人教版高中物理选修4.6互感和自感5名师公开课省级获奖课件

息由一个线圈传递到另一个线圈
3、应用与防止
(1). 收音机里的“磁性 天线”利用互感将广播 信号从一个线圈传送给 另一线圈. (2). 延时继电器 K
D A
B
C
S
特别提醒： 互感是一种常见的电磁感应现象！ 要注意，它不仅发生于绕在同一铁 芯上的两个线圈之间，而且可以发 生于任何相互靠近的电路之间.
小结
1、 互感现象、互感电动势
2、自感现象、自感电动势
3、自感系数L：与线圈的大小、形状、圈数 及有无铁心有关 自感电动势：
4、磁场具有能量
四、磁场的能量
问题：在断电自感的实验中，为什么开关断 开后，灯泡的发光会持续一段时间？甚至 会比原来更亮？试从能量的角度加以讨论。
开关闭合时线圈中有电流，电流产生磁 场，能量储存在磁场中，开关断开时，线 圈作用相当于电源，把磁场中的能量转化 成电能。
阅读教材最后一段P24，回答问题：
1、线圈能够体现电的“惯性”，应该怎样理 解？
I变化
B变化
Φ变化
E感
阻碍
I变化
三、自感系数
1、自感电动势的大小：与电流的变化率成正比
2、自感系数 L－简称自感或电感 （1）决定因素： 实验表明，线圈越大，越粗，匝数越多，自感 系数越大。另外，带有铁芯的线圈的自感系数比 没有铁芯时大得多。 （2）单位：亨利，简称亨，符号是 H。 常用单位：毫亨（m H） 微亨（μ H）
实验2：断电自感
开关闭合电路稳定后，当 开关S断开。观察小灯泡 发光情况，分析原因。
现象：小灯泡闪一下后缓慢熄灭。 原因：稳定时，电感电流大于小灯泡 电流，开关断开后，电感阻碍电流减 小，充当电源。
线圈中产生感应电动势，此时线圈相当于电源 为R充电，此时电流与R原来的电流方向相反.
断 电 自 感
二、自感现象
实验1：通电自感 调节滑动变阻器，使其阻值与电感阻值 相同。两个小灯泡完全相同。
现象：A1缓慢变亮，最后稳定； A2立刻变亮，保持稳定。
区别：开关S闭合后，定值电阻R所在支路的 电流立刻增加到稳定值；而线圈L所在支路 需要经历一定时间电流才能达到稳定值。
I B
通 电 自 感
I变化
B变化
互感和自感
知识复习
1、发生电磁感应的条件是什么？ 2、将磁铁插入线圈会不会发生电磁感应现象， 为什么？
一、互感现象
改变滑动滑动变阻器的电阻，会不会发 生电磁感应现象，为什么？电路中能量是 怎样转化的？
一、互感现象
1、概念：两个线圈之间并没有导线相连，但当一
个线圈中的电流变化时，它所产生的变化的磁场会 在另一个线圈中产生感应电动势。这种现象叫做互 感，这种感应电动势叫做互感电动势。 2、磁场具有能量：利用互感现象可以把能量、信
当线圈通电瞬间和断电瞬间，自感电动势都
要阻碍线圈中电流的变化，使线圈中的电流
不能立即增大到最大值或不能立即减小为零
2、电的“惯性”大小与什么有关？
电的“惯性”大小决定于线圈的自感系数
自感现象的应用和防止 应用： 日光灯的镇流器。
防止：变压器、大型电动机的开关浸在绝缘油中
由于两根平行导线中的电流 方向相反，它们的磁场可以互 相抵消，从而可以使自感现象 的影响减弱到可以忽略的程度。
Φ变化
E感
阻碍
I的变化
二、自感现象
1、定义：由于导体本身的电流发生变化而 产生的电磁感应现象，叫自感现象； 2.自感现象中产生的电动势叫自感电动势； 3.自感电动势的作用：阻碍导体中原来 的电流变化； 4.自感电动势的方向：导体电流增加时， 此时自感电动势方向与原电流方向相反； 体电流减小时，此时自感电动势方向与 原电流方向相同;