中学生艺术节活动方案_策划书.doc
2024学校艺术节活动方案
2024学校艺术节活动方案一、活动主题2024学校艺术节的主题为“艺术无限，创意无界”，旨在展示学生的艺术才华和创造力，营造艺术氛围，提高学生的艺术修养和欣赏能力。
二、活动时间艺术节将于2024年4月举行，活动时间为一个星期，具体时间安排如下：日期时间活动内容4月10日上午 9:00-12:00 开幕式典礼暨舞蹈比赛4月10日下午 2:00-5:00 话剧表演4月11日上午 9:00-12:00 乐器演奏比赛4月11日下午 2:00-5:00 绘画展览、书法比赛4月12日上午 9:00-12:00 歌唱比赛4月12日下午 2:00-5:00 短片展映4月13日上午 9:00-12:00 魔术表演4月13日下午 2:00-5:00 独唱比赛4月14日上午 9:00-12:00 音乐剧表演4月14日下午 2:00-5:00 摄影展览、舞蹈表演4月15日上午 9:00-12:00 诗歌朗诵比赛4月15日下午 2:00-5:00 户外艺术活动4月16日上午 9:00-12:00 闭幕式暨颁奖典礼三、活动内容1. 开幕式典礼暨舞蹈比赛：开幕式将以歌舞表演的形式拉开艺术节的序幕，各班级准备一支精彩的舞蹈，在开幕式上展示。
随后进行舞蹈比赛，由各班级组织代表队参赛，评选出一、二、三等奖。
2. 话剧表演：各班级准备一部20分钟左右的话剧表演，内容可以自行编写或改编经典剧本，展示学生的表演才能和团队合作精神。
3. 乐器演奏比赛：学校设立各种乐器演奏比赛，包括钢琴、吉他、小提琴等，学生可以自由选择自己擅长的乐器进行演奏，评选出优秀奖项。
4. 绘画展览、书法比赛：学生可以参加绘画和书法比赛，以展示自己的艺术天赋和创意。
优秀作品将在学校的展览中展出。
5. 歌唱比赛：学生可以以个人或小组的形式参加歌唱比赛，展示自己的歌唱才华。
评选出个人和团队奖项。
6. 短片展映：学生可以自行拍摄短篇电影，展示自己的导演和演员才能。
通过短片展映分享彼此的作品，并进行评选。
中学艺术节活动方案
中学艺术节活动方案
准备中学艺术节活动是一项重要的工作，在这个过程中，我们需要充分考虑学生的兴趣和需求，以及如何能够激发他们的创造力和表现欲望。
为了让这次活动开展得更加成功，我们设计了以下方案：
一、主题确定
这次艺术节的主题将以“多彩校园，创意无限”为中心，旨在展现学生们的各种才艺和创作成果，同时鼓励他们更多地尝试新颖的艺术形式和表现方式。
二、活动项目
1. 选送校园歌手大赛：邀请学校内的歌手选手参加比赛，展示他们的歌唱才华；
2. 画展：为学生提供一个展示自己绘画作品的机会，让更多人能够欣赏到他们的艺术作品；
3. 朗诵比赛：学生可以准备自选的诗歌或散文进行朗诵，展示自己的表达能力和朗诵技巧；
4. 校园舞蹈表演：邀请学生自发组织舞蹈表演，展示不同风格的舞蹈作品；
5. 手工艺品展销：学生可以制作自己的手工艺品，并在展销活动中售卖，展示他们的手工技能；
6. 影视展映：邀请学生自主拍摄短片或微电影，展示他们的导演才华和创作能力。
三、活动安排
1. 提前宣传：在学校内张贴海报、举办宣传活动，邀请更多学生积极参与；
2. 选拔评审：组织专业的评审团队，对参赛作品进行认真评选，并给予公平公正的评价；
3. 参与奖励：为所有参与活动的学生颁发奖状或奖励，鼓励他们在艺术创作上更加努力。
四、活动展望
通过本次艺术节活动的开展，我们希望能够激发学生们对艺术创作的兴趣和热情，鼓励他们勇于表现自己的才华，同时为校园文化建设增添新的元素和活力。
希望这次活动能够促进学生们的艺术修养，推动校园文化的蓬勃发展。
中学校园文化艺术节活动方案
中学校园文化艺术节活动方案一、活动目的与背景为了丰富中学生的校园生活，培养他们的综合素质，展示他们的才艺，营造良好的校园文化氛围，我校决定举办一场精彩而富有艺术氛围的中学校园文化艺术节活动。
二、活动内容1. 书法展览：邀请专业书法家来校进行现场书法创作，并展出学生的书法作品。
同时，组织书法比赛，让学生们积极参与书法艺术的学习和实践。
2. 绘画展览：设置绘画展区，展示学生们的绘画作品，从中选出优秀作品进行评奖。
同时，组织绘画比赛，鼓励更多的学生参与。
3. 乐器演奏：安排音乐厅进行乐器演奏表演，邀请学生们展示自己的音乐才华。
同时，组织音乐比赛，评选出最佳演奏者。
4. 歌唱比赛：通过学生选秀形式，选拔出校园歌唱天才，展示他们的歌唱才艺，并组织歌唱比赛，评选出最佳歌手。
5. 舞蹈表演：邀请专业的舞蹈团队来校进行舞蹈表演，同时，组织学生们进行舞蹈比赛，展示他们的舞蹈才华。
6. 戏剧表演：学校自编自演的戏剧表演，呈现给学生们精彩的戏剧艺术。
同时，组织戏剧比赛，评选出最佳表演者。
7. 文艺汇演：邀请各个艺术团队来校进行文艺汇演，包括小品、魔术、杂技等等，为学生们带来一场精彩绝伦的演出。
8. 才艺展示：安排专门的展区，学生们可以自由展示自己的才艺，比如手工制作、摄影作品、武术表演等等。
9. 美术创作活动：设置美术创作区，为学生们提供各种绘画材料，让他们自由发挥创作才能，进行美术创作。
10. 民间艺术展示：为学生们提供展示民间艺术的平台，包括民间舞蹈、民间乐器、传统手工艺等等。
三、活动安排1. 活动时间：选择一个适合的时间，举行为期一周的中学校园文化艺术节活动。
2. 活动地点：在学校内不同的场地设置展区和表演区，包括礼堂、音乐厅、广场、教室等。
3. 活动流程：(1) 第一天：书法展览和比赛。
(2) 第二天：绘画展览和比赛。
(3) 第三天：乐器演奏表演和比赛。
(4) 第四天：歌唱比赛和舞蹈表演。
(5) 第五天：戏剧表演和比赛。
艺术节策划书活动策划方案3篇
艺术节策划书活动策划方案3篇篇一艺术节策划书活动策划方案一、活动主题[艺术节名称]二、活动宗旨本次艺术节旨在提供一个平台，让学生展示自己的艺术才华，提高审美水平，增强自信心和创造力。
同时，通过艺术节的举办，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体师生四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动内容1. 文艺演出：包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧等多种艺术形式，展示学生的艺术风采。
2. 美术展览：展出学生的绘画、书法、摄影等作品，展现学生的艺术创造力。
3. 手工艺制作：学生可以展示自己的手工艺品，如编织、剪纸、陶艺等，体现学生的动手能力和创造力。
4. 主题讲座：邀请艺术家、学者等来校举办讲座，介绍艺术知识和创作经验，提高学生的艺术修养。
5. 艺术比赛：设置绘画、书法、摄影、手工艺等比赛项目，鼓励学生积极参与，展示才华。
七、活动宣传1. 制作宣传海报：设计艺术节主题海报，张贴在学校各个重要位置，吸引学生的注意力。
2. 利用校园媒体：通过学校广播、电视台、公众号等校园媒体，宣传艺术节的活动安排和亮点，提高学生的参与度。
3. 班级宣传：各班级利用班会时间，向学生宣传艺术节的活动内容，鼓励学生积极参与。
八、活动组织与管理1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 设立各工作小组：包括宣传组、文艺演出组、美术展览组、手工艺制作组、场地布置组、安全保卫组等，负责各项具体工作的开展。
3. 制定详细的活动流程：包括开幕式、文艺演出、美术展览、手工艺制作、主题讲座、闭幕式等各个环节的具体安排。
4. 安排志愿者服务：招募志愿者，负责活动现场的组织、引导和服务工作。
5. 制定安全预案：确保活动的安全有序进行，应对可能出现的突发情况。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、媒体宣传等，预计费用[X]元。
2. 场地布置费用：包括音响、灯光、舞台搭建等，预计费用[X]元。
3. 奖品和证书费用：用于奖励艺术比赛的优胜者，预计费用[X]元。
2024校园艺术节活动方案
2024校园艺术节活动方案一、活动简介2024年校园艺术节是为了丰富学生的文化艺术生活，培养学生的艺术素养和创造力而举办的大型校园艺术盛会。
本次艺术节将以“创意无限，艺术进步”为主题，通过举办各类艺术展览、比赛、演出等形式，展示学生的才艺和创作成果，激发学生对艺术的热爱和探索精神。
二、活动时间艺术节将于2024年5月15日至5月30日举行，活动时间为10天。
三、活动内容1. 主题展览为了更好地展示学生的创造力和艺术才华，本次艺术节将举办多个主题展览，包括绘画、摄影、雕塑、书法等。
参展作品将通过评选入围展览，并设立评委会对最佳作品进行评选。
2. 艺术比赛为了激发学生的参与热情，本次艺术节将开展多项艺术比赛，包括文学作品创作、音乐演奏、舞蹈表演、戏剧表演等。
比赛设置初赛和决赛环节，通过专业评委评选，选出优秀选手并颁发奖项。
3. 文化展示为了丰富学生的文化知识和体验，本次艺术节将邀请专业团队和艺术家进行文化展示，包括传统音乐演奏、舞蹈、戏曲等。
此外，还将安排展示传统手工艺品、民俗文化等活动，增加学生对传统文化的了解和热爱。
4. 演出晚会为了展示学生的艺术成果，本次艺术节将举办大型演出晚会。
晚会将邀请学生自愿参与，展示各类艺术才华，包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、戏剧表演等。
晚会将以专业的节目编排和灯光音响技术支持，给观众带来艺术的享受。
5. 艺术讲座为了提供学生艺术学习的机会，本次艺术节将邀请知名艺术家和专家进行艺术讲座。
讲座内容包括艺术理论、创作技巧、艺术市场等，通过专业讲解和案例分享，激发学生对艺术的兴趣和求知欲。
6. 创作工作坊为了培养学生的艺术创作能力，本次艺术节将组织创作工作坊。
工作坊将邀请专业艺术家和设计师，进行实践指导，帮助学生进行创作实践和技能培训。
工作坊内容包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式。
7. 校园艺术展销为了鼓励学生的创作和创业，本次艺术节将设置校园艺术展销。
学生可以展示自己的艺术作品，并进行销售。
中学生艺术节活动设计方案
中学生艺术节活动设计方案活动目标本次中学生艺术节的活动旨在提升学生的艺术修养，丰富校园文化氛围，培养学生的创造力和团队合作能力。
活动时间和地点活动将于XX年XX月XX日在学校体育馆举行，持续一整天。
活动内容1. 艺术展览：学生可展示自己的绘画、摄影、雕塑等艺术作品。
学校将为每个参展学生提供展示空间，并邀请专业艺术家进行评选和指导。
2. 舞台表演：学生可以参与舞蹈、音乐、戏剧等各种表演形式。
学校将配备专业音响和灯光设备，并为每个表演节目提供必要的支持和指导。
3. 才艺比赛：学生可以参加歌唱、舞蹈、乐器演奏等才艺比赛。
学校将组织评委团队进行评选，并为获奖学生颁发奖品和证书。
4. 创意工坊：学生可以参与绘画、手工制作等创意工坊活动，培养他们的艺术想象力和动手能力。
学校将邀请专业艺术家作为导师，提供指导和示范。
5. 文化展示：学生可以展示和分享自己的文化特色，如传统服饰、民俗习惯等。
学校将为学生提供展示场地和所需支持。
活动宣传为提高活动影响力，我们将采取以下宣传措施：- 制作海报和宣传册，张贴在学校各处和社区公共场所。
- 在学校网站和社交媒体平台发布活动信息。
- 邀请媒体进行报道和宣传。
活动协调为确保活动的顺利进行，我们将组织一个活动协调团队，负责以下事项：- 活动日程安排和场地布置。
- 参展学生和表演者的报名和安排。
- 宣传和媒体联系。
- 赞助商合作和物资采购。
以上是我们为中学生艺术节设计的活动方案。
我们相信通过这样的活动，学生们将能够展示自己的才艺，提升艺术修养，同时也为学校创造一个良好的文化氛围。
谢谢！。
中学艺术节方案
中学艺术节方案引言:中学艺术节是学校文化活动中的一项重要组成部分，旨在丰富学生的艺术修养、展示学生的才艺，激发学生创造力和艺术表达能力。
为了成功举办一场精彩的中学艺术节，需要有一个完善的方案。
本文将为您介绍一个中学艺术节的方案，以确保活动的顺利进行。
一、活动目标:1. 提升学生的艺术修养和审美能力；2. 增强学生的创造力和想象力；3. 打造一个展示学校艺术文化的平台；4. 加强学生与艺术的互动与交流；5. 丰富学生的校园文化生活。
二、活动内容:1. 专业培训活动：邀请校外专业艺术家和教育机构，为学生提供各种艺术培训课程，如音乐、舞蹈、绘画等。
培训内容可根据学生的兴趣和需求进行选择。
2. 艺术表演：组织学生进行音乐会、舞蹈表演、话剧演出等。
学生可自由报名参与，并由专业教师进行指导和培训。
学生可以个人或团队形式参与，展示自己的才艺。
3. 艺术展览：设置专门的展览区域，展示学生的绘画、摄影等作品。
可以邀请专业艺术家和教师担任评委，并设立奖项，以鼓励学生创作与表达。
4. 才艺比赛：设置才艺比赛环节，包括唱歌比赛、舞蹈比赛、乐器演奏比赛等。
比赛的形式可以是个人或团体，奖项为一、二、三等奖和优秀奖等。
5. 艺术讲座：邀请知名艺术家、文化名人等进行艺术讲座，为学生提供更多的艺术知识和经验。
学生可自由报名参加，加强艺术与学生的互动和交流。
三、活动组织:1. 筹备工作：提前成立中学艺术节筹备组，确定活动日期、地点和预算等事宜。
制定详细的筹备计划，并分工合作，确保各项工作按时完成。
2. 宣传推广：利用校园广播、校刊、校园电子公告栏等渠道进行宣传推广。
制作海报、横幅等宣传物料，并在社交媒体平台上发布相关信息，吸引更多的学生参与。
3. 活动安排：根据活动内容和时间安排，制定详细的活动日程表。
协调校内外资源，如场地、器材、专业人员等，确保活动的顺利进行。
4. 参与管理：学生参与活动的方式可以是个人报名或班级组织。
单独设置参与报名表，统一管理学生的参与情况，并及时对参与学生进行培训和指导。
高中艺术节策划书3篇
高中艺术节策划书3篇篇一《高中艺术节策划书》一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的通过举办艺术节，激发学生对艺术的兴趣和热爱，提高学生的艺术修养和综合素质，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或礼堂五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式（1）校长致辞（2）文艺表演2. 艺术展览（1）绘画作品展览（2）书法作品展览（3）摄影作品展览（4）手工艺品展览3. 艺术比赛（1）歌唱比赛（2）舞蹈比赛（3）乐器演奏比赛（4）朗诵比赛4. 闭幕式（1）颁奖仪式（2）文艺表演七、活动组织与安排1. 成立艺术节组委会，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前宣传活动，鼓励学生积极参与。
3. 组织评委对艺术比赛进行评选，确保评选结果公正公平。
4. 做好活动的安全保障工作，确保活动顺利进行。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
3. 尊重他人的作品和表演，不得抄袭或干扰他人。
4. 爱护活动场地的设施和环境，保持整洁。
篇二《高中艺术节策划书》一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的通过举办艺术节，激发学生对艺术的兴趣和热爱，提高学生的艺术修养和综合素质，丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或体育馆五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开幕式（1）校长致辞（2）文艺表演2. 艺术展览（1）绘画作品展览（2）书法作品展览（3）摄影作品展览（4）手工艺品展览3. 艺术比赛（1）歌唱比赛（2）舞蹈比赛（3）乐器演奏比赛（4）朗诵比赛4. 闭幕式（1）颁奖仪式（2）文艺表演七、活动组织与安排1. 成立艺术节组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前发布活动通知，鼓励学生积极参与。
初中校园艺术节活动方案
初中校园艺术节活动方案校园艺术节是中学生展示才艺和艺术表现力的重要机会，为了营造积极向上、健康快乐的校园文化氛围，我们学校将举办一次别开生面的校园艺术节活动。
活动主题：唱响青春，展示自我活动目的：提高学生的艺术修养和表现能力，激发学生的创造力和个性；增进师生之间的交流和友谊，培养学生团队协作精神。
一、活动准备1.确定活动时间：选择一个适当的时期，最好安排在学期结束前或寒暑假前，以便给学生充足的时间准备。
2.组织策划小组：由教务处和美术、音乐、舞蹈等专业教师组成，负责活动的策划和组织。
3.征集节目：广泛征集学生的节目创意，包括歌曲、舞蹈、器乐演奏、戏剧表演等各种形式的艺术节目。
4.选拔参赛节目：通过初赛和复赛的形式，评选出一些优秀的节目进行展示，并安排排练时间。
5.宣传活动：利用班会、广播、校报等途径宣传活动，鼓励学生积极参与并展示自己的才艺。
二、活动流程1.开幕式：以庄严而热烈的方式拉开活动序幕，由学生乐队演奏校歌和国歌，学生代表致辞，校长宣布活动正式开始。
2.学生展示：安排学生参赛节目的展示，分为各个类别进行，如音乐类、舞蹈类、戏剧类等，每个类别展示时间适当控制在10分钟左右。
3.特别节目：安排一些特别节目，如老师和学生的合唱、舞蹈团队的精彩表演等，以增加活动的亮点。
4.互动游戏：在展示节目之间设置一些有趣的互动游戏，如猜歌曲、脑筋急转弯等，以提升氛围和增加参与度。
5.评奖环节：根据节目的表演水平和受欢迎程度，评选出优秀节目并颁发奖品和奖状。
6.闭幕式：由校长或指定人员致辞，总结活动的收获和不足之处，并表达对学生的赞许和鼓励。
三、活动注意事项1.安全：提前考虑到场地、舞台、设备等安全问题，并做好相关的防护和保障措施。
2.公平公正：评选参赛节目时要坚持公平、公正原则，确保每个参赛节目都有机会获得自己应得的成绩和荣誉。
3.时长控制：控制每个节目的时长，以充分展示节目特点，同时避免活动过长拖沓。
4.宣传广泛：将活动信息发布在校园内外，吸引更多人参与观看和支持。
2024年中学一学期艺术节活动方案
2024年中学一学期艺术节活动方案一、活动主题：“艺术的璀璨，创意的未来”二、活动宗旨：1.倡导艺术教育，培养学生的审美能力和创造力；2.激发学生的艺术潜能，发现和培养艺术特长；3.提高学生的艺术修养，陶冶情操，丰富校园文化氛围。
三、活动时间：2024年X月X日-X月X日四、活动内容：1.开幕式开幕式是整个艺术节的重头戏，需要精心设计和准备。
开幕式包括学生的合唱、舞蹈、戏剧表演等多种艺术形式，通过热烈庄重的仪式，展示学校的艺术成果和风采，同时增加学生和家长的参与度。
2.艺术展览艺术展览是艺术节的重要组成部分，包括绘画、摄影、工艺品等多种艺术作品的展示。
学校可以邀请优秀的艺术家或设立艺术作品征集活动，选择一些优秀作品进行展览，同时也要安排相关的解说和讲解活动，提升学生的艺术鉴赏能力和审美水平。
3.主题讲座安排专家学者进行主题讲座，围绕艺术创作、文化传承、艺术市场等方面展开，让学生了解艺术的意义和价值，激发学生的兴趣和热情。
4.艺术比赛组织各类艺术比赛，例如美术作品比赛、摄影比赛、舞蹈比赛、音乐比赛等，鼓励学生参与，展示自己的才华。
同时，要设立专业评委进行评选并颁发奖项，激励学生的参与和进步。
5.文化交流开展校内和校间的文化交流活动，邀请其他学校或艺术团体进行演出、展览和交流，增强学生的国际视野和跨文化交流能力。
6.艺术创作工作坊组织艺术创作工作坊，为学生提供艺术创作的平台和指导，让学生动手参与到艺术创作中，培养他们的创造力和想象力。
7.校园音乐会举办校园音乐会，邀请学校音乐社团或外部音乐家进行演出，展示学生的音乐才华和成果。
8.戏剧表演组织戏剧表演，选取一些经典的戏剧作品进行演出，让学生从中体验戏剧的魅力，培养他们的表演能力和艺术修养。
9.闭幕式闭幕式是艺术节的结束仪式，要进行总结和回顾，同时也要表彰和奖励优秀的参与者和作品。
闭幕式可以安排一些特别的表演节目，营造欢乐祥和的氛围，为整个艺术节画上圆满的句号。
校园文化艺术节活动策划书
校园文化艺术节活动策划书一、活动背景校园文化艺术节是学校每年一度的重要活动，旨在丰富校园文化生活，展示学生的才艺和创造力，促进学生的全面发展。
通过举办各种形式的文化、艺术活动，为学生提供一个展示自我、发挥特长的平台，同时也能增强校园的文化氛围，提升学校的文化品位。
二、活动主题“绽放青春，艺韵飞扬”三、活动目的1、为学生提供一个展示个人才艺和创造力的平台，鼓励学生发展多元兴趣和特长。
2、丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
3、培养学生的团队合作精神和组织能力，提高学生的综合素质。
4、加强学校与学生之间的互动与交流，增强学生对学校的归属感和认同感。
四、活动对象全体师生五、活动时间具体活动时间六、活动地点学校校园内各活动场所七、活动安排（一）前期宣传1、制作宣传海报和传单，在学校内各处张贴和发放，宣传活动的主题、时间、地点和主要内容。
2、利用学校广播、校园网、微信公众号等渠道进行宣传，发布活动相关信息和预告。
3、召开班级代表会议，向各班级传达活动信息，鼓励学生积极参与。
（二）开幕式1、时间：开幕式具体时间2、地点：学校操场3、流程：主持人开场，介绍出席活动的领导和嘉宾。
学校领导致辞，强调活动的意义和目的。
学生代表发言，表达对活动的期待和参与的热情。
文艺表演，如舞蹈、合唱等，展示学校艺术团队的风采，为活动拉开序幕。
（三）活动内容1、文艺表演类校园歌手大赛比赛形式：初赛、复赛、决赛。
初赛采用清唱形式，复赛和决赛要求有伴奏。
比赛时间：具体时间安排比赛地点：学校礼堂舞蹈大赛比赛形式：个人赛和团体赛，包括民族舞、现代舞、街舞等多种舞蹈形式。
比赛时间：具体时间安排比赛地点：学校礼堂戏剧表演比赛形式：小品、话剧等形式，主题积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
比赛时间：具体时间安排比赛地点：学校礼堂2、艺术作品类绘画比赛比赛形式：分为素描、水彩、油画等不同组别，可自由命题创作。
作品征集时间：具体时间安排作品展览地点：学校艺术馆书法比赛比赛形式：硬笔书法和毛笔书法，字体不限。
2023年中学生文化艺术节活动方案
2023年中学生文化艺术节活动方案2023年中学生文化艺术节活动方案1为活跃校园群众性文化艺术活动，充分展示当代中学生朝气蓬勃的活力与热情，陶冶学生的艺术情操，弘扬中华民族优秀文化传统，加强学生集体荣誉感。
也为了响应琼海市教育局关于举办琼海市"海桂杯"第三届中学生文化艺术节的通知精神，我校在校行政的领导下，由音美组教师共同策划艺术节汇演节目备选活动。
根据活动安排制定本方案。
1、美术：由美术教师潘家夫老师和王青雪老师负责，人员选拔先在班际中开展一次美术作品比赛，然后从中挑选出五至六名较优秀的学生进行辅导，最后再从这几名学生中选两位最优秀的选手参加市的美术比赛。
时间安排为班际比赛在七月上旬，第二轮辅导为七月中旬至九月上旬，最后两名学生的'辅导从九月中旬至比赛。
2、书法：由语文教师姚巅老师负责，人员的选拔和时间的安排和美术基本相同。
略3、独唱：由音乐教师何美珠负责，人员选拔方法，于五四青年节举行校园小歌手比赛，取得第一名的小歌手（学生）就为本次参赛人选，人员确定后由负责老师具体指导至参赛。
4、舞蹈：由音乐教师何美珠老师负责，人员为校舞蹈队、形式为群舞，内容健康积极向上。
5、器乐：由音乐教师何福芹老师负责，挑选8至10名学生组成合奏队。
从七月起开始排练。
6、合唱：由音乐教师何福芹老师负责，形式为小合唱，人员从各年级中挑选30至40名学生，初期可多一些，再筛选不超40名，歌曲由负责老师选定，排练时间初期从七月初开始，最后确定名单为九月下旬。
本方案从六月三十日起施行，各具体分工的教师要认真的负起责任，全体教职工要通力合作，务求以最丰满的精神面貌、最良好的竞技状况去参加市第三届中学生文化艺术节。
2023年中学生文化艺术节活动方案2一、活动主题：魅力凰凤二、参赛对象：高一年级全体师生三、负责人：四、交稿时间：4月27日前以班级为单位，交至1教505宾澹老师处五、活动内容及要求：参赛作品要求原创，需围绕“魅力凰凤”主题，必要时配以100字以内的文字说明；1、绘画：画种不限，规格以8开（420mm×297mm）或16开（192mm__265mm）为宜。
最新校园艺术节活动方案策划书(5篇)
最新校园艺术节活动方案策划书（5篇）最新校园艺术节活动方案策划书【篇1】一、指导思想：坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨。
坚持面向全体学生，以普及促提高、以提高带普及，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，推动学校艺术教育的健康发展，培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，促进学校美育改革发展。
现决定于9月29日举办“创和谐校园，展艺术风采”校园艺术节。
二、节目类型：节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画三、活动要求：1、各中队必须全员参与。
2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个，不要求年级组统一。
3、要求有家长志愿者代表参加，每参加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、评奖方式按照节目类型评奖，不按照年级评奖。
四、活动分工：总负责：领导小组：评委：各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)摄像：场地安排：音响：主持人：场务：奖状制作：五、奖项设置：1、优秀节目表演奖：按参赛的节目类型，分设特、一、二、三等奖若干。
2、优秀组织奖：对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。
3、优秀志愿者贡献奖：对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。
六、活动时间安排：1、准备阶段：即日起由各中队辅导员进行宣传，确定节目形式并组织学生训练。
2、实施阶段：9月25日各班上报节目和家长志愿者名单，以及伴奏。
3、正式比赛阶段：9月29日以中队为单位进行展演，上午可以酌情走台，下午正式演出。
七、展演活动安排：1、9月29日下午1：20开始2、每班选10名家长观摩。
八、注意事项：1、为确保活动的正常开展，各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。
2、比赛、演出需要的物品自备。
注：1、节目类型：歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画2、节目介绍：简单介绍节目的意义3、家长名单：参加演出或者节目策划的家长志愿者4、伴奏形式：请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏，有伴奏的统一用mp3格式的音乐，25前发给潘老师最新校园艺术节活动方案策划书【篇2】一、活动目的通过校园艺术节优秀节目汇演，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，发掘学生潜力，张扬个性特长，陶冶情操，提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台，进一步推动素质教育的实施。
2024中学艺术节活动方案
2024中学艺术节活动方案一、活动概述中学艺术节是每年一度的中学校园文化盛事，旨在展示和推广中学生的艺术才华，丰富校园文化生活，培养学生的审美能力和创造力。
本次中学艺术节将邀请校内外的专业艺术家和学者参与，通过一系列丰富多样的活动，提升中学生艺术素养，并营造一个充满艺术氛围的校园。
二、活动内容1. 开幕式开幕式是本次中学艺术节的重要环节，将邀请学校领导、师生代表和专业艺术家共同参与。
开幕式以庄重而隆重的仪式拉开活动序幕，表演节目包括合唱、舞蹈和乐器演奏等，展示中学生的艺术才华。
2. 艺术展览艺术展览是中学艺术节的核心内容，展览内容包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式。
学生可以自愿参与创作，并将作品展示在校园的画廊中，与校内外的观众分享自己的艺术成果。
同时，我们还将邀请专业画家和设计师进行评选，评选出优秀作品并予以奖励。
3. 文学讲座文学讲座是本次中学艺术节的重要环节，将邀请知名作家和文学评论家到学校进行讲座。
讲座内容包括文学创作经验、作品解读等，让学生们能够接触到更广泛深入的文学领域，并激发学生的文学创作兴趣。
4. 音乐会音乐会是中学艺术节不可或缺的环节，将邀请学校的乐团和合唱团，以及校外的音乐家进行演出。
音乐会演出的曲目将涵盖古典音乐、流行音乐等多种风格，给学生们带来一场极具震撼力的音乐盛宴。
5. 戏剧表演戏剧表演是中学艺术节的一大亮点，学生可以自愿报名参加剧团，进行排练和表演。
本次戏剧表演将选取经典剧目或原创剧目，展示学生们的表演才华和戏剧创作能力。
6. 舞蹈比赛舞蹈比赛是中学艺术节的传统项目，将邀请校内外的专业舞蹈团队和学校舞蹈社团参加。
比赛分为个人和团队两个层次，参赛者表演各类舞蹈作品，展示学生们的舞蹈技巧和艺术表现力。
7. 艺术工坊艺术工坊是本次中学艺术节的创新项目，将邀请专业艺术家和老师开设各类艺术课程和工作坊。
学生可以报名参加绘画、雕塑、陶艺等课程，通过与专业人士的互动学习，提升自己的艺术技能。
中学艺术节活动方案范文
中学艺术节活动方案范文一、活动背景与目的随着教育改革的深入推进，全面提高学生综合素质已成为当前教育的重要任务。
艺术作为人类文明的重要组成部分，对于学生的审美情趣、创新能力和个性发展具有不可替代的作用。
为了丰富校园文化生活，展示学生的艺术才华，提升学校艺术教育水平，我校决定举办中学艺术节活动。
本次活动旨在通过艺术展示与交流，激发学生的艺术潜能，培养学生的审美情感和创造力，推动校园艺术氛围的营造，促进学校精神文明建设。
二、主题与口号设定本次艺术节以“创意无限，艺术无界”为主题，旨在鼓励师生们突破传统艺术形式的束缚，发挥创意和想象力，创作出具有独特风格和思想内涵的艺术作品。
口号设定为“艺术点亮心灵，创意成就未来”，强调艺术在学生成长过程中的积极作用，以及创意对于未来发展的重要性。
三、活动时间与地点活动时间定于XXXX年XX月XX日至XX月XX日，共计一周。
活动地点包括学校礼堂、艺术展厅、操场及各个教室等。
具体活动日程将提前在校园网站和公告栏公布，以便师生们提前做好准备。
四、组织架构与分工为确保活动顺利进行，学校将成立艺术节组委会，负责活动的整体规划、组织协调和监督管理。
组委会下设策划组、宣传组、执行组、后勤组等，分别负责活动的不同方面。
各组之间将密切协作，确保活动的顺利进行。
五、活动内容与形式本次艺术节将涵盖多个艺术领域，包括绘画、书法、摄影、音乐、舞蹈、戏剧等。
活动形式包括个人作品展示、团体表演、现场创作等。
具体安排如下：个人作品展示：学生可自主提交绘画、书法、摄影等作品，经过评选后在艺术展厅进行展示。
同时，设立优秀作品奖，以鼓励学生的创作热情。
团体表演：组织音乐、舞蹈、戏剧等团体表演，展现学生的艺术风采。
通过校内选拔，选出优秀节目参加校际交流演出。
现场创作：在活动现场设立创作区，供学生进行现场绘画、书法等创作。
观众可在现场欣赏到艺术家的创作过程，感受艺术的魅力。
六、参与对象与要求本次活动面向全体师生开放，鼓励大家积极参与。
中学校园文化艺术节活动方案
为进一步促进我校艺术教育工作的开展，推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动，营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教育成果，现就举办第 18 届校园文化艺术节相关事宜通知如下：各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措，组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动，鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。
不断总结班级艺术教育的新经验、新成果，使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教育深入发展。
1、文艺类负责人： xx(1)演唱类：独唱、合唱。
(2)舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞。
(3)语言类：相声、小品、校园剧或者课本剧等。
(4)乐器类：独奏、合奏等。
2、美术类负责人： x(1)绘画：国画、水彩或者水粉画、版画、简笔划，其它种类也可。
(作品尺寸不限)(2)书法、篆刻：书法字体与尺寸不限。
(3)手工制作：运输、携带轻巧便利。
(4)手抄报：内容积极健康，编排设计美观。
3、科技制作类负责人： x(1)学生根据自己的兴趣爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小发明等。
(2)作品要求体现自主创新，科技含量和实用美观。
(一)文艺类：初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它 2 类节目中选一个，共 2 个节目，节目单在 12 月 16 日之前，报给 x 老师，节目审核通过后参加学校文艺会演。
(二)美术类：全校各班必出绘画或者书法类作品一幅，手工制作选报，每班级不超过 3 幅作品。
作品在 12 月 25 日之前，由班主任采集交给 x 老师。
(三)科技制作类：全校各班选报三件作品，在 12 月 25 日之前交给 x 老师。
文艺类节目时间： 12 月 24 日学校大礼堂1、班级优胜奖2、优秀节目、作品奖比赛时间： xx 月 xx 日(周 x)参加人数： xx 人以上参赛场地：电教室(一)比赛要求及规则：①舞蹈类别不限(可民族舞、现代舞等等)，评委由学校专业老师学生代表组成，最终评出表演一二等奖。
2024年中学第十届校园文化艺术节活动方案
2024年中学第十届校园文化艺术节活动方案：
1.开幕式暨文艺表演晚会：活动开始，各参赛队伍入场，校长致辞，校团委舞蹈团表演开场舞，之后是各社团表演节目，音乐、舞蹈、戏剧等形式多样，让观众感受校园的文化活力。
2.文化展览：在校园内设立各种展览展示点，展示学生的绘画、摄影、手工艺等作品，展示校园文化的多样性和创造力。
3.艺术工作坊：邀请专业艺术家和老师开设各类工作坊，如绘画、雕塑、音乐等，学生可以在这里学习和体验不同艺术形式。
4.传统文化体验：设置传统文化体验区，学生可以学习传统书法、剪纸、茶道等技艺，感受传统文化的魅力。
5.文化讲座：邀请文化学者和专家开设讲座，讲解文化艺术知识，激发学生对文化的兴趣和热爱。
6.文化交流活动：组织学生参观博物馆、美术馆等文化机构，举办学校间文化交流活动，拓展学生的文化视野。
7.闭幕表演：在文化艺术节的最后举行闭幕表演，汇总各社团的精彩节目，为整个活动画上完美的句号。
8.另外，活动期间还将设置各类文化艺术展销市场，让学生可以购买到自己喜欢的文化艺术品。
9.总之，本次文化艺术节旨在丰富学生的课余生活，提升他们的审美能力和文化素养，让他们在艺术的海洋中尽情畅游。
2024年中学第十届校园文化艺术节活动方案结束。
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初中开学校园艺术节方案
初中开学校园艺术节方案一、引言学校作为教育培养学生综合素质的场所，除了要注重学术研究，也应该关注培养学生的艺术兴趣和审美素质。
为了提升学校的艺术氛围，激发学生的创造力和表现力，我们决定举办一次校园艺术节。
二、目的1.培养学生的艺术兴趣：通过此次校园艺术节，希望激发学生的艺术兴趣，提升他们的艺术修养和人文素质。
2.展现学生的才艺：学校有许多优秀的学生众多才艺，希望通过校园艺术节给学生提供展示自我的机会。
3.促进师生交流：通过校园艺术节，加强师生之间的交流与互动，增进师生之间的感情。
三、时间和地点时间：本次校园艺术节将于X月X日举行。
地点：校园艺术节活动将在学校礼堂举行。
四、活动内容1.校园音乐会：邀请学校音乐社团和个别才艺优异的学生进行演出，包括合唱、独奏、乐团等形式。
2.书法和绘画展览：设置书法和绘画展览区，展示学生的书法和绘画作品，并设立投票奖项，让同学们进行评选。
3.舞蹈表演：邀请学校舞蹈社团和选手，进行舞蹈表演，展示不同风格的舞蹈形式。
4.话剧演出：选取一部适合中学生的话剧剧本，组织学生剧团排练，进行话剧演出。
5.手工艺品展示：设立手工艺品展示区，展示学生制作的手工艺品，鼓励学生动手实践和创作的能力。
6.摄影作品展览：设立摄影作品展览区，展示学生拍摄的摄影作品，并设立评选奖项。
7.美食摊位：设置各种美食摊位，学生们分享自己制作的美食，增加学生之间的互动和交流。
8.才艺展示：为学生提供表演的平台，包括歌唱、舞蹈、魔术等形式，展示学生个人的才艺。
9.手绘壁画：组织学生们参与校园壁画创作，将校园变成一个艺术的天地。
10.艺术讲座和工作坊：邀请专业艺术家和老师，举办艺术讲座和工作坊，给学生提供一个学习交流的机会。
11.文艺展示：设置展示区，展示学生的诗歌、散文、书法等文学作品。
12.环保艺术展览：展示学生环保主题的艺术作品，提高大家的环保意识。
五、宣传推广1.学校公告栏：在学校公告栏上，发布校园艺术节的宣传海报和信息，让更多的学生了解。
高中艺术节策划书3篇
高中艺术节策划书3篇篇一高中艺术节策划书一、活动目的本次高中艺术节旨在展示学生的艺术才华和创造力，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，提高学生的艺术修养和审美水平，促进学生全面发展。
二、活动主题“艺韵飞扬，青春绽放”三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校礼堂五、活动对象全体师生六、组织领导成立艺术节筹备委员会，负责活动的组织领导和协调工作。
委员会下设办公室，负责活动的日常工作。
七、活动内容1. 文艺汇演：组织学生进行声乐、舞蹈、器乐、戏剧等表演，展示学生的艺术才华。
2. 美术展览：展示学生的美术作品，包括绘画、书法、摄影等。
3. 诗歌朗诵：组织学生进行诗歌朗诵，弘扬中华优秀传统文化。
4. 主题讲座：邀请专家学者进行艺术讲座，提高学生的艺术修养和审美水平。
八、活动安排1. 前期宣传：通过海报、广播、校园网等形式进行宣传，提高学生的参与度。
2. 节目征集：向全校师生征集文艺节目，组织评委进行评选，确定参演节目。
3. 节目排练：对参演节目进行排练，提高节目质量。
4. 舞台布置：根据节目需要，进行舞台布置和音响灯光调试。
5. 活动演出：按照节目单进行演出，确保活动顺利进行。
6. 作品展览：布置展览场地，展示学生的美术作品。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置：[X]元2. 文艺汇演服装道具：[X]元3. 美术展览作品装裱：[X]元4. 专家讲座费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 各班级要高度重视，充分调动学生的积极性，确保活动的顺利进行。
2. 各工作人员要认真履行职责，确保活动的安全和质量。
3. 活动结束后，各班级要组织学生做好卫生清洁工作，保持校园环境整洁。
[学校名称][策划日期]篇二高中艺术节策划书一、活动背景二、活动主题“展青春风采，建和谐校园”三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、组织领导1. 成立艺术节筹备委员会。
2. 筹备委员会下设宣传组、活动组、后勤组。
初中艺术节策划方案5篇
初中艺术节策划方案5篇初中艺术节策划方案（篇1）一、指导思想：为进一步繁荣我校校园化生活，促进校园精神明活动的蓬勃发展，推进思想道德建设，展示积极向上的精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣。
引导他们向真、向善、向美发展，引导他们以艺载德，以艺促智，强化自身能力，提升综合素质水平，从而推动我校精神明建设，提高学校的办学品位。
二、艺术节的主题：激扬青春，畅想未三、活动宗旨让艺术丰富我们的生活，让素质催化我们的理想。
面向全体师生，重在人人参与，弘扬中华民族优秀化传统，展现师生精神风貌和艺术素养，展示学校素质教育的丰硕成果。
四、活动组织委员会组长：___副组长：___组员：___、各年级组长和各班主任。
五、活动时间：20__年10月16日—20__年12月27日六、汇演地点：食堂三楼新功能大厅七、参演对象：初一年级、初二年级、校舞蹈队八、等备计划(一)第一阶段(10月16日—11月6日)宣传艺活动(二)第二阶级(11月6日—11月27日)各班抓紧训练，准备迎接学校的节目选拔(三)第三阶段(11月27日—12月1日)11月27日开始，组委会对上报的节目进行预演、遴选、出20个左右的汇演节目(四)第四阶段(12月12—12月1日)被选拔作为汇演的节目再次(五)第五阶段(12月2—12月26日)被选拔作为汇演的节目排练，走台(六)第六阶段(12月27日)艺活动汇演。
九、活动的内容和要求：要充分反映我校师生积极拼搏，奋发上进的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点。
(一)节目内容：声乐、器乐、大合唱、本剧、相声、小品、双簧、朗诵、时装秀、健美操、武术、舞蹈等艺表演。
(二)艺术节活动要求：1、各班必须至少出二个节目(最好有一个是集体节目)。
2、节目内容健康，形式多样化。
3、参赛选手必须选好节目，配乐自带光盘或拷贝到李想老师处。
4、比赛时的化妆，演艺服，道具自备。
5、每个节目演出时间不超过分钟，如超过规定时间的节目，必须上报到李想老师处。
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中学生艺术节活动方案_策划书艺术节是很重要的活动，下面小编整理了中学生艺术节活动方案，欢迎阅读!中学生艺术节活动方案一为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活，深化学校艺术特色教育工作，努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进学生审美能力和水平的提高，激发学生创造和创新能力，促进学生全面发展。
学校决定举办第22届校艺术节，为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，特制定本方案。
一、主题：展青春风采，建和谐校园二、活动时间：三、参加人员：成都市盐道街中学初中部全体师生四、组织机构1、组委会组长：何伦忠副组长：骆永成贾夯卿平海刘瑛(大)成员：罗秀云徐明凌忠廖嵩任刚毅罗雪瑜钟晓燕蒋茂郭晓惠刘彦2、宣传组杨明娓刘瑛(小) 王茂武李敬之叶强3、后勤保障组负责人：任刚毅五、活动内容1、校艺术节活动月开幕仪式：3月7日(第四周)升旗仪式。
2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉ok秀3、校园文化征集活动为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。
3月底交至德育处。
4、绘画、书法比赛5、艺术讲座：开展小型的艺术讲座，为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。
6、闭幕式(文艺汇演)六、奖项与评奖要求(一)单项活动奖每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额)(二)优秀组织奖设优秀组织奖若干2、优秀组织奖评奖要求：(1)各班高度重视，指导思想明确，有详细的工作方案和总结材料。
(2)宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。
(3)在各单项活动中取得较好成绩。
七、说明1、各项目负责人要根据本方案规定，按要求及时进行各项比赛，并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。
2、活动期间需悬挂横幅，书写标语牌，各项活动及时张贴海报等。
3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行，大型活动另行安排。
4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，将结果纳入学期末班级考核。
中学生艺术节活动方案二一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》(教体艺〔2019〕1号)精神为指导，坚持以人为本的正确导向，加强学校文化艺术教育，深化“大家唱、大家跳”活动，展示中小学校艺术教育的成果，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们求真、向善、尚美，促进学生全面和谐发展。
二、组织机构市教育局成立市第七届中小学艺术节组织委员会三、参加对象全市中小学、幼儿园的学生(幼儿)、音乐美术教师及艺术教育管理人员。
四、活动分组本届艺术节分幼儿组、小学组、初中组、高中组四个组开展活动。
五、活动内容音乐教育、美术教育优秀论文和优质课评选，优秀文艺节目展评，优秀美术作品评选，艺术教育先进单位、先进工作者评选。
六、评选及比赛要求(一)优秀论文和优质课评选评选办法由市教科院制定。
(二)优秀文艺节目展评1.文艺节目主要包括声乐、器乐、舞蹈等类别。
声乐节目包括合唱(不超过40人、钢琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超过15人)、重唱等表演形式。
器乐(西洋管弦乐、民乐、有声部的成套竖笛)包括合奏(40—60人)、小合奏(8人以内)、重奏等表演形式。
舞蹈节目包括群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞等形式。
有特色的音乐剧、课本剧亦可参评。
2.节目要反映新世纪、新校园、新生活。
内容要健康向上，清晰明朗，反映学生奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。
3.节目伴奏及指挥由学生或教师担任均可，演出时间不超过6分钟(音乐剧、课本剧可适当延长)。
4.各乡镇各组别限报1个节目参评，局直学校限报1个节目参加所在组别评选(市实验小学、一小、市实验初级中学、杭州华泰中学、中学、市实验高级中学、竟陵高级中学可分别报2个节目参评)。
(三)优秀美术作品评选1.作品要求⑴参赛作品由作者自由命题并独立创作完成。
⑵作品可以参照下列内容进行创作：①中小学生及幼儿丰富多彩的校内或校外生活;②对中国梦的美好愿望及憧憬;③特色的民俗风情;④感兴趣的其他事物。
作品要充分体现中小学生和幼儿丰富的想象力、创造力和时代感，绘画作品应富有童趣，创意新颖，形式多样，避免成人化。
2.作品形式⑴美术：包括绘画(画种不限，含电脑绘画)、设计、美术日记(画面加文字，每件不少于3幅画)、手工制作(仅限纸贴、布贴)等作品。
作品规格尺寸一般不超过60cm×40cm，美术日记每幅幅面可适当缩小。
⑵书法：包括软笔、硬笔书法和篆刻。
软笔书法作品尺寸不超过四尺宣纸;硬笔书法作品尺寸不小于8开纸。
作品应体现作者的基本功，由作者自己题款。
草、篆书应在作品背面附译文。
3.各乡镇各组别限送3幅作品参评，各市直学校限送6幅作品参评，作品均不要求装裱，但要在反面贴上填好的美术书法参赛作品登记表(附件3)。
(四)艺术教育先进单位和先进工作者评选1.先进单位主要评选自上届艺术节(2019年)后，在学校艺术教育方面取得一定成绩的各级各类中小学校(含幼儿园)。
2.先进工作者主要评选自上届艺术节(2019年)后，在艺术教育方面做出贡献的教师、教育部门和学校的管理人员及教研人员。
3.各单位(乡镇、局直学校)限报先进单位1个、先进工作者1名。
4.先进单位评选条件：(1)全面贯彻党的教育方针，认真执行学校艺术教育的有关政策和法规，并把艺术教育列入工作日程，组织机构健全，工作成绩显著。
(2)指导思想端正，按规定开齐、开足并认真上好音乐、美术课程，坚持面向全体学生，深化艺术教育改革，学校艺术教育教学质量不断提高。
(3)重视艺术教育师资和设施建设，按上级要求，配齐艺术教师队伍，规划配备艺术教育设施，艺术教育教学条件明显改善，教学研究活动经常，形成制度。
(4)定期开展艺术教育活动，在艺术教育普及的基础上注重提高，学校艺术团(队)常年开展活动，在本届艺术节活动中取得较好成绩。
5.先进工作者评选条件：(1)忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针和学校艺术教育有关法规，热爱艺术教育事业和本职工作。
(2)事业心强，道德高尚，为人师表，教书育人。
(3)在艺术教育教学、文艺活动和比赛、科学研究等工作中做出突出成绩和贡献。
(4)从事艺术教育教学、管理、教研等工作三年以上。
6.全市共评选艺术教育先进单位20个和先进工作者30名。
(五)优秀组织奖评选1.评选条件⑴成立了专门机构，加强组织领导，落实了专项经费。
⑵依据市艺术节活动方案，制定本地、本校活动方案，采取切实措施，把活动落实到各学校和班级，并及时上报活动情况。
⑶精心组织了全乡镇或全校的本届艺术节各项活动。
⑷在全市艺术节活动中成绩显著。
⑸有本地、本校的艺术节活动书面总结材料。
2.设优秀组织奖10个，其中乡镇中心学校(5个)和局直学校(5个)。
七、评选办法(一)优秀论文和优质课评选：由市教科院制定评选办法进行评选，并将结果于2019年10月30日前报本届艺术节组委会。
(二)优秀文艺节目和优秀美术作品的评选：先由各单位面向基层学校和全体学生进行评选，然后按规定节目个数、名额和美术作品件数向市教育局体卫艺科推荐，最后由本届艺术节组委会组织集中汇演评选和评审。
(三)先进单位和先进工作者的评选：先由各单位(学校)按规定名额上报材料，然后由本届艺术节组委会根据标准进行检查、评分后，报局党组审定。
(四)优秀组织奖的评选：由本届艺术节组委会负责评选。
八、活动时间安排本届艺术节自2019年6月启动，至2019年12月底结束。
第一阶段(5月—6月)：各单位制定方案，组织学校开展评选活动。
第二阶段(7月—9月)：各乡镇组织文艺汇演等各项评选活动。
第三阶段(10月—12月)：由市艺术节组委会组织本届艺术节闭幕式活动。
闭幕式期间将举办下列活动：1.优秀美术作品展览;2.优秀校歌展演;3.优秀文艺节目评选及汇报演出;4.召开全市学校艺术教育工作经验交流会，并为获奖单位和个人颁奖。
九、有关材料报送时间(一)各单位美术书法作品于2019年6月30日前报送到市教育局体卫艺科。
(二)音乐美术及艺术教育论文于2019年9月20日前交市教育局体卫艺科。
(三)文艺节目报名表(附件1)、先进单位和先进工作者申报表(附件3、附件4)于2019年10月10日前交市教育局体卫艺科。
十、有关要求(一)各地各校在艺术节中开展活动的有关资料要及时报送市艺术节组委会办公室，以便组委会掌握各地各校的活动情况。
(二)各地各校要将艺术节活动的情况整理成书面材料，以便在闭幕式期间进行交流。
(三)各地各校的活动集锦须制成展板，以便在艺术节闭幕式期间进行展览。
展示的内容以艺术教育管理、美术作品和开展艺术节活动的照片为主。
展板的规格定为2.4m×1.5m大小，布置展品以横式为宜。
(四)各地各校要加强对本届中小学艺术节的领导，落实艺术节所需经费。
要把活动落实到每所学校、每个班级，保证学生人人参与活动，要把艺术节活动与音乐、美术课堂教学紧密结合起来，提高艺术教育教学水平，全面提高学生素质。
2019中学生志愿者走进敬老院活动方案多为学生进行一些较为有益的活动是很重要的，这样才能让学生感悟到更多的道理。
下面是由小编为大家整理的“2019中学生志愿者走进敬老院活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2019中学生志愿者走进敬老院活动方案（一）一、活动主题：“送温暖，献爱心；关爱老人，从我做起。
”二、活动主办方：体育系志愿者协会三、活动时“尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德，作为新时代的的大学生更应该继承和发扬这一传统美德。
为此，经我们协会开会后决定，举行一次献爱心活动，主题为“送温暖，献爱心；关爱老人，从我做起”。
目的在于给老人们的平淡生活增添一抹色彩，同时也让他们感受到来自党和社会对他们的关怀和帮助。
慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份温暖和爱心，让他们感受社会这个大家听的温暖。
五、活动流程：（1）前期准备：联系敬老院、人员召集、经费筹集。
（2）活动内容：1、给老人们呈现一台简单的演出。
里面包含一些革命歌曲，让老人们回味当年的时光。
2、冬天来临之际，赠送老人们取暖器以及御寒物品，让老人们在冷的时候感受到社会的温暖。
3、和老人们聊天，让他们回忆美好的往事，注意倾听；帮老人捶背；陪老人下棋；为敬老院打理花花草草。
4、活动结束后打扫卫生。
每个志愿者和老人握手，并合影留念。
六、注意事项：1、活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。
2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。