圆柱和圆锥学习知识点

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苏教版六年级数学下册第二单元知识点归纳

苏教版六年级数学下册第二单元知识点归纳

第二单元(圆柱和圆锥)知识点归纳 第一课时:1. 圆柱的特点:上下两个面是相同的圆形,圆柱的侧面是曲面,上下一样粗。

2. 圆锥有一个顶点,一个底面和一个侧面,底面是一个圆,侧面是一个曲面。

3. 围成圆柱的面还有一个曲面,叫做圆柱的侧面,圆柱的两个底面之间的距离叫做圆柱的高,圆柱有无数条高。

4. 以圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,圆锥有一条高。

第二课时:1. 圆柱的侧面积=底面周长(π×R )×高2. 圆柱的底面积(S )=π×r 23. 圆柱的表面积=侧面积+底面积×2第四课时1.圆柱的体积=底面积×高第五课时1. 体积是以外面量的,容积是以里面量的,容器的体积比它的容积大2. 圆柱的高不变,直径、半径扩大几倍,体积扩大原来体积的平方倍。

第六课时:1.圆锥的体积=底面积×高×13 ,不能忘记13。

第七课时:1.很多题目都会用等底等高的圆柱和圆锥的体积之间的关系去求圆柱和圆锥的体积。

(体积之和是几份?找准总份数、体积之差是几份,然后找到对应量,最后用总份数对应的量÷总份数=一份对应的量)2.圆锥的体积也是与它等底等高的长方体体积的1 33.已知圆锥的体积,要先求出和这个圆锥等底等高的圆柱的体积乘3,再除以底面积,最后求出高。

与求体积除以3相反。

培优:1.一个圆锥形容器里倒了一半高度的水,高是容器的一半,水面底面半径就是容器底面半径的一半,即12,则设容器的高度为h,水面高度为12h,所以得出结论:水面高是容器的一半,水面底面积是容器底面积的14;水的体积则是圆锥容器的18。

2.往圆柱形容器里加水,水的体积=底面积(水)×高(水),容器的容积=底面积(容)×高(容),因为底面积(水)和底面积(容)是一样的,则可以把底面积看成a,转化成:水的体积=a×高(水),容器的容积= a×高(容),所以,水的体积占容器容积水的体积容器的容积=a×高(水)a×高(容)=高(水)高(容),(根据分数的性质,分子和分母同时除以相同的数),所以水的体积占容器容积的比就是水面的高度占容器高度的比。

圆柱圆锥知识点总结

圆柱圆锥知识点总结

圆柱圆锥知识点总结一、圆柱的定义和性质圆柱是由一个矩形绕着一条平行于其中一边的直线移动而得到的几何体。

圆柱的底面是一个圆,上下底面平行且相等,侧面是一个矩形。

通常情况下,我们所说的圆柱指的是直圆柱,即底面和侧面直角相交的圆柱。

圆柱的性质:1. 圆柱的侧面是一个矩形,其面积等于底面周长乘以高度。

2. 圆柱的体积等于底面积乘以高度,即V=πr^2*h。

3. 圆柱的表面积等于两个底面积之和加上侧面积,即S=2πr^2+2πrh。

二、圆锥的定义和性质圆锥是由一个直角三角形绕着它的一个直角边旋转一周而得到的几何体。

圆锥的侧面是一个由母线和母线上一点到底面的连线组成的扇形。

通常情况下,我们所说的圆锥指的是直圆锥,即底面圆和侧面直角相交的圆锥。

圆锥的性质:1. 圆锥的侧面是一个扇形,其面积等于底面周长乘以母线的一半。

2. 圆锥的体积等于1/3底面积乘以高度,即V=1/3πr^2*h。

3. 圆锥的表面积等于底面积加上底面到顶点的母线所绕成的曲面积,即S=πr^2+πrl。

三、圆柱和圆锥的应用1. 圆柱和圆锥在日常生活中有着广泛的应用,比如有些容器的外形就是圆柱或者圆锥;例如筒形创可贴盒,花瓶,饮料瓶等。

2. 圆柱和圆锥的公式和计算方法可以用来解决一些实际问题,比如计算容器的容积和表面积,计算油桶的容量,设计工程建筑结构等。

3. 圆柱和圆锥的几何图形在工程实践中也有着广泛的应用,比如圆柱形的桥墩,圆锥形的喷水池等。

四、圆柱和圆锥知识点的考点在中学数学课本和考试中,圆柱和圆锥作为基础几何图形经常出现,特别是在解题和推导中经常需要用到它们的性质和公式。

掌握好圆柱和圆锥的知识对于初中数学的学习和考试成绩至关重要。

总结通过对圆柱和圆锥的定义、性质、公式和应用等方面的了解,我们可以更好地理解这两种几何图形的特点和作用,进而提高我们的数学运算能力和解决实际问题的能力。

在学习和应用过程中,我们要注重在不断的练习和实践中巩固这些知识,才能更好地应用它们解决实际问题,提高数学素养。

(完整版)圆柱圆锥知识点总结

(完整版)圆柱圆锥知识点总结

圆柱圆锥知识点总结主要内容圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积考点分析1、圆柱上、下两个面叫做圆柱的底面,它们是完全相同的两个圆。

形成圆柱的面还有一个曲面,叫做圆柱的侧面.圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高.2、圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是一个曲面。

从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高.3、把圆柱的侧面展开得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高.4、圆柱的侧面积 = 底面周长×高5、圆柱的表面积 = 侧面积 + 底面积× 2典型例题例1、(圆柱和圆锥的特征)圆柱和圆锥分别有什么特点?分析与解:长方体和正方体的六个面都是平面图形(长方形或正方形),而圆柱和圆锥除了底面是平面图例2、半径3厘米直径10米分析与解:根据圆的面积和周长计算公式计算圆柱和圆锥的底面周长和底面积。

圆柱:底面周长 3。

14 × 3 × 2 = 18。

84(厘米)底面积 3。

14 × 3 ²= 28.26(平方厘米)圆锥:底面周长 3.14 × 10 = 31。

4(米)底面积 3.14 ×(10÷2)²= 78。

5(平方米)点评:圆柱和圆锥的底面都是圆,在计算它们的周长和面积时只要按照圆的周长和面积计算公式进行计算.例3、判断:圆柱和圆锥都有无数条高.错误解法:正确分析与解:圆柱有无数条高,圆锥只有一条高。

正确解答:错误点评:圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。

两个底面之间有无数个对应的点,圆柱有无数条高。

从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。

顶点和底面圆心都是唯一的点,所以圆锥只有一条高.例4、(圆柱的侧面积)体育一个圆柱,底面直径是5厘米,高是12厘米。

求它的侧面积。

分析与解:高沿着圆柱侧面的一条高剪开,将侧面展开,就得到一个长方形.这个长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。

因此,用圆柱的底面周长乘圆柱的高就得到这个长方形的面积,即圆柱的侧面积。

六年级数学下册 《圆柱与圆锥》知识点归纳

六年级数学下册 《圆柱与圆锥》知识点归纳

★圆柱的相关计算公式:底面积:S底=πr²底面周长:C底=πd=2πr侧面积:S侧=2πrh表面积:S表=2S底+S侧=2πr²+2πrh体积:V柱=πr²h★圆柱的切割:①横切:切面是圆,表面积增加2倍底面积,即S 增=2πr²②竖切(过直径):切面是长方形(如果h=2R,切面为正方形),该长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径,表面积增加两个长方形的面积,即S增=4rh★圆柱的特征:①底面的特征:圆柱的底面是完全相等的两个圆。

②侧面的特征:圆柱的侧面是一个曲面。

③高的特征:圆柱有无数条高。

★圆柱的侧面展开图:①沿着高展开,展开图形是长方形,如果h=2πr,则展开图形为正方形②不沿着高展开,展开图形是平行四边形或不规则图形③无论怎么展开都得不到梯形★圆锥的相关计算公式:底面积:S底=πr²底面周长:C底=πd=2πr体积:V锥=1/3πr²h★圆锥的切割:①横切:切面是圆②竖切(过顶点和直径直径):切面是等腰三角形,该等腰三角形的高是圆锥的高,底是圆锥的底面直径,面积增加两个等腰三角形的面积,即S增=2rh★圆锥的特征:①底面的特征:圆锥的底面一个圆。

②侧面的特征:圆锥的侧面是一个曲面。

③高的特征:圆锥有一条高。

★圆柱和圆锥的关系①圆柱与圆锥等底等高,圆柱的体积是圆锥的3倍。

②圆柱与圆锥等底等体积,圆锥的高是圆柱的3倍。

③圆柱与圆锥等高等体积,圆锥的底面积(注意:是底面积而不是底面半径)是圆柱的3倍。

④圆柱与圆锥等底等高,体积相差2/3Sh。

圆柱体与圆锥体知识点

圆柱体与圆锥体知识点

圆柱体与圆锥体知识点圆柱体与圆锥体是几何学中的重要概念,它们在日常生活和工程设计中都有广泛的应用。

本文将详细介绍圆柱体与圆锥体的定义、性质、公式及其应用。

一、圆柱体的定义和性质圆柱体是由两个平行且相等的圆面和它们之间的侧面组成的几何体。

圆柱体的侧面是一个矩形,其两条边分别与两个圆面的切线垂直相交。

以下是圆柱体的一些性质:1. 所有生成圆柱体的平行直线都与底面圆相切。

2. 圆柱体的两个底面圆半径相等。

3. 圆柱体的侧面积等于底面周长乘以高度。

4. 圆柱体的体积等于底面积乘以高度。

二、圆柱体的公式1. 底面积公式:圆柱体的底面积等于底面圆的半径平方乘以π。

公式表示为:底面积= πr^2,其中r为底面圆的半径。

2. 侧面积公式:圆柱体的侧面积等于底面周长乘以高度。

公式表示为:侧面积= 2πrh,其中r为底面圆的半径,h为圆柱体的高度。

3. 全面积公式:圆柱体的全面积等于底面积加上两倍的侧面积。

体的高度。

4. 体积公式:圆柱体的体积等于底面积乘以高度。

公式表示为:体积 = 底面积 × h,其中h为圆柱体的高度。

三、圆锥体的定义和性质圆锥体是由一个圆锥面和一个平面封闭的几何体。

圆锥体的底面是一个圆,其顶点与底面圆的中心相连。

以下是圆锥体的一些性质:1. 所有生成圆锥体的平行直线都与底面圆相交。

2. 圆锥体的侧面积等于底面周长乘以母线长。

3. 圆锥体的体积等于底面积乘以高度除以3。

四、圆锥体的公式1. 底面积公式:圆锥体的底面积等于底面圆的半径平方乘以π。

公式表示为:底面积= πr^2,其中r为底面圆的半径。

2. 侧面积公式:圆锥体的侧面积等于底面周长乘以母线长除以2。

公式表示为:侧面积= πrl/2,其中r为底面圆的半径,l为母线长。

3. 全面积公式:圆锥体的全面积等于底面积加上侧面积。

公式表示为:全面积= πr(r+l),其中r为底面圆的半径,l为母线长。

4. 体积公式:圆锥体的体积等于底面积乘以高度除以3。

(完整版)圆柱和圆锥知识点总结

(完整版)圆柱和圆锥知识点总结

长方体里削出最大的圆柱、圆锥:圆柱、圆锥底面直径等于宽(宽﹥高),圆柱、圆锥高等于长方体高。

4.浸物体积问题(排水法测不规则物体的体积):水面上升部分的体积就是浸
入水中物品的体积,等于盛水容器的底面积乘上升的高度。

也就是变化的水的体积。

主要类型:①盛满水,浸物溢水;②浸物水面上升;③取物水面下降。

5.等体积转换问题:圆锥体沙堆铺路;长方体钢材熔铸成圆柱或圆锥;橡皮泥
改变形状;圆柱中的溶液倒入圆锥……都是体积不变的问题。

解决此类问题,最好列出体积相等公式,再代入数据进行计算。

圆柱和圆锥的知识点归纳

圆柱和圆锥的知识点归纳

圆柱和圆锥的知识点归纳圆柱和圆锥是几何学中重要的几何体,它们的形状和性质在我们日常生活和工作中都有广泛的应用。

本文将对圆柱和圆锥的知识点进行归纳和概述。

一、圆柱的概念与性质圆柱是由一个圆在平行于其所在平面的平面上作直线运动而生成的几何体。

圆柱的形状特点是上下底面均为同心圆,且其侧面由平行于底面的直线段组成。

1. 底面与高度:圆柱的底面是一个圆,圆柱的高度是连接底面圆心的直线段。

底面和高度决定了圆柱的大小和形状。

2. 侧面与母线:圆柱的侧面是由底面圆上的点沿着底面的圆弧上升或下降所得到的轨迹线。

连接两个底面圆心的直线称为圆柱的母线,且与侧面平行。

3. 表面积和体积:圆柱的表面积等于两个底面的周长和侧面的面积之和。

圆柱的体积等于底面的面积乘以高度。

二、圆锥的概念与性质圆锥是由一个圆在平行于其所在平面且以一点为中心的射线上作直线运动而生成的几何体。

圆锥的形状特点是一个底面为圆的尖锐或钝角三维图形。

1. 底面与高度:圆锥的底面是一个圆,圆锥的高度是连接底面圆心和尖点的直线段。

底面和高度决定了圆锥的大小和形状。

2. 侧面与母线:圆锥的侧面是由底面圆上的点沿着射线上升或下降所得到的轨迹线。

连接底面圆心和尖点的直线称为圆锥的母线,且与侧面相交于一点。

3. 表面积和体积:圆锥的表面积等于底面的面积和与底面相交的侧面的面积之和。

圆锥的体积等于底面的面积乘以高度再除以3。

三、圆柱和圆锥的应用圆柱和圆锥在日常生活和工作中都有广泛的应用,以下列举几个常见的应用场景:1. 圆柱:饮水机、水管、葱、铅笔、调酒器等均采用了圆柱体的形状。

此外,圆柱的性质使得它在数学和物理中也有重要的应用,如圆柱体积公式在计算液体容量和体积问题中的应用。

2. 圆锥:喇叭、冰淇淋圆锥、圆锥形山顶等都是圆锥体的应用。

在工程和建筑领域,常常使用圆锥体来设计锥形物体以提高流体的效率和流动性。

四、圆柱和圆锥的相关定理在研究圆柱和圆锥的性质时,我们还需要了解一些相关的定理,它们对于解决具体问题具有指导作用。

圆柱和圆锥知识点归纳总结

圆柱和圆锥知识点归纳总结

圆柱和圆锥知识点归纳总结一、圆柱1.定义及性质圆柱是由一个平行于底面的曲线(母线)围绕着一个平行于母线的轴旋转而成的立体图形。

圆柱具有以下性质:a.圆柱的底面是一个圆,轴与底面圆相交于圆心。

b.圆柱的侧面是一个长方形,其面积等于底面圆的周长乘以母线的长度。

c.圆柱的体积等于底面圆的面积乘以母线的长度。

2.圆柱的表面积和体积计算公式a. 表面积计算公式:S = 2πr² + 2πrh,其中r为底面圆半径,h为母线的长度。

b.体积计算公式:V=πr²h,其中r为底面圆半径,h为母线的长度。

3.圆柱的投影a.圆柱的平行截面是一个与底面圆相似的圆。

b.圆柱的垂直截面是一个矩形。

4.圆柱的应用a.圆柱广泛应用于日常生活中的容器,如杯子、筒子、桶等。

b.圆柱也是建筑中常用的结构形式,如圆柱形的支柱、柱子等。

二、圆锥1.定义及性质圆锥是由一个平行于底面的点(顶点)与一个与底面相交的曲线(母线)围成的立体图形。

圆锥具有以下性质:a.圆锥的底面是一个圆,顶点与底面圆的圆心相重。

b.圆锥的侧面是一个三角形,其面积等于底面圆的周长乘以母线的长度的一半。

c.圆锥的体积等于底面圆的面积乘以母线的长度的一半。

2.圆锥的表面积和体积计算公式a. 表面积计算公式:S = πr² + πrl,其中r为底面圆半径,l为母线的长度。

b.体积计算公式:V=1/3πr²h,其中r为底面圆半径,h为母线的长度。

3.圆锥的投影a.圆锥的平行截面是与底面圆相似的圆。

b.圆锥的垂直截面是一个等腰三角形。

4.圆锥的应用a.圆锥广泛应用于日常生活中的容器,如冰淇淋蛋筒。

b.圆锥也是建筑中常用的结构形式,如锥形的尖塔、圆锥形的钟楼等。

总结:圆柱和圆锥是几何学中重要的几何体,具有许多相似的性质和计算公式。

它们在日常生活和建筑中有着广泛的应用,对于理解立体几何形状和计算体积、表面积都具有重要意义。

深入学习和理解圆柱和圆锥的知识,有助于解决实际问题和提升数学能力。

圆柱和圆锥知识点总结

圆柱和圆锥知识点总结

圆柱和圆锥知识点总结一、圆柱的定义和性质1.定义:圆柱是由一个圆沿着一个平行于圆所在平面的直线移动形成的,在移动过程中,圆始终垂直于移动线段。

2.元素:圆柱由两个平行的底面、两个底面之间的侧面和两个底面的圆所组成。

3.特点:(1)底面积相等:圆柱的两个底面积相等。

(2)高度:圆柱的高度是连接两个底面的垂直线段。

(3)侧面积:圆柱的侧面积等于底面周长乘以高度。

(4)体积:圆柱的体积等于底面积乘以高度。

(5)闭曲面:圆柱的底面和侧面构成闭合的曲面。

4.圆柱的投影:圆柱的投影形态为一个矩形。

二、圆锥的定义和性质1.定义:圆锥是由一个圆沿着一个平行于圆所在平面的直线移动形成的,在移动过程中,圆始终垂直于移动线段。

2.元素:圆锥由一个底面、一个尖顶和底面与尖顶之间的侧面组成。

3.特点:(1)底面:圆锥的底面是一个圆。

(2)高度:圆锥的高度是连接底面和尖顶的垂直线段。

(3)侧面:圆锥的侧面是由底面上任意一点到尖顶的直线构成。

(4)侧面积:圆锥的侧面积等于圆周长乘以半斜高。

(5)体积:圆锥的体积等于底面面积乘以高度再除以3(6)闭曲面:圆锥的底面和侧面构成闭合的曲面。

4.圆锥的投影:圆锥的投影形态为一个三角形。

三、圆柱和圆锥的应用1.圆柱的应用:圆柱广泛应用于各个领域,如:(1)建筑:柱子、立柱、柱圈等结构都是圆柱体的应用。

(2)机械:轴、销、滚筒等都是圆柱体的应用。

(3)制造:瓶子、罐子、圆筒形容器等都是圆柱体的应用。

(4)数学:柱体的几何性质是数学中的重要内容,如计算底面积、侧面积、体积等。

(5)其他:圆柱的轴对称性质也常用于解决几何问题。

2.圆锥的应用:圆锥也有广泛的应用,如:(1)建筑:塔、锥形屋顶、圆锥形尖塔等都是圆锥体的应用。

(2)环境工程:漏斗、喷泉、喷水池等都是圆锥体的应用。

(3)制造:圆锥形工件的制造是机械加工中常见的任务。

(4)数学:圆锥的几何性质也是数学中的重要内容,如计算底面积、侧面积、体积等。

(完整版)圆柱与圆锥知识点总结

(完整版)圆柱与圆锥知识点总结

圆柱与圆锥总结练习知识点一:关于圆柱展开图1、下面()图形是圆柱的展开图。

(单位:cm)2、一个圆柱体的侧面是一个正方形,直径是5dm,正方形面积是_________。

3、做一个底面直径是20厘米,高是50厘米的圆柱形通风管,至少需要_________平方厘米的铁皮。

知识点二:圆柱的侧面积,表面积以及应用侧面积C侧= 底面积S底=表面积S表=实际计算中很多时候计算表面积时,很多时候只要求计算侧面积或者底面积只算一个。

4、一个圆柱的展开图如图所示,求该圆柱的表面积。

5、旋转得到的圆柱。

如图长方形绕过中心的直线旋转一周得到一个圆柱体,已知长方形的长为20厘米,宽是10厘米,求圆柱体的表面积。

6、会议大厅里有10根底面直径0.6米,高6米的圆柱形柱子,现在要刷上油漆,每平方米用油漆0.5千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?7、做十节长2米,直径8厘米的圆柱形铁皮烟囱,需要铁皮多少平方米?8、压路机的滚筒是圆柱体,它的长是2米,滚筒横截面的半径是0.6米。

如果每分转动5周,每分可以压多大的路面?知识点三、圆柱的体积以及应用体积V柱=圆柱的体积与容积,以及根据体积求质量等问题9、(1)直角三角形的两条边分别是6cm和7cm。

(2)长方形的长是10厘米,宽是5厘米,绕过中点的直线旋转一圈。

知识点四、圆锥的体积以及应用体积V柱=圆锥的体积与容积,以及根据体积求质量等问题10、一个圆锥体的体积是15.7立方分米,底面积是3.14平方分米,它的高有多少分米?知识点五、圆柱圆锥体积之间的关系,底面积,体积比的问题①如果圆柱与圆锥等底等高,圆柱的体积是圆锥的②如果圆柱与圆锥体积相等,高相等,则圆锥的底面积是圆柱的③如果圆柱与圆锥体积相等,底面积相等,则圆锥的高是圆柱的11、一个圆柱体橡皮泥,底面积是12平方厘米,高4厘米,把它捏成:(1)底面积不变的圆锥,圆锥的高是多少?(2)高不变的圆锥,圆锥的底面积是多少?(3)底面积是8平方厘米的圆锥,高是多少?12、一个圆柱形容器的底面半径是4分米,高6分米,里面盛满水,把水倒在棱长是8分米的正方体容器内,水深是多少分米?13、有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆锥形零件.如果把它改制成高是12厘米的圆柱形零件,零件的底面积是多少平方厘米?知识点六、体积单位,表面积单位之间的互换,以及常见立体图形的体积表面积问题表面积单位:平方厘米平方分米平方米(进率是10*10=100)体积单位:立方厘米立方分米立方米(进率是10*10*10=1000)表面积是所有表面的面积的总和,算出各个面的面积求和即可长方形面积= 正方形面积= 三角形面积=平行四边形面积= 梯形面积=体积:所有立体图形的体积都可以用底面积×高求解,各个立体图形也有自己的体积公式。

圆柱圆锥

圆柱圆锥

圆柱和圆锥有关知识点一、圆柱和圆锥各部分的名称以及特征1、圆柱(1)认识圆柱各部分的名称:上下两个圆面叫做底面,圆柱的周围叫侧面,圆柱两个底面之间的距离叫做高。

(2)圆柱的特征:圆柱的上下底面是两个圆,它们是完全相同的;圆柱的侧面是曲面;圆柱的高有无数条,高的长度都相等。

(3)沿高剪开:圆柱的侧面展开后是长方形(当圆柱底面周长与高相等时,展开后是正方形)。

这个长方形的长就是圆柱底面的周长,宽就是圆柱的高。

2. 圆锥(1)认识圆锥各部分的名称:下面一个圆面叫做底面,它周围叫侧面,从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做高。

(2)圆锥的特征圆锥的底面都是一个圆。

圆锥的侧面是曲面。

一个圆锥只有一条高。

(3)圆锥的侧面沿着一条母线展开后是一个扇形,这个扇形的弧长等于圆锥的底面周长,半径等于圆锥的母线长。

(如下图所示)二、基本公式1、圆的知识圆的周长=直径×π=半径×2×πC=πd =2πr逆推公式有:直径=圆的周长÷π d = C÷π半径=圆的周长÷π÷2 r = C÷π÷2圆的面积=半径的平方×π=(直径÷2)2×π=(圆的周长÷π÷2)2×πS=πr2=(d÷2)2×π=(C÷π÷2)2×π2、( 1 )圆柱的侧面积:把圆柱侧面沿高展开,得到一个长方形(或正方形),长方形的长是圆柱的底面周长,长方形的宽是圆柱的高。

圆柱的侧面积=底面周长×高=直径×π×高=半径×2×π×高S 侧=C h=πd h=2πr h逆推公式有:圆柱的高=圆柱的侧面积÷底面周长=圆柱的侧面积÷(π×高)=圆柱的侧面积÷(半径×2×π)h=S 侧÷C圆柱的底面周长=圆柱的侧面积÷高 C =S 侧÷h(2)圆柱的表面积=圆柱的侧面积+圆柱的底面积×2 S表=S 侧+2S底(3) 圆柱的体积=底面积×高V柱=S h=πr2 h逆推公式有:圆柱的高=圆柱的体积÷底面积h=V柱÷S圆柱的底面积=圆柱的体积÷高h=V柱÷S3 ( 1 )如果圆柱的侧面展开是一个正方形,那么这个圆柱的高和底面周长相等。

数学圆柱与圆锥知识点总结

数学圆柱与圆锥知识点总结

数学圆柱与圆锥知识点总结一、圆柱的基本概念圆柱是空间几何体中的一种。

它是由一个矩形与一个平行于它的圆组成的几何体,其中矩形是圆的曲面生成直线。

圆柱的一个特点是它的两个底面都是相等的圆。

1. 圆柱的定义圆柱是由两个平行且相等的圆所围成的曲面,这两个圆称为圆柱的底面圆,它们的直径通常被称为圆柱的直径,两个底面之间的距离称为圆柱的高。

圆柱的侧面由两个底面的边缘和它们之间的曲面组成。

2. 圆柱的性质(1)圆柱的直径是圆柱的底面直径。

(2)圆柱的侧面积等于底面周长乘以高。

(3)圆柱的表面积等于两个底面的面积之和再加上侧面积。

(4)圆柱的体积等于底面积乘以高。

(5)圆柱的体对角线就是从一个底面中心到另一个底面中心的直线。

3. 圆柱的公式(1)圆柱的侧面积S=2πrh。

(2)圆柱的表面积S=2πr(r+h)。

(3)圆柱的体积V=πr^2h。

二、圆锥的基本概念圆锥是几何学中的一个立体图形,它的底面是一个圆,而顶点与底面上的任意一点相连的曲线称为圆锥的侧棱,圆锥的高是从顶点到底面中心的距离。

1. 圆锥的定义圆锥是由一个圆和任意一点组成的平面所围成的图形。

2. 圆锥的性质(1)圆锥的高是圆锥的侧棱和圆中心的连线的垂直距离。

(2)圆锥的表面积等于底面面积加上侧面积。

(3)圆锥的体积等于底面积乘以高再除以3。

3. 圆锥的公式(1)圆锥的侧面积S=πrl。

其中,r为圆锥底面的半径,l为圆锥的侧棱长度。

(2)圆锥的表面积S=πr(l+r)。

(3)圆锥的体积V=1/3 × πr^2h。

其中,r为圆锥底面的半径,h为圆锥的高。

三、圆柱与圆锥的应用圆柱与圆锥这两种几何图形在日常生活以及工程技术中都有着广泛的应用。

下面将介绍圆柱与圆锥在各个领域的具体应用。

1. 圆柱的应用(1)日常生活中的容器,如水杯、马克杯等,大多数的樽形容器都是圆柱形的。

(2)工业上的立式压力容器一般都是圆柱形的,因为这种形式的容器可以在相对较小的外形尺寸下获得较大的容积。

圆柱圆锥知识点

圆柱圆锥知识点

圆柱和圆锥的知识点一、圆柱知识点1、圆柱上、下两个面叫底面,底面是两个完全一样的圆;两个底面之间的距离叫高,圆柱有无数条高。

2、圆柱周围的面叫侧面,它是一个曲面,侧面沿高展开后是长方形,这个长方形的长与圆柱的底面周长相等,宽与圆柱的高相等,因为长方形的面积=(长)×(宽),所以圆柱的侧面积=(底面周长)×(高)。

3、当圆柱的底面周长=高时,侧面沿高展开后是一个正方形,此时高是半径的2π倍。

4、圆柱的侧面积=底面周长×高已知底面半径和高求侧面积:圆柱的侧面积=2πrh S=2πrh已知底面直径和高求侧面积:圆柱的侧面积=πdh S=πdh已知底面周长和高求侧面积:圆柱的侧面积=底面周长×高S=ch已知侧面积和高求底面周长:圆柱的底面周长=圆柱的侧面积÷高c=s÷h已知侧面积和底面周长求高:圆柱的高=圆柱的侧面积÷高h=s÷c5、圆柱所占空间大小叫做圆柱的体积。

6、把一个圆柱沿半径平均分成若干份,能拼成一个近似的长方体,长方体的底面积与圆柱的底面积相等,长方体的高与圆柱的高相等,因为长方体的体积=底面积×高,所以圆柱的体积=底面积×高。

用字母表示:V=sh。

已知体积和底面积求高:圆柱的高=圆柱的体积÷圆柱的底面积h=v÷s已知体积和高求底面积:圆柱的底面积=圆柱的体积÷圆柱的高s=v÷h7、把一个圆柱切拼成一个长方体后,体积不变,表面积增加两个完全一样的长方形,一个长方形的面积=半径×高,表面积共增加2rh。

8、把一个圆柱平行于底面切成两段,体积不变,表面积增加两个完全一样的圆,一个圆的面积=πr²,表面积共增加2πr²;9、把一个圆柱体沿底面直径和高切成完全相同的两半,表面积增加两个完全一样的长方形,一个长方形的面积=直径×高,表面积共增加2dh。

圆柱与圆锥知识点总结

圆柱与圆锥知识点总结

圆柱与圆锥知识点总结一.圆柱1、圆柱的形成:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得到的;圆柱也可以由长方形卷曲而得到。

2、圆柱各部分的名称:圆柱的的两个圆面叫做底面(又分上底和下底);周围的面叫做侧面;两个底面之间的距离叫做高(高有无数条他们的数值是相等的)。

3、圆柱的侧面展开图:a 沿着高展开,展开图形是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时(h=2πR),侧面沿高展开后是一个正方形,展开图形为正方形。

b. 不沿着高展开,展开图形是平行四边形或不规则图形。

C.无论如何展开都得不到梯形.侧面积=底面周长×高S侧=Ch=πd×h =2πr×h4、圆柱的表面积:圆柱表面的面积,叫做这个圆柱的表面积。

圆柱的表面积=2×底面积+侧面积,即S表=S侧+S底×2 = 2πr×h + 2×πr2(实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此,要保留数的时候,都要用进一法)圆柱的体积:圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱的体积。

圆柱切拼成近似的长方体,分的份数越多,拼成的图形越接近长方体。

长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。

长方体的体积=底面积×高圆柱体积=底面积×高V柱=S h =πr2 hh =V柱÷S=V柱÷(πr2)S=V柱÷h5、.圆柱的切割:a.横切:切面是圆,表面积增加2倍底面积,即S增=2πr2b.竖切(过直径):切面是长方形(如果h=2R,切面为正方形),该长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径,表面积增加两个长方形的面积,即S增=4rh考试常见题型:a 已知圆柱的底面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面周长b已知圆柱的底面周长和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面积c已知圆柱的底面周长和体积,求圆柱的侧面积,表面积,高,底面积d已知圆柱的底面面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积e已知圆柱的侧面积和高,求圆柱的底面半径,表面积,体积,底面积以上几种常见题型的解题方法,通常是求出圆柱的底面半径和高,再根据圆柱的相关计算公式进行计算。

圆柱圆锥三角形知识点总结

圆柱圆锥三角形知识点总结

圆柱圆锥三角形知识点总结一、圆柱的相关知识点总结圆柱是一种几何图形,它的侧面是一个矩形,两个底面是两个同心圆。

圆柱的性质如下:1. 定义:圆柱是以一个平行于底面的圆形截面作为侧面的几何体。

2. 侧面积:圆柱的侧面积可以通过计算圆的周长乘以圆柱的高来得到,公式为:2πrh。

3. 体积:圆柱的体积可以通过计算圆的面积乘以圆柱的高来得到,公式为:πr²h。

4. 斜高:圆柱的斜高是指从顶点到底面的最短距离,它可以通过勾股定理计算得到,公式为:l = √(r²+h²)。

5. 表面积:圆柱的表面积可以通过计算两个底面的面积、侧面的面积来得到,公式为:2πr² + 2πrh。

圆柱的应用非常广泛,例如筒形容器、圆柱体的地基等都是我们日常生活中经常接触到的。

在工程学和物理学中,圆柱也有着重要的应用,例如在制造轴承和液压缸等方面。

二、圆锥的相关知识点总结圆锥是一种几何图形,它的侧面是一个扇形,底面是一个圆。

圆锥的性质如下:1. 定义:圆锥是以一个平行于底面的圆形截面作为侧面的几何体。

2. 侧面积:圆锥的侧面积可以通过计算圆的周长乘以圆锥的斜高来得到,公式为:πrl。

3. 体积:圆锥的体积可以通过计算圆的面积乘以圆锥的高再除以3来得到,公式为:πr²h/3。

4. 斜高:圆锥的斜高是指从顶点到底面的最短距离,它可以通过勾股定理计算得到,公式为:l = √(r²+h²)。

5. 表面积:圆锥的表面积可以通过计算底面的面积、侧面的面积来得到,公式为:πr² +πrl。

圆锥也有着广泛的应用,例如圆锥体的几何学应用主要是围绕圆锥形的断面和体积展开。

在建筑学、雕塑和工程学中,圆锥也有着重要的应用。

例如在建筑学中,尖顶的教堂和塔楼就是圆锥的应用。

三、三角形的相关知识点总结三角形是一种几何图形,它有三条边和三个角。

三角形的性质如下:1. 定义:三角形是由三条线段连接成的图形,它的内角之和为180度。

圆柱和圆锥的知识点总结

圆柱和圆锥的知识点总结

圆柱和圆锥的知识点总结一、圆柱的知识点总结1.1 定义圆柱是由两个平行的圆柱底面和连接两个底面的矩形侧面组成的几何图形。

其中,底面的圆称为底圆,连接两个底面的矩形侧面称为侧面。

1.2 性质(1)圆柱的两个底面分别为底圆,它们的直径相等;(2)圆柱的侧面是一个矩形,其长和宽分别为圆的周长和平行于底面直线的高;(3)圆柱的高是连接两个底面的垂直距离;(4)圆柱的体积等于底面积乘以高,表达式为V = πr^2h;(5)圆柱的表面积等于底面积加上两个底面的面积,表达式为S = 2πr^2 + 2πrh。

1.3 公式(1)圆柱的体积计算公式为V = πr^2h;(2)圆柱的表面积计算公式为S = 2πr^2 + 2πrh。

1.4 应用圆柱广泛应用于工程、建筑、制造等领域,例如建筑中的柱子、喷水器中的水柱、饮料瓶、桶等。

二、圆锥的知识点总结2.1 定义圆锥是由一个圆锥底面和连接该底面的直母线面组成的几何图形。

其中,底面的圆称为底圆,连接底面和尖点的直线称为直母线。

2.2 性质(1)圆锥的底面为底圆;(2)圆锥的侧面是一个扇形;(3)圆锥的高是直母线的长度;(4)圆锥的体积等于底面积乘以高再除以3,表达式为V = (1/3)πr^2h;(5)圆锥的侧面积等于底面积乘以斜高的一半,表达式为S = πrl。

2.3 公式(1)圆锥的体积计算公式为V = (1/3)πr^2h;(2)圆锥的侧面积计算公式为S = πrl。

2.4 应用圆锥也广泛应用于工程、建筑、制造等领域,例如建筑中的圆锥形塔尖、火箭的锥体、喇叭等。

三、圆柱和圆锥的比较3.1 相同之处(1)都由圆面和侧面组成;(2)都有底面积和侧面积;(3)都有体积。

3.2 不同之处(1)形状不同:圆柱的底面是圆形,侧面是矩形;圆锥的底面是圆形,侧面是扇形;(2)体积计算公式不同:圆柱的体积公式为V = πr^2h,圆锥的体积公式为V =(1/3)πr^2h;(3)侧面积计算公式不同:圆柱的侧面积公式为S = 2πrh,圆锥的侧面积公式为S = πrl。

高二圆柱与圆锥知识点

高二圆柱与圆锥知识点

高二圆柱与圆锥知识点圆柱和圆锥是几何学中常见的立体图形,它们具有特定的性质和应用。

在高二阶段,学生需要掌握圆柱和圆锥的基本概念、公式以及相关计算方法。

本文将介绍高二阶段学习的圆柱和圆锥的知识点。

一、圆柱圆柱是一个由两个平行圆面与一个圆柱面相连接而成的立体图形。

其中,平行圆面称为底面,圆柱面是底面的侧面。

1.1 圆柱的性质(1)圆柱的底面是两个平行的圆,它们的圆心连线为轴线。

(2)圆柱的底面积可以通过公式S = πr²来计算,其中r表示底面上的半径。

(3)圆柱的体积可以通过公式V = πr²h来计算,其中r表示底面上的半径,h表示圆柱的高。

1.2 圆柱的应用圆柱是现实生活中广泛应用的几何图形之一,例如:(1)圆柱体积的计算可用于计算圆柱形容器的容量。

(2)圆柱体表面积的计算可用于计算圆柱形容器的表面积。

(3)在建筑设计中,柱子、烟囱等结构常采用圆柱形状。

二、圆锥圆锥是一个由一个圆锥面和一个尖顶相连接而成的立体图形。

2.1 圆锥的性质(1)圆锥的底面是一个圆,圆锥面是圆的半径与尖顶连线所围成的面。

(2)圆锥的轴线是尖顶与底面圆心连线。

(3)圆锥的侧面积可以通过公式S = πrl来计算,其中r表示底面圆的半径,l表示侧面母线的长度。

(4)圆锥的体积可以通过公式V = (1/3)πr²h来计算,其中r表示底面圆的半径,h表示圆锥的高。

2.2 圆锥的应用圆锥在生活中也有广泛的应用,例如:(1)锥形糖果、圆锥形帐篷等物品的设计和生产。

(2)斜坡、滑道等人造设施的构建。

(3)在物理学中,高压电场的分布常采用圆锥形状。

综上所述,高二阶段的圆柱与圆锥知识点主要包括其定义、性质、计算公式以及应用。

掌握这些知识,可以帮助学生更好地理解和应用几何学中的圆柱与圆锥。

通过练习和实践,学生将能够熟练运用相关知识解决实际问题,提高几何学的应用能力。

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教学过程
一、课前交流到引入课堂
二、知识点梳理
特征:
采用列表法整理圆柱和圆锥特征:
列表格对圆柱和圆锥特征知识点进行梳理,更明确、便于记忆。

通过整理我们可以概括为:圆柱与圆锥特征部分
过渡:我们除了学习了圆柱与圆锥的特征以外,对于圆柱和圆锥知识点还有其他的整理吗?
表面积:
圆柱的表面积基本公式:
圆柱侧面积=底面周长⨯高
补充:字母表示是:S侧= 2πrh =πdh
圆柱表面积=侧面积+底面积⨯2
补充:字母表示是(S表= S侧+ 2S底= 2πrh + 2πr2)。

对于圆柱与圆锥的表面积基本公式都掌握得比较好,通过整理我们可以把这部分知识概括为表面积)这一部分。

(4)圆柱与圆锥的体积之间有什么关系?一个等底等高圆锥和圆柱体的玻璃杯,经过倒水,你会发现什么?
1等底等高圆锥体积是圆柱体积的三分之一
2等底等高圆柱体积是圆锥体积的3倍
四、例题探讨
例1. 有一张长方形铁皮,如图剪下阴影部分制成圆柱体(单位:分米),求这个圆柱体的表面积。

例2. 如图所示,压路机前轱辘长15米,前轱辘的直径为1.2米,前轱辘转动一周的面积是多少平方米?
五、巩固训练
1. 一个圆柱的表面积是60平方厘米,一个底面积是10平方厘米。

把2个这样的圆柱体拼成一个大的圆柱,这个大圆柱的表面是多少平方厘米?
2. 一个圆柱体木料的长是15米,如果将这根木料沿着与底面平行的方向截成两段,表面积会比原来增加120平方厘米,你能计算出这根木料的体积吗?
3. 将一个底面积是30平方厘米的圆柱体钢材,平均截成了四段,现在四段钢材的表面积和原来相比会有什么变化?
4. 有一根圆柱形状的木材,底面直径是16厘米,高是20厘米。

沿着它的底面直径,从上向下锯成相等的两块,每块的表面得多少?
一.填空题。

(16分)
1、写出字母公式
圆柱的侧面积S=_________________,圆柱的表面积S=___________________,
圆柱的体积V=__________________,圆锥的体积V=____________________。

2、2平方分米5平方厘米= ()平方分米;3.7升= ()毫升
3、用一张长15厘米,宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是()平方厘米。

4、一个圆柱的底面半径是3分米,高是5分米,它的表面积是(),体积是(),与它等底等高的圆锥体积是()。

5、一个圆锥体,它的底面半径是2厘米,高是6厘米,这个圆锥体的体积是()立方厘米。

6、一个圆柱的高是5分米,侧面积是62.8平方分米,体积是()。

7、如果圆柱体的侧面展开是一个边长为3.14分米的正方形,圆柱的高是(),底面积是()。

8、一个圆锥的体积是36立方厘米,和它底面直径相等,高也相等的圆柱的体积是()立方厘米。

9、一个圆锥体体积是24立方米,底面积是12平方米,这个圆锥体的高是()米。

二.判断(每题1分,共5分)
1.圆柱的侧面展开图不可能是平行四边形。

()
2.圆锥的体积是圆柱体积的。

()
3.一个圆柱体的高扩大2倍,底面积缩小2倍,它的体积不变。

()
4.两个圆柱的侧面积相等,它们的体积也一定相等。

()
5.圆柱的高有无数条,圆锥的高只有一条。

()
三.选择。

(每题1分,共5分)
1.将一个圆柱体铝块熔铸成圆锥体,它的()不变。

A.体积B.表面积C.底面积D.侧面积
2.“压路机的滚轮转动一周能压多少路面”指()
A.滚轮的两个圆面积B.滚轮的侧面积C.滚轮的表面积
3.包装盒的长是32厘米,宽是2厘米,高是1厘米。

圆柱形零件的底面直径是2厘米,高是1厘米。

这个包装盒内最多能放()个零件。

A.32 B. 25 C. 16 D. 8
4.一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米。

以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱体的体积是()。

A.75.36立方厘米B.150.72立方厘米C.56.52立方厘米D.226.08立方厘米5.用一个高30厘米圆锥形容器盛满水,倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水的高度是()A.10厘米B.30厘米
C.60厘米D.90厘米
四.计算(每题5分,共20分)
1.求圆柱体的侧面积:底面半径是3厘米,高是4厘米。

2.求圆柱体的表面积:底面直径是4厘米,高是6厘米。

3.求圆柱体的体积:底面周长是50.24厘米,高是7厘米。

4.求圆锥的体积:底面周长是18.84厘米,高是8厘米。

五.应用题。

(共48分)
1、一个圆柱的底面半径是5分米,高是6分米,它的侧面积是多少平方分米?
2、做5节相同的圆柱形通风管,通风管的底面直径是80厘米,长1.2米。

做这些通风管至少需要多少平方米铁皮?(得数保留整数)
3、把一个底面半径是4厘米,高是9厘米的铁制圆锥放入盛满水的桶里,将有多少立方厘米的水溢出?
4、一个圆锥形稻谷堆,底面周长是18.84米,高是1.5米。

如果每立方米稻谷重0.85吨,这堆稻谷重多少吨?(得数保留整数)
5、一个长方体,底面是一个正方形,底边长是4分米,高是8分米,完全浸入到一个盛满水的圆柱形容器里,容器的底面积为32平方分米。

水面会升高多少厘米?
6、一辆货车箱是一个长方体,它的长是4米,宽是1.5米,高是4米,装满一车沙,卸后沙堆成一个高是5分米的圆锥形,它的底面积是多少平方米?
7、一个无盖的圆柱形水桶,底面直径是40厘米,高50厘米,做这样100个水桶至少需要铁皮多少平方米?(得数保留整数)
8、一个圆锥形沙堆,底面周长是62.8米,高6米,用这堆沙在10米宽的公路上堆10厘米厚的路面,能铺多少米长?
聪明题:(做对的奖10分)
一个装满玉米的圆柱形粮囤,底面周长6.28米,高2米。

如果将这些玉米堆成一个高1米的圆锥形的玉米堆,圆锥底面积是多少平方米?。

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