音乐治疗的研究综述

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音乐治疗的学术流派和研究成果

音乐治疗的学术流派和研究成果

音乐治疗的学术流派和研究成果音乐治疗作为一门新兴的交叉学科,融合了音乐、心理学、医学等多个领域的知识和方法,旨在通过音乐干预来改善个体的生理、心理和社会功能。

在其发展过程中,形成了多个学术流派,并且取得了一系列令人瞩目的研究成果。

一、音乐治疗的学术流派1、精神分析音乐治疗学派精神分析音乐治疗学派深受弗洛伊德精神分析理论的影响。

该学派认为,音乐可以帮助患者触及潜意识中的情感和冲突,从而促进心理的治愈。

治疗师会通过患者对音乐的创作、演奏或聆听反应,来探索其内心深处的情感和欲望。

例如,患者在即兴演奏中可能会流露出压抑的情绪,治疗师则通过分析这些表现来帮助患者理解自己的心理状态。

2、人本主义音乐治疗学派人本主义音乐治疗强调个体的自我实现和成长。

治疗师营造一个支持性的、非评判性的环境,让患者在音乐活动中充分表达自己,增强自我意识和自尊。

这种疗法注重患者的主观体验和内在潜力的激发,相信每个人都有自我疗愈的能力。

比如,通过合唱或集体音乐创作,患者能够感受到与他人的连接和共鸣,提升自我价值感。

3、认知行为音乐治疗学派认知行为音乐治疗将认知行为疗法的原理与音乐结合起来。

它关注患者的思维模式和行为习惯,并通过音乐训练来改变不良的认知和行为。

例如,对于焦虑症患者,可以通过有规律的音乐节奏训练来帮助他们学会放松和应对焦虑情绪的技巧。

4、生理取向音乐治疗学派这一学派着重研究音乐对生理功能的影响。

它利用音乐的节奏、旋律和和声来调节神经系统、心血管系统等生理机能。

比如,特定频率的音乐可以降低血压、减缓心率,对于一些生理疾病的康复具有辅助作用。

二、音乐治疗的研究成果1、对心理健康的积极影响大量研究表明,音乐治疗对于缓解焦虑、抑郁等情绪障碍具有显著效果。

音乐能够分散患者对负面情绪的注意力,激发积极的情感体验。

同时,参与音乐创作和表演可以增强患者的自信心和社交能力,改善人际关系。

2、促进神经康复在神经康复领域,音乐治疗被用于治疗脑卒中、帕金森病等患者。

音乐疗法的研究进展

音乐疗法的研究进展

音乐疗法的研究进展音乐疗法是指通过唱歌、演奏乐器或选择欣赏音乐达到治病效果的一种治疗方法。

它是医学心理学与音乐相互融合的产物。

随着社会科学的发展, 音乐对人身心健康的作用已引起人们的关注和重视, 音乐疗法日渐盛行, 已成为人们关注的研究课题。

现将音乐疗法的研究进展综述如下。

1音乐疗法的作用原理研究结果表明, 主导音乐活动主要是大脑右半球的功能。

许多情绪和行为都在右半球控制下。

音乐的特点在于对右半球有着直接而明显的影响。

音乐的传递作用, 能使情绪或行为得到调节, 这是音乐治疗原理的重要依据[ 1] 。

情绪心理学家研究证实, 音乐治疗是通过音乐的物理作用、社会作用和情绪作用达到治疗的目的。

音乐通过音响影响人体的生理功能, 使人体内一些有益的化学物质如乙酰胆碱的释放量增多,起到调节血流量和神经兴奋的作用, 这对于稳定患者情绪, 为患者提供表达内心情感的机会是非常有用的。

研究表明, 优美悦耳的音乐可改善神经系统、心血管系统、消化系统及内分泌系统的功能, 而音乐声波的频率和声强的变化又能引起心理情绪上的变化。

优雅的音乐可提高大脑皮层兴奋性, 陶冶人的情操, 振奋人的精神, 且有助于消除紧张、焦虑、忧郁、恐惧等不良心理情绪, 增强人的应激能力。

2音乐疗法的研究状况用音乐调治身心是我国传统的怡情养性及养生之法,西方一些国家也将其作为一种治疗方法广泛应用于精神病医院、老年疗养院及儿童特殊教育部门。

目前, 美国从事音乐治疗工作的国家注册医师有4 000人, 欧洲有数千人, 日本20世纪80~ 90年代从美国学成归国创业的有50多人[2] 。

20世纪80年代后, 我国医疗工作者借鉴国外经验, 并结合中医特点,创造了音乐电流疗法、音乐松静功等, 许多医疗机构也相继完成了音乐治疗系统的安装使用。

我国第一家独立的音乐治疗所于1997年底在中央音乐学院创办[ 2] 。

日本心脏血压研究所对47例进入ICU 室3~ 5d后出现心肌梗死及不稳定心绞痛患者实施音乐疗法, 结果提示音乐疗法可使交感神经系统活动减弱, 副交感神经系统活动增强, 起到缓和交感神经, 促进感情、情绪镇静, 抑制各种各样的压力反应, 减少及预防ICU综合征的作用[ 3] 。

音乐治疗机制及其应用研究现状

音乐治疗机制及其应用研究现状

四、结论
肝癌发生发展机制的研究进展及其治疗现状是一个重要的研究领域,对于提 高肝癌治疗效果和改善患者生存质量具有重要意义。通过对肝癌发生发展机制的 深入研究,可以发现更多的治疗靶点和方法,为肝癌治疗提供更多的选择。同时, 结合多种治疗
手段,形成个性化的综合治疗方案,可以提高疗效和减少副作用。未来,新 型治疗方法和技术将为肝癌治疗带来更多的希望和突破,我们需要不断努力和研 究,以更好地服务于肝癌患者。
音乐治疗机制及其应用研究现状
目录
01 音乐治疗的基本原理 和机制
03 参考内容
02
音乐治疗在不同领域 的应用研究现状
音乐治疗作为一种独特的干预手段,在近几十年间得到了广泛的和研究。音 乐治疗师运用各种音乐活动,如听、唱、演奏、创作等,来促进个体的生理、心 理和情感健康。本次演示将深入探讨音乐治疗的机制及其在不同领域的应用研究 现状,以期为相关领域的进一步研究提供参考。
未来研究展望
尽管音乐治疗已经取得了显著的进展,但仍有许多问题需要进一步探讨。未 来研究可以从以下几个方面展开:
1、深入探讨音乐治疗的机制:尽管音乐治疗的原理和机制已经得到了初步 揭示,但仍有许多未知领域需要深入研究。例如,不同类型和风格的音乐对个体 的影响是否有差异?如何根据个体的具体情况来选择最合适的音乐类型和活动方 式?这些问题需要进一步探讨。
1、致癌因素的作用
肝癌的主要致癌因素包括乙型肝炎病毒(HBV)、丙型肝炎病毒(HCV)和黄 曲霉素等。HBV和HCV感染会导致肝细胞慢性炎症,进而发展为肝硬化和肝癌。黄 曲霉素则是一种强烈的致癌物质,可引起肝细胞突变,进而发展成肝癌。
2、肿瘤细胞的增殖和转移
肝癌肿瘤细胞的增殖和转移是肝癌发生发展的关键环节。肝癌细胞通过激活 细胞内信号转导通路,如PI3K/Akt/mTOR和MAPK/ERK通路,促进细胞增殖和存活。 此外,肝癌细胞还可以通过侵袭和转移周围组织,形成继发性肿瘤。

音乐疗法研究综述

音乐疗法研究综述

音乐疗法研究综述作者:童月妃来源:《科教导刊·电子版》2013年第29期摘要音乐疗法是集心理学、医学、生理学、哲学、音乐、艺术于一体的超级综合性的新兴学科,作为一门应用科学,逐渐被社会所接受,并日趋成熟。

本文简要地回顾了音乐疗法的历史,介绍了音乐疗法的方式,并提出了一些不足关,最后展望了音乐疗法的前景。

关键词音乐疗法方法现状前景中图分类号:R318 文献标识码:A0前言在我们的日常生活中离不开音乐。

音乐是人类社会历史发展长河中的一种文化现象,是艺术宝库中的一颗璀璨的明珠。

音乐没有国界,正如叶圣陶先生所说:“音乐是世界的语言。

”它是一种人类都能理解、不需要翻译、可直接交流思想感情并产生共鸣的“世界语”。

音乐对人类生活的影响历史悠久,古希伯来人奉音乐为“灵魂之神”,中国春秋时期秦国名医医和认为有选择有节奏的听赏音乐有利于身心健康,元代名医朱丹溪认为“乐者,亦为药也”。

柏拉图认为,将音乐作为每天必服的药方,可以提升一个人的健康。

1890年奥地利医生历希腾达尔发表了“音乐医生”的观点,音乐的治疗作用正式得到了人们的关注。

由于留声机的发明,使得人们有了在临床中方便地使用录制好的现成的音乐的可能,因而大大推动了运用音乐进行治疗工作的开展。

20世纪中期的美国,在第二次世界大战中的军人医院,医生为受伤的士兵播放音乐,使得伤员们的身体和心理状况有了明显的改善,伤口感染率和死亡率明显降低,引起了人们的注意,战后音乐疗法从军人医院、精神病院传播至其他医疗及保健部门,得到了越来越广泛的应用。

随着近20年来医学模式的转变,心身医学及康复医学的发展,音乐治疗学得到了飞速的发展。

因为专业音乐治疗师和心理学医师的出现,音乐治疗学已经发展成为一门现代学科。

1音乐疗法的概念音乐疗法(music therapy)指通过生理和心理两个方面的途径来治疗疾病的一种方法。

因为音乐频率、节奏和有规律的声波振动,是一种物理能量,而适度的物理能量会引起人体组织细胞发生和谐共振现象,能使颅腔、胸腔或莫一个组织产生共振,这种声波引起的共振现象,会直接影响人的脑电波、心率、呼吸节奏组等。

近十年来音乐治疗在我国的研究回顾与展望

近十年来音乐治疗在我国的研究回顾与展望

近十年来音乐治疗在我国的研究回顾与展望音乐治疗作为一门新兴的交叉学科,在我国的发展历程虽然相对较短,但在近十年来取得了显著的成果。

它将音乐与医学、心理学等领域相结合,通过各种音乐活动来促进人们的身心健康。

在过去的十年中,我国音乐治疗的研究领域不断拓展。

从最初主要集中在精神疾病的治疗,如抑郁症、焦虑症等,逐渐延伸到了儿童自闭症、老年痴呆症、康复医学以及特殊教育等多个领域。

研究人员通过大量的临床实践和案例分析,证实了音乐治疗在改善患者情绪、提高认知能力、增强社交技能等方面的积极作用。

音乐治疗的方法也日益丰富多样。

常见的方法包括聆听法,让患者聆听特定的音乐来放松身心、缓解压力;参与法,鼓励患者亲自参与音乐演奏、歌唱或创作,以表达内心的情感和想法;即兴演奏法,通过即兴的音乐创作来激发患者的创造力和自我表达能力。

此外,还有结合了音乐、舞蹈和戏剧的综合性治疗方法,为患者提供了更多元化的治疗体验。

在研究层面,相关的实证研究数量不断增加。

研究者们采用了科学严谨的实验设计和评估工具,对音乐治疗的效果进行量化和定性分析。

例如,通过对比实验组和对照组在接受音乐治疗前后的心理量表得分、生理指标变化等,来验证音乐治疗的有效性。

同时,也有不少研究关注音乐治疗的作用机制,试图从神经科学、心理学等角度揭示音乐如何影响人的大脑和心理活动。

然而,我国音乐治疗在发展过程中也面临一些挑战。

首先,专业人才的短缺是一个突出问题。

目前,我国受过系统音乐治疗培训的专业人员相对较少,无法满足日益增长的社会需求。

其次,音乐治疗的标准化和规范化程度有待提高。

由于缺乏统一的行业标准和操作指南,不同地区和机构在音乐治疗的实施过程中存在一定的差异,影响了治疗效果的评估和推广。

此外,社会对音乐治疗的认知度仍然较低,很多人对音乐治疗的作用和价值存在误解,这也限制了其在更广泛领域的应用。

展望未来,音乐治疗在我国有着广阔的发展前景。

随着人们对身心健康的关注度不断提高,音乐治疗的需求将会持续增长。

音乐治疗机制及其应用研究现状

音乐治疗机制及其应用研究现状

音乐治疗机制及其应用研究现状音乐,作为一种艺术形式,不仅能够给我们带来愉悦和享受,还具有治疗和改善身心健康的神奇力量。

近年来,音乐治疗逐渐成为一个备受关注的领域,其在心理、生理和社会等多个方面的治疗机制和应用研究都取得了显著的进展。

音乐治疗的机制是多方面的。

首先,从神经科学的角度来看,音乐能够刺激大脑的多个区域,包括负责情感、记忆、运动和认知的区域。

当我们聆听音乐时,大脑会释放出一系列神经递质,如多巴胺、内啡肽等,这些化学物质能够带来愉悦感、减轻疼痛和缓解焦虑。

例如,欢快的音乐可以促进多巴胺的释放,使我们感到兴奋和快乐;而舒缓的音乐则有助于增加内啡肽的分泌,从而达到放松身心的效果。

其次,音乐具有情感调节的作用。

不同类型的音乐可以引发不同的情绪反应。

悲伤的音乐可能会让我们释放内心的压抑和痛苦,从而达到情感宣泄的目的;而积极向上的音乐则能够激发我们的正面情绪,增强自信心和心理韧性。

通过选择合适的音乐,人们可以更好地管理和调整自己的情绪状态。

此外,音乐还为人们提供了一种非语言的表达和交流方式。

对于那些难以用言语表达内心感受的人,如自闭症患者或患有语言障碍的人群,音乐可以成为他们表达自我、与他人沟通的有效工具。

通过创作、演奏或聆听音乐,他们能够传递情感、想法和经历,与他人建立起独特的联系和共鸣。

在生理方面,音乐治疗也有着显著的效果。

研究表明,音乐可以影响人体的生理指标,如心率、血压、呼吸和肌肉紧张度等。

舒缓的音乐能够降低心率和血压,减缓呼吸,使肌肉放松,从而减轻身体的应激反应。

对于患有心血管疾病、睡眠障碍和慢性疼痛的患者,音乐治疗可以作为辅助治疗手段,帮助他们缓解症状,提高生活质量。

音乐治疗在众多领域都有着广泛的应用。

在心理健康领域,它被用于治疗焦虑症、抑郁症、创伤后应激障碍等心理疾病。

通过音乐引导的想象、音乐放松训练和团体音乐治疗等方法,帮助患者缓解症状,改善心理状态。

对于儿童和青少年,音乐治疗可以帮助自闭症谱系障碍的儿童提高社交技能和沟通能力,缓解注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童的多动和冲动行为。

音乐治疗的研究综述

音乐治疗的研究综述
司 ,2 0 0 7 .
叶琳娜 ( 1 9 9 0 一 ),女 ,汉族 ,现就 读
究生。
于新疆师 范大 学,发展 与教 育心理学研 适 完美的感觉 ;速度力度是音乐的运动
和声 、速度 、调式等音乐要素 ,而旋律 是音乐的灵魂 ,是表现情感最重要 的因
参考文献 :
[ 1 ] 李 晓宇 . 音乐 治疗在 高校 心理健 康 教育 中的作用探 讨 [ J ] . 湖北 函授 大
个开放 自己 内心深处情结和安全 的环
境 ,共同探讨 、分析访客 的内心深层世
作 者 简 介
巴比伦文化 的高峰 期 ,治疗 仪式通常包
员之间 的动力关 系,通过音乐活动和音 乐交流促进交往沟通能力 ,调整 自己的
层次 、互动 的治疗关 系,在 团体 中共同
体验和成长 。
用 ,音乐疗法有利于高校学生缓解 环境 适应 ,学
研 究 ;第三 ,我国音乐疗 法的应用和发
二 、音乐
形式及 方法
三 、音乐治疗 的作 用机制
1 . 物理学方面
展应更本土化 ,结合 中国人的特征探 究 如何 更好地 应用于对 本国人的治疗 。笔 者相信 中国的音乐治疗行 业在 不久 的将
音乐治疗 的形 式分 为集体 治疗和 个
体 治疗 ,治疗师根据治疗 的 目的 、 访 客
内稳态 ,减少紧张焦虑 ,促进放松 。音 乐可以产生明显的镇痛作用 ,大量实验

要 :本 文从 音乐 治疗 的发展进 行 阐述 ,简要介 绍 了音乐治疗 的形式包 括个体
和临床报告证实 ,在手术过程中音乐可 以使 麻醉 药 的剂量减 少 ,W . B . Da v i s 研
音乐 治疗和集 体音乐 治疗 ;包 括接 受式、再创造 式和 即兴演奏 式三种方 法。并从 物理 学方 面、生理学 方面 、心理 学方 面对音乐 治疗 的作 用机制进 行探讨 ,对未来

音乐治疗发展综述

音乐治疗发展综述

1、古代音乐疗法:在古代文明中,人们已经认识到音乐与健康之间的关系。 例如,古希腊人认为音乐可以平衡身心,治愈疾病。
2、现代音乐治疗:20世纪中叶,随着医学和心理学的发展,人们开始研究 音乐对人类心理和生理的影响。美国作曲家和音乐治疗师奥尔夫(Orff)提出了 一种以音乐为核心的心理治疗方法,标志着现代音乐治疗的开端。
四、音乐治疗的未来发展趋势
随着科技的不断进步,音乐治疗在未来将迎来更多的发展机遇。以下是音乐 治疗未来可能的发展趋势:
1、网络科技的影响:随着网络科技的不断发展,远程音乐治疗和在线音乐 治疗将逐渐成为可能。通过互联网和多媒体技术,患者可以在线接受音乐治疗服 务,提高治疗的可及性和便捷性。
2、跨领域应用:音乐治疗将在更多领域得到应用,如养老院、学校、企业 等。随着人们对音乐治疗的认识不断提高,其应用范围将不断扩大。
2、促进身体康复:音乐活动可以刺激患者的生理反应,如心率、呼吸、肌 肉等,有助于身体的康复。
3、提高社交能力:音乐治疗中的合作和交流活动可以帮助患者提高社交技 能,增强人际交往能力。
二、音乐治疗的发展历程
音乐治疗的发展历程可以追溯到古代,但真正意义上的现代音乐治疗始于20 世纪中叶。自那时以来,音乐治疗在诸多领域得到了广泛的应用和发展。
本次演示对音乐治疗的发展历程、研究现状和未来趋势进行了简要回顾和展 望。音乐治疗作为一种独特的心理治疗方法,已经在临床医学、康复治疗、特殊 教育等领域取得了显著成果。然而,其发展仍面临着一些挑战和局限性。未来, 随着科技的不断进步和社会需求的增加,音乐治疗将在更多领域得到应用,并向 多元化和个性化方向发展。因此,进一步深入研究和实践音乐治疗将具有重要意 义,有助于提高人类健康水平和幸福感。
音乐治疗发展综述

音乐类文献综述范文

音乐类文献综述范文

音乐类文献综述范文一、引言。

音乐就像是生活中的魔法调料,有时候是激昂的战歌,能让你热血沸腾;有时候是轻柔的摇篮曲,哄着你进入甜美的梦乡。

在这篇文献综述里,咱们就来扒一扒音乐这个神奇的东西在各个方面的有趣之处,看看那些聪明的学者们都对音乐研究出了啥门道。

二、音乐的历史溯源。

# (一)古代音乐的起源。

古代的音乐那可真是充满了神秘色彩。

就像在原始部落里,人们用简单的骨笛或者敲打石头发出的声音来进行某种仪式。

有文献提到,这些原始的音乐活动可能不仅仅是为了娱乐,还和当时人们对神灵的崇拜、狩猎的信号传递等有着千丝万缕的联系。

比如说,当一群原始人要去围猎一头猛犸象的时候,那有节奏的鼓点声或许就是他们之间相互沟通、协调行动的信号。

这就像是最早的“团队协作背景音乐”,要是没这音乐,说不定就乱套了,猛犸象没抓到,自己人还可能撞到一起。

# (二)音乐在不同文明中的发展。

从古老的东方到西方,音乐在各个文明里都有着独特的发展轨迹。

在咱们中国,古代的雅乐是一种非常庄重、高雅的音乐形式,主要是在宫廷祭祀或者重大典礼上演奏。

这音乐听起来那是规规矩矩、一板一眼的,就像古代那些穿着长袍马褂、迈着方步的老夫子一样。

而在西方呢,古希腊的音乐可是和他们的神话故事紧密相连。

那些诗人歌手们弹着里拉琴,吟唱着英雄的事迹,感觉就像是古代的超级明星巡回演出一样。

随着时间的推移,西方音乐在中世纪的教会音乐中逐渐变得神秘而庄重,再到后来文艺复兴时期又开始追求人性的解放,音乐风格变得更加丰富多彩。

三、音乐对人类情感的影响。

# (一)情绪的唤起。

# (二)情感的宣泄。

有时候我们心里憋着一股劲儿,音乐就成了我们情感宣泄的出口。

比如说当你失恋的时候,听着那些悲伤的情歌,就感觉歌词里唱的都是自己的故事,一边听一边哭,哭完了感觉心里就舒服多了。

就像把心里那些苦水都随着眼泪和音乐一起流走了。

有学者认为,通过听音乐和与音乐产生共鸣,我们能够把内心压抑的情感释放出来,从而达到一种心理上的平衡。

音乐治疗对自闭症儿童影响的研究综述

音乐治疗对自闭症儿童影响的研究综述

3、提高注意力集中能力
自闭症儿童往往存在注意力集中困难的问题。音乐治疗通过创造一个具有结 构性的环境,可以帮助他们更好地集中注意力。研究表明,音乐治疗可以提高自 闭症儿童的注意力集中能力。
4、提高学习能力
音乐治疗也被证明可以提高自闭症儿童的学习能力。通过使用音乐活动来教 授基本的语言、数学和其他认知技能,可以帮助他们更好地理解和掌握这些技能。 研究表明,音乐治疗可以显著提高自闭症儿童的学习能力和认知能力。
四、研究结果
经过12周的音乐康复训练,实验组自闭症儿童的行为表现、社交能力和语言 能力均显著优于对照组。实验组儿童与对照组儿童在行为表现上的差异具有统计 学意义(P<0.05),实验组儿童的社交能力和语言能力也有明显提高(P<0.01)。
五、讨论
音乐对自闭症儿童康复训练的治疗机制可能包括以下几个方面:音乐节奏有 助于提高自闭症儿童的注意力集中能力;音乐中的情感表达有助于提高自闭症儿 童的共情能力;音乐活动有助于促进自闭症儿童的身体运动和协调能力。此外, 音乐疗法还为自闭症儿童提供了一个安全、舒适的环境,有利于他们的心理康复。
然而,尽管大多数研究表明音乐治疗对自闭症儿童有积极的影响,但这些研 究的结果并不完全一致。一些研究发现了音乐治疗对自闭症儿童的影响较小或者 没有影响。这可能是因为研究设计、治疗方法、治疗师的经验以及参与者的个体 差异等因素的影响。因此,未来需要进一步的研究来探讨音乐治疗对自闭症儿童 的更深远的影响以及长期效果。
一、音乐治疗的概念和原理
音乐治疗是一种利用音乐和其相关元素来改善个体身心健康的治疗方法。它 通过音乐的结构和元素,如节奏、旋律、和声等,与个体的感知、情感、认知和 行为反应相结合,从而达到治疗的目的。
音乐治疗师运用各种音乐活动,如歌曲、器乐演奏、即兴创作等,帮助自闭 症儿童提高情感表达、社交技能、注意力集中以及学习能力等多个方面的能力。

音乐疗法现状综述

音乐疗法现状综述

音乐疗法现状综述摘要音乐疗法是一门涉及音乐学、医学、心理学、教育学等多种学科的新兴边缘交叉学科。

本文将简要介绍音乐疗法的发展及现状、基于各学科的理论基础以及其实际操作手法和实践中的应用实例。

并且对所搜集资料进行思考讨论,归纳现有理论各种不足之处,展望音乐疗法的新方向。

关键词:音乐疗法音乐治疗情绪认知引言随着信息时代的来临,科技的不断进步,学科与学科之间已突破了原有的界定,各门学科之间的相互联系与渗透成为一种必然趋势。

传统的医学模式——生物医学模式,只注重病人的生理病理变化,而忽视求医者的情感体验及心理感受,这是医疗体制的缺陷,也是医患关系紧张的根源之一。

现代医学已发展成为生物—心理—社会医学模式,将患者生理与心理的医治融于一体。

“音乐治疗学”是从社会发展中新兴起来的,集音乐、医学和心理学为一体的边缘交叉学科,是音乐的作用在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展,在现代医学模式的应用中具有举足轻重的作用[1]。

1950年音乐治疗学被正式地得到承认并逐渐发展成一门现代学科。

音乐治疗学又称为音乐疗法,还有人称其为音乐医学。

一、什么是音乐疗法(一)音乐疗法,即音乐治疗的定义音乐治疗(Music Therapy ,MT)是一门新兴的,跨音乐、医学与心理学等学科的边缘交叉性学科,是一个系统的干预过程。

在这个过程中,音乐治疗师利用音乐体验的各种形式,例如听、唱、器乐演奏、音乐创作、歌词创作、即兴演奏、舞蹈等,以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗动力的治疗关系来帮助被帮助者达到健康的目的。

中央音乐学院张鸿懿教授认为,音乐治疗是以心理治疗的理论和方法为基础,运用音乐特有的生理、心理效应,通过各种专门设计的音乐行为,使求治者在音乐治疗师的参与下,经历音乐体验,达到消除心理障碍、恢复或增进心身健康的目的[2]。

关于音乐治疗的定义,目前最为权威的应属美国著名音乐治疗学家、前美国音乐治疗协会主席、Temple大学教授Bruscia.K在他的《音乐治疗定义》一书中所做的定义:“音乐治疗是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师利用音乐体验的各种形式以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗的动力的治疗关系,来帮助被治疗者达到健康的目的[1]。

音乐治疗可行性研究报告

音乐治疗可行性研究报告

音乐治疗可行性研究报告引言音乐作为一种具有独特魅力和治疗作用的艺术形式,已经被广泛应用于各种健康领域。

音乐治疗作为一种非药物治疗手段,可以在心理、生理和社会层面产生积极的影响。

本研究旨在探讨音乐治疗在不同人群中的可行性,并评估其效果和应用前景。

一、音乐治疗的概念及原理音乐治疗是指通过音乐和与音乐相关的活动,促进个体身心健康的一种专业化治疗方法。

音乐治疗的原理在于音乐可以激发人的情绪、触发记忆、减轻焦虑和压力,并提高自我意识和自我表达能力。

通过音乐治疗,患者可以借助音乐的力量,更好地面对和处理生活中的困难和挑战。

二、音乐治疗在心理领域的应用1. 抑郁症患者:研究表明,音乐治疗可以有效改善抑郁症患者的心情和心理状态,提升其生活质量。

2. 自闭症儿童:音乐治疗可以帮助自闭症儿童缓解社交焦虑,促进与他人的沟通和交流。

3. 精神疾病患者:音乐治疗可以减轻精神疾病患者的症状,提高其情绪稳定性和心理韧性。

三、音乐治疗在生理领域的应用1. 高血压患者:音乐治疗可以降低高血压患者的血压,减少心脏病发作的风险。

2. 疼痛管理:音乐治疗可以减轻患者的疼痛感知,促进身体的放松和恢复。

3. 康复训练:音乐治疗可以提高康复训练的效果,帮助患者更快地康复。

四、音乐治疗在社会层面的应用1. 社会孤立者:音乐治疗可以帮助社会孤立者找到归属感,促进社会融合。

2. 青少年问题行为者:音乐治疗可以引导青少年问题行为者发泄情绪,增强自我控制能力。

3. 老年人抑郁症:音乐治疗可以帮助老年人缓解孤独和抑郁情绪,提高其生活质量。

综上所述,音乐治疗在不同人群中的可行性已经得到了充分证明。

然而,仍有部分人群对音乐治疗存在疑虑和排斥,需要进一步推广和普及。

值得注意的是,音乐治疗的效果受到音乐选择、治疗时长等因素的影响,需要严格控制和管理。

希望通过本研究,进一步推动音乐治疗在健康领域的应用,为广大患者带来更多的健康和福祉。

音乐治疗的应用与实践研究

音乐治疗的应用与实践研究

音乐治疗的应用与实践研究音乐治疗的应用与实践研究摘要:音乐治疗作为一种非药物疗法,在心理健康领域中得到了广泛的应用。

本研究将探讨音乐治疗的应用与实践,并通过对采集到的数据进行分析,提出新的观点和方法,为解决实际问题提供有价值的参考。

1. 研究方案1.1 研究目的本研究旨在探讨音乐治疗在心理健康领域中的应用与实践,深入了解音乐治疗对个体心理健康的影响,提出新的观点和方法,为解决实际问题提供有价值的参考。

1.2 研究内容本研究将:(1)回顾音乐治疗在心理健康领域中的应用与实践研究成果,了解已有研究的基础;(2)开展一项实验或调查,采集相关数据;(3)对采集到的数据进行整理和分析;(4)提出新的观点和方法,为实际问题提供解决方案。

1.3 研究方法(1)文献回顾:通过查阅相关文献,回顾音乐治疗在心理健康领域中的应用与实践研究成果,了解已有研究的基础。

(2)实验或调查:开展一项实验或调查,以验证音乐治疗对个体心理健康的影响。

实验组和对照组的对象均为心理健康问题较为突出的个体,实验组接受音乐治疗,对照组不接受任何治疗。

实验或调查的时间周期为3个月。

(3)数据采集:通过问卷调查、观察和记录等方式,收集实验或调查中的数据。

(4)数据分析:对采集到的数据进行整理和分析,通过统计学方法,比较实验组和对照组的治疗效果。

1.4 研究预期结果预计音乐治疗将对个体心理健康产生积极的影响,实验组在心理健康水平上将有较明显的改善,相比对照组而言。

2. 方案实施2.1 研究对象研究对象为心理健康问题较为突出的个体,现阶段主要以学校音乐课的学生为研究对象。

2.2 研究过程(1)文献回顾:收集与音乐治疗在心理健康领域中的应用与实践相关的文献,对已有研究成果进行回顾。

(2)实验或调查准备:确定实验组和对照组的对象,编制问卷和观察记录表。

(3)实验或调查实施:实施一项为期3个月的实验或调查,实验组接受音乐治疗,对照组不接受任何治疗。

实验过程中,收集相关数据。

音乐治疗技术总结范文

音乐治疗技术总结范文

音乐作为一种艺术形式,自古以来就具有治愈人心的神奇力量。

随着现代医学的发展,音乐治疗技术逐渐成为一门独立的学科,广泛应用于身心健康领域。

本文将对音乐治疗技术进行总结,以期为大家提供全面了解。

一、音乐治疗技术的起源与发展1.起源:音乐治疗技术的起源可以追溯到古代,那时人们便开始运用音乐来治疗疾病。

如古希腊、古埃及等国家,音乐治疗已经成为了医学的一部分。

2.发展:20世纪初,音乐治疗技术逐渐从宗教、哲学等领域分离出来,成为一门独立的学科。

1944年,美国密执安州成立了第一个音乐治疗学会,标志着音乐治疗技术的正式诞生。

此后,音乐治疗技术在全世界范围内得到了广泛的应用和发展。

二、音乐治疗技术的种类1.接受式音乐治疗:通过聆听音乐、歌曲讨论等方法,使患者在音乐中寻找安慰、缓解压力,达到治疗目的。

2.即兴式音乐治疗:通过即兴演奏、歌唱等方式,让患者在音乐创作过程中表达情感,缓解心理压力。

3.再创造式音乐治疗:通过歌曲创作、乐曲创作等方法,让患者在音乐创作过程中获得成就感,增强自信心。

4.体感音乐治疗:利用体感振动音响技术,将音乐中的低频信号转换成振动,通过骨传导作用和心理、生理的双重刺激,改善身心症状。

三、音乐治疗技术的应用领域1.心理疾病:如焦虑、抑郁、失眠等心理疾病,通过音乐治疗技术可以缓解症状,提高生活质量。

2.身心康复:如中风、脑瘫、老年痴呆等疾病患者,通过音乐治疗技术可以促进康复,提高生活质量。

3.特殊人群:如自闭症、多动症等儿童,通过音乐治疗技术可以改善社交能力、提高注意力等。

4.教育领域:如音乐教育、艺术治疗等,通过音乐治疗技术可以培养学生的审美能力、创造力等。

四、音乐治疗技术的优势1.安全性高:音乐治疗技术是一种非侵入性治疗方法,对患者无副作用。

2.效果显著:音乐治疗技术可以改善患者情绪、缓解压力,提高生活质量。

3.适用范围广:音乐治疗技术适用于各个年龄段、各种疾病患者。

总之,音乐治疗技术作为一种独特的治疗方法,具有广泛的应用前景。

关于音乐疗法的研究文献

关于音乐疗法的研究文献

关于音乐疗法的研究文献音乐疗法,作为一种新兴的治疗手段,近年来在医疗、心理和康复领域引起了广泛的关注和研究。

它以音乐为媒介,通过特定的音乐体验和互动,来促进个体的身心健康和改善生活质量。

音乐疗法的历史可以追溯到古代文明时期。

在许多古老的文化中,音乐就被用于治疗和宗教仪式。

然而,现代音乐疗法的发展始于 20 世纪中叶。

当时,一些音乐家和医生开始探索音乐对身心的影响,并将其应用于临床实践。

音乐疗法的理论基础是多方面的。

从心理学的角度来看,音乐能够影响人的情绪和情感状态。

欢快的音乐可以带来愉悦和兴奋,而舒缓的音乐则有助于放松和平静。

音乐还能够唤起人们的记忆和情感体验,帮助个体处理内心的冲突和情感问题。

在神经科学领域,研究发现音乐可以刺激大脑的多个区域,促进神经连接和功能的改善。

例如,听音乐可以增强大脑的听觉皮层和运动皮层的活动,对于中风患者的康复和帕金森病患者的运动功能改善具有一定的作用。

音乐疗法在不同的人群和病症中都显示出了积极的效果。

对于儿童,特别是患有自闭症、注意力缺陷多动障碍(ADHD)等特殊需求的儿童,音乐疗法可以帮助他们提高社交技能、注意力和情绪管理能力。

在老年人中,音乐疗法可以缓解痴呆症患者的症状,提高他们的认知功能和生活质量。

对于心理健康问题,如抑郁症、焦虑症和创伤后应激障碍(PTSD),音乐疗法可以作为辅助治疗手段,帮助患者调节情绪、减轻症状。

通过参与音乐创作、演奏或聆听,患者能够表达内心的情感,释放压力,增强自我认同感和自信心。

在医疗康复领域,音乐疗法对于术后康复、慢性疼痛管理和癌症患者的心理支持也具有重要意义。

例如,音乐可以分散患者对疼痛的注意力,减轻身体的不适感。

同时,音乐疗法还能够帮助癌症患者缓解恐惧和焦虑,提高应对疾病的心理韧性。

音乐疗法的实施方式多种多样。

常见的方法包括聆听音乐、音乐创作、音乐表演、音乐冥想等。

治疗师会根据患者的需求和状况,选择合适的音乐和活动方式。

在治疗过程中,治疗师会与患者建立良好的关系,引导患者通过音乐来探索和表达自己的内心世界。

音乐治疗的文献综述[整理版]

音乐治疗的文献综述[整理版]

音乐治疗的文献综述摘要:一般概括的说,音乐治疗是通过音乐反应对诸如生理缺陷、精神紊乱或情绪紊乱患者的生理和心理健康状况的评估, 是利用音乐刺激和音乐体验的各种形式, 设计、策划和选择多方法治疗方案实现对患者的帮助和干预, 包括治疗、调节、教育和训练等方式的综合性过程,是一门音乐与人本精神和生命科学相融合的新医疗技术,但是本文只是就其发展史以及现存的音乐治疗方法,以及中国音乐治疗研究上所存在的一些问题,但是无能如何,音乐治疗作为一种新兴的治疗方式,还是具有很高的推广价值和应用价值的。

关键词:音乐治疗发展史方法1 前言通过阅读相关书籍,就音乐治疗的近十年来的相关情况做一个简要综述。

首先音乐治疗(Music Therapy)是一门年轻的应用学科,涉及学科广泛,应用领域庞杂,流派思想丰富,因此由目前的发展状况来说,并没有一个统一的学科定义标准。

但是一般情况下认为,音乐治疗就是运用一切音乐活动的各种形式,包括听、唱、演奏、律动等各种手段对人进行刺激和催眠并有声音激发身体反应,使人达到健康目的。

而就相关研究来看,音乐在人生活中起着相当重要的作用,自从二战后,音乐治疗被普遍应用到抑郁症、焦虑症、自闭症、精神分裂症,以及一些生理疾病的治疗,虽然有一定的发展,但仍是有一些局限性。

而本文献的主要目的是通过对音乐治疗的综述使大家对此有一个简单的认识,从中选取精华部分,并能够适当地应用到生活中。

2 主题国外音乐疗法的发展史音乐治疗这一理念在国外有很长的发展史。

在古罗马,亚里士多德和柏拉图对音乐治疗都有深刻认识。

柏拉图认为,音乐可以驱策人的行动,可以增强心理平衡,以及在一定情况下使人产生无意识活动。

而亚里士多德通过观察提出,音乐可以调整人的情绪。

古希腊的音乐学家毕达格纳斯首先提出了“音乐医学”的概念。

以及在后来的“黑暗时代”与“文艺复兴”时期,音乐都体现着其重要价值。

但真正音乐治疗迅速发展是在第一次世界大战,在第一次世界大战中,音乐活动被用来帮助那些肢体受伤的伤兵恢复肌肉和关节的功能。

音乐治疗研讨

音乐治疗研讨

音乐治疗研讨音乐在人类生活中的作用无可否认,除了具备娱乐性和艺术性外,音乐还被越来越多的人用于治疗目的。

音乐治疗作为一种非药物疗法,通过音乐的节奏、旋律和声音,对个体的心理、情绪和身体进行调节和疗愈,帮助人们恢复身心健康。

本文将探讨音乐治疗的原理、应用领域以及未来的发展。

一、音乐治疗的原理音乐治疗的核心原理在于音乐对人类心理和生理的影响。

音乐可以通过模拟特定的频率和节奏,直接刺激人的大脑和神经系统。

当人们暴露在特定的音乐环境中时,身体会产生共振效应,使得人的情绪和自主神经系统得以调整和平衡。

此外,音乐还有助于释放压力和促进人与人之间的沟通,从而改善人际关系和心理健康。

二、音乐治疗的应用领域1.心理健康领域音乐治疗在心理健康领域的应用广泛而深入。

音乐能够调节人的情绪,缓解焦虑和抑郁症状,帮助人们更好地认识和管理自己的情绪。

同时,音乐可以唤起人们的回忆和情感,促进心理治疗的效果。

对于受创伤的人群,音乐治疗也有助于减轻心理创伤的影响,促进康复。

2.学习和认知领域音乐治疗在学习和认知领域有着重要的作用。

研究表明,音乐可以促进大脑的发育和功能,提高学习和记忆能力。

在儿童教育中,音乐治疗可以培养孩子们的情感表达能力、社交能力和创造力。

对于老年人,音乐治疗可以延缓认知功能的衰退,提高生活质量。

3.身体康复领域音乐治疗在身体康复领域也得到了广泛应用。

音乐可以促进肌肉的放松和血液循环,减轻疼痛和不适感。

对于患有慢性疼痛、神经系统疾病或运动障碍的患者,音乐治疗可以起到辅助疗效,加快康复过程。

三、音乐治疗的未来发展随着对音乐治疗认识的不断深入,未来音乐治疗的发展前景十分广阔。

一方面,可以进一步研究音乐治疗的机制和效应,更好地理解音乐对人的影响和作用,为治疗方案的制定和个性化调整提供科学依据。

另一方面,可以结合现代科技,开发出更多的音乐治疗工具和设备,提升治疗效果。

例如,利用虚拟现实技术和智能音乐设备,创造出个性化的音乐治疗方案,使疗效更加准确和持久。

奥尔夫音乐教学法研究文献综述

奥尔夫音乐教学法研究文献综述
亲身参与和体验
奥尔夫音乐教学法强调儿童的亲身参与和体验。通过演奏乐器、唱歌、 跳舞等活动,儿童可以深入地感受和理解音乐,从而培养他们的音乐素 养和技能。
奥尔夫音乐教学法的教育目标
• 培养音乐兴趣和爱好:奥尔夫音乐教学法的首要目标是培养儿童对音乐的兴趣和爱好,让他们享受音乐带来的 快乐。
• 发展音乐技能和素养:通过系统的学习和实践,奥尔夫音乐教学法帮助儿童掌握基本的音乐技能和素养,如节 奏感、旋律感、和声感等。
对音乐教育实践的启示与建议
更新教育理念
音乐教育工作者应更新教育理念,注重学生的主体性和创造性,关注 学生的全面发展。
加强师资培训
加大对奥尔夫音乐教学法的师资培训力度,提高教师的专业素养和教 育能力。
丰富教学资源
加大对音乐教学资源的投入,提供丰富多样的音乐器材和教学资源, 保障奥尔夫音乐教学法的顺利实施。
发展趋势与前景展望
多元化发展
随着全球化和文化交流的深入,奥尔夫音乐教学法将在保持自身特 色的基础上,吸收更多元化的音乐元素和教学方法。
科技融合
现代科技的发展为音乐教育提供了更多可能性,奥尔夫音乐教学法 有望与科技手段相结合,创造出更丰富、生动的教学体验。
跨学科合作
奥尔夫音乐教学法强调音乐与舞蹈、戏剧等艺术的融合,未来有望与 其他学科进行更广泛的跨学科合作,拓展教学领域。
奥尔夫音乐教学法注重学生的主体性和创造性,而传统音乐教育则 更强调知识和技能的传授,两者在教育理念上存在差异。
师资力量不足
奥尔夫音乐教学法需要教师具备较高的音乐素养和教育能力,目前 具备这种能力的师资力量相对不足。
教学资源匮乏
奥尔夫音乐教学法需要大量的音乐器材和教学资源,一些地区和学 校由于缺乏经费和支持,难以开展相关教学活动。

国内音乐治疗发展研究综述

国内音乐治疗发展研究综述

国内音乐治疗发展研究综述谢雅奇(湖北师范大学音乐学院,湖北黄石 435002)摘要:从系统的西方音乐治疗学体系传入中国以来,我国的音乐治疗学经历了初期雨后春笋般的发展,随着现在音乐治疗研究如火如荼的展开,国内音乐治疗的发展与研究也有了不少喜人的成果。

但同时也缺乏综合型专业人才的培养以及职业资格认证的完善。

在其发展的同时也需要进行不断完善和规范。

关键词:音乐治疗;学科建设;发展研究中图分类号:G623.71 文献标识码:A 文章编号:2096-4609(2019)44-0253-002一、音乐治疗的定义及产生当代音乐治疗学是一门年轻的学科,根据西方音乐治疗学和中医音乐治疗学相关文献得出,音乐治疗是一种通过系统的科学的有计划地安排和使用音乐及音乐活动与体验,使治疗对象达到积极与健康的状态的目的的治疗活动。

不同的是,西方音乐治疗认为治疗师在治疗中同来访对象建立的和谐关系同样重要,中医音乐治疗则更重视中国传统音乐理论基础并结合中医心理学理论方法来研究和应用。

不可否认的是音乐治疗学是一门复杂的边缘交叉学科,但音乐治疗学的临床研究告诉我们,音乐治疗不在于研究与别的学科的理论关系,而在于音乐作为一种治疗手段的临床应用的治疗方法和治疗效果,所以不能简单片面的定义音乐治疗学为集音乐学、医学、心理学为一体的综合型学科。

[1]音乐作为治疗的辅助功能由来已久,如文明古国的部落巫医,中世纪的欧洲也将音乐与精神联系。

文艺复兴时期有人认为音乐的价值在于能安慰人,使人摆脱烦恼恐惧与胡思乱想。

18至19世纪,出现了大量关于音乐的心理效应的研究材料,并有许多医生采用音乐作为辅助治疗手段。

[2]国外19世纪末到20世纪初很多音乐家、医生、精神病学家,以及有兴趣的个人促进和着音乐的治疗形式的发展,再到1950年美国国家音乐治疗协会(NAMT)的成立,标志着音乐治疗学作为一门新兴的学科正式诞生。

[3]我国也是音乐治疗悠久的发源地之一,虽历史源远流长,但发展较为缓慢。

音乐治疗研讨

音乐治疗研讨

音乐治疗研讨音乐,作为一种跨越语言和文化的艺术形式,拥有着独特的魅力和力量。

它不仅能够触动我们的情感,还能对我们的身心健康产生深远的影响。

近年来,音乐治疗作为一种新兴的治疗方式,逐渐受到人们的关注和重视。

本文将对音乐治疗进行深入的研讨,探讨其定义、原理、应用领域以及未来的发展趋势。

一、音乐治疗的定义音乐治疗,简单来说,就是利用音乐来促进身心健康和改善生活质量的一种治疗方法。

它是一门跨学科的领域,结合了音乐学、心理学、医学、社会学等多个学科的知识和技术。

音乐治疗师通过与患者建立良好的关系,根据患者的需求和状况,制定个性化的音乐治疗方案,运用各种音乐活动,如聆听、演奏、创作、歌唱等,来帮助患者达到治疗目标。

二、音乐治疗的原理音乐治疗的原理基于音乐对人类身心的多种影响。

首先,音乐能够直接影响我们的情绪。

欢快的音乐可以让我们感到愉悦和兴奋,而舒缓的音乐则能帮助我们放松和平静。

其次,音乐可以调节我们的生理机能,如降低心率、血压,减轻肌肉紧张等。

此外,音乐还能够促进大脑的神经连接和认知功能的发展,提高注意力、记忆力和创造力。

最后,参与音乐活动可以增强社交互动和沟通能力,提升自我表达和自信心。

三、音乐治疗的应用领域1、心理健康领域音乐治疗在心理健康领域有着广泛的应用。

对于焦虑症、抑郁症、自闭症等患者,音乐可以作为一种情感宣泄的渠道,帮助他们释放内心的压力和负面情绪。

通过音乐创作和表演,患者能够更好地表达自己的感受和想法,增强自我认同和自尊。

2、医疗康复领域在医疗康复方面,音乐治疗对于中风、帕金森病、脑损伤等患者的康复具有积极的作用。

音乐可以刺激神经系统的恢复,改善运动功能和协调能力。

同时,对于疼痛管理,音乐也能起到一定的缓解作用,分散患者对疼痛的注意力。

3、特殊教育领域对于特殊教育中的儿童,如智力障碍、学习障碍、听力障碍等,音乐治疗可以提供一种独特的学习方式和交流途径。

通过音乐游戏和活动,培养他们的认知能力、语言能力和社交技能。

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音乐治疗的研究综述
本文从音乐治疗的发展进行阐述,简要介绍了音乐治疗的形式包括个体音乐治疗和集体音乐治疗;包括接受式、再创造式和即兴演奏式三种方法。

并从物理学方面、生理学方面、心理学方面对音乐治疗的作用机制进行探讨,对未来的发展进行了展望。

标签:音乐疗法;方法;作用机制
一、音乐治疗概述
音乐治疗在悠久的历史中早有先例,公元前5000年古埃及的长老医生就把音乐作为心灵的药物,歌曲治疗作为医学活动的一部分;公元前1850年巴比伦文化的高峰期,治疗仪式通常包括音乐;古希腊人认为音乐可以影响人的情绪和改善个性。

音乐治疗作为一门独立的学科最早在美国建立起来,并且成立了美国音乐治疗协会(NMTA)。

我国古代《黄帝内经》也早有音乐治疗与健康关系的文献记载。

1996年我国成立音乐治疗研究中心。

我国张鸿懿教授认为音乐治疗是以心理治疗的理论和方法为基础,运用音乐特有的生理、心理效应,使求人在治疗师的共同参与下,通过各种专门设计的音乐行为,经历音乐体验,达到消除心理障碍,恢复或增进心理健康的目的。

二、音乐治疗的形式及方法
音乐治疗的形式分为集体治疗和个体治疗,治疗师根据治疗的目的、访客的生理心理条件和环境,运用合适的治疗形式。

个体音乐治疗是指治疗师与访客进行一对一的个体治疗,为访客提供一个开放自己内心深处情结和安全的环境,共同探讨、分析访客的内心深层世界以及潜意识矛盾,适用较深层的心理分析与治疗;集体音乐治疗强调小组成员之间的动力关系,通过音乐活动和音乐交流促进交往沟通能力,调整自己的社会角色,在集体的音乐活动中形成多层次、互动的治疗关系,在团体中共同体验和成长。

音乐治疗的方法分为接受式、再创造式和即兴演奏式。

接受式音乐治疗是通过聆听音乐的过程达到治疗目的,聆听者感受自我的生理和心理的变化,体验音乐带来的感觉,此方法通常包括歌曲讨论、音乐回忆、音乐想象等;再创造式音乐治疗不仅让聆听者倾听音乐,更重要的是亲身参与到音乐的活动当中,包括演唱演奏和音乐技能的学习两类;即兴演奏式音乐治疗采用的乐器较为简单,无需学习和训练即可演奏,随着自己情绪感觉的变化表演,通常可以采用简单的乐器表演。

三、音乐治疗的作用机制
1.物理学方面
音乐是声音的艺术,乐音的物理属性有音高、音长、音强与音色,在音乐中这四种属性构成旋律、节奏、节拍、和声、速度、调式等音乐要素,而旋律是音乐的灵魂,是表现情感最重要的因素,有助于调整人的情绪;节奏节拍是音乐的骨架,能很丰富的表现情感,它可以引起人体组织、细胞的和谐共振现象,和声是丰富音乐的血肉,给人以舒适完美的感觉;速度力度是音乐的运动形式,调式是音乐的体系,使人获得深刻的情感体验。

2.生理学方面
国外的大量研究表明,音乐可以引起各种生理反应,调节人的生理状态,从而达到镇痛、镇静、降压、调节情绪等的作用。

通过聆听音乐可以使血压降低、呼吸减慢、心跳减慢、皮肤温度升高、肌肉电位降低等,从而显著改善人体的内稳态,减少紧张焦虑,促进放松。

音乐可以产生明显的镇痛作用,大量实验和临床报告证实,在手术过程中音乐可以使麻醉药的剂量减少,W.B.Davis研究音乐对疼痛感的影响,产妇自选音乐,发现疼痛感水平有所下降。

3.心理学方面
音乐作为非语言的沟通交流方式,在心理治疗中具有独特的作用。

音乐治疗在学校心理教育中也能起一定辅助作用,音乐疗法有利于高校学生缓解环境适应,学业和就业等带来的心理压力问题;莫扎特效应是指许多音乐家的好作品具有治疗功能,可以治疗多种疾病,增进智力,集中注意力,增强记忆力,疏泄情绪等。

音乐对孤独症患者的治疗也做出了极大的贡献。

四、音乐疗法的展望
虽然有许多的文献对音乐疗法进行探讨,但笔者认为还应在如下三个方面进行发展。

第一,拓宽应用的方面以及研究的领域,综合心理学、医学和音乐学三方面共同探讨,争取在新领域有突破,实际应用造福人们;第二,研究方法的创新,结合先进的仪器深度研究,可以利用仪器如脑电、生物反馈仪等进行研究;第三,我国音乐疗法的应用和发展应更本土化,结合中国人的特征探究如何更好地应用于对本国人的治疗。

笔者相信中国的音乐治疗行业在不久的将来将会有巨大的发展。

参考文献:
[1]李晓宇.音乐治疗在高校心理健康教育中的作用探讨[J].湖北函授大学学报,2011(12).
[2]高天.音乐治疗学理论基础[M].北京:世界图书出版公司北京公司,2007.。

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