二年级上册识字三.
二年级上册识字3第三单元生字组词
识字3姓名：学号〔〕与：与其与众不同生死与共朝夕与共与人为善与日俱增川：山川河川川菜川剧高山大川一马平川百川归海川流不息州：神州杭州自治州苏州广州台：讲台台湾上台台上台词舞台灯台登台台胞台风台灯台阶台历台面台球台柱台子戏台兄台写字台争：争取竞争争夺争吵争斗争光争论争气争先争议争战力争上游分秒必争争分夺秒争先恐后百鸟争鸣民：人民民族民办民兵民房民风民歌民工民国民间民女民心选民民主农民居民国泰民安为民除害民不聊生族：民族族人种族汉族族长同族家族宗族9、亿：一亿亿万十三亿上亿洁：洁白干净清洁整洁纯洁洁身自好欢：欢乐欢快喜欢欢呼欢送欢笑欢送欢歌笑语欢天喜地欢蹦乱跳祖：祖国祖先祖父祖师鼻祖祖居祖宗祖辈旗：红旗彩旗国旗旗帜旗杆旗人旗手旗号队旗旗鼓相当旗开得胜帜：旗帜独树一帜庆：庆贺庆贺欢庆庆生国庆庆幸庆典庆功校庆曲：歌曲曲子曲调曲谱曲目曲艺戏曲小曲高歌一曲10、北京央：中央央求央告央行央托夜未央交：交流交通交手交换交易交谈交班穿插交代交点交付公交交还交接春夏之交风雨交加饥寒交迫惊喜交加百感交集市：城市市区市长市场市集市价市民夜市都市上市市面市井之徒旁：旁边旁人身旁路旁旁白旁观旁听旁假设无人旁门左道目不旁视优：优美优秀优良优等优待优点优胜优先优异优越优质优生阴：阴天阴暗阴沉阴沟阴间阴历阴凉阴森阴险阴阳阴雨树阴坛：天坛花坛文坛影坛酒坛坛子登坛拜将城：城市城墙城池城防城关城楼城镇城区山城万里长城满城风雨国：国家国旗国会国歌中国美国国宝外国国画国法国庆国王图：图书画图图案图钉图片图形图纸图象图表地图蓝图看图11课申：申请申办申报申诉申令申明申时申讨三令五申匹：一匹布匹马匹匹夫匹敌匹夫之勇单枪匹马互：互相互相交互互见互补互利互让互生互助互不相干互敬互爱京：北京东京京城京剧京师京都京味京戏泪：眼泪泪花流泪泪水泪珠泪人泪如雨下泪汪汪洋：海洋大洋洋人洋车洋房洋行汪洋洋气洋相洋油洋葱洋鬼子拥：拥抱相拥拥护拥挤拥有拥护前呼后拥一拥而入拥兵百万抱：怀抱抱病抱负抱歉抱养抱着抱住抱怨抱成一团相：互相相亲相识相处相当相对相反相关相好相近相连相思一样相信相约相中不相上下实不相瞒好言相劝相依为命相生相克扬：飞扬飘扬扬名扬帆扬言扬琴表扬其貌不扬扬长避短扬眉吐气12课讲：听讲讲台讲话演讲讲课讲法讲和讲解讲座讲义讲故事打：拍打打算打人打听打架打扮打点打动打斗打发打工打击翻开打雷打猎打气打手打探打仗打印打字打住打转打坐指：手指指点指定指挥指环指甲指教指令指明指南针指示指纹接：接着接手接近接见接班接力接连接龙接生接收接头接种接二连三惊：惊奇惊吓吃惊惊动惊喜惊慌惊人惊叹惊醒惊讶惊雷胆战心惊打草惊蛇惊弓之鸟惊天动地候：等候候车时候留鸟气候火候候场候补候教故：故事故宫故人事故变故故土故友故地故国故土成心故居明知故犯奇：好奇奇怪惊奇出奇奇才奇闻奇观奇迹奇妙奇特缺乏为奇奇形怪状。
部编版二年级语文上册识字3-拍手歌
我会认
láo jì kǒng què jī
牢 记孔 雀 鸡
xióng yīng yàn cóng
雄鹰
雁丛
hǔ bǎi líng xióng
虎百灵
熊
读一读
shì jiè
世界
xiáng
飞翔
měng
猛虎
què jǐn
孔雀 锦鸡
yàn
cóng
雁群 丛林
líng xiū
百灵 不休
xióng yīng
拍手歌
你拍一，我拍一， 保护动物要牢记。
你拍二，我拍二， 孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三， 雄鹰翱翔在蓝天。
你拍四，我拍四， 天空雁群会写字。
你拍五，我拍五， 丛林深处有老虎。
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七， 竹林熊猫在嬉戏。
你拍八，我拍八， 大小动物都有家。
你拍九，我拍九， 人和动物是朋友。
你拍二，我拍二， 你拍七，我拍七， 孔雀锦鸡是伙伴。 竹林熊猫在嬉戏。
你拍三，我拍三， 你拍八，我拍八， 雄鹰翱翔在蓝天。 大小动物都有家。
你拍四，我拍四， 你拍九，我拍九， 天空雁群会写字。 人和动物是朋友。
你拍五，我拍五， 你拍十，我拍十， 丛林深处有老虎。 保护动物是大事。
kǒng què
孔雀
雄鹰
shēn
深处
我会认
shì jiè què jǐn xióng yīng
世界 雀锦雄 鹰
xiáng
cóng shēn měng líng xiū
翔 雁 丛深猛 灵 休
读一读下面的多音字，分别用不同的读音给多音字组词。
jī（奇数） 奇 qí（奇妙）
二年级上册语文识字卡可打印
二年级上册语文识字表可打印第一课：小蝌蚪找妈妈huīāwa yínɡdǐnɡbǔnǎo yíjiāo灰阿哇迎顶捕脑姨教第二课：我是什么xīzāi bēn wūhuài chōnɡyánɡhuǐdīcāi 溪灾奔屋坏冲洋毁滴猜第三课：植物妈妈有办法wéi zhàlǚpācìzhíquè为炸旅啪刺植却语文园地一pénɡdēnɡxiétào mào kùzhànɡtúzhēn hú篷登鞋套帽裤帐图针壶zhǐ指识字一：场景歌jiàn hào jūn duìdào舰号军队稻识字二：树之歌zhuānɡzhǎnɡyín huàtónɡnài fēnɡhuà装掌银桦桐耐枫化识字三：拍手歌xiūcónɡyīnɡquèyàn xiánɡshēn měnɡlínɡkǒnɡ休丛鹰雀雁翔深猛灵孔识字四：田家四季歌féiɡuīnónɡlìdiékǔhúmiáo xīn肥归农粒蝶苦蝴苗辛语文园地二táo lízǐsuān púbèn萄狸紫酸葡笨第四课：曹冲称象chēnɡzhǐyìliànɡzhùɡēn kǎn cáo zhònɡ称止议量柱根砍曹重第五课：玲玲的画fúzāo kěn xiánɡjiǎnɡpínɡcuībìnɡlínɡzānɡ幅糟肯详奖评催并玲脏lǎn懒第六课：一封信ɡuājiān wán xuēfēnɡcháo xiūtuán chóng lěnɡ刮肩完削封朝修团重冷xī希第七课：妈妈睡了xīlèi hàn bìzhān jǐn hǒnɡshāděnɡ吸累汗闭粘紧哄沙等语文园地三ɡǔn tán huán liàn níniē滚弹环练泥捏第八课：古诗二首pùyīlúchuān yùqiónɡjìn yáo瀑依炉川欲穷尽遥第九课：黄山奇石qūwén yóu xiān jùxiùzhuànɡjǐnɡxínɡwèi 区闻尤仙巨秀状景形位mínɡ名第十课：日月潭rào mào kèwān dǎo tónɡjìnɡtán shā绕茂客湾岛童境潭纱第十一课：葡萄沟ɡòu wèi fèn dìnɡdàn liúshìlìdāshōu 够味份钉淡留市利搭收chǎn产语文园地四shòu yìnɡchānɡ售硬昌第十二课：坐井观天nònɡkěhuàdána tái弄渴话答哪抬第十三课：寒号鸟dǔjiānɡfùchèn quàn kūxián hǒu kuánɡlǎnɡ堵将复趁劝枯衔吼狂朗fèng nán qiěháo缝难且号第十四课：我要的是葫芦xièɡǎn dīnɡa sài谢感盯啊赛语文园地五mùfēnɡmùsǎo墓蜂幕扫第十五课：八角楼上lín zhēnɡzhānɡwòdài yóu làchá临争章握代油腊察第十六课：朱德的扁担jìnɡdàn dǒu dézédíténɡzhěnɡzhūbiǎn 敬担陡德泽敌疼整朱扁zhànɡliào仗料第十七课：难忘的泼水节rónɡkānɡwǎn shòu mín lónɡdùjiàn容康碗寿民龙度健第十八课：刘胡兰shāxiěyóu tǐnɡpài lièbèi杀血由挺派烈被语文园地六mókēfánɡ摩科防第十九课：古诗二首ɡài jīnɡchén wēi cānɡsìlǒng sìmánɡ盖惊辰危苍似笼寺茫第二十课：雾在哪里qièshīduǒwùshènàn zhìtáo切失躲雾甚岸至淘第二十一课：雪孩子yāmièwànɡtànɡchái shāoāi tiān qiànɡ呀灭旺烫柴烧哎添呛语文园地七luòkétuóyēmòjùn tān骆壳驼椰漠骏滩第二十二课：狐假虎威piàn wéi nàsǎnɡkànɡshòu wēi shén shòu zhū骗违纳嗓抗受威神兽猪第二十三课：纸船和风筝kūliǎyuàn dàn zāshǔqǔxìnɡ哭俩愿但扎鼠取幸第二十四课：风娃娃xùbānɡbiǎo zāi zhùchōu yānɡfān shǐshì续帮表栽助抽秧翻使示语文园地八lánɡpánɡqiūshéhècán xīnɡyǐnɡē狼螃蚯蛇鹤蚕猩蚓鸽。
2024年部编版二年级上册语文第二单元(生字课件)识字3 拍手歌
笔顺：
造句：我和小力是朋友。
yǒu
音序：Y
结构：半包围
偏旁：又 笔画数：4
组词：友好 友人 工友
笔顺：
造句：同学间要友爱。
māo
音序：M 结构：左右
偏旁：犭 笔画数：11
组词：小猫 花猫 白猫
笔顺：
造句：我家的小猫非常招人喜欢。
jiǔ 音序：J
结构：独体
偏旁：丿 笔画数：2
组词：九月 九天 九牛一毛
笔顺：
造句：九月十日是教师节。
pénɡ
音序：P 偏旁：月
结构：左右 笔画数：8
组词：朋友 亲朋好友
二年级语文·上
会写字
ɡē
音序：G 结构：左右
偏旁：欠 笔画数：14
组词：山歌 听歌 儿歌
笔顺：
造句：她给大家唱了山歌。
xiě
音序：X
结构：上下
偏旁：冖
笔画数：5
组词：书写 手写 听写
笔顺：
造句：小明的书写很工整。
cónɡ
音序：C 偏旁：一
结构：上下 笔画数：5
组词：草丛 花丛 丛林
笔顺：
造句：草丛中开着美丽的花朵。
shēn
音序：S 偏旁：氵
结构：左右 笔画数：11
组词：深色 深入 深山
笔顺：
造句： 他今天穿了一件深色的衣服。
liù 音序：L
结构： 上下
偏旁：亠 笔画数： 4
组词：六个 六月 五颜六色
笔顺：
造句：公园里开着五颜六色的花朵。
xiónɡ 音序：X
偏旁：灬
结构：上下 笔画数：14
组词：熊猫 黑熊 虎背熊腰
人教版语文二年级上册 识字3 生字注音组词
识字3 生字注音组词
夕：xī夕阳、夕照、前夕、除夕、朝发夕至、朝令夕改
外：wài外面、外国、外行、外公、外婆
与：yǔ与其、生死与共、赠与、与人方便、与人为善、与日俱增、与世长辞yù参与、与会
屿：yǔ岛屿
川：chuān山川、河川、名山大川、川流不息、四川、川菜、川剧、一马平川圳：zhèn深圳市（在广东省）
州：zhōu神州、杭州、苏州、广州、郑州
洲：zhōu亚洲、欧洲、南极洲、美洲、非洲、澳洲
台：tái讲台、上台、台词、台灯、窗台、台风、写字台
抬：tái抬头、抬手、抬杠、抬举
胎：tāi胎儿、胚胎、胎教
苔：tái苔藓、青苔tāi舌苔
治：zhì治理、统治、治疗、医治、治学、九龙治水
冶：yě冶炼、冶金、水冶
始：shǐ开始、始终、起始、初始、原始、创始、有始有终
争：zhēng争取、竞争、争夺、斗争、争光、争吵、争论、争鸣睁：zhēng眼睁睁、睁眼
挣：zhèng挣钱、挣脱、挣开zhēng挣扎
筝：zhēng风筝
静：jìng安静、平静、静止、静悄悄
净：jìng干净、纯净、净化、净重
民：mín人民、民工、农民、居民、民国、民间、民族
泯：mǐn泯灭、良心未泯
眠：mián安眠、睡眠、冬眠、失眠、长眠
族：zú民族、种族、汉族、族长、同族、家族。
识字3 拍手歌(部编版语文二年级上册精品课件)
识字3 拍手歌
竹林熊猫在嬉戏
识字3 拍手歌
读一读这些动物的名字。
孔雀
锦鸡
雄鹰
雁群
三拼音节。 整体认读。
识字3 拍手歌
孔雀锦鸡是伙伴
你理解 “锦” 的意思 吗？
为什么说锦鸡 和孔雀是伙伴？
外形相似 颜色都艳丽 尾巴都特别长
识字3 拍手歌
一起来认识“锦”
锦
学写字
你能给“锦”组词吗？ 锦绣 锦旗 锦上添花
识字3 拍手歌
四、学习了本文之后，你可以自己创作一首 “拍手歌”给大家看看吗？
动物拍手歌 你拍一，我拍一，蟋蟀夜里叫叽叽。 你拍二，我拍二，房檐底下有春燕。 你拍三，我拍三，蝴蝶跳舞真好看。 你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子。 你拍五，我拍五，蜜蜂采蜜真辛苦。
识字3 拍手歌
你拍六，我拍六，树上有只小斑鸠。 你拍七，我拍七，蜻蜓像架小飞机。 你拍八，我拍八，青蛙岸边叫呱呱。 你拍九，我拍九，鱼儿成群水里游。 你拍十，我拍十，保护动物人人知。
你拍三 ，我拍三 ，
（雄鹰）飞翔云彩间。
识字3 拍手歌
你拍六 ，我拍六 ，
你拍九，我拍九，
（黄鹂）（百灵）唱不休。 人和动物是（朋友）。
你拍七，我拍七 ，
竹林 （熊猫）在嬉戏。
你拍十，我拍十，
（保护）动物是大事。
你拍八 ，我拍八 ， 大小动物都有家。
识字3 拍手歌
我为动物朋友找家
孔雀 锦鸡 雁群 雄鹰 猛虎 黄鹂 百灵 熊猫
你是如何记住 “猛”的？
犭＋孟＝猛
识字3 拍手歌
你会写“六”吗？
你拍六，我拍六， 黄鹂百灵唱不休。
这句话用了什 么修辞手法？
拟人
识字3 拍手歌
部编版二年级上册语文识字3《拍手歌》课文原文及教案
部编版二年级上册语文识字3《拍手歌》课文原文及教案课文原文拍手、拍手，真有趣，拍手、拍手，声音响。
拍手、拍手，一、二、三，拍手、拍手，赞美好！教学目标1.了解并熟练掌握《拍手歌》的歌词。
2.能够用正确的乐感和节奏唱出《拍手歌》。
3.能够通过唱歌来增强对音乐的感受和欣赏能力。
4.注重团队合作和集体意识，共同唱好《拍手歌》。
教学重点1.歌曲乐感和节奏的把握。
2.歌曲的正确演唱。
教学准备PPT，音响设备。
教学过程导入新课（5分钟）1.教师播放《拍手歌》的音频，让学生先听一遍。
2.老师和学生一起模仿唱一遍。
3.教师询问学生已经听过这首歌，想必大家对这首歌是不是很熟悉呢？正式学习（20分钟）1.显示PPT，以歌词为主要内容，进行歌曲的教学。
2.播放学生熟悉的歌曲音频，让学生跟随音乐和歌词唱一遍，培养乐感和节奏的把握能力。
3.教师手摇节拍器，帮助学生掌握节奏。
4.让学生自由视觉做动作，根据歌曲的节拍，并加以表演。
5.学生分组，进行歌曲的集体演唱，互相配合，磨合团队合作能力。
巩固练习（15分钟）1.组织学生分组比赛，由学生自选配合鼓掌和做动作。
比赛结束后由老师点评，评出最佳表现小组。
2.鼓励学生自主表演，并用篮球或其他乐器作为伴奏，学生们可以在班级中互相演唱，加强对歌曲的理解和感受。
课堂总结（10分钟）1.教师引导学生回顾本节课学到的内容，询问学生对本节课的评价和建议，促进课程反思和提高。
课堂拓展1.学生可以参加校园歌唱比赛，展示所学歌曲的表演能力。
2.学生可以通过发挥自己的特长，增添歌曲的表演元素，例如做鼓点、急促的手语动作，以别样的形式呈现出《拍手歌》。
学生作业1.家长指导孩子根据课文歌曲唱一遍，巩固本节课学习的成果。
2.在家试着用其他乐器伴奏唱出《拍手歌》。
使用说明本文档为部编版二年级上册语文识字3《拍手歌》的课文原文及教案，供教师在教学中参考使用。
教师根据学生实际情况，灵活组织课程内容和教学方法，以达到最佳教学效果。
《识字3 拍手歌》(生字讲解)人教版二年级上册语文教学
笔顺：
jiǔ
首笔是撇，横折弯钩的横左低右高，弯钩伸展至右下格出钩。
歌
丛
六
猫
朋
写
深
熊
九
友
部首：月 结构：左右 组词：朋友 亲朋好友 形近字：明 造句：
英英是我的好朋友。
笔顺：
pénɡ
左窄右宽， 分列竖中线左右。
歌
丛
六
猫
朋
写
深
熊
九
友
后鼻音
部首：又 结构：半包围 组词：友好 友谊 形近字：发 造句：
老虎太凶了，所以一个朋友也没有。
笔顺：
yǒu
横在上半格。“又”的捺起笔低于横撇的折点。
歌
丛
六
猫
朋
写
深
熊
九
友
我真想知道大海有 多深。
笔顺：
shēn
翘舌音
左窄右宽。
歌
丛
六
猫
朋
写
深
熊
九
友
部首：亠 结构：独体 组词：六天 六月 形近字：穴 造句：
妈妈出差六天了，我好想她。
笔顺：
liù
首点在竖中线上，长横左低右略高，撇、点分列竖中线两侧。
歌
丛
六
猫
朋
写
深
熊
九
友
边音
部首：灬 结构：上下 组词：熊猫 黑熊 形近字：能 造句：
识字 3 拍手歌
要注意仔细观看笔画顺序哦！
独体结构
左右结构
上下结构
半包围结构
友
九
深
猫
写
丛
熊
六
朋
部编版二年级语文上册《识字3拍手歌》-课件
liǎnɡ shǒu yì fēn bāi bāo ɡǔ 两 手 一 分 掰 苞 谷。
nǐ pāi liù ， wǒ pāi liù 你 拍 六， 我 拍 六 ，
hé shǒu ná qǐ tián dòu dou 合 手 拿起 甜 豆 豆。
你拍二，我拍二， 不踩草坪不摘花。
你拍三，我拍三， 宣传健康不吸烟。
你拍四，我拍四， 垃圾分类是大事。
你拍五，我拍五， 河水清清鱼跳舞。
你拍六，我拍六， 我和动物是朋友。
你拍七，我拍七， 节约用水每一滴。
你拍八，我拍八， 垃圾污染危害大。
你拍九，我拍九， 环境保护要持久。
你拍十，我拍十， 争当环保小卫士。
谢
谢
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
子不
是一菊样ຫໍສະໝຸດ 花，，有选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
；，
而选
有择
的在
孩春
➢ He who falls today may rise tomorrow.
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
nǐ pāi sān ， wǒ pāi sān 你 拍 三， 我 拍 三 ， chā ɡēn ɡùn zi bǎ mén shuān 插根 棍 子把 门 闩。
nǐ pāi sì ， wǒ pāi sì 你 拍 四， 我 拍 四 ，
zhú máo zuò bǐ xué xiě zì 竹 毛 做 笔 学写 字。
二上识字3备课笔记
二上识字3备课笔记一、教学目标通过本次课程的学习，学生将能够：1. 认识并掌握一些新增的汉字，扩展词汇量；2. 运用所学的汉字进行阅读和书写；3. 培养学生的汉字记忆能力和字形字义辨析的能力；4. 提高学生的阅读理解和写作表达能力。
二、教学重点和难点1. 教学重点：- 正确书写和认读新增的汉字；- 掌握汉字的基本笔画、结构和用法；- 运用所学汉字进行阅读和写作。
2. 教学难点：- 实现对汉字的全面认知和运用；- 对多义字的理解和应用；- 提高学生的写作表达能力。
三、教学准备1. 教材：《二年级上册语文教科书》课本第三讲《认识字》2. 教具：- 黑板、粉笔；- 单字卡片（包括新增的汉字，多义字）；- 练习册。
四、教学过程1. 导入（5分钟）取出若干单字卡片，进行汉字拼读游戏。
学生根据卡片上的汉字进行发音，进行口头拼读。
2. 学习新字（10分钟）利用黑板，向学生展示新学的汉字，并解释其读音、基本笔画和字形结构。
教师与学生一起模仿书写汉字，并进行反复的书写操练。
3. 认识多义字（15分钟）利用单字卡片，向学生展示多义字的不同解释，并解释其用法和上下文的影响。
通过例句和小故事，让学生理解和运用多义字，加深对其字义的认知。
4. 阅读理解（20分钟）在黑板上展示一篇短文，帮助学生熟悉所学的汉字，并理解词语在语境中的意义。
教师通过提问和讨论，引导学生从整体上理解短文，培养学生的阅读理解能力。
5. 书写练习（20分钟）学生在练习册上完成相应的书写练习，巩固所学汉字的书写能力。
教师在黑板上示范正确的书写方法，并现场纠正学生的书写错误，帮助学生提高字形准确性。
6. 拓展应用（15分钟）教师提供一些与所学汉字相关的游戏和活动，如汉字配对、成语接龙等，帮助学生巩固所学汉字，并在应用中提高对汉字的理解和记忆。
7. 课堂总结（5分钟）教师对本节课的重点内容进行总结，回顾所学的汉字和相关知识点。
鼓励学生在课后进行复习，并提供必要的学习资源，以帮助学生巩固知识。
部编版二年级上册语文识字3《拍手歌》课文原文及教案
【篇一】部编版二年级上册语文识字3《拍手歌》课文原文
保护动物要牢记。
你拍二，我拍二，
孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三，我拍三，
雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四，我拍四，
天空雁群会写字。
你拍五，我拍五，
丛林深处有猛虎。
你拍六，我拍六，
黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，
竹林熊猫在嬉戏。
4、自由读文，巩固生字。
（四）拍手游戏，品读课文
1、学生自己拍手读课文，要求注意朗读的节奏。
2、同桌拍手互读。
3、全班拍手对读；教师引读。如教师读“你拍一，我拍一”，学生读“保护动物要牢记”，体会诗歌的节奏。
（五）整体把握，练习说话
1、引导学生默读课文，想一想：第1小节和最后一个小节讲了什么道理。
2、学生思考后交流。
3、让学生抓住文中动物的特点练习说话，交流对动物的了解，升华情感。
（1）先说说自己对课文中动物的了解，可以从不同的角度去说。
（2）让学生模仿例句，用一句或几句话夸夸它们。在说完整话的基础上，要求学生能够说出动物的特点来（详见“教学建议”）。
（六）书写“保、伙、伴”
1、观察偏旁，归类书写。出示生字卡片“保、伙、伴”，观察比较，说说写好单人旁需要注意些什么。
（二）初读课文，整体感知
1、学生听录音，感受读课文的节奏，数一数课文有几个小节。
2、学生自由读课文，圈画生字，注意读准字音，读通句子。
3、同桌互读，纠正字音。
（三）细读课文，借图识记
1、画一画，找一找。
引导学生自己画一画、找一找课文里提到了哪些动物，然后交流。交流的过程中，教师根据学生的交流出示第一组词语：“孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、百灵、老虎、熊猫”。认读后重点指导认识“隹”。先让学生观察“雀、鹰、雁”字形的相同之处，然后演示“隹”的字形演变过程（详见“教学资源”），让学生知道带有“隹”的字与鸟类有关。最后拓展识字，让学生说说还知道哪些部首是“鸟”或“隹”的字。
统编版语文二年级上册识字3拍手歌课件
识字 3 拍手歌
【学习目标】
1.认识“世、界”等14个生字，会写“歌、丛”等10个字， 会读“写字、丛林”等6个词语。
2.正确、流利地朗读课文，体会儿歌的韵味，了解课文内容。
【学习重点】
朗读课文，能正确书写生字。理解课文的主要内容。
【学习难点】
认识课文中的动物，初步了解这些动物的特点。
课堂拓展 开阔视野
课文分段
第一部分（第1小节）：
写了动物世界很新奇。
第二部分（第2－8小节）：
描写了动物们在森林里生活的情景。
第三部分（第9、10小节）：
告诉我们要保护动物。
初读感知
说一说课文写了什么？
本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一些动物 在自然界里生存的美好画面。
chǔ（处理）
辨析词语
新奇 新鲜
相同点： 两个词含有“少见”的意思。 不同点： “新奇”指刚出现而且奇特的事物。
“新鲜” 指刚出现的事物。 造 句： 1.小孩子总是对新奇的事物感兴趣。
2.上网对于农村的孩子来说是件新鲜事。
揭示道理 朗读儿歌最后两小节，思考： 这两句话想要告诉我们什么呢？
人和动物是朋友 保护动物是大事
锦鸡： 亦作“锦鷄”，一种鸟，形状与雉相似。 造句：爷爷在山林里看到了锦鸡。
飞翔： 飞行；盘旋地飞。 造句：鸟儿在天空中自由地飞翔。
交流互动
“大小动物都有家”，你还
知道哪些动物的家呢？
马
鲸鱼
蚂蚱
海鸥
土拨鼠
企鹅
多音字
jī（奇数） 奇
qí（奇妙）
jiān（之间） 间
jiàn（间断）
chù（教务处） 处
拍手歌
第一课时
二年级语文上册识字3拍手歌课堂笔记本课知识点
二年级语文上册识字3拍手歌课堂笔记本课知识点句子解析1.你拍一，我拍一，动物世界很新奇。
这一句是用打节拍的方式，告诉我们动物的世界是非常新奇的。
2.你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。
你拍四，我拍四，天空雁群会写字。
云彩间突出了雄鹰飞得很高，用拟人的修辞手法，写出了雁群在天空飞，就像是在写字一样。
3.你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。
你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。
唱不休、嬉戏表明黄鹂、百灵鸟、熊猫在自己的家里生活的自由自在，非常快乐。
课文主题本文以拍手歌的形式，给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。
告诉我们地球是人类和动物共同的家园，动物与人类互相依存，保护环境是我们的责任。
2、一年级语文上册识字5对韵歌课堂笔记之本课重点难一年级语文上册识字5对韵歌课堂笔记之本课重点难云、雨、雪、风是自然现象。
花、树、鸟、虫是自然现象。
山清对水秀突出了自然风光的美。
柳绿对桃红突出了春天景色的美丽。
《对韵歌》共3句。
第一、二两句以单字对的形式，包罗自然现象云、雨、雪、风和动植物花、树、鸟、虫。
第三句是双字对的形式，呈现山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。
整篇课文就是一幅美丽的画卷。
1.与日月有关的成语日积月累日新月异日益增长日引月长日就月将日升月恒日月重光日月如流日月如梭日月无光译文1.远看山有色，近听水无声。
在远处可以看清山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。
2.春去花还在，人来鸟不惊。
春天过去了但花儿还是常开不败，人走近，枝头上的鸟儿却纹丝不动。
1.他对小鸟说：我是春天运用了你拟人的手法写了春天的到来，有采用了景物特点的描写，写出了小草的生机与活力。
2.他对青蛙说：我是夏天运用了拟人的手法写了夏天的到来，体现出青蛙与荷叶是密不可分的两种事物。
6、一年级语文上册识字9日月明课堂笔记之本课重点难一年级语文上册识字9日月明课堂笔记之本课重点难①一人不成众，独木不成林。
众人一条心，黄土变成金。
这句话告诉我们：团结就是力量，大家团结在一起可以创造出财富，可以战胜更多、更大的困难，取得更大的成功。
义务教育教科书语文二年级上册词语表
语文二年级上册词语表第一课：小蝌蚪找妈妈kàn jiàn nǎlǐnàbiān tóu dǐng yǎn jing看见哪里那边头顶眼睛xuěbái dùpí雪白肚皮第二课：我是什么tiān kōng bàng wǎn rén men dōng tiān huāduǒ天空傍晚人们冬天花朵píng cháng jiāng héhǎi yáng tián dìgōng zuò平常江河海洋田地工作第三课：植物妈妈有办法zhīshi nàlǐpímáo zhǐyào wáwa知识那里皮毛只要娃娃sìhǎi wéi jiāzhǎng dàrúguǒyǐjīng四海为家长大如果已经bàn fǎ办法识字一：场景歌huāyuán shíqiáo duìqítóng hào hóng lǐng jīn 花园石桥队旗铜号红领巾huān xiào欢笑识字二：树之歌yáng shùshùyèfēng shùsōng bǎi mùmián杨树树叶枫树松柏木棉shuǐshān huàshíjīn guì水杉化石金桂识字三：拍手歌xiězìcóng lín shēn chùzhúlín xióng māo写字丛林深处竹林熊猫péng you朋友识字四：田家四季歌sìjìnónɡshìyuèguāng xīn kǔmián yī四季农事月光辛苦棉衣第四课：曹冲称象yìtóng zhùzi yìbiān dào dǐchèng gǎn一同柱子一边到底秤杆lìqi chūlái chuán shēn shítou dìfang力气出来船身石头地方guǒrán果然第五课：玲玲的画píng jiǎng shíjiān bào zhǐlái bùjíshìqing 评奖时间报纸来不及事情huài shìhǎo shì坏事好事第六课：一封信chūguójīn tiān yuán zhūbǐkāi xīn yǐqián 出国今天圆珠笔开心以前hái yǒu tái dēng zhèshíyáng guāng diàn yǐng还有台灯这时阳光电影第七课：妈妈睡了míng liàng gùshi tóu fa chuāng wài明亮故事头发窗外第九课：黄山奇石huáng shān nán bùnàxiēshān dǐng黄山南部那些山顶yídòng búdòng yún hǎi jùshíqián fāng一动不动云海巨石前方měi dāng jīn guāng shǎn shǎn tāmen每当金光闪闪它们第十课：日月潭qún shān shùmùmíng shèng gǔjìzhōng yāng群山树木名胜古迹中央měi lìdēng guāng zhōng wǔzhǎn xiàn fēng guāng美丽灯光中午展现风光第十一课：葡萄沟chūchǎn shuǐguǒyuèfèn shān pōzhīyè出产水果月份山坡枝叶zhǎn kāi wǔguāng shísèhào kèlǎo xiāng展开五光十色好客老乡chéng shìkōng qìshuǐfèn城市空气水分第十二课：坐井观天zuòjǐng guān tiān jǐng yán huídákǒu kě坐井观天井沿回答口渴dàhuàjǐng kǒu wúbiān wújì大话井口无边无际第十三课：寒号鸟shān jiǎo dàng zuòqián miàn qíng lǎng kūcǎo山脚当作前面晴朗枯草zhèng hǎo qīng zǎo xiàn zài jiāng lái nán guò正好清早现在将来难过dàxuěfēn fēi zhītóu大雪纷飞枝头第十四课：我要的是葫芦cóng qián xìcháng kěài měi tiān从前细长可爱每天zìyán zìyǔnán guālín jūqíguài自言自语南瓜邻居奇怪第十五课：八角楼上bājiǎo lóu shēn yèxīng xīng zhīhuǒchén sī八角楼深夜星星之火沉思shèng lì胜利第十六课：朱德的扁担biǎn dan tóng zhìdài lǐng duìwu huìshī扁担同志带领队伍会师hóng jūn lái huízhàn shi bái tiān qǐlái红军来回战士白天起来第十七课：难忘的泼水节nán wàng pōshuǐjiéyìnián yídù难忘泼水节一年一度sìmiàn bāfāng lóng chuán huāpào huān hū四面八方龙船花炮欢呼rén qún huān lèkāi shǐbǎi shùzhīduōme 人群欢乐开始柏树枝多么第十八课：刘胡兰nián qīng běi fēng年轻北风第二十课：雾在哪里sàn bùchūxiàn bùjiǔyíqièfáng wū散步出现不久一切房屋tóng shíàn biān lián tóng chuán zhīyuǎn fāng同时岸边连同船只远方wúlùn yúshìhái zi无论于是孩子第二十一课：雪孩子kòng dìchàng gēhuíjiāgǎn kuài páng biān空地唱歌回家赶快旁边huǒxīng lián máng hún shēn shíhou xièxie火星连忙浑身时候谢谢shuǐqì水汽第二十二课：狐假虎威shíwùshēn biān wèi shén me zhuǎzi miàn qián 食物身边为什么爪子面前shén qìhuóxiàn yězhūwǎng cháng shēn hòu神气活现野猪往常身后xìn yǐwéi zhēn信以为真第二十三课：纸船和风筝zhǐchuán sōng guǒzhǐtiáo kěshìdàn shì纸船松果纸条可是但是wūdǐng héhǎo屋顶和好第二十四课：风娃娃tián yěfēng chēfēi kuài yāng miáo búzhù田野风车飞快秧苗不住diǎn tóu jímáng guǎng chǎng shāng xīn lùbiān点头急忙广场伤心路边shēng qì生气。
二年级语文上册识字3 拍手歌生字笔顺课件
注意看笔画顺序，不写倒笔字哦！
首页
点击汉字学习笔顺
左右结构 上下结构 半包围结构
独体结构
歌写丛深六
熊猫九朋友
歌写 丛深 六熊 猫九 朋友
笔顺：
ɡē
部首：欠 结构：左右
组词：歌唱 能歌善舞
形近字：软
造句：丽丽能歌善舞，是一个多
上面的“可”去钩
才多艺的姑娘。
返回
歌写 丛深 六熊
xiě
部首：冖 结构：上下
笔顺：
翘舌音
shēn
部首：氵
结构：左右
组词：深处 高深莫测
形近字：沐
横笔在横中线上
造句：这口井的深度大约有二
十五米。
返回
歌写 丛深 六熊 猫九 朋友
笔顺：
边音
liù
部首：亠
结构：独体
组词：六神无主 五颜六色
形近字：太
首笔点在竖中线上
造句：盘子里有六个又大又红
的苹果。
返回
歌写 丛深 六熊 猫九 朋友
笔顺：
后鼻音
xiónɡ
部首：灬
结构：上下
组词：熊猫 虎背熊腰
形近字：照
造句：大熊猫基本靠吃竹子来
上“匕”在右上格， 下“匕”略大
贮存能量。
返回
歌写 丛深 六熊 猫九 朋友
笔顺：
māo
“苗”第四笔 竖在竖中线上
部首：犭 结构：左右 组词：小猫 照猫画虎 形近字：瞄 造句：玲玲很擅长描画小动物，
尤其是小猫。 返回
组词：写字 抄写
形近字：与
猫九 朋友
造句：我喜欢用铅笔写字。
“与”字的竖折折钩 横笔的折在竖中线上
返回
笔顺：
二年级上册识字表可打印
二年级上册识字表（可打印）第一课：小蝌蚪找妈妈tánɡnǎo dài huīwa jiāo bǔyínɡāyí塘脑袋灰哇教捕迎阿姨ɡuīdǐnɡpīɡǔ龟顶披鼓第二课：我是什么shài jíbànɡyuèdīxībēn yánɡhuài yān 晒极傍越滴溪奔洋坏淹mòchōnɡhuǐwūzāi zhǒnɡcāi没冲毁屋灾种猜第三课：植物妈妈有办法zhíwéi lǚbèi fēn cìdǐpāzhàlí植为旅备纷刺底啪炸离shícūquèdé识粗却得语文园地一tào mào dēnɡxiékùtúhúzhànɡpénɡzhǐ套帽登鞋裤图壶帐篷指zhēn针识字一：场景歌fān sōu jūn jiàn dào yuán cuìduìtónɡhào 帆艘军舰稻园翠队铜号识字二：树之歌wútónɡzhǎnɡfēnɡsōnɡbǎi zhuānɡhuànài shǒu 梧桐掌枫松柏装桦耐守jiānɡyín shān huàɡuì疆银杉化桂识字三：拍手歌shìjièkǒnɡquèjǐn xiónɡyīnɡxiánɡyàn cónɡ世界孔雀锦雄鹰翔雁丛shēn měnɡlínɡxiū深猛灵休识字四：田家四季歌jìhúdiémài miáo sānɡféi nónɡɡuīdài 季蝴蝶麦苗桑肥农归戴chángɡǔlìsuīxīn kǔ场谷粒虽辛苦语文园地二pútáo zǐhúlíbèn suān葡萄紫狐狸笨酸第四课：曹冲称象cáo chēnɡyuánɡēn zhùyìlùn zhònɡɡǎn chènɡ曹称员根柱议论重杆秤kǎn xiàn zhǐliànɡ砍线止量第五课：玲玲的画línɡxiánɡfúpínɡjiǎnɡcuīzānɡshānɡbào lìnɡ玲详幅评奖催脏伤报另jílǎn bìnɡzāo kěn及懒并糟肯第六课：一封信fēnɡxuēɡuōcháo shǐɡuāxiūlěnɡjiān tuán 封削锅朝始刮修冷肩团chóng jiēwán xīqījiéshùxiān重接完希期结束鲜第七课：妈妈睡了hǒnɡxiān mènɡbìjǐn rùn děnɡlèi xīfā哄先梦闭紧润等累吸发zhān hànéshāfá粘汗额沙乏语文园地三tánɡānɡqín liàn niēníɡǔn tiěhuán dànɡ弹钢琴练捏泥滚铁环荡huátī滑梯第八课：古诗二首yījìn yùqiónɡcénɡpùbùlúyān yáo 依尽欲穷层瀑布炉烟遥chuān川第九课：黄山奇石wén mínɡjǐnɡqūshěnɡbùxiùyóu qíxiān 闻名景区省部秀尤其仙jùwèi dūzhùxínɡzhuànɡ巨位都著形状第十课：日月潭tán wān húrào mào shènɡwéi shènɡyānɡdǎo 潭湾湖绕茂盛围胜央岛shātónɡjìnɡyǐn kè纱童境引客第十一课：葡萄沟ɡōu chǎn fèn zhīdādàn hàoɡòu shōu shì沟产份枝搭淡好够收市gān liúdìnɡlìfèn wèi干留钉利分味语文园地四chānɡpùtiáo yìnɡwòxiàn chénɡshòu昌铺调硬卧限乘售二年级上册识字表（可打印）第十二课：坐井观天yán dákěhēhuànònɡcuòjìna tái 沿答渴喝话弄错际哪抬第十三课：寒号鸟háo dǔfèng dàng quèlǎnɡxián kūquàn chèn 号堵缝当鹊朗衔枯劝趁jiānɡnán qiěkuánɡhǒu fùāi将难且狂吼复哀第十四课：我要的是葫芦húlúténɡxièa yádīnɡsàiɡǎnɡuài 葫芦藤谢啊蚜盯赛感怪màn慢语文园地五fēnɡmìfēnɡmùsǎo mùmùchāo chǎo锋蜜蜂幕扫墓慕抄炒第十五课：八角楼上lóu zhēnɡdài lín làzhānɡwòshìcháyóu 楼争代临腊章握视察油第十六课：朱德的扁担zhūdébiǎn dàn zhìwǔzédíjùdǒu 朱德扁担志伍泽敌据陡zhěnɡzhànɡténɡliào jìnɡ整仗疼料敬第十七课：难忘的泼水节pōzúmín dùqiāo pūlónɡshǐrónɡcǎi 泼族民度敲铺龙驶容踩chéng wǎn zhùfújiàn kānɡshòu盛碗祝福健康寿第十八课：刘胡兰liúlán pài yóu bèi lāxuètǐnɡshāliè刘兰派由被拉血挺杀烈xiěrónɡ血荣语文园地六jiào jiùmótuōfánɡyúhuòlún kēkǎo 轿救摩托防渔货轮科考第十九课：古诗二首sùsìwēi chén kǒnɡjīnɡsìlúlǒngɡài 宿寺危辰恐惊似庐笼盖cānɡmánɡ苍茫第二十课：雾在哪里wùtáo yúànàn jiēliánɡshèn zhìqiè雾淘于暗岸街梁甚至切duǒshī躲失第二十一课：雪孩子tiān chái shāo wànɡjiànāi yāmào qiànɡtànɡ添柴烧旺渐哎呀冒呛烫zhōnɡhún lín mièjīqiáo终浑淋灭激瞧语文园地七tān yēkémòluòtuójùn xuán yá滩椰壳漠骆驼骏悬崖第二十二课：狐假虎威jiǎwēi zhuàn chěsǎnɡshòu wéi kànɡzhǎo tànɡ假威转扯嗓兽违抗爪趟shén zhūnàmèn shíshòu piàn神猪纳闷实受骗第二十三课：纸船和风筝zhēnɡshǔzhépiāo zāzhuāxìnɡliǎdàn yuàn 筝鼠折漂扎抓幸俩但愿kūqǔ哭取第二十四课：风娃娃bānɡzhùchōu xùshǐjìn yānɡbiǎo shìbǎi 帮助抽续使劲秧表示摆fān rénɡzāi zé翻仍栽责语文园地八lánɡxīnɡshéhèɡēlínɡqiūyǐn pánɡxiè狼猩蛇鹤鸽羚蚯蚓螃蟹xiācán虾蚕。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
神州大地，山川壮丽; 黄河长江，奔涌不息； 宝岛台湾，隔海相望； 中华民族，奋发图强。
我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
我神州，称华夏
中国为什么又称为“神州，华夏”？
我们中国在古代又称神州、华夏，我们的祖 国山河壮丽，美
黄河奔腾
长江涌
长城长
珠穆朗玛峰
台湾岛，隔海峡， 与大陆，是一家。
中国大陆 台 湾
各民族，齐奋发，
zhāo
xīng
争朝夕，兴中华。
56个民族
藏族
蒙古族 高山族 维吾尔族
白族 黎族 壮族
苗 族 维吾尔族
我神州，称华夏，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。
我能这样读 `
自由朗读课文，遇到不认识的字可以 对照下面的拼音读一读，还可以问问
同桌，注意把字音对准。
Shén zhōu chuān yǒng sǒng dǎo
神州川 涌耸岛
gé xiá yǔ lù mĺn zú
隔峡与陆民族
岛 神 州 耸涌 隔 峡 与陆 民族川
与隔山四广神市人台民陆海大涌其离川断州壁民 地 岛湾 族军陆峡现