幼儿园歌曲大全：幼儿园小班儿歌
幼儿园小班语言儿歌教案《送南瓜》含反思
幼儿园小班语言儿歌教案《送南瓜》含反思教案一：《送南瓜》一、教学目标：1.能够理解歌曲中的基本词汇和句子，并用关键词表达歌曲的主题。
2.能够合理运用本身的语言与同学、老师交流。
二、教学内容：1.歌曲《送南瓜》。
通过歌曲引入秋季的气息，使幼儿更好地认得和了解季节变化。
2.秋季的物品——南瓜。
通过制作南瓜手工，让幼儿更加直观地感受到秋季的气息，并且磨练他们动手的本领。
三、教学重点与难点：1.歌曲的理解和运用。
2.南瓜的制作，磨练幼儿的手眼协调本领。
三、教学步骤：1.渲染氛围。
老师准备一份南瓜的图片，给幼儿看，并问问他们：你们知道南瓜是什么时候显现的吗？它有什么特点？2.引导幼儿认得季节变化。
在操场上，孩子们看到满地的黄叶子，老师就问孩子们：你们知道现在是什么季节吗？接着老师播放歌曲《送南瓜》，让孩子们更深刻地了解秋季。
3.学唱歌曲。
老师跟孩子们一起唱歌，教他们把握歌曲的旋律和歌词，并解释歌曲的含义。
在唱歌过程中，老师可以激励孩子们相互帮忙，相互搭配，体验小组合作的欢乐。
4.手工制作南瓜。
老师向幼儿讲解制作南瓜的过程，然后让孩子们一个接一个地动手制作南瓜。
在这个过程中，老师可以适时予以引导和引导，并且让孩子们本身思考制作过程中的问题，磨练他们的动手本领和思维本领。
5.呈现成果。
当幼儿们完成南瓜制作之后，老师适时呈现每个人制作南瓜的成果，并让他们本身评价本身的作品。
通过评价的过程，让幼儿在自我评价中提高本身的审美和品味。
四、教学反思：1.教学过程中，老师应当重视激发幼儿的学习爱好和发掘他们的潜力。
2.歌曲和手工教学结合，可以更好地提高幼儿的学习效果和综合本领。
3.在进行手工制作的过程中，要注意孩子们的各种安全和卫生问题。
4.教学结束后，应当把班级环境排整干净，课堂上的全部工具应当妥当整理，以便下次课程的顺当进行。
[VIP专享]幼儿园小班儿歌
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歌曲：我上幼儿园晨风轻轻吹，小鸟快快飞，我上幼儿园。
晨风轻轻吹，小鸟快快飞，我上幼儿园，脸上笑微微。
儿歌：你是我的好朋友你是我的好朋友，我是你的好朋友，好朋友，好朋友，我们小手碰小手。
歌曲：亲亲我的笑脸像苹果，老师你快亲亲我，亲呀亲亲我。
老师的笑脸像花朵，老师我想亲亲你，亲呀亲亲你儿歌：小手洗的真干净拧开龙头冲冲手，擦擦肥皂搓一搓。
搓搓手心和手背，换只小手再搓搓。
冲冲冲，冲手心，冲冲冲，冲手背。
关上龙头甩三下，擦干手心和手背，小手洗的真干净。
歌曲：找朋友找找找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友，再见！儿歌：《幼儿园也是我的家》亲亲爸爸，亲亲妈妈，高高兴兴离开家；做做游戏，听听故事，幼儿园也是我的家。
儿歌：大气球你有大气球，我有大气球，球碰球，好像点点头；你有大气球，我有大气球，球碰球，好像握握手；你有大气球，我有大气球，球碰球，两个好朋友。
歌曲：小猪睡觉小猪吃得饱饱，闭着眼睛睡觉，大耳朵在扇扇，小尾巴在摇摇。
呼噜噜噜噜，呼噜噜噜噜，呼噜呼噜，呼噜呼噜，小尾巴在摇摇。
儿歌：刷牙歌小小牙刷手中拿，挤点牙膏把牙刷，上面刷刷下面刷刷，牙齿刷的白又亮。
体操儿歌：大家来做操早上空气真正好，我们大家来做操。
伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身体好。
儿歌：玩具真有趣玩具玩具真有趣，天天和我做游戏，扮家家，穿珠珠，搭楼房，铺小路，轻轻拿，轻轻放，玩好送它回家去。
歌曲：大公鸡大公鸡穿新衣，衣服脏了自己洗，不用肥皂不用水，扑腾扑腾用沙洗。
儿歌《圆、圆、圆》皮球圆圆，铃鼓圆圆，挂钟圆圆，盘子圆圆，看看桔子，还是圆圆圆。
歌曲：拉个圆圈走走拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，走呀走呀走呀走呀，看谁先蹲下。
歌曲：苹果树上许多大苹果，一个一个摘下来，我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐！歌曲：网小鱼河里小鱼游呀游，摇摇尾巴，点点头，一会儿上，一会儿下，好像快乐的小朋友，好像快乐的小朋友！儿歌：大一岁了新年到，新年到，我送布娃娃一顶小红帽，布娃娃，微微笑，伸手要我抱，哎呀呀，不抱不抱，我们都大一岁了，你呀，知道不知道。
幼儿园小班儿歌教育——英文版“小星星”教案
幼儿园小班儿歌教育——英文版“小星星”教案幼儿园小班儿歌教育——《Twinkle, Twinkle, Little Star》教案课程科目：英语课程时长：40分钟适用对象：幼儿园小班学生（年龄范围在3-4岁）教学目标：1. 学生能够口齿清晰地唱出《Twinkle, Twinkle, Little Star》这首儿歌。
2. 学生能够较为准确地理解歌曲中的短语和单词。
3. 学生能够用简单的语言描述星星的形状和颜色。
教学准备：1. 歌曲《Twinkle, Twinkle, Little Star》的音频文件/视频文件。
2. 一张星星的图片。
3. 一些彩色卡纸和颜料。
4. 一些绒球和星星的玩具。
教学步骤：1. 欢迎和介绍——（5分钟）首先，向学生介绍今天要学习的主题，让他们知道我们今天将学习的《Twinkle, Twinkle, Little Star》这首儿歌。
然后，说明我们今天的课程的目标和教学计划。
最后，用生动有趣的方式欢迎学生加入我们的英语学习之旅。
2. 聆听和唱歌——（20分钟）播放歌曲《Twinkle, Twinkle, Little Star》的音频文件或视频文件，让学生跟着唱歌。
导师可以提供歌曲的歌词，并让学生在唱歌时重复几次歌词，这样学生就能够更加清晰地理解歌曲。
要多次播放歌曲，让学生准确掌握歌曲的节奏和节拍。
可以让学生使用手指敲击桌子的节奏，来帮助他们跟上歌曲的节奏。
3. 讲解歌曲中的单词和短语——（5分钟）在教学过程中，导师可以暂停歌曲并讲解在《Twinkle, Twinkle, Little Star》这首儿歌中出现的单词和短语。
导师可以用一些图片、动作和手势，让学生更好地理解单词和短语。
4. 描述星星的形状和颜色——（5分钟）展示一张星星的图片并让学生描述它的形状和颜色。
导师可以使用一些颜料和卡纸，让学生使用他们的想象力，绘制自己心目中的星星。
5. 游戏时间——（5分钟）让学生玩一些与星星有关的游戏，例如伸出手，捏住一个虚拟的星星，或者用绒球和星星的玩具让他们做一些简单的游戏。
儿歌小鱼游
儿歌小鱼游篇一：幼儿园小班儿歌大全幼儿园小班儿歌大全(137个)儿歌的篇幅短小，读起来朗朗上口，深受孩子们喜爱。
在幼儿园教学中，儿歌是重要的教学内容之一，尤其是在小班，儿歌教学的比重更大。
为此，小编整理了以下小班儿歌大全，供大家参考。
1、吃饭歌我的小手真能干，自己来喂自己饭。
吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。
2、喝水歌我的小手真能干，杯杯清水保平安。
你一杯，我一杯，多喝水身体棒。
3、穿衣歌我的小手真能干，自己的事情自己办。
穿衣服，脱鞋袜，勤劳聪明人人爱。
4、穿衣脱衣我是一个好孩子，自己穿衣穿裤子。
还会穿鞋穿袜子，妈妈伸出大拇指。
5、穿衣服一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞。
脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞。
小纽扣，钻洞洞，一二三，钻出来。
6、哈巴狗（歌表演）一只哈巴狗一只哈巴狗坐在大门口吃完肉骨头眼睛黑油油尾巴摇一摇想吃肉骨头向我点点头7、爱玩具歌我的小手真能干，样样玩具我喜爱。
你不争，我不抢，爱护玩具当模范。
5、可爱的小五官眼睛看妈妈，鼻子闻花花。
嘴巴吃瓜瓜，耳朵听夸夸。
6、小手链小手链，真好看。
我和妈妈穿一穿。
有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。
7、奇妙的彩泥彩色泥，手里搓。
我把它变成小手镯。
彩色泥，手里搓。
还能变成很多多。
8、小乌龟小乌龟，慢慢走。
背着房子去旅游。
不怕风，不怕雨。
是个游泳小能手。
9、小脚大脚一二一，走呀走。
妈妈宝宝手拉手。
小脚踩在大脚上，向前走，向后走。
向左走，向右走。
一二一二齐步走。
10、划小船小小船，两头尖。
我和爸爸去划船。
划呀划，划呀划。
我们一起去游玩。
11、小蜜蜂小蜜蜂，嗡嗡嗡。
小蜜蜂，嗡嗡嗡。
勤劳勇敢爱劳动。
小蜜蜂，嗡嗡嗡。
采花酿蜜有本领。
12、调皮的小老鼠（小班）小老鼠们真调皮，大象鼻子当通道。
大象有点不注意，小老鼠们钻进去，痒得大象打喷嚏，小老鼠们笑嘻嘻。
鼻子变成高射炮，老鼠飞到天上去。
13、可爱的小公鸡小公鸡，真漂亮，红红的鸡冠花花衣，早晨起来喔喔叫，告诉大家早早起！大家都来把它夸，是个勤劳的小公鸡。
幼儿园小班儿歌
儿歌：好朋友两只小狗见了面，互相亲亲鼻子尖，两只小鸭见了面，尾巴摇摇头点点，两个娃娃见了面，亲亲热热把手牵。
故事：孤独的小熊小熊长着圆圆的鼻子，脖子上系着红领结，帅极了。
他每天都昂着头，板着脸，很神气的样子。
只是，脸上从来没有一点笑。
妈妈问他：“小熊，你为什么不笑呀？”小熊说：“我是最漂亮的小熊，应该别人对我笑，我才不去对别人笑呢。
”“唉——”熊妈妈叹了一口气。
小熊去找小猪。
一看到板着脸的小熊，小猪吓跑了。
小熊去找小猴。
一看到从来不对别人笑的小熊，小猴躲起来了。
小熊每天孤零零的，谁也不跟他玩。
小熊找到大河马，难过地问：“我是漂亮的小熊，为什么谁都不跟我玩呀？”大河马说：“你得对别人笑，因为大家都喜欢和开心的朋友在一起。
”小熊说：“我从来没笑过，不知道怎样笑。
”大河马说：“你心里想着笑，就会笑。
不信，你照着镜子瞧瞧。
”小熊心里想：“只要笑一笑，就会有朋友和我玩了。
”小熊一边想，一边对着镜子瞧自己。
哟！小熊的眉毛弯弯，嘴角咧开，他笑起来了。
哦！小熊没想到自己笑起来会那么好，心里一乐，“哈哈哈”地笑起来。
大河马看到从来不会笑的小熊“哈哈”大笑，也乐得“哈哈哈……”地大笑起来。
大河马笑得那么响，把动物们都引来了。
动物们看到不再板着脸，在那里“哈哈”笑，都过来一起乐，一起笑。
小熊再也不感到独孤了。
儿歌：我是一个大苹果我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。
故事：小乌龟看爷爷小乌龟想爷爷了，他说：“我要去看爷爷，顺便给他送一棵苹果树去。
”小乌龟把苹果树绑在背上，出发了。
爬啊，爬啊，苹果树开花了。
蜜蜂来了，蝴蝶也来了。
爬啊，爬啊，苹果树结果了,长出了绿绿的小苹果。
小鸟来了，大鸟也来了。
爬啊，爬啊，苹果成熟了，绿绿的小苹果变成了红红的大苹果,爷爷的家也到了！小乌龟和爷爷吃着红红的大苹果,可开心啦。
歌曲：苹果歌树上许多红苹果，一个一个摘下来，我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐。
儿歌：桔子桔子桔子圆圆，剥开像只小船，小船小船开开，开到宝宝嘴里边。
幼儿园小班春天儿歌集锦
幼儿园小班春天儿歌集锦引言在幼儿园小班的课堂上，儿歌是一种非常重要的教育工具。
儿歌不仅可以增强幼儿对语言的理解和记忆能力，还可以培养他们的爱国情感、艺术欣赏和社交能力。
而在春天这个美好的季节里，幼儿园小班的教师们特地为孩子们准备了一些与春天相关的儿歌，以帮助孩子们更好地了解春天、感受春天。
歌曲一：《春天的脚步》春天来了，大地变绿繁花似锦，美丽的春天春风吹拂，温暖无比百鸟欢唱，欢乐的春天春天的脚步轻轻悄悄带来一片美好的世界让我们手牵手，一起儿歌唱迎接春天，迎接快乐春天的脚步轻轻悄悄带来一片美好的世界让我们心连心，一起成长感受春天，感受美好歌曲二：《小燕子》小燕子，穿过蓝天飞不怕风雨，不怕困难一双小翅膀，带我去欢笑让我感受春天的温暖小燕子，告诉我秘密春天是美丽的季节花儿开放，草儿生长万物复苏，春天来到小燕子，展翅高飞吧让我们一起唱歌春天的歌谣，飞向远方带给每个人快乐和希望歌曲三：《小小发夹》小小花儿儿，小小发夹春天的发夹，美丽多彩红色的桃花，粉色的樱花五彩斑斓，春天的发夹黄色的油菜花，白色的梨花美丽的春天，绿色的芳草紫色的薰衣草，蓝色的小花五彩斑斓，春天的发夹小小花儿儿，小小发夹为春天增添色彩让我们快乐地儿歌唱迎接春天，迎接快乐歌曲四：《快乐的小蜜蜂》快乐的小蜜蜂，飞来飞去采花去了，采花又回来黄色的蜜蜂，橙色的蜜蜂快乐的小蜜蜂，演唱春天的歌小蜜蜂快乐，小蜜蜂自由带着花香，带着春天的味道和朋友一起，嗡嗡嗡地唱让我们一起，载歌载舞快乐的小蜜蜂，飞来飞去在花丛中闲逛徘徊欢乐的歌声，迎接春天让我们快乐地儿歌唱歌曲五：《春天的小雨滴》春天的小雨滴，轻轻地落下洗净大地的尘埃，滋润花朵的脸庞清晨的小雨滴，打湿了大地带来生机和希望，春天的祝福春天的小雨滴，柔软如丝轻柔地拂过我们的脸颊让我们感受春天的气息快乐的歌声，春天的味道春天的小雨滴，轻轻地飘落春天的快乐，弥漫在空气中让我们手牵手，唱起儿歌迎接春天，迎接幸福结语在幼儿园小班的春天里，让我们通过这些美妙的儿歌，带领孩子们一起感受春天的气息，欢乐的歌声。
幼儿园小班儿歌(简谱)大全,幼师必备!
幼儿园小班儿歌（简谱）大全歌：小手真干净拧开龙头冲冲手，冲冲冲，冲手心，擦擦肥皂搓一搓。
冲冲冲，冲手背。
搓搓手心和手背，关上龙头甩三下，换只小手再搓搓。
擦干手心和手背，小手洗得真干净。
儿歌：大气球你有红气球，我有绿气球，球碰球，好像握握手。
球碰球，好像点点头。
你有红气球，我有绿气球，你有红气球，我有绿气球，球碰球，两个好朋友。
儿歌：拍手点头1 16 5 5 │1 16 5─│5 532 2 │5 532─│3· 23 5｜6 5 6 ―｜2 21 6 5 ｜1 1 1 —‖拍拍小手点点头，拍拍小手点点头，拍拍小手点点头，拍拍小手点点头。
儿歌：亲亲3 3 3 2 ｜1 3 2 —｜3 3 3 2 ｜1 3 2 —｜3 2 3 2 ｜1———‖我的笑脸像苹果，老师你快亲亲我，亲呀亲亲我。
老师的笑脸像苹果，老师我想亲亲你，亲呀亲亲你。
儿歌:你是我的好朋友你是我的好朋友,我是你的好朋友,好朋友,好朋友,我们小手碰小手儿歌：我上幼儿园61｜ 3 3 3 21 ｜2 23 2 —｜1· 6 1 2｜3——61｜ 3 3 3 21｜ 2 23 2—｜16 ??1 3 2 3 2 ｜1 6 6 —｜6 0 0 0 ‖晨风轻轻吹,小鸟快快飞，我上幼儿园。
晨风轻轻吹, 小鸟快快飞，我上幼儿园，脸上笑微微。
儿歌：幼儿园像我家幼儿园，像我家，老师爱我我爱她，老师叫我好娃娃，我说老师像妈妈。
儿歌：幼儿园也是我家亲亲爸爸，亲亲妈妈高高兴兴离开家。
做做游戏，听听故事幼儿园也是我的家。
儿歌：好宝宝有礼貌好宝宝，有礼貌，看见老师问声好，回家会把手儿招，“老师，老师再见了”好宝宝，有礼貌，看见同伴问声好，回家会把手儿招，“X X，X X再见了。
”儿歌：玩具真有趣玩具玩具真有趣，天天和我做游戏扮家家，串珠珠，搭楼房，铺小路，轻轻拿，轻轻放玩过送她回家去儿歌：美丽的菊花儿歌：花儿好看我不摘秋天到，菊花开，公园里，花儿开，红的红，白的白，红的红，白的白，像面条，像焰火，花儿好看我不摘，还像妈妈的卷头发。
幼儿园小班儿歌
《时钟嘀嘀嗒》时钟时钟嘀嘀嗒，好像对我在说话。
作息时间安排好，生活学习有计划。
我呀悄悄下决心：做个守时的好娃娃。
《惜时》三春花事好，为学需时早。
花开有落时，人生容易老。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
【儿歌】《做早操》晨风吹，阳光照，小鸟学我做早操。
我跑跑，它跳跳，我伸腿，它踢脚，我把腰儿弯弯，它把尾巴翘翘。
小鸟天天做早操，身体和我一样好。
《假日游玩》周六休闲上公园，爬假山，划小船，动物园里看一看。
周日来到游乐园，坐缆车，玩碰船，电动火车转一转。
暑假旅游到海边，拾贝壳，踩沙滩，海边踏浪更好玩。
寒假参观冰灯展，鱼灯游，龙灯转，水晶冰灯真好看。
《升国旗》今天又是星期一，幼儿园里升国旗。
小朋友们排好队，个个胸脯高挺起。
国歌响彻云天外，国旗升在蓝天里。
我们从小爱祖国，向着国旗行个礼。
《小狗》小狗汪汪叫，看家本领高，聪明又能干，爱把尾巴摇。
《红旗飘在咱心里》千面旗，万面旗，我们最爱大红旗。
“五颗金星”是国旗，“镰刀、铁锤”是党旗，“金星、八一”是军旗，“环绕金星”是团旗，“星星、火炬”是队旗……呼啦啦，呼啦啦，红旗飘在咱心里。
《中秋节》八月十五中秋到，月亮圆圆挂树梢。
月光下面吃月饼，尊老爱幼乐陶陶。
《国徽》国徽，你真美，鲜艳的红旗为你增辉，五颗金星为你闪耀，首都天安门是你的骄傲，齿轮麦稻穗把你围绕，你使人民安宁幸福，你使祖国安定富饶，你在小朋友的心中那么威严，那么崇高。
《蜂》罗隐（唐）不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
《唱国歌》千首歌，万首歌，我们都爱唱国歌。
国歌唱响激情涌，国歌唱响暖心窝。
唱呀唱，唱呀唱，唱出自豪和快乐。
“万众一心”向前进，花儿朵朵满山河！《红旗飘在咱心里》前面旗，万面旗，我们最爱大红旗。
五颗金星是国旗，镰刀铁锤是党旗，《国旗》红旗飘在咱心里。
五星红旗飘扬在祖国上空，鲜红的颜色是烈士的鲜血染成，五颗金星是人民大团结的象征，国旗升起，映得小朋友的脸儿通红。
《学做事》小朋友，不懒惰，不会提裤学着做。
幼儿园小班儿歌大全100首
幼儿园小班儿歌大全100首《幼儿园小班儿歌大全 100 首》对于幼儿园小班的小朋友们来说，儿歌是他们成长过程中不可或缺的一部分。
儿歌不仅旋律欢快、节奏明快，而且歌词简单易懂、充满趣味，能够吸引孩子们的注意力，激发他们的学习兴趣和想象力。
接下来，为大家介绍 100 首适合幼儿园小班的儿歌。
《两只老虎》：两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！这首儿歌旋律简单，小朋友们很容易跟着唱起来，还能通过模仿老虎的动作增加趣味性。
《数鸭子》：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八。
嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭。
赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话。
小孩，小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家。
歌曲节奏欢快，能帮助小朋友认识数字。
《小星星》：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。
一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
这首儿歌旋律优美，能让孩子们感受夜晚星空的美丽。
《拔萝卜》：拔萝卜拔萝卜。
嘿哟嘿哟，拔萝卜，嘿哟嘿哟，拔不动。
老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。
歌曲通过大家一起拔萝卜的场景，培养孩子们的合作意识。
《小兔子乖乖》：小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
不开不开，我不开，妈妈不回来，谁来也不开。
小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，我要进来。
就开就开，我就开，妈妈回来了，这就把门开。
教导小朋友要增强自我保护意识。
《小毛驴》：我有一只小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮骑着去赶集，我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，不知怎么哗啦啦啦啦啦，我摔了一身泥。
欢快的节奏，有趣的歌词，深受小朋友喜爱。
《蜗牛与黄鹂鸟》：阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
阿树阿上两只黄鹂鸟，阿嘻阿嘻哈哈在笑它，葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么。
阿黄阿黄鹂儿不要笑，等我爬上它就成熟了。
幼儿园小班儿歌《小燕子》教案 幼儿园音乐教案
幼儿园小班儿歌《小燕子》教案一、教学目标1. 让幼儿了解并学会唱《小燕子》这首经典儿歌。
2. 培养幼儿对音乐的兴趣和感知能力。
3. 提高幼儿的语言表达和动作协调能力。
二、教学准备1. 准备好音乐播放设备。
2. 找到《小燕子》的音乐伴奏，并进行适当的剪辑和调整。
3. 准备一些与歌词相关的视觉教具，如小燕子的图片或玩具等。
4. 整理好教室环境，确保音乐教学的顺利进行。
三、教学过程1. 创设氛围在开始教学之前，教师可以通过播放一些轻快的音乐或做一些手部操等活动，为课堂营造轻松愉快的氛围。
2. 引入儿歌教师向幼儿介绍《小燕子》这首歌曲，并简单介绍歌曲内容和故事背景，让幼儿对歌曲有一定的了解和期待。
3. 学习歌词教师播放《小燕子》的音乐伴奏，引导幼儿一起跟随歌曲节奏，学习歌曲的歌词。
教师可以利用图片或玩具等视觉教具帮助幼儿更好地理解歌词含义。
4. 分段教学将歌曲分成若干段落，分别教授每一段的歌词和旋律，并让幼儿反复跟唱。
教师可以利用手势或动作来帮助幼儿记忆和理解。
5. 创设情境教师可以带领幼儿进行角色扮演，模拟小燕子飞翔的情景，让幼儿在亲身体验中更好地理解歌曲内容。
6. 运用游戏教师可以设计一些与歌词相关的游戏，如找出歌词中的关键词、模仿小燕子飞翔的姿势等，让幼儿在游戏中巩固歌曲内容。
7. 表演展示鼓励幼儿积极参与，小组或个别展示《小燕子》的唱唱跳跳，让幼儿在表演中体验音乐的魅力。
教师可以通过观察幼儿在学习过程中的表现、听取家长对幼儿学习情况的反馈等方式进行评价。
在评价过程中，注重对幼儿音乐感知能力、语言表达能力和动作协调能力等方面的综合评价。
五、教学延伸1. 在日常生活中，教师可以通过播放《小燕子》的音乐，或者利用有关的手工制作、绘画等活动，进一步激发幼儿对这首歌曲的兴趣和理解。
2. 可以请家长配合，利用家长会、亲子活动等形式，加强家园合作，帮助幼儿在家中加深对《小燕子》这首歌曲的学习和感受。
六、教学反思在教学结束后，教师可以对本节课进行反思，总结课堂教学中的得失和不足之处，为今后的教学提供参考和改进方向。
幼儿园小班儿歌《小燕子》教案 幼儿园歌曲教案
幼儿园小班儿歌《小燕子》教案一、教学目标1. 能够听懂并模仿《小燕子》这首儿歌，掌握歌曲的基本旋律和节奏。
2. 能够用简单的肢体动作来表演《小燕子》这首儿歌，增强对歌曲的理解与记忆。
3. 培养幼儿园小班学生的音乐欣赏能力和表现能力，让他们在音乐活动中得到愉悦和快乐。
二、教学重点和难点1. 教学重点：让学生掌握《小燕子》这首儿歌的基本旋律与节奏，以及简单的表演动作和表现能力。
2. 教学难点：如何引导学生正确模仿歌曲的歌唱方式和肢体动作，让他们在欣赏音乐的同时能够参与到表演中去。
三、教学准备1. 教师准备：熟悉《小燕子》这首儿歌的歌词和旋律，准备好音响设备和相关动作道具。
2. 学生准备：让学生提前听一听《小燕子》，让他们提前了解歌曲的内容和旋律。
四、教学过程1. 欣赏歌曲：教师播放《小燕子》这首儿歌，让学生先听一遍，感受歌曲的旋律和节奏。
2. 歌曲学唱：教师分段唱歌，让学生跟着老师一起唱，多唱几遍，引导学生逐渐掌握歌曲的歌词和旋律。
3. 肢体动作：结合歌曲的内容和节奏，教师给学生示范一些简单的肢体动作，比如扇动翅膀、舞动小尾巴等，让学生跟着老师一起模仿动作。
4. 合并表演：将歌曲与肢体动作结合起来，让学生一边唱歌一边表演，让他们在欣赏音乐的同时能够积极参与到表演中去。
5. 小结归纳：教师对本节课的教学内容进行小结和归纳，强调歌曲的旋律和表演的重要性，让学生在这节课中得到愉悦和收获。
五、教学反思1. 效果评价：在教学过程中，教师要及时观察学生的反应，并提出有效的建议和鼓励，让学生在音乐活动中得到愉悦和快乐。
2. 教学总结：在教学结束后，教师要对这节课的教学效果进行总结和反思，以便更好地开展下一节课的教学工作。
六、教学延伸1. 继续歌曲学唱的练习：在日常生活中，让学生多多听、多多唱，《小燕子》这首歌曲，不断提高他们的歌曲学唱能力。
2. 创设更多的歌曲表演机会：在课外活动中，教师要创设更多的歌曲表演机会，让学生能够将学到的歌曲和表演技巧运用到实际的表演中去。
小班歌曲大全100首
小班歌曲大全100首以下是一些适合小班（幼儿园或学前班）的歌曲，共计100首：1. 小星星2. 两只老虎3. 小兔子乖乖4. 小螺号5. 拔萝卜6. 丢手绢7. 小白船8. 熊猫舞9. 风筝颂10. 小雨滴11. 拍手歌12. 鸭子歌13. 蜗牛与黄鹂鸟14. 小青蛙15. 红领巾16. 火车快飞17. 小苹果18. 数字歌19. 大象走路20. 小毛驴21. 小火车22. 月儿弯弯23. 穿梭宇宙24. 难忘今宵25. 恭喜恭喜26. 小兔快跑27. 宝贝新年好28. 美丽的神话29. 熊熊爱学习30. 小小世界31. 鸡舞翩翩32. 小小叮当33. 绕口令34. 七彩彩虹35. 手舞足蹈36. 雨点儿洒满地37. 爸爸妈妈我爱你38. 小松鼠39. 萤火虫飞40. 马在跑41. 小小何雨果42. 五颜六色43. 雪花飘飘44. 儿歌泡泡龙45. 春天的故事46. 一闪一闪亮晶晶47. 大家来找茬48. 划船歌49. 多啦A梦50. 哈哈镜51. 琵琶语52. 祝你生日快乐53. 七仙女54. 扭一扭，摇一摇55. 小毛驴爱唱歌56. 五个小鸭子57. 小小的手拍拍58. 小恐龙59. 小燕子60. 我是一个粉刷匠61. 海阔天空62. 风在吹63. 圈圈圆圆64. 鸭子的歌65. 小丑鱼66. 这个早晨真美丽67. 我的好朋友68. 小星星变奏曲69. 纸鹿70. 花儿为什么这样红71. 小小蜜蜂72. 小鸭子嘎嘎叫73. 友谊地久天长74. 小小兔子乖乖75. 看我跳舞76. 快乐家族77. 排队歌78. 老爷爷79. 快乐颂80. 孔雀东南飞81. 小提琴82. 会飞的鱼83. 青蛙叫84. 小白船85. 学习九九乘法表86. 节奏歌87. 雨季不打雷88. 大象走路89. 小黄鸭90. 天空中最亮的星91. 小乌龟92. 河南的孩子最可爱93. 我是一个小小鸟94. 跳舞的小精灵95. 小月亮代表我的心96. 风车转转转97. 魔法城堡98. 孩子们的朋友99. 小镇姑娘100. 四季歌希望以上的歌曲能够给你带来一些灵感和选择。
幼儿园小班太阳儿歌欣赏
幼儿园小班太阳儿歌欣赏引言儿童是我们社会的未来，幼儿园作为儿童的第一所学校，扮演着非常重要的角色。
在幼儿园中，歌曲是教学和生活中不可或缺的一部分。
本文将介绍一些适合幼儿园小班的太阳儿歌，这些歌曲既有趣又富有教育意义，能够帮助幼儿发展语言、认识太阳和自然界的知识，同时也有助于他们的身体和情感发展。
歌曲列表1. 《太阳出来了》•描述：这首歌曲讲述了太阳的出现和它对我们生活的重要性。
•歌词示例：太阳出来了晴天真美妙照亮大地笑声多太阳出来了万物都醒了我们一起欢呼叫•教育意义：通过这首歌，幼儿可以学会欣赏太阳的美丽、理解太阳对大地的照耀作用，并培养对美好事物的感恩之心。
2. 《小太阳在天上》•描述：这首歌曲描述了小太阳在天空中的活动。
•歌词示例：小太阳在天上笑高高在上亮晶晶闪闪的光给我们带来快乐小太阳欢乐着•教育意义：通过这首歌，幼儿可以学会观察天空中的太阳，认识到太阳是我们生活中的重要元素，并在歌曲中表达出对太阳的热爱之情。
3. 《太阳伯伯好》•描述：这首歌曲表达了对太阳伯伯的喜爱和感激之情。
•歌词示例：太阳伯伯好他给我们温暖太阳伯伯好他给我们光芒我们爱太阳伯伯太阳伯伯真了不起•教育意义：通过这首歌，幼儿可以表达对太阳的喜爱之情，感受到太阳带给他们的温暖和光芒，并从中培养孩子对自然界的关爱和感恩之心。
4. 《太阳下山了》•描述：这首歌曲描述了太阳下山之后的美丽景色和夜晚生活。
•歌词示例：太阳下山了晚霞真美丽一轮明月挂在天空中繁星闪烁给我们带来希望夜晚生活开始了•教育意义：通过这首歌，幼儿可以学会观察日落和夜晚的景象，了解太阳下山之后的美丽和夜晚的特点，并培养他们对自然界的好奇心和探索精神。
教学活动除了欣赏这些太阳儿歌，我们还可以结合一些教学活动来帮助幼儿更好地理解和体验歌曲中的内容。
1. DIY太阳手工让幼儿用纸板、纸张和颜料等材料制作属于自己的太阳，通过动手制作太阳的过程，使幼儿更加深入地了解太阳的形象和重要性。
幼儿园小班上学期儿歌
幼儿园小班上学期儿歌(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园小班上学期儿歌1.诗歌《老师本领大》老师本领大，样样都会画，画只鸭子呷呷呷，画个娃娃笑哈哈!2.儿歌《甜嘴巴》小娃娃，甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑掉牙！3.儿歌《国旗红》什么红？国旗红，国旗升起红彤彤。
儿歌歌词 100首 带目录
幼儿园儿歌歌词大全目录1《花仙子之歌》2《哪咤传奇》3《两个小娃娃打电话》4《山猫和吉米》5《大头儿子小头爸爸》6《小羊儿》7《妈妈的吻》8《小松树》9《小白船》10《ABC》英文字母歌11《一闪一闪亮晶晶》12《拔萝卜》13《春天在哪里》14《我是一个粉刷匠》15《采蘑菇的小姑娘》16《卖报歌》17《两只老虎》18《葫芦娃》19《歌声与微笑》20《七色光》21《舒克与贝塔》22《我爱北京天安门》23《小螺号》24《蓝精灵》25《黑猫警长》26《海尔兄弟》27《我是好宝宝》28《可爱的小猕猴》29《我爱洗澡》30《小毛驴》31《让我们荡起双桨》32《阿童木之歌》33《数鸭子》34《一只哈巴狗》35《娃哈哈》36《蜗牛与黄鹂鸟》37《小糊涂神》38《小红帽》39《喜洋洋与灰太狼》40《小燕子》41《种太阳》42《爱我你就抱抱我》43《上学歌》44《我在马路边捡到一分钱》45《祝你生日快乐》46《捉泥鳅》47《小星星》48《每当老师走过我的窗前》49《我爱我的幼儿园》50《兰花草》51《小小少年》52《寻胡隐君》53《国旗国旗真美丽》54《新年好呀》55《小兔子乖乖》56《说句悄悄话》57《郊游》58《幸福拍手歌》59《健康歌》60《洋娃娃与小熊跳舞》61《找朋友》62《我上幼儿园》63《我们大家做的好》64《我的朋友在哪》65《拍拍手碰碰脚》66《让爱传出去》67《拍皮球》68《我是小班的小朋友》69《幼儿园像我家》70《我真的很不错》71 《鲜花开》72《小鸟小鸟》73《小红花》74《我家几口》75《谁会这样》76《我叫轻轻》77《小弟弟早早起》78《好孩子要诚实》79《小蜜蜂》80《我是一粒米》81 《劳动最光荣》82《小小螺丝帽》83《读书郎》84《老师您好》85《各国儿童心连心》86《红星歌》87 《亲亲我》88《李小多分果果》89《小老鼠》90《好阿姨》91《拉拉勾》92《好妈妈》93《我有一双万能的手》94《泥娃娃》95《丢手绢》96《小鼓响咚咚》97《快乐的节日》98《牧童》99《校园的早晨》100《卓玛》幼儿园儿歌歌词大全1《花仙子之歌》lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu lu能给人们带来幸福的花儿啊。
幼儿园小班七色彩虹儿歌
幼儿园小班七色彩虹儿歌小班七色彩虹儿歌是幼儿园常用的一首歌曲，通过七个彩虹的颜色来让幼儿了解和认识不同的颜色。
这首儿歌既能增强幼儿对颜色的感知能力，又能培养幼儿的语言表达和音乐欣赏能力。
下面是幼儿园小班七色彩虹儿歌的完整歌词：红红彩虹红红彩虹飞过来爸爸给你传递爱红红彩虹把世界变成一个美丽的梦橙橙彩虹橙橙彩虹跳跃着妈妈给你加油助威橙橙彩虹带给你勇气和温暖的力量黄黄彩虹黄黄彩虹笑着来姐姐给你快乐与光彩黄黄彩虹照亮你心中的小小世界绿绿彩虹绿绿彩虹欢快舞动哥哥给你快乐与健康绿绿彩虹让你拥有无尽的快乐和活力蓝蓝彩虹蓝蓝彩虹带给你姐姐给你智慧和美貌蓝蓝彩虹带给你一个快乐的明天靛靛彩虹靛靛彩虹飘飘然爷爷给你智慧和宽容靛靛彩虹点亮你久违的希望与祝福紫紫彩虹紫紫彩虹开满天奶奶给你爱与安稳紫紫彩虹在你身边守护你走过以后以上就是小班七色彩虹儿歌的歌词。
这首儿歌旋律简单，易于记忆，适合幼儿学唱。
通过唱着这首儿歌，可以让幼儿逐渐了解并记住红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色。
在教学实践中，老师可以将幼儿围成一个圈，手拉手站在教室的中央。
然后，老师带领幼儿按照歌词的顺序唱出不同颜色的彩虹，每唱完一种颜色，幼儿可以手拉手围成一个圆弧形，模拟彩虹的弧形，同时舞动动作，让幼儿全身参与到歌曲中。
通过这种方式，幼儿可以在欢快的氛围中认识不同的颜色，并培养幼儿的音乐感知能力。
此外，老师还可以配合图片和实物，帮助幼儿更直观地认识和记忆每一种颜色。
可以在教室中贴上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七个大大的彩虹，每个彩虹上对应的颜色都有相应的图片，比如红色的彩虹上贴满了红色的苹果、草莓等。
在教学时，可以请幼儿逐个指出并说出彩虹上的每种颜色，进一步加强幼儿对颜色的认知。
同时，幼儿也可以参与到创作中。
老师可以引导幼儿通过想象和创造，编写自己的彩虹儿歌。
幼儿可以结合歌曲的旋律，把自己喜欢的颜色和相应的事物编进歌曲中，这样不仅可以培养幼儿的想象力和创造力，还能增强他们对颜色的理解和记忆。
幼儿园小班音乐课：《小白兔》儿歌教学案例
幼儿园小班音乐课：《小白兔》儿歌教学案例一、引言在幼儿园教育中，音乐课是非常重要的一部分。
音乐教学能够促进幼儿的情感、语言和智力发展，培养其音乐素养和审美情趣。
而儿歌作为幼儿音乐教学中的重要形式，具有易学易唱、易记、易理解的特点，适合小班幼儿的教学。
本文将以《小白兔》儿歌为例，探讨其在小班音乐课中的教学案例。
二、《小白兔》儿歌介绍《小白兔》是一首经典的儿歌，歌词简单易记，旋律优美动听，非常适合小班幼儿的音乐教学。
歌曲以小白兔为主题，描述了小兔子在草原上吃草、玩耍的情景，生动有趣。
通过这首歌曲，幼儿不仅可以认识小动物，还能感受到大自然的美好，唤起对生活的热爱和向往。
三、教学目标1. 认识和理解《小白兔》儿歌的歌词和旋律。
2. 通过唱歌的方式培养幼儿的语言表达能力和音乐感知能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
4. 激发幼儿对大自然的热爱和向往情感。
四、课堂教学安排1. 歌曲欣赏：在教室中播放《小白兔》儿歌的音乐，让幼儿先感受歌曲的旋律和节奏，培养他们的音乐感知能力。
2. 歌词学习：老师向幼儿展示《小白兔》儿歌的歌词图片，逐句教导幼儿唱歌，并帮助他们理解歌词的意义。
可以通过反复听、口型对照等方式，让幼儿快速掌握歌词。
3. 分组唱歌：将幼儿分成小组，让他们一起唱《小白兔》儿歌。
通过分组唱歌，不仅培养了幼儿的合作意识，还增强了他们的自信心。
4. 制作道具：让幼儿动手制作与《小白兔》主题相关的道具，例如小白兔的耳朵、胡萝卜等。
这不仅能够增加幼儿的参与感，还能够让幼儿更好地理解歌曲内容。
5. 小白兔游戏：开展与《小白兔》儿歌相关的游戏活动，例如模仿小白兔的跳跃、寻找“胡萝卜”等。
通过游戏活动，增加了幼儿的参与度，让他们在玩中学，更好地吸收和理解《小白兔》儿歌。
五、教学评价通过本节音乐课的教学，能够有效地达到教学目标。
幼儿不仅能够认识和理解《小白兔》儿歌的歌词和旋律，还能够通过唱歌的方式培养语言表达能力和音乐感知能力。
幼儿园小班儿歌教案《小毛驴》
幼儿园小班儿歌教案《小毛驴》一、《小毛驴》的歌曲介绍在幼儿园的音乐教育中，《小毛驴》是一首广受欢迎的儿歌。
这首歌曲朗朗上口，旋律简单明快，富有活泼的节奏感，适合幼儿园小班幼儿学唱和跟唱。
歌曲的歌词简单易记，描述了小毛驴的形象和活泼的性格，引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习唱歌、表达和情感。
二、《小毛驴》歌曲的教学目标1. 让幼儿通过学唱《小毛驴》，感受音乐的魅力，培养对音乐的兴趣和热爱。
2. 通过唱歌和表演，培养幼儿的语言表达能力和情感表达能力。
3. 聆听音乐，感知旋律，培养幼儿的音乐感知和音乐表现能力。
4. 培养幼儿的合作意识和团队意识，通过集体唱歌和表演，促进幼儿之间的交流与合作。
三、《小毛驴》歌曲的教学过程1. 了解歌曲内容：教师向幼儿介绍《小毛驴》这首歌曲，让幼儿了解歌曲的内容和意义，引发他们的好奇心和学习兴趣。
2. 听歌感受：教师播放《小毛驴》的音乐，让幼儿聆听音乐，感受旋律，了解歌曲的基本节奏和曲调。
3. 学唱歌曲：教师带领幼儿一句一句地教唱歌曲，让幼儿跟随节奏和旋律学唱歌曲，强化幼儿对歌曲的记忆和理解。
4. 表演展示：组织幼儿进行集体表演，让他们展示歌曲的表演动作和情感表达，培养幼儿的表现力和舞台表演能力。
四、《小毛驴》歌曲的教学方法1. 情境教学法：通过营造轻松愉快的情境环境，让幼儿在愉悦的氛围中学习唱歌和表演。
2. 游戏教学法：结合游戏和歌唱的方式，使幼儿在玩耍中学会歌曲的旋律和歌词。
3. 故事情境法：教师可以通过讲故事或角色扮演的方式，将歌曲的内容呈现给幼儿，激发幼儿的学习兴趣和表达欲望。
五、《小毛驴》教学中的注意事项1. 激发幼儿兴趣：教师要善于创造各种情境、让幼儿产生兴趣，从而促进他们的主动学习和表达。
2. 耐心细致：教师在教学过程中要耐心细致，让每个幼儿都有充分的机会参与练习和表演，减少幼儿的焦虑和紧张情绪。
3. 表扬鼓励：教师要及时给予幼儿表扬和肯定，激发他们的学习热情，增强他们的自信心和学习动力。
幼儿园小班儿歌教案分享——《小毛驴》
幼儿园小班儿歌教案分享——《小毛驴》幼儿园小班儿歌教案分享——《小毛驴》1. 简介《小毛驴》是一首广为流传的儿歌，是儿童时期最经典的歌曲之一。
它旋律简单明快，歌词朗朗上口，非常适合幼儿园小班的教学使用。
本文将介绍《小毛驴》的教学目标、教学方法以及适用芳龄等方面的内容。
2. 教学目标通过教学《小毛驴》，我们的教学目标有以下几个方面：(1) 培养幼儿的音乐表达能力。
通过歌唱、跟随动作等活动，启发幼儿对音乐的兴趣，培养他们的音乐表达能力。
(2) 增强幼儿的语言表达能力。
通过反复唱歌、练习歌词，培养幼儿的语言表达能力，丰富他们的词汇量。
(3) 锻炼幼儿的听力和感知能力。
通过聆听音乐、辨认节奏，培养幼儿的听力和感知能力，提高他们对音乐的敏感度。
(4) 发展幼儿的社交和合作技能。
通过合唱、互动等活动，培养幼儿的社交和合作技能，增进他们的团队意识。
3. 教学方法(1) 激发兴趣：在开始教学前，可以通过展示歌曲的相关图片、道具等方式激发幼儿的兴趣，让他们对歌曲产生好奇心。
(2) 听歌感知：首先让幼儿闭上眼睛，聆听《小毛驴》的音乐，引导他们感受节奏和旋律，培养他们的听觉和感知能力。
(3) 歌曲教学：分段教唱《小毛驴》，可以采用师生互唱、分组合唱等方式，帮助幼儿理解歌词和旋律，并逐步掌握歌曲。
(4) 动作配合：在教唱过程中，引导幼儿跟随动作，例如模仿小毛驴的走路姿势，增强幼儿的参与感和记忆效果。
(5) 温故知新：每节课开始前回顾前几次的学习内容，加深幼儿对歌曲的印象。
适时复习和强化歌词、旋律等方面的内容。
4. 适用芳龄《小毛驴》适用于幼儿园小班的教学，一般适合3-4岁的幼儿。
这个芳龄段的幼儿对音乐和歌曲具有浓厚的兴趣，通过《小毛驴》的教学，可以进一步培养他们的音乐和语言表达能力。
5. 观点和理解《小毛驴》是一首寓教于乐的儿歌，除了音乐和歌词本身的魅力，它还有助于幼儿的成长。
通过学唱这首歌曲，幼儿可以学到关于动物的知识，培养他们对大自然的热爱和敬畏之情。
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幼儿园歌曲大全：幼儿园小班儿歌1、幼儿园象我家
幼儿园象我家,
老师爱我我爱他,
老师叫我好宝宝,
我说老师象妈妈。
2、小朋友爱上幼儿园
小鱼爱在水里游，
小鸟爱在树上跳，
蝴蝶爱在花间飞，
小羊爱在地上跑，
小朋友爱上幼儿园，
唱歌跳舞真热闹。
3、玩具玩具我爱你
小玩具，我爱你，
天天跟我做游戏，
轻轻拿，轻轻放，
玩好把你放整齐。
4、小旗手
小小旗手好神气，
小小手儿高举起，
向着国旗行个礼，
“祖国妈妈我爱你!”
5、老师早
小宝宝，蹦又跳，
走进幼儿园，先说“老师早!”太阳见了眯眯笑，
鸟儿听了跟着叫：
“老师早!老师早!
宝宝从小有礼貌。
”
6、小手帕
小手帕，真美丽，
天天放在口袋里。
吃完饭后，擦擦嘴，
还能擦汗擦鼻涕。
用过以后洗一洗，
天天和我在一起。
7、大苹果
我是一个大苹果，
小朋友见了都爱我。
酸酸甜甜真好吃，
皮肤红红颜色美。
小朋友们常常吃，
小脸也象红苹果。
8、小树叶
小树叶，飘呀飘，
飘来飘去象小鸟。
小树叶，飘呀飘，
飘到地上睡大觉。
9、有礼貌的好宝宝
好宝宝，有礼貌，
进园就叫“老师早”，回家叫声“妈妈好”，大家都说宝宝好。
10、一只老母鸡
我家一只老母鸡
带着一群小小鸡，
叽叽叽叽到菜地，
找到虫儿笑嘻嘻。
11、大公鸡
大公鸡，真美丽，
红红的鸡冠花花衣。
尖尖嘴巴喔喔啼，每天叫我早早起。
12、冬天
冬天又来了，
北风呼呼叫，
小鸟钻进窝，
小猪睡懒觉。
我们小朋友，
天天起得早，
跑跑又跳跳，
身体暖和了。
13、爱护图书
小图书，真好看，有小猴，有大象，还有汽车和轮船。
小朋友，轻轻翻，爱护图书大家赞。
14、大马路
大马路，宽又平，汽车电车跑不停，红灯亮了停一停，
绿灯亮了向前行。
叔叔夸我有本领，交通规则记得清。
15、新年到
新年到，新年到，幼儿园里真热闹。
你唱歌，我跳舞，小朋友们眯眯笑。
16、小兔
一只兔子一条尾，两只耳朵直竖起，四条腿儿蹦蹦跳，请你也来跳一跳。
17、小花狗
一只小花狗，
蹲在大门口，
两眼黑黝黝，
想吃肉骨头。
汪汪汪汪。
18、捉小鱼
很多小鱼游来了，
游来了，游来了，
很多小鱼游来了，
快快捉牢。
19、小动物叫
小白羊咩咩叫咩咩叫，小花猫喵喵叫喵喵叫，小花狗汪汪叫汪汪叫，大灰狼啊呜啊呜啊呜叫。
20.我家有几口
我家有几口?
让我扳指头，
爸爸，妈妈，
还有我，还有我，
再加一个布娃娃，
哟，有四口。
21、新年好
新年好呀，新年好呀，祝贺大家，新年好，
我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好。
22、合拢放开
合拢放开，合拢放开，小手拍拍。
合拢放开，合拢放开，小手放腿上。
爬呀，爬呀，爬呀，
爬到头顶上，这是眼睛，这是鼻子，这是小嘴巴。
23、过新年
过新年呀，咚咚咚咚呛，喜洋洋呀，咚咚咚咚呛，鞭炮声声锣鼓响，
咚咚咚咚呛，
唱歌跳舞多欢畅，
咚咚咚咚呛，
幸福的生活甜呀甜又香，咚呛，咚呛，咚咚呛! 24、我是解放军
我是解放军，
头戴红五星，
身穿绿军装，
手里拿着枪，
一二一，
砰!砰!砰!
25、小小猪
小小猪，胖乎乎，耳朵大呀，腿儿粗，走路摇摇尾巴，
唱起歌来呼噜噜。
26、乖孩子
小鸟自己飞，
小马自己跑，
我是一个乖孩子，不要妈妈抱，
不要妈妈抱。
27、开锁
金锁锁，银锁锁，一把钥匙开一把锁，(咔啦，咔啦)
哪一把?哪一把，
请你自己来开锁，来呀来开锁。
28、秋天
秋天呀，秋天呀，
树叶到处飞呀飞，树叶到处飞呀飞，秋天呀，秋天呀，秋天多么美。
29、小老鼠上灯台小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，骨碌骨碌滚下来。
30、找朋友
一二三四五六七，我的朋友在哪里?
在幼儿园，在家里，我的朋友就是你。
31、老母鸡
老母鸡，真能干，会捉虫儿会生蛋，咯嗒咯嗒叫得欢。
咯咯嗒!
32、我上幼儿园
爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，
我不哭，也不闹，唱歌，做游戏。
33、三条鱼
一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁，两条鱼，水里游，摇摇尾巴点点头。
三条鱼，水里游，快快活活做朋友。
34、玩具实行曲
咚呛呛，咚呛呛，玩具快快来，
小猫，小狗，
小汽车，小娃娃。
咚呛呛，咚呛呛，队伍排整齐，
一个一个多么神气，向前进。
35、洗手
哗哗流水清又清，洗洗小手讲卫生，
大家伸出手儿比一比，看看谁的最干净。
36、苹果
树上很多红苹果，
一个一个摘下来。
我们喜欢吃苹果，
多吃苹果身体好。