《人力资源管理概论》期末复习资料
人力资源管理概论第三版 董克用复习材料
人力资源管理概论期末复习资料1.人力资源管理的概念(HRM)。
P42简单地说就是现代的人事管理,它是指组织为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中所必不可少的人力资源,通过运用科学、系统的技术和方法所进行的各种相关的计划、组织、领导和控制活动,以实现组织既定目标的管理过程。
2、掌握激励理论 P150(1)激励过程的七个阶段:①需要的产生,在人的内心产生不平衡,引起心里上的紧张。
②个人寻找和选择满足需要的对象和方法,当然在选择满足需求的途径时要以自身的能力为基础来进行,不能选择那些不实际的方法。
③个人按照既定的目标去行动,为实现目标而努力。
④组织对个人在实现目标方面的绩效进行评价。
⑤根据绩效考核的结果进行奖励或者惩罚。
⑥根据奖励和惩罚重新衡量和评估需要。
⑦如果这一激励过程满足了需要,个人就会产生满足感;如果需要没有得到满足,激励过程就会重复,可能要选择另外一种不同的行为。
(2)内容型激励:研究激励的原因和起激励作用的因素的具体内容。
①需求层次理论:马斯洛划分为五个层次(生理、安全、社交、尊重、自我实现)②EGR理论:奥尔德佛对层次理论进行修正(生存需要、关系需要、成长需要)③双因素理论:又称“激励—保健因素”,激励因素包括成就、认可、工作本身、责任、晋升、成长等;保健因素体现在公司的政策、监督、与主管的关系、地位以及安全感。
④成就激励理论:戴维麦克莱兰等提出的,主要研究生理需求得到满足的前提下人们还有哪些需要,结论是权力需要、归属需要和成就需要。
(3)过程型激励理论:研究行为如何被引发、怎么向着一定的方向发展、如何保持以及怎样结束这种行为的全过程。
①期望理论:弗鲁姆认为激励的效果取决于效价和期望值两个因素。
M=V x E②公平理论:亚当斯提出的,这是在社会比较中研究个人所作的贡献与所得的报酬之间如何衡量的一种理论,侧重研究报酬的公平性、合理性对员工积极性的影响。
(Q/I)A ---(Q/I)B③目标理论:洛克提出,他发现人们的激励大多数是通过设置目标来实现的,目标具有引导员工工作方向和努力程度的作用。
“人力资源管理概论”资料汇整
“人力资源管理概论”资料汇整目录一、人力资源管理概论第5版董克用课后思考题答案二、《人力资源管理概论》期末考试复习题三、人力资源管理概论课件四、人力资源管理概论课件五、人力资源管理概论六、人力资源管理概论第版课后习题及答案人力资源管理概论第5版董克用课后思考题答案随着社会的快速发展,人力资源管理在企业运营中的重要性日益凸显。
作为企业管理者,我们需要深入理解人力资源管理的概念、原理和方法,以实现企业的可持续发展。
在这个背景下,董克用教授所著的《人力资源管理概论》第5版为我们提供了一个全面、深入的视角,帮助我们更好地掌握人力资源管理的基本理论和实践。
课后思考题是这本教材的重要组成部分,它们旨在帮助读者深入理解教材内容,并激发读者对人力资源管理的思考。
以下是我对《人力资源管理概论》第5版课后思考题的答案。
人力资源管理是指通过招聘、培训、绩效管理、薪酬福利等手段,对组织内的人力资源进行规划、配置、开发和利用的过程。
其目的是实现组织的目标,同时满足员工的需求和期望。
人力资源管理的核心是“以人为本”,即关注员工的成长和发展,激发员工的潜能,提高员工的满意度和忠诚度。
通过有效的人力资源管理,可以提升企业的竞争力,实现可持续发展。
有效的招聘需要遵循一定的流程和步骤。
要明确招聘需求,制定招聘计划。
通过多种渠道发布招聘信息,吸引优秀人才。
在面试过程中,要注重考察应聘者的能力、素质和潜力。
根据面试结果和岗位需求,确定录用人员。
有效的培训需要关注员工的需求和企业的目标。
要制定培训计划,明确培训目标和内容。
采用多种培训方式,如课堂讲授、案例分析、角色扮演等,提高培训效果。
要对培训效果进行评估和反馈,不断改进和完善培训计划。
有效的绩效管理需要关注员工的工作表现和企业的目标。
要制定明确的绩效目标和评估标准。
通过定期的绩效评估和反馈,帮助员工了解自己的工作表现和需要改进的地方。
要将绩效结果与薪酬、晋升等挂钩,激励员工不断提高自己的工作表现。
《人力资源管理概论》第5版期末复习
人力资源管理概论期末复习本文档适用于《人力资源管理概论第5版》该书主编:董克用李超平第一章人力资源管理概述1.人力资源:所谓人力资源就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
(1)人力资源的本质是人所具有的脑力和体力的总和(本质)。
(2)要对财富的创造企贡献作用,成为社会财富的源泉(作用/使用价值)。
(3)要能够被组织利用,这里的组织可以达到一个地区和国家,也可以小道一个企业或作坊(可开发性)。
2.人力资源的计量对于企业来说,人力资源的数量就是其员工的数量。
对于国家来说,人力资源的数量从现实人力资源和潜在人力资源数量两个方面进行计量。
3.潜在人力资源:包括适龄就业人口、未成年就业人口、老年就业人口、事业人口、暂时不能参与社会劳动人口、其他人口。
4.现实人力资源:包括适龄就业人口、未成年就业人口、老年就业人口。
5.人力资源的性质:能动性、时效性、增值性、社会性、可变性、可开发性。
6.人力资源管理:我们认为人力资源管理就是指组织通过各种政策、制度和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实现的管理活动的总和。
7.人口资源是指一个国家或地区所拥有的人口的总量。
8.人才资源是指一个归家或地区优秀的人力资源。
9.余凯成认为人力资源管理功能有:获取、整合、保持和激励、控制和调整、开发。
10.我们认为人力资源管理功能主要体现在:吸纳、维持、开发、激励。
11.人力资源管理的主要目标:取得人力资源的最大使用价值;发挥最大主主观能动性。
最终目标:实现企业的整体战略和目标。
12.人力资源管理的职能:规划、配置、绩效、绩效、薪酬、开发、员工关系。
13.战略性人力资源管理的基本特征:战略性(外包重心偏移战略工作)、系统性(要素协调,功能优化,业务边界淡化)、匹配性(核心要求,)、动态性(内外部环境适应性)。
14.战略性人力资源管理的主要观点普适性:人力资源管理实务与绩效之间存在正向线性关系。
人力资源管理概论复习资料
1、企业不同发展阶段的人力资源战略核心: (论述)(1) 初创阶段:① 吸引和获取企业所需的关键人才,满足企业发展需要;② 制定鼓励关键人才创业的激励措施和办法,充分发挥关键人才的作用,加速企业发展; ③ 发现和培养核心人才,为企业的未来发展奠定人才基础。
(2) 成长阶段:人力资源管理概论复习资料第一章人力资源管理基本概念与原理1、人力资源管理的核心概念就是管理的成本收益2、效率 效益 指某种活动功率的高低、速率的快慢,或在一固定时限内完成工作量的多少; 指某项活动的投入与产出的比较,即生产出的劳动成果与劳动耗费之比; 效果3、人力资源的特点:①自由性 是一经济伦理或管理伦理问题,它是人们对经济效益的一种主观评价; ②生物性③时效性 ④创造性⑤能动性⑥连续性4、人力资源管理的主要任务就是 以人为中心,以人力资源投资为主线,研究人与人、人与组织、人与事的相互关系,掌握其 基本理念和管理的内在规律,为充分开发、利用人力资源,不断提高和改善职业生活质量,充分调动人的主动性和创造性,促 使管理效益的提高和管理目标的实现。
5、人力资源是指在一定时间空间条件下,现实和潜在的劳动力的数量和质量的总和。
6、人力资源管理未来的发展趋势: (简述) 一是管理原则上同时强调个人和集体; 二是管理方法上同时强调理性和情感; 三是在领导方式上同时强调权威和民主; 四是在考核晋升上同时强调能力与资历; 五是在薪资报酬上同时强调即时工资和长远收益。
7、 人力资源管理经历的几个发展阶段:人事管理阶段、人力资源管理阶段、战略性人力资源管理阶段8、 人力资源管理基本原理:(单选\多选)(看练习册及书) 战略目标原理是指组织的最高决策层根据组织面临的外部环境和内部条件, 层分解和落实,要求下属各部门及其主管人员根据组织总目标分别制定出各自的目标、任务以及相应的保证措施,形成一个目 标体系,并将目标完成状况作为各部门考核的依据。
系统优化原理是从组织的整体系统性质出发, 按照系统特征的要求从整体上把握系统运行的规律, 对管理过程中各个方面出现 的问题进行系统的分析和优化,并按照外部环境的变化和组织内部条件,及时调整和控制组织系统的运行,最终达到实现组织 的整体目标。
《人力资源开发与管理概论》复习资料(最终版)
《人力资源开发与管理概论》复习资料(最终版)第一篇:《人力资源开发与管理概论》复习资料(最终版)《人力资源开发与管理概论》1、人力资源的定义:指一定范围内的人所具备的劳动能力的总和。
也称人类资源、劳动(力)资源。
2、人力资源的内容:适龄就业人口;未成年劳动者;老年劳动者;家务劳动者;就学人口;求业人口;军队服役人口;其他人口。
3、人力资源的特点人力资源的基本特点(生物性;社会性);人力资源的资源特点(智能性;个体差异性;时效性;再生性;资本性;消耗性);人力资源的主体特点:动力性(推动物质资源);自我选择性(意识对自身行动做出选择);非经济性(经济利益外非经济利益的考虑);流动性4、人力资源管理思想的演进传统劳动管理时期:18C—19C:特征:关注分工、效率,人作机器附属;19C:劳动或产业关系管理泰罗制科学管理时期:19C末—20C初:讲求工作规范但缺乏人性色彩人际关系与行为科学管理时期:20C2、30N:与泰罗制管理学说相反的“人际关系”管理学说新人际关系与泛人力资源管理时期:20C70N:具有管理科学丛林的时代特征;形成现代系统管理理论人力资源开发利用管理时期:20C90N:正把人放到人力资源开发与管理最核心的地位5、现代人力资源开发与管理基特征立意的战略性:(人力、市场、财务、生产)成为企业四大运营职能内容的广泛性:时代发展,范围扩大、内容泛化对象的目的性:强调员工业绩同时,把满足员工需求,保证员工发展作为组织重要目标主体的多方性:管理主体有多方人员组成(直线经理;人力资源部门人员;高层领导者;一般员工)手段的人道性:方法和手段有诸多人道主义色彩结果的效益性:6、人力资源的数量界定;指的是构成劳动力的那部分人口的数量,其单位是个或人。
影响人力资源数量的因素(人口总量及其再生产状况;人口的年龄构成;人口迁移)7、人力资源质量A人力资源质量:即人力资源的质的规定性,这是区别不同的人力资源个体和总体的最关键方面,体现在劳动要素个体及群体身上的创造社会价值的能力,最直观的表现就是人力资源或劳动要素的体质、文化、专业技术、道德情操水平及心理素质高低等等,它可以通过经济社会统计指标来表示。
《人力资源概论》期末考试重点复习
《人力资源概论》期末考试重点复习《人力资源概论》期末考试重点复习第一章【人力资源】一、含义P5人力资源: 是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
二、人力资源特点1、能动性2、时效性3、增值性4、社会性5、可变性6、可开发性P11-13【人力资源管理】一、含义P21人力资源管理是指企业通过各种政策、制度、和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实现的管理活动.二、人力资源管理基本职能:1、人力资源规划2、职位分析和胜任素质模型3、员工招聘4、绩效管理5、薪酬管理6、培训与开发7、职业生涯规划和管理8、员工关系三、人力资源管理的作用P311、为企业在知识经济时代赢得竞争优势(有助于实现和提升企业的绩效)2、是组织目标实现的前提和保证(有助于企业战略的实现)第二章一、人性假理论P501.X理论-Y理论(X:恶Y:善)2.四种人性假设理论①经济人假设;②社会人假设;③自我实现人假设;④复杂人假设二、激励理论P541.需求层次理论:自我实现的需求、尊重需求、社交需求、安全需求、生理需求2.ERG理论:生存需求、关系需求、成长需求3.双因素理论:激励因素:成就、认可、工作本身、责任、晋升、成长(没有满意-满意)保健因素:安全感、地位、与下属关系、与同事关系、与主管关系、个人生活、薪酬、工作条件、监督、公司的政策和管理等十方面。
(不满意-没有不满意)4.成就激励理论:权力需求、归属需求、成就需求第四章【职位分析】1.含义P110职位分析:是指了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人了解这种职位的过程。
2.职位分析提供的信息可以用6W1H来概括,具体如下:P110Who,谁来完成这些工作?What,这一职位的具体工作内容是什么?When,工作的时间安排是什么?Where,这些工作在哪里进行?Why,从事这些工作的目的是什么?For who,这些工作的服务对象是谁?How,如何进行这些工作?3、职位分析的作用P113-114(1)职位分析为其他人力资源管理活动提供依据①为人力资源规划提供必要的信息②为人员的招聘录用提供明确的标准③为人员的培训和开发提供明确的依据④为制定公平合理的薪酬政策奠定基础⑤为科学的绩效管理提供帮助(2)职位分析对企业管理也具有一定的溢出效应★有助于员工校正自我的行为★有助于人力资源管理战略地位的提升★有助于员工协同工作,提高效率4、职位分析方法(了解)P119-123、P124-132(1)定性的方法包括:访谈法(个别访谈法和集体访谈法)、非定量问卷调查法、观察法、关键事件技术(CIT)、工作日志法、工作实践法等(访谈法)是由职位分析专家与被分析职位的任职者就该项职位进行面对面的谈话。
人力资源管理概论期末考试复习部分答案
人力资源管理概论期末考试复习一、名词解释:1、人力资源:人力资源就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
2、人力资源管理:答:从综合的角度讲,我们认为“所谓人力资源管理”简单地讲就是现代的人事管理,是指组织通过各种政策、制度和管理实践,以吸引、保留、激励和开发组织成员、调动他们的积极性并充分发挥他们的潜能,进而促进组织目标实现的管理活动。
3、战略性人力资源管理:战略性人力资源管理就是以组织战略为导向,根据组织战略制定相应的人力资源管理政策、制度与管理措施,以推动组织战略实现的过程。
4、职位分析:职位分析,是指了解组织内的一种职位并以一种格式吧与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人了解这种职位的过程。
5、胜任素质:胜任素质指能将某一项工作(或组织、文化)中优秀与表现一般者区分开来的个体特征,即鉴别性胜任素质;以及能将某一项工作(或组织、文化)中表现合格者与表现不合格者区分开来的个体特征,即基准刑胜任素质。
6、人力资源规划:人力资源规划,也叫人力资源计划,是指在企业发展战略和经营规划的指导下,对企业在某个时期的人员供给和人员需求进行预测,并根据预测的结果采取相应的措施来平衡人力资源的供需,以满足企业对人员的需求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,为达成企业的战略目标和长期利益提供人力资源支持。
7、人力资源需求预测:就是指对企业在未来某一特定时期所需要的人力资源的数量、质量以及结构进行估计。
8、人力资源供给预测:就是指对在未来某一特定时期能够供给企业的人力资源的数量、质量以及结构进行估计。
9、德尔菲法:(专家预测法):邀请在某一领域的一些专家对某一问题进行预测并达成一致。
【优点:吸取众多专家的意见,避免了个人的片面性;不采用集体讨论方式,使专家可以独立思考并作出判断;采用多轮预测方式,具有较高的准确性】10、招聘:企业根据人力资源规划和职务分析的数量与质量的要求,通过信息的发布和科学甄选,获得本企业所需的合格人才,并安排他们到企业所需岗位工作的活动和过程。
人力资源管理概论·期末重点
人力资源管理概论·期末重点人力资源的含义:指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
包括以下要点:①人力资源的本质是人所具有的脑力和体力的总和,可以统称为劳动能力;②这一能力要能对财富的创造起贡献作用,称为财富形成的来源;③这一能力还要能够被组织所利用,这里的“组织”可以大到一个国家、地区,也可以小到一个企业或作坊。
人力资源的性质:①能动性,人力资源是劳动者所具有的能力,而人总是有目的、有计划的在使用自己的脑力和体力,这也是人和其他动物的本质区别。
在价值创造过程中,人力资源总是处于主动的地位,是劳动过程中最积极、最活跃的因素。
它的能动性表现为主体,即人,能够自我强化、选择职业、积极劳动等。
②时效性,人力资源是以人为载体,表现为人的脑力和体力,因此它与人的生命周期是紧密相连的。
人的生命周期一般可以分为发育成长期、成年期、老年期三个大的阶段。
生命周期和人力资源的倒u型关系决定了人力资源的时效性,必须在人的成年期对其进行开发和利用,否则就浪费了宝贵的人力资源。
人力资源的时效性说明了人力资源无法储存。
③增值性,与自然资源相比人力资源具有明显的增值性。
人力资源是人所具有的脑力和体力,对单个人来说,他的体力不会因为使用而消失,只会因为使用而不断增强,当然这种增强是有一个限度的。
他的知识、经验和技能也不会因为使用而消失,相反会因为不断地使用而更有价值。
④社会性,人所具有的体力和脑力明显受到时代和社会因素的影响,从而具有社会属性。
社会政治,经济和文化的不同,必将导致人力资源质量的不同。
⑤可变性,人力资源和自然资源不同,在使用过程中它发挥作用的程度可能会有所变动,从而具有一定的可变性,人力资源是人所具有的脑力和体力,它必须以人为载体,因此人力资源的使用就表现为人的劳动过程,而人的劳动过程中又会因为自身心理状态不同从而影响到劳动的效果。
在相同的外部条件下,人力资源创造的价值大小可能会有不同,人力资源的可变性还表现为人力资源生成的可控性。
人力资源管理概论 期末考试重点
1、人力资源的职能:人力资源管理的基本任务,吸引、保留、激励和开发组织所需要的人力资源,促成组织目标的实现,从而使组织在市场竞争中得以生存和发展。
2、企业经营战略的类型答:(1)企业基本竞争战略:成本领先战略(低成本大规模低价格高占有率)、产品差异化战略(创新)、细分市场战略(网上交易);(2)企业发展战略:成长战略、维持战略、收缩战略、重组战略;(3)企业文化战略:发展式、市场式、大家庭式、官僚式。
3、人力资源战略的分类(康奈尔)答:(1)吸引战略(运用丰厚的薪酬吸引;特点:严格控制员工数量、招聘技能高度专业化员工、培训费用相对较低;目的:保持企业稳定);(2)投资战略(招聘数量较多的员工来实现;特点:注重员工的开发和培训、注重培育良好劳动关系、与员工建立长期的工作关系;目的:提高企业灵活性);(3)参与战略(赋予员工较大的参与机会和权力;特点:注重团队建设、自我管理和授权管理;目的:实现企业的稳定性和灵活性)4、人力资源总体规划的流程答:(1)通过调查分析收集人力资源规划所需信息→(2)人力资源需求预测→(3)人力资源供给预测→(4)制定人力资源总体规划和各项具体规划→(5)评估人力资源规划的结果5、人力资源需求预测方法答:(1)主观判断法(经验推断法、团体预测法即德尔菲法);(2)定量分析预测(工作负荷法、趋势预测法、多元回归分析法)6、平衡人力资源供求的措施答:(1)供不应求时(·提高现有员工的工作效率,加强内部培训;·延长工作时间,加班加点;·降低员工的离职率,减少员工的流失;·将企业的有些业务进行外包;·从外部雇佣员工;·对紧缺人才提高薪酬等待遇)(2)供过于求时(·扩大经营规模、或开拓新的增长点、以增加对人力资源的需求;·鼓励员工提前退休;·冻结招聘,停止从外部招聘人员,自然减员;·对富余人员实施培训,人员储备,为未来发展作准备;·内部劳动力市场,内部竞争机制;·永久性的裁员或辞退员工,会给社会带来不安定;·完善招聘制度和招聘方式,挑选到合适员工)7、工作分析方法之访谈法答:(1)主要围绕工作目标、工作内容、工作职责和范围、所需知识和技能等内容;(2)优点:针对性强、深入、信息量大;缺点:耗时多,成本较高,容易受主观干扰;8、问卷分析法优缺点答:(1)优:费用低,速度快,调查范围广,调查样本量大;(2)缺点:难以设计理想问卷,问卷结果分析工作量大。
人力资源管理概论(复习)(5篇范文)
人力资源管理概论(复习)(5篇范文)第一篇:人力资源管理概论(复习)1、人力资源的含义:人力资源就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
2、人力资本的概念:舒尔茨,体现在劳动者身上的、以劳动者的知识与技能或者质量表现出来的资本,是通过投资才能获得的。
3、人力资源的性质:①能动性:有目的有计划的使用自己的脑力和体力②时效性③增值性:随着知识,经验的增长而增值④社会性:社会政治文化不同,人力资源质量也不同⑤可变性⑥可开发性4、人力资源的作用:①人力资源是财富形成的关键要素。
②人力资源是经济发展的主要力量。
③人力资源是企业的首要资源5、人力资源管理的含义:指企业通过各种政策、制度和管理实践。
以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实践的管理活动。
求人、选人、育人、用人、留人。
人力资源管理的目标:取得人力资源的最大使用价值。
6、马斯洛需求层次理论:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现的需求7、工作满意度:反映了员工对自己所从事的工作的一般态度,他是由员工对工作的期望与工作的实际情况之间的差异决定的。
(P103)8、职位分析的含义:指了解组织内的一种职位并以一种格式把与这种职位有关的信息描述出来,从而使其他人了解这种职位的过程。
9、胜任素质:指能将某一工作(或组织、文化)中表现优秀者与表现一般者区分开来的个体特征,即鉴别胜任素质:以及能将某一工作(或组织、文化)中表现合格者与表现不合格者区分开来的个体特征,即基准胜任素质。
10、人力资源规划的含义:也叫人力资源计划,是指在企业发展战略和经营规划的指导下,对企业在某个时期的人员供给和人员需求进行预测,并更加预测的结果采取相应的措施来平衡人力资源的供需,一满足企业对人员的需求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,为达成企业的战略目标和长期利益提供人力资源支持。
11、人力资源需求预测:就是指对企业在未来某一特定时期所需要的人力资源的数量、质量以及结构进行估计。
《人力资源管理概论》复习材料
《人力资源管理概论》考试复习材料第一章人力资源管理基本概念与原理人力资源管理是一个有机系统,由劳动力的供给者(微观主体)、劳动力的使用者(用人单位)和劳动力的调节者(外部环境)所构成的.(书本P2)效益型效益:(书本P3)是劳动成果与劳动耗费之差,如净产值、利润等,反映了净收益的绝对量,简称:效益型效益。
表达式如下:E=B-C经济效益=劳动成果-为劳动耗费或成本、费用收益型效益:(书本P3)是净收益与耗费之比,如资本利税率等,反映了单位消耗(投资)的收益,简称:收益型效益效率型效益:(书本P3)是收益与消费或产出与投入之比,如劳动生产率等,反映了经济活动的效率,简称:效率型效益。
提高收益型或收益率型效益(即常说的效益)是一切企业经济和管理活动的目标、出发点和归宿。
(书本P3)人力资源具有以下特点:(书本P4)1、自有性。
2、生物性。
3、时效性.4、创造性。
5、连续性。
人力资本的概念:(书本P7)现代人力资源管理理论以人力资本理论为根据,人力资本理论是人力资源管理理论的基础部分和重要内容,两者都是在研究人力作为生产要素在经济增长和发展理论中的作用而产生的,因而常有人将两者相提并论。
人力资源管理基本原理可分为:(书本P9)1、战略目标原理2、系统优化原理3、同素异构原理4、能级层序原理5、互补优化原理6、动态适应原理7、激励强化原理8、公平竞争原理9、信息激励原理10、文化凝聚原理人力资本投资的途径:(书本P9)人力资本形成于对人力的投资,由于投资内容的广阔和形式的多样,人们借鉴舒尔茨的观念,通常将人力资本投资的范围和内容概括为:1、正规学校教育2、职业培训3、医疗保健4、企业以外的组织为成年人举办的学习项目5、迁移及成本第三章企业战略与人力资源战略规划战略性人力资源管理的基本目标:(书本P46)1、能力目标:即使员工拥有其工作所要求的知识、技能、和能力;2、行为目标:即培养员工对组织的认同感、归属感,提高员工对组织的满意程度,培养员工对组织的忠诚和献身精神。
人力资源管理概论期末复习范围
人力资源管理概论期末考试复习一、名词解释:1、人力资源2、人力资源管理3、战略性人力资源管理4、职位分析5、胜任素质6、人力资源规划7、人力资源需求预测8、人力资源供给预测9、德尔菲法10、招聘11、员工甄选12、评价中心13、无领导小组讨论14、结构化面试15、培训与开发16、绩效17、绩效管理18、关键绩效指标19、平衡计分卡20、薪酬21、薪酬管理22、薪酬水平23、薪酬结构24、薪酬构成25、福利26、SMART原则二、简答题1、人力资源的性质及作用2、人力资源管理的功能和目标有哪些?3、人力资源管理的职能有哪些?4、职位分析的结果及要解决的问题是什么?5、职位分析的目的和作用是什么?6、什么是胜任素质模型?如何建立胜任素质模型?7、人力资源规划的意义和作用是什么?8、应当怎样平衡人力资源的供给和需求?9、招聘工作受到哪些因素的影响?10、招聘有什么意义,应遵循什么原则?11、培训与开发有什么意义,应遵循什么原则?12、培训与开发的方法有哪些?主要内容是什么?13、绩效管理的目的及意义是什么?14、如何确定企业级关键绩效指标体系?15、绩效反馈时应注意哪些问题?16、绩效考核的三大方法有哪些?每一种考核方法的主要特点是什么?17、薪酬管理的意义及需遵循的原则是什么?18、影响薪酬管理的主要因素有哪些?19、如何确定基本薪酬?20、福利特点及其功能是什么?三、论述1、职位分析的步骤是什么?每一步需要完成什么任务?2、应该如何预测人力资源的需求和供给?3、内部招募和外部招募各有何利弊?企业应如何运用这两种途径?4、如何进行培训需求分析?5、如何制定绩效考核目标和绩效考核周期?6、职位评价的方法有哪些?每一种方法的主要特点是什么?。
《人力资源管理概论》期末考试复习题
《人力资源管理概论》期末考试复习题第一章导论习题一.单选题:1. 人力资源是()。
A. 一个国家或地区的人口总和B. 具有特定的知识技能和专长的人才C. 具有现实劳动能力,并参加社会就业的劳动者D. 能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和2. 人力资源的智能不包括下面的哪一项()?A. 智力B. 知识C. 工作D. 技能3. 具有内耗性特征的资源是()。
A. 自然资源B. 人力资源C. 矿产资源D. 一次性资源4. 下列人力资源管理与传统人事管理的区别,()项有误。
A. 人力资源管理把人看作是一种“资源”,而传统人事管理则把人看作是成本B. 人力资源管理以事为中心,而传统人事管理的特点则以人为中心C. 人力资源管理将企业的人力资源系统地加以规划,而传统人事管理未形成系统规划D. 人力资源管理重视人与环境的协调,而传统人事管理则忽视人与环境的协调配合5. 人力资源管理的首要目标是()。
A. 人力资源的合理配置B. 节约用人成本,降低企业的运营费用C. 发挥最大的主观能动性,提高工作效率D. 维持并改进员工队伍的素质6. 如果人力资源得不到及时和适当的利用,个体所拥有人力资源的作用就会随着时间的流逝而降低甚至丧失,这体现了人力资源的()。
A. 能动性B. 再生性C. 持续性D. 时效性7. 人力资源不一定越多就越能产生效益,这体现了人力资源的()。
A. 内耗性B. 时效性C. 持续性D. 再生性8. 人力资源管理的首要特征是()。
A. 能动性B. 时效性C. 持续性D. 再生性9. 常言道,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,这体现了人力资源具有()的特性。
A. 资本性B. 时效性C. 内耗性 D . 能动性10. 关于人性假设,其中提出“经济人”假设的代表人物是()。
A. 梅奥B. 马斯洛C. 泰罗D. 薛恩11. “管理者已不是指挥者、调节者或监督者,而是起辅助者的作用,从而给员工以支持和帮助”这种管理方式所对应的人性假设是()。
人力资源管理概论专科期末考试要点
目录第一章人力资源管理基本概念与原理第二章企业战略与人力资源战略规划第三章组织发展与职位设计第四章员工选配与面试第五章职业生涯设计与管理第六章员工培训与发展第七章员工激励类型与模式第八章绩效考评与绩效管理第九章薪酬设计与薪酬管理第十章劳动关系与雇员流出第十一章人力资源管理效益与发展趋势第一章人力资源管理基本概念与原理一、单项选择题1.人力资源管理的核心概念是(B )A效率B成本收益C效果D效能2.人力资源管理者所要面临的主要难题是在有效的人力资源条件下如何在众多目标中达到(B )的最大化。
A人力资源效益B整体效益C个体效益D管理效益3.在管理活动中,如果劳动成果大于劳动耗费,则具有(A )A正效益B负效益C零效益D无效益4.在管理活动中,如果劳动成果等于劳动耗费,则视为(C )A负效益B正效益C零效益D无效益5.在管理活动中,如果劳动成果小于劳动耗费,则产出(D )A无效益B零效益C正效益D负效益6.一切企业经济和管理活动的目标和出发点是提高(A )A收益型效益B效益型效益C效率型效益D效果型效益7.人力资源是指在一定时间空间条件下,现实的和潜在的劳动力(C )的总和。
A数量B质量C数量和质量D人口8.按照能位匹配原理,一个稳定的组织结构应该是(B )A 椭圆形B正三角形C倒三角形D正方形9.(D )指对竞争者各方应从同样的起点、用同样的规则,公正地进行考核、录用和奖惩的竞争方式。
A信息激励原理B激励强化原理C动态适应原理D公平竞争原理10.企业在经过比较分析后选择最优结合的方案,并以最少的成本获得最大效益的人力资源管理原理称为(A )A优化原理B能位匹配原理C互补原理D激励强化原理11.若某地的某人在一个地方做了坏事,在众多因素影响下,可能导致对该地人群的歧视,甚至会影响到在员工招聘时对该地区人的歧视。
这种现象反映了人力资源管理中(C )效应。
A首应效应B投射效应C晕轮效应D偏见效应12.若某人喜欢旅游,就较易认为其他人同样喜欢旅游,自己喜欢运动便认为其他人也热爱这一活动,这种现象反映了(B )效应。
人力资源管理概论期末复习
《人力资源管理概论》期末复习一、题型1.单项选择题:每小题1分,共10题,10分2.多项选择题:每小题2分,共10题,20分3.判断并说明理由:每小题4分,共6题,24分4.归纳/简述题:每小题10分,共2题,20分5.情景模拟题:共10分。
其中选择题每题2分,共6分;四个选项为单选题,五个选项为多选题;问答4分。
6.案例分析:16分二、答题要求1.卷面整洁,书写工整。
2.多项选择题:错选、多选、漏选都不得分。
3.判断并说明理由:要求先判断对错,并说明理由,对的和错的都要说明理由。
4.分析/简述题:根据教材内容归纳和整理要点,然后根据要点内容简要展开说明5.情景模拟题:其中选择题每题2分,共6分;四个选项为单选题,五个选项为多选题,将答案写入括号内。
问答题4分,为开放式问题,同学可以根据情景中的具体情况提出自己的建议。
6.案例分析题:根据案例问题回答,并结合案例进行分析。
三、复习要点(一)判断并说明理由(每小题4分,共24分)(先判断对错,在括号内正确打√,错误打X,并说明理由)1、人力资源是指在一定时空范围内人口的总和。
(X )理由:在一定范围内能够为社会创造物质财富和精神财富,具有体力劳动或脑力劳动的人口的总和。
2、人力资源战略是企业战略的重要组成部分,也是企业战略实现的有力保障,对企业战略的制定具有重要的指导作用。
(X)理由:企业战略对人力资源战略的制定具有重要的指导作用。
3、公平理论认为,当一个人做出了成绩并取得报酬以后,他不仅关心所得报酬的绝对量,而且关心所得报酬的相对量。
(√)理由:不公平的心理主要产生于所得报酬相对量的比较4、工作规范又称岗位规范或者任职资格,是根据工作分析所提供的信息,拟定任职者的资格,列举并说明具体任职者的个人特质、条件、所受教育和培训等。
(X)理由:工作规范的定义5、所谓关键事件,就是对企业员工有重要意义的职务背景关系及相应的行为。
(X)理由:关键事件就是对企业员工的工作绩效有重要意义的职务背景关系及相应的行为6、职位是指工作中不能再进一步分解的最小动作单元。
《人力资源管理概论》期末复习总结资料.doc
《人力资源管理概论》期末复习资料备注:【】中的内容不是答案,而是相关术语或知识点可以在用于论述题、案例题中凑字数。
一、单选(1分X10)单选题正确选项答案(我也不知道题长什么样):1、思想2、经济人假设3、岗前培训4、辞退5、环境条件一一津贴6、计件和计时工资7、观察法8、法定福利失业保险9、多维性10、内在报酬11、自我实现需求12、smart 原则13、绩效考核过短可激励员工(错)14、薪酬越高工作激励性越强(错)二、名词解释(3分X6)1、人力资源:就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
【这个含义包括以下几个要点:1)人力资源的本质是人所具有的脑力和体力的总和,可以统称为劳动能力。
2)这一能力要能对财富的创造其贡献作用,成为社会财富的源泉。
3)这一能力还要能够被组织所利用,这里的“组织”可以大到一个国家和地区,也可以小到一个企业或作坊。
】2、人力资源管理:是指企业通过各种政策、制度和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才、事得其人、人事相宜,进而促进组织目标实现的管理活动。
3、人力资源规划:是指在企业发展战略和经营规划的指导下,对企业在某个时期的人员供给和人员需求进行预测,并根据预测的结果采取相应的措施来平衡人力资源的供需,以满足企业对人员的需求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,为达成企业的战略目标和长期利益提供人力资源支持。
4、试用期工资:劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80%,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
5、职务分析:又称工作分析或岗位分析,是全面了解一项职务的管理活动,也是对该项职务的工作内容和职务规范(任职资格)的描述和研究过程,即制定职务描述书的系统过程。
6、职位分析:采用专门的方法获取组织内职位的重要信息,并以特定格式把该职位相关信息描述出来,从而使其他人能了解该职位的过程。
人力资源管理概论复习资料
人力资源管理概论复习资料第一章一、人力资源及其相关概念1、资源:社会财富的来源。
在经济学上,资源是为了创造物质财富而投入于生产活动中的一切要素。
当代经济学家把资源分为以下几类:●自然资源●资本资源●信息资源●人力资源 2、人力资源彼得·德鲁克最早在1954年的《管理实践》提出和界定现代“人力资源”概念。
彼得·德鲁克关于人力资源的论述:1)人力资源和其它所有资源相比,唯一的区别就是它是人,并且经理们必须考虑的具有“专用性资产”的资源。
2)人力资源拥有当前其它资源所没有的素质:协调能力、融合能力、判断力和想象力。
3)与其他资源相比,人力资源是一种特殊的资源,它必须通过有效的激励机制才能开发利用,并为企业带来可观的经济价值。
教材的定义:人力资源就是指人所具有的对价值创造起贡献作用并其能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
(1)人力资源的本质是人所具有的脑力和体力的总和,即劳动能力。
(2)能对财富的创造起贡献作用,成为财富形成的来源。
(3)能够被组织所利用。
我们的定义:指一定时空范围内的人口总体所具有的劳动能力之和。
或一定时空范围内具有劳动能力的人口数量总和)3、人力资源与相关概念的关系(1)人口资源(2)劳动力资源(3)人才资源(4)天才资源3、人力资源的数量与质量 (1)人力资源的数量人力资源构成图:天才资源人才资源人力资源劳动力资源人口资源②未成年就业人口③老年就业人口①适龄就业人口 ④ 失业人口病残人口⑥家务劳动⑦军队服役人口 ⑤ 就学人口 ⑧ 其他人口少年人口 劳动适龄人口 老年人口(2)人力资源的质量人力资源的质量是人力资源所具有的体质、智力、知识和技能水平、心理素质水平,以及劳动态度。
可以用一些指标来衡量,如: 1)体质水平(健康卫生指标)2)文化水平(受教育状况)3)专业技术水平(劳动者的技术等级状况) 4)劳动积极性(劳动态度指标) 二、人力资源的性质和作用 (一)人力资源的性质●不可剥夺性 ●生物性 ●时代性(社会属性) ●能动性 ●时效性 ●可再生性 ●智力与知识性(二)人力资源的作用 人力资源的价值:企业的经营价值链——人力资源如何为企业创造价值 三、企业人力资源的分布与结构人力资源自然结构:性别、年龄结构人力资源文化结构:受教育程度(学历结构) 人力资源专业技能结构:职称、技术等级 人力资源职位结构:职位层次 人力资源部门结构第二章 人力资源管理概述一、人力资源管理的含义人力资源管理是指影响雇员的行人力资源管理是依据组织和个人发展需要,对组织中的人力这一特殊资源进行有效开发、合理利用与科学管理的机制、制度、流程、技术方法的总和。
《人力资源管理概论》复习提纲(吐血整理版)
《人力资源管理概论》复习提纲考试题型:问答题、论述题、开放题和案例分析题四种题型.一、问答题1.人力资源的含义是什么?其作用体现在哪些方面?所谓人力资源,就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
1.人力资源是财富形成的关键要素。
2.人力资源是经济发展的主要力量。
3.人力资源是企业的首要资源。
2.人力资源管理的含义是什么?其功能与目标体现在哪些方面?所谓人力资源管理,简单地说就是现代的人事管理,它是指企业通过各种政策、制度和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥员工潜能,进而促进组织目标实现的管理活动。
人力资源管理功能是指它自身所具备或应该具备的作用。
这种作用并不是相对于其他事物而言的,而是具有一定的独立性。
反映了人力资源管理自身的属性。
人力资源管理的功能主要体现在四个方面:吸纳、维持、开发、激励。
吸纳功能主要是指吸引并让优秀的人才加人本企业;维持功能是指让已经加入的员工继续留在本企业;开发功能是指让员工保待能够满足当前及未来工作需要的技能;激励功能则是指让员工在现有的工作岗位上创造出优良的绩效。
对于人力资源管理的目标应当从最终目标和具体目标两个层次来理解。
最终目标是实现企业的整体战略和目标,而具体目标包括:(1)保证价值源泉中人力资源的数量与质量(2)为价值创造营建良好的人力资源环境(3)保证员工评价的准确、有效(4)实现员工分配的公平、合理3.人力资源管理的职能有哪些?它们之间有什么样的关系?1人力资源规划 2职位分析与胜任素质模型 3员工招聘 4绩效管理5薪酬管理 6培训与开发 7职业生涯规划和管理 8员工关系人力资源规划和人力资源管理其他职能的关系:P28 左下4.如何理解人力资源管理的地位与作用?人力资源管理的地位是指它在整个企业中的位置。
正确的认识应该是:1、人力资源管理和企业管理之间是部分与整体的关系。
人力资源管理是企业管理的组成部分。
人力资源管理概论 期末要点
人力资源管理概论第一章人力资源概述1、约翰·R·康芒斯是第一个使用人力资源概念的人。
2、人力资源就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
3、劳动者的素质由体能素质(包括先天的体质、后天的体质)、智能素质(包括经验知识、科技知识——通用知识、专用知识)、非智力素质(心理素质、积极性)。
4、人力资本的投资主要有三种形式:教育和培训、迁移、医疗保健。
5、人力资源的性质(给出描述会判断)1)能动性:人有目的、有计划的使用自己的脑力和体力。
2)时效性:生命周期和人力资源的倒“U”形关系决定了人力资源的时效性。
3)增值性4)社会性:人的体力和脑力明显受到时代和社会因素的影响具有社会属性。
5)可变性6)可开发性第二章人力资源管理概述1、人力资源的概念是德鲁克首先正式提出并加以明确界定。
怀特·巴乔首次将人力资源管理作为管理的职能加以论述。
2、人力资源管理就是现代的人事管理,它是指为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中所必不可少的人力资源,通过运用科学,系统的技术和方法所进行的各种相关计划、组织、领导和控制活动,以实现组织既定目标的管理过程。
3、人力资源管理和人事管理的区别(P42表2-2)人事管理人力资源管理1)管理视角:视员工为负担、成本视员工为第一资源2)管理目的:组织短期目标的实现组织和员工利益的共同实现3)管理活动:重视用、轻开发重视培训开发4)管理内容:简单的事务管理非常丰富5)管理地位:执行层战略层6)部门性质:单纯的成本中心生产效益部门7)管理模式:以事为中心以人为中心8)管理方式:命令式、控制式强调民主参与9)管理性质:战术性、分散性战略性、整体性4、人力资源管理基本职能间的关系(见P51图2-8)在人力资源管理系统中职位分析和职位评价是其他各项职能实施的基础。
绩效管理在整个职能系统中居于中心地位。
第四章人力资源管理者和人力资源管理部门1、人力资源管理者和部门的四种角色:战略伙伴、管理专家、员工激励者、变革推动者。
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《人力资源管理概论》期末复习资料备注:【】中的内容不是答案,而是相关术语或知识点可以在用于论述题、案例题中凑字数。
一、单选(1分×10)单选题正确选项答案(我也不知道题长什么样):1、思想2、经济人假设3、岗前培训4、辞退5、环境条件——津贴6、计件和计时工资7、观察法8、法定福利——失业保险9、多维性10、内在报酬11、自我实现需求12、smart原则13、绩效考核过短可激励员工(错)14、薪酬越高工作激励性越强(错)二、名词解释(3分×6)1、人力资源:就是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
【这个含义包括以下几个要点:1)人力资源的本质是人所具有的脑力和体力的总和,可以统称为劳动能力。
2)这一能力要能对财富的创造其贡献作用,成为社会财富的源泉。
3)这一能力还要能够被组织所利用,这里的“组织”可以大到一个国家和地区,也可以小到一个企业或作坊。
】2、人力资源管理:是指企业通过各种政策、制度和管理实践,以吸引、保留、激励和开发员工,调动员工工作积极性,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才、事得其人、人事相宜,进而促进组织目标实现的管理活动。
3、人力资源规划:是指在企业发展战略和经营规划的指导下,对企业在某个时期的人员供给和人员需求进行预测,并根据预测的结果采取相应的措施来平衡人力资源的供需,以满足企业对人员的需求,为企业的发展提供合质合量的人力资源保证,为达成企业的战略目标和长期利益提供人力资源支持。
4、试用期工资:劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80%,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
5、职务分析:又称工作分析或岗位分析,是全面了解一项职务的管理活动,也是对该项职务的工作内容和职务规范(任职资格)的描述和研究过程,即制定职务描述书的系统过程。
6、职位分析:采用专门的方法获取组织内职位的重要信息,并以特定格式把该职位相关信息描述出来,从而使其他人能了解该职位的过程。
7、招聘:就是指在企业总体发展战略规划的指导下,制定相应的职位空缺计划,寻找合适的人员来填补这些职位空缺的过程。
招聘包括招募、甄选与录用三部分。
【确定招聘的需求→制定招聘的计划→招募→甄选→录用→效果评估,员工甄选是由人力资源管理部门和直线部门共同完成的,最终的录用决策应当由直线部门作出。
】8、职业生涯:指一个人通过对自身情况和客观环境的分析,确立自己的职业目标,获取职业信息,选择能实现该目标的职业,并为实现目标而制定行动计划和行动方案。
9、员工培训与开发:企业通过各种方式使员工具备完成现在或者将来工作所需要的知识、技能并改变他们的工作态度,以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩,最终实现企业整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动。
10、绩效管理:是指制定员工绩效目标并收集与绩效有关的信息,定期对员工的绩效目标完成情况作出评价和反馈,以确保员工的工作活动和工作产出与组织保持一致,进而保证组织目标完成的管理手段与过程。
11、绩效考核:确定一定的考核主体,借助一定的考核方法,对员工的工作绩效作出评价。
12、薪酬:是指企业为认可员工的工作与服务而支付给员工的各种直接的和间接的经济收入。
【薪酬由三部分组成:基本薪酬、可变薪酬、间接薪酬。
】13、薪酬管理:是指企业在经营战略和发展规划的指导下,综合考虑内外部各种因素的影响,确定薪酬体系、薪酬水平、薪酬结构、薪酬形式,明确员工应得的薪酬,并进行薪酬调整和薪酬控制的过程。
14、劳动关系:简单的可以理解为劳动者被用人单位雇佣付出劳动、单位付劳动报酬的关系。
【劳动法律关系指用人单位与劳动者之间依照法律签订劳动合同,劳动者接受用人单位的管理,从事用人单位合理安排的工作,成为用人单位的一名成员,从用人单位领取劳动报酬和受劳动保护所产生的一种法律关系。
】15、案例分析法:是把实际中的真实情景加以典型化处理,编写成供学员思考和决断的案例,通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员分析问题和解决问题能力的一种方法。
16、无领导小组讨论:就是把几个应聘者组成一个小组,给他们提供一个议题,事先并不指定主持人,让他们通过小组讨论的方式在限定的时间内给出一个决策,评价者通过对被评价者在讨论中的言语及非言语行为的观察来对他们做出评价的一种测评形式。
三、辨析(8分×3)1、人力资源和人力资本的区别。
(1)在与社会财富和社会价值的关系上,两者是不同的:人力资本是由投资形成的,强调以某种代价获得能力或技能的价值,投资的代价可在提高生产力过程中以更大的收益收回。
它与社会价值的关系应当说是一种由因索果的关系。
人力资源是指劳动者拥有的脑力和体力对价值创造起了重要的贡献作用,强调人力作为生产要素在生产过程中的生产、创造能力,它在生产过程中可以创造产品、财富,促进社会发展。
它与社会价值的关系应当说是一种由果溯因的关系。
(2)两者研究问题和关注的重点不同(重要观念)人力资本是通过投资形成的存在于人体中的资本形式,是人身上的价值凝结,是从成本收益的角度来研究人在经济增长中的作用,强调投资付出的代价及其收回,考虑投资成本带来多少价值,研究的是价值增值的速度和幅度,关注的是收益问题,即投资能否带来收益及其带来多少收益的问题。
人力资源将人作为财富的来源来看待,是从投入产出的角度来研究人对经济发展的作用,关注的重点是产出的问题,即人力资源对经济发展的贡献有多大,对经济的推动力有多强。
(3)人力资源和人力资本的计量形式不同:人力资源是指一定时间、一定空间内人所具有的对价值创造起贡献作用并且能够为组织所利用的体力和脑力的总和,是存量的概念。
人力资本,如果从生产活动的角度来看,往往是与流量核算相联系的,表现为经验的不断积累、技能的不断改进、产出量的不断变化和体能的不断消耗;如果从投资活动的角度来看,又与存量核算相联系,表现为投入到教育培训、迁移和健康等方面的资本在人身上的凝结。
2、人力资源管理与传统人事管理有什么区别?答:人力资源管理与传统人事管理区别主要体现在:(1)传统人事管理的特点是以“事”为中心,而现代人力资源管理是以“人”为中心,管理的根本出发点是“着眼于人”。
(2)传统人事管理把人设为一种成本,将人当作一种“工具”,注重的是投入、使用和控制。
而现代人力资源管理把人作为一种“资源”,注重产出和开发。
(3)传统人事管理是某一职能部门单独使用的工具,似乎与其他职能部门的关系不大,但现代人力资源管理却与此截然不同。
实施人力资源管理职能的各组织中的人事部门逐渐成为决策部门的重要伙伴,从而提高了人事部门在决策中的地位。
3、人力资源管理和人事管理的区别。
(1)管理的视角不同。
传统的人事管理把人力看做是成本,人力资源管理把人力看做是资源。
从成本的角度出发,管理活动追求的必须是人员的减少,人力成本的节约,从资源的角度出发,管理活动就会重视对人力资源的开发和利用。
(2)工作的性质。
人事工作属于行政管理的范畴,主要是一些事务性的工作。
人事部门负责招待领导的决策。
人力资源管理则包含战略性的工作和事务性的工作。
吸纳和开发人力资源成为人力资源管理工作的重中之重。
人力资源管理部门既是人事行政管理的办事机构,又是领导层制定、实施人才战略的参谋部。
(3)管理的重点。
人事管理以事为核心,强调的是“因事高人、因事评人”。
工作任务是否完成,是一切管理活动的出发点。
人力资源管理则是以人为中心,注重人事相宜。
在某些企业中,为了留住人才,充分发挥其才能,甚至出现了“因人设事”的现象。
例如,如果某位研发人员提出了某个研发项目,在经过适当的评估之后,企业会为这位研发人员提供相关的支持。
(4)对管理人员的要求。
承担人事管理工作的人,通常是人事方面的专门人才。
人力资源管理则要求其工作人员是通才。
他不仅要懂人事工作,还要了解企业各方面的经营管理状况。
四、论述(20分×1)1、人力资源是做什么的,公司角色,重要性。
(1)人力资源是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。
人力资源分为人力资源规划、人员招聘与配置、培训开发与实施、绩效考核与实施、薪酬福利、员工关系管理、职业生涯管理和人事管理八大模块。
人力资源的每一个模块渗透到企业的各层面,辅助业务开展工作。
并逐渐转变角色,充分发挥其职能部门作用,间接创造企业效益。
企业以人为本,从选拔招聘到人才培养,都是人力资源管理的内容。
人力资源也是通过对人力、资源的管理,发挥其基础性作用。
成为企业运营的根本要素之一。
(2)人力资源在企业中充当以下四个角色:1)战略伙伴:这一角色的主要任务集中在确保企业所制定的人力资源管理战略得到贯彻执行。
而战略的执行是在人力资源战略与企业经营战略结合在一起的基础上展开的。
2)管理专家:扮演管理专家的角色要求人力资源管理职能必须能够设计和贯彻有效的人力资源管理制度、管理过程以及管理实践。
3)员工激励者:这一角色的主要任务是有效地激励员工的积极性。
4)变革推动者:要求人力资源管理职能对组织进行重整以适应新的竞争条件。
(3)人力资源管理对企业发展的重要性如下:1)充分调动企业员工的积极性。
企业对人才的激励力度大大决定了人力资源的潜能是否得到正常发挥或者多大程度的发挥。
因此,企业在人才引进、使用中要积极研究个人需求和制度对个人需求满足感的影响以及能产生各种激励作用的机制,采取各种激励技术和分配奖惩制度,最大限度地调动企业员工的积极性,促进提升企业经济可持续发展的正能量。
2)实现企业的人力资本的扩张。
企业所有拥有的资源主要分为三大部分:人力资源、物质资源以及财力资源,其中人力资源又是企业发展的核心要素。
现代企业人力资源的开发和管理,一方面能为企业吸引大量的高素质人才,给企业快速、稳定的发展提供人才的支持;另一方面,能够最大限度的提高企业员工的综合素质,提升工作效率。
总之,科学合理的人力资源开发和管理,能实现企业人力资本的扩张,增加企业人才存量,形成企业隐形资本。
3)更快地完成企业的经营目标。
科学的人力资源开发与管理能够极大地调动企业员工的积极性,最大限度地帮助开发员工的潜能,从而有效地提高员工的工作效率,实现物尽其用、人尽其才的目的,更快地实现企业利润最大化的目的。
4)不断地提高企业的竞争力。
21 世纪对市场竞争归根到底是人才的竞争,因此,企业加强人才的开发和培训,完善人力资源管理,能帮助企业获得更强的竞争实力,拥有高素质、优秀的人才能够源源不断的给企业注入新鲜的活力和推动力,有利于企业完善发展战略,促进企业长久发展。
五、计算(8分×1)人力资源规划有计算题(供给的预测)(没找到相关例题,应该相当简单,内容在书上170~176页)六、案例分析(20×1,其中3个小问)1、劳动关系管理,绩效考核,企业文化。