初一数学一元一次方程优秀教案
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初一数学一元一次方程
优秀教案
Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
一元一次方程
一、知识结构导入
2
元一次方程。
例如:1700+50x=1800,2(x+=5等都是一元一次方程。
3.方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
注:⑴方程的解和解方程是不同的概念,方程的解实质上是求得的结果,它是一个数值(或几个数值),而解方程的含义是指求出方程的解或判断方程无解的过程。⑵方程的解的检验方法,首先把未知数的值分别代入方程的左、右两边计算它们的值,其次比较两边的值是否相等从而得出结论。
(二)等式的性质
等式的性质(1):等式两边都加上(或减去)同个数(或式子),结果仍相等。
等式的性质(1)用式子形式表示为:如果a=b,那么a±c=b±c。
等式的性质(2):等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。
等式的性质(2)用式子形式表示为:如果a=b,那么ac=bc;如果a=b(c≠0),那么=。
(三)移项法则:把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。
(四)去括号法则
1.括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同。
2.括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号改变。
(五)解方程的一般步骤
1.去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数)
2.去括号(按去括号法则和分配律)
3.移项(把含有未知数的项移到方程一边,其他项都移到方程的另一边,移项要变号)
4.合并(把方程化成ax=b(a≠0)形式)
5.系数化为1(在方程两边都除以未知数的系数a ,得到方程的解x=) 二、 知识点回顾+典型例题讲解+变式练习 知识点1:方程的有关概念
⑴方程:含有未知数的叫做方程;使方程左右两边值相等的,叫做方程的解;求方程解的叫做解方程.方程的解与解方程不同.
⑵一元一次方程:在整式方程中,只含有个未知数,并且未知数的次数是,系数不等于0的方程叫做一元一次方程;它的一般形式为()0≠a . 典型例题
例1、下列方程中不是一元一次方程的是( ). A .x=1 =3x-5 =y-2
2
x
=5x 例2、如果(m-1)x |m|+5=0是一元一次方程,那么m =___.
例3、一个一元一次方程的解为2,请写出这个一元一次方程.
例4、根据实际问题列方程。
(1)世界上最大的动物是蓝鲸,一只鲸重124吨。比一头大象体重的25倍少一吨,这头大象重几吨若已知大象的重量(如X 吨)如何求蓝鲸的重量
(2)俄罗斯小说家契诃夫的小说《家庭教师》中,写了一位教师为一道算术题大伤脑筋。我们来看看这道题。
问题(买布问题):顾客用540卢布买了两种布料共138尺,其中蓝布料每俄尺3卢布,黑布料每俄尺3卢布,黑布料每俄尺5卢布。两种布料各买了多少(设蓝布料买了X 尺)
例5、若关于x 的一元一次方程2313
2
x k x k ---=的解是1x =-,则k 的值是()
A .27
B .1
C .1311
-D .0
变式练习
1、下列各式:①3x+2y=1②m-3=6③x/2+2/3=④x2+1=2⑤z/3-6=5z ⑥(3x-3)/3=4⑦5/x+2=1⑧x+5中,一元一次方程的个数是( )
A、1 B、2 C、3D、4 2、若方程3(x-1)+8=2x+3与方程
3
25x
k x -=
+的解相同,求k 的值. 3、已知2x 1-m +4=0是一元一次方程,则m=.
4、若关于x 的方程2(x-1)-a=0的解是x=3,则a 的值是() A 、4B 、-4C 、5D 、-5
5、根据实际问题列方程。 (1)x 的2倍与3的差是5.
(2)长方形的长比宽大5,周长为36,求长方形的宽.(设长方形的宽为x )
(3)甲种铅笔每只元,乙种铅笔每支元,用9元钱买了两种共20支,两种铅笔各买了多少支(设甲
种铅笔买了x 支)
知识点2:等式及其性质
⑴等式:用等号“=”来表示关系的式子叫等式. ⑵性质:等式的性质①如果b a =,那么=±c a ;
等式的性质②如果b a =,那么=ac ;如果b a =()0≠c ,那么
=c
a
. 典型例题
例1、已知等式523+=b a ,则下列等式中不一定...
成立的是()
(A );253b a =-(B );6213+=+b a
(C );523+=bc ac (D ).3
532+=
b a
例2、下列说法正确的是( )
A 、在等式ab=ac 中,两边都除以a ,可得b=c
B 、在等式a=b 两边都除以c 2+1可得
1
1
2
2
+=+c
b
c
a
C 、在等式
a
c
a b =两边都除以a ,可得b=c D 、在等式2x=2a 一b 两边都除以2,可得x=a 一b
变式练习
1、将等式4x=2x+8变形为x=4,下列说法正确的是()
A 运用了等式的性质1,没有运用等式的性质2
B 运用了等式的性质2,没有运用等式的性质1
C 既运用了等式的性质1,又运用等式的性质2
D 等式的两条性质都没有运用
2、(1)在等式3x-4=5的两边都得3x=9,依据是. (2)在等式
x x =-2
1
3的两边都得2x-3=6x ,依据是. 知识点3:解一元一次方程
解一元一次方程的步骤:(1)(2)(3)(4)(5) 典型例题
例1、解方程4
1
31312-+
=--y y y . 例2、解方程:
111623
x x x ---+=. 例3、解方程{[(x-1)-3]-3}=3
例4、如果2005200.520.05x -=-,那么x 等于() (A)(B)(C)(D)
例5、要解方程(x+=9x,最简便的方法应该首先( )