高考历史主观题十大热点之一
历史主观题万能答案知识点
历史主观题万能答案知识点 想要在历史的答题上得到⾼分，就应该有⼀个好的历史答题模板，这样能帮助你在历史的答题过程中提⾼准确率以及答题效率。
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历史主观题万能答案 ⽬的、动机：→直接→主要→根本 ⑴直接动机：解决当前⾯临的种.种危机或问题 ⑵主要⽬的：实现某⼀⽅⾯⽬标，求得稳定和发展等 ⑶根本⽬的：建⽴或巩固统治，维护统治阶级利益(根本利益) ⽬的、动机属于主观⽅⾯的原因，是事件发动者的主观意愿。
历史内容=经济+政治+⽂化+... 历史内容即客观历史，是⼈类重⼤历史活动的客观记载。
活动的主体包括重要历史⼈物、群体、组织、机构等。
活动内容包括经济政治⽅⾯的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约;⽂化⽅⾯的理论、技术、⽂物器具、⼯程建筑、书籍⽂献等。
⼀般历史内容，可从经济、政治、⽂化诸⽅⾯分析。
⾼考历史各题型万能答案 ⼀、历史背景=(国内国际)(经济政治⽂化……) ⼀般分为国内和国际两个⽅⾯，再具体从政治经济⽂化等⽅⾯作答 ⑴政治背景=政局制度体制，政策阶级，民族外交，军事等 ⑵经济背景=⽣产⼒⽣产关系，经济结构经济格局等 ⑶⽂化背景=思想、宗教，科技，教育等 ⼆、历史条件：依照历史背景模板作答，应该侧重于有利因素 三、原因⼴度 ⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸⽅⾯因素 ⑵客观原因：经济、政治、思想、⾃然、社会环境外在各⽅⾯因素等 原因⼴度与背景分析⽅法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。
四、原因深度：由浅⼊深直接，主要和根本原因 ⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导⽕线、借⼝等) ⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各⽅⾯重要因素 ⑶根本原因：历史趋势(⽣产⼒发展、时代要求)主观需要等 这三个⽅⾯既有层次区别，⼜相互联系，如”五四“运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种⽭盾，包括北洋军阀⿊暗统治、帝国主义侵略、民族资本主义发展、⽆产阶级壮⼤、⼗⽉⾰命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。
9年高考历史八大热点主观题精选
9年高考历史八大热点主观题精选
1. 中华民族从1840年鸦片战争后到1919年五四运动前的半殖民地半封建社会是如何演变的？
2. 辛亥革命的决定性因素有哪些？对于中国现代史的影响有哪些？
3. 五四运动的直接起因是什么？它是中国近代史中的一次多重含义的运动。
分析五四运动与中国社会政治经济文化的联系。
4. 毛泽东思想是中国现代历史上的一个重要思想潮流，有何特点？与中国革命和现代化建设有何关系？
5. 新中国成立以后，中国社会经济制度的变化是极其重要的，这些变化在什么方面表现得尤为显著？其影响和意义何在？
6. 文化大革命是改造中国思想文化领域的一场风暴，请分析它在中国历史上的地位和作用以及对中国思想文化领域的影响。
7. 改革开放以来，中国经济快速发展，受到了国际社会的关注和肯定。
但是中国社会发展还面临着很多问题，请分析其中的主要问题和发展趋势。
8. 当代中国的国际地位受到广泛认可，特别是改革开放以来的外交政策取得了显著的成绩。
请分析改革开放以来中国外交政策的主要特点及对世界的影响。
9. 中国特色社会主义理论是当代中国的理论创新，有着非常重要的意义。
请分析中国特色社会主义理论的核心内容，以及中国特色社会主义的实践路径和经验。
1。
高考历史题型专练 训练10 主观题之历史论文类
答案 示例 “依附与畸形”是一种国际经济格局。 它是近代西方侵略扩张造成的不平等的国际经济格局。新航路开辟后， 西方国家的殖民扩张和掠夺，中断了殖民地原有的社会进程，殖民地日 益成为宗主国的附庸。工业革命后，西方工业国加强对外输出商品和掠 夺原料，殖民地半殖民地国家进一步沦为原料产地和商品销售市场，资 本主义经济附庸地位被强化，经济发展更加畸形化。
答案 《我的祖国》赏析 1956年创作完成的《我的祖国》，歌词优美，曲风激昂，具有浓厚的时代 特色。新中国成立以来，歌颂祖国、歌颂人民和歌颂革命成为时代强音。 抗美援朝战争的胜利使新中国的国际地位空前提升，中国人民的民族自豪 感空前高涨。同时新中国推行独立自主的和平外交，提出和平共处五项原 则。伴随着社会主义建设事业的不断推进，中国共产党提出文艺工作方面 的“双百”方针，电影和音乐创作迎来高潮，《我的祖国》和《上甘岭》 就是在这一方针指导下产生的优秀作品。首先，《我的祖国》蕴含着浓郁 的家国情怀。从“风吹稻花香两岸”“好山好水好地方”到“这是美丽的 祖国”，歌颂了家乡和祖国，表达了中华儿女对祖国的深情与眷恋。
作答此类主观题时需要注意：首先，解读题干，判别题目类型属 于给定论题类还是自拟论题类；其次，仔细阅读材料，最大限度提取 材料有效信息，拟定论题，如果已经给定论题则此步不需要进行；第 三，阐述论题： 对论题与论据之间的逻辑因果关系进行历史解释， 要注意选用的史实论据与论题必须构成逻辑因果关系，切忌无史实依 据的空发议论，阐述过程务必言简意赅，切忌过度解释；最后， 对 论据与史实进行总结，照应观点。第三世界经济被宗主国控制并依 附于宗主国，呈现经济的畸形发展。宗主国为满足自身需要，采取强迫 殖民地发展单一经济等手段保障其对原料的需求，还禁止或限制殖民地 同任何其他国家进行贸易，使殖民地经济发展畸形化，加剧了殖民地的 经济落后和对宗主国的依赖。
历史高考热点真题答案及解析
历史高考热点真题答案及解析对于历史爱好者和高中生而言，历史高考是一道难以逾越的关卡。
历史高考涵盖的知识广泛而深奥，需要学生掌握大量的历史事件、人物和理论。
在备考过程中，高考热点真题的解析是一项重要的学习方法。
本文从历年历史高考真题中选择了几个热点问题，对其答案进行解析，希望能为广大学生提供一些参考。
1. 中国近代史热点问题中国近代史是历史高考中的重点内容，其中的热点问题尤为重要。
以2019年广东高考历史试卷为例，有一道题目是关于维新运动的问题。
题目要求分析维新运动的历史作用和意义。
这个问题是对学生对维新运动的理解和分析能力的考察。
正确的答案应从以下几个方面展开：首先，维新运动标志着中国近代史的新起点。
维新运动的发生打破了封建主义的束缚，为中国社会带来了变革的机遇。
维新运动中兴爱国团体的崛起，更进一步推动了中国现代化进程。
其次，维新运动的推进为中国后来的革命奠定了基础。
维新派提出的“中学为体，西学为用”的口号，吸引了大量的青年学子投身其中。
许多维新派的活动家后来成为辛亥革命的先驱者，推动了中国历史上第一次真正意义上的革命。
最后，维新运动使中国的意识形态发生了根本性的变化。
维新派的活动直接或间接地导致了中国的思想启蒙运动和文化革命，进一步开启了中国近代思想史的新篇章。
2. 世界历史热点问题除了中国近代史，世界历史的热点问题也是需要学生重点关注的内容。
例如，2018年广东高考历史试卷中有一道题目是关于美国独立战争的问题。
题目要求分析美国独立战争对世界历史的影响。
正确的答案应从以下几个方面展开：首先，美国独立战争促进了民主思想的传播。
美国独立战争的胜利，使得美国成为世界上第一个成功建立起民主政体的国家。
这种民主制度不仅在美国国内得到了巩固，而且在世界范围内产生了广泛的影响，催生了一系列的民主运动和革命，从而推动了北美洲、南美洲和欧洲等地的民主发展。
其次，美国独立战争改变了国际政治的格局。
英国在美国独立战争中的失败使得其丧失了对美洲殖民地的控制权，使得欧洲列强之间的平衡发生了一定的变化。
高一历史主观题必背知识点
高一历史主观题必背知识点尊敬的同学们，历史学科是我们学习的重要组成部分，而在高一的历史学习中，掌握一些必背的主观题知识点是至关重要的。
下面将为大家总结归纳了高一历史主观题必背的知识点，希望能够帮助大家在历史考试中取得优异的成绩。
一、中国古代社会1. 中国古代社会的基本特点：以农业为主导、封建等级制度、天地人三才观念、中央集权制度等。
2. 春秋战国时期的变革：诸子百家思想的兴起、列国争霸、思想家的活跃、军事技术的进步等。
3. 秦汉时期的统一：秦始皇的政策、汉朝的文化繁荣和治理方式、丝绸之路的开辟等。
二、中国古代经济1. 农业经济：农耕文化的形成、农业技术的改革、农田水利的建设等。
2. 商业经济：货币的出现、商品经济的发展、丝绸和茶叶的贸易等。
3. 工商业经济：手工业的兴起、手工业与城市的关系、商业网点和市场的建设等。
三、中国古代文化1. 儒家思想：儒家经典的主要内容、儒家思想在社会中的影响、尚学重文的文化氛围等。
2. 道家思想：道家经典的主要内容、道家思想对个人修养的影响、追求自然的生活方式等。
3. 佛教思想：佛教的传入和发展、佛教在社会中的地位和影响、佛教艺术的特点等。
四、中国古代政治1. 封建制度：封建等级制度的构成、官制等级和职能、天子与诸侯的关系等。
2. 中央集权：中央政权的巩固、地方行政的管理、官员选拔和考试制度等。
3. 地方自治：地方行政的特点、地方豪强的出现和作用、地方王朝的演变等。
五、中国古代外交1. 丝绸之路：丝绸之路的开辟和重要性、丝绸之路对文化交流的影响、中外贸易的繁荣等。
2. 使节外交：历史上的重要使节、使节外交的目的和手段、使节外交对国家发展的意义等。
3. 科技外交：科技在外交中的应用、科技外交对国家间关系的影响、科技外交的发展趋势等。
六、中国古代社会变革1. 经济变革：商业经济的兴起、农业经济的改革、手工业的发展等。
2. 政治变革：政权更迭和中央集权的变革、地方行政的变化、封建系统的调整等。
高考历史主观题(必背知识)汇总
中国史商鞅变法的内容1、废井田、开阡陌，承认土地私有制、重农抑商、奖励耕织、统一度量衡。
2、建立户籍制度，实行连坐法、普遍推行县制、制定秦律。
3、实行二十等爵制，废除世卿世禄制。
4、“燔诗书而明法令”。
5、禁止父子及成年兄弟同、室居住，强制推行一夫一妻小家庭政策。
百家争鸣的背景（1）经济上：奴隶制经济崩溃，封建经济发展，为学术繁荣提供了物质基础。
（2）政治上：周王室衰微，诸侯、卿大夫崛起，新的统治阶级还未树立绝对权威，人们的思想受束缚和制约较小。
（3）思想文化上：由“学在官府”到“学在民间”。
私学的兴起，造就了一大批知识渊博和阅历丰富的文士，同时也为学术繁荣提供了舆论阵地。
秦始皇巩固统一的措施政治：实行皇帝制和三公九卿，加强自身权力，同时推广郡县制加强对地方的控制和管理，建立君主专制中央集权体制。
经济、交通方面：秦灭六国后，统一规定：货币分为两种，以黄金为上币，以镒为单位；以圆形方孔铜钱为下币，以半两为单位。
以秦制为基础，统一度量衡，所有度量衡用器由国家统一监制。
统一车轨，修建驰道。
兴修灵渠，便利了南北的水运交通。
思想文化方面：秦始皇命丞相李斯统一文字，规定以小篆为通用文字，颁行全国。
焚书坑儒军事方面：派蒙恬北击匈奴，修筑万里长城；派兵统一东南、岭南和西南少数民族地区，维护了国家统一，促进了边疆与中原的经济文化交流。
分封制与郡县制的不同：汉武帝加强中央集权的措施1.削弱地方割据势力，加强中央集中统一。
颁布“推恩令”和《左官律》《附益之法》，至此，汉初分封所形成的割据势力问题，从根本上得到解决。
2.改革改政体制，加强皇权。
主要有设立“中朝制”借此削弱相权；设置十三州部刺史，借此抑制地方豪强势力，加强中央对地方官吏的控制；实行察举制，用考察加举荐的方式选拔官员。
3.改革财政，加强中央政权。
统一货币，把铸钱权收归中央，铸造五铢钱作为国家统一的法定货币；专营盐铁和均输平准法。
盐铁官营和调剂运输，平抑物价对稳定经济起了重要作用；箕缗和告缗，打击富商大贾，加强中央集权。
新高考历史非选择题(主观题)解题方法和技巧(实用,必备!)
新高考历史非选择题（主观题）解题方法和技巧非选择题（主观题）一、分值分配：共4道大题／总分52(14+12+14+12)，题2小问，常为8+6、8+4、6+6等分值（少数清况会有3问）。
二、时间分配：（考试共75mi n,选择题用时20~25mi n)非选择题用时SO~S Smi n，一道主观题的用时控制在10~12mi n内，最多不超lSmin（每小问可视分值分配时间）。
三、主要类型：（题目多为综合考察）概括归纳类、特点特征类、背景原因条件类、影响作用意义类、评价评析评述类、比较类、认识启示类、（新题型）史料价值类；开放性题目。
四、答题要求1用词科学学用转化语言，进行专业化表述，减少口语化用词！2书写表达(1)网上阅卷速度快，故规范答题是获得高分的关键（段落化、层次化、序号化、工整化）“把得分点作为队长排在队伍的最前面”(2)看分答题（如果答题没把握则宁滥勿缺、多多益善）。
(3)要从多个方面、多个角度来回答（指要点多，并非文字多，同一个方面不要用很多的语言来阐述，不要重复论述同一角度）．五、解题方法和技巧1特点变化类问题答题角度主体人物或政府或民间-自匕巨牙旦政治经济思想、国际国内、主观客观等目的维护统治或具有多重目的过程顺利或曲折方式和平暴力、民主、妥协、平等协商自上而下等内容重点在哪里？体现某种思想空间地理范围领域、规模大小时间发生的时间早晚（如历史悠久），经历的时间长短影响政治经济思想等、现实深远等2背景原因、影响意义类问题解题角度：(1)经济．从生产力、生产关系、经济政策、（国内）经济结构、（世界）经济格局等方面思考；(2)政治：从政局、制度、政策、阶级、民族、外交、军事等方面思考；(3)文化：从思想文化、科技、教育、历史传统等方面思考。
3角度上升（材料：微观／具体一宏观／性质）(1)人物：从具体人物上升到其代表阶级；如孙中山一资产阶级革命派。
(2)事件：从具体事件上升为同一性质的事件；如鸦片战争一列强侵华战争。
高考历史热点
高考历史热点中国是一个历史悠久的国家，拥有着丰富的历史文化和传统。
在高考历史考试中，热点话题常常涉及中国的发展与变革。
这些热点话题包括中国的科技发展、经济转型、社会变革、文化交流等方面。
中国在科技领域的发展一直是高考历史热点的重头戏。
从古代的四大发明到现代的科技创新，中国在科技领域的成就在世界历史上都有着重要的地位。
例如，中国的航天工程“嫦娥五号”成功取回月球样品，标志着中国航天事业的新里程碑。
同时，中国在5G技术、人工智能、新能源等领域也取得了重要突破。
中国经济在过去几十年里经历了巨大的转型。
从计划经济到市场经济，从出口导向型经济到内需拉动型经济，中国的经济结构发生了深刻的变化。
特别是近年来，中国政府提出“一带一路”倡议，加强了与沿线国家的经济合作，进一步推动了中国的经济发展。
随着经济的发展，中国社会也发生了巨大的变革。
城市化进程加快，农村人口向城市转移，农民逐渐富裕起来。
同时，教育的普及和信息技术的应用也加速了社会进步。
中国政府也在积极推动社会公平和正义，努力消除贫富差距和城乡差距。
中国有着悠久的历史和文化传统，文化交流一直是高考历史热点之一。
近年来，中国政府加强了文化交流的力度，推广中华文化，促进中外文化的交流和融合。
例如，“孔子学院”是中国政府推广中华文化的重要举措之一，已经在全球范围内建立了多家孔子学院。
中国的发展与变革是高考历史热点之一。
从科技发展、经济转型、社会变革到文化交流，中国在各个领域都取得了重要的成就。
这些成就不仅是中国历史的瑰宝，也是中国人民的骄傲。
历史，作为人类社会发展的记录者，一直是我们了解过去、研究现在、预测未来的重要工具。
在历史学术领域，热点话题层出不穷，吸引了无数学者和公众的。
本文将探讨几个当前的历史学术热点及其对我们对历史的理解和社会认知的影响。
全球化是当前历史学术界的一个重要热点。
随着科技的发展和全球化的推进，各国的历史研究已经不再局限于本国范围，而是开始从全球视角出发，探讨世界历史的演变和发展。
高考历史热点问题有哪些
高考历史热点问题有哪些高考历史一直是众多考生关注的重点科目之一，而其中的热点问题更是备受瞩目。
了解这些热点问题，不仅有助于考生在考试中取得更好的成绩，还能培养他们对历史的深入理解和思考能力。
首先，国际关系与世界格局的演变是一个常见的热点。
在当今全球化的时代背景下，各国之间的关系日益紧密，而历史上的国际关系和世界格局的变化对于理解当今世界具有重要的启示意义。
例如，两次世界大战的爆发原因、过程和影响，以及战后形成的雅尔塔体系、冷战格局等。
考生需要了解这些历史事件背后的政治、经济、军事等多方面因素，以及它们如何塑造了现代的国际秩序。
其次，经济发展与改革也是高考历史的重要热点之一。
从古代的农业经济到近代的工业革命，再到现代的经济全球化，经济发展始终是推动社会进步的重要力量。
比如，中国古代的重农抑商政策、土地制度的变革，以及近代西方工业革命带来的社会变革，还有现代中国的改革开放等。
通过对这些经济发展和改革的研究，考生可以更好地理解经济因素在历史进程中的作用，以及不同经济模式和政策的优劣。
再者，文化交流与融合也是不容忽视的热点。
历史上，不同地区和民族之间的文化交流频繁，相互影响，共同推动了人类文明的发展。
像丝绸之路促进了东西方文化的交流，佛教传入中国后的本土化，以及近代以来西方文化对中国的影响等。
考生需要探讨文化交流的途径、内容和影响，以及如何在文化交流中保持自身文化的特色和独立性。
另外，社会变革与制度创新也是常考的热点问题。
社会的发展离不开制度的创新和变革，从古代的政治制度到现代的民主制度，每一次制度的变革都对社会产生了深远的影响。
比如，中国古代的科举制度、西方的民主制度的形成和发展，以及现代社会的社会保障制度等。
了解这些制度创新的背景、内容和效果，对于理解社会发展的规律具有重要意义。
民族融合与国家统一也是高考历史的重要考点。
中国是一个多民族的国家，历史上经历了多次民族融合和国家统一的过程。
例如，秦汉时期的大一统、魏晋南北朝时期的民族融合、清朝对边疆地区的治理等。
09年高考历史十四个热点精品主观题1
1 、中日关系：例：（湖北省百所重点中学2009届高三上学期第一次联考）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一日本学者井上清在《日本历史》中写道：“公元702年到777年，（日本）曾派使节到唐朝达6次之多。
使节的船队大体为四艘。
每次都有大批留学生随行，大使以下留学生和水手多达四五百人。
”中国史学家周一良在《中日文化关系史论集》中说：“奈良的贵族……举凡学术、技术、文艺、音乐以及佛教和佛教庙宇的建筑、雕刻、绘画、以及有关服饰、器皿、生活方式都在学唐朝。
他们的头脑一刻也不忘记“在唐国”。
只要是唐朝的东西，无论什么都要尽快地引进来——这是企图让人们看到，日本也是不亚于唐朝的国家。
”材料二在中国近代，赴日留学生数以万计，其盛况不仅在中国留学史上是空前的，也是“世界史上最大规模的学生出洋运动。
”在时间上，中国人留学日本比留学欧美晚了数十年，但在人数上，近代中国留日人数超过了留学欧美各国人数的总和。
19世纪末20世纪初中国留日学生情况大事年表1895年御史杨深秀上奏：日本明治维新功在留学生，请派人赴日学习。
1896年清朝驻日公使带赴日本学习的13名使馆学生为中国学生留日之始。
1898年各省受甲午中日战争失败的刺激开始派遣留日学生。
1900年留日学生达140余人，成立励志会，创办《译书汇编》翻译欧美启蒙思想家名著。
又改建“以民族主义为宗旨”的中国青年会。
1901年清末新政开始，官费、私费留学的高潮掀起。
当时的留学地域，英美德法俄各国皆有，但东渡日本者占90％以上。
留学生秦力山在孙中山支持下创办《国民报》，宣扬革命救亡。
这年，陈独秀因宣传反清被迫逃亡日本留学，次年邹客、周树人（鲁迅）到日本留学，两年后秋瑾自筹资金赴日留学。
l903年留日学生达到1300余人。
留学生黄兴、陈天华组织军国民教育会，提倡“鼓吹、起义、暗杀”以“实行民族主义”。
此后，留学生在日本东京创办《游学译编》、《浙江潮》等与国内以上海为中心的革命宣传相呼应。
高考历史热点知识点
高考历史热点知识点近年来，历史作为高考的一门重要科目，不仅在知识点上需要掌握，同时也需要了解一些历史热点的知识。
历史热点知识点能够帮助我们更好地理解历史的发展脉络，掌握历史的本质和内涵。
在这篇文章中，我将涉及最近几年的几个历史热点知识点。
首先，让我们来看一下二战的知识点。
二战是20世纪最具影响力的战争之一，其影响范围涉及全球。
其中，诺曼底登陆是二战欧洲战场最重要的战役之一。
1944年6月6日，盟军在法国诺曼底发动了大规模的登陆作战，成功突破了德军的防线，对德国发起了全面攻击。
这次登陆作战对于战争的胜利起到了决定性的作用。
此外，太平洋战争的爆发和结束也是二战的重要节点。
1941年12月7日，日本突然袭击了美国海军基地珍珠港，这次袭击引发了美国对日本的宣战，并将美国卷入了战争。
之后，美国与日本进行了长期的战争，直到1945年日本无条件投降战争才正式结束。
接下来，我们来看看中国的历史热点知识点。
改革开放是中国现代化进程中的一个重要里程碑，具有重大的历史意义。
1978年，中国开始实行改革开放政策，这一政策的推出让中国走上了经济快速发展的道路。
改革开放的政策使得中国逐渐与世界接轨，吸引了大量的外资和技术，促进了中国的现代化建设。
同时，改革开放也带来了一系列的社会变革，包括对经济、政治、文化等方面的改革。
这些改革深刻地影响了中国的社会结构和人们的生活方式。
此外，我们还要关注一些国际社会的热点问题。
例如，近年来日益严重的气候变化问题。
气候变化被认为是全球最严重的环境问题之一，对人类的生存和发展造成了巨大的威胁。
全球变暖、极端天气事件的增多等，都是气候变化的直接表现。
为了应对这一问题，各国纷纷采取一系列措施。
例如，通过减排措施减少温室气体的排放，加强环境保护意识的宣传和教育等。
气候变化问题的解决需要各国共同努力，形成合力，才能取得积极的效果。
最后，让我们回顾一下中国古代历史中的一些重要事件。
例如，秦始皇统一六国，统一中国历史的起点正式开始。
2023年高考历史考点热点素材大全
2023年高考历史考点热点素材大全
一、中国古代历史
1. 春秋战国时期的变革和发展：国家分裂、封建制度的兴起、儒家思想的兴盛等。
2. 秦朝的统一和秦始皇政权的特点：秦国的外交政策、法家思想、统一度量衡和文字等。
3. 汉朝的政治、经济和文化发展：汉武帝时期的疆域拓展、晋朝的内忧外患、科技文化的繁荣等。
二、近代中国历史
1. 鸦片战争及其影响：列强侵略、不平等条约签订、维新与变法运动等。
2. 辛亥革命及其意义：推翻清朝统治、建立民主共和制度、五四运动的舆论声援等。
3. 抗日战争：民族危机、抗战爆发、延安整风运动等。
三、世界历史
1. 二战及其影响：德日意法轴心国的崛起、盟军反攻、联合国的建立等。
2. 资本主义与社会主义的对立和碰撞：冷战的起源、东西方的意识形态冲突、后苏联时代的剧变等。
3. 科技革命与信息社会的发展：工业革命的兴起、互联网的普及、数字经济的崛起等。
以上是2023年高考历史考点热点素材的简要介绍，希望对您有所帮助。
高考历史重大事件知识点总结
高考历史重大事件知识点总结在高考历史的复习中，掌握重大事件是至关重要的。
这些事件不仅是历史发展的关键节点，也是出题者常常关注的重点。
下面就为大家梳理一下高考历史中的重大事件知识点。
一、中国古代史1、夏商周时期夏朝的建立标志着中国早期国家的产生。
商朝的甲骨文是目前所知最早的成熟汉字，反映了当时的政治、经济和文化状况。
西周实行分封制和宗法制，对维护周王朝的统治和稳定社会秩序发挥了重要作用。
2、春秋战国时期这一时期是社会大变革时期。
各国纷纷进行变法，如秦国的商鞅变法，使秦国逐渐强大起来。
思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面，儒家、道家、法家等学派的思想对后世产生了深远影响。
3、秦朝秦始皇统一六国，建立了中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家。
实行了一系列巩固统一的措施，如统一文字、货币、度量衡等。
但秦朝的暴政导致了其迅速灭亡。
4、汉朝汉武帝时期，在政治上加强中央集权，推行“推恩令”；经济上，盐铁官营；思想上，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为正统思想。
丝绸之路的开辟加强了中外经济文化交流。
5、三国两晋南北朝时期这是一个政权分立与民族融合的时期。
北魏孝文帝改革促进了民族融合。
6、隋唐时期隋朝开创了科举制，加强了人才选拔。
唐朝政治开明，经济繁荣，文化昌盛。
唐太宗时期的“贞观之治”、唐玄宗前期的“开元盛世”是唐朝的鼎盛时期。
7、宋元时期宋朝实行重文轻武的政策，科技文化取得了巨大成就，如活字印刷术、指南针、火药的发明和应用。
元朝实现了大一统，行省制度对后世产生了深远影响。
8、明清时期明朝废除丞相制度，加强了皇权。
清朝前期，康乾盛世使国家达到了鼎盛，但闭关锁国政策使中国逐渐落后于世界。
二、中国近代史1、鸦片战争1840 年爆发的鸦片战争是中国近代史的开端。
中国开始沦为半殖民地半封建社会，清政府被迫签订了《南京条约》等一系列不平等条约。
2、太平天国运动这是一场反封建反侵略的农民运动，沉重打击了清王朝的统治。
高考历史主观题十大热点之一
高考历史主观题十大热点之一民本和民生1、（25分）民犹水也，国犹舟也，欲行大舟，先蓄厚水，这是物理之自然，也是政理之自然。
阅读材料，结合所学知识回答问题：⑴《孟子·梁惠王上》载"五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣……七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
"材料体现了孟子的什么治国思想？他设想的社会保障标准是什么？这种理想社会的实质是什么？（6分）参考答案：治国思想：仁政。
标准：每户拥有"五亩之宅、百亩之田"。
实质：丰衣足食、自给自足的小农经济⑵孙中山认为民生问题是社会进步的原动力，民生就是人民的生活、社会的生存、国民的生计。
为此孙中山提出了什么方案？该方案为什么不能实现？（8分）参考答案：方案：民生主义/平均地权。
原因：半殖民地半封建社会的国情；封建主义、帝国主义的压制和阻碍；民族资产阶级的软弱性；人口多、农业经济不发达的国情。
⑶1976年我国人均年消费粮食只有381公斤，到1978年，全国农村还有2.5亿人没有解决温饱问题。
教育、文化、卫生保健等方面也出现了严重欠账。
当时的人民生活在购物证和一大堆花花绿绿的票券里，从吃的粮食、油道穿的衣裤，用的锅碗瓢盆，都严格的定量供应。
据材料概括当时中国百姓的生活状况，分析出现这种状况的原因。
为改变这种状况，党和政府做出了什么重大决策？（9分）参考答案：状况：温饱问题尚未解决；文教卫生水平低下；生活用品严重缺乏。
原因："左"的错误；计划经济体制的弊端。
决策：以经济建设为中心；实行改革开放。
⑷综合上述内容，你能得出怎样的认识？（2分）参考答案：认识：民生问题是关系国计民生的至关重要的问题；从古代到近代政府都注重和解决民生问题；我们今天应该继续关注和解决民生问题。
2、（25分）关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的职责。
历史主观题常考知识点
历史主观题常考知识点高考历史主观题的得分是近年高考的失分焦点，历史主观题的常考知识都有什么呢?接下来店铺为你整理了历史主观题常考知识点，一起来看看吧。
历史主观题常考知识点(一)历史主观题常考知识点(二)1、产生：产生于19世纪六七十年代，影响其产生的因素主要有：外国资本主义的经济侵略瓦解了中国的自然经济，客观上为民族资本主义的产生提供了市场和劳动力等条件;外商企业的刺激和洋务企业利润的诱导也是中国民族资本主义产生的因素之一。
19世纪六七十年代中国民族资本主义是产生于外国资本主义侵略和本国封建主义的夹缝当中的，在加上中国当时半殖民地半封建社会的国情，其不可避免的“先天发育不良，后天营养不足”，具有两面性的特点。
另外，本时期的民族资本主义企业主要产生于沿海地区，创办者主要是一些官僚、地主和商人。
如上海的方举赞创办的发昌机器厂，广东南海陈启沅的继昌隆缫丝厂，天津李福明创办的贻来牟机器磨坊等是早期著名的民族资本主义企业的代表。
其主要原因在于这些地区比较早受到外国资本主义的经济侵略，自然经济瓦解较快。
早期民族资本主义企业产生的影响主要是瓦解了自然经济，在一定程度上抵制了外国的经济侵略，产生了中国的民族资产阶级(如早期维新派―经济上主张发展民族工商业，和外国进行商战;在文化上主张兴办学校，学习西方的自然科学只是;有的还主张在政治上进行革新，实行君主立宪制度。
反映了民族资产阶级的利益和要求)，也壮大了中国的无产阶级力量，推动了中国的近代化进程。
2、初步发展：19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧，中国社会的自然经济进一步遭到破坏，客观上为民族资本主义的发展提供了条件。
《马关条约》签订后，清政府为扩大税源，偿还贷款，放宽了对民间设厂的限制，中国出现了一个兴办工业的浪潮，促进了中国民族资本主义的初步发展，民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台，资产阶级维新派掀起救亡图存的维新变法运动。
3、较迅速发展：20世纪初，民族资本主义虽然受到帝国主义的封建势力的双重压迫，但由于自然经济的瓦解，清政府的“新政”以及民族资本主义强大的生命力，它仍有了比较迅速的发展，这成为中国资产阶级革命运动兴起的物质基础，民族资产阶开始成长起来。
2024高考历史热点专题
2024高考历史热点专题
2024年高考历史热点专题可能包括以下内容：
1. 近代西方民族国家与国际法：这个专题主要考察对近代西方国家民族主义和国际法的理解，包括民族国家的形成、国际法的起源和发展，以及它们对世界历史进程的影响。
2. 秦统一多民族封建国家的建立：这一部分主要探讨秦朝在中国历史上的地位，以及它如何统一了各个民族，建立了封建国家，并促进了中国社会的转型。
3. 十月革命与亚非拉民族民主运动的高涨：这个专题涉及十月革命的影响，以及在亚非拉地区民族民主运动的发展和影响。
4. 近现代民族独立运动、社会主义运动和国际法的发展：这一部分将考察近现代民族独立运动的发展，社会主义运动的兴起，以及国际法的演变。
5. 独立自主——近现代亚非拉民族民主运动的高涨：这个专题将深入探讨亚非拉地区在近现代的民族独立运动和民主运动，以及这些运动如何影响了世界历史的进程。
以上只是可能的热点专题，具体内容还需要根据高考大纲和实际的教学情况进行调整。
在复习时，建议以教材为主，同时结合最新的学术研究成果，深入理解相关专题的内涵和外延。
高考历史核心高频考点主观题精选
高考历史核心高频考点主观题精选2．（2013·山东烟台一模·29）（14分）在学习中国古代的经济史时，如果对一些历史名词或历史概念浅尝辄止，不求甚解，往往难以全面客观地认识当时的历史现状。
阅读下列材料，回答问题。
材料一:从古至今，谈到“重农抑商”总是将农业和商业对立起来。
但从整体上来说，中国大部分时间是重农不抑商，农业固然受到重视，但商业也并没有受到抑制，私人工商业一直有充分发展的空间。
——《中国古代真的“重农抑商”么？》（1）请列举两宋及明清时期虽然受“重农抑商”政策的影响，但这一时期的私人工商业仍“一直有充分发展的空间”的表现。
（3分）材料二:“城市”是由“城”与“市”这两个事物、两个功能要素结合为一的产物。
《说文》中载：“城，以盛民地”。
“市，买卖之所也。
”中国农业时代的城市以政治行政管理功能为主，“城”的分量不仅大于“市”的分量，而且“市”的部分明显从属于“城”的部分。
这些传统城市都是以绝对权力为基础，通过强制性贡赋等形式来维持城市运行。
——摘编自唐茂华《东西方城市化进程差异性比较及借鉴》（2）根据材料二概括中国传统城市中“城”与“市”的关系。
请以唐朝以后的史实说明农业时代的“城”与“市”关系的演变。
（5分）材料三:在文艺复兴时期的大部分时间里，中国其本身就是．个世界，一个尽可能不与外界往来的世界。
然而，尽管除知识名流外，其他中国人对外部世界不感兴趣，而到中国传教则成为耶稣会士的荣耀……。
……作为一个有名无实的闭关锁国的国家，有着甚至更为封闭的儒家思想的明代中国，正在丧失它的自主性，开始依附于一个非它所创造的世界体系。
——引自（美）阿谢德《中国在世界历史之中》（3）据材料三并结合所学知识，请你从经济、思想文化方面指出闭关锁国政策下的表现。
并从当时世界发展潮流的角度，评述明朝的闭关锁国政策。
（6分）3．（2013·湖北黄冈一模·41）（12分）阅读材料，回答问题。
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高考历史主观题十大热点之一民本和民生1、（25分）民犹水也，国犹舟也，欲行大舟，先蓄厚水，这是物理之自然，也是政理之自然。
阅读材料，结合所学知识回答问题：⑴《孟子·梁惠王上》载"五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣……七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
"材料体现了孟子的什么治国思想？他设想的社会保障标准是什么？这种理想社会的实质是什么？（6分）参考答案：治国思想：仁政。
标准：每户拥有"五亩之宅、百亩之田"。
实质：丰衣足食、自给自足的小农经济⑵孙中山认为民生问题是社会进步的原动力，民生就是人民的生活、社会的生存、国民的生计。
为此孙中山提出了什么方案？该方案为什么不能实现？（8分）参考答案：方案：民生主义/平均地权。
原因：半殖民地半封建社会的国情；封建主义、帝国主义的压制和阻碍；民族资产阶级的软弱性；人口多、农业经济不发达的国情。
⑶1976年我国人均年消费粮食只有381公斤，到1978年，全国农村还有2.5亿人没有解决温饱问题。
教育、文化、卫生保健等方面也出现了严重欠账。
当时的人民生活在购物证和一大堆花花绿绿的票券里，从吃的粮食、油道穿的衣裤，用的锅碗瓢盆，都严格的定量供应。
据材料概括当时中国百姓的生活状况，分析出现这种状况的原因。
为改变这种状况，党和政府做出了什么重大决策？（9分）参考答案：状况：温饱问题尚未解决；文教卫生水平低下；生活用品严重缺乏。
原因："左"的错误；计划经济体制的弊端。
决策：以经济建设为中心；实行改革开放。
⑷综合上述内容，你能得出怎样的认识？（2分）参考答案：认识：民生问题是关系国计民生的至关重要的问题；从古代到近代政府都注重和解决民生问题；我们今天应该继续关注和解决民生问题。
2、（25分）关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我党全心全意为人民服务宗旨的要求，是人民政府的职责。
请回答：（1）1949年新中国成立，结束了半殖民地半封建社会的屈辱历史。
建国初期，党和政府就着手恢复经济、发展生产，改善人民物质生活。
试举例说明。
（4分）参考答案：措施：没收官僚资本，土地改革，平抑物价，打击投机倒把，合理调整工商业等。
（4分，每点2分）（2）新中国的成立，奠定了人民当家作主的政治基础。
党和政府为保障人民当家作主，采取了哪些重大举措？（5分）参考答案：举措：建立共产党领导下的多党合作与政治协商制度，实行人民代表大会制度，制定《中华人民共和国宪法》，实行民族区域自治制度；加强民主法制建设。
（6分，每点2分，答出其中三点即得满分）（3）文化建设是社会主义建设的重要组成部分，建国以来，党和政府是怎样丰富人民的精神文化生活的。
（6分）参考答案：措施：提出"百花齐放、百家争鸣"方针，繁荣科技、文艺、制定教育方针，发展各级各类人民教育事业，加强教育立法，改革教育体制，发展广播影视、报业、互联网。
（6分，每点2分，答出其中三点即得满分）（4）改革开放20多年来，随着经济文化的发展，人们的生活观念、生活方式都发生了历史性巨变。
世纪之交，党和政府为全面提高人民生活质量，高瞻远瞩，做出了哪些重大战略决策？（5分）参考答案：决策：全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，走可持续发展道路，坚持科学发展观，坚持以人为本；（4分，每点2分，答出其中两点即得满分）走和平崛起道路。
（1分）3、阅读材料，结合所学知识回答下列问题材料一、欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽，社会革命其将不远……若能将平均地权做到，举政治革命、社会革命毕其功于一役，则社会革命已成七八分了。
摘自《孙中山全集》材料二、二战后到20世纪70年代初期，……在西方国家股份公司，股票不再只为少数资本家所拥有，企业普遍职工也拥有股票，资本家拥有企业全部所有权的情况已不存在；同时，企业所有者退出了经营第一线，对企业的控制力下降，而由专门的管理人员和科技人员从事经营。
战后发达国家的社会福利与以往不同，已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证。
--摘自齐世荣、吴于廑主编《世界史·现代卷》材料三、搞农村家庭联产承包，废除人民公社制度。
开始的时候只有三分之一的省干起来，第二年超过三分之二，第三年才差不多全部跟上，这个发明权是农民的。
--摘自《邓小平文选》回答：⑴依据材料一和所学知识，简要评价孙中山的民生主义。
（8分）参考答案：评价：民生主义是资本主义的土地纲领，反映了资产阶级在经济上的利益和要求，有利于资本主义的发展；民生主义在当时的条件下根本无法实现，也不可能解决农民的土地问题。
⑵据材料二，概括指出二战后世界资本主义有哪些发展变化？（9分）结合所学知识简要说明产生这些发展变化的原因。
（5分）参考答案：发展变化：①企业所有权发生变化；②企业经营管理方式发生变化；㈢社会福利制度发生变化。
原因：①战后资本主义生产力的迅速发展；②资本主义国家对生产关系进行自我调整和改革以顺应生产力发展的需要。
③随着经济的发展，战后劳动者的维权意识加强。
⑶依据材料三和所学知识，指出家庭联产承包责任制能够调动农民生产积极性的主要原因。
（6分）参考答案：原因：①使农民获得生产和分配的自主权；②克服了以往分配中的平均主义，经营管理上的过于集中和单一方式。
⑷你从上述孙中山的民生主义、西方社会的民生政策和邓小平的富民措施中得出的共同结论有哪些？（4分）参考答案：结论：①国家的稳定、社会的发展必须关注民生；②民生政策的调整必须适应生产力发展的要求；③满足国民生活的需要是制定民生政策的重要依据。
（有其它表述，能言之成理，持之有据同样给分）4．（32分）民生问题自古有之，不同时期、不同国家解决方式不尽相同。
近年来，加快推进以改善民生为重点的社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，构建和谐社会，成为中国共产党在新的历史时期奋力追求的理想和目标。
结合所学知识，回答下列问题。
（1）中国古代封建统治者试图通过轻徭薄赋的改革，减轻农民负担，解决民计民生问题，试举两例加以说明（4分）（2）孙中山为解决民生问题提出了什么主张？（2分）这一主张最终未能实现的根本原因是什么？（4分）（3）分析美国罗斯福新政是如何解决社会公共服务方面的民生问题的？（2分）在当时起到了什么历史作用？（4分）（4）在全面建设社会主义的头20年里，中国共产党在处理民生问题上存在的主要问题是什么？（4分）后来又是如何解决这一问题的？（4分）（5）20世纪70年代末以来，我国农村经济全面振兴，主要原因在于中央政府肯定并发展了"农民两大伟大创举"。
这"两大伟大创举"分别是什么？（4分）这对于解决民生问题有何意义？（2分）（6）根据以上回答，说明你对当代民生问题的认识。
（2分）【参考答案】（1）唐前期实行租庸调制（或西汉前期的休养生息、北宋中期的王安石变法等），确保农民生产时间，减轻农民赋役负担。
（2分）唐后期实行两税法（或明中后期的一条鞭法等），使农民对封建国家的人身依附关系减轻。
（2分）（2）主张：平均地权。
（2分）原因：资产阶级的局限性，没有提出彻底的土地革命纲领；国民大革命时期国民党右派叛变革命。
（4分）（3）措施：推行"以工代赈"。
（2分）作用：缓和社会矛盾，稳定社会秩序；增加就业，改善人民生活。
（4分）（4）问题：政治、经济方面"左"倾错误的推行，生产遭到破坏，农轻重比例严重失调，人民生活长期得不到改善；高度集中的政治、经济体制束缚生产力的发展，人民生产积极性受挫。
（4分）改革开放后，我国实行经济体制改革，粮食产量提高；计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡。
（4分）（5）创举：家庭联产承包责任制；发展乡镇企业和非农产业。
（4分）意义：农村经济的振兴，极大改善了人民的生活，促进了社会稳定和和谐。
（2分）（6）民生问题关系到社会稳定、经济发展和社会进步；重视改善民生问题，是政府的基本职责。
（2分）（答出其中一点得2分，其他言之有理的答案也可得分。
）5、（32分）民生问题是近代以来各国政府高度关注的问题之一。
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党日炽，社会革命其将不远……若能将平均地权做到，举政治革命、社会革命毕其功于一役，则社会革命已成七八分了。
--摘自《孙中山全集》材料二二战后到20世纪70年代初期，……在西方国家股份公司，股票不再只为少数资本家所拥有，企业普通职工也拥有股票，资本家拥有企业全部所有权的情况已不存在；同时，企业所有者退出了经营第一线，对企业的控制力下降，而由专门的管理人员和科技人员从事经营。
战后发达国家的社会福利与以往不同，已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证。
--摘自齐世荣、呈于廑主编《世界史·现代卷》材料三搞农村家庭联产承包，废除人民公社制度。
开始的时候只有三分之一的省干起来，第二年超过三分之二，第三年才差不多全部跟上，这个发明权是农民的。
--摘自《邓小平文选》回答：（1）依据材料一和所学知识，简要评价孙中山的民生主义。
（8分）（2）据材料二，概括指出二战后世界资本主义有哪些发展变化（9分）结合所学知识简要说明产生这些发展变化的原因。
（5分）（3）依据材料三和所学知识，指出家庭联产承包责任制能够调动农民生产积极性的主要原因。
（6分）（4）你从上述孙中山的民生主义、西方社会的民生政策和邓小平的富民措施中得出的共同结论有哪些？（4分）参考答案：（1）民生主义是资本主义的土地纲领（2分），反映了资产阶级在经济上的利益和要求（2分），有利于资本主义的发展；（2分）民生主义在当时的条件下根本无法实现，也不可能解决农民的土地问题。
（2分）（2）发展变化：①企业所有权发生变化；②企业经营管理方式发生变化；③社会福利制度发生变化（9分）原因：①战后资本主义生产力的迅速发展（2分）②资本主义国家对生产关系进行自我调整和改革以顺应生产力发展的需要。
（2分）③随着经济的发展，战后劳动者的维权意识加强。
（1分）（3）原因：①使农民获得生产和分配的自主权。
（3分）②克服了以往分配中的平均主义，经营管理上的过于集中和单一方式。
（3分）（4）结论：①国家的稳定、社会的发展必须关注民生；②民生政策的调整必须适应生产力发展的要求；③满足国民社会生产的需要是制定民生政策的重要依据。
（答出任意两点即给4分，有其它表述，能言之成理，持之有同样给分，但总分不超过4分）6、古今中外的政权十分重视救灾、减灾和社会保障体系的建设。