西南师大版小学语文六年级毕业复习练习卷(二)

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6 从文中找出你喜欢的句子,并说说你为什么喜欢? 喜 欢 的 句 子 :_________________________________
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喜 欢 的 原 因 :_________________________________
你见到外班同学打算怎样说?
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9. 下面是一篇作文的材料,按照题目和给出的中心思想,确定哪些要详写,哪些要略写,哪 些可以删去,在括号中一一标出。 题目: 在烈士纪念塔前 中心思想: 通过祭扫烈士纪念塔,缅怀革命先烈的功绩,表达了少年儿童要继承烈士遗 志,为振兴中华而好好学习的决心。 材料: ( ) 1. 活动前,我们动手扎花圈,还写了祭文。 ( ) 2. 到烈士纪念塔去的路上,队伍整齐。沿途看见青翠的麦苗,金黄的菜花。路上 车辆、行人很多。 ( ) 3. 到了烈士纪念塔前,看到了高大的纪念碑及金光闪闪的碑文,苍翠的松柏。 ( ) 4. 举行祭扫仪式: 献花圈,读祭文,还听革命老人介绍烈士生平事迹和他们的斗 争史,对我们教育很深。 ( ) 5. 在烈士纪念塔前,同学们想到烈士们为了人民的解放,为了后代的幸福,在斗 争中献出了宝贵的生命,都表示要牢记烈士的功绩,继承烈士的遗志,为振兴中华而努力学 好文化知识。 ( ) 6. 我检查了自己上课不专心,作业潦草。 ( ) 7. 回来的路上,同学们还在回想扫墓的情景。 ( ) 8. 班主任总结活动的情况,又布置了写“扫墓活动”的作文。
半山雾,又叫遮山雾。犹如一道天幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小 院,一片片田园果林,便严严实实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很,硬左拐右拐从 雾中一头伸了出来。一时让人想起了贺敬之先生写的那首诗:“半山的云彩,半山的雾。深 山里的人家,云雾里的路……”此情此景,真是活画出了。一阵铃铛声传来,雾中走出一头 头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上,似乎还粘着许多雾 絮。
6. 请结合你的读书实际,说说你对下面几条“读书切忌”的理解 1 三天打鱼,两天晒网
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2 囫囵吞枣
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3 不要读死书
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4 不要只读一种书
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7. 我能帮这些句子排好队 ( )他不但熟读而且常常掩卷背诵。 ( )杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创业打下了良好的基础。 ( )有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻烂了。 ( )杜甫从小就爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。 ( )当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读。一直读到能流利
巫峡的雾,迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己:千万不要被那雾所迷惑。千万千 万。却每次都不争气,一赏便痴迷在雾中。 1 结 合 上 下 文 或 联 系 生 活 实 际 理 解 文 中 画 “___” 的 词 语 。 (1) 欣赏:________________________________ (2) 璀璨夺目:______________________________ (3) 驰骋:________________________________ 2 作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点?请你写下来。 山帽子 雾:__________________________________ 轻纱雾 :___________________________________ 3 理清文章的条理。(用“先写……然后写……”这样的句子表达)
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7 对文中画
句子你是怎样理解的?
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由 此 联 想 到 古 诗 《____》 中 的 诗 句 是 : “_____,_____。 ”
轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘。如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。微 风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来;于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群 也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……好心的“神女”哟, 你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙?
跑马雾,气势好生了得!初夏雨后放晴,峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中 的马群,你挤我,我挤你,显得浮躁不安。这时,从峡口子吹来一阵风,浮躁不安的马群便 借助风力,冲破圈栏,撒蹄在巫峡中狂奔起来;窄窄的峡谷,哪轻得住如此之多的马驰骋? 一时间马群拥挤不堪。有的挤得抑起头,有的挤得翘起尾,有的挤得竖起鬃毛,有的挤得腾 起四蹄。呼啸的风中,那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声,声震峡谷。听来让人心潮澎 湃,热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾!
11. 读要求,动动笔。 写我敬佩的一个人,表现出他(她)的精神风貌。内容要具体,语句要通顺。写完以后
要认真修改。
地背诵了还舍不得放下。 ( )他读书入了迷,经常忘记了吃饭和休息。
8. 阳光交际 我们班最近买了50本新的畅销书,全班都已经看完了。班长提议: 让书闲置,不如推
销出去,让书发挥更大的效益,于是要求大家一人推销一本书给外班同学。 你打算推销什么书?为什么?
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5 按要求回答。 (1) 短文主要采用的抒情方式是( ) A. 写景抒情 B. 叙事抒情 (2) 本文表达了作者怎样的思想感情?
西南师大版小学语文六年级毕业复习练习卷(二)
题号
1
2
3
4
Biblioteka Baidu
5
6
7
8
9
10
11
总分
分数
2
6
6
6
4
4
6
8
8
20
30
100
得分
1. 下列加点的字,不全读轻声的一组是( )
A. 红



B. 看

商商

C. 路



D. 宽



2. 组词。
踪(

笼(

竭(

棕(

拢(

揭(

慌(

蓬(

历(

谎(

缝(

厉(

3. 你会对对子吗 天对地,东对西,大陆对长空。 冷 对____, 深 对____, 草 绿 对____。 快 对____, 弯 对____, 危 险 对____。 好 对____, 难 对____, 四 周 对____。
4. 照样子解释词语。
例: 袖手旁观——冷漠
心狠手辣——狠毒
一手遮天——
奋不顾身——
10.
巫峡赏雾
巫山多雾。因而有人叫它雾峡。巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾,如同欣赏 一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
山帽子雾,大而圆。处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几 分秀色。太阳出来了,山帽子雾银光闪闪,璀璨夺目。这时,不由得让人想到《昭君出塞》 那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君,骑着马一步步朝草原深处走去。
两袖清风——
随机应变——
手不释卷——
妙手回春——
5. 下列诗句写的是哪个季节?在括号里填出 1 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。( ) 2 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( ) 3 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。( ) 4 千山鸟飞绝,万径人踪灭。( ) 5 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( ) 6 墙角数枝梅,凌寒独自开。( ) 7 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。( ) 8 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。( )
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4 在首尾段中找出一处相互呼应的句子抄写下来,并说出这样写的好处。
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