小学三年级科学土壤
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水土流失容易造成洪水灾害
增加土壤肥力的办法
保护边坡土壤的方法:
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绿肥
修筑梯田
秸秆还田
认 识 土
谢谢观赏
思考:
冰能裂石
讨论:
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岩石在长期的风吹雨打,冷热交 替和生物的作用下,逐渐变成了石 砾和砂粒,最后形成了含有砂粒、 有机物、水和空气等物质的土壤。 这就是岩石风化的过程。
小结:
一.土壤是混合物,含有空气、水、沙 子、粘土和腐殖质
二.土壤的种类:沙土;粘土;壤土; 三.腐殖质及其作用 四.土壤如何形成的
小学三年级科学土壤
有土壤的地方就有植物(农作物、森林) 动物及人类。 可见:土壤与生命密不可分。
?土壤可以孕育成千上万的生命, 它里面究竟有些什么呢? 今天我们就来研究土壤里有什么。
你来猜:
土 壤 里 会 有 什 么 呢 ?
猜猜看 认识土壤
① 纸上观察看起来有 什么
② 摸上去感觉如何?
像土壤这样,由不同的成分混合而成的物质叫做混 合物。 蛋糕、茶水和空气是混合物吗?
土壤的种类
沙土
壤土
土
壤
的
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
种 类
粘 土
比较沙土和粘土的方法
• 视觉
看 • 观察颗粒大小和颜色深浅
• 感觉
• 感觉土壤的颗粒大小、硬度和粗糙程度
摸
• 手感 捻 • 感觉土壤的粘性潮湿度
• 听觉 摇 • 摇一摇听听干燥的土壤的声音
③ 用纸巾包住土块使 劲握
④ 加水,搅拌,静置 后又看到什么
① 大小不同的颗粒— —沙子
② 粘在手上——粘土 ③ 水和空气
④ 动植物的遗体—— 腐殖质
腐殖质是由动植物的遗体变成的 腐殖质是植物生长的必须肥料
腐殖质越多,土壤越肥沃
结论:土壤是混合物
土壤是由不同的成分构成的,含有空气、水、沙子、 粘土和腐殖质
二、土壤破坏的原因
乱 砍 乱 伐
二、土壤破坏的原因
过 渡 放 牧
二、土壤破坏的原因 城市扩建
二、土壤破坏的原因
洪 水
二、土壤破坏的原因
乱砍乱伐
过度放牧
城市扩建
洪
水
人为破坏 自然灾害
一、土壤破坏的结果
土 壤 沙 漠 化
一、土壤破坏的结果
土 壤 盐 碱 化
一、土壤破坏的结果
土 壤 变 沙 漠