1.7改变生态瓶

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实验拓展
3、让生态瓶里的生物生活的更好,我们应 该注意些什么?
1)生态瓶中植物和动物的数量要平衡。 2)要让生态瓶有一定的光照时间。 3)勤换水。
1、在生态瓶中,植物的作用非常大,所以放 得越多越好。( )
实验计划---减少生态瓶里的水
提出的问题: 水少了,小鱼生活的好吗? 推 测: 水少了,小鱼生活的不好 两个组相同的条件:相同的小鱼、水草、瓶子等 两个组不相同的条件:水多少的不同 实验的方法:两个瓶子中放入等量水草,各放2条相同
的小鱼。在一个瓶子中放10厘米高的水, 另一个瓶子中放5厘米高的水。其他条件 都相同,观察并做好记录。重复几次。
情况

动物多时
3
3
4
小鱼少了, 水中氧气
会增多,
动物少时
1
0பைடு நூலகம்
0
小鱼生活 更好。
实验拓展
1、如果生态瓶里的小鱼增加两倍会出 现什么情况?增加四倍呢?
小鱼浮到水面的次数会越来越多
2、是不是生态瓶里的植物越多越好呢? 我们怎样分析这个问题的?
不是。水草越多,影响植物对光的吸收,小鱼 的活动空间会越少,小鱼被水草缠死,植物和 动物的数量要平衡。
实验计划---减少生态瓶的水草
提出的问题: 水草少了,小鱼生活的好吗?
推 测: 水草少了,小鱼生活的不好
两个组相同的条件:相同的小鱼、水量、瓶子等
两个组不相同的条件:水草多少的不同 实验的方法:两个瓶子中放入等量水,各放2条相同的
小鱼。在一个瓶子中放入4条水草,另一 个瓶子中放入2条相同的水草。其他条件 都相同,观察并做好记录。重复几次。
实验计划---减少生态瓶里的水
1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表
生态瓶的 第1次观察 第2次观察 第3次观察 我们的解
情况

水多时
1
0
0
水少了, 水中氧气
会不够,
水少时
3
3
4
小鱼生活 的不好
小结: 在实验时,当我们要改变一种因
素时,要求其它所有的因素都应该保 持不变,才能发现这种因素的改变对 生物是否有影响。
选 择:
1、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为( C )。
A、让里面的植物见光
B、便于观察
C、既让植物见光又便于观察
2、在生态瓶中放置动物和植物,应( B )。
A、先放动物
B、先放植物
C、一起放动物和植物
3、生态瓶中植物的作用是( B )。
A、美化
B、提供氧气
C、固定沙子
教科版五年级上册科学
生态瓶中的植物 植物生长良好。 颜色呈现翠绿。
1/20/2020
生态瓶中的动物
动物活动敏捷。 经常浮到水面
进行活动。
1/20/2020
生态瓶中的水 水有点浑浊。
1/20/2020
生态瓶中____的作用:
植物在生态瓶中起什么作用?
给动物提供氧气和食物。
动物在生态瓶中起什么作用?
给植物提供养分和二氧化碳,防止植物过量生长。
水草增加,产生的氧气量就增加, 鱼浮出水面的次数会减少。
1/20/2020
是不是植物越多越好呢?
植物过多,影响植物对光的吸 收,还会减少动物的活动空间,也 会产生不良影响。
1/20/2020
增加生态瓶里小鱼的数量, 对小鱼会产生什么影响?
小鱼数量增加,耗氧量增大,小 鱼浮到水面的次数会增多。
1/20/2020
实验计划---减少生态瓶的水草
1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表
生态瓶的 第1次观察 第1次观察 第1次观察 我们的解
情况

水草多时
0
1
0
水草少了, 水中氧气
会不够,
水草少时
3
4
3
小鱼生活 的不好。
实验计划---减少生态瓶的鱼
提出的问题: 水中鱼少了,小鱼生活的好吗?
推 测: 水中鱼少了,小鱼生活的较好
非生物在生态瓶中起什么作用?
给生物提供生存所需。
1/20/2020
哪些因素会对小鱼产生影响? 水,温度,氧气,水草,其它
小动物等。
1/20/2020
减少生态瓶里的水,对小 鱼会产生什么影响?
水量减少,动植物的生存空 间减少,氧气量减少,水少的小 鱼浮出水面的次数比较多。
1/20/2020
增加生态瓶里的水草,对 小鱼会产生什么影响?
两个组相同的条件:相同的水草、水量、瓶子等
两个组不相同的条件:鱼数量的不同 实验的方法:两个瓶子中放入等量水,各放相同的水
草。一个瓶子中放入4条鱼,另一个瓶 子中放入2条相同的鱼。其他条件都相 同,观察并做好记录。重复几次。
实验计划---减少生态瓶的鱼
1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表
生态瓶的 第1次观察 第1次观察 第1次观察 我们的解
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