用词语写话
一年级下册语文园地七用词语写话
一年级下册语文园地七用词语写话一年级下册语文园地七用词语写话一、春天的鲜花春天来了，大地万物都焕发出勃勃生机。
我和爸爸一起到公园里，欣赏着开满鲜花的美丽景色。
我看到了五彩缤纷的郁金香，它们像一把把洁白的小雨伞，争相绽放；又看到了娇艳欲滴的玫瑰花，它们像红色的霞光，让人陶醉其中。
我迫不及待地摘下一朵鲜花，闻到了淡淡的香气，仿佛进入了一个花的世界，让我心旷神怡。
二、夏天的热情夏天的阳光像一道火焰，透过绿色的树叶洒在大地上。
我和妈妈一起去游泳池玩水。
池水清澈见底，我踩着水波，身体轻盈地在水中飘荡，感受到了夏天的凉爽。
我还和小伙伴们一起举办了一场篮球比赛，我们跑跳嬉戏，展现出无穷的活力和热情。
夏天，是快乐和阳光的季节。
三、秋天的丰收秋天到了，田野里一片金黄。
我在农田里抓起一把麦秆，轻轻一吹，金黄的麦穗儿在风中摇曳。
田地里的农民叔叔们正在收割庄稼，他们用秸秆编成一个个稻草人，红彤彤的苹果也成熟了，挂满了枝头。
夜晚，满天繁星点点，月亮像个银盘挂在天空，美丽极了！在这个丰收的季节里，我们感受到了劳动的快乐。
四、冬天的寒冷冬天的天空灰蒙蒙的，寒风呼呼地吹动着树枝。
我躲在暖暖的房间里，看外面树上挂着的冰挂，像一串串晶莹剔透的珍珠。
透过窗户，我看到了路面上洁白的雪花，将整个世界装点得纯洁无瑕。
我穿上厚厚的棉袄，漫步在雪地里，感受到冬天的寒冷，却也感受到了温暖的亲情。
五、美丽的自然大自然是一位伟大的艺术家，她创造了美丽的山川湖海。
我爬山时，眼前景色美不胜收，雄伟的山峰宛如一尊尊巍峨的守护神，脚下的小草是五颜六色的钻石，细心观察，可以看到许多小蚂蚁在努力地工作。
当我来到湖边，湖水宛如一面镜子，清澈见底，我试着在水中折叠造型，似乎能与水中的倒影融为一体。
大自然的美丽无处不在，让我感受到了生活的快乐。
六、友谊的奇妙友谊是一盏永不熄灭的明灯，它使我们的生活更加精彩多彩。
我和好朋友们一起上学，一起做游戏，彼此支持和帮助。
我们一起笑，一起闹，一起分享快乐和烦恼。
用表示颜色的abab式词语写话
用表示颜色的ABAB式词语写话春天到了，各种各样的花朵都开放了，都是那么的绚丽夺目。
田里农民伯伯种的油菜也开花了。
偶尔一阵风吹来，金黄金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
再加上蔚蓝蔚蓝的天空中，几朵雪白雪白的云朵相映照，远远望去，实在令人心旷神怡！早晨，火红火红的太阳从东边升起，我带着鲜艳的红领巾，背着喜羊羊的书包高高兴兴地来到了学校，校门前一片碧绿碧绿的草坪正像我们微笑，告诉我们春天来了。
刘宇豪春天到了，在一望无际的农田里，到处都是金黄金黄的油彩花，碧绿碧绿的叶子衬托着金黄的花朵，非常好看，就连小蜜蜂都被它吸引了，都纷纷飞去采花蜜。
王陆豪春天到了，田野里的油菜花开了，金黄金黄的铺满了大地，像一块块金色的毯子。
河边的柳树发芽了，嫩绿嫩绿的柳条像小姑娘的辫子随风飘荡。
许多今天的天气很睛朗,碧蓝碧蓝的天空中飘着朵朵白云，火红火红的太阳就像一个大大的火球,不一会儿我就玩得满头大汗。
顾桓瑜星期天的早晨，蔚蓝蔚蓝的天空，飘着朵朵白云。
我和妈妈去乡下，田野里的油菜花都开放了，金黄金黄的油菜花一片连着一片。
一阵风吹过散发出淡淡的清香，春天真美啊！李骏超最近我的写话一直得到鲜红鲜红的三颗五角星，心里很开心。
但是不能骄傲。
争取得到五颗星。
许书铨上次双休日我去外婆家，一路上我被路两边迷人的风景给深深地吸引了。
我看见油菜花开了，一大片一大片，金黄金黄的。
我想油菜花肯定会有一股淡淡的清香。
油菜花看起来像好多好多的小蝴蝶围在一起在说悄悄话！一大片一大片的油菜花像无边无际的大海，我们的汽车就像轮船在这片大海中航行，我觉得很快乐。
季津妤这是一个美丽的季节，天空是蔚蓝蔚蓝的，上面还飘着几片雪白雪白的云朵。
火红火红的太阳高高的挂在蓝天上，照耀着大地。
碧绿碧绿的小草从地里冒出了小脑袋，金黄金黄的油菜花迎着春风跳起了优美的舞蹈。
哦！原来是春天来到了！侯映妃星期天，我走在田间小路上，金黄金黄的油菜花遍地都是，嫩绿嫩绿的麦苗在向我招手，远处雪白雪白的梨花在向我微笑。
碧绿 水灵灵 乌黑 清香 甜滋滋 作这些词语写话200字
碧绿水灵灵乌黑清香甜滋滋作这些词语
写话200字
今天是一个绿意盎然的日子，阳光明媚，微风拂面。
我走在
小路上，看到一片碧绿的田野，稻谷随风摇曳，生机勃勃。
不远处，有一个水灵灵的池塘，清澈的湖水在阳光下闪闪发光。
我走近池塘，看到一群五彩斑斓的鱼儿在欢快地游动。
我不禁想起了小时候和伙
伴们一起在池塘里捉鱼的情景。
走过田野，我来到了一个果园。
里
面种满了乌黑的葡萄，它们在阳光下散发着清香。
我摘下一串葡萄，轻轻一咬，甜滋滋的味道立刻充满了口腔。
我想起了小时候奶奶亲
手种的葡萄树，那时候的葡萄总是又大又甜。
在这个美好的日子里，我感受到了大自然的美丽和生命的活力。
这些美好的回忆让我感到
无比幸福和满足。
标题：回味无穷的午后时光正文：午后的阳光
透过窗户洒进房间，我坐在窗边，享受着这宁静的时光。
一杯清茶，一本好书，还有窗外那棵盛开的桂花树，构成了我午后最美的风景。
茶香四溢，我轻轻品味着每一口茶水的甘甜。
书中的人物和情节在
我脑海中不断浮现，每一个故事都仿佛带着一种独特的清香。
书中
的文字和情节都带着甜滋滋的味道，让人陶醉其中。
此时此刻，我
想起了曾经那些美好的时光。
小时候和家人一起品尝美食的甜蜜回忆，和朋友一起分享快乐的时光，每一个细节都如同一串串甜蜜的
葡萄般在我心中发酵。
在这回味无穷的午后时光里，我感受到了生
命的美好和幸福。
每一刻都充满了无限的惊喜和感动，让我感受到了生活的丰富多彩。
小学语文二年级上册用词语写话(及参考答案)
小学语文二年级上用词语写话用词语写话：尤其：不由得：自言自语：引人注目:兴致勃勃:时刻:立刻:高兴地:顺利地紧紧地兴奋地沉着地快乐的仔细地赞许地亲切地可爱的欢乐兴奋地欢快地有时候……有时候……有时候……有的……有的……有的……一边……一边……是……也是……能……也能……写话练习参考答案：（仅供参考，这一项比较弱的同学，可以好好看看，记住它。
考试的时候拿来就用。
）尤其：在接力比赛中，我们班的同学都飞快地向前跑，尤其是马瑞东跑的最快，他最后的冲刺使我们班得了第一。
不由得：我特别喜欢听音乐，高兴的时候还会跟着音乐不由得跳起舞来。
自言自语：我是个小书迷，看书的时候很入迷，经常对着书自言自语。
引人注目：小红今天穿了一双红色的靴子，非常漂亮，站在队伍中非常引人注目。
兴致勃勃：周末的时候，我很快的写完了作业，妈妈要带我去看“喜洋洋与灰太狼之兔年顶呱呱”，我兴致勃勃的来到振华电影院。
时刻：北京申办奥运会成功的那一时刻，全国人民立刻欢呼起来，北京城变成了欢乐的海洋。
立刻：欢快地：有的……有的……有的……：丁零零，下课了，安静的校园立刻变得热闹起来。
同学们纷纷走出教室，去户外活动，有的在钢琴角弹着优美动听的乐曲，有的在操场上欢快地奔跑，有的在图书角聚精会神的看着课外书，有的在大树下的板凳上讨论着问题，还有的在花池边观察蚂蚁和小虫……学校的课间生活真是丰富多彩啊！高兴地：写字比赛我们班得了第一名，听到这个消息，同学们高兴地喊叫起来。
兴奋地：最近我的进步很大，刘老师说明天要带我去她家玩，我兴奋地一下子仔细地：顺利地：紧紧地：沉着地：考试的时候，我仔细地读题，认真地答题，沉着地思考，紧紧地握着手中的笔，不一会儿就顺利地写完了试卷。
快活：每一次上体育活动课，都是我们最快活的时刻，我们想怎么玩就怎么玩，玩的可痛快了。
可爱的：我家养了一只可爱的小白兔，红红的眼睛，长长的耳朵，三瓣嘴，身上的毛雪白雪白的。
欢乐：周末我在少年宫度过了欢乐的一天。
二年级写话小汽车写话
二年级写话小汽车写话
一、词语积累。
形容小汽车的词语：漂亮、酷炫、小巧玲珑、风驰电掣、崭新、豪华。
二、句子示例。
1. 我家有一辆红色的小汽车，它的车身闪闪发光，像一颗璀璨的星星。
2. 小汽车在马路上飞驰，像一阵风一样快。
3. 那辆白色的小汽车外形时尚，内部装饰也非常舒适。
三、写作思路。
1. 开头可以简单介绍一下小汽车的来历，比如是爸爸买的、生日收到的礼物等。
2. 中间描述小汽车的样子，包括颜色、形状、大小等，还可以写一写它的功能，比如能播放音乐、有天窗等。
3. 接着写自己和小汽车之间的故事，比如开着它去游玩、和小伙伴一起在小汽车旁玩耍等。
4. 结尾表达对小汽车的喜爱之情。
四、范文展示。
我有一辆特别喜欢的小汽车，它是爸爸在我生日的时候送给我的。
这辆小汽车是蓝色的，车身小巧玲珑，线条流畅。
它的四个轮子圆圆的，跑得可快啦！车头上有两个明亮的大灯，就像两只炯炯有神的眼睛。
车内的座椅柔软舒适，还有一个小小的方向盘，我可以假装自己是司机，驾驶着它到处跑。
每天放学回家，我都会第一时间拿起小汽车，在客厅里推着它跑来跑去，仿佛它真的在宽阔的马路上行驶。
有时候，我还会带着它到小区的花园里，和小伙伴们一起比赛，看谁的小汽车跑得最快。
这辆小汽车给我带来了很多快乐，我真的太喜欢它啦！。
钓鱼词语写话
钓鱼词语写话好词1、专注执着2、沉稳耐心3、全神贯注聚精会神4、目不转睛银光闪闪5、三心二意以蚓投鱼6、喜出望外一心一意7、心会神凝两手空空好句1、那鱼像被我“连根拔起”似的，“拔”的时候，它的尾巴还止不住的摇摆。
我把鱼钩从鱼嘴里拔出来，再放上鱼食，抛向水中。
2、我记住爸爸的话，耐心地看着鱼漂，鱼漂有一点动时，爸爸指导我：别急，先不理它。
等了一会儿，鱼漂打动以下时，爸爸说：“提！”我随着爸爸的口令猛地提起鱼竿，提起鱼竿的那一瞬间，我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿，鱼竿弯了，我高兴得大叫：“哇塞！我钓到鱼了！”3、俗话说：“失败乃成功之母。
”在一次次失败中，我汲取了许多的经验。
终于，在又一次浮标下沉时，我敏捷的提起鱼竿。
啊，鱼儿！虽然它很小，可我能钓到鱼就满足了。
我呀，别提有多高兴了！4、来到长江边上，我们坐在渔船上，水面波光粼粼，像一块碧绿的翡翠，爸爸把鱼杆拉长后，还把鱼漂整理了一下，调好鱼食，放在鱼钩上，一抛，就落在水里，静静地等着鱼上钩，我心急了，大声嚷到：“我来！我来！‘‘爸爸小声说：“不要大声嚷嚷，会惊动鱼的。
‘‘然后，把鱼杆小心翼翼地给我，我拿了一会儿，不耐烦了，一提起鱼杆，鱼食物已经被鱼吃完了，爸爸说：“钓鱼要有耐心，小猫钓鱼三心二意，后来什么也没做成，做人也要有耐心！‘‘我谦虚地点点头，然后下决心又开始钓鱼。
5、带着愉快和好奇的心情九点钟左右我们驾车来到鱼池边。
由舅舅来把钓鱼竿和支架安装好，于是我们分成了三伙开始钓鱼。
我和宋姨一伙。
宋姨负责把鱼食揉成球形然后挂在鱼钩上，接着右手拿竿左手拉线用力一甩，鱼线就顺利的落在了水面上，鱼漂慢慢的立在了水面中。
这时的我就手握鱼竿，眼睛紧紧的盯住鱼漂，看着它是否动了。
6、我们坐到船头，扫视水面。
过了一会儿，水面仍然平得像镜子，不见鱼儿的踪影。
约摸十来分钟，我就没有了那钓鱼的兴趣。
我对表姐说：“真没味道，那该死的鱼怎么不吃啊？”这时一条大鱼正好咬住了钩，表姐告诉我，我还不相信，表姐再三劝告我才将信将疑的回头看了看，“啊，真有鱼儿上钓了！”我立刻收杆，谁知迟了一步。
二年级学生自选词语写话
二年级学生自选词语写话
花伞---我家有一把花伞,上面的图画很美,有红红的枫叶,还有一朵花,色彩搭配很漂亮。
艳阳高照----今天早上,天空上飘满朵朵白云,太阳公公出来了,小河弯弯曲曲,山腰飘着青烟,真是一个艳阳高照的好天气,适合一大家人去游玩。
苦瓜----妈妈给我买了好多苦瓜,妈妈说：“今天就给你做苦瓜炒蛋。
”我吃了一口苦瓜,觉得好苦。
妈妈说：“苦能消火,对身体好。
”夜晚---今天晚上,星星一闪一闪的,一颗流星从天上飞过,像只船划过,知识多么漂亮的夜晚。
奔跑----今天早上,妈妈带我和姐姐去花园,花园里有很多花,都是一丛丛的,小草绿油油的,我和姐姐快乐地在花园里奔跑着。
扔掉-----今天早上,我喝完水,我正要把瓶子往窗外扔掉,妈妈走过来说：“请不要乱扔垃圾,要讲文明。
”
商店----今天早上,妈妈带我去商店,商店里有各种特色各种风格的衣服、裤子、裙子、衬衫……服装上面印着五彩缤纷的图案,真是太美了。
迷宫--星期二的下午,我回到家以后,把书上第六课认真地预习了一遍,然后又把作业好好地完成了,妈妈就带我去玩迷宫游戏,我和妈妈玩得很开心。
1 / 1。
词语造句的例子
词语造句的例子关于词语造句的例子在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过比较经典的造句吧，造句是使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。
你知道什么样的造句才经典吗？以下是本店铺为大家整理的关于词语造句的例子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
词语造句的例子 11.造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么晚上我在家看书。
早上，一只公鸡在农场里叫。
春节，我们到游乐场去玩。
中午，妈妈在床上用电脑打字。
2.造句：一边……一边……公鸡一边叫一边吃虫子。
我一边玩一边看电视。
啄木鸟一边捉虫一边笑。
我一边玩一边吃东西。
姐姐一边玩一边看电视。
外公一边写字一边教我认字。
3.写话：假如爸爸妈妈过生日……假如爸爸妈妈过生日的话，那么我给他们买蛋糕。
还有，我要把我所有的朋友全请来，唱歌跳舞，庆祝爸爸妈妈生日。
4.造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么早上，一只老虎在森林里找食。
中秋节，我们在家里吃月饼。
下午，我在屋里做作业。
中午，我在客厅吃饭。
5.写话：说说你的文具我的书包是我妈妈买的，它很漂亮。
我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。
它色彩缤纷，我很喜欢。
很可惜，它的盖子盖不上了。
我的铅笔是米老鼠牌的，它上面还有英语字母。
6.写对话：小光问：“亮亮你吃点心了吗？”亮亮答：“我在吃点心。
”小李问：“你弹琴了吗？”小温答：“我刚睡觉了，还没弹呢。
”7.造句：有……有……还有……在森林里有老虎，有兔子，有小鹿，还有狼，他们在玩。
在花园里，有菊花，有荷花，有桂花，还有桃花，这座花园鸟语花香。
剧场里有我，有姐姐，还有妈妈，我们在看戏。
8.请写出你知道的.颜色：火红草绿雪白墨黑墨绿桔黄粉红桔红海蓝天蓝彤红乌黑血红9.造句：常常星期六、我常常去我表姐家玩。
冬天，我常常到北京去打雪仗。
我妈妈常常加班。
10.写话：你都喜欢什么花儿？为什么？我喜欢白玉兰，因为它是我们的市花。
我喜欢水仙花儿，因为它很漂亮。
我喜欢菊花，因为它在秋天也开放。
用表示颜色的ABAB式词语写话
用表示颜色的ABAB式词语写话春天到了，各种各样的花朵都开放了，都是那么的绚丽夺目。
田里农民伯伯种的油菜也开花了。
偶尔一阵风吹来，金黄金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。
再加上蔚蓝蔚蓝的天空中，几朵雪白雪白的云朵相映照，远远望去，实在令人心旷神怡！早晨，火红火红的太阳从东边升起，我带着鲜艳的红领巾，背着喜羊羊的书包高高兴兴地来到了学校，校门前一片碧绿碧绿的草坪正像我们微笑，告诉我们春天来了。
刘宇豪春天到了，在一望无际的农田里，到处都是金黄金黄的油彩花，碧绿碧绿的叶子衬托着金黄的花朵，非常好看，就连小蜜蜂都被它吸引了，都纷纷飞去采花蜜。
王陆豪春天到了，田野里的油菜花开了，金黄金黄的铺满了大地，像一块块金色的毯子。
河边的柳树发芽了，嫩绿嫩绿的柳条像小姑娘的辫子随风飘荡。
许多今天的天气很睛朗,碧蓝碧蓝的天空中飘着朵朵白云，火红火红的太阳就像一个大大的火球,不一会儿我就玩得满头大汗。
顾桓瑜星期天的早晨，蔚蓝蔚蓝的天空，飘着朵朵白云。
我和妈妈去乡下，田野里的油菜花都开放了，金黄金黄的油菜花一片连着一片。
一阵风吹过散发出淡淡的清香，春天真美啊！李骏超最近我的写话一直得到鲜红鲜红的三颗五角星，心里很开心。
但是不能骄傲。
争取得到五颗星。
许书铨上次双休日我去外婆家，一路上我被路两边迷人的风景给深深地吸引了。
我看见油菜花开了，一大片一大片，金黄金黄的。
我想油菜花肯定会有一股淡淡的清香。
油菜花看起来像好多好多的小蝴蝶围在一起在说悄悄话！一大片一大片的油菜花像无边无际的大海，我们的汽车就像轮船在这片大海中航行，我觉得很快乐。
季津妤这是一个美丽的季节，天空是蔚蓝蔚蓝的，上面还飘着几片雪白雪白的云朵。
火红火红的太阳高高的挂在蓝天上，照耀着大地。
碧绿碧绿的小草从地里冒出了小脑袋，金黄金黄的油菜花迎着春风跳起了优美的舞蹈。
哦！原来是春天来到了！侯映妃星期天，我走在田间小路上，金黄金黄的油菜花遍地都是，嫩绿嫩绿的麦苗在向我招手，远处雪白雪白的梨花在向我微笑。
碧绿 水灵灵 乌黑 清香 甜滋滋 作这些词语写话200字
碧绿水灵灵乌黑清香甜滋滋作这些词语写话200字全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：碧绿的大地，水灵灵的河流，乌黑的松树林，清香的花朵，甜滋滋的果实，这些词语充满了大自然的魅力和生机。
在碧绿的大地上，生机盎然，万物充满活力。
翠绿的草坪上，野花绽放，草丛中蝴蝶翩翩起舞。
清澈见底的湖水中，游鱼嬉戏，湖边白鹭翩然飞舞。
这片碧绿的大地，是大自然的恩赐，是生命的源泉。
水灵灵的河流穿过大地，清澈见底，涓涓细流，给大地带来了生命的滋养。
河水在阳光下闪着银光，河边垂柳依依，映入水中，宛若仙境一般。
河水是大自然的眼泪，也是她的馈赠，滋润着大地上的一切生灵。
乌黑的松树林高耸入云，挺拔修长，屹立不倒。
松针翠绿欲滴，微风拂过，发出沙沙的声音。
在松树林中漫步，仿佛置身于一片神秘的森林中，让人心旷神怡。
清香的花朵绽放在碧绿的草地上，散发着迷人的香气。
百花争艳，各展风采，给大地增添了一抹亮丽的色彩。
清香的花朵让人心情愉悦，让世界变得更加美好。
甜滋滋的果实挂满枝头，引来了众多飞鸟和野兽前来觅食。
果实饱满、甜蜜，营养丰富，是大自然对生命的馈赠和呵护。
品尝着甜滋滋的果实，仿佛吃到了大自然的味道，让人心怀感激。
碧绿、水灵灵、乌黑、清香、甜滋滋，这些词语描述了大自然的美好和神奇，让人感受到了大自然的恩赐。
让我们珍惜大自然，保护环境，让这些美好的景观永远保留在我们的身边。
【2000字篇幅不足无法继续拓展】。
第二篇示例：碧绿的池塘里，涓涓细流缓缓流淌，水草婀娜多姿，仿佛一幅江南水乡的画卷。
清晨的薄雾缭绕在水面上，微风拂过，轻轻掀起涟漪，波光粼粼，水面泛起一层银色的光泽，宛如镜面般晶莹剔透。
水灵灵的小溪潺潺流淌，水流清澈见底，仿佛一条镶嵌在翡翠中的翠玉带。
溪水轻轻拍打着溪岸，发出一阵悦耳的水韵声，如同一曲优美的小夜曲，让人陶醉其中。
乌黑的乌龟在水中自由自在地游弋，它的乌黑甲壳在阳光的照射下闪闪发光，让人感觉到一种神秘而古老的气息。
乌龟在水中穿梭，展现出自己优雅的身姿，仿佛是一位舞者在水中翩翩起舞。
用勇敢和气球词语写话
用勇敢和气球词语写话
首先我们分组，男孩子-一组，女孩子- -组，老师先给男孩子们每人发一一个气球，看谁吹得最大。
老师说:“预备 ,开始”!我们发现杰的气球怎么吹也吹不起来。
原来，气球的入口不知怎么的，卷到气球里面去了。
所以吹不进气,不过杰没有放弃,他灵机一-动，想了
个好办法:他用两只手围住气球的小洞，使劲地吹，气球变大了- -些，再用些力吹，气球便越吹越大，颜色也慢慢变淡，像- -个红红，亮亮的大梨子，“啪! ”气球爆炸了，吓得同学都捂着耳朵!再看看
博吧!你瞧，博怎么吹也吹不起来，苗说:“你是不是不会吹呀”!“我才不是呢!我---.我只怕气球爆炸!”博真赶紧解释。
轮到女生了，苗使出了吃奶的劲，-下子,吹了个头那么大的气球，好厉害!再看婷，
一只手拿着气球的口，一只手摸着最顶部，“呼呼，”那声音就像肥猪打呼鲁,我已经吹了很大，鑫对我说:“曾琪, 你的气球要爆炸了”。
我听了，连忙停了下来，“哈哈，你被我骗了”。
“可恶的鑫，我
不会放过你的”。
气球吹到很大的时候像个大灯笼，在我们周围散发着粉红色的光。
有几个同学虽然把气球吹爆了，但是她们一点也不害怕,我真佩服她们的勇敢!。
小鸟,笑声,阳光,草地,歌唱,选择词语写几句话
小鸟,笑声,阳光,草地,歌唱,选择词语写几句话：
例1：选择小鸟,笑声,阳光,草地,歌唱这几个词语写了一段话：清晨，我迎着东升的旭日在操场晨练。
温暖的阳光照在操场边的草地上。
草地上，有一只小鸟
欢快的跳来跳去。
操场上还有
几个人，其中一个在歌唱的
人，歌声动听，宛转悠扬；还
有几个在散步，他们边走边谈
笑着，笑声在操场的上空飘
荡。
例2：选择小鸟,笑声,阳光,
草地,歌唱这几个词语写了一
段话：
竹林里传来女人喧闹的笑声，原来是她们洗衣服归来啦。
其中一人竟然亮起嗓子歌唱起来，歌声婉转动听。
阳光透过竹林照在草地上，小鸟在草地上蹦来蹦去，寻找着草间的昆虫。
阳光,欢笑,伙伴,美丽,花朵,明亮,动听,用这些词语写话
阳光,欢笑,伙伴,美丽,花朵,明亮,动听,用这些词语写话早晨，我高高兴兴地背着书包去上学。
刚下楼，发现地面都是潮湿的，想来一定是昨夜下了雨。
我非常小心地避开路面上的小水洼，一蹦一跳地来到了公路上。
因为下雨的缘故，道路两边美丽的花朵都被打碎了，落了一地。
残破的花瓣上还挂着晶莹的水珠，就像一个病殃殃的美人。
我慢慢地走着，呼吸着清晨新鲜的空气，天很蓝，白云朵朵，温暖的阳光从茂密的树枝上透下来，在地上留下了一个一个明亮的光影。
我一步一个，不知不觉就到了学校门口。
我的同桌是一个女孩子，她长着一张圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，扎着双马尾，看上去很可爱。
她爱运动，她会打羽毛球，会打羽毛球，还会踢毽子。
她也喜欢唱歌，歌声宛如黄莺一样悦耳动听。
每到下课的时候，我都会和她以及其他小伙伴一起在操场上玩耍，操场上充满了我们的欢笑声。
她很优秀，而且也很乐于助人。
每次，我遇到不懂的题目，她都很耐心地给我讲解；每次，我忘记带了文具，她都很热心地借给我；每次，我遇到困难，她都会尽力地帮助我。
用几个连续的动作的词语写话 游乐园
用几个连续的动作的词语写话游乐园
1、游乐场里，摩天轮缓缓的在空中划过一道美丽的弧线，我们坐在上面，探着头打量着下面已经如蚂蚁般微小的人全，兴奋的哇哇大叫。
那一刻，我们第一次感受到了飞翔的感觉，在那时的我们看来，腾空而起的感觉，就像被一片轻柔的羽毛护着，旁边坐着自己最知心的朋友，手里还不忘那一根没啃完的棒棒糖。
那样的甜美，在摩天轮上，我们的心，得到了满足。
2、我们来到摩天轮脚下，抬头仰望，只见摩天轮高耸入云，高高的铁架支撑着整个轮子的运转，显得格外雄伟壮丽!
3、当我坐上摩天轮的时候，有一股凉风吹过，似乎是一位秋姑娘调皮地在天空中飞来飞去。
当我坐的摩天轮慢慢往，上升，我再往下看的时候，那景色真美啊!之所以这样我才喜爱坐摩天轮的。
二年级下写话阅读出的词语,想一想它们之间会发生什么事情,发挥
二年级下写话阅读出的词语,想一想它们之间会发生什么事情,发挥
我帮你想一些二年级下册写话阅读出的词语，然后再帮你发挥一下它们之间可能发生的事情。
1. 小鸟、树、天空、阳光、风
可能的情景：小鸟在树上唱歌，阳光洒在树叶上，风吹拂着小鸟的羽毛，形成了一个美丽的自然景观。
2. 小猫、毛线球、玩耍、跳跃、追逐
可能的情景：小猫看到一个毛线球，兴奋地跳跃起来，不停地追逐它，玩耍得不亦乐乎。
3. 小明、小红、友谊、分享、帮助
可能的情景：小明和小红是好朋友，他们互相分享好吃的食物，互相帮助完成作业，展现了真挚的友谊。
4. 花、蜜蜂、花粉、采集、制作
可能的情景：蜜蜂飞到花朵上采集花粉，然后回到蜂巢制作蜂蜜，为了保护花朵和制造蜂蜜，它们密切合作。
这些是一些可能的情景，你可以根据这些词语发挥你自己的想象，创造出更多有趣的故事情节。
写话,(15分)根据词语提示,合理展开想象写一写花朵喜双歌唱
写话,(15分)根据词语提示,合理展开想象写一写花
朵喜双歌唱
提示词：春天、阳光、花朵、快放。
篇一
春天来了，花朵仰起漂亮的脸蛋，笑眯眯地朝着阳光，她喜欢暖暖的阳光抚摸着她的身体，她还喜欢蜂飞蝶舞的热闹，喜欢倾听鸟儿的歌唱，她陶醉在这美妙的世界里，感觉非常舒服，非常惬意，非常幸福。
这是春天独有的风光，独有的美丽，独有的享受。
篇二
春天到了，森林里可热闹了，花朵在愉快地歌唱。
多么喜欢这明媚的阳光，在尽情开放。
篇三
在阳光明媚早上，飞来一只欢快的小鸟，在绿绿的草地上跳来跳去，转眼又飞到五颜六色的花朵上，嘴里还发出脆铃般的叫声，这是万物复苏唱给生机勃勃春天的歌唱。
它是那么的悦耳动听，仿佛在告诉大家春天来了，希望来了！最喜欢的季节就是春天，因为它是新的一年新的开始！
篇四
春天到了，森林里可热闹了，小鸟在愉快地歌唱。
花朵多么喜欢这明媚的阳光，在尽情开放。
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用溪水、小鸟、老树、蜗牛、蟋蟀、牵牛花几个词编写的小童话
从前，有一条小溪，溪水特别清澈，小鸟站在老树腰上歌唱，蜗牛和蟋蟀在下面唱和着。
可是，当雷雨来临时，大家都躲在家里不敢外出，感到很孤独。
而又正值雷雨旺季，所以大家苦于雷雨太多无法交流，邻里之间都快忘记了。
牵牛花知道大家的难处，自告奋勇当起小电话。
每天太阳升起时，牵牛花总是准时起床，缠着老树向上爬；另一枝则向前爬，想要到蜗牛和蟋蟀家里去。
终于有一天，两枝牵牛花都到了动物的家，大家再也不用担心雷雨，都可以畅通无阻的交流了。
草又绿了，花又开了，鸟儿重新鸣唱，蟋蟀又拿起了琴。
小溪终于重新恢复了生气。