2019高校教师岗前培训高等教育学课后习题及答案
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1. 在古希腊时期,哪位哲学家于公元前387 年创办的学园被看作是雅典第一个永久性的高等教育机构。(30 分)
A 、亚里士多德
B、柏拉图
C、苏格拉底
D、康德
标准答案: B
2、高等教育学是属于什么领域的应用学科(30 分)
A 、自然科学
B、人文科学
C、社会科学
D、思维科学
标准答案: C
3、下列属于教养性教育的是(30 分)
A 、思想政治教育
B、研究方法课程
C、心理健康教育
D、专业课程
标准答案: A,C
1904 年时任威斯康辛大学校长的范海斯,他主张高等学校的基本任务不包括(30 分)
A 、把学生培养成有知识能工作的公民
B、进行科学研究,发展科学与文化
C、由社区公共财政资助,以社区为服务重点
D、把知识传播给广大民众,直接为本地社会与经济服务标准答案: C
美国的第一所大学 (30 分)
A 、亚历山大大学
B、哈佛大学
C、麻省理工学院
D、爱资哈尔大学
标准答案: B
二、多选(共 1 道试题,共 40 分)
修辞学校,由智者派创办,教学内容主要是“三艺”,包括:(40 分)
A、文法
B、修辞
C、辩证法
D、经济法
标准答案: A,B,C
从上世纪 50 年代初开始,我国仿照苏联高等教育的模式,进行了几次大规模的“院系调整”(30 分)
A、一
B、二
C、三
D、四
标准答案: B
中国近代第一所具有高等教育性质的专门学校是(30 分)
A、江南水师学堂
B、江南制造局工艺学堂
C、京师同文馆
D、广州同文馆
标准答案: C
二、多选(共 1 道试题,共 40 分)
蔡元培于 1917 年初就任国立北京大学校长,对北京大学进行了一场大刀阔斧的改革,包括(40 分)
A、整顿学风,更新师资
B、倡导学术自由,推动学术研究
C、推动“学”与“术”的分离,改革教学
D、实行教授治校
标准答案: A,B,C,D
从高等教育发展的历史来看,大学人特别看重学术研究层面的理念,把哪个理念称为大学的灵魂。(30 分)
A、学生自治理念
B、教授治校理念
C、学术自由理念
D、大学自治理念
标准答案: C
您的得分: 30 分
将学术自由真正付诸实践的大学是(30 分)
A、哈佛大学
B、柏林大学
C、麻省理工学院
D、爱资哈尔大学
标准答案: B
您的得分: 30 分
二、多选(共 1 道试题,共 40 分)
当前较为公认的学术理念有(40 分)
A、学术自由
B、学术中立
C、教学与科研相统一
D、学术资本主义
标准答案: A,B,C,D
中国最著名的杜威思想的解读者是(30 分)
A、陈鹤琴
B、陶行知
C、胡适
D、蒋梦麟
标准答案: C
您的得分: 30 分
实用主义的代表人物有 (30 分)
A、博克
B、杜威
C、克拉克·克尔
D、德雷克·博克
标准答案: B
二、多选(共 1 道试题,共 40 分)
下面属于理性主义主张的有(40 分)
A、在教育过程中强调教育的对象是人
B、以人及个性的自由发展作为教育的最高原则
C、在教育过程中实现人的自我完善
D、主张教育是生活的准备
标准答案: A,B,C,D
在硬件方面,基本的逻辑是(30 分)
A、“越发达、越复杂”
B、“现存即合理”
C、“教育受制于社会”
D、“突出差异”
标准答案: A
在软件方面,基本逻辑是(30 分)
A、“越发达、越复杂”
B、“现存即合理”
C、“教育受制于社会”
D、“突出差异”
标准答案: C
二、多选(共 1 道试题,共 40 分)
3 高等学校根据设立性质和经费来源进行划分,区分为(40 分)
A、公立高校
B、部属高校
C、私立高校
D、市属高校
标准答案: A,C
20 世纪 50 年度初期的院系调整之后,我国进入(30 分)
A、一元化高等教育办学体制
B、中央和地方政府两级办学、两级拨款、两级管理的体制
C、多元化高等教育办学体制阶段
D、成本分担和成本补偿机制
标准答案: A
马丁·特罗的高等教育大众化理论提出,高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段(30 分)
A、 15%以下
B、 20%以下
C、 25%以下
D、 30%以下标准答案: A
二、多选(共 1 道试题,共 40 分)
3 依据办学主体的性质和构成,高等教育办学体制的典型类型有(40 分)
A、欧洲模式
B、美国模式
C、日本模式
D、中国模式
标准答案: A,B,C
董事会制的优点是 (30 分)
A、决策程序简单、决策效率高
B、有利于集思广益和民主管理
C、决策程序科学,决策质量有保证
D、通过董事会成员的多元化,促进了社会参与办学标准答案: D