三年级上册英语
人教版英语三年级上册单词表完整版
人教版英语三年级上册单词表完整版Unit 1.ruler [ˈruːlə(r)] n. 尺子。
pencil [ˈpensl] n. 铅笔。
eraser [ɪˈreɪzə(r)] n. 橡皮。
crayon [ˈkreɪən] n. 蜡笔。
bag [bæɡ] n. 包。
pen [pen] n. 钢笔。
pencil box [ˈpensl bɒks] n. 铅笔盒。
book [bʊk] n. 书。
Unit 2.red [red] adj. 红色的。
green [ɡriːn] adj. 绿色的。
yellow [ˈjeləʊ] adj. 黄色的。
blue [bluː] adj. 蓝色的。
black [blæk] adj. 黑色的。
brown [braʊn] adj. 棕色的。
white [waɪt] adj. 白色的。
orange [ˈɒrɪndʒ] adj. 橙色的。
Unit 3.face [feɪs] n. 脸。
ear [ɪə(r)] n. 耳朵。
eye [aɪ] n. 眼睛。
nose [nəʊz] n. 鼻子。
mouth [maʊθ] n. 嘴。
arm [ɑːm] n. 胳膊。
hand [hænd] n. 手。
head [hed] n. 头。
body [ˈbɒdi] n. 身体。
leg [leɡ] n. 腿。
foot [fʊt] n. 脚。
Unit 4.duck [dʌk] n. 鸭子。
pig [pɪɡ] n. 猪。
cat [kæt] n. 猫。
bear [beə(r)] n. 熊。
dog [dɒɡ] n. 狗。
elephant [ˈelɪfənt] n. 大象。
monkey [ˈmʌŋki] n. 猴子。
bird [bɜːd] n. 鸟。
tiger [ˈtaɪɡə(r)] n. 老虎。
panda [ˈpændə] n. 熊猫。
zoo [zuː] n. 动物园。
人教版三年级英语书上册
人教版三年级英语书上册一、单词部分。
1. 重点单词。
- 文具类。
- pen（钢笔），pencil（铅笔），pencil - box（铅笔盒），ruler（尺子），eraser（橡皮）。
- 颜色类。
- red（红色），green（绿色），yellow（黄色），blue（蓝色），black（黑色），white（白色）。
- 身体部位类。
- head（头），face（脸），nose（鼻子），mouth（嘴），eye（眼睛），ear （耳朵），arm（胳膊），hand（手），leg（腿），foot（脚）。
2. 单词记忆方法。
- 联想记忆法。
- 例如记忆“pencil”，可以联想铅笔的形状，长长的，细细的。
对于“ruler”，可以联想尺子是用来测量东西的，像一条直直的线。
- 分类记忆法。
- 把文具类单词放在一起记忆，如“pen、pencil、pencil - box、ruler、eraser”，这样可以提高记忆效率，同时也能更好地区分不同类别的单词。
- 制作单词卡片。
- 在卡片的一面写单词，另一面写单词的中文释义和简单的图画。
比如“pen”这张卡片，正面写“pen”，背面画一支钢笔并写上“钢笔”。
二、句型部分。
1. 日常问候句型。
- “Hello! / Hi!”（你好！）用于简单的打招呼。
- “Good morning! / Good afternoon! / Good evening!”（早上好！/下午好！/晚上好！）根据不同的时间进行问候。
- “How are you?”（你好吗？）回答可以是“Fine, thank you. And you?”（我很好，谢谢你。
你呢？）2. 介绍句型。
- “I'm... ”（我是……）用于介绍自己的名字，例如“I'm Mike.”（我是迈克。
）- “This is... ”（这是……）用于介绍人或者事物，如“This is my pen.”（这是我的钢笔。
三年级上册 人教版英语 单词
三年级上册人教版英语单词【Unit 1】pen[pen]钢笔 pencil['pensl]铅笔ruler[ˈruːlə(r)]尺子eraser[ɪˈreɪzə(r)] 橡皮crayon[ˈkreɪən]蜡笔 bag[bag]书包school[sku:l]学校 book[buk]书pencil-case['penslkeis]铅笔盒sharpener[ˈʃɑːpnə(r)]卷笔刀【Unit 2】head[hed]头face[feis]脸nose[nəʊz]鼻子 mouth[mauθ]嘴eye[ai]眼睛ear[ɪə]耳朵 arm[a:m]胳膊 finger[ˈfɪŋɡə(r)]手指leg[leg]腿 foot[fut]脚 body['bɒdi]身体【Unit 3】red[red]红色的 yellow['jeləu]黄色的green[gri:n]绿色的blue[blu:] 蓝色的purple['po:pl]紫色的white[wait]白色的black[blæk]黑色的 orange[ˈɒrɪndʒ]橙色的pink[pink]粉色的 brown [braun] 棕色的【Unit 4】cat[kæt]猫 monkey['mʌŋkɪ]猴子dog[dog]狗panda['pando]熊猫rabbit['rabit]兔子duck[dʌk]鸭子 pig[pig]猪 bird[bɜːrd]鸟bear[beə(r)]熊 elephant[ˈelɪfənt]大象mouse[maus]老鼠 squirrel[ˈskwɪrəl]松鼠【Unit 5】cake[keik]蛋糕 chicken[ˈtʃɪkɪn] 鸡肉hamburger[ˈhæmbɜːɡə(r)] 汉堡包bread:[bred]面包hot dog[hot][dog]热狗 French fries榨薯条Coke可乐 juice[dʒuːs]果汁 milk[milk]牛奶water[ˈwɔːtə(r)] 水tea[ti:]茶 coffee[ˈkɒfi]咖啡【Unit 6】one[wan]一 two[tu:]二 three[θriː]三four[fɔː(r)]四 five[faiv]五six[siks]六seven['sevn]七 eight[eit]八 nine[nain]九ten[ten]十doll[dɔl]玩具娃娃boat[bout]小船ball[bo:l]球kite[kait]风筝 balloon[bo'lu:n]气球car[kɑː(r)]小汽车plane[plein]飞机。
三年级上册pep版英语书
三年级上册pep版英语书一、单词部分。
1. 文具类。
- pen（钢笔）：用于书写，复数形式是pens。
- pencil（铅笔）：书写工具，复数为pencils。
- pencil - box（铅笔盒）：用来装铅笔、橡皮等文具，复数形式pencil - boxes。
- eraser（橡皮）：擦除铅笔字迹，复数erasers。
- ruler（尺子）：用于测量和画直线，复数rulers。
2. 颜色类。
- red（红色）：如苹果可以是red。
- green（绿色）：像树叶很多是green。
- blue（蓝色）：天空是blue。
- yellow（黄色）：香蕉是yellow。
- black（黑色）：黑板是black。
- white（白色）：云朵是white。
3. 身体部位类。
- head（头）：人体的重要部位。
- face（脸）：包括眼睛、鼻子等器官的部位。
- nose（鼻子）：用于闻气味。
- mouth（嘴）：用于说话和吃东西。
- eye（眼睛）：复数形式是eyes，用于看东西。
- ear（耳朵）：用于听声音，复数ears。
二、句型部分。
1. 自我介绍句型。
- I'm...（我是……）例如：I'm Chen Jie.- My name's...（我的名字是……）如：My name's Mike.2. 询问物品是什么的句型。
- What's this?（这是什么？）回答：It's a...（它是一个……）例如：What's this? It's a pen.- What's that?（那是什么？）回答：It's a...（它是一个……）区别在于this指近处的物品，that指远处的物品。
3. 表达喜好的句型。
- I like...（我喜欢……）例如：I like red.（我喜欢红色。
）三、语法部分。
1. 单复数。
- 一般名词复数形式是在词尾加 - s，如pen - pens，pencil - pencils。
英语三年级上册教案(最新11篇)
英语三年级上册教案(最新11篇)三年级上册英语教案篇一教学目标：(1)技能与知识目标：①听懂并会说red、blue、yellow、green、black、white词汇②基本能听懂并说出It's red./ It's yellow./ It's blue./ It's green./ It's black./ It's white.语句。
(2)运用能力目标：①会用“It's…”来描述某事物某一方面的特征。
如：颜色。
②It's red./ It's yellow./ It's blue./ It's green./ It's black./ It's white.来快速反应练习。
(3)素质教育目标：①美丽的自然界是色彩斑斓的，让学生感到大自然的美丽，培养学生的审美能力。
②善于总结所接触语言材料中的语言规律并加以使用。
在教学过程中强调从学生的学习兴趣和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式，以展学生的综合语言运用能力。
使语文学习的过程成为学生形成积极的情感态度，主动思维和大胆实践，自主学习的过程。
我特将本课的教学重点设计为听懂并说出It's red.等类似有关颜色的句子。
教学难点：①black、green的正确发音。
②当学生在说It' a …句型时，避免在颜色前出现“a”的发音。
教学准备：为了吸引学生的持续注意时间，我准备了录音机和录音带、五色小彩旗、教师用VCD、五色小彩帽做为本课的教学用品。
充分调动学生的主动性和创造性，让学生边听边看边模仿，感受新知，并作适当点拨，通过模仿，游戏活动，情景表演等多种活动形式，让学生在丰富多彩、生动有趣的活动中感知语言，习得语言，运用语言，即“为用而，用中学，学了就用”，使学生主动参加到教学全过程中。
在培养学生学法方面，我采用尝试法，迁移法，目的在于培养学生独立探索知识的能力。
三年级单词英语上册
三年级单词英语上册一、人教版三年级英语上册单词（部分）1. ruler [ˈruːlə(r)]，名词（n.），尺子。
2. pencil [ˈpensl]，名词（n.），铅笔。
3. eraser [ɪˈreɪzə(r)]，名词（n.），橡皮。
4. crayon [ˈkreɪən]，名词（n.），蜡笔。
5. book [bʊk]，名词（n.），书。
6. bag [bæɡ]，名词（n.），包。
7. pen [pen]，名词（n.），钢笔。
8. pencil box [ˈpensl bɒks]，名词短语，铅笔盒。
9. no [nəʊ]，副词（adv.），不。
10. your [jɔː(r)]，形容词性物主代词，你的；你们的。
11. red [red]，形容词（adj.），红色（的）12. green [ɡriːn]，形容词（adj.），绿色（的）13. yellow [ˈjeləʊ]，形容词（adj.），黄色（的）14. blue [bluː]，形容词（adj.），蓝色（的）15. black [blæk]，形容词（adj.），黑色（的）16. brown [braʊn]，形容词（adj.），棕色（的）17. white [waɪt]，形容词（adj.），白色（的）18. ok [əʊˈkeɪ]，形容词（adj.），好；行。
19. mum [mʌm]，名词（n.），妈妈（口语）20. face [feɪs]，名词（n.），脸。
21. ear [ɪə(r)]，名词（n.），耳朵。
22. eye [aɪ]，名词（n.），眼睛。
23. nose [nəʊz]，名词（n.），鼻子。
24. mouth [maʊθ]，名词（n.），嘴。
25. arm [ɑːm]，名词（n.），胳膊。
26. hand [hænd]，名词（n.），手。
27. head [hed]，名词（n.），头。
28. body [ˈbɒdi]，名词（n.），身体。
三年级上册英语书全册人教版
三年级上册英语书全册人教版一、单词部分。
1. 按单元整理单词表。
- 第一单元可能包含一些简单的问候语单词，如“hello（你好）”“hi（嗨）”“I'm（我是）”等。
可以制作单词卡片，一面写单词，一面写中文释义和简单例句，例如：“Hello! I'm Mike.”- 第二单元也许会涉及到颜色类单词，像“red（红色）”“blue（蓝色）”“green（绿色）”等。
可以通过给颜色单词配上相应颜色的彩笔标记来帮助记忆。
- 第三单元如果是关于身体部位的单词，例如“head（头）”“face（脸）”“nose（鼻子）”等。
可以通过指着自己身体部位说单词的方式加强记忆。
2. 重点单词的拓展。
- 对于一些动词，如“look（看）”，可以拓展其短语搭配，如“look at （看……）”，并给出例句“Look at the blackboard.”二、句型部分。
1. 每个单元的重点句型汇总。
- 第一单元可能有“Hello! How are you?”“I'm fine, thank you.”这样的句型。
可以通过情景对话练习，和同学或者家长模拟见面打招呼的场景。
- 第二单元如果是关于颜色的，会有“This is a red pen.”这样描述物品颜色的句型。
可以利用身边的物品进行描述练习，如“This is a blue book.”- 第三单元关于身体部位的句型可能是“Touch your nose.”通过做动作来理解和记忆句型。
2. 句型转换练习。
- 把肯定句改为否定句，例如将“This is a red pen.”改为“This isn't a red pen.”- 把陈述句改为一般疑问句，像“Are you fine?”并学会回答“Yes, I am.”或者“No, I'm not.”三、课文部分。
1. 课文朗读。
- 每篇课文要多读，注意语音、语调。
可以跟着英语录音模仿朗读，纠正发音。
三年级上册英语全册
重点词汇2
cat /kæt/ 名词猫
例句 It'sa cat.它是只猫
重点句型2
Let's go to school 我们一起上学吧! — OK! 好的!
句型结构:Let's+动词原形+其他.
详解 let's是let us的缩写us的意思是我们, let's包括说话人和听话
人双方,含有催促、建议或对方一起行动的意思，
例句 Let'sgo home.我们一起回家吧
Homework
Goodmorning.
this代词这,这个 例句 Thisis a pencil.这是一支铅笔
对应词 that那,那个
morning名词早上;上午 例句 Goodmorning, teacher.
早上好,老师
联想记忆 afternoon 下午 evening 晚上
Draw and say
Thisis Miss Green.
例句 What's this 这是什么? — It's a pencil.它是支铅笔
Homework
PEP 英语
三年级上册第四单元
Unit四 We love ani第m二课时als
重点词汇1
英语中,一些表示动物叫声的词
Woof汪汪!表示狗叫的声音 Mew!喵喵!表示猫叫的声音， Quack!嘎嘎!表示鸭子叫的声音。
此处省略了前面的good,是Goodmorning.的简略 表达,意为“早上好”
例句 Morning,Mike.早上好,迈克
重点词汇2
orange 形容词橙色的
例句 Mypencil box is orange. 我的铅笔盒是橙色的
三年级英语上册所有单词
三年级英语上册所有单词Unit 1.- ruler：[ˈruːlə(r)]，n. 尺子。
- pencil：[ˈpensl]，n. 铅笔。
- eraser：[ɪˈreɪzə(r)]，n. 橡皮。
- crayon：[ˈkreɪən]，n. 蜡笔。
- bag：[bæɡ]，n. 包。
- pen：[pen]，n. 钢笔。
- pencil box：[ˈpensl bɒks]，n. 铅笔盒。
- book：[bʊk]，n. 书。
- no：[nəʊ]，interj. 不。
- your：[jɔː(r)]，pron. 你（们）的。
Unit 2.- red：[red]，adj. 红色（的）- green：[ɡriːn]，adj. 绿色（的）- yellow：[ˈjeləʊ]，adj. 黄色（的）- blue：[bluː]，adj. 蓝色（的）- black：[blæk]，adj. 黑色（的）- brown：[braʊn]，adj. 棕色（的）- white：[waɪt]，adj. 白色（的）- orange：[ˈɒrɪndʒ]，adj. 橙色（的）；n. 橙子。
- OK：[əʊˈkeɪ]，interj. 好；行。
- mum：[mʌm]，n. 妈妈（美式英语：mom）Unit 3.- face：[feɪs]，n. 脸。
- ear：[ɪə(r)]，n. 耳朵。
- eye：[aɪ]，n. 眼睛。
- nose：[nəʊz]，n. 鼻子。
- mouth：[maʊθ]，n. 嘴。
- arm：[ɑːm]，n. 胳膊。
- hand：[hænd]，n. 手。
- head：[hed]，n. 头。
- body：[ˈbɒdi]，n. 身体。
- leg：[leɡ]，n. 腿。
- foot：[fʊt]，n. 脚（复数feet [fiːt]）Unit 4.- duck：[dʌk]，n. 鸭子。
- pig：[pɪɡ]，n. 猪。
三年级上册的英语表
三年级上册的英语表一、人教版三年级上册英语单词表。
Unit 1.1. ruler：尺子。
2. pencil：铅笔。
3. eraser：橡皮。
4. crayon：蜡笔。
5. bag：包。
6. pen：钢笔。
7. pencil box：铅笔盒。
8. book：书。
9. no：不。
10. your：你（们）的。
Unit 2.1. red：红色；红色的。
2. green：绿色；绿色的。
3. yellow：黄色；黄色的。
4. blue：蓝色；蓝色的。
5. black：黑色；黑色的。
6. brown：棕色；棕色的。
7. white：白色；白色的。
8. orange：橙色；橙色的。
9. OK：好；行。
10. mum：妈妈。
Unit 3.1. face：脸。
2. ear：耳朵。
3. eye：眼睛。
4. nose：鼻子。
5. mouth：嘴。
6. arm：胳膊。
7. hand：手。
8. head：头。
9. body：身体。
10. leg：腿。
11. foot：脚。
Unit 4.1. duck：鸭子。
2. pig：猪。
4. bear：熊。
5. dog：狗。
6. elephant：大象。
7. monkey：猴子。
8. bird：鸟。
9. tiger：老虎。
10. panda：熊猫。
11. zoo：动物园。
12. funny：滑稽的；好笑的。
Unit 5.1. bread：面包。
2. juice：果汁。
3. egg：蛋。
4. milk：牛奶。
5. water：水。
6. cake：蛋糕。
7. fish：鱼。
8. rice：米饭。
Unit 6.2. two：二。
3. three：三。
4. four：四。
5. five：五。
6. six：六。
7. seven：七。
8. eight：八。
9. nine：九。
10. ten：十。
11. brother：兄；弟。
12. plate：盘子。
二、人教版三年级上册英语重点句型。
Unit 1.1. - What's your name? - My name's Chen Jie.2. - I have a ruler. - Me too.Unit 2.1. - Good morning/afternoon. - Good morning/afternoon.2. - How are you? - I'm fine, thank you.3. - Nice to meet you. - Nice to meet you, too.Unit 3.1. - Look at me! - This is my face.2. - Close your eyes. Open your mouth.Unit 4.1. - What's this? - It's a duck.2. - What's that? - It's a panda.3. - I like it.Unit 5.1. - Have some bread. - Thank you. / No, thanks.2. - I'd like some juice, please. - Here you are. Unit 6.1. - How many plates? - Five.2. - Happy birthday! - Thank you.。
三年级上册1～6单词表英语
小学三年级上册英语 1 - 6 单元单词表一、Unit 11.ruler /ˈruːlə(r)/ 尺子-解析：用于测量长度或画线的工具。
-例句：I have a new ruler.（我有一把新尺子。
）2.pencil /ˈpensl/ 铅笔-解析：用于书写的文具。
-例句：This is my pencil.（这是我的铅笔。
）3.eraser /ɪˈreɪzə(r)/ 橡皮-解析：用于擦除铅笔痕迹的文具。
-例句：I need an eraser.（我需要一块橡皮。
）4.crayon /ˈkreɪən/ 蜡笔-解析：可以用来画画的彩色笔。
-例句：I have many crayons.（我有很多蜡笔。
）二、Unit 21.red /red/ 红色-解析：一种鲜艳的颜色。
-例句：I like red.（我喜欢红色。
）2.green /ɡriːn/ 绿色-解析：代表大自然的颜色。
-例句：The grass is green.（草是绿色的。
）3.yellow /ˈjeləʊ/ 黄色-解析：明亮的颜色。
-例句：The sun is yellow.（太阳是黄色的。
）4.blue /bluː/ 蓝色-解析：像天空和大海的颜色。
-例句：I have a blue dress.（我有一条蓝色的裙子。
）三、Unit 31.face /feɪs/ 脸-解析：人的头部前面的部分。
-例句：This is my face.（这是我的脸。
）2.ear /ɪə(r)/ 耳朵-解析：用于听声音的器官。
-例句：I have two ears.（我有两只耳朵。
）3.eye /aɪ/ 眼睛-解析：用来看东西的器官。
-例句：I have big eyes.（我有大眼睛。
）4.nose /nəʊz/ 鼻子-解析：位于脸部中央，用于呼吸和嗅觉。
-例句：I have a small nose.（我有一个小鼻子。
）四、Unit 41.duck /dʌk/ 鸭子-解析：一种常见的水禽。
三年级上册英语单词表完整版
人教版三年级上册英语单词表完整版一、文具类1.ruler [ˈruːlə(r)] n. 尺子2.pencil [ˈpensl] n. 铅笔3.eraser [ɪˈreɪzə(r)] n. 橡皮4.crayon [ˈkreɪən] n. 蜡笔二、颜色类1.red [red] n./adj. 红色（的）2.green [ɡriːn] n./adj. 绿色（的）3.yellow [ˈjeləʊ] n./adj. 黄色（的）4.blue [bluː] n./adj. 蓝色（的）三、身体部位类1.head [hed] n. 头2.face [feɪs] n. 脸3.nose [nəʊz] n. 鼻子4.mouth [maʊθ] n. 嘴5.eye [aɪ] n. 眼睛6.ear [ɪə(r)] n. 耳朵7.arm [ɑːm] n. 胳膊8.hand [hænd] n. 手9.leg [leɡ] n. 腿10.foot [fʊt] n. 脚四、动物类1.cat [kæt] n. 猫2.dog [dɒɡ] n. 狗3.duck [dʌk] n. 鸭子4.pig [pɪɡ] n. 猪5.bird [bɜːd] n. 鸟6.bear [beə(r)] n. 熊五、数字类1.one [wʌn] num. 一2.two [tuː] num. 二3.three [θriː] num. 三4.four [fɔː(r)] num. 四5.five [faɪv] num. 五6.six [sɪks] num. 六7.seven [ˈsevn] num. 七8.eight [eɪt] num. 八9.nine [naɪn] num. 九10.ten [ten] num. 十六、食品类1.bread [bred] n. 面包2.juice [dʒuːs] n. 果汁3.egg [eɡ] n. 鸡蛋k [mɪlk] n. 牛奶5.water [ˈwɔːtə(r)] n. 水七、其他类1.school [skuːl] n. 学校2.book [bʊk] n. 书3.bag [bæɡ] n. 书包4.teacher [ˈtiːtʃə(r)] n. 教师5.student [ˈstjuːdnt] n. 学生6.hello [həˈləʊ] int. 你好；喂7.hi [haɪ] int. 你好；嗨8.goodbye [ˌɡʊdˈbaɪ] int. 再见9.bye [baɪ] int. 再见10.I [aɪ] pron. 我11.am [əm] v. 是12.is [ɪz] v. 是13.are [ɑː(r)] v. 是14.what [wɒt] pron./adj. 什么15.this [ðɪs] pron./adj. 这；这个16.that [ðæt] pron./adj. 那；那个17.my [maɪ] pron. 我的18.your [jɔː(r)] pron. 你的；你们的。
三年级英语上册全集
三年级英语上册全集一、打招呼（Greetings）1. Hello和Hi- 在英语的世界里，我们最先学的可能就是“Hello”啦。
就像你早上出门，看到小伙伴，就可以大声说“Hello”，这就像是在说“嗨，你好呀”。
还有“Hi”，它和“Hello”的意思差不多，都是很友好的打招呼方式呢。
比如说你在学校走廊里，看到同学，简单地说一声“Hi”，感觉特别亲切。
2. Good morning/afternoon/evening- 当早上太阳刚刚升起的时候，我们就可以说“Good morning”。
想象一下，你走进教室，对着老师和同学们微笑着说“Good morning”，就像给大家带来了清晨的阳光一样。
到了下午，就变成“Good afternoon”啦。
如果是傍晚，夕阳西下的时候，那就是“Good evening”。
这几个词就像是时间的小标签，告诉别人你在什么时间跟他们问好。
二、介绍自己（Introducing Yourself）1. I'm...- 当你想让别人知道你是谁的时候，就可以说“I'm...”。
比如你叫小明，你就可以说“I'm Xiaoming”。
这就像是打开了一扇让别人了解你的小窗户。
而且在英语里，名字的第一个字母要大写哦，这就像是名字的小皇冠，让它看起来特别重要呢。
三、询问名字（Asking for Names）1. What's your name?- 如果你想知道别人叫什么名字，就可以问“What's your name?”这是一个很有用的句子哦。
就像你在新的班级里，想交新朋友，就可以走到一个同学面前，笑着问他“What's your name?”然后对方就会回答你，这样你们就可以开始聊天啦。
四、数字（Numbers）1. One - ten- 在英语里，数字也是很有趣的。
“One”就是1，就像一根小手指一样孤零零的。
“Two”是2，就像两只小耳朵。
三年级上册的所有英语单词
三年级上册的所有英语单词Unit 1.- ruler ['ruːlə(r)] n. 尺子。
- pencil ['pensl] n. 铅笔。
- eraser [ɪ'reɪzə(r)] n. 橡皮。
- crayon ['kreɪən] n. 蜡笔。
- bag [bæɡ] n. 包。
- pen [pen] n. 钢笔。
- pencil box ['pensl bɒks] n. 铅笔盒。
- book [bʊk] n. 书。
- no [nəʊ] adv. 不。
- your [jɔː(r)] pron. 你（们）的。
Unit 2.- red [red] adj. 红色的。
- green [ɡriːn] adj. 绿色的。
- yellow ['jeləʊ] adj. 黄色的。
- blue [bluː] adj. 蓝色的。
- black [blæk] adj. 黑色的。
- brown [braʊn] adj. 棕色的。
- white [waɪt] adj. 白色的。
- orange ['ɒrɪndʒ] adj. 橙色的；n. 橙子。
- OK [əʊ'keɪ] interj. 好；行。
- mum [mʌm] n. 妈妈。
Unit 3.- face [feɪs] n. 脸。
- ear [ɪə(r)] n. 耳朵。
- eye [aɪ] n. 眼睛。
- nose [nəʊz] n. 鼻子。
- mouth [maʊθ] n. 嘴。
- arm [ɑːm] n. 胳膊。
- hand [hænd] n. 手。
- head [hed] n. 头。
- body ['bɒdi] n. 身体。
- leg [leɡ] n. 腿。
- foot [fʊt] n. 脚。
Unit 4.- duck [dʌk] n. 鸭子。
- pig [pɪɡ] n. 猪。
三年级上册英文单词表
三年级上册英文单词表Unit 1.- ruler /ˈruːlə(r)/ n. 尺子。
- pencil /ˈpensl/ n. 铅笔。
- eraser /ɪˈreɪzə(r)/ n. 橡皮。
- crayon /ˈkreɪən/ n. 蜡笔。
- bag /bæɡ/ n. 包。
- pen /pen/ n. 钢笔。
- pencil box /ˈpensl bɒks/ n. 铅笔盒。
- book /bʊk/ n. 书。
- no /nəʊ/ interj. 不。
- your /jɔː(r)/ pron. 你的；你们的。
Unit 2.- red /red/ adj. & n. 红色（的）- green /ɡriːn/ adj. & n. 绿色（的）- yellow /ˈjeləʊ/ adj. & n. 黄色（的）- blue /bluː/ adj. & n. 蓝色（的）- black /blæk/ adj. & n. 黑色（的）- brown /braʊn/ adj. & n. 棕色（的）；褐色（的）- white /waɪt/ adj. & n. 白色（的）- orange /ˈɒrɪndʒ/ adj. & n. 橙色（的）；橘色（的）- OK /əʊˈkeɪ/ interj. & adj. 好；行。
- mum /mʌm/ n. 妈妈（美式英语：mom）Unit 3.- face /feɪs/ n. 脸。
- ear /ɪə(r)/ n. 耳朵。
- eye /aɪ/ n. 眼睛。
- nose /nəʊz/ n. 鼻子。
- mouth /maʊθ/ n. 嘴。
- arm /ɑːm/ n. 胳膊。
- hand /hænd/ n. 手。
- head /hed/ n. 头。
- body /ˈbɒdi/ n. 身体。
英语三年级上册英语书
英语三年级上册英语书一、Unit 1 Hello!1. 重点单词。
- 文具类：pen（钢笔），pencil（铅笔），pencil - box（铅笔盒），ruler （尺子），eraser（橡皮）。
- 称呼类：hello（你好），hi（嗨），I'm（我是），name（名字）。
2. 重点句型。
- Hello! I'm Sarah.（你好！我是萨拉。
）- What's your name?（你叫什么名字？）- My name's John.（我的名字是约翰。
）3. 字母学习。
- 学习字母Aa - Bb，掌握字母的大小写书写形式，以及字母在单词中的发音，如Aa在“apple”中的发音。
二、Unit 2 Colours。
1. 重点单词。
- 颜色类：red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色）。
- 其他：stand up（起立），sit down（坐下）。
2. 重点句型。
- Good morning.（早上好。
）- I see red.（我看到红色。
）- Colour it brown!（把它涂成棕色！）3. 字母学习。
- 字母Cc - Dd的学习，包括大小写书写和在单词中的发音，像Cc在“cat”中的发音。
三、Unit 3 Look at me!1. 重点单词。
- 身体部位类：face（脸），ear（耳朵），eye（眼睛），nose（鼻子），mouth （嘴巴），arm（手臂），hand（手），head（头），body（身体），leg（腿），foot（脚）。
- 动作类：touch（触摸）。
2. 重点句型。
- Look at me!（看我！）- This is my face.（这是我的脸。
）- Close your eyes.（闭上你的眼睛。
）3. 字母学习。
- 字母Ee - Ff的学习，例如Ee在“egg”中的发音，以及大小写的正确书写。
三年级上册英语书全册
三年级上册英语书全册一、问候与介绍1.Hello! 你好！2.Hi! 嗨！3.My name is … 我的名字是…4.I’m … 我是…5.Nice to meet you! 很高兴认识你！二、家庭成员1.This is my family. 这是我的家庭。
2.These are my parents. 这些是我的父母。
3.These are my brothers. 这些是我的兄弟。
4.This is my sister. 这是我的妹妹。
5.That is me. 那就是我。
三、颜色与形状1.What color is it? 这是什么颜色？2.It’s red. 它是红色的。
3.What shape is it? 这是什么形状？4.It’s a circle. 它是圆形的。
5.The apple is round. 苹果是圆形的。
四、数字与计数1.One, two, three, four, five… 一，二，三，四，五…2.How many apples are there? 有多少个苹果？3.There are three apples. 有三个苹果。
4.How many triangles can you see? 你能看到多少个三角形？5.I can see four triangles. 我能看到四个三角形。
五、食物与饮料1.Do you like hamburgers? 你喜欢汉堡包吗？2.Yes, I do. 是的，我喜欢。
3.No, I don’t. 不，我不喜欢。
4.What do you like to drink? 你喜欢喝什么？5.I like to drink water. 我喜欢喝水。
六、学校生活1.What do you have on Mondays? 你星期一有什么课？2.I have math and science. 我上数学和科学课。
3.What day is it today? 今天星期几？4.It’s Tuesday. 今天是星期二。
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Unit 1 Hello!重点课文注意：Hello, I’m Mingming. 你好，我是明明。
1.句子的第一个字母也就是首写字母要大写。
Hello, I’m Anne. 你好，我是安妮。
2.人的名字第一个字母要大写。
Hi, I’m Peter. 嗨，我是皮特。
3.中国人名写成英语直接用拼音拼出。
Hello, I’m Lingling. 你好，我是玲玲。
4.英语中的句号和汉语不同是用·句子中每个单词解释 Hello, I am Mingming. I’m(缩写形式) = I am你好我是明明。
选读课文：C部分 Hello, I’m Miss Li. 大家好，我是李老师（李小姐）。
----Hello, Miss Li. 你好，李老师。
2. ---- Hi, I’m Benny. 嗨（你好），我是班尼。
----Hi, I’m Linda. 嗨（你好），我是琳达D 部分 ---- HELP! 救命！Help!Help! 救命！救命！----Thank you! 谢谢！---- Hello, I’m Tim. 你好，Tim。
----Hello, Tim. I’m Dino. 你好，Tim。
我是Dino。
----Dino. I’m Dino. Dinosaur. Dino。
我是恐龙Dino。
----Nice to meet you. 很高兴见到你。
----Nice to meet you，too！我也很高兴见到你！字母：A a B b C c (要按照书上的手写体书写)单词：hello 你好 I 我 am是 hi 嗨 Miss 小姐 bag 包 cat 猫小练习：1.三个字母的大小写﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎2.用英语介绍自己：﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎Unit 2 Good morning单词：good 好的 morning 早上 class 班级；全班 goodbye 再见 afternoon 下午重点课文---- Good morning, Peter. 早上好，皮特。
复习回顾：---- Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。
1.句子的第一个字母也就是首写字母要大写。
---- Good morning, class. 早上好，同学们。
2.人的名字、城市名、专有名词第一个字母要大写。
---- Good morning, Miss Li. 早上好，李老师 3.中国人名写成英语直接用拼音拼出。
---- Goodbye. 再见。
4.英语中的句号和汉语不同是用·---- Goodbye, Miss Li. 再见，李老师。
B部分 ---- Good afternoon, Miss Li. 下午好，李老师。
---- Good afternoon. 下午好。
C部分 ---- Good morning, I’m Miss Li. 早上好，我是李老师。
---- Good morning, Miss Li. I’m Huihui. 早上好，李老师。
我是慧慧。
---- Good afternoon, I’m Linda. 下午好，我是琳达。
---- Good afternoon, I’m Peter. 下午好，我是皮特。
D部分 ---- Good morning. Nice to meet you. 早上好。
很高兴见到你。
------Who are you 你是谁---Who are you 你是谁E部分练习: 1.选择（1）-----（） ------Nice to meet you,too!A Hello!B Who are youC Nice to meet you.D Good morning.（2） ------Good morning,Lingling. ----（）A Hello!B Hi!C Nice to meet you.D Good morning,Mingming.（3） ----（）------Good afternoon,Miss Tao.A Hello!B Good afternoon,class.C Nice to meet you.D Good morning,Mingming.（4） ----（）------Goodbye,Peter.A Hello!B Good afternoon,class.C Goodbye.D Good morning,Mingming.2.连线 Hello! Goodbye!Goodbye,Peter. Nice to meet you,too!Good afternoon,class. Good morning,Peter.Nice to meet you. Hi!Good morning,Linda. Good afternoon,Miss Wang.3. 单词听写：你好﹍﹍﹍好的﹍﹍﹍早上﹍﹍﹍再见﹍﹍﹍猫﹍﹍﹍是﹍﹍﹍班级，全班﹍﹍﹍我﹍﹍﹍下午﹍﹍﹍包﹍﹍﹍ 4.翻译：很高兴见到你！﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍同学们，下午好. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍陶老师，早上好. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍Unit 3 What’s your name单词：what什么 is 是 your 你的 name名字 my 我的重点课文----Hello,what’s your name 复习回顾：---- My name is Anne. 我的名字是安妮。
1.句子的第一个字母也就是首写字母要大写。
---- Hello,what’s your name 2.人的名字、城市名、专有名词第一个字母要大写。
---- My name is Lingling. 我的名字是玲玲。
3.中国人名写成英语直接用拼音拼出。
---- Hi,what’s your name 你好，你叫什么名字 4.英语中的句号和汉语不同是用·----My name is Peter. 我的名字是皮特。
C部分 ---- up. 大家好，起立。
----What’s your name 你叫什么名字（新单词 up 上 down 下---- My name is Benny. 我的名字是班尼。
Stand站 sit坐 please请）---- Sit down ,please. 请坐下。
D部分 ---- What’s your name-----I’m Dino. 我是Dino。
---- What’s your English name 你的英语名字是什么（新单词 English 英语）---- My English name is Dino. 我的英语名字是Dino。
E部分练习: 1.选择（1）-----（） ------Nice to meet you,too!A Hello!B Who are youC Nice to meet you.D Good morning.（2） ------Good morning,Lingling. ----（）A Hello!B Hi!C Nice to meet you.D Good morning,Mingming.（3） ----（）------Goodbye,Peter.A Hello!B Good afternoon,class.C Goodbye.D Good morning,Mingming.（4） ----（）------Good afternoon,Miss Tao.A Hello!B Good afternoon,class.C Nice to meet you.D Good morning,Mingming.（5） ----（）------My name is Liujunwang.A What is your nameB Good afternoon,class.C Nice to meet you.D Good morning,Mingming.2.连线 Hello! Goodbye!Goodbye,Peter. Nice to meet you,too!Good afternoon,class. My name is Peter.What’s your name Good morning,Peter.Nice to meet you. Hi!Good morning,Linda. Good afternoon,Miss Wang.3. 单词听写：我的﹍﹍﹍好的﹍﹍﹍早上﹍﹍﹍什么﹍﹍﹍你的﹍﹍﹍是﹍﹍﹍名字﹍﹍﹍我﹍﹍﹍下午﹍﹍﹍4.翻译：很高兴见到你！﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍同学们，下午好. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍陶老师，早上好. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍你叫什么名字﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍我叫郭子鹏。
（写自己的名字）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍Unit 4 How old are you单词：how 怎样 old….岁的 are 是 you 你 one一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十重点课文----Hello,what’s your name---- Hello,my name is Chen Dong. 你好，我的名字是陈东。
---- How old are you 你几岁了---- I’m eight. 我八岁。
---- Sit down ,please. 请坐下。
D部分 ---- How old are you 你几岁了-----I don’t know. 我不知道。
----You’re six . 你六岁。
（缩写you’re = you are 你是）---- How old are you,Tim Tim, 你几岁了---- I’m eight. 我八岁。
---- How old are you,Doggie Doggie,你几岁了----He’s two. 他两岁。
（缩写he’s = he is 他是）----Oh,yeah!E部分练习: 1.选择（1）-----（） ------Nice to meet you,too!A Hello!B Who are youC Nice to meet you.D Good morning.（2） ------Good morning,Lingling. ----（）A Hello!B Hi!C Nice to meet you.D Good morning,Mingming.（3） ----（） ------I’m five.A Hello!B How old are youC Nice to meet you.D Good morning,Mingming.（4） ----（）------Goodbye,Peter.A Hello!B Good afternoon,class.C Goodbye.D Good morning,Mingming.（5） ----（）------Good afternoon,Miss Tao.A Hello!B Good afternoon, Nice to meet you. D Good morning,Mingming.（6） ----（）------My name is Liujunwang.A What is your nameB Good afternoon,class.C Nice to meet you.D Good morning,Mingming.2.连线 Hello! Lingling. He is nine.Goodbye,Peter. Nice to meet you,too!Good afternoon,class. My name is Peter.What’s your name Good morning,Peter.How old is he Goodbye!Nice to meet you. Hi!Mingming.Good morning,Linda. Good afternoon,Miss Wang.3. 单词听写：我的﹍﹍﹍怎样﹍﹍﹍四﹍﹍﹍什么﹍﹍﹍你的﹍﹍﹍是﹍﹍﹍你﹍﹍﹍我﹍﹍﹍﹍﹍﹍八﹍﹍﹍4.翻译：很高兴见到你！﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍同学们，下午好. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍陶老师，早上好. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍你叫什么名字我叫----（写自己的名字）﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍他几岁了他三岁。