生命教育书单
幼儿园生命教育小黄书:生命教育教案精选
幼儿园生命教育小黄书:生命教育教案精选随着社会的发展和人们对教育的重视,生命教育逐渐成为学校教育的重要组成部分。
而在幼儿园阶段,生命教育更是需要被重视和关注。
为了帮助幼儿园老师更好地进行生命教育,一本《幼儿园生命教育小黄书:生命教育教案精选》应运而生。
这本书囊括了丰富的生命教育教案,旨在引导幼儿了解生命、尊重生命,培养爱心和责任感,让幼儿在快乐成长的树立正确的生命观和价值观。
接下来,让我们来看看这本《幼儿园生命教育小黄书》究竟包含了哪些精彩的教案内容吧:一、植物的生命教育1. 通过播种、浇水、观察生长等活动,让幼儿亲身体验植物的生命成长过程,培养他们的耐心和细心。
2. 通过植物的生命周期、功能以及与人类的关系等内容,引导幼儿了解植物的重要性,明白保护植物的重要性。
二、动物的生命教育1. 通过观察小动物、宠物的生活习性和需求,让幼儿学会爱护动物,并了解动物的基本生存需求。
2. 通过故事、游戏等形式,传递动物保护的理念,培养幼儿的爱心和责任感。
三、自我保护教育1. 通过火灾逃生、安全用电、饮食卫生等内容,教导幼儿如何保护自己的生命安全。
2. 通过角色扮演、实际操作等活动,让幼儿学会自我保护的基本常识和技能。
四、环保教育1. 通过垃圾分类、节约用水、植树护绿等活动,引导幼儿关注环境保护,培养他们的环保意识。
2. 通过环保主题的游戏、手工等活动,激发幼儿保护地球的热情,让他们从小就懂得珍惜资源、保护环境。
以上仅是《幼儿园生命教育小黄书》中部分教案内容,该书还包括许多其他生动有趣的教学内容,如:生命礼仪教育、人体健康教育等。
通过这些教案,幼儿园老师可以有针对性地进行生命教育教学,引导幼儿树立正确的生命观和价值观,让他们在快乐成长的拥有全面的生命素养和社会责任感。
对于这本《幼儿园生命教育小黄书》,我个人认为,它不仅提供了丰富多彩的生命教育教案,更重要的是在教案中融入了趣味性和实用性,让幼儿在参与其中时能够获得知识和快乐。
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用心去活─生命的十五堂必修課
LIFE LESSONS
作者:伊麗莎白‧庫伯勒‧羅斯;大衛‧凱思樂
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因為,你聽見了我
La mort intime
作者:瑪麗.德.恩澤
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假如我死時,你不在我身旁
Facing Death & Finding Hope--A Guide to the Emotional and Spiritual Care of the Dying
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高國華教你反敗為勝
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我想結婚,你呢?
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有愛就有希望
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在逆境中微笑向前
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愛的接力賽
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一個人份的幸福
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輪轉人生—劉銘勇於挑戰的生命故事
作者:劉銘
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四種愛
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生命的價值
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與孩子一同迎向人生挑戰
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如何好好生氣
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你可以更靠近我—
生命第一 安全至上——安全教育系列绘本荐读
阅读︱︱︱安全教育系列绘本荐读生命第一安全至上王莉王莉院家庭教育指导师,生命化教育与儿童阅读推广人。
著有《书香润童年》《陪伴的力量》《童年可以如此美好》等。
今年以来,一场突如其来的新冠肺炎疫情几乎改变了全球所有人的生活,也再一次警醒我们:生命健康永远是第一位的,孩子的安全教育是要时时讲、处处讲的。
我是生命化教育与儿童阅读推广人,我在阅读推广中有一个不变的主题,就是生命教育和安全教育。
可是孩子们有时候一提到安全教育就觉得这是个很大的话题,或者片面地以为讲安全就是说说消防安全、进行消防演习。
其实,安全不是一个离我们很远的大话题,而是紧密地发生在我们身边的各种事情;安全也不仅仅是消防安全,而是涵盖我们学习生活的方方面面。
韩国作家的这套《安全教育童话绘本》就是一套非常适合教师、家长带着孩子一起读的安全教育指南。
作者把安全教育分类得非常细致,看看这套绘本的书名我们就能一目了然:《人身安全:保护自己的咒语》《饮食安全:白雪公主的健康食谱》《玩具安全:老虎叔叔的玩具商店》《自然灾害安全:鼹鼠的警觉》《消防安全:狐狸和魔法铜像》《多媒体安全:水果村孩子的礼物》《应急安全:小羊羊的急救箱》《运动安全:爱运动的兔子》《公共场所安全:在这里玩安全吗》《动植物接触安全:动植物都是我的好朋友》……一套书把安全的方方面面分类得非常细,让孩子们明白:“哦,安全原来还有这么多区域!”然后进行思考:“在不同区域我们要怎么注意安全呢?”在引发了孩子们的疑问后,每本书就以童话形式向孩子们娓娓道来,告诉孩子们在不同的场合、情形之下,安全要怎么做,要注意什么事项等,说得非常详细、具体,具有很强的可操作性,给孩子们留下深刻印象。
本期绘本荐读就推荐其中的四本书,分享阅读体验和方法。
58阅读《动植物接触安全:动植物都是我的好朋友》:知己知彼,和谐共处书名:动植物接触安全:动植物都是我的好朋友作者:(韩)金福熙/文(韩)鞠雪姬/图译者:陈爱丽无论是今年的新冠肺炎疫情,还是2003年的非典疫情,科学家都用事实告诉我们,疫情的起因与人类食用野生动物有一定的关系。
点燃生命之光——浅谈在小学语文学科中渗透生命教育的策略
点燃生命之光——浅谈在小学语文学科中渗透生命教育的策略发布时间:2021-09-06T08:07:35.589Z 来源:《中国教师》2021年19期作者:钟杜燕[导读] 在当今社会,部分孩子不懂尊重和珍爱生命,甚至漠视生命,缺乏健全的人格,培养孩子正确的生命教育价值观迫在眉睫。
钟杜燕广东省惠州市龙门县龙城第三小学摘要:在当今社会,部分孩子不懂尊重和珍爱生命,甚至漠视生命,缺乏健全的人格,培养孩子正确的生命教育价值观迫在眉睫。
在语文学科中渗透生命教育,可通过以下策略:用观念潜移默化;用内容传递思想;用方式渗透理念;用交流走进内心。
作为一名教育工作者要时刻意识到生命教育的重要性,找准教育的契机,让尊重生命、珍爱生命的理念根植在孩子的心灵。
关键词:语文生命教育策略在生活中有时会看到这样的一些新闻:某某学生因不堪压力自杀;某某学生残害儿童;几名儿童溺水……每每看到这类新闻,看到花朵般的儿童受到伤害或作出僭越法律的事情时,总是感到心痛和愤慨。
作为教师的我们,不禁会疑惑和感叹:现在的孩子到底怎么了?在现行的教育中,一直强调以提高学生的素质为目标,在教育中要以培养德育为先,可是部分学生漠视生命的行为的确让人忧心。
教育的意义在于培养孩子健全的人格,一个不懂尊重和珍爱生命,甚至漠视生命的人,何来健全?培养孩子正确的生命教育价值观迫在眉睫。
一、生命教育现状在现今教育当中,生命教育的缺失可从三方面进行分析:(一)社会因素:社会发展步伐加快,社会环境复杂,一个急功近利的社会不利于孩子心理的成长。
小学生对现实生活的思辨能力较弱,对于一些影视媒体所包含的暴力元素、异族文化所含的扭曲价值观等的入侵难以抵御,这些都是造成生命教育缺失的一大背景。
(二)家庭因素:原生家庭是培养孩子的土壤,家庭教育如若不重视如何尊重和珍爱生命,那么孩子必然缺失生命教育。
一些家长辱骂、殴打孩子;对伤害事故视而不见;不尊重老人;歧视残疾人等等的行为,已经不知不觉残害孩子幼小的心灵。
小学生生命教育读本 精品推荐
小学生生命教育读本开展生命教育,让青少年的生命之花开得更灿烂2008年5月12日的汶川大地震顷刻间夺去了近七万人的生命,使我们在极度悲痛的同时,开始思考本已司空见惯的生命问题。
生命,人与动物都有,但两者有着根本的区别,人除了具有一般动物所具有的“自然生命”之外,还有着“人文生命”。
人的生命,既是人类文明史链条上的一节,又是当时社会联系网络中的一环。
尤其是当今青少年的生命,既承载着将来建设更美好世界的人类期望,又集结着父母、老师、社会的爱,承载着给这些关爱者们回报、慰藉的历史责任。
这一代人的生命是否能健康成长,关系到当今整个社会的安宁幸福,决定着整个人类的未来。
因此,我们教育行政部门要尽快在中小学生中开展生命教育,在学生中深入传播“尊重生命、珍视生命、热爱生命、欣赏生命、敬畏生命”的现代文明理念,讲解必要的灾害自救安全常识,并把生命教育与日常开设的思想品德课、心理健康教育课、科学课、安全教育等专题教育课相结合,使广大青少年学生在老师、家庭、社会的关爱中安全、健康成长,养成健康心理,建立起“责任生命”的正确人生观、价值观,为将来走上社会打下良好基础。
生命教育的理念,发达国家教育界早在上世纪60年代就已提出来,并相继建立了生命教育机构,展开了实践活动。
近年来,生命教育理念已逐步深入我国教育界,许多大学、中学、小学也相继开展了生命教育的实践,有些大学甚至设立了专门科研机构,生命教育日益受到我国教育部门的重视。
长春市教育局以其对小学生的深厚关爱和对小学教育的高度责任感,组织编写了这本《小学生生命教育读本》。
本书广泛吸收了国内外关于这一课题的科研成果,初步走出了以前把生命教育等同于思想品德教育、心理健康教育、安全教育的误区,真正从关爱生命的角度引导学生认识生命、珍爱生命,这是一个很好的读本。
我预祝广大小学生在这套读本的陪伴下,享受生命,幸福成长。
长春市副市长代序言开展生命教育,让青少年的生命之花开得更灿烂生命的意义珍爱生命安全第一一、镇静应对突然袭来的自然灾害1 地震了,要学会躲避2 突遇泥石流,横跑更安全3 水灾逃生方法4 大风和沙尘暴5 高温防中暑6 雷雨天气避雷击7 冰雪天气防冻伤二、学会在火灾中逃生1 家庭失火会扑救2 平房失火会逃离3 高楼失火等救援4 公共场所失火找出口5 交通工具失火快逃离6 森林失火逆风跑三、出行牢记交通安全1 走路安全2 乘车安全3 高速公路乘车安全4 乘火车、飞机与轮船时的注意事项生命与健康一、居家细心防事故1 电梯生故障报警待救援2 学会安全用电常识3 安全使用煤气4 注意食品卫生防止食物中毒5 燃放爆竹注意安全二、积极预防流行性疾病1 流行性感冒的防治2 预防病毒性肝炎3 预防流行性出血性结膜炎(红眼病)4 预防非典型性肺炎5 预防风疹6 预防手足口病7 注射疫苗防狂犬病三、机智对付非法侵犯1 应对室外抢劫与盗窃的方法2 应对入室抢劫与盗窃的方法3 尽量拖延对付绑架4 胆大心细对付诱拐四、避免校园安全事故1 体育活动时要注意安全2 嬉戏打闹时把握分寸3 劳动安全4 防止拥挤踩踏5 发生校园暴力时大声呼救6 大型集会时的安全八、拒绝不良嗜好与习惯1 吸烟、饮酒有害健康2 远离毒品3 网络成瘾危害大让生命之树常绿生命的意义生命的意义作为宇宙间独有的东西,生命有着许多美好的特质,值得每个拥有生命的人为之骄傲。
史上最全300本生命科学书单来了!(收藏)
史上最全300本⽣命科学书单来了!(收藏)每⽇教育· 悟⾛进⽣命科学。
题记⼩时候读《⼭海经》,看到⼀⼤群珍奇异兽,不光名字奇葩,配图也似乎是外星来客,顿时觉得古⼈好有想象⼒。
直到第⼀次看到了真实的犰狳,⽅知想象也需要有原型,⼤千世界才是最变化莫测、引⼈⼊胜的所在。
⼤学时,第⼀次接触到《枪炮、病菌与钢铁》,⼿不释卷连夜看完,被作者贾雷德·戴蒙德缜密的知识结构和宏⼤的历史观深深震惊。
在那之后,我对整个⽣命圈的认识都有了全新的蜕化。
进⽽,我开始“穷举”所能买的到的各种与⽣命科学相关的科普读物。
如果说2015年只有10~20本左右的新作,到了2017年则⾄少有30~50本。
更可喜的是,宏观思维⼤作的跨界⽔平越发⾼超,对与时俱进的技术关注越发同步,本⼟作家的段位臻于⼀流,中⽂译者的成果趋于“信·达”。
当⼀个学科开始⾛出象⽛塔,传授知识的⽅式超越了教科书和专业领域,以⼤众喜闻乐⻅的⽅式实现普及,开始“⻜⼊寻常百姓家”之时,我欣喜地意识到:⽣命时代真的来了。
另外,因为华⼤⾃⼰就有幼⼉园,所以我还⼀直尝试跟幼⼉园的⼩朋友们进⾏⽣物科普。
当孩⼦们能够给我准确讲出保护⾊和警戒⾊的定义,能和我讨论北极霞⽔⺟和漂泊信天翁的习性,甚⾄能告诉我河马和鲸是亲戚的时候……我知道我的努⼒是有意义的。
⼤家可能没对⽐过这样⼀组数据。
在元素周期表⾥,中国做出的贡献可能只有炼丹时发现的锌和砷。
⽽在⽣命周期表⾥,其中的⼀项指的是⼀个物种测序完成的基因组。
截⾄我写完这篇⽂章的时候,全球⼀共发表了510篇论⽂,分别描述了510个物种,⽽中国在其中的贡献达到了33%,超过了美国的25%,华⼤基因更是参与了中国部分的76%。
在化学上落后的,⽣命科学上咱们补回来。
在这个基础上,华⼤基因的⼩伙伴们还⼀起发起了⽣命周期表第⼀期哺乳动物补全计划,即对5000种哺乳动物、157个科的物种进⾏基因组众筹解密,解密后的数据会存储在深圳国家基因库并对公众免费开放。
21本关于死亡和生命的绘本,来一场奇妙的生命探索之旅,让孩子理解生命的轮回。
21本关于死亡和生命的绘本,来一场奇妙的生命探索之旅,让孩子理解生命的轮回。
清明节快到了,孩子是怎么看待清明节的,我随便采访了大班的几名小朋友,一起来看看:一休(五岁半,Boy):人死了就会变成骨头,然后就没了。
贝贝(六岁,Girl):清明是要去老家祭拜天堂的爷爷。
旻宝(六岁,Girl):去世就是去天堂享福,然后埋葬在土里,烧香祈福快点长出来。
小天(六岁,Boy)说爷爷死了是不是变成神仙婆婆了?随着孩子年龄的增长,一般到5岁左右,大部分孩子会自然而然地思考关于灵魂与生命的主题。
很多孩子都会问到“人为什么要死亡?”“人死了之后会怎么样?”是回避还是直面?死亡对于传统社会是一种禁忌,但是,生命的本质就是有生有死,因此,我们应该引导孩子以积极、健康的心态去面对死亡,从而让孩子学会珍惜生命,珍爱世界。
柳田邦男说:“在谈到生命、灵魂、生、死等重大问题时,我看到绘本的无比力量,它不仅仅只是表面的语言传递,而是以撼动灵魂的方式和人沟通,我个人以为,再也没有比这更叫人赞叹的沟通手段。
”面对这样沉重的话题,我们不妨借助绘本来解释,让孩子了解生命生生不息的意义,从而抚慰孩子年幼的心灵。
今天星儿向大家推荐21本有关死亡的绘本故事,让孩子理解生命的轮回。
展开剩余89%1.《小伤疤》推荐理由:亲人总有一天会离开你,但是她们的爱永远都在。
这本书,对了解孩子失去亲人时的情感、心理活动非常有帮助。
同时,也告诉孩子,失去亲人,你的身边还有更多爱你的人。
2.《再见了,艾玛奶奶》推荐理由:本书以一只猫的口吻进行讲述,讲述了它的主人艾玛奶奶生命的最后阶段,由于疾病,她忍受了很多痛苦,但是她依然坚定地想快乐地活到最后一刻,甚至每天都会给自己化妆。
展示了一位老年人对待生命的智慧和豁达,即使面对生命的终点也没有无谓的惧怕,很具有震撼力。
3.《爷爷变成了幽灵》推荐理由:这是一个鬼故事,但一点儿都不恐怖。
书中对于爷孙俩美好的回忆非常动人,满满都是对生活的热爱,会让孩子不知不觉中接受了爷爷死亡这件事,而不会感到沉重而冰冷。
生命教育的主题书单
生命教育的主题书单生命教育是培养学生热爱生活、尊重生命、关怀他人、积极健康的思维方式和人生态度的重要内容。
通过生命教育,学生可以提高自我保护能力、自我成长能力和自我认知能力,以及培养他们正确的生活观、价值观和人生观。
为了帮助学生全面了解和理解生命的意义,这里推荐了一些适合生命教育主题的书籍。
1.《在世界的尽头遇见自己》——安东尼奥·科科尔托这本书以罗马希腊神话为背景,讲述了一个关于生命和死亡、爱与友情的故事。
通过主人公的经历,读者可以思考生命的意义以及如何面对生命中的困境和挑战。
2.《如何读一本书》——莫提默·J·艾德勒/查尔斯·范多伦这本书向读者介绍了如何有效阅读、理解和思考一本书的方法。
通过掌握这些技巧,读者可以更好地理解和把握书籍中的思想,从而增强自我认知和思维能力。
3.《追寻生命的意义》——维克多·弗兰克尔这本书是心理学家维克多·弗兰克尔的经典之作。
他在书中详细描述了自己在纳粹集中营中的经历,并通过对生命的思考,提出了关于人生意义的观点。
这部作品可以帮助读者更好地理解和面对人生的苦难和挑战。
4.《活着》——余华这是中国作家余华的代表作之一。
通过讲述一个普通人的一生经历,揭示了生命的宝贵和珍贵。
这本书通过对人生的真实描写和深入思考,引导读者思考生命的价值和意义。
5.《长大》——大卫·劳伦斯这本书讲述了主人公从童年到成年的成长经历。
通过主人公的故事,读者可以思考人生不同阶段的成长和变化,以及如何面对生命的变数和选择。
6.《养育之树》——卡培顿·瓦达这本书讲述了一个关于生命、爱和家庭的故事。
通过故事中的人物和情节,读者可以思考生命和家庭的重要性,以及如何建立和维系良好的人际关系。
7.《人间词话》——王国维这本书是中国古代文学批评家王国维的经典之作。
王国维在书中通过对古代文学和诗词的解读,表达了对生命和人性的思考。
这本书可以帮助读者深入了解古代文学的哲学意义,并引发对生命的思考。
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2021.09
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《生命教育读本》、《守护生孩子的生命》图书简介
《守护孩子的生命——中国家长要关注的20个问题》介绍作者:肖川曹专出版社:中国轻工业出版社定价:28元内容简介*国内第一本以生命教育为主题的家庭教育读物,倡导家庭教育首先是生命的教育,守护孩子的生命是家长义不容辞的责任,引导孩子学会珍爱生命、保护生命、成就生命是家庭教育的真谛。
*书中涉及了威胁青少年生命的20个典型问题,也是家长非常关心的热点话题,如火灾、溺水、车祸、地震、拐卖、肥胖、吸毒、艾滋、自卑、叛逆、自杀、追星、厌学、早恋、网瘾、犯罪等。
*书中收录了许多关于生命教育的典型事例、真实数据和生动故事,用案例和事实说话,内容、结构和行文风格非常贴近家长的阅读习惯和心理需求。
*作者多年研究生命教育的成果,受到了众多教育专家的推荐和家长的好评,既可作为家长学校的参考教材,也可作为教师和家长了解生命教育的参考用书。
目录第一篇关注孩子的安全——平安值千金第1章蓝色的恶魔——火灾第2章温柔的陷阱——溺水第3章飞来的睡梦——车祸第4章大地的颤抖——地震第5章罪恶的交易——拐卖第二篇关注孩子的健康——健康是1,其他是0第6章模糊的世界——近视第7章沉重的负担——肥胖第8章顽固的阴影——乙肝第9章无知的代价——吸毒第10章世纪的瘟疫——艾滋第三篇关注孩子的心灵——心若在,梦就在第11章难解的心结——自卑第12章流行的病毒——烦恼第13章亲子的斗争——叛逆第14章遥远的距离——冷漠第15章易碎的玻璃——自杀第四篇关注孩子的成长——成长比成功更重要第16章迷茫的理想——追星第17章无味的书包——厌学第18章青涩的苹果——早恋第19章摄魂的沉迷——网瘾第20章冲动的惩罚——犯罪附录一守护孩子的生命——肖川教授谈生命教育附录二让生命教育走进家庭——肖川教授访谈录后记《生命教育系列读本》简介基本信息作者:肖川曹专选编出版社:岳麓书社ISBN:780761367定价:26元/本开本:32开页数:309页《生命教育系列读本》是研究中心的重要成果,本系列由《生命因你而精彩——生命教育教师读本》、《生命因成长而美丽——生命教育小学生读本》、《生命的脆弱与灵动——生命教育中学生读本》、《给孩子最好的礼物——生命教育家长读本》四本书构成,于2010年1月出版。
2022 新课标“自选阅读书单”
2022 新课标“自选阅读书单”一年级(上册)【和大人一起读】1.爱国类:《五星红旗》陈琪等主编【课内作家】2.故事类:《拔萝卜》(俄)阿·托尔斯泰著3.童话类:《小巴掌童话》张秋生著4.童话类:《金波四季童话》金波著5.绘本类:《爱书的孩子》(澳)彼得·卡纳沃斯著【课外拓展】6.国学经典:《三字经·国学启蒙》(彩绘)刘承沅编著7.传统文化:《中国记忆·传统节日图画书》王早早文8.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》郭学萍著9.童谣类:《中国经典童谣诵读 100首》王宜振主编10.童诗类:《中国经典童诗诵读100首》王宜振主编11.汉字类:《字然课》李进文著12.音韵类: 《笠翁对韵》李渔著13.绘本类:《大卫上学去》(美)大卫·香农文/图14.绘本类:《上学第一天》(美)劳丽·弗里德曼/文15.绘本类:《小鸡小鸡上学去》(俄)维拉里著16.绘本类:《拔萝卜》改编[韩]金振洛,编译,郭文蕊著17.绘本类:《聪明的章鱼裁判》胡木仁著18.绘本类:《猴子捞月亮》任梦晨图19.绘本类: 《我喜欢书》(美)安东尼·布朗绘20.绘本类:《盘中餐》于虹呈著/绘21.童话类:《书本里的蚂蚁》王一梅著22.童话类:《彼得兔的故事》(英)毕翠克丝·波特著23.童话类:《你好,粗尾巴》孙幼军著24.常识类:《我的第一本安全护照》刘劲松等主编25.哲学类:《儿童哲学智慧书全集》(法)奥斯卡柏尼菲26.数学类:《燕子,你还记得吗?》(韩)尹如琳著27.数学类:《时间的故事》(韩)Hye-EunSHIN 著28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(一上)郭学萍主编29.创意写作类:《小学创意写作》(一上)郭学萍主编30.电影类:《神奇飞书》(2012奥斯卡最佳动画短片)一年级(下册)【快乐读书吧】1.爱国类:《我爱你中国》何文楠著2.童谣类:《小刺猬理发》(注音)鲁兵著【课内作家】3.童诗类:《向着明亮那方》金子美铃著4.童诗类:《蝴蝶花·豌豆花》金波主编5.童话集:《没头脑和不高兴》任溶溶著6.儿童故事:《文具的家》圣野著【课外拓展】7.传统文化:《小粽子,小粽子》卷儿文/图8.汉字类:《一字一童诗》聪善著9.汉字类:《汉字是画出来的》果麦文化出品10.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗文130笃》郭学萍著11.童诗类:《最美的童诗·童谣·童话》(日)藤川彻/编12.童诗类:《太阳小时候是个男孩》李姗姗著13.童诗类:《蝴蝶花·豌豆花》金波编,蔡皋画14.散文类:《四个太阳》夏辇生著15.绘本类:《世界的一天》(日)安野光雅编16.绘本类:《每一个善举》(美)杰奎琳·伍德森/文17.绘本类:《罗拉的妹妹配方》(加)安娜维尔纳夫文18.绘本类:《邋遢熊和六只白鼠》(英)沃梅尔著19.绘本类:《老鼠嫁女》鲁风著,许玉安绘20.绘本类:《老鼠娶新娘》张玲玲文,刘宗慧图21.心育类:《手不是用来打人的》(美)阿加西博士等著22.童话类:《白鹅赶路》彭万洲著23.童话类:《青蛙弗洛格的成长故事》(荷)维尔修著24.童话类:《青蛙和蟾蜍》(美)艾诺·洛贝尔等著25.哲学类:《我不知道我是谁》(英)布莱克著26.哲学类:《为什么我没有钱》(法)碧姬·拉贝著27.数学类:《李毓佩数学童话集》(注音版)李毓佩著28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(一下)郭学萍29.创意写作类:《小学创意写作》(一下)郭学萍主编30.电影类:《哪吒之魔童降世》(中国动画片)二年级(上册)【快乐读书吧】1.童话故事:《小鲤鱼跳龙门》金近著2.童话故事:《“歪脑袋”木头桩》严文井著3.童话故事:《孤独的小螃蟹》冰波著4.童话故事:《小狗的小房子》孙幼军著5.童话故事:《一只想飞的猫》陈伯吹著【课内作家】6.绘本类:《曹冲称象》陈寿原著,杨永青编绘7.绘本类:《坐井观天》庄子原著,海秋编绘8.绘本类:《大禹治水》司马迁原著,蔡峰编绘9.漫画类:《父与子》(德)卜劳恩绘【课外拓展】10.汉字类:《有故事的汉字》邱昭瑜编著11.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著12.童诗类:《外国经典童诗诵读100首》王宜振主编13.漫画类:《绝对小孩》朱德庸图14.漫画类:《我不是完美小孩》几米文/图15.绘本类:《成语故事》(绘本版)16.绘本类:《三只小猪》(美)大卫·威斯纳,彭懿著17.绘本类:《三只小猪的真实故事》(美)谢斯卡文18.红色经典类:《少年英雄王二小》李心田著19.童话类:《电话里的童话》(意)罗大里著20.故事类:《雷锋的故事》刘凰编写21.故事类:《挤挤城和宽宽街》仟溶溶著22.小说类:《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫著23.故事类:《我是花木兰》文君著,郁蓉绘24.科普类:《神奇校车·图画书版》(美)乔安娜柯尔著25.科普类:《最美科普·四季时钟系列》(德)乌纳雅各布茗26.哲学类:《大师经典哲学绘本》(德)莫妮卡·菲特文27.科普类:《酷虫学校》吴祥敏/著,夏吉、庄建宇/绘28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(二上)郭学萍主编29.创意写作类:《小学创意写作》(二上)郭学萍主编30.电影类:《皮皮鲁与鲁西西之罐头小人》郑渊洁著二年级(下册)【快乐读书吧】1.儿童故事:《神笔马良》洪讯涛著2.儿童故事:《七色花》(苏)瓦·卡达耶夫著3.儿童故事;《一起长大的玩具》金波著4.儿童故事:《愿望的实现》(印度)泰戈尔著5.儿童故事:《大头儿子和小头爸爸》郑春华著【课内作家】6.童话类:《怪老头儿》孙幼军著7.童话类:《月光下的肚肚狼》冰波著8.童话类:《蜘蛛开店》鲁冰著9.童诗类:《彩色的梦》高洪波著10.散文类:《枫树上的喜鹊》郭风著11.绘本类:《小马过河》彭文席文,杨思帆图【课外拓展】12.汉字类:《文字的奥秘》杨一铎、禹秀玲著13.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著14.漫画类:《三毛流浪记》张乐平原作15.绘本类:《第一次提问》(日)长田弘文16.绘本类:《图书馆去旅行》(法)帕斯卡尔·布里希文17.绘本类:《晴天有时下猪》(日)矢玉四郎著18.散文类:《父亲、树林和鸟》牛汉著19.散文类:《金色的草地》(苏联)米·普里什文著20.童话类:《螃蟹理发店》(日)新美南吉著21.童话类: 《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德·达尔22.故事类:《长大以后做什么》(日)寮美千子文23.小说类:《小水的除夕》祁智著24.科普类:《一粒种子的旅行》(德)安妮·默勒编绘25.自然类:《我的野生动物朋友》(法)蒂皮·德格雷著26.哲学类:《当世界年纪还小的时候》(德)克舒比格著27.生命教育类:《故障鸟》(英)迈克尔·布罗德著/绘28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(二下)郭学萍主编29.创意写作类:《小学创意写作》(二下)郭学萍主编30.电影类:(大头儿子和小头爸爸》(金鹰动画片大奖)三年级(上册)【快乐读书吧】1.经典童话:《安徒生童话》(丹麦)安徒生著2.经典童话:《格林童话》(德)格林兄弟著3.经典童话:《稻草人》叶圣陶著【课内作家】4.童话类:《在牛肚子里旅行》张之路著5.童话类:《总也倒不了的老屋》慈琪著6.童话类:《胡萝卜先生的长胡子》王一梅著7.童话类:《有三个结尾的故事》(意大利)罗大里著8.散文类:《搭船的鸟》郭风著9.散文类:《金色的草地》(苏联)普利什文著10.诗歌·散文类:《父亲、树林和鸟》牛汉著11.散文类:《带刺的朋友》宗介华著【课外拓展】12.汉字类:《字的童话》林世仁编文,章毓倩绘13.童诗类:《诗意童年》金波,高洪波,任溶溶等著14.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著15.书信类:《亲爱的世界,你好呀》(英)利特尔著16.书信类:《亲爱的汉修先生》(美)贝芙莉·克莱瑞著17.绘本类:《这片草地真美丽》(奥)欧普吉诺斯著18.绘本类: 《小房子》(美)维吉尼亚·李·伯顿文/图19.经典类:《说岳故事》杨兆麟等编文,吕品等绘画20.小说类:《我要做好孩子》黄蓓佳著21.小说类:《爱的教育》(意)亚米契斯著22.小说类:《淘气包埃米尔》(瑞典)林格伦著23.日记类:《马燕日记》马燕著24.漫画类:《酷虫学校》吴祥敏著,夏吉安,庄建宇绘25.地理类:《地图(人文版)》手绘世界地图绘本26.哲学类:《我》滕野可织著,高岛纯绘,朱自强译27.数学类:《数学帮帮忙》(美)达芙妮·斯金纳/著28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(三上)郭学萍主编29.创意写作类:(小学创意写作》(三上)郭学萍主编30.电影类:《疯狂动物城》(奥斯卡最佳动画长片)三年级(下册)【快乐读书吧】1.寓言故事:《中国古代寓言》宫利勤编写2.寓言故事:《伊索寓言》(古希腊)伊索著3.寓言故事:《克雷洛夫寓言》(俄罗斯)克雷洛夫著4.寓言故事:《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹著5.寓言故事:《黄永玉给孩子的动物寓言》黄永玉著【课内作家】6.散文·小说:《昆虫备忘录》汪曾祺茗7.科普小说:《昆虫记》(法)法布尔著8.绘本故事:《小珍的长头发》(日)高楼方子著9.儿童小说:《调皮的日子》秦文君著10.儿童故事:《方帽子店》施雁冰著11.幽默故事:《慢性子裁缝和急性子顾客》周锐著12.散文:《冰心散文》冰心著13.绘本:《呼兰河传》(绘本版)萧红著【课外拓展】14.汉字类:《汉字王国》作者:(瑞典)林西莉著15.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著16.绘本类:《虫子旁》朱赢椿文/绘17.童话类:《宝葫芦的秘密》张天翼著18.童话类:《追踪小绿人》金波著19.童话类:《去年的树》(日)新美南吉著,彭懿译20.童话类:《小狗钱钱》(德)舍费尔著,王钟欣21.说类:《我要做好孩子》黄蓓佳著22.小说类:《一百个中国孩子的梦》董宏献,著23.人物类:《影响孩子一生的世界大科学家》系列丛书24.科普类:《四季时钟系列》(德)雅各布著25.科普类:《可爱的熊猫》谭楷编著26.自然类:《讲给孩子听的中国大自然》刘兴诗,著27.哲学类:《我与世界面对面》(法)奥斯卡伯瑞尼弗文28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(三下)郭学萍主编29.创意写作类:《小学创意写作》(三下)郭学萍主编30.电影类:《寻梦环游记》(奥斯卡最佳动画长片)四年级(上册)【快乐读书吧】1.神话故事:《山海经》徐客编著2.神话故事:《中国古代神话》袁珂编著3.神话故事:《希腊神话故事》(德)施瓦布著4.神话故事:《吉尔伽美什》程水改编5.神话故事:《亚瑟与金绳子》(英)乔·托德-斯坦顿6.神话故事:《美洲印第安民间神话》(美)康普顿著长辫子老师的创意写作坊【课内作家】7.散文·科普:《一只窝囊的大老虎》叶至善著8.小说类:《猎人笔记》(俄)屠格涅夫著9.散文类:《牛的写意》李汉荣著10.绘本类:《中国传统节日故事图画书》高洪波等著【课外拓展】11.童诗类:《向着明亮那方》(日)金子美玲著,吴菲译12.12.童诗类:《写给老菜园子的信》王立春著13.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著14.绘本类:《我的郊外观察日记》(韩)朴在喆等著15.童话类:《孙悟空在我们村子里》(郭风著)16.小说类:《格列佛游记》(英)乔纳森·斯威夫特著17.小说类:《西顿动物故事》(加)西顿著18.小说类:《我的同桌是班长》伍美珍著19.小说类:《布罗镇的邮递员》郭姜燕著20.小说类:《小屁孩日记》(美)杰夫·金尼著21.科学类:《有趣的科学》(英)温斯顿著,刘建湘译22.科学类:《我的第一本科学漫画书》(韩)洪在彻等著23.科学类:《生命的故事》(英)伯顿著/绘24.历史类:《上下五千年》林汉达著25.哲学类:《论语》(注音绘本版)罗伟编著26.哲学类:《给孩子的哲理》周国平选编27.数学类:《有趣得让人睡不着的数学》(日)樱井进著28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(四上)郭学萍主编29.创意写作类:(小学创意写作》(四上)郭学萍主编30.电影类:《我和我的祖国》(爱国系列)四年级(下册)【快乐读书吧】1.科普作品:《十万个为什么》(中国)2.科普作品:《十万个为什么》(苏联)米·伊林著3.科普作品: 《森林报》(苏联)比安基著4.科普作品:《穿过地平线》李四光著长辫子老师的创意写作坊【课内作家】7.散文·科普:《一只窝囊的大老虎》叶至善著8.小说类:《猎人笔记》(俄)屠格涅夫著9.散文类:《牛的写意》李汉荣著10.绘本类:《中国传统节日故事图画书》高洪波等著【课外拓展】11.童诗类:《向着明亮那方》(日)金子美玲著,吴菲译12.童诗类:《写给老菜园子的信》王立春著13.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著14.绘本类:《我的郊外观察日记》(韩)朴在喆等著15.童话类:《孙悟空在我们村子里》(郭风著)16.小说类:《格列佛游记》(英)乔纳森·斯威夫特著17.小说类:《西顿动物故事》(加)西顿著18.小说类:《我的同桌是班长》伍美珍著19.小说类:《布罗镇的邮递员》郭姜燕著20.小说类:《小屁孩日记》(美)杰夫·金尼著21.科学类:《有趣的科学》(英)温斯顿著,刘建湘译22.科学类:《我的第一本科学漫画书》(韩)洪在彻等著23.科学类:《生命的故事》(英)伯顿著/绘24.历史类:《上下五千年》林汉达著25.哲学类:《论语》(注音绘本版)罗伟编著26.哲学类:《给孩子的哲理》周国平选编27.数学类:《有趣得让人睡不着的数学》(日)樱井进著28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(四上)郭学萍主编29.创意写作类:(小学创意写作》(四上)郭学萍主编30.电影类:《我和我的祖国》(爱国系列)四年级(下册)【快乐读书吧】1.科普作品:《十万个为什么》(中国)2.科普作品:《十万个为什么》(苏联)米·伊林著3.科普作品: 《森林报》(苏联)比安基著4.科普作品:《穿过地平线》李四光著5.科普作品:《细菌世界历险记》高士其著6.科普作品::《爷爷的爷爷哪里来》贾兰坡著7.科普作品:《地球的故事》房龙著【课内作家】8.散文类:《雨的四季》刘湛秋著9.散文类:《白鹅》丰子恺著10.散文类:《猫》老舍著11.散文类:《海上日出》巴金著12.科普故事:《乌拉·波拉故事集》(德)柏吉尔著13.童话类:《王尔德童话》(英)奥斯卡·王尔德著【课外拓展】14.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著15.童诗类:《阁楼上的光》(美)谢尔·希尔弗斯坦著16.诗歌类:《繁星·春水》冰心著17.诗歌类:《给孩子的诗》北岛编著18.诗歌类:《现代诗歌普及读本》王宜振著19.小说类:《今天我是升旗手》黄蓓佳著20.小说类:《穿裙子的小男子汉》(英)威廉姆斯著21.故事类:《阿凡提智慧故事》艾克拜尔·吾拉木等编著22.哲学类:《人》(美国)彼得·史比尔著,李威译23.传记类:《爱读书的男孩:林肯》(美)温特斯文24.地理类:《让孩子着迷的中国地理》石岩著25.游记类:《去旅行》(法)阿梅莉·卡斯唐著26.科普类:《给孩子讲人工智能》徐子沛编著27.数学类:《数学帮帮忙》(美)罗莎·桑托斯等著28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(四下)郭学萍29.创意写作类:《小学创意写作》(四下)郭学萍主编30.电影类:《少年派的奇幻漂流》(奥斯卡最佳导演)五年级(上册)【快乐读书吧】1.民间故事:《中国民间故事》(中国)2.民间故事:《一千零一夜》(阿拉伯)3.民间故事:《列那狐的故事》(欧洲)4.民间故事:《非洲民间故事》(非洲)5.民间故事:《伊凡王子和灰狼》(俄)列夫托尔斯泰著【课内作家】6.散文类:《白鹭》郭沫若著7.散文类:《落花生》许地山著8.散文类:《春酒·桂花雨》琦君著9.散文类:《珍珠鸟》冯骥才著10.散文类:《慈母情深》梁晓声著11.散文类:《鸟的天堂》巴金著12.散文类:《月迹》贾平凹著13.散文类:《我的长生果》叶文玲著14.科普类:《动物素描》(法)布封著【课外拓展】15.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著16.童诗类:《一个孩子的诗园》(英)斯蒂文森著17.童诗类:《写给老菜园子的信》王木春著18.节气类:《这就是二十四节气》高春香邵敏文19.经典类:《绘本聊斋》蒲松龄著,马兰、王育生等改编20.经典类:《水浒传·青少版》(明)施耐庵原著21.日记类:《安妮日记》(德)弗兰克著22.人物类:《居里夫人的故事》(英)杜尔利著,二栗译23.科幻类:《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳著24.科普类:《阳光的故事》(美)佩妮·奇斯霍姆著25.哲学类:《我》藤野可织著,高岛纯绘,朱自强译26.人文类:《人类的故事》(美)亨德里克·威廉·房龙著27.数学类:《数学星球》(法)卢瓦尔,热尔内尔著28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(五上)郭学萍29.创意写作类:《小学创意写作》(五上)郭学萍主编30.电影类:《我和我的家乡》(爱国系列)五年级(下册)【快乐读书吧】1.四大名著:《三国演义》(青少版)罗贯中著2.四大名著:《水浒传》(青少版)施耐庵著3.四大名著:《西游记》(青少版)吴承恩著4.四大名著:《红楼梦》(青少版)曹雪芹著【课内作家】5.红色经典类:《可爱的中国》方志敏著6.散文类:《朱自清散文精选》朱自清著7.散文类:《威尼斯的小艇》(美)马克·吐温著8.小说类:《儒林外史》(连环画)(清)吴敬梓著9.小说类:《俗世奇人》冯骥才著10.历史类:《少年读史记》张嘉骅编著11.小说类:《跳水》(俄)列夫·托尔斯奉著【课外拓展】12.古诗类:《长辫子老师漫读必背古诗130篇》郭学萍著13.汉字类:《会说话的汉字》梅子涵著14.汉字类:《汉字好好玩》张宏如著15.汉字类: 《汉字有意思》刘墉著16.汉字类:《认得几个字》张大春著17.散文类:《假如给我三天光明》(美)海伦·凯勒著18.漫画类:《丰子恺儿童漫画集》丰子恺著19.漫画类:《我的心中每天开出一朵花》几米著20.童话类:《鲸鱼来信》周公度著21.小说类:《城南旧事》林海音著22.科学类:《科学家工作大揭密》(英)斯皮尔伯利等著23.数学类:《可怕的科学》(英)卡佳坦·波斯基特著24.人文类:《带你看故宫》乔鲁京文,呼啊呦图25.哲学类:《写给孩子的哲学启蒙书》(法)拉贝毕奇著26.经典类:《水浒传·青少版》(明)施耐庵著27.数学类:《我是数学迷》(美)辛迪·诺伊施万德著28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(五下)郭学萍主编29.创意写作类:《小学创意写作》(五下)郭学萍主编30.电影类:《小兵张嘎》(中玉政府华表奖优秀动画)六年级(上册)【快乐读书吧】1.儿童小说:《童年》(苏联)高尔基著2.儿童小说:《小英雄雨来》管桦著3.儿童小说:《爱的教育》(意大利)亚米契斯著【课内作家】4.散文诗类:《花之歌》纪伯伦著5.散文类:《草原·北京的春节》老舍著6.散文类:《紫藤萝瀑布·丁香结》宗璞著7.散文类: 《竹节人》范锡林著8.散文类: 《会走路的梦》铁凝著9.小说类:《故乡》鲁迅著【课外拓展】10.古诗文:《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》郭学萍著11.汉字类:《汉字树:活在字里的中国人》廖文豪编著12.经典类:《世纪三国》罗伯英潘绘,钟孟舜漫画13.经典类:《水浒传绘本》纸贵满堂编著,康一鸣绘14.绘本类:《卡夫卡变虫记》(美)劳伦斯·大卫著15.绘本类:《我变成了一只猫》(日)喜多村惠文16.小说类:《一只狗和他的城市》常新港著17.小说类:《变形记》(奥地利)卡夫卡著18.散文类:《我们的母亲叫中国》苏叔阳著19.综合类:《博物馆里的中国》宋新潮潘守永编著20.小说类:《酷酷的代课老师》(日)东野圭吾著21.小说类:《作文里的奇案》(法)·格勒韦著,李槽译22.小说类:《汉字奇兵》张之路著23.戏剧类:《莎士比亚戏剧故事集》(英)兰姆改写24.历史类:《吴姐姐讲历史故事》吴涵碧著25.科幻类:《时间的皱褶》(美)英格著,黄聿君译26.谈话类:《诺贝尔奖获得者与儿童对话》德施蒂克尔27.数学类:《好玩的数学》(中)谈祥柏著28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(六上)郭学萍29.创意写作类:《小学创意写作》(六上)郭学萍主编30.电影类:《我和我的父辈》(爱国系列)六年级(下册)【快乐读书吧】1.世界名著类:(鲁滨孙漂流记》(英)丹尼尔·笛福2.世界名著类:《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛夫3.世界名著类:《汤姆·索亚历险记》〔美)马克·吐温4.世界名著类:《爱丽丝漫游奇境》(英)刘易斯·卡罗尔【课内作家】5.散文类:《我与地坛》史铁生著6.科普类:《小灵通漫游未来》叶永烈著7.小说类:《野蜂飞舞》黄蓓佳著8.写作类:《重读那片绿绿的爬山虎》肖复兴著【课外拓展】9.古诗文类:《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》郭学萍10.诗歌类:《飞鸟集》(印)泰戈尔著,郑振铎译11.绘本类:《香香甜甜腊八粥》张秋生/文朱成梁/绘12.经典类:《封神榜故事:经典连环画》许仲琳原著13.小说类:《祁智叔叔和你读小说》祁智著14.小说类:《听见颜色的女孩》莎朗·德蕾珀,著15.小说类:《偷影子的人》(法)马克·李维著16.小说类:《男孩的冒险书》康恩·伊古尔登编著17.红色经典类:《红星照耀中国》埃德加·斯诺著18.游记类:《徐霞客游记》徐霞客著19.散文类:《朝花夕拾》鲁迅著20.历史类:《写给儿童的中国历史》陈卫平著21.赏析类:《易中天品三国》易中天著22.艺术类: 《希利尔讲艺术史》(美)希利尔著23.人文类:《我是中国的孩子》简小军等著24.科幻类: 《给孩子的科幻》刘慈欣、韩松编选25.哲学类:《爱思考的艾伯特》拉尼·山本著,王芳译26.哲学类:《苏菲的世界》(挪威)乔斯坦·贾德著27.数学类:《数学小丛书》吴文俊,华罗庚等编著28.同步写作类:《同步作文教程与实训》(六下)郭学萍主编29.创意写作类:《小学创意写作》(六下)郭学萍主编30.由影类:《漂流地球》 (根据刘慈欣同名小说改编)21。
关于生命教育的书籍
关于生命教育的书籍
关于生命教育的书籍有很多,以下是一些推荐:
1. 《天蓝色的彼岸》:这本书被联合国教科文组织誉为“21世纪最伟大的生命寓言”,以简单亲切的文字,讲述了一个小男孩在死亡之后的故事,引导孩子认识生命的意义和价值。
2. 《生命教育系列绘本<生命可以看见>》:这是一套适合3-6岁孩子阅读的绘本,通过故事和图画,让孩子了解生命的起源、发展和终结,以及生命中的重要时刻和选择。
3. 《昆虫记》:这是一本经典的科普书,也是一本生命教育的好书。
通过观察昆虫的生活习性和行为,让孩子了解生命的多样性和奇妙之处,培养孩子的观察力和探究精神。
4. 《活法》:这是一本由日本著名作家稻盛和夫所著的畅销书,通过讲述他自己的人生经历和经营哲学,引导人们思考人生的意义和价值,学会珍惜生命和努力奋斗。
5. 《给教师的建议》:这是一本由苏联著名教育家苏霍姆林斯基所著的教育学经典,其中有很多关于生命教育的建议和思考,有助于教师更好地引导学生认识生命的意义和价值。
此外,还有《一片叶子落下来》、《爷爷有没有穿西装》等书籍也是关于生命教育的经典之作,值得一读。
这些书籍以不同的角度和方式引导孩子思考生命的意义和价值,培养他们珍惜生命、
积极向上的态度和精神。
生命教育书籍
生命教育书籍生命教育是当今社会日益受到关注的教育领域之一。
很多家长望子成龙,都会选择适合自己孩子的生命教育书籍来辅助教育孩子。
今天,我就给大家介绍几本优秀的生命教育书籍。
一、《让孩子的心灵自由成长》——唐崇荣唐崇荣是一位教育家,本书是他引学者研究生命教育建议的集萃。
这本书主要是讲述如何在孩子心灵成长方面给出很好的建议,通过观察和了解孩子的性格和特点,跟随孩子的成长阶段,让孩子在成长的过程中自由、开心的成长,并且让父母不再为孩子的成长担忧。
二、《孩子心灵成长大全》——李城瑞这本书是一本由台湾一位科学家、教育家所著的书籍,主要讲述了对孩子的成长、心理、智力等各方面给予科学的建议,让孩子健康快乐的成长。
这本书的特别之处在于,作者也是父母,在自己儿子的成长教育实践中发现了很多的真理和逸事,这也使得他在撰写的时候更有切身的感受、更专业的见解。
三、《论性教育》——龚卫国随着社会的发展,性教育也是越来越被人们所重视,这本书则是针对青少年的性教育。
作者提出,性教育应该从儿童时期注重培养性格,培养勇气、自信、自尊等良好的品质,同时也应该教育孩子对于“性”存在的正确的认知,不该将性教育的内容局限于生理上,而要注重在道德方面进行培养。
四、《多元智能的实践》——哈佛大学教授加德纳这本书可谓是多元智能教育的专著,主要倡导以多元智能为核心来开展教育,培养学生的多方面能力,让孩子们能够在各方面都有所长,更好地面对未来的生活和学习。
通过全面的介绍,让人明白了多元智能教育的重要性,并且深刻地懂得了学习的多元性。
总之,生命教育是一项很重要的教育领域,希望大家在为自己的孩子寻找生命教育书籍的时候能够结合自己的情况,选取合适自己孩子的教育书籍来进行孩子的教育。
生命教育类书
生命教育类书
以下是一些关于生命教育的书籍推荐:
1. 《人生的智慧》- 作者:亚瑟·舒波勒
这本书探讨了人生的各个方面,包括幸福、人生意义和自我发现。
它为读者提供了有关生命的思考观点和智慧。
2. 《解忧杂货店》- 作者:东野圭吾
这本小说通过讲述一个杂货店老板帮助客人解决心理困扰的故事,探讨了生命的意义、人际关系和幸福的重要性。
3. 《活着》- 作者:余华
这本小说描绘了一个农民的一生,通过他的苦难经历展示了生命的宝贵和生命的意义。
4. 《静静的顿河》- 作者:米哈伊尔·舍尔盖耶夫
这本小说讲述了一个青年医生的故事,他在战争期间面临生死考验,探讨了生命的意义、爱与牺牲。
5. 《寂静的春天》- 作者:弗兰斯·加桑
这本小说揭示了生命与死亡、幸福与痛苦之间的联系,让读者深思生命的价值和个人选择的重要性。
这些书籍都探讨了生命教育的重要议题,并通过不同的角度和故事呈现给读者。
阅读它们可以帮助读者思考生命的意义、个人成长和人际关系,并从中汲取智慧和启发。
如何做好孩子的生命教育?读这4本书就够了!
如何做好孩子的生命教育?读这4本书就够了!去年,北京大学心理健康与资讯中心副主任徐凯文博士在一次演讲中提出“空心病”的概念,引发了舆论共鸣和轰动。
所谓“空心病”,是指价值观缺陷导致的心理障碍,症状为疲惫、孤独、情绪差,感觉学习和生活没有什么意义。
人生看不到希望,终日重复没有结果,生活迷茫对未来没有任何希望,存在感缺失,身心被掏空。
【视频】时代空心病:焦虑的父母和迷茫的孩子▼统计数据显示,30.4%的北大新生认为活着没有意义,导致厌学。
中国18-34岁人群死亡案例中,自杀是其中最大死因,超过车祸、疾病等。
自杀人数是他杀人数的7倍以上。
即使算上成年人,在中国所有死亡人群中,自杀也是第五大死因。
看到这个视频和这组数据,作为一名家庭教育工作者,心里真的很痛。
每一起自杀事件,无不令人扼腕叹息。
到底是什么样的原因让这些年轻人早早结束自己的生命?作为父母,我们也面临挑战。
我们和孩子都要直面一个问题:人生的价值和意义是什么?我们内心当中有答案吗?如果没有,我们怎么给到孩子?面对这样的挑战,凸显我们家庭生命教育的短板。
心理学中有一种观点,孩子没问题,家长和老师有问题。
父母一味地追求学习成绩,或者过分地溺爱孩子、打骂孩子,都不是正确的教育方式,这样会诱发孩子成长中一系列问题。
作为父母,我们该如何做好自己的生命教育。
因为我们给不了别人我们自己没有的东西。
同时要去关注孩子每个阶段的成长,帮他们找到生活意义,实现个人价值。
从根本上来说生命教育,是一种全人教育,它直面生命和人的生死问题的教育。
另外,不仅仅关乎人的生和死,也关乎个人的成长与发展,更关乎人的本性与价值。
家庭生命教育的核心目标在于,通过生命教育,让每个孩子都能成为“我自己”,都能最终实现“我之为我”的生命价值。
即把生命中的爱和亮点全部展现出来,为社会、为人间焕发出自己独有的美丽光彩。
2018年4月,果妈阅读将开启家庭生命教育的主题阅读。
我会在每个工作日为你讲书,拆解4本优质生命教育书籍。
小学珍惜生命健康成长
强调每个人成长过程的独特性,培养学生尊重差异的意识。
3 生命的可贵
让学生意识到生命的宝贵,珍惜自己和他人的生命。
动物与植物的生命
动物生命的特点
简要介绍不同动物生命的特点 ,如呼吸、进食、繁衍等。
植物生命的奥秘
探讨植物生命的独特之处,如 光合作用、根系吸收等。
生命的多样性
展示生命形式的丰富多彩,培 养学生对生命的好奇和尊重。
珍惜生命,健康成长
小学生命教育课程
目录
1 第1部分:引言 3 第3部分:尊重生命
2 第2部分:认识生命 4 第4部分:讨论总结
第1部分:引言
生命是什么?
生命的概念 1
简短介绍生命的概念,让学生了解生命的内涵。
生命的例子 2
通过简单的例子或故事引入生命教育的主题。
互动探讨 3
提问学生:"你认为什么是生命?",引导学生思考生命的意义。
表达对他人的感谢
让学生学会用言语或行动表达 对他人的感激之情。
讨论如何关爱他人
引导学生思考如何在日常生活 中关心和帮助他人。
谢谢大家
第2部分:认识生命
生命的奇迹
从一粒种子到一棵 大树
探讨生命从微小到庞大的 成长过程,让学生感受生 命的神奇。
生命的循环
介绍生命周期的变化,力量
阐述生命顽强生长的特点 ,激发学生对生命的敬畏 之心。
人类的成长过程
1 从婴儿到成人
展示人类从出生到成长的各个阶段变化,引导学生认识生命的发展。
第3部分:尊重生命
每个人都是独一无 二的
强调每个人都有自己独特 的特点和价值,应该互相 尊重。
关爱他人
通过具体事例说明如何关 心身边的人,培养学生的同 理心。
推荐那些谈论生命与死亡的8本优质图书
推荐那些谈论生命与死亡的8本优质图书1、《陪伴生命:我从临终病人眼中看到的幸福》内容简介:人类自古以来,都不断的在探讨生的意义与死的归宿。
本书融合了超个人心理学及很多东西方的传统智慧,从中探究死亡与临终的奥秘。
作为一名有着近10年经验的临终陪护者,作者并没有将“死亡”流于空谈或过于抽象,而是从临终病人的实际经历中,深度探讨了死亡、修行与心灵成长的紧密关系,印证临终是灵性的巅峰体验,可以感觉到从所未有的超越、喜悦与圆满。
她给了我们全新的眼光来看待死亡和生命,体会本性的内在光芒。
辛格在提供有关死亡与临终的身心灵地图上,堪称钜细靡遗、成就卓绝。
相较于《西藏度亡经》和《西藏生死书》所论,令一般人有遥不可及之感,本书的论述则属平易近人,让人得与现实的经验连结。
本书可以被看成是联系库伯勒-罗斯《死亡与临终》等一般临终论说,与《西藏生死书》等宗教心理研究之间的桥梁。
这是对死亡最近距离的观察,但带给我们的不是死亡的阴霾与恐惧,而是悟透生死后的清朗达观。
通过了解死亡,我们更能全然、自在地活着。
作者简介:凯瑟琳·辛格(Kathleen Dowling Singh),美国超个人心理学及各种灵性传统的专家。
从事安宁疗护的工作。
她说自己之所以有幸从事这个工作,除了超个人心理学背景的启蒙,以及持续三十年以上默观经验的帮助,还得归功于1974年康涅狄格州沸沸腾腾的安宁疗护运动,她深深感动于:“生命走到尽头之际,人终究能朝向灵性发展而去。
”她从超个人心理学的角度,依据长期在佛罗里达医院,曾为几百位临终病患从事临终关怀的经验,将临终、修行、灵性成长三者之间整合,以融合生命转化与生死大事的关系。
写就了《陪伴生命》一书。
目前,凯瑟琳·辛格除了持续陪伴临终病患走上恩宠满溢的回归旅程,也积极参与各种推动安宁照护的运动、演讲,和观众分享她的经验。
2、《直视骄阳:征服死亡恐惧》作者及内容简介:Irvin D. Yalom,作者是斯坦福大学终身教授、心理治疗界公认的大师、纽约时报畅销小说家,著有《爱情刽子手》、《当尼采哭泣》等畅销心理小说,以及《给心理治疗师的礼物》、《日益亲近》等心理治疗经典。
适合初中男生阅读的科普书单
适合初中男生阅读的科普书单很多的男生都喜欢阅读科普书,既能增长知识又能提升自我。
下面小编给大家介绍适合初中男生阅读的科普书单,希望有你喜欢的。
适合初中生男生阅读的科普读物1、《可怕的科学》丛书(北京少年儿童出版社);2、《从一到无穷大》作者:乔治·伽莫夫译者:暴永宁出版社:科学出版社;3、《啊哈,灵机一动》作者:马丁·伽德纳译者:李建臣刘正新出版社:科学出版社;4、《万物简史》作者:比尔·布莱森译者:严维明陈邕出版社:接力出版社;5、《生命的多样性》作者:爱德华·欧·威尔逊译者:王芷唐佳青王周杨培龙校对:刘堤地出版社:湖南科学技术出版社;6、《黑猩猩在召唤》作者:珍妮·古尔多译者:刘厚一张锋出版社:科学出版社;7、《数字化生存》作者:尼葛洛庞帝译者:胡泳范海燕出版社:海南出版社;8、《细胞生命的礼赞》作者:刘易斯·托马斯译者:李绍明出版社:湖南科学技术出版社;9、《自私的基因》作者:理查德·道金斯译者:卢允中张岱云出版社:吉林人民出版社;10、《混沌:开创新科学》作者:詹姆斯·格莱克译者:张淑誉出版社:高等教育出版社;11、《科学的旅程(插图版)》作者:(美)雷·斯潘要贝格,黛安娜·莫泽译:郭奕玲,陈蓉霞,沈慧君校:陈蓉霞出版社:北京大学出版社。
初中男孩的科普科幻书单时间简史Tim从小迷恋宇宙和黑洞,这是第一本阅读的史蒂芬.霍金的书,值得纪念。
霍金带领读者遨游外层空间奇异领域,使读者初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。
这本书最好需要有高中物理知识才可以读懂。
优先阅读《平行宇宙》这本,对于读懂《时间简史》会有帮助。
宇宙简史史蒂芬.霍金被誉为自爱因斯坦以来最杰出的理论物理学家,黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人。
《宇宙简史》讨论了宇宙的历史和将来,时间和空间的本性,黑洞等问题。
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三、通过幻想与书中人物共同经历的事件,对已经形成的心理阴影加以疏导与缓解,让人从过去的悲伤中抬起头,看到
麦先生的旅行(适合4岁以上) 吃噩梦的小精灵(适合4-12岁)
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蓝天空(适合6-12岁) 白鹳鸟(适合6-12岁) 寻找亚特兰蒂斯(适合9-14岁) 安房直子童话(适合10岁以上) 夏洛的网(适合9岁以上) 两个伊达(适合10岁以上) 小王子(适合12岁以上) 月亮忘记了(适合6岁以上) 新美南吉童话(适合6岁以上) 大狗喀啦克拉的公寓(适合8岁以上) 谁的心里藏着谁(适合10-14岁) 阿让的气球(适合8-12岁) 桥的孩子(适合4岁以上) 希望的翅膀(适合6岁以上岁) 1000把大提琴合奏(适合4岁以上) 秋千,秋千飞起来(适合7岁以上)
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的关联,克服对未知世界的恐惧(适合用于平时的生命教育)
湖南少儿出版社 外语教学与研究出版社 江苏少年儿童出版社 明天出版社 南海出版社
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二、让孩子通过一些比较简单的生活小事,了解死亡和生命的关联,克服对未知世界的恐惧(适合用于平时的生命教育
鸟儿在歌唱(适合2-6岁) 长大做个好爷爷(适合3-6岁) 爷爷有没有穿西装(适合4-8岁) 獾的礼物(适合6-12岁) 一片叶子落下来(适合6岁以上) 跟猪奶奶说再见(适合6岁以上) 当天使飞过人间(适合4-12岁) 妈妈走了(适合9-12岁) 永远的狄家(又译为《不老泉》(适合12岁以上) 爷爷变成了幽灵(适合4-8岁) 祝你生日快乐(适合4-8岁) 天蓝色的彼岸(适合9岁以上) 通向特拉比西亚的桥(适合12岁以上) 再见了,可鲁(适合8岁以上) 再见了,艾玛奶奶(适合10以上) 精彩过一生(适合4-8岁) 想念巴尼(适合3-8岁) 我永远爱你 爷爷的天使 外公 阿公的红脸颊(6岁以上) The Dead Bird by Margaret Wise Brown(适合3-6岁)
生命教育书籍清单 书名 册数 一、倾听优美的音乐、歌曲,有韵律的童诗、童谣,让声音本身起到镇定情绪、抚慰心灵的作用(适合用来安慰刚刚从 春眠不觉晓(适合0岁以上) 不倒翁(适合0-4岁) 好乖乖(适合3-6岁) 晚安,月亮(适合1-3岁) 月儿的歌谣(适合4-12岁) 来自蓝星的诗(适合4-10岁) 世界大奖作家经典童书:新月集•飞鸟集(适合6-14岁) 小书房绘本·童诗童画—四季短笛(适合3岁以上) 向着明亮那方(适合6岁以上) 妈妈心妈妈树(适合2-6岁) 月光光(适合2-6岁) 纯音乐:菊次郎的夏天(久石让) 纯音乐:微风山谷(班得瑞) 纯音乐:雨过天晴(恩雅) 1 1 1 1
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车的颜色是天空的颜色(10岁以上) 宫泽贤治童话(12岁以上) 小银和我(适合12岁以上) 寄小读者(适合12岁以上) 母亲的诗(适合12岁以上) 合计 每册均价:921.90/55=16.76
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注:红色字体的是音像制品 价格处标*的,表示各主要图书网站均无出售。但通过最后一栏的链接可找到下载、资源在线观看资源或简介
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爱心树(适合4岁以上) 风到哪里去了(适合4-12岁) 花婆婆(适合4岁以上) 铁丝网上的小花(适合7岁以上) 月亮,生日快乐(适合2-6岁) 星球故事(适合4-10岁) 鲸鱼在唱歌 通往太阳之路(适合10-14岁) 安徒生童话(适合6岁以上)
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四、学会接受不完美的自我,和人生中的各种缺憾,并尽力去克服自己面临的困难,做到更乐观的生活(适合用于对因
小象德德(适合4-12岁) 轮椅是我的脚(适合6-14岁) 绒布兔子(适合4-8岁) 你是特别的,你是最好的(适合4-8岁) 窗边的小豆豆(适合8岁以上) 海蒂(适合9岁以上) 嚓,嘭!(适合6-10岁) 勇气(适合6-12岁) 妈妈的红沙发(适合6-12岁)
生命教育书籍清单 出版社 码洋 实洋(当当网) 折扣 本身起到镇定情绪、抚慰心灵的作用(适合用来安慰刚刚从灾难中获救的受惊的孩子 吉林美术出版社 福建少年儿童出版社 连环画出版社 北方妇女儿童出版社 6.50 8.00 20.00 32.00 6.50 6.30 15.80 25.30 * * 湖北少儿出版社 电子工业出版社 新星出版社 河北教育出版社 鸿翔音像 14.00 12.00 28.00 29.80 11.00 60.00 35.00 8.40 10.80 19.40 23.00 6.30 42.60 16.00 60.00% 90.00% 69.29% 77.18% 57.27% 71.00% 45.71% 100.00% 78.75% 79.00% 79.06%