≤1,那么关于x的不等式(a2-4)x2+(a+2)x-1≥0的解集为 ”,它的逆命题、否命题、逆否命题及原命题中是假命题的共有( )A.0个B.1个C.2个D.4个【变式训练】命题“若C=90°,则△ABC是直角三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中,真命题的个数是( )A.0B.1C.2D.32.设m,n是平面α内的两条不同直线,l1,l2是平面β内的两条相交直线,则α∥β的一个充分而不必要条件是( )A.m∥β且l1∥αB.m∥l1且n∥l2C.m ∥β且n ∥βD.m∥β且n∥l2【变式训练】有下述说法:①a>b>0是a2>b2的充要条件;②a>b>0是<的充要条件;③a>b>0是a3>b3的充要条件.其中正确的说法有( )A.0个B.1个C.2个D.3个3. “1<m<3”是“方程+=1表示椭圆”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.已知抛物线y2=2px(p>0)与双曲线-=1(a>0,b>0)有相同的焦点F,点A是两曲线的交点,且AF⊥x轴,则双曲线的离心率为( )A. B.+1 C.+1 D.【变式训练】若双曲线C:x 2-=1(b>0)的顶点到渐近线的距离为,则双曲线的离心率e=( )A.2B.C.3D.5.已知命题p:∀x∈R,x ≥2,那么下列结论正确的是( )A.命题p:∀x∈R,x≤2B.命题p:∃x0∈R,x0<2C.命题p:∀x∈R,x≤-2D.命题p:∃x0∈R,x0<-26.已知矩形ABCD中,AB=1,BC=,将矩形ABCD沿对角线AC折起,使平面ABC与平面ACD垂直,则B与D之间的距离为( )A.1B.C.D.7.过抛物线y2=4x焦点的直线交抛物线于A,B两点,若=10,则AB的中点到y轴的距离等于( )A.1B.2C.3D.48.在四边形ABCD中,“∃λ∈R ,使得=λ,=λ”是“四边形ABCD为平行四边形”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件9.已知在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E是侧棱BB1的中点,则直线AE与平面A1ED1所成角的大小为( )A.60°B.90°C.45°D.以上都不正确10.设F1,F2是双曲线x2-4y2=4a(a>0)的两个焦点,点P在双曲线上,且满足:·=0,||·||=2,则a的值为( )A.2B.C.1D.11.点P是棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1的底面A1B1C1D1上一点,则·的取值范围是( )A. B.C.[-1,0]D.12.已知正六边形ABCDEF的边长是2,一条抛物线恰好经过该六边形的四个顶点,则抛物线的焦点到准线的距离是( )A. B. C. D.2二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.抛物线焦点在y轴上,且被y=x+1截得的弦长为5,则抛物线的标准方程为.14.在△ABC中,若∠ACB=90°,∠BAC=60°,AB=8,PC⊥平面ABC,PC=4,M是AB上一点,则PM的最小值为.15.在四棱锥P-ABCD中,ABCD为平行四边形,AC与BD交于O,G为BD上一点,BG=2GD,=a,=b,=c,试用基底{a,b,c}表示向量= .16.曲线C是平面内到直线l1:x=-1和直线l2:y=1的距离之积等于常数k2的点的轨迹.给出下列四个结论:①曲线C过点(-1,1);②曲线C关于点(-1,1)对称;③若点P在曲线C上,点A,B分别在直线l1,l2上,则+不小于2k.④设P0为曲线C上任意一点,则点P0关于直线x=-1、点(-1,1)及直线y=1对称的点分别为P1,P2,P3,则四边形P0P1P2P3的面积为定值4k2.其中,所有正确结论的序号是.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)设p:关于x的不等式a x>1(a>0且a ≠1)的解集为{x|x<0},q:函数y=l g(ax2-x+a)的定义域为R.如果p和q有且仅有一个正确,求a的取值范围. 18.(12分)如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为AB,B1C的中点.(1)用向量法证明平面A1BD∥平面B1CD1.(2)用向量法证明MN⊥平面A1BD.19.(12分)已知抛物线C:y2=2px(p>0)过点A(1,-2).(1)求抛物线C的方程,并求其准线方程.(2)是否存在平行于OA(O为坐标原点)的直线l,使得直线l与抛物线C有公共点,且直线OA与l的距离等于?若存在,求直线l的方程;若不存在,说明理由.20.(12分)设F1,F2为椭圆+=1的两个焦点,P是椭圆上一点,已知P,F1,F2是一个直角三角形的三个顶点,且|PF1|>|PF2|.(1)求|PF1|的长度.(2)求的值. 21.(12分)如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点.(1)求直线BE和平面ABB1A1所成角的正弦值.(2)在棱C1D1上是否存在一点F,使B1F∥平面A1BE?证明你的结论.22.(12分)如图,四棱柱ABCD -A1B1C1D1中,侧棱A1A⊥底面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,AD=CD=1,AA1=AB=2,E为棱AA1的中点.(1)证明B1C1⊥CE.(2)求二面角B1-CE-C1的正弦值.(3)设点M在线段C1E上,且直线AM与平面ADD1A1所成角的正弦值为,求线段AM的长.高二数学选修2-1测试题答案一、选择题1、【解析】选C.当-1≤a≤1时,Δ=(a+2)2+4(a2-4)=5--12≤5--12<0,所以原命题为真,逆否命题亦为真.反之,如a=-2时,所给不等式的解集即为空集,但a∉[-1,1],所以逆命题为假,故否命题亦为假.【变式训练】【解析】选C.原命题是真命题.其逆命题为“若△ABC是直角三角形,则C=90°”,这是一个假命题,因为当△ABC为直角三角形时,也可能A或B为直角.这样,否命题是假命题,逆否命题是真命题.因此真命题的个数是2.2.【解析】选B.对于选项A,α,β也可能相交,此时,l1,m都平行于交线,是必要不充分条件;对于选项B,由于l1与l2是相交直线,而且由l1∥m可得l1∥α,同理可得l2∥α,故可得α∥β,充分性成立,而由α∥β不一定能得到l1∥m,它们也可以异面,故必要性不成立,故选项B符合题意;对于选项C,由于m,n不一定相交,故是必要不充分条件;对于选项D,由n∥l2可转化为n∥β,同选项C,故不符合题意,【变式训练】【解析】选 A.a>b>0⇒a2>b2,a2>b2⇒|a|>|b|⇒a>b>0,故①错.a>b>0⇒<,但<⇒a>b>0,故②错.a>b>0⇒a3>b3,但a3>b 3⇒a>b>0故③错故选A.3. 【解析】选 B.当方程+=1表示椭圆时,必有所以1<m<3;但当1<m<3时,该方程不一定表示椭圆,如当m=2时,方程变为x 2+y2=1,它表示一个圆.4【解析】选B.如图,由双曲线-=1,且AF⊥x轴得-=1得|y|=,由抛物线y2=2px的定义得AF=p,即=2c.得b2=2ac,所以=,e2-1=2e,所以e=+1.【拓展延伸】求离心率的方法(1)定义法:由椭圆(双曲线)的标准方程可知,不论椭圆(双曲线)的焦点在x轴上还是在y轴上都有关系式a2-b2=c2(a2+b2=c2)以及e=.已知其中的任意两个参数,可以求其他的参数.这是基本且常用的方法.(2)方程法:建立参数a与c之间的齐次关系式,从而求出其离心率.这是求离心率的十分重要的思路及方法.(3)几何法:求与过焦点的三角形有关的离心率问题,根据平面几何性质以及椭圆(双曲线)的定义、几何性质,建立参数之间的关系,通过画出图形,观察线段之间的关系,使问题更形象、直观.【变式训练】【解析】选B.由双曲线方程知a=1,所以c=,所以一条渐近线的方程为y=bx,即bx-y=0.所以=,解得b=1,所以c=,所以e==.5.【解析】选B.全称命题的否定是特称命题,所以命题p:∃x0∈R,x0<2.6. 【解析】选B.过B,D分别向AC作垂线,垂足分别为M,N.则可求得AM=,BM=,CN=,DN=,MN=1.由于=++,所以||2=(++)2=||2+||2+||2+ 2(·+ ·+·)=+12++2(0+0+0)=,所以||=.7.【解析】选D.抛物线y2=4x的焦点(1,0),准线为l:x=-1,设AB的中点为E,过A,E,B分别作准线的垂线,垂足分别为C,F,D,EF交纵轴于点H,如图所示,则由EF为直角梯形的中位线知,|EF|===5,所以EH=EF-1=5-1=4,即AB的中点到y 轴的距离等于4.8. 【解析】选C.若=λ,=λ,则∥,∥,即AB∥DC,AD∥BC,所以四边形ABCD为平行四边形.反之,若四边形ABCD为平行四边形,则有AB∥DC,AD∥BC且AB=DC,AD=BC ,即=,=,此时λ=1,所以∃λ∈R ,使得=λ,=λ成立.所以“∃λ∈R ,使得=λ,=λ”是“四边形ABCD为平行四边形”的充分必要条件.9. 【解析】选B.以点D为原点,直线DA,DC,DD 1分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,如图.由题意知,A1(1,0,2),E(1,1,1),D1(0,0,2),A(1,0,0),所以=(0,1,-1),=(1,1,-1),=(0,-1,-1).设平面A1ED1的一个法向量为n=(x,y,z).则⇒令z=1,得y=1,x=0.所以n=(0,1,1),cos<n ,>===-1.所以<n ,>=180°.所以直线AE与平面A1ED1所成的角的大小为90°.10. 【解析】选C.双曲线方程化为-=1(a>0),因为·=0,所以PF1⊥PF2.所以||2+||2=4c2=20a. ①由双曲线定义||-||=±4,②又已知||·||=2,③由①②③得20a-2×2=16a,所以a=1.11. 【解析】选D.如图所示建立空间直角坐标系,则A(1,0,1),C1(0,1,0).设P(x,y,0)其中0≤x≤1,0≤y≤1.则=(1-x,-y,1) =(-x,1-y,0)所以·=(1-x,-y,1)·(-x,1-y,0)=+-,因为+的几何意义是平面区域到点的距离的平方,所以当x=y=时,+有最小值0,当x=y=0或x=y=1或x=1,y=0或x=0,y=1时,+有最大值,所以-≤+-≤0,即·的取值范围是.12. 【解析】选B.设抛物线方程为y2=2px(p>0),根据对称性可知,正六边形ABCDEF的顶点A,B,C,F在抛物线y2=2px上,设A(x1,1),F(x2,2),则即x2=4x1,又AF==2,即(x1-x2)2=(x1-4x1)2=3,所以=,x1=,即p===.二、填空题13.【解析】设抛物线方程为x2=my,联立抛物线方程与直线方程y=x+1并消元,得:2x2-mx-2m=0,所以x1+x2=,x1x2=-m,所以5=,把x1+x2=,x1x2=-m代入解得m=4或m=-20.所以抛物线的标准方程为x2=4y或x2=-20y. 答案:x2=4y或x2=-20y 14.【解析】由条件知PC,AC,BC 两两垂直,设=a ,=b ,=c,则a·b=b·c=c·a=0,因为∠BAC=60°,AB=8,所以|a |=||=8cos60°=4,|b |=||=8sin60°=4,|c |=||=4.设=x=x(b -a),其中x∈[0,1],则=++=-c+a+x(b-a)=(1-x)a+x b-c,||2=(1-x)2|a|2+x2|b|2+|c|2+2(1-x)x a·b-2x b·c-2(1-x)a·c=16(1-x) 2+48x2+16=32(2x2-x+1)=64+28,所以当x=时,||2取最小值28,所以||min =2. 答案:215. 【解析】因为BG=2GD ,所以=.又=+=-+-=a+c-2b,所以=+=b +(a+c-2b)=a -b +c.答案:a -b +c16.【解析】设动点为(x,y),则由条件可知·=k2,①,将(-1,1)代入得0=k2,因为k>0,所以不成立,故方程不过点(-1,1),①错误.②,把方程中的x用-2-x代换,y用2-y代换,方程不变,故此曲线关于点(-1,1)对称,②正确.③,由题意知点P在曲线C上,点A,B分别在直线l1,l2上,则≥,≥,所以+≥2=2k,故③正确.④,由题意知点P0在曲线C上,根据对称性,则四边形P0P1P2P3的面积为2·2=4·=4k2,所以④正确.综上所述,正确结论的序号是②③④.答案:②③④三、解答题17.【解析】当p真时,0<a<1,当q 真时,即a>,所以p假时,a>1,q假时,a ≤.又p和q有且仅有一个正确,当p真q假时,0<a ≤;当p假q真时,a>1. 综上a 的取值范围为∪(1,+∞). 18.【证明】(1)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,=-,=-,又因为=,=,所以=,所以BD∥B1D1.又B1D1⊂平面B1CD1,BD⊄平面B1CD1,所以BD∥平面B1CD1,同理可证A1B∥平面B1CD1.又BD∩A1B=B,所以平面A1BD∥平面B1CD1.(2)=++=++(+)=++(-+)=++.设=a ,=b ,=c,则=(a+b+c).又=-=b-a,所以·=(a+b+c)·(b-a)=(b2-a2+c·b-c·a).又因为⊥,⊥,所以c·b=0,c·a=0.又|b|=|a|,所以b2=a2.所以b2-a2=0.所以·=0.所以MN⊥BD.同理可证,MN⊥A1B.又A1B∩BD=B,所以MN⊥平面A1BD.19.【解析】(1)将A(1,-2)代入y2=2px,得(-2)2=2p·1,所以p=2.故所求抛物线C的方程为y2=4x,其准线方程为x=-1.(2)假设存在符合题意的直线l,其方程为y=-2x+t.由得y2+2y-2t=0.因为直线l与抛物线C有公共点,所以Δ=4+8t≥0,解得t≥-.由直线OA与l的距离d=,可得=,解得t=±1.因为-1∉,1∈,所以符合题意的直线l存在,其方程为2x+y-1=0.20.【解析】(1)若∠PF2F1是直角,则|PF1|2=|PF2|2+|F1F2|2,即|PF1|2=(12-|PF1|)2+80,得|PF1|=,若∠F1PF2是直角,则|PF1|2+(12-|PF1|)2=80,即2|PF1|2-24|PF1|+64=0,得|PF1|=8.(2)若∠PF2F1是直角,则|PF1|2=|PF2|2+|F1F2|2,即|PF1|2=(12-|PF1|)2+80,得|PF1|=,|PF2|=,所以=.若∠F1PF2是直角,则|PF1|2+(12-|PF1|)2=80,即2|PF1|2-24|PF1|+64=0,得|PF1|=8,|PF2|=4,所以=2,综上,=2或.21.【解析】设正方体的棱长为1.如图所示,以,,为单位正交基底建立空间直角坐标系Axyz.(1)依题意,得B(1,0,0),E,A(0,0,0),D(0,1,0),所以=,=(0,1,0).在正方体ABCD-A1B1C1D1中,因为AD⊥平面ABB1A1,所以是平面ABB1A1的一个法向量.设直线BE和平面ABB1A1所成的角为θ,则sinθ===.故直线BE和平面ABB1A1所成的角的正弦值为.(2)在棱C1D1上存在点F,使B1F∥平面A1BE.证明如下:依题意,得A1(0,0,1),=(-1,0,1),=.设n=(x,y,z)是平面A1BE的一个法向量,则由n ·=0,n ·=0,得所以x=z,y=z.取z=2,得n=(2,1,2).因为F是棱C1D1上的点,则F(t,1,1)(0≤t≤1). 又B1(1,0,1),所以=(t-1,1,0).而B1F⊄平面A1BE,于是B1F∥平面A1BE ⇒·n=0⇔(t-1,1,0)·(2,1,2)=0⇔2(t-1)+1=0⇔t=⇔F为棱C1D1的中点.这说明在棱C1D1上存在点F(C1D1的中点),使B1F∥平面A1BE.22.【解题指南】方法一:(1)建立空间直角坐标系,写出,的坐标,利用数量积证明.(2)求出平面B1CE与平面CEC1的法向量,由法向量的夹角余弦值求二面角的正弦值.(3)用直线AM的方向向量与平面ADD1A1的法向量表示直线AM与平面ADD1A1所成角的正弦,确定向量的坐标,由向量的模求线段AM的长.方法二:(1)要证明线线垂直,先证明线面垂直,关键是找出与线B1C1垂直的平面CC1E,然后进行证明.(2)要求二面角B1-CE-C1的正弦值,关键是构造出二面角B1-CE-C1的平面角,然后在三角形中求解.(3)首先构造三角形,设AM=x,在直角三角形AHM,C1D1E中用x表示出AH,EH的长度,最后在三角形AEH中利用余弦定理求解.【解析】如图,以点A为坐标原点建立空间直角坐标系,依题意得A(0,0,0),B(0,0,2),C(1,0,1),B1(0,2,2),C1(1,2,1),E(0,1,0).(1)易得=(1,0,-1),=(-1,1,-1),于是·=0,所以B1C1⊥CE.(2)=(1,-2,-1),设平面B1CE的法向量m=(x,y,z),则即消去x,得y+2z=0,不妨设z=1,可得一个法向量为m=(-3,-2,1).由(1)知B1C1⊥CE,又CC1⊥B1C1,可得B1C1⊥平面CEC1,故=(1,0,-1)为平面CEC1的一个法向量.于是cos<m ,>===-,从而sin<m ,>=.所以二面角B1-CE-C1的正弦值为.(3)=(0,1,0),=(1,1,1),设=λ=(λ,λ,λ),0≤λ≤1,有=+=(λ,λ+1,λ).可取=(0,0,2)为平面ADD1A1的一个法向量.设θ为直线AM与平面ADD1A1所成的角,则sinθ====.于是=,解得λ=,所以AM=.【一题多解】(1)因为侧棱CC1⊥底面A1B1C1D1,B1C1⊂平面A1B1C1D1,所以CC1⊥B1C1,经计算可得B1E=,B1C1=,EC1=,从而B1E2=B 1+E,所以在△B1EC1中,B1C1⊥C1E,又CC1,C1E⊂平面CC1E,CC1∩C1E=C1,所以B1C1⊥平面CC1E,又CE⊂平面CC1E,故B1C1⊥CE.(2)过B1作B1G⊥CE于点G,连接C1G,由(1)知,B1C1⊥CE,B1C1,B1G⊂平面B1C1G,B1C1∩B1G=B1,故CE⊥平面B1C1G,又C1G⊂平面B1C1G ,得CE⊥C1G,所以∠B1GC1为二面角B1-CE-C1的平面角.在△CC1E中,由CE=C1E=,CC1=2,可得C1G=.在Rt△B1C1G中,B1G=,所以sin∠B1GC1=,即二面角B1-CE-C1的正弦值为.(3)连接D1E,过点M作MH⊥ED1于点H,可得MH⊥平面ADD1A1,连接AH,AM,则∠MAH为直线AM与平面ADD1A1所成的角.设AM=x,从而在Rt△AHM中,有MH=x,AH=x,在Rt△C1D1E中,C1D1=1,ED1=,得EH=MH=x,在△AEH中,∠AEH=135°,AE=1,由AH2=AE2+EH2-2AE·EHcos135°,得x2=1+x2+x,整理得5x2-2x-6=0,解得x=.所以线段AM的长为.。

高二数学选修2-1测试试题及答案

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高二数学选修2-1测试试题及答案本试题满分150分,用时100分钟)一、选择题:1.命题“若a>b,则a-8>b-8”的逆否命题是()A.若a<b,则a-8<b-8B.若a-8≤b-8,则a≤bC.若a≤b,则a-8≤b-8D.若a-8b2.如果方程x^2+ky^2=2表示焦点在y轴上的椭圆,那么实数k的取值范围是()A.(0.+∞)B.(0.2)C.(0.1)D.(1.+∞)3.已知x-3x+2≥0,2x-2≥1,则“非P”是“非Q”的()A、充分不必要条件B、必要不充分条件C、充要条件D、既不充分也不必要条件4.双曲线16/(x^2)-9/(y^2)=1的左、右焦点分别为F1,F2,在左支上过点F1的弦AB的长为5,那么△ABF2的周长是()A、24B、25C、26D、285.若焦点在轴上的椭圆x^2/3+y^2/2=1的离心率为e,则m=A.3B.38/2C.23/2D.33/26.在同一坐标系中,方程x^2/2+y^2/2=1与ax+by^2=(a>b>)的曲线大致是()ab7.椭圆25x^2+16y^2=400的面积为()A.9B.12C.10D.88.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E是A1B1的中点,则E到平面ABC1D1的距离是()A.√2/2B.√6/2C.√3/2D.√29.若向量a与b的夹角为60°,b=4,(a+2b)(a-3b)=-72,则a=A.2B.4C.6D.1210.方程x^2/k-y^2/k=1表示双曲线,则k的取值范围是()A.-1<k<1B.k>0XXX≥1D.k>1或k<-111.方程x^2/a^2+y^2/b^2=1(a>b>0,k>且k≠1),与方程y^2/a^2+x^2/b^2=1的图形是()两个坐标轴上的椭圆12.若x^2+y^2+z^2=1,则x^2y^2+y^2z^2+z^2x^2的最大值为()1/3二、填空题:13.当k>1时,曲线x^2/k-y^2/k=1是()。

高二数学(必修5选修2-1第一章)综合测试卷五

高二数学(必修5选修2-1第一章)综合测试卷五

高二数学(必修5选修2-1第一章)测试卷五一.选择题(每题5分,共60分)1.△ABC 中,若a=1,b=2,B=60°,则△ABC 的面积为A.B.21C.1D.32.若a,b,c,d ∈R ,且a>b,c>d ,则下列不等式一定成立的是A. a-c>b-dB.ac>bdC.D.a-d>b-c3.在△ABC 中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c 已知a=2,A=45°,若三角形有两解,则边b 的取值范围是A. b>2B.b<2C.222<<bD.322<<b 4.命题“∀x ∈(0,1),x 2-x <0”的否定是( ) A. ∃x 0∉(0,1), B. ∃x 0∈(0,1), C. ∀x 0∉(0,1),D. ∀x 0∈(0,1),5.在等比数列{}n a 中,a 5a 7=6,a 2+a10=5,则等于A. 或B.32C.23D.32或236.已知{}n a 是等比数列,a 2=2,a 5=41,则a 1a 2+a 2a 3+...+a n a n+1=A. B. C.16(1-2-n ) D.16(1-4-n)7.若不等式x 2-ax +b <0的解集为(1,2),则不等式<的解集为( ) A. (,+∞) B. (-∞,0)∪(,+∞) C. (,+∞)D. (-∞,0)∪(,+∞)8.“-3<a <1”是“存在x ∈R ,使得|x -a |+|x +1|<2”的( )A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件C. 充要条件D. 既非充分又非必要条件9.要测量河岸之间的距离(河的两岸可视为平行),由于受地理条件和测量工具的限制,可采用如下办法:如图所示,在河的一岸边选取A、B两点,观察对岸的点C,测得∠CAB=45°,∠CBA=75°,且AB=120m,由此可得河宽为(精确到1cm)()A.170mB.98mC.95mD.86m10..已知x,y为正实数,则的最小值为()A. B. C. D. 311.已知x≥5,则f(x)=有()A.最大值8 B.最小值10 C.最大值12 D.最小值1412. 已知为正实数, 且成等差数列, 成等比数列, 则的取值范围是A. B. C. D.二.填空题(每题5分共20分)13. 关于x的不等式x2-2ax-3a2<0(a>0)的解集为(x1,x2),且|x1-x2|=8,则a= ______14. 数列{a n}的前n项和S n=n2-4n,则|a1|+|a2|+…+|a10|=________15.若关于x的不等式x2﹣ax﹣a≤﹣3的解集不是空集,则实数a的取值范围是_16.《张邱建算经》是我国古代数学著作大约创作于公元五世纪.书中有如下问题:“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月,日织九匹三丈,问日益几何?”该题大意是:“一女子擅长织布,一天比一天织的快,而且每天增加的量都一样,已知第一天织了5尺,一个月后,共织布390尺,问该女子每天增加尺.(一月按30天计)三.解答题(共70分)17.(10分)若△ABC 中,,点D 在边AB 上,BD=1,且DA=DC(1) 若△BCD 的面积为3,求CD ; (2) 若3=AC ,求∠DCA18.(12分)18.(本小题10分) 数列满足.(1)求证:数列是等差数列,并求出的通项公式;(2)若,求数列的前n 项和19.(12分)已知命题P :对任意实数x 都有ax 2+ax+1>0恒成立;命题q :关于x 的方程x 2-x+a=0有实数根,如果命题p 与命题q 中有且仅有一个真命题,求示数a 的取值范围。

高中数学选修2-1综合试卷

高中数学选修2-1综合试卷

高中数学选修2-1综合试卷数学选修2-1一、选择题1.椭圆的焦点坐标为(XXX.)。

2.若椭圆短轴上的两顶点与一焦点的连线互相垂直,则离心率等于(B)。

3.在正方体中,异面直线与所成角的大小为(45°),则顶点A的轨迹方程是(x+y+z=0)。

4.已知中,点O为正方体的中心,异面直线所成角为60°,则顶点A的轨迹方程是(x+y+z=0)。

5.已知在抛物线上,且P到焦点的距离为10,则焦点到准线的距离为(8)。

6.命题“的否定是()。

7.给出如下四个命题:1.若“p且q”为假命题,则p、q均为假命题;2.命题“若,则”的否命题为“若,则”;3.“,”的否定是“,”;4.在中,“”是“”的充要条件。

其中正确的命题的个数是(B)。

8.椭圆中,以点为中点的弦所在直线斜率为(0)。

9.若A点坐标为(-3,0),是椭圆的最大值为(4),的左焦点,点P是该椭圆上的动点,则(AP+PF=6)。

10.若点O和点F分别为椭圆的最大值为3的中心和左焦点,点P为椭圆上的任意一点,则(OP²=OF²+FP²)。

11.直线l:过双曲线的一个焦点且与其一条渐近线平行,则该双曲线的方程为(y=±(x²/2))。

12.四棱锥中,底面ABCD为直角梯形,且∠BAC=∠BCD=45°,平面ABCD且平面PCD所成角的正弦值为(1/3),则PB与平面的法向量为(-2,1,2)。

二、填空题13.抛物线的准线方程为(y=p)。

14.若方程的曲线是椭圆,则k的取值范围是(0<k<1)。

15.“”是“直线和直线平行”的充要条件。

16.给出下列命题:直线l的方向向量为(1,2,3),直线l的方向向量1,2,3,直线m的方向向量2,1,1,平面的法向量1,2,-1,则向量1,2,-1与平面垂直;平面经过三点(1,0,0),(0,1,0),(0,0,1),u=2,3,-1是平面的法向量,则真命题的是(命题1和命题3)。

人教版高中数学选修2-1第一章单元复习教案(提高)

人教版高中数学选修2-1第一章单元复习教案(提高)

x A x∈使得 ( ).p且q”为真假q真,则它的( B ) 必要不充分条件D )既不充分也不必要条件所有有理数都是实数,命题正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是答案:题型一:四种命题之间的关系例1 命题“20(b a b +=∈2若a 、R ),则a=b=0”的逆否命题是( D ). (A) ≠≠若 a b 0∈(a,b R),则20b +≠2a (B) ≠若 a=b 0∈(a,b R),则20b +≠2a (C) 0≠≠若 a 且b 0∈(a,b R),则20b +≠2a(D) 0≠≠若 a 或b 0∈(a,b R),则20b +≠2a【审题要津】命题结论中的a=b=0如何否定是关键.解: a=b=0是a=0且b=0,否定时“且”应变为“或”,所以逆否命题为:0≠≠若 a 或b 0∈(a,b R),则20b +≠2a ,故应选D【方法总结】一个命题结论当条件,条件作结论得到的命题为原命题的逆否命题. 题型二:充分、必要条件题型例2 “,,αβγ 成等差数列”是“等式αγβsin(+)=sin2成立”的 ( A ). (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件(C )充要条件 (D )既不充分有不必要的条件【审题要津】,,αβγ 成等差数列,说明2αγβ+= ,问题的关键是由两个角的正弦值相等是否一定有两个角相等.解: 由,,αβγ 成等差数列,所以2αγβ+= ,所以αγβsin(+)=sin2成立,充分;反之,由αγβsin(+)=sin2成立,不见得有,,αβγ 成等差数列,故应选A.【方法总结】p q ⇒:p 是q 充分条件; q 是p 必要条件,否则:p 是q 的不充分条件; q 是p 不必要条件. 变式练习:“1a =”是“,21ax x x+≥对任意的正数”的 ( A ). (A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件(C )充要条件 (D )既不充分有不必要的条件 例3 221:212;:210(0)3x p q x x m m --≤-≤-+-≤>已知,若p ⌝是q ⌝的必要但不充分条件,求实数m 的取值范围.【审题要津】命题p ,q 可以化的更简,由p ⌝和q ⌝的关系可以得到p 与q 的关系,利用集合的理论方法将问题解决.解: 由22210x x m -+-≤得:11,(0)m x m m -≤≤+>,{}:11,0q A x x m x m m ∴⌝=>+<->或. {}112210,:2103x x p B x x x -≤-≤-≤≤∴⌝=<->由-2得或. 由p ⌝是q ⌝的必要但不充分条件知:p 是q 的充分但不必要条件,即B A ⊆于是:012110m m m >⎧⎪-≥-≤⎨⎪+≤⎩解得0<m 3为所求. 【方法总结】利用集合作为逻辑演绎的一个方法,体现了集合的应用,能把各种关系清楚地描绘出来. 题型三:复合命题真假的判断例4 已知2:10p x mx ++=方程有两个不等的负实数根;q :方程24x +()4210m x -+=无实根, p q p q 若或为真,且为假,求m 的取值范围. 【审题要津】把两个方程化简,然后根据p q p q 或及且列不等式组,方可求m 的取值范围.解:240,:2;0m p m m ⎧∆=->>⎨>⎩解得 ()()22:16216164301 3.q m m m m ∆=--=-+<<<解得p q p q 或及且,p q p q ∴为真,为假或为假,为真,2,2,3121 3.13m m m m m m m >≤⎧⎧≥<≤⎨⎨<<≤≥⎩⎩即或解得或或 【方法总结】此题是方程与命题的综合题,涉及到一元二次方程的判别式和根与系数的关系,一元二次不等式及不等式组、集合的补集、p q p q 或及且两类复合命题的真假判断.变式练习:设有两个命题, p :不等式1x x a ++>的解集为R, q :函数()f x =()73xa --在R 上是减函数,如果这两个命题中有且只有一个真命题,则a 的取值范围是12a ≤<.题型四:全称命题、特称命题例5 设,A B 为两个集合,下列四个命题:(1),A B x A x B ⊆⇔∀∈∉有 (2) A B AB ⊄⇔=∅(3) A B B A ⊄⇔⊄ (4) A B x A x B ⊄⇔∃∈∉使得其中真命题的序号为(4).【审题要津】根据子集的概念,通过举反例加以排除假命题. 解: {}{}{}1231241112A B A B A B AB ==⊄∈∈=若,,,,,,满足,但且,,,所以(1),(2)是假命题; {}{}1241A B A B B A ==⊄⊆若,,,,满足但,所以(3)是假命题,只有(4)为真命题.【方法总结】全称命题通过“举反例”来否定.变式练习:下列命题中,既是真命题又是特称命题的是 ( A ).(A) ()n 90sin ααα︒-=有一个使si (B) sin 2x x π=存在实数,使(C) (),sin 180sin ααα︒-=对一切 (D) sin15sin 60cos 45cos60sin 45︒︒︒︒︒=- 题型五:综合应用例6 已知关于x 的实系数二次方程20x ax b ++=有两个实数根,αβ.证明: 2α< 且2244b βα<<+<是且b 的充要条件.【审题要津】充要条件的证明题都必须从充分和必要两个方面加以证明,其中的充分性是由条件推出结论,从题目的叙述中可以看出,2α<且2β<是条件,244b α<+<且b 是结论,由于二次方程的根由相应的二次函数的图象与x 轴的交点直观的表示出来,因此可以其直观性帮助解题。

高二数学必修五及选修2-1知识复习(配题)特别好

高二数学必修五及选修2-1知识复习(配题)特别好

◆数学必修5知识复习(一)解三角形:(1)内角和定理:三角形三角和为π,这是三角形中三角函数问题的特殊性,解题可不能忘记!任意两角和与第三个角总互补,任意两半角和与第三个角的半角总互余.锐角三角形⇔三内角都是锐角⇔三内角的余弦值为正值⇔任两角和都是钝角⇔任意两边的平方和大于第三边的平方.(2)正弦定理:2sin sin sin a b c R A B C===(R 为三角形外接圆的半径).注意:①正弦定理的一些变式:()sin sin sin i a b c A B C ::=::;()sin ,sin ,sin 22a bii A B C R R==2c R =; ()2sin ,2sin ,2sin iii a R A b R B b R C ===;②已知三角形两边一对角,求解三角形时,若运用正弦定理,则务必注意可能有两解.(3)余弦定理:2222222cos ,cos 2b c a a b c bc A A bc+-=+-=等,常选用余弦定理鉴定三角形的形状.(4)面积公式:111sin ()222a S ah ab C r a b c ===++(其中r 为三角形内切圆半径).如ABC ∆中,若C B A B A 22222sin sin cos cos sin =-,判断ABC ∆的形状________(答:直角三角形)。

特别提醒:(1)求解三角形中的问题时,一定要注意A B C π++=这个特殊性:,sin()sin ,sincos 22A B CA B C A B C π++=-+==;(2)求解三角形中含有边角混合关系的问题时,常运用正弦定理、余弦定理实现边角互化。

如(1)ABC∆中,A 、B 的对边分别是 a b 、,且A=60 4,a b ==,那么满足条件的ABC ∆ A 、有一个解 B 、有两个解 C 、无解D 、不能确定(答:C );(2)在ABC ∆中,A >B 是sin A sin B >成立的_____条件(答:充要);(3)在ABC ∆中, 112(tan A)(tan B )++=,则2log sin C =_____(答:12-);(4)在ABC ∆中,a,b,c 分别是角A 、B 、C 所对的边,若(a b c )(sin A sin B +++3sinC )a sin B -=,则C ∠=____(答:60);(5)在ABC ∆中,若其面积222S =,则C ∠=____(答:30);(6)在ABC∆中,60 1A ,b ==ABC ∆外接圆的直径是_______(答:3);(7)在△ABC 中,a 、b 、c 是角A 、B 、C 的对边,21,cos 32B C a A +==则= ,22b c +的最大值为(答:1932;); (8)在△ABC 中AB=1,BC=2,则角C 的取值范围是_______(答:06C π<≤);(9)设O 是锐角三角形ABC 的外心,若75C ∠=,且,,AOB BOC COA ∆∆∆的面积满足关系式AOB BOC COA S S ∆∆∆+=,求A ∠=_____________(答:45).(二)数列:1.等差数列的有关概念:(1)等差数列的判断方法:定义法1(n n a a d d +-=为常数)或11(2)n n n n a a a a n +--=-≥。

必修5;选修2-1;选修2-2(高二数学苏教版(理科)上学期)期末复习

必修5;选修2-1;选修2-2(高二数学苏教版(理科)上学期)期末复习

年 级 高二 学 科 数学版 本苏教版(理)内容标题 期末复习 编稿老师 褚哲【本讲教育信息】一. 教学内容: 期末复习【典型例题】1. △ABC 中,sin A :sin B :sin C =3:2:4,那么c os C =( ) A. -41 B. -32 C.32 D.41 2. △ABC 中,a (sin B -sin C )+b (sin C -sin A )+c (sin A -sin B )= ( ) A. 1B. 0C.21 D.π3. △ABC 中,sin A =2sin Cc os B ,那么此三角形是( ) A. 等边△ B. 锐角△ C. 等腰△ D. 直角△4. 函数f(x)=2sin(2)3x π-的导函数为( ) A. f ′(x)=2cos(2)3x π- B. f ′(x)=2cos(2)3x π-- C. f ′(x)=4cos(2)3x π-D. f ′(x)=4cos(2)3x π--5. 函数f(x)在R 上存在导数,则“导函数f ′(x)>0在R 上恒成立”是“函数f(x)在R 上单调递增”的( ) A. 充分不必条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件6. 若函数3()f x x x =-的图象上过点P 的切线与直线y=2x 2-平行,则点P 的坐标为( )A. (1,0)B. (-1,0)C. (1,0)或(-1,0)D. (0,0) 7. 下列命题中,是真命题的为( ) A. 空集是任何集合的真子集 B. 方程x 2-2x=0的根是自然数 C. {0}是空集D. {x ∈N|3<x<10}是无限集 8. 如果命题“p 或q ”是真命题,“非p ”是假命题,那么( ) A. 命题p 一定是假命题 B. 命题q 一定是假命题 C. 命题q 一定是真命题 D. 命题q 是真命题或者是假命题 9. 抛物线281x y -=的准线方程是( )A. 321=xB. 2=yC. y =-132D. 2-=y10. 如果双曲线的两条渐近线互相垂直,那么双曲线的离心率是( )A. 22B. 2C.3D.211. 对称轴是坐标轴,离心率32=e ,长轴长为6的椭圆方程是( ) A. 1203622=+y x B. 15922=+y x C. 15922=+y x 或15922=+x y D. 15922=+y x 或1203622=+y x 12. 正四棱锥P -ABCD 中,O 为底面中心,设,,AB i BC j OP k === ,E 为PC 的中点,则AE可表示为( )A. 333444i j k ++B. 331442i j k ++C. 131442i j k ++D. 34i j k ++13. 已知点A 在基底{,,}a b c 下的坐标为(8,6,4),其中,,a i j b j k c k i =+=+=+,则点A 在基底{,,}i j k下的坐标是( )A. (12,14,10)B. (10,12,14)C. (14,12,10)D. (4,3,2)14. 已知数列{n a }既是等差数列又是等比数列,则这个数列的前n 项和为 ( ) A. 0B. nC. n a 1D. a 1n15. 已知等比数列{n a }中,n a =2×31-n ,则由此数列的偶数项所组成的新数列的前n项和n S 的值为( ) A. 3n-1B. 3(3n-1)C. 419-nD. 4)19(3-n16. 如图所示,平行六面体1111ABCD A B C D -的底面是菱形,11C CB C CD BCD ∠=∠=∠=60°。

苏教版高二数学选修2-1讲义(含答案):第1部分 第1章 章末小结 知识整合与阶段检测

苏教版高二数学选修2-1讲义(含答案):第1部分 第1章 章末小结 知识整合与阶段检测

[对应学生用书P17]一、命题及其关系1.命题能判断真假的陈述句叫命题,感叹句、疑问句、祈使句、含有未知数的不等式、方程等语句都不是命题.2.四种命题原命题与它的逆命题、否命题之间的真假是不确定的,而原命题与它的逆否命题(或它的逆命题与它的否命题)之间在真假上是始终保持一致的,即同真同假.正是因为原命题与逆否命题的真假一致,所以对某些命题的证明可转化为证明其逆否命题.二、充分条件、必要条件与充要条件关于充分条件、必要条件与充要条件的判定,实际上是对命题真假的判定:若“p⇒q”,且“p ⇐/q”,则p是q的“充分不必要条件”,同时q是p的“必要不充分条件”;若“p⇔q”,则p是q的“充要条件”,同时q是p的“充要条件”;若“p ⇔/q”,则p是q的“既不充分也不必要条件”,同时q是p的“既不充分也不必要条件”.三、逻辑联结词1.“且”“或”“非”这些词叫逻辑联结词,不含逻辑联结词的命题叫简单命题,由简单命题与逻辑联结词构成的命题有“p ∨q ”“p ∧q ”“綈p ”三种形式.2.含逻辑联结词的命题的真假判断:“p ∨q ”中有真为真,“p ∧q ”有假为假,綈p 与p 真假相反.3.注意命题的否定与否命题的区别.否命题既否定条件又否定结论;而命题的否定只否定结论.四、全称命题和存在性命题1.全称命题“∀x ∈M ,p (x )”强调命题的一般性,因此,(1)要证明它是真命题,需对集合M 中每一个元素x ,证明p (x )成立; (2)要判断它是假命题,只要在集合M 中找到一个元素x ,使p (x )不成立即可. 2.存在性命题“∃x ∈M ,p (x )”强调结论的存在性,因此,(1)要证明它是真命题,只需在集合M 中找到一个元素x ,使p (x )成立即可. (2)要判断它是假命题,需对集合M 中每一个元素x ,证明p (x )不成立. 五、含有一个量词的命题的否定 1.全称命题的否定一定是存在性命题. p :∀x ∈M ,p (x )成立; 綈p :∃x ∈M ,綈p (x )成立.2.存在性命题的否定一定是全称命题. p :∃x ∈M ,p (x )成立; 綈p :∀x ∈M ,綈p (x )成立.3.含有一个量词的命题的否定首先要改变量词,把全称量词改为存在量词;把存在量词改为全称量词,然后再把判断词加以否定.⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤对应阶段质量检测(一) 见8开试卷(时间120分钟,满分160分)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.将答案填在题中的横线上)1.命题:“若ab=0,则a=0或b=0”的逆否命题是____________________________.答案:若a≠0且b≠0,则ab≠02.命题“∀x∈R,x2-2x+1≥0”的否定是___________________________________.解析:原命题是全称命题,其否定是存在性命题.答案:∃x∈R,x2-2x+1<03.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的________条件.解析:l1与l2平行的充要条件是a(a+1)=2×1,且a×4≠1×(-1),可解得a=1或a =-2,故a=1是l1∥l2的充分不必要条件.答案:充分不必要4.已知命题p:所有有理数都是实数,命题q:正数的对数都是负数.则下列命题中为真命题的是________(填所有真命题的序号).①(綈p)∨q;②p∧q;③p∨q;④(綈p)∨(綈q).解析:命题p真,命题q假,因此綈p假,綈q真,①是假命题,②假命题,③真命题,④真命题.答案:③④5.下列命题:①“全等三角形的面积相等”的逆命题;②“正三角形的三个角均为60°”的否命题;③“若k<0,则方程x2+(2k+1)x+k=0必有两相异实数根”的逆否命题.其中真命题的个数是________个.解析:显然①假,②真,对于③,当k<0时,Δ=(2k+1)2-4k=4k2+1>0,故③为真.答案:26.(上海高考改编)钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的________条件.解析:便宜⇒没好货,等价于其逆否命题,好货⇒不便宜,∴“不便宜”是“好货”的必要不充分条件.答案:必要不充分7.(湖南高考改编)“1<x<2”是“x<2”成立的________条件.解析:设A={x|1<x<2},B={x|x<2},故A B ,即当x 0∈A 时,有x 0∈B ,反之不一定成立.因此“1<x <2”是“x <2”成立的充分不必要条件 答案:充分不必要8.命题“若x =1或x =2,则x 2-3x +2=0”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数是________.解析:∵原命题为真命题,∴逆否命题也是真命题.又∵它的逆命题若“x 2-3x +2=0,则x =1或x =2”是真命题,∴它的否命题也是真命题.答案:49.(辽宁高考改编)下面是关于公差d >0的等差数列{a n }的四个命题: p 1:数列{a n }是递增数列; p 2:数列{na n }是递增数列;p 3:数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是递增数列;p 4:数列{a n +3nd }是递增数列. 其中的真命题为________.解析:设a n =a 1+(n -1)d =dn +a 1-d ,它是递增数列,所以p 1为真命题;若a n =3n -12,则满足已知,但na n =3n 2-12n 并非递增数列,所以p 2为假命题;若a n =n +1,则满足已知,但a n n =1+1n 是递减数列,所以p 3为假命题;由于a n +3nd =4dn +a 1-d ,它是递增数列,所以p 4为真命题.答案:p 1,p 410.命题p :任意两个等边三角形都是相似的.①它的否定是________________________________________________________; ②否命题是__________________________________________________________. 答案:①存在两个等边三角形不相似②如果两个三角形不都是等边三角形,那么它们不相似11.已知命题p :不等式|x -1|>m 的解集是R ,命题q :f (x )=2-m x 在区间(0,+∞)上是减函数,若命题“p 或q ”为真,命题“p 且q ”为假,则实数m 的取值范围是________.解析:命题p :m <0,命题q :m <2. ∵p 与q 一真一假,∴⎩⎨⎧m <0,m ≥2或⎩⎪⎨⎪⎧m ≥0,m <2,解得0≤m <2. 答案:[0,2)12.下列结论中正确命题的个数是________.①命题p :“∃x ∈R ,x 2-2≥0”的否定形式为綈p :“∀x ∈R ,x 2-2<0”; ②若綈p 是q 的必要条件,则p 是綈q 的充分条件; ③“M >N ”是“(23)M >(23)N ”的充分不必要条件.解析:对于①,易知是正确的;对于②,由綈p 是q 的必要条件知:q ⇒綈p 则p ⇒綈q ,即p 是綈q 的充分条件,正确;对于③,由M >N 不能得知(23)M >(23)N ,因此③是错误的.综上所述,其中正确的命题个数是2.答案:213.从“充分不必要条件”“必要不充分条件”“充要条件”“既不充分也不必要条件”中,选出适当的一种填空:(1)记集合A ={-1,p,2},B ={2,3},则“p =3”是“A ∩B =B ”的_____________; (2)“a =1”是“函数f (x )=|2x -a |在区间⎣⎡⎭⎫12,+∞上为增函数”的________________. 解析:(1)当p =3时,A ={-1,2,3},此时A ∩B =B ;若A ∩B =B ,则必有p =3.因此“p =3”是“A ∩B =B ”的充要条件.(2)当a =1时,f (x )=|2x -a |=|2x -1|在⎣⎡⎭⎫12,+∞上是增函数;但由f (x )=|2x -a |在区间⎣⎡⎭⎫12,+∞上是增函数不能得到a =1,如当a =0时,函数f (x )=|2x -a |=|2x |在区间⎣⎡⎭⎫12,+∞上是增函数.因此“a =1”是“函数f (x )=|2x -a |在区间⎣⎡⎭⎫12,+∞上为增函数”的充分不必要条件.答案:(1)充要条件 (2)充分不必要条件14.已知命题p :“∀x ∈[0,1],a ≥e x ”,命题q :“∃x ∈R ,x 2+4x +a =0”,若上述两个命题都是真命题,则实数a 的取值范围为________.解析:由∀x ∈[0,1],a ≥e x ,得a ≥e ;由∃x ∈R ,x 2+4x +a =0,得Δ=42-4a ≥0,解得a ≤4,从而a 的取值范围为[e,4].答案:[e,4]二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本小题满分14分)写出下列命题的否定,并判断其真假: (1)p :末位数字为9的整数能被3整除; (2)p :有的素数是偶数;(3)p :至少有一个实数x ,使x 2+1=0; (4)p :∀x ,y ∈R ,x 2+y 2+2x -4y +5=0.解:(1)綈p :存在一个末位数字为9的整数不能被3整除.綈p 为真命题. (2)綈p :所有的素数都不是偶数.因为2是素数也是偶数,故綈p 为假命题. (3)綈p :对任意的实数x ,都有x 2+1≠0.綈p 为真命题.(4)綈p :∃x 0,y 0∈R ,x 20+y 20+2x 0-4y 0+5≠0.綈p 为真命题.16.(本小题满分14分)把下列各命题作为原命题,分别写出它们的逆命题、否命题和逆否命题.(1)若α=β,则sin α=sin β;(2)若对角线相等,则梯形为等腰梯形;(3)已知a ,b ,c ,d 都是实数,若a =b ,c =d ,则a +c =b +d . 解:(1)逆命题:若sin α=sin β,则α=β; 否命题:若α≠β,则sin α≠sin β; 逆否命题:若sin α≠sin β,则α≠β.(2)逆命题:若梯形为等腰梯形,则它的对角线相等;否命题:若梯形的对角线不相等,则梯形不是等腰梯形;逆否命题:若梯形不是等腰梯形,则它的对角线不相等.(3)逆命题:已知a ,b ,c ,d 都是实数,若a +c =b +d ,则a =b ,c =d ; 否定题:已知a ,b ,c ,d 都是实数,若a ≠b 或c ≠d ,则a +c ≠b +d ; 逆否命题:已知a ,b ,c ,d 都是实数,若a +c ≠b +d ,则a ≠b 或c ≠d . 17.(本小题满分14分)已知p :2x 2-9x +a <0,q :⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4x +3<0,x 2-6x +8<0,且綈p 是綈q 的充分条件,求实数a 的取值范围.解:由⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4x +3<0,x 2-6x +8<0,得⎩⎪⎨⎪⎧1<x <3,2<x <4.即2<x <3. ∴q :2<x <3.设A ={x |2x 2-9x +a <0},B ={x |2<x <3}, ∵綈p ⇒綈q ,∴q ⇒p .∴B ⊆A . 即2<x <3满足2x 2-9x +a <0. 设f (x )=2x 2-9x +a ,要使2<x <3满足不等式2x 2-9x +a <0,需有⎩⎪⎨⎪⎧ f (2)≤0,f (3)≤0,即⎩⎪⎨⎪⎧8-18+a ≤0,18-27+a ≤0.∴a ≤9.∴实数a 的取值范围是{a |a ≤9}.18.(本小题满分16分)设有两个命题:p :关于x 的不等式x 2+2x -4-a ≥0对一切x ∈R 恒成立;q :已知a ≠0,a ≠±1,函数y =-|a |x 在R 上是减函数,若p ∧q 为假命题,p ∨q 为真命题,求实数a 的取值范围.解:∵不等式x 2+2x -4-a ≥0对x ∈R 恒成立, ∴x 2+2x -4≥a 对x ∈R 恒成立, 令y =x 2+2x -4, ∴y min =-5,∴a ≤-5, ∴命题p 即为p :a ≤-5,函数y =-|a |x (a ≠0,a ≠±1)在R 上是减函数, ∴|a |>1,∴a >1或a <-1, ∵p ∧q 为假,p ∨q 为真, ∴p ,q 一真一假,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a ≤-5,-1<a <1,或⎩⎪⎨⎪⎧a >-5,a >1或a <-1,∴-5<a <-1或a >1.即实数的取值范围是(-5,-1)∪(1,+∞).19.(本小题满分16分)已知p :⎪⎪⎪⎪1-x -13≤2;q :x 2-2x +1≤m 2(m >0).若綈p 是綈q的必要不充分条件,求实数m 的取值范围.解:法一:由x 2-2x +1≤m 2(m >0), 得1-m ≤x ≤1+m .∴綈q :A ={x |x <1-m 或x >1+m ,m >0}.由⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-x -13≤2,得-2≤x ≤10.∴綈p :B ={x |x <-2或x >10}.∵綈p 是綈q 的必要不充分条件,且m >0, ∴AB .∴⎩⎪⎨⎪⎧m >0,①1-m ≤-2, ②1+m ≥10. ③解得m ≥9.注意到当m ≥9时,③中等号成立,而②中等号不成立.∴实数m 的取值范围是[)9,+∞. 法二:∵綈p 是綈q 的必要不充分条件 ∴q 是p 的必要不充分条件 ∴p 是q 的充分不必要条件 ∴CD ,又∵p :C ={x |-2≤x ≤10}, q :D ={x |1-m ≤x ≤1+m ,m >0},∴⎩⎪⎨⎪⎧m >0,1-m ≤-2,1+m ≥10.解得m ≥9.故实数m 的取值范围是[)9,+∞.20.(本小题满分16分)已知命题p :不等式(m -1)x 2+(m -1)x +2>0的解集是R ,命题q :sin x +cos x >m .如果对于任意的x ∈R ,命题p 是真命题且命题q 为假命题,求m 的范围.解:对于命题p :(1)当m -1=0时,原不等式化为2>0恒成立,满足题意.(2)当m -1≠0时,只需⎩⎪⎨⎪⎧m -1>0,Δ=(m -1)2-8(m -1)<0.得1<m <9,所以,m ∈[1,9). 对于命题q :sin x +cos x =2sin(x +π4)∈[-2,2],若对于任意的x ∈R ,命题q :sin x +cos x >m 是假命题,则m ≥ 2.综上,m 的取值范围是[2,9).。

苏教版高中数学选修2-1高二期末复习讲义1.docx

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桑水I ← 1 S ← 1While S ≥ 0 I ← I + 1S ← 110 I - I 2End While Print S2.图l 是某县参加2007年高考的 学生身高条形统计图,从左到右 的各条形表示的学生人数依次记 为1A 、2A 、…、m A (如2A表示身高(单位:cm )在[150, 155)内的学生人数).图2是统计 图l 中身高在一定范围内学生人 数的一个算法流程图.现要统计 身高在160~180cm (含160cm ,不含180cm )的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填写的条件是______________. 3.右面茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中一个数字被污损,则乙的平均成绩超过甲的概率为_____.4.某公司现有职员160人,中级管理人员30人,高级管理人员10人,要从其中抽取20个人进行身体健康检查,如果采用分层抽样的方法,则职员,中级管理人员和高 级管理人员各应该抽取__________人.5.在平面几何里,可以得出正确结论:“正三角形的内切圆半径等于这正三角形的高的13”.拓展到空间,类比平面几何的上述结论,则正四面体的内切球半径等于这个正四面体的高的 .甲 乙98 210337 9∙8 9桑水6.观察下列不等式:112>,111123++>,111312372++++>,111122315++++>,1115123312>++++,,由此猜测第n 个不等式为 (n N ∈*).7.(1)复数iiz -=12,其共轭复数为z ,则=+-1z z z . (2)若复数)(334R a ai ai∈+-为纯虚数,则2008)22(aiai -+的值为 .8.(1)在长为12cm 的线段AB 上任取一点C.现作一矩形,领边长分别等于线段AC ,CB 的长,则该矩形面积小于32cm 2的概率为________.(2)某校一天要上语文、数学、外语、历史、政治、体育六节课,在所有可能的安排中,数学不排在最后一节,体育不排在第一节的概率..是_____. 9.(1)在4(1)(1)x x -+的展开式中2x 项的系数是b ,若77017(2)bx a a x a x -=+++,则127a a a +++=_____.(2)设二项式6()a x x-(0)a >的展开式中3x 的系数为A ,常数项为B ,若4B A =,则a 的值是 . 10.已知2()2'(1)f x x xf =+,则'(0)f 等于 .11.函数()1ln +=x x x f 的单调递减区间为____________.12.已知函数()9323-++=x ax x x f 在3-=x 时取到极值,则=a .13.设函数()32f x x ax bx c =+++的图象过点A(2,1),且在点A 处的切线方程为02=+-a y x ,则=++c b a .14. 函数32()f x x bx cx d =+++在区间[]1,2-上是减函数,则c b +的最大值为 . 二、解答题15.口袋中有n (n ∈N *)个白球,3个红球.依次从口袋中任取一球,如果取到红球,那么继续取球,且取出的红球不放回;如果取到白球,就停止取球.记取球的次数为X , 若P (X =2)= 730求: (1)n 的值;(2)X 的概率分布与数学期望.16.某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图4桑水所示,其中成绩分组区间是:[)[)[)[)[)[]40,50,50,60,60,70,70,80,80,90,90,100.(1)求图中x 的值.(2)从成绩不低于80分的学生中随机选取2人,该2人中成绩在90分以上(含90分)的人数记为ξ,求ξ的数学期望.17.某班级共派出1+n 个男生和n 个女生参加学校运动会的入场仪式,其中男生甲为领队入场时,领队男生甲必须排第一个,然后女生整体在男生的前面,排成一路纵队入场,共有n E 种排法;入场后,又需从男生(含男生甲)和女生中各选一名代表到主席台服务,共有n F 种选法. (1)试求n E 和n F ;(2)判断n E ln 和n F 的大小(+∈N n ),并用数学归纳法证明.18.如图,平面ABDE ⊥平面ABC ,ABC ∆是等腰直角三角形,4AC BC ==,四边形ABDE 是直角梯形,BD ∥AE,BD ⊥BA ,122BD AE ==,O M 、分别为CE AB 、的中点. (1) 求异面直线AB 与CE 所成角的大小;(2) 求直线CD 和平面ODM 所成角的正弦值;AMCO DE桑水(3)求平面ODM 和平面ODC 所成二面角的大小.19.设函数()1223+-+=x a ax x x f ,()122+-=x ax x g ,其中实数0≠a . (1)若0>a ,求函数()x f 的单调区间;(2)当函数()x f y =与()x g y =的图象只有一个公共点且()x g 存在最小值时,记()x g 的最小值为()a h ,求()a h 的值域;(3)若()x f 与()x g 在区间()2,+a a 内均为增函数,求实数a 的取值范围.20已知函数()ln ,2af x x a x a R =--∈, (1)求函数()f x 的单调区间;(2)若函数()f x 有两个零点12,x x ,(12x x <),求证:2121x a x a <<<<.。

高中数学 模块综合测评(含解析)新人教A版高二选修2-1数学试题

高中数学 模块综合测评(含解析)新人教A版高二选修2-1数学试题

模块综合测评(满分:150分 时间:120分钟)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知a ∈R ,则“a <2”是“a 2<2a ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件B [∵a 2<2a ⇔a (a -2)<0⇔0<a <2. ∴“a <2”是“a 2<2a ”的必要不充分条件.] 2.已知命题p :∀x >0,总有(x +1)e x >1,则p 为( )A .∃x 0≤0,使得(x 0+1)e x 0≤1B .∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1C .∀x >0,总有(x +1)e x 0≤1D .∀x ≤0,总有(x +1)e x 0≤1 B [命题p 为全称命题,所以p 为∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1.故选B .]3.若椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为32,则双曲线x 2a 2-y 2b 2=1的离心率为( )A .54B .52C .32D .54B [由题意,1-b 2a 2=⎝⎛⎭⎫322=34,∴b 2a 2=14,而双曲线的离心率e 2=1+b 2a 2=1+14=54,∴e =52.]4.已知空间向量a =(t,1,t ),b =(t -2,t,1),则|a -b |的最小值为( ) A . 2 B . 3 C .2D .4C [|a -b |=2(t -1)2+4≥2,故选C .] 5.椭圆x 225+y 29=1与椭圆x 2a 2+y 29=1有()A .相同短轴B .相同长轴C .相同离心率D .以上都不对D [对于x 2a 2+y 29=1,有a 2>9或a 2<9,因此这两个椭圆可能长轴相同,也可能短轴相同,离心率是不确定的,因此A ,B ,C 均不正确,故选D .]6.长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =2,AD =AA 1=1,则二面角C 1-AB -C 为( ) A .π3B .2π3C .3π4D .π4D [以A 为原点,直线AB ,AD ,AA 1分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,则平面ABC 的一个法向量为AA 1→=(0,0,1),平面ABC 1的一个法向量为A 1D →=(0,1,-1),∴cos 〈AA 1→,A 1D →〉=-12=-22,∴〈AA 1→,A 1D →〉=3π4,又二面角C 1-AB -C 为锐角,即π-34π=π4,故选D .]7.命题“∀x ∈[1,2],x 2-a ≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A .a ≥4 B .a ≤4 C .a ≥5D .a ≤5C [∵∀x ∈[1,2],1≤x 2≤4,∴要使x 2-a ≤0为真,则a ≥x 2,即a ≥4,本题求的是充分不必要条件,结合选项,只有C 符合,故选C .]8.设斜率为2的直线l 过抛物线y 2=ax (a ≠0)的焦点F ,且和y 轴交于点A ,若△OAF (O 为坐标原点)的面积为4,则抛物线的方程为( )A .y 2=±4xB .y 2=±8xC .y 2=4xD .y 2=8xB [由已知可得,抛物线的焦点坐标为⎝⎛⎭⎫a 4,0.又直线l 的斜率为2,故直线l 的方程为y =2⎝⎛⎭⎫x -a 4,则|OA |=|a |2,故S △OAF =12·|a |4·|a |2=4,解得a =±8,故抛物线的方程为y 2=±8x .] 9.已知A (1,2,3),B (2,1,2),C (1,1,2),O 为坐标原点,点D 在直线OC 上运动,则当DA →·DB →取最小值时,点D 的坐标为( )A .⎝⎛⎭⎫43,43,43B .⎝⎛⎭⎫83,43,83 C .⎝⎛⎭⎫43,43,83D .⎝⎛⎭⎫83,83,43C [点D 在直线OC 上运动,因而可设OD →=(a ,a,2a ),则DA →=(1-a,2-a,3-2a ),DB →=(2-a,1-a,2-2a ),DA →·DB →=(1-a )(2-a )+(2-a )(1-a )+(3-2a )(2-2a )=6a 2-16a +10,所以a =43时DA →·DB →取最小值,此时OD →=⎝⎛⎭⎫43,43,83.] 10.过椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左顶点A 的斜率为k 的直线交椭圆C 于另一点B ,且点B 在x 轴上的射影恰好为右焦点F ,若椭圆的离心率为23,则k 的值为( )A .-13B .13C .±13D .±12C [由题意知点B 的横坐标是c ,故点B 的坐标为⎝⎛⎭⎫c ,±b 2a ,则斜率k =±b 2ac +a =±b 2ac +a 2=±a 2-c 2ac +a 2=±1-e 2e +1=±(1-e )=±13,故选C .]11.若F 1,F 2为双曲线C :x 24-y 2=1的左、右焦点,点P 在双曲线C 上,∠F 1PF 2=60°,则点P 到x 轴的距离为( )A .55B .155C .2155D .1520B [设|PF 1|=r 1,|PF 2|=r 2,点P 到x 轴的距离为|y P |,则S △F 1PF 2=12r 1r 2sin 60°=34r 1r 2,又4c 2=r 21+r 22-2r 1r 2cos 60°=(r 1-r 2)2+2r 1r 2-r 1r 2=4a 2+r 1r 2,得r 1r 2=4c 2-4a 2=4b 2=4,所以S △F 1PF 2=12r 1r 2sin 60°=3=12·2c ·|y P |=5|y P |,得|y P |=155,故选B .]12.抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为F ,准线为l ,A ,B 是抛物线上的两个动点,且满足∠AFB =2π3.设线段AB 的中点M 在l 上的投影为N ,则|MN ||AB |的最大值是( ) A . 3 B .32 C .33D .34C [如图.设|AF |=r 1,|BF |=r 2,则|MN |=r 1+r 22.在△AFB 中,因为|AF |=r 1,|BF |=r 2且∠AFB =2π3,所以由余弦定理,得|AB |=r 21+r 22-2r 1r 2cos 2π3=r 21+r 22+r 1r 2,所以|MN ||AB |=r 1+r 22r 21+r 22+r 1r 2=12×(r 1+r 2)2r 21+r 22+r 1r 2=12×1+r 1r 2r 21+r 22+r 1r 2≤12×1+r 1r 23r 1r 2=33,当且仅当r 1=r 2时取等号.故选C .] 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上) 13.已知点P 是平行四边形ABCD 所在平面外的一点,如果AB →=(2,-1,-4),AD →=(4,2,0),AP →=(-1,2,-1).对于下列结论:①AP ⊥AB ;②AP ⊥AD ;③AP →是平面ABCD 的法向量;④AP →∥BD →.其中正确的是________.(填序号)①②③[∵AB →·AP →=-2-2+4=0,∴AB →⊥AP →,即AP ⊥AB ,①正确;∵AP →·AD →=-4+4=0,∴AP →⊥AD →,即AP ⊥AD ,②正确;由①②可得AP →是平面ABCD 的法向量,③正确;由③可得AP →⊥BD →,④错误.]14.已知双曲线x 2a 2-y 2b 2=1(a >0,b >0)的一条渐近线平行于直线l :y =2x +10,双曲线的一个焦点在直线l 上,则双曲线的方程为________.x 25-y 220=1[由已知得ba =2,所以b =2a .在y =2x +10中令y =0得x =-5,故c =5,从而a 2+b 2=5a 2=c 2=25,所以a 2=5,b 2=20,所以双曲线的方程为x 25-y 220=1.] 15.在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率e =23,且椭圆C 上的点到点Q (0,2)的距离的最大值为3,则椭圆C 的方程为________.x 23+y 2=1[由e =c a=23,得c 2=23a 2,所以b 2=a 2-c 2=13a 2, 设P (x ,y )是椭圆C 上任意一点,则x 2a 2+y 2b 2=1,所以x 2=a 2⎝⎛⎭⎫1-y 2b 2=a 2-3y 2.|PQ |=x 2+(y -2)2=a 2-3y 2+(y -2)2=-2(y +1)2+a 2+6,当y =-1时,|PQ |有最大值a 2+6.由a 2+6=3,可得a 2=3,所以b 2=1,故椭圆C 的方程为x 23+y 2=1.]16.四棱锥P -ABCD 中,PD ⊥底面ABCD ,底面ABCD 是正方形,且PD =AB =1,G 为△ABC 的重心,则PG 与底面ABCD 所成的角θ的正弦值为________.31717[如图,分别以DA ,DC ,DP 所在直线为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系,由已知P (0,0,1),A (1,0,0),B (1,1,0),C (0,1,0),则重心G ⎝⎛⎭⎫23,23,0,因此DP →=(0,0,1),GP →=⎝⎛⎭⎫-23,-23,1,所以sin θ=|cos 〈DP →,GP →〉|=|DP →·GP →||DP →|·|GP →|=31717.]三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分10分)设集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |ax =1}.“x ∈B ”是“x ∈A ”的充分不必要条件,试求满足条件的实数a 组成的集合.[解]∵A ={x |x 2-3x +2=0}={1,2},由于“x ∈B ”是“x ∈A ”的充分不必要条件,∴B A .当B =∅时,得a =0;当B ≠∅时,由题意得B ={1}或B ={2}.则当B ={1}时,得a =1;当B ={2}时,得a =12.综上所述,实数a 组成的集合是⎩⎨⎧⎭⎬⎫0,1,12.18.(本小题满分12分)已知双曲线的中心在原点,焦点F 1,F 2在坐标轴上,离心率为2,且过点(4,-10).(1)求双曲线的方程;(2)若点M (3,m )在双曲线上,求证:MF 1→·MF 2→=0.[解](1)由双曲线的离心率为2,可知双曲线为等轴双曲线,设双曲线的方程为x 2-y 2=λ,又双曲线过点(4,-10),代入解得λ=6,故双曲线的方程为x 2-y 2=6.(2)证明:由双曲线的方程为x 2-y 2=6,可得a =b =6,c =23,所以F 1(-23,0),F 2(23,0).由点M (3,m ),得MF 1→=(-23-3,-m ),MF 2→=(23-3,-m ),又点M (3,m )在双曲线上,所以9-m 2=6,解得m 2=3,所以MF 1→·MF 2→=m 2-3=0.19.(本小题满分12分)如图,在四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1中,侧棱AA 1⊥底面ABCD ,AB ∥DC ,AA 1=1,AB =3k ,AD =4k ,BC =5k ,DC =6k (k >0).(1)求证:CD ⊥平面ADD 1A 1;(2)若直线AA 1与平面AB 1C 所成角的正弦值为67,求k 的值.[解] (1)证明:取CD 的中点E ,连接BE ,如图①.①∵AB ∥DE ,AB =DE =3k , ∴四边形ABED 为平行四边形, ∴BE ∥AD 且BE =AD =4k . 在△BCE 中,∵BE =4k ,CE =3k ,BC =5k ,∴BE 2+CE 2=BC 2,∴∠BEC =90°,即BE ⊥CD . 又∵BE ∥AD ,∴CD ⊥AD .∵AA 1⊥平面ABCD ,CD ⊂平面ABCD ,∴AA 1⊥CD . 又AA 1∩AD =A ,∴CD ⊥平面ADD 1A 1.(2)以D 为原点,DA →,DC →,DD 1→的方向为x ,y ,z 轴的正方向建立如图②所示的空间直角坐标系,则A (4k,0,0),C (0,6k,0),B 1(4k,3k,1),A 1(4k,0,1),②∴AC →=(-4k,6k,0),AB 1→=(0,3k,1),AA 1→=(0,0,1).设平面AB 1C 的法向量n =(x ,y ,z ),则由⎩⎪⎨⎪⎧AC →·n =0,AB 1→·n =0,得⎩⎪⎨⎪⎧-4kx +6ky =0,3ky +z =0.取y =2,得n =(3,2,-6k ). 设AA 1与平面AB 1C 所成的角为θ,则sin θ=|cos 〈AA 1→,n 〉|=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪AA 1→·n |AA 1→||n |=6k 36k 2+13=67,解得k =1,故所求k 的值为1. 20.(本小题满分12分)如图,过抛物线y 2=2px (p >0)的焦点F 作一条倾斜角为π4的直线与抛物线相交于A ,B 两点.(1)用p 表示|AB |;(2)若OA →·OB →=-3,求这个抛物线的方程.[解](1)抛物线的焦点为F ⎝⎛⎭⎫p 2,0,过点F 且倾斜角为π4的直线方程为y =x -p2. 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由⎩⎪⎨⎪⎧y 2=2px ,y =x -p 2,得x 2-3px +p 24=0, ∴x 1+x 2=3p ,x 1x 2=p 24,∴|AB |=x 1+x 2+p =4p .(2)由(1)知,x 1x 2=p 24,x 1+x 2=3p ,∴y 1y 2=⎝⎛⎭⎫x 1-p 2⎝⎛⎭⎫x 2-p 2=x 1x 2-p 2(x 1+x 2)+p 24=p 24-3p 22+p 24=-p 2,∴OA →·OB →=x 1x 2+y 1y 2=p 24-p 2=-3p 24=-3,解得p 2=4,∴p =2. ∴这个抛物线的方程为y 2=4x .21.(本小题满分12分)如图所示,四棱锥P -ABCD 的底面是边长为1的正方形,P A ⊥CD ,P A =1,PD =2,E 为PD 上一点,PE =2ED .(1)求证:P A ⊥平面ABCD ;(2)在侧棱PC 上是否存在一点F ,使得BF ∥平面AEC ?若存在,指出F 点的位置,并证明;若不存在,说明理由.[解](1)证明:∵P A =AD =1,PD =2,∴P A 2+AD 2=PD 2, 即P A ⊥AD .又P A ⊥CD ,AD ∩CD =D , ∴P A ⊥平面ABCD .(2)以A 为原点,AB ,AD ,AP 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系. 则A (0,0,0),B (1,0,0),C (1,1,0),P (0,0,1),E ⎝⎛⎭⎫0,23,13,AC →=(1,1,0),AE →=⎝⎛⎭⎫0,23,13.设平面AEC 的法向量为n =(x ,y ,z ), 则⎩⎪⎨⎪⎧n ·AC →=0,n ·AE →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x +y =0,2y +z =0,令y =1,则n =(-1,1,-2).假设侧棱PC 上存在一点F ,且CF →=λCP →(0≤λ≤1), 使得BF ∥平面AEC ,则BF →·n =0.又∵BF →=BC →+CF →=(0,1,0)+(-λ,-λ,λ)=(-λ,1-λ,λ), ∴BF →·n =λ+1-λ-2λ=0,∴λ=12,∴存在点F ,使得BF ∥平面AEC ,且F 为PC 的中点.22.(本小题满分12分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,F 1,F 2分别是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,顶点B 的坐标为(0,b ),连接BF 2并延长交椭圆于点A ,过点A 作x 轴的垂线交椭圆于另一点C ,连接F 1C .(1)若点C 的坐标为⎝⎛⎭⎫43,13,且BF 2=2,求椭圆的方程; (2)若F 1C ⊥AB ,求椭圆离心率e 的值.[解](1)∵BF 2=2,而BF 22=OB 2+OF 22=b 2+c 2=2=a 2,∵点C 在椭圆上,C ⎝⎛⎭⎫43,13, ∴169a 2+19b2=1, ∴b 2=1,∴椭圆的方程为x 22+y 2=1. (2)直线BF 2的方程为x c +y b =1,与椭圆方程x 2a 2+y 2b2=1联立方程组,解得A 点坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 2c a 2+c 2,-b 3a 2+c 2,则C 点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫2a 2c a 2+c 2,b 3a 2+c 2,又F 1为(-c,0),kF 1C =b 3a 2+c 22a 2c a 2+c 2+c=b 33a 2c +c 3, 又k AB =-b c ,由F 1C ⊥AB ,得b 33a 2c +c 3·⎝⎛⎭⎫-b c =-1, 即b 4=3a 2c 2+c 4,所以(a 2-c 2)2=3a 2c 2+c 4,化简得e =c a =55.。

高二数学选修2-1知识点及高考真题

高二数学选修2-1知识点及高考真题

高二数学选修2-1复习第一章 常用逻辑用语第一节 命题及其关系、充分条件和必要条件〔1〕最新考纲:〔杠杆开门,以轻拨重〕①理解命题的概念;②了解“假设p ,那么q ”形式的命题的逆命题,否命题和逆否命题,会分析四种命题的相互关系; ③理解必要条件、充分条件和充要条件的意义。

〔2〕根底热身:〔熟识构造,驾驭根底〕***根底梳理:1、命题:用语言、符号或式子表达的,可以判定真假的陈述句. 真命题:判定为真的语句. 假命题:判定为假的语句.2、“假设p ,那么q ”形式的命题中的p 称为命题的条件,q 称为命题的结论.3、对于两个命题,假如一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆命题. 假设原命题为“假设p ,那么q ”,它的逆命题为“假设q ,那么p ”.4、对于两个命题,假如一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否认和结论的否认,那么这两个命题称为互否命题.中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的否命题. 假设原命题为“假设p ,那么q ”,那么它的否命题为“假设p ⌝,那么q ⌝”.5、对于两个命题,假如一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否认和条件的否认,那么这两个命题称为互为逆否命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆否命题. 假设原命题为“假设p ,那么q ”,那么它的否命题为“假设q ⌝,那么p ⌝”.6、四种命题的真假性:原命题 逆命题 否命题 逆否命题真 真 真 真 真 假 假 真 假真 真 真 假假假假四种命题的真假性之间的关系:()1两个命题互为逆否命题,它们有一样的真假性;()2两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.7、假设p q ⇒,那么p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件. 假设p q ⇔,那么p 是q 的充要条件〔充分必要条件〕.***根底达标: Ⅰ.选择题:1、一个命题和他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中〔 〕 A .真命题和假命题的个数一样 B.真命题的个数必须是奇数C .真命题的个数必须是偶数 D.真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数 2、以下命题中正确的选项是〔 〕①“假设x 2+y 2≠0,那么x ,y 不全为零”的否命题 ②“边数一样的正多边形都相像”的逆命题③“假设m>0,那么x 2+x -m=0有实根”的逆否命题 ④“假设x -123是有理数,那么x 是无理数”的逆否命题A.①②③④B.①③④C.②③④D.①④3、“假设x ≠a 且x ≠b ,那么x 2-〔a +b 〕x +ab ≠0”的否命题〔 〕A.假设x =a 且x =b ,那么x 2-〔a +b 〕x +ab =0B.假设x =a 或x =b ,那么x 2-〔a +b 〕x +ab ≠0C.假设x =a 且x =b ,那么x 2-〔a +b 〕x +ab ≠0D.假设x =a 或x =b ,那么x 2-〔a +b 〕x +ab =0 4、设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要非充分条件,那么甲是丁的〔 〕 A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要 5、以下说法中错误..的个数为〔 〕 ①一个命题的逆命题为真,它的否命题也必须为真;②假设一个命题的否命题为假,那么它本身必须为真;③是=a b =是等价的;⑤“x ≠3”是“|x|≠3”成立的充分条件。

【新人教A版】高中数学选修2--1教案(全套)

【新人教A版】高中数学选修2--1教案(全套)

【新人教A版】高中数学选修2-1教案第一章常用逻辑用语1.1命题及其关系1.1.1 命题(一)教学目标1、知识与技能:理解命题的概念和命题的构成,能判断给定陈述句是否为命题,能判断命题的真假;能把命题改写成“若p,则q”的形式;2、过程与方法:多让学生举命题的例子,培养他们的辨析能力;以及培养他们的分析问题和解决问题的能力;3、情感、态度与价值观:通过学生的参与,激发学生学习数学的兴趣。

(二)教学重点与难点重点:命题的概念、命题的构成难点:分清命题的条件、结论和判断命题的真假教具准备:与教材内容相关的资料。

教学设想:通过学生的参与,激发学生学习数学的兴趣。

(三)教学过程学生探究过程:1.复习回顾初中已学过命题的知识,请同学们回顾:什么叫做命题?2.思考、分析下列语句的表述形式有什么特点?你能判断他们的真假吗?(1)若直线a∥b,则直线a与直线b没有公共点.(2)2+4=7.(3)垂直于同一条直线的两个平面平行.(4)若x2=1,则x=1.(5)两个全等三角形的面积相等.(6)3能被2整除.3.讨论、判断学生通过讨论,总结:所有句子的表述都是陈述句的形式,每句话都判断什么事情。

其中(1)(3)(5)的判断为真,(2)(4)(6)的判断为假。

教师的引导分析:所谓判断,就是肯定一个事物是什么或不是什么,不能含混不清。

4.抽象、归纳定义:一般地,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题.命题的定义的要点:能判断真假的陈述句.在数学课中,只研究数学命题,请学生举几个数学命题的例子.教师再与学生共同从命题的定义,判断学生所举例子是否是命题,从“判断”的角度来加深对命题这一概念的理解.5.练习、深化判断下列语句是否为命题?(1)空集是任何集合的子集.(2)若整数a是素数,则是a奇数.(3)指数函数是增函数吗?(4)若平面上两条直线不相交,则这两条直线平行.(5)2)2(=-2.(6)x>15.让学生思考、辨析、讨论解决,且通过练习,引导学生总结:判断一个语句是不是命题,关键看两点:第一是“陈述句”,第二是“可以判断真假”,这两个条件缺一不可.疑问句、祈使句、感叹句均不是命题.解略。

高中数学知识点总结(选修2-1)

高中数学知识点总结(选修2-1)

高中数学知识点总结—数学选修2-1第一章:命题与逻辑结构1.命题:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句.真命题:判断为真的语句.假命题:判断为假的语句.2.“若p ,则q ”形式的命题中的p 称为命题的条件,q 称为命题的结论.3.对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,则这两个命题称为互逆命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆命题。

若原命题为“若p ,则q ”,它的逆命题为“若q ,则p ”.4.对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的条件的否定和结论的否定,则这两个命题称为互否命题.中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的否命题.若原命题为“若p ,则q ”,则它的否命题为“若p ⌝,则q ⌝”.5.对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定,则这两个命题称为互为逆否命题。

其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆否命题。

若原命题为“若p ,则q ”,则它的否命题为“若q ⌝,则p ⌝”。

6.四种命题的真假性:原命题逆命题否命题逆否命题真真真真真假假真假真真假假假假假四种命题的真假性之间的关系:()1两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;()2两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.7.若p q ⇒,则p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件.若p q ⇔,则p 是q 的充要条件(充分必要条件).8.用联结词“且”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∧.当p 、q 都是真命题时,p q ∧是真命题;当p 、q 两个命题中有一个命题是假命题时,p q ∧是假命题.用联结词“或”把命题p 和命题q 联结起来,得到一个新命题,记作p q ∨.当p 、q 两个命题中有一个命题是真命题时,p q ∨是真命题;当p 、q 两个命题都是假命题时,p q ∨是假命题.对一个命题p 全盘否定,得到一个新命题,记作p ⌝.若p 是真命题,则p ⌝必是假命题;若p 是假命题,则p ⌝必是真命题.9.短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常称为全称量词,用“∀”表示.含有全称量词的命题称为全称命题.全称命题“对M 中任意一个x ,有()p x 成立”,记作“x ∀∈M ,()p x ”.短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常称为存在量词,用“∃”表示.含有存在量词的命题称为特称命题.特称命题“存在M 中的一个x ,使()p x 成立”,记作“x ∃∈M ,()p x ”.10.全称命题p :x ∀∈M ,()p x ,它的否定p ⌝:x ∃∈M ,()p x ⌝。

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高二数学期末复习综合卷 一.选择题
1.已知{}n a 为等差数列,),(,2,042n f S a a n =-==则)(n f 的最大值为( )
A .
8
9 B .
4
9 C .1 D .0
2.双曲线两条渐近线的夹角为60º,该双曲线的离心率为( )
A B C 或2 D 或2 3.“a 和b 都不是偶数”的否定形式是( )
A .a 和b 至少有一个是偶数
B .a 和b 至多有一个是偶数
C .a 是偶数,b 不是偶数
D .a 和b 都是偶数
4.已知椭圆的焦点是12F F 、,P 是椭圆上的一动点.如果延长1F P 到Q ,使得
2||||PQ PF =, 那么动点Q 的轨迹是( )
A .双曲线的一支
B .椭圆
C .圆
D .抛物线
5.已知数列}{n a 的通项公式是1
1
++=n n a n ,前n 项和9n S =,则n 等于( )
A .100
B .99
C .10
D .9
6.条件甲:“00>>b a 且”,条件乙:“方程12
2=-b
y a x 表示双曲线”,那么甲是乙的( )
A . 充分不必要条件
B . 必要不充分条件
C . 充要条件
D . 既不充分也不必要条件 7.下列结论正确的是( )
A .当2
lg 1lg ,10≥+≠>x x x x 时且 B .当0x >2≥
C .x
x x 1
,2+
≥时当的最小值为2 D .当x
x x 1
,20-
≤<时无最大值 8.中心在原点,焦点在坐标为(0,±52)的椭圆被直线3x -y -2=0截得的弦的中点 的横坐标为
2
1
,则椭圆方程为( )
A .222212575x y +=
B .222217525x y +=
C .2212575x y +=
D .22
17525x y += 9.已知双曲线C 的焦点、实轴端点分别恰好是椭圆
22
12516
x y +=的长轴端点、焦点,则双曲线C 的渐近线方程为( )
A .430x y ±=
B .340x y ±=
C .450x y ±=
D .540x y ±=
10.双曲线13
62
2=-y x 的渐近线与圆)0()3(222>=+-r r y x 相切,则r =( ) A .6 B .2 C .3 D .3
11.已知点F 为双曲线19
162
2=-y x 的右焦点,M 是双曲线右支上一动点,定点A 的坐标是(5,4),则4│MF │-5│MA │的最大值为( )
A .12
B .20
C .9
D .16
12.已知椭圆22
22:1(0)x y C a b a b
+=>>的离心率为32,过右焦点F 且斜率为(0)
k k >的直线与C 相交于A 、B 两点.若3AF FB =,则k =( )
A .1
B 2
C 3
D .2 二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知△ABC 中,A =60°,最大边和最小边是方程2
980x x -+=的两个实数根,那 么BC 边长是___________. 14.短轴长为5,离心率2
3
e =
的椭圆的两焦点为1F 、2F ,过1F 作直线交椭圆于A 、B 两点,则2ABF ∆周长为___________.
15.当(1
2)x ∈,时,不等式2
40x mx ++<恒成立,则m 的取值范围是_ _.
16.双曲线22221x y a b -=的离心率为1e ,双曲线22
221y x a b
-=的离心率为2e ,则12e e +的
最小值为____________.
三.解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程) 17.(本小题满分10分)
在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是,,a b c ,且1
cos 3
A =。

(1)求2
sin
cos 22
B C
A ++的值; (2)若3a =
ABC 面积S 的最大值.
18.(本小题满分12分)
已知双曲线22
1167
x y +=的左、右两个焦点分别为1F 、2F ,动点P 满足124PF PF -=. (1)求动点P 的轨迹E 的方程;
(2)若M 是曲线E 上的一个动点,求12MF MF ⋅的最小值.
19.(本小题满分12分)
已知等差数列{}
n a 的前n 项和为n S ,且35a =,15225S =. (1)求数列{}
n a 的通项n a ; (2)设22n
a n
b n =+,求数列{}n b 的前n 项和n T .
20.(本小题满分12分)
已知椭圆122
22=+b
y a x (a >b >0)的离心率22e =, 直线
10x y ++=与椭圆交于P ,Q 两点, 且OP ⊥OQ (如图) .
(1)求这个椭圆方程;
(2)求弦长|PQ |.
21、(本小题满分12分)
某学校拟建一块周长为400m 的操场如图所示,操场的两头是半圆形,中间区域是矩形,学生做操一般安排在矩形区域,为了能让学生的做操区域尽可能大,试问如何设计矩形的长和宽?
22.(本小题满分12分)
已知椭圆22
22:1(0)x y C a b a b
+=>>.
(1)求椭圆C 的方程;
(2)设直线l 与椭圆C 交于A 、B 两点,坐标原点O 到直线l ,求AOB △面积的最大值.
答案:CDACB ABDAD CB
m ≤-
17、解:(1)1
9
-
;(2)4.
18、解:(1)22
145
x y -=;(2)-5. 19、解:(1)21n a n =-;(2)2(41)(1)3
n
n T n n =
-++.
20、解:(1)22
243x y += (2)
3
. 21、解:设矩形的长为x m ,半圆的直径是d ,中间的矩形区域面积为S m 2.
由题知:S=dx ,且2x +πd =400 ∴S=
1()(2)2d x ππ21220000
()22d x πππ
+≤=
当且仅当πd=2x=200,即x=100时等号成立
设计矩形的长为100m 宽约为63.7m 时,矩形面积最大.
21.解:(Ⅰ)设椭圆的半焦距为c
,依题意3c a a ⎧=
⎪⎨⎪=⎩,1b ∴=,∴所求椭圆方程为
2
213
x y +=. (Ⅱ)设11()A x y ,,22()B x y ,.(1)当AB x ⊥
轴时,AB . (2)当AB 与x 轴不垂直时,设直线AB 的方程为y kx m =+. 由已

=
,得2
23(1)4m k =+.把y kx m =+代入椭圆方程,整理得
2
2
2
(31)6330k x kmx m +++-=,122631
km
x x k -∴+=+,21223(1)31m x x k -=+.
2
2
2
21(1)()AB k x x ∴=+-2222
222
3612(1)(1)(31)
31k m m k k k ⎡⎤
-=+-⎢⎥++⎣⎦ 2222222
22
12(1)(31)3(1)(91)
(31)(31)k k m k k k k ++-++==++242
22121212
33(0)34196123696k k k k k k
=+=+≠+=++⨯+++≤. 当且仅当2
2
1
9k k
=
,即3k =±时等号成立.当0k =
时,AB =, 综上所述max 2AB =.∴当AB 最大时,AOB △面积取最大

max 12S AB =⨯=.
一.工程概况及规模
1.项目名称:甘肃临洮体育训练基地田径训练馆项目
工程
2.建设单位:甘肃省体育局
3.建设地址:临洮县滨河西路
4.工程规模:总建筑面积12892.67m²。

5.结构型式:钢结构
二.工程特点
本工程仅供田径运动员训练使用,不设观众看台。

设计使用人不超过150人。

本工程总建筑面积为12892.67m;建筑基底面积为9911.36m;建筑高度为23.9m;建筑层数为单层局部三层;建筑高度及室内外高差为0.450m;建筑耐久年限为50年;建筑类别为二类;公共建筑室内环境污染控制级别为Ⅱ类;建筑耐火等级为二级;防火等级为Ⅱ级;抗震设防烈度为七度;结构形式为钢结构;基础形式为独立基础。

1.土建工程
1.1工程地质及水文概况
根据甲方提供的地质勘察报告,土层分布为:第一层:粉质黏土;第二层卵砂泥;建筑场地内地下水属第四系松散岩类孔隙潜水,主要赋存于卵石层中,地下水埋深0.10~7水位标高1863.22~
1865.77m。

地下水对混凝土无腐蚀性,对钢筋混凝土中的钢筋及钢结构均具有腐蚀性,基础表面涂冷底子油两遍和沥青胶泥两遍。

本工程基础座卵石层上地基承载力特征值按K=450Kpa。

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