小记者新闻写作培训的第一课.ppt
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小记者培训讲课ppt课件
10
• 主席台上坐着刚上任的市长； • 刚上任的市长坐在主席台上； • 刚上任的市长在主席台坐着。 • 新信息传达一般在句子的后面，也就是
重心在句末。
11
• “发生枪击案的地点位于重庆市沙坪坝区三 角转盘附近。记者在现场看到，重庆银行， 新华书店就在旁边，距离银行不到一百米 的人行道上，有几摊血迹，刑警正在现场 调查取证”
一对象运动静止拍摄摄像机在静止拍摄时呈现的是固定的空间范围当主要的表现对象在摄像机前面有效地空间运动时画面构图应该给主体运动变化留有空表现主体动作这种以动作为主的画面边框范围应考虑动作的幅度一般应将动作完整的摄入画面防止拍摄中部分肢体或头部越出画面
百里挑一小记者培训 课程
1
• 一，如何写新闻稿件 电视新闻的组成要素：导语；解说词；同期
7
2，“终于，逆境中的张君决定以铤 而走险的方式获得自己人生的成 功”。
——（破获张君特大暴力犯罪集团）
8
“终于，逆境中的张君决定以铤而走 险的方式获得自己人生的成功”。
9
• “11月12日清晨7时，24岁的刘月明从被子 里坐起来，看了看身边还在熟睡的女人， 开始穿那套深黄色旧西装——他少数几件 ‘体面’衣服之一。冬日的阳光透过挂在 窗前的方形窗帘，洒进不足7平方米的卧 室……刘月明看着窗外，心事重重……他 给自己点了支烟，朝窗外缓缓吐出烟 圈……”
18
• 2. 被摄主体在场景内运动 固定拍摄移动物体，应事先了解移动的路 线，按这条路线进行场面调度，保证画面 构图合理。 3. 主体出、入画面 如果主体入画后，动作相对稳定，那么这 个位置就是画面的视觉中心，应在主体入 画之前，以它的移动路线来设计路线，主 体出画的镜头也应该按照上述要求处理。
19
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• 主席台上坐着刚上任的市长； • 刚上任的市长坐在主席台上； • 刚上任的市长在主席台坐着。 • 新信息传达一般在句子的后面，也就是
重心在句末。
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• “发生枪击案的地点位于重庆市沙坪坝区三 角转盘附近。记者在现场看到，重庆银行， 新华书店就在旁边，距离银行不到一百米 的人行道上，有几摊血迹，刑警正在现场 调查取证”
一对象运动静止拍摄摄像机在静止拍摄时呈现的是固定的空间范围当主要的表现对象在摄像机前面有效地空间运动时画面构图应该给主体运动变化留有空表现主体动作这种以动作为主的画面边框范围应考虑动作的幅度一般应将动作完整的摄入画面防止拍摄中部分肢体或头部越出画面
百里挑一小记者培训 课程
1
• 一，如何写新闻稿件 电视新闻的组成要素：导语；解说词；同期
7
2，“终于，逆境中的张君决定以铤 而走险的方式获得自己人生的成 功”。
——（破获张君特大暴力犯罪集团）
8
“终于，逆境中的张君决定以铤而走 险的方式获得自己人生的成功”。
9
• “11月12日清晨7时，24岁的刘月明从被子 里坐起来，看了看身边还在熟睡的女人， 开始穿那套深黄色旧西装——他少数几件 ‘体面’衣服之一。冬日的阳光透过挂在 窗前的方形窗帘，洒进不足7平方米的卧 室……刘月明看着窗外，心事重重……他 给自己点了支烟，朝窗外缓缓吐出烟 圈……”
18
• 2. 被摄主体在场景内运动 固定拍摄移动物体，应事先了解移动的路 线，按这条路线进行场面调度，保证画面 构图合理。 3. 主体出、入画面 如果主体入画后，动作相对稳定，那么这 个位置就是画面的视觉中心，应在主体入 画之前，以它的移动路线来设计路线，主 体出画的镜头也应该按照上述要求处理。
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22
小记者课程(课堂PPT)
视台、小记者网等进行采访报道的学生记者。
2
小记者如何做好采访
1. 敏锐发现新闻线索（敏锐的新闻嗅觉） • 第一：注意重大事情的预告。比如，校长宣布准备表扬一批优秀少先
队员。这就是新闻线索，可以循此追下去。优秀队员是谁?他们有什 么动人事迹?深入采访，就可以写出很好的人物典型报道来。
• 第二：注意周围人们的议论。能引起议论的事，一定是大家感兴趣的 事，也是尚未被大家了解的事。一位小记者听到有人议论“某某同学 被公安局叫去了”，就此追下去，得知是这位同学协助警察破获了一 个大案。于是，他采写了一篇很好的报道。
7
小记者如何做好采访
（1）正面问：提问时开门见山、直截了当，不绕圈子，这就是正面问 。
例：阿姨，您每天上班几点出来几点回去啊？
（2）侧面问：换一个角度问问题，帮助采访对象回忆、联想，问出真 实、具体的新闻材料。
例：春夏秋冬，您最不愿过什么季节。为什么？
（3）反面问：有时候，采访对象会不太情愿接受记者采访，有的因为 谦虚不愿谈，有的因为有想法不敢谈等等。这些情况，记者可采取一 种反面问的方法，有意刺激对象，引发他们兴趣，让他们从“要我谈 ”变为“我要谈”。
6
小记者如何做好采访
• 和采访对象平等对话 “平等对话”，要求记者要端正自己的态度，主动交流，不把自己
看得过高或过低，在采访中不加入自己对于采访对象的主观臆断。 举例，一、采访大人物 首相 总统
二、采访弱势群体 囚犯 • 说服与获得采访机会
有很多被采访者，由于性格内向等原因不愿意接受采访。那么记 者就要说服与获得采访机会。说服对方接受采访，关键首先在采访者 本身，找机会拉近与被采访者的距离。采访是“交谈”，是真情对话 ，而不仅仅是“提问” 。被采访者在完全放松的状态下，才会有最强 烈的表达欲望。
2
小记者如何做好采访
1. 敏锐发现新闻线索（敏锐的新闻嗅觉） • 第一：注意重大事情的预告。比如，校长宣布准备表扬一批优秀少先
队员。这就是新闻线索，可以循此追下去。优秀队员是谁?他们有什 么动人事迹?深入采访，就可以写出很好的人物典型报道来。
• 第二：注意周围人们的议论。能引起议论的事，一定是大家感兴趣的 事，也是尚未被大家了解的事。一位小记者听到有人议论“某某同学 被公安局叫去了”，就此追下去，得知是这位同学协助警察破获了一 个大案。于是，他采写了一篇很好的报道。
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小记者如何做好采访
（1）正面问：提问时开门见山、直截了当，不绕圈子，这就是正面问 。
例：阿姨，您每天上班几点出来几点回去啊？
（2）侧面问：换一个角度问问题，帮助采访对象回忆、联想，问出真 实、具体的新闻材料。
例：春夏秋冬，您最不愿过什么季节。为什么？
（3）反面问：有时候，采访对象会不太情愿接受记者采访，有的因为 谦虚不愿谈，有的因为有想法不敢谈等等。这些情况，记者可采取一 种反面问的方法，有意刺激对象，引发他们兴趣，让他们从“要我谈 ”变为“我要谈”。
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小记者如何做好采访
• 和采访对象平等对话 “平等对话”，要求记者要端正自己的态度，主动交流，不把自己
看得过高或过低，在采访中不加入自己对于采访对象的主观臆断。 举例，一、采访大人物 首相 总统
二、采访弱势群体 囚犯 • 说服与获得采访机会
有很多被采访者，由于性格内向等原因不愿意接受采访。那么记 者就要说服与获得采访机会。说服对方接受采访，关键首先在采访者 本身，找机会拉近与被采访者的距离。采访是“交谈”，是真情对话 ，而不仅仅是“提问” 。被采访者在完全放松的状态下，才会有最强 烈的表达欲望。
培训小记者培训大讲堂课件
培训小记者培训大讲堂课件2023-10-27contents •培训小记者的基本素养•小记者采访实践与案例分析•小记者新闻稿件的写作规范与技巧•小记者采访中的突发事件处理与应对•小记者职业规划与发展方向目录01培训小记者的基本素养解释新闻的特点，包括时效性、真实性、客观性等。
新闻的定义与特点新闻价值与选取标题制作与技巧分析如何选取有价值的新闻素材，并突出其重要性。
讲解如何制作吸引人的新闻标题，提高新闻的吸引力。
03新闻写作的基础知识0201介绍如何进行采访前的准备工作，包括了解采访对象、准备问题等。
采访前的准备讲解如何运用有效的采访技巧，如开放式与封闭式问题、引导与反问等。
采访技巧介绍如何在采访过程中保持专业与礼貌，尊重采访对象。
采访礼仪采访技巧与礼仪新闻摄影与图片编辑图片选择与编辑介绍如何选择和编辑新闻图片，使其更具新闻价值和吸引力。
图片版权与授权讲解图片版权与授权的相关知识，确保使用合法合规。
新闻摄影的基本原则讲解新闻摄影的基本原则，如真实反映、抓住瞬间等。
02小记者采访实践与案例分析在采访前，小记者需要明确采访目的和主题，了解采访对象的基本信息和背景，为采访做好充分准备。
采访前的准备与策划明确采访目的根据采访目的和主题，制定详细的采访计划，包括采访时间、地点、方式、问题等，确保采访有序进行。
制定采访计划通过查阅相关资料，了解采访对象的基本情况和背景，为采访提供更多信息和参考。
搜集资料善于倾听小记者需要认真倾听采访对象的回答，理解采访对象的观点和态度，以便更好地提问和交流。
礼貌待人在采访中，小记者需要以礼貌、友好的态度对待采访对象，尊重采访对象的意见和感受。
灵活应对在采访过程中，小记者需要灵活应对突发情况，如问题无法得到回答或采访对象情绪激动等，以保证采访的顺利进行。
采访中的沟通与技巧1采访后的整理与编辑23采访结束后，小记者需要及时整理采访记录，将采访内容进行分类和归纳，以便后续编辑和使用。
小记者培训PPT幻灯片
30快乐三字经时间准交代明没时间哪能行地点清线索明说不准别来蒙有人物有行踪表言语是什么告真情主体事要过硬为什么要肯定知原因探究竟怎么样底数清知结果信息灵31小记者培训32记者顾名思义就是记录的人属于媒体从业人员从事信息采集和新闻报导工作的人
小记者培训
1
小记者培训
小游戏
你知道自己发生 的。
三、新闻必须具有价值和意义。 四、新闻事件必须要通过媒体进行报 道。 媒体是以传播新闻为主要内容的机构， 有报纸、电台、电视台、互联网。
17
下面给大家举几个例子，让大
家判断一下哪个是刚刚发生或
正在发生的新鲜事，哪个不是？
a、天上正在下雨，并且还伴
随着5级的风。
18
现在，让我来看看你的回答是正确呢？
第1件事，虽然是正在下雨刮风，是正在发生的事，可是 这不属于新鲜事啊；第2件事，路上车跑得飞快，只要是 没有超过标准时速数倍，也不属于新鲜事；第3件事虽然 是昨天发生得，但距今天并不遥远，也可以看作是新近 发生得事情；第4件事是正在发生的新鲜事，铺塑胶毕竟 是从来没有的事，又是正在进行的工作，所以这是标准 的新闻；第5件事如果发生在最近，在一定的范围说应该 算是新闻，在更大范围内就有算不了什么了。因为现在 家庭买车的实在是太多了。
22
什么是少年新闻？
1、少年新闻的定义： 少年新闻是指出于少年发展阶段的孩子们所关
心的、发生在他们身边新近发生或正在发生的事实 的报道。 2、少年新闻的特点： ①、新鲜性 ②、显著性 ③、趣味性 ④、贴近性 ⑤、导向性
23
新鲜性
比如，市少年儿童杂技团出国归来，于国庆节在少年宫慰问全 市三好学生。
37
小记者培训
小记者工作的步骤
第一步：采访搜集有关的事实材料 采访前必须做好准备： ① 查阅有关资料，了解采访对象背景，制定采访计划； ② 带齐采访工具，如：笔、采访本、照相机、摄像机、通讯器材、交
小记者培训
1
小记者培训
小游戏
你知道自己发生 的。
三、新闻必须具有价值和意义。 四、新闻事件必须要通过媒体进行报 道。 媒体是以传播新闻为主要内容的机构， 有报纸、电台、电视台、互联网。
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下面给大家举几个例子，让大
家判断一下哪个是刚刚发生或
正在发生的新鲜事，哪个不是？
a、天上正在下雨，并且还伴
随着5级的风。
18
现在，让我来看看你的回答是正确呢？
第1件事，虽然是正在下雨刮风，是正在发生的事，可是 这不属于新鲜事啊；第2件事，路上车跑得飞快，只要是 没有超过标准时速数倍，也不属于新鲜事；第3件事虽然 是昨天发生得，但距今天并不遥远，也可以看作是新近 发生得事情；第4件事是正在发生的新鲜事，铺塑胶毕竟 是从来没有的事，又是正在进行的工作，所以这是标准 的新闻；第5件事如果发生在最近，在一定的范围说应该 算是新闻，在更大范围内就有算不了什么了。因为现在 家庭买车的实在是太多了。
22
什么是少年新闻？
1、少年新闻的定义： 少年新闻是指出于少年发展阶段的孩子们所关
心的、发生在他们身边新近发生或正在发生的事实 的报道。 2、少年新闻的特点： ①、新鲜性 ②、显著性 ③、趣味性 ④、贴近性 ⑤、导向性
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新鲜性
比如，市少年儿童杂技团出国归来，于国庆节在少年宫慰问全 市三好学生。
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小记者培训
小记者工作的步骤
第一步：采访搜集有关的事实材料 采访前必须做好准备： ① 查阅有关资料，了解采访对象背景，制定采访计划； ② 带齐采访工具，如：笔、采访本、照相机、摄像机、通讯器材、交
2024新闻写作技巧培训ppt课件
新闻写作技巧培训ppt课件contents •新闻写作基本概念与原则•新闻采访技巧与方法•新闻稿件撰写技巧•不同类型新闻报道写作要点•新闻图片拍摄与编辑技巧•新闻伦理与法规遵守•总结回顾与展望未来发展趋势目录新闻写作基本概念与原则01CATALOGUE新闻定义及特点新闻定义新闻是一种信息传播，是媒体和公众之间进行沟通的重要手段，旨在报道事实、传递信息、引导舆论。
新闻特点新闻具有时效性、重要性、显著性、接近性和趣味性等特点，这些特点使得新闻能够吸引读者的注意并产生广泛的社会影响。
趣味性新闻事件具有吸引读者的趣味性因素，如人情味、故事性等，也可以增加新闻价值。
新闻事件与读者在地理、心理、利益等方面的接近程度越高，越容易引起读者的关注。
显著性新闻事件的显著程度、知名度、新奇性等因素也会影响新闻价值。
时效性新闻事件发生的时间与新闻报道的时间差越短，新闻价值越大。
重要性新闻事件对于社会、政治、经济、文化等方面的影响程度越大，新闻价值越高。
新闻价值判断标准客观公正原则新闻报道应以客观事实为依据，避免主观臆断和偏见。
在报道新闻时，应从多个角度和渠道求证信息，确保报道的准确性和公正性。
新闻报道应明确区分事实和意见，避免将个人观点混同于事实报道。
在报道新闻时，应尊重被报道对象的权益和尊严，避免侵犯其合法权益。
客观报道事实多方求证信息区分事实与意见尊重被报道对象新闻报道应使用简洁明了的语言，避免冗长和复杂的句式。
语言简洁明了新闻报道应突出重点内容，让读者能够快速了解新闻的核心信息。
内容突出重点新闻报道应具有清晰合理的结构，包括标题、导语、正文和结尾等部分，以便读者能够更好地理解和接受新闻信息。
结构清晰合理简洁明了原则新闻采访技巧与方法02CATALOGUE采访前准备工作明确采访目的和主题确定采访对象、了解背景信息，明确报道角度和重点。
做好资料收集搜集与采访主题相关的资料、政策、数据等，为采访做好充分准备。
制定采访计划合理安排采访时间、地点和方式，确保采访顺利进行。
小记者新闻写作培训第一课 ppt课件
举例：娱乐新闻
▪事情的显著性，是指某件事情不同凡响、引人注目， 具有激发和吸引人们注意力的内在力量。
举例：事关衣食住行
2020/12/2
12
接近性
☆ 越是身边的事， 人们越感兴趣。
举例： 日本地震了→四川地震了→西安市临潼区地震了
2020/12/2
13
趣味性
2020/12/2
14
新闻的基本要素
5
2020/12/2
新近发生 的事
正在发生 的事
早已发生 却是新近 发现的事
新闻
6
1.新闻记录的是刚刚发生、正在发生或刚刚被发现的事。 2.新闻必须有价值和意义。 3.新闻事件必须要通过媒体进行报道。 *媒体是传播信息的媒介，如报纸、广播、电视、互联网、移动网络。
2020/12/2
7
新闻的特点
2020/12/2
16
新闻报道的基本要求
真实 客观 公正 平衡
2020/12/2
17
2020/12/2
◆ 真实
真实是新闻的生命。 这是新闻写作与其他写作最主要的区别。
◆ 客观
新闻报道真实性的前提。
◆ 公正——遵守新闻道德。
◆ 平衡（全面）
18
2020/12/2
19
游戏规则：
将同学分为六组，每人拿出一张纸， 第一组同学写“原因”； 第二组同学写“人物”； 第三组同学写“时间”； 第四组同学写“地点”； 第五组同学写“什么事”； 第六组同学写“怎么样”。 写完后，每组同学读纸条上的内容， 形成“一句话”故事。
真实 事件
新鲜
广泛 关注
2020/12/2
8
新闻价值
趣味 性
时新 性
▪事情的显著性，是指某件事情不同凡响、引人注目， 具有激发和吸引人们注意力的内在力量。
举例：事关衣食住行
2020/12/2
12
接近性
☆ 越是身边的事， 人们越感兴趣。
举例： 日本地震了→四川地震了→西安市临潼区地震了
2020/12/2
13
趣味性
2020/12/2
14
新闻的基本要素
5
2020/12/2
新近发生 的事
正在发生 的事
早已发生 却是新近 发现的事
新闻
6
1.新闻记录的是刚刚发生、正在发生或刚刚被发现的事。 2.新闻必须有价值和意义。 3.新闻事件必须要通过媒体进行报道。 *媒体是传播信息的媒介，如报纸、广播、电视、互联网、移动网络。
2020/12/2
7
新闻的特点
2020/12/2
16
新闻报道的基本要求
真实 客观 公正 平衡
2020/12/2
17
2020/12/2
◆ 真实
真实是新闻的生命。 这是新闻写作与其他写作最主要的区别。
◆ 客观
新闻报道真实性的前提。
◆ 公正——遵守新闻道德。
◆ 平衡（全面）
18
2020/12/2
19
游戏规则：
将同学分为六组，每人拿出一张纸， 第一组同学写“原因”； 第二组同学写“人物”； 第三组同学写“时间”； 第四组同学写“地点”； 第五组同学写“什么事”； 第六组同学写“怎么样”。 写完后，每组同学读纸条上的内容， 形成“一句话”故事。
真实 事件
新鲜
广泛 关注
2020/12/2
8
新闻价值
趣味 性
时新 性
小记者培训资料(1)精品PPT课件
有的步骤可以合并成一个，这要视具体的采访对象而定。
❖ 当然，小记者在刚开始出去采访的时候都会多多少少的遇到一些问 题。
❖ 比如说有的同学会说，听说当记者要消息灵通，可我消息不灵通怎 么办？
❖ 我找不到东西可以写怎么办？
❖ 当记者，的确需要消息灵通，因为新闻是有时效性的。人们看报是 为了得到一些新的消息，尤其是一些自己不容易知道的消息。如果 你这个当记者的，比别人获得新消息慢，登在报上的都是些旧闻， 谁还愿意看你写的东西呢？所以，你既然想当记者，就必须变的十 分敏锐，消息灵通，能找到新闻点可以写
事迹最突出的一点，或者以此为重点，其它事迹简略地采访一下即可。抓住采访对象
的事迹特点后，你还必须弄清楚，宣传这个事迹特点，对广大少先队员有什么意义？
或者再细分一下，哪一点对少先队员更有启发和鼓舞作用？抓住了这一点，就抓住了
采访的重点。
其次，你需要掌握一些基本情况，也就是有关采访对象的材料。例如，采访对象
• 新闻要素指构成新闻所必要的材料。
• 二、新闻的基本要素是什么？
• 新闻要有五要素才能构成一条完整的新闻。5W1H
采访的基本程序
• 1.时间、地址的预约； • 2.如有变动，第二方案的制定； • 3.采访内容的拟定，撰写采访提纲，包括问题的设置等等； • 4.事前要了解对采访对象的背景和收集一些相关资料； • 5.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者； • 6.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控
人话家问怎人么家办怎？么办？
我想我这想不这是不没是有没话有问话，问而，是而不是知不道知怎道么怎去么问去，问问，什问么什么。
采访前的准备。
记者在每次采访之前，一定要有准备，准备得越充分，采访成功的把握越大。
❖ 当然，小记者在刚开始出去采访的时候都会多多少少的遇到一些问 题。
❖ 比如说有的同学会说，听说当记者要消息灵通，可我消息不灵通怎 么办？
❖ 我找不到东西可以写怎么办？
❖ 当记者，的确需要消息灵通，因为新闻是有时效性的。人们看报是 为了得到一些新的消息，尤其是一些自己不容易知道的消息。如果 你这个当记者的，比别人获得新消息慢，登在报上的都是些旧闻， 谁还愿意看你写的东西呢？所以，你既然想当记者，就必须变的十 分敏锐，消息灵通，能找到新闻点可以写
事迹最突出的一点，或者以此为重点，其它事迹简略地采访一下即可。抓住采访对象
的事迹特点后，你还必须弄清楚，宣传这个事迹特点，对广大少先队员有什么意义？
或者再细分一下，哪一点对少先队员更有启发和鼓舞作用？抓住了这一点，就抓住了
采访的重点。
其次，你需要掌握一些基本情况，也就是有关采访对象的材料。例如，采访对象
• 新闻要素指构成新闻所必要的材料。
• 二、新闻的基本要素是什么？
• 新闻要有五要素才能构成一条完整的新闻。5W1H
采访的基本程序
• 1.时间、地址的预约； • 2.如有变动，第二方案的制定； • 3.采访内容的拟定，撰写采访提纲，包括问题的设置等等； • 4.事前要了解对采访对象的背景和收集一些相关资料； • 5.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者； • 6.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控
人话家问怎人么家办怎？么办？
我想我这想不这是不没是有没话有问话，问而，是而不是知不道知怎道么怎去么问去，问问，什问么什么。
采访前的准备。
记者在每次采访之前，一定要有准备，准备得越充分，采访成功的把握越大。
2024版新闻稿写作培训ppt课件
分组进行新闻稿写作，每组选 取一个新闻事件，按照新闻稿 写作的要求和流程进行实战操
作。
限定时间完成初稿，并进行组 内互评和讨论，提出修改意见
和建议。
汇总各组初稿，进行全班交流 和点评，选出优秀稿件进行展
示和分享。
优秀新闻稿件案例分享
选取近期国内外优秀的新闻稿件，如 获得新闻奖的作品、产生重大社会影 响的报道等。
探讨优秀稿件的写作技巧和表达方式， 如如何选取角度、如何组织语言、如 何运用修辞手法等。
分析优秀稿件的特点和亮点，如标题 的吸引力、导语的引人入胜、正文的 逻辑性和客观性、背景的充分交代等。
通过案例分享，引导学员学习和借鉴 优秀稿件的写作经验和方法，提高自 身的写作水平。
问题诊断和改进措施建议
针对学员在实战演练中暴露出来的问题和不足，进行 诊断和分析。
引力。
03
CATALOGUE
新闻稿正文结构安排与写作方法
正文结构安排原则
01
02
03
重要性原则
按照新闻事件的重要性程 度或读者关心的程度来安 排内容，重要的信息放在 前面。
时间顺序原则
按照新闻事件发生、发展 的时间顺序来安排内容， 使读者能够清晰地了解事 件的来龙去脉。
逻辑顺序原则
按照新闻事件的内在逻辑 联系来安排内容，使文章 条理清晰、层次分明。
标题创意与吸引力提升
运用修辞手法
使用比喻、拟人、对仗等修辞手 法，增加标题的生动性和形象性。
制造话题效应
结合时事热点或社会话题，提升 标题的关注度和讨论度。
创新词汇组合
通过创新词汇组合或运用网络流 行语，增强标题的新颖性和趣味 性。
突出亮点信息
将新闻稿中最具亮点或独家的信 息提炼到标题中，提高标题的吸
第一课如何当好小记者PPT课件
自信
自信，是人对自身 力量的一种确信，深信 自己一定能做成某件事， 实现所追求的目标。
故事一
故事二
听了这两个故事后，你有什么感悟？
相信的力量是无穷的！ 积极的暗示可以创造奇迹， 消极的暗示会毁掉一生甚至是生命！
体验游戏
• 物品：一个苹果和一支普通吸管
但是，我们却不能过度的自信，过 度自信便成了自恋。
小主人报 东营小记者站
9月2日新华社报道
颁发小记者证
小记者誓词
我们是东营的小记者，肩负着社会交给的重要责任 我们是东营的小记者，我们有战士的品格，志坚如钢 记者，这个普通的不能再普通的职业 却把社会和人民的利益紧紧地贴在心上 我们骄傲，我们是这支光荣队伍中的一员 无论是和风细雨、艳阳高照 还是雷鸣闪电、凶险阻挡 我们都义无反顾地履行着职责 记者的使命就像战士一样
中秋节
《40岁的一次拥抱》
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
21
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
22
1、必须是右手，即使是左撇子也要练习 使用右手
2、用力适中，不能有气无力，也不能过 分用力
3、握手时间不能太长
小记者习作培训ppt
小记者习作培训，不仅可以提高学生的新闻写作能力，还作潜力，提 高他们的新闻审美能力，增强他们的新闻思维能力，提高他 们的新闻素养，促进他们的新闻实践能力和新闻报道能力的 发展。
谢谢
小记者习作培训是一种实践性强的新闻教育活动，它采取实地调查、实地采访、实地 拍摄、实地写作的方式，以让学生亲身体验新闻写作的过程，通过实践活动，使学生 更好地掌握新闻写作的方法和技巧，培养学生的新闻写作能力，提高学生的新闻报道 水平。
小记者习作培训要求学生要以客观、公正、实事求是的态度来报道，要有良好的新闻 审美，要有良好的新闻素养，要有良好的新闻思维能力，要有良好的新闻实践能力， 要有良好的新闻报道能力。
小记者习作培训ppt
演讲人 2023-02-17
小记者习作培训是一项重要的新闻传播教育活动，旨在培养学生的新闻写作能力和新 闻报道水平，提高他们的新闻实践能力，增强他们的新闻报道能力，激发他们的新闻 创作潜力，提高他们的新闻审美能力，增强他们的新闻思维能力，提高他们的新闻素 养，促进他们的新闻实践能力和新闻报道能力的发展。
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举例：事关衣食住行
接近性
☆ 越是身边的事， 人们越感兴趣。
举例： 日本地震了→四川地震了→西安市临潼区地震了
趣味性
新闻的基本要素
——新闻所必须的材料
“5W1H”
Who 人物
What 什么事
Why
When Where 为什么 How
时间 地点
怎么样
举例：
为弘扬中华民族传统文化，继承书法艺术遗产，提高中 小学学生文化素养（为什么），由某某书学院（人物） 举办的“书法进校园”活动于10月18日下午（时间）， 在西安某某学校（地点）正式启动（什么事）。师生们 反响热烈。（怎么样）
新闻报道的基本要求
真实 客观 公正 平衡
◆ 真实
真实是新闻的生命。 这是新闻写作与其他写作最主要的区别。
◆ 客观
新闻报道真实性的前提。
◆ 公正——遵守新闻道德。
◆ 平衡（全面）
游戏规则：
将同学分为六组，每人拿出一张纸， 第一组同学写“原因”； 第二组同学写“人物”； 第三组同学写“时间”； 第四组同学写“地点”； 第五组同学写“什么事”； 第六组同学写“怎么样”。 写完后，每组同学读纸条上的内容， 形成“一句话”故事。
思考：上面三件事，哪个最重要？
显著性
▪人物的显著性，是指创造或造成一定事实的人(包括 平民百姓，不只是各种公众人物)，与普通人相比，拥 有较高的社会地位、知名度、权威性，或者具备某种 特殊的才能等。
举例：娱乐新闻
▪事情的显著性，是指某件事情不同凡响、引人注目， 具有激发和吸引人们注意力的内在力量。
同学们来看一看，下面这些事，算“新鲜事”吗？
♥ 放学路上，我看到一位老爷爷牵着一条狗。 ♥ 今天，我们班来了一位新老师。 ♥ 我爷爷小时候经常爬树。 ♥ 奶奶家的猫会捉老鼠。 → 奶奶家的猫经常被老鼠捉住。
接近性
☆ 越是身边的事， 人们越感兴趣。
举例： 日本地震了→四川地震了→西安市临潼区地震了
趣味性
新闻的基本要素
——新闻所必须的材料
“5W1H”
Who 人物
What 什么事
Why
When Where 为什么 How
时间 地点
怎么样
举例：
为弘扬中华民族传统文化，继承书法艺术遗产，提高中 小学学生文化素养（为什么），由某某书学院（人物） 举办的“书法进校园”活动于10月18日下午（时间）， 在西安某某学校（地点）正式启动（什么事）。师生们 反响热烈。（怎么样）
新闻报道的基本要求
真实 客观 公正 平衡
◆ 真实
真实是新闻的生命。 这是新闻写作与其他写作最主要的区别。
◆ 客观
新闻报道真实性的前提。
◆ 公正——遵守新闻道德。
◆ 平衡（全面）
游戏规则：
将同学分为六组，每人拿出一张纸， 第一组同学写“原因”； 第二组同学写“人物”； 第三组同学写“时间”； 第四组同学写“地点”； 第五组同学写“什么事”； 第六组同学写“怎么样”。 写完后，每组同学读纸条上的内容， 形成“一句话”故事。
思考：上面三件事，哪个最重要？
显著性
▪人物的显著性，是指创造或造成一定事实的人(包括 平民百姓，不只是各种公众人物)，与普通人相比，拥 有较高的社会地位、知名度、权威性，或者具备某种 特殊的才能等。
举例：娱乐新闻
▪事情的显著性，是指某件事情不同凡响、引人注目， 具有激发和吸引人们注意力的内在力量。
同学们来看一看，下面这些事，算“新鲜事”吗？
♥ 放学路上，我看到一位老爷爷牵着一条狗。 ♥ 今天，我们班来了一位新老师。 ♥ 我爷爷小时候经常爬树。 ♥ 奶奶家的猫会捉老鼠。 → 奶奶家的猫经常被老鼠捉住。
小记者新闻写作培训资料 PPT
导语的几种写作方法
• 1、叙述方式导语的写作 • 2、描写式导语的写作 • 3、议论式导语的写作： （1）评论式 （2）引语式 （3）设问句 • 写导语要注意： • 1、简练，段落要短，导语不能长于四行，愈短愈有力量。 • 2、导语要能点出文章的主题和思路。 • 3、要讲求修辞。千万记住，如果你的第一句话不能打动读者，也没 必要写第二句话了。所以修辞极为重要。 • 4、要灵活掌握导语，不断出新。 • 5、写好导语要反复阅读，认真修改。
小记者要学会新闻写作
• 消息的写作方法 • 人们对“新闻”的理解，一般有广义和狭 义之分，广义的“新闻”包括消息、通讯、 特写等新闻体裁。狭义的“新闻”通常指 消息，是大众传播媒体上常见的一种文字 体裁。媒体在发表消息时，正文的开头常 常要冠之以“电头”。
消息有哪些特点
• 1、短小精练； • 2、语言生动简洁； • 3、“倒金字塔”结构
游记写作的四个窍门分别是： （C） A.舍、短、真、快。 B.舍、真、好、快。 C.舍、短、真、趣。
• 游戏规则：大屏幕上会出 现不同的问题，根据所排，但是为什么一切下 去居然流出血来？ • 答案：因为他不小心割到手了。 • 2、你的爸爸的妹妹的堂弟的表哥的爸爸与你是什 么关系？ • 答案：亲戚关系。 • 3、要形容一个长得丑的女生好看，说什么话她最 高兴？ • 答案：谎话
如何给丁老师投稿？
• 1、我们首先要清楚自己写什么？列出提纲。 • 2、根据提纲，写出作文（用word） • 3、再仔细读作文，修改语病（我们常见的 语病符号有：调换符号、删除符号、添加 符号、修改符号…）。 • 4、经过确认没有问题，登陆 QQ，进入丁 老师的邮箱投稿或者从聊天窗口发送文件。
游记写作的四个窍门分别是： （ ） A.舍、短、真、快。 B.舍、真、好、快。 C.舍、短、真、趣。
小记者培训课件1
1、爱看报，勤思考，做好笔记；
2、交朋友，爱提问，善于倾爱学校，爱家人，乐于助人。
二、什么事记者？什么是小记者？
1、记者 记者就是从事采访、报道新近发生的事实的专业人 员。——记录真实的事情。
2、小记者 小记者就是专门为少儿报刊、少儿电台或电视台、校 黑板报、校广播站、校电视台、小记者网等进行采访报道的
学生记者。——小学生小记者
三、小记者采访基础知识
（一）什么是采访？
新闻记者为了采集新闻素材（“找料”）所进行的工作。 （二）采访的特点 1、采访是写作的基础； 2、采访有时间的限制； 3、采访 有明确的目的。 （三）采访的方式 1、“一对一”式采访； 2、 “一对多”式采访；3、 “多对 一”式采访；4、 “多对多”式采访；5、参加会议采访；6、现场 观察。
后 西 校 园 电 视 台
学生小记者培训
——多读课外有益书，多交良友，多写作文， 开阔视野、多了解学校、家庭及社会。
培 训 总 目 录
一、小记者应具备的素质 二、什么是记者？什么是小记者？ 三、小记者采访基础知识 四、采访技巧 五、采访前的准备 六、记者工作分几个步骤 七、报纸怎样制作？
一、小记者应具备的素质
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新闻报道的基本要求
真实 客观 公正 平衡
◆ 真实
真实是新闻的生命。 这是新闻写作与其他写作最主要的区别。
◆ 客观
新闻报道真实性的前提。
◆ 公正——遵守新闻道德。
◆ 平衡（全面）
游戏规则：
将同学分为六组，每人拿出一张纸， 第一组同学写“原因”； 第二组同学写“人物”； 第三组同学写“时间”； 第四组同学写“地点”； 第五组同学写“什么事”； 第六组同学写“怎么样”。 写完后，每组同学读纸条上的内容， 形成“一句话”故事。
新闻写作 第一课
什么是新闻？
1.什么是新闻 2.新闻的特点 3.新闻价值 4.新闻的基本要素 5.新闻报道的要求
什么是新闻？
新闻是对新近发生、正在发生、或者早已发生却是
新近发现的有价值的事实的及时报道。
新闻是报道。
新闻是对有价值的事实的及时报道。
新近发生 的事
正在发生 的事
早已发生 却是新近 发现的事
举例：事关衣食住行
接近性
☆ 越是身边的事， 人们越感兴趣。
举例： 日本地震了→四川地震了→西安市临潼区地震了Fra bibliotek趣味性
新闻的基本要素
——新闻所必须的材料
“5W1H”
Who 人物
What 什么事
Why
When Where 为什么 How
时间 地点
怎么样
举例：
为弘扬中华民族传统文化，继承书法艺术遗产，提高中 小学学生文化素养（为什么），由某某书学院（人物） 举办的“书法进校园”活动于10月18日下午（时间）， 在西安某某学校（地点）正式启动（什么事）。师生们 反响热烈。（怎么样）
同学们来看一看，下面这些事，算“新鲜事”吗？
♥ 放学路上，我看到一位老爷爷牵着一条狗。 ♥ 今天，我们班来了一位新老师。 ♥ 我爷爷小时候经常爬树。 ♥ 奶奶家的猫会捉老鼠。 → 奶奶家的猫经常被老鼠捉住。
重要性 ☞影响多少人
☞对社会的影响
举例：
♩ 学校要求全校学生从下周一开始，每天必须穿校服。 ♫ 校园出现了踩踏事故，2人受伤。 ♬ 西安地铁三号线即将开通。
新闻
1.新闻记录的是刚刚发生、正在发生或刚刚被发现的事。 2.新闻必须有价值和意义。 3.新闻事件必须要通过媒体进行报道。 *媒体是传播信息的媒介，如报纸、广播、电视、互联网、移动网络。
新闻的特点
真实 事件
新鲜
广泛 关注
新闻价值
趣味 性
时新 性
重要 性
接近 性
显著 性
时新性
时间上：近 内容上：新
思考：上面三件事，哪个最重要？
显著性
▪人物的显著性，是指创造或造成一定事实的人(包括 平民百姓，不只是各种公众人物)，与普通人相比，拥 有较高的社会地位、知名度、权威性，或者具备某种 特殊的才能等。
举例：娱乐新闻
▪事情的显著性，是指某件事情不同凡响、引人注目， 具有激发和吸引人们注意力的内在力量。