我环保、我创新、我成长
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我环保、我创新、我成长
新风实验小学教育集团第二届科技节活动方案
一、指导思想
以科学发展观为统领,面向全体学生、促进学生全面发展,弘扬科学精神,树立环保意识,普及科学知识,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养,丰富学生的校园文化生活,不断提高我校青少年爱科学、学科学和用科学的意识和能力。
二、活动主题
环保、创新、成长
三、活动对象
全体学生
四、活动时间
3月11日——4月1日
五、活动组织机构
组长:董德坤沈佩佩
副组长:沈伟坚胡承铖
组员:各中层科学组美术组体育组班主任
活动宣传组:徐霞锋(组长)王露沈燕烨等校宣传组成员
后勤保障:总务处
六、活动安排
1.开幕式:3月11日升旗仪式
主持:张红花王露
校区分管校长作宣传动员讲话。
2.闭幕式:4月1日升旗仪式
主持:张红花王飞
校区分管校长作科技节总结讲话并颁发各类奖项。
七、活动内容
(一)科技普及活动
1.1—6年级观看科普(幻)电影、板报开辟“科技教育”角;
2.1—2年级读一本科普书;
3.3—4年级设计一期科学小报;
4.5—6年级开展一次以“我低碳、我节能、我环保”为主题的中队活动;
5.科技讲座(5年级)
6.科技大篷车进校园(1-6年级)
(二)科技竞赛活动:
1.“低碳生活入万家”环保创意设计制作比赛
①1—3年级:环保袋亲子设计制作比赛;
②4—6年级:环保风筝亲子设计制作比赛;
2.1—2年级“我是飞机设计师”——纸飞机滞空比赛
3.3—4年级“我是高塔建筑师”——扑克牌搭高塔比赛
4.5年级“鸡蛋撞地球”——鸡蛋保护器设计比赛
5.6年级“我是桥梁设计师”——纸桥承重比赛
八、活动具体安排
九、活动要求
1.各班要根据实施方案集体学习,广泛宣传,营造氛围,并全体参与。
2.各班要根据活动具体安排精心组织、积极参与、讲究实效。
3.各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导精品,按时报名、上交作品参加竞赛。
4.现场科技竞赛活动的班级班主任组织培训好参赛选手,做好纪律教育,及时到指定地点参赛,保证活动正常有序进行。
十、附件
1.“低碳生活入万家”环保创意设计制作比赛活动方案。
2.“我是飞机设计师”——纸飞机滞空比赛活动方案
3.“我是高塔建筑师”——扑克牌搭高塔比赛活动方案
4.“鸡蛋撞地球”——鸡蛋保护器设计比赛活动方案
5.“我是桥梁设计师”——纸桥承重比赛
新风实验小学教育集团科技节组委会
2013年3月8日
附件1:
“我是飞机设计师”——纸飞机滞空比赛活动方案
1.参赛对象:1—2年级每班级2男1女共计3人
2.竞赛时间:3月20日12:00—12:50
3.地点:晴天——操场;雨天——风雨操场
4.比赛方法:
每位参赛学生下发一张A4纸,在5分钟内自己制作一只纸飞机,要求有一定的翼展,可以参考飞机制作示意图,在规定的比赛区域进行起飞,停留在空中时间长获胜
5.评奖:
按年级参赛人数10%、20%、40%评选出一、二、三等奖。
6.组织人员:
清河:张红花葛黎霞
下塘:王飞蔡建利
注:照片留档,王飞撰写通讯报道。
附:飞机制作示意图:
附件2:
“低碳生活入万家”环保创意设计制作比赛活动方案
一、活动背景
从08年的6月1日起,全国范围内已经禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。市民在所有的超市、商场、集贸市场等商品零售场都得掏钱买塑料购物袋,一律不免费提供。现在,已经有不少人开始拒绝使用塑料袋,可是普及率还很低,人们很难摆脱对塑料袋的依赖。塑料袋用着方便,可到底给环境造成多大污染呢?据中国塑协塑料再生利用专业委员会的估算,我国每天买菜要用掉10亿个塑料袋,其他各种塑料袋的用量每天在20亿个以上。塑料袋埋在地下要200多年才能腐烂,严重污染土壤;如果焚烧处理,则会产生有害烟尘和有毒气体。地球保护迫在眉睫,共建绿色地球已是21世纪全球人类需要共同努力的目标。中国拥有13亿人口,只要大家向环保尽一已责任,就是对世界做出了巨大贡献。能将这份美德推己及人,向身边的人推动环保,更是“环保小卫士”。本次活动既是对学生的一次环保教育,也是让学生广泛参与的一次劳动技术教育,更是展示我校学生素质教育成果的良好平台。
二、活动宗旨
为了培养全校学生环保意识,引导学生从小养成环保节能的良好行为,结合学校科技节,我们新风实小集团将举办“自制环保袋”的亲子活动。家长和孩子们可以充分发挥自己的想象,用家里旧的毯子、衣服、零碎布块来制作各种大大小小的包,可以是花形包、动物包、糖果包、图形娃娃包、亲子包等等,为了我们世世代代的炎黄子孙,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,让“环保节能”的概念进入每一个家庭吧!
三、活动安排
(一)环保袋亲子设计制作比赛
①活动对象:一年级至三年级
②活动要求:
a.以地球环保为主题,将你的心声化作图案设计,利用身边废旧材料,父母和孩子亲手制作一环保袋,向社会及他人宣扬环保的重要。(注:必须废物利用,不符合要求不评奖。)
b.环保袋上必须写明校区、班级、姓名。(可以单独缝上一块注有学校班级姓名的布料,也可以用针线绣上去。)
c.1-3年级学生全员参与,班主任择优3件作品分校区上交给李玲梅、钮静老师。
(二)环保风筝亲子设计制作比赛
①活动对象:4年级至6年级
②活动要求:
a. 利用身边废旧材料,父母和孩子亲手制作一环保风筝,向社会及他人宣扬环保的重要。(注:必须废物利用,不符合要求不评奖。)
b.环保风筝上必须写明校区、班级、姓名。
c.4-6年级学生全员参与,班主任择优3件作品分校区上交给陈蔚胤、吴燕老师。
(说明:环保风筝作品为观赏型,要求精致美观,不要求一定能放飞。)四、评奖
请于3月22日前将作品以班级为单位分校区上交相应教师,美术组负责按年级参赛人数10%、20%、40%评选出一、二、三等奖。
五、组织人员
清河:李玲梅(环保袋)陈蔚胤(环保风筝)
下塘:钮静(环保袋)吴燕(环保风筝)
注:作品照片留档,优秀作品照片上挂学校网站,李玲梅、吴燕撰写通讯报道。