小学生作文自评细则

分值 1-8项每个 项目各10分 第9项20分， 总计100分。
分为四个等级 优，9-10分， 打☆☆☆。 良，7-8分， 打☆☆。 中，6分，打☆ 低于6分，尽量 面批。
项目
1.格式正确 2.卷面整洁
基础项目 3.错别字 4.句子
5.标点符号 6.选材恰当
拓展要求
7.语言简练、 准确
8.表达方式恰 当，内容具体
9.总评
作文自主修改细则
目标 题目空四个，段落开头空两格。 （1）整篇文章用一种个颜色的笔书写。 （2）书面干净，无乱涂乱画。 （3）本子平整，无卷翘角。 圈出错别字并修改。错别字不超过五个。 （1）不通顺的句子画上横线，用修改符号修改通顺。 （2）优美的句子画上波浪线，精彩的动词画“△”、 形容词下打“〇” 心理描写下面画“●”等。 正确使用，书写规范。 （1）围绕中心选择恰当的材料。 （2）所选材料真实可信，新颖动人。 （1）无重复罗嗦。 （2）表达意思准确，不产生歧义。 （1）写人的文章，外貌描写抓住特点，所选事例突 出人物性格、人物动作，心理描写写细腻。 （2）叙事的文章，写清事情的起因、经过、结果， 经过中部分动作、心理描写细致。 （3）写景的文章，要按照一定顺序，抓住景物特点， 展开想象，把景物写具体、写生动。 （4）状物的文章，要调动眼、鼻、口、手、耳、心 等各种感官，对某一事物的颜色、形状、样子等各个 方面有一个较为完整的了解。 从审题、立意、构思、选材、语言等方面概括性地评 价整篇作文的优点和不足。
9.总评
作文自主修改细则
目标 题目空四个，段落开头空两格。 （1）整篇文章用一种个颜色的笔书写。 （2）书面干净，无乱涂乱画。 （3）本子平整，无卷翘角。 圈出错别字并修改。错别字不超过五个。 （1）不通顺的句子画上横线，用修改符号修改通顺。 （2）优美的句子画上波浪线，精彩的动词画“△”、 形容词下打“〇” 心理描写下面画“●”等。 正确使用，书写规范。 （1）围绕中心选择恰当的材料。 （2）所选材料真实可信，新颖动人。 （1）无重复罗嗦。 （2）表达意思准确，不产生歧义。 （1）写人的文章，外貌描写抓住特点，所选事例突 出人物性格、人物动作，心理描写写细腻。 （2）叙事的文章，写清事情的起因、经过、结果， 经过中部分动作、心理描写细致。 （3）写景的文章，要Hale Waihona Puke Baidu照一定顺序，抓住景物特点， 展开想象，把景物写具体、写生动。 （4）状物的文章，要调动眼、鼻、口、手、耳、心 等各种感官，对某一事物的颜色、形状、样子等各个 方面有一个较为完整的了解。 从审题、立意、构思、选材、语言等方面概括性地评 价整篇作文的优点和不足。
分值 1-8项每个 项目各10分 第9项20分， 总计100分。
分为四个等级 优，9-10分， 打☆☆☆。 良，7-8分， 打☆☆。 中，6分，打☆ 低于6分，尽量 面批。
项目
1.格式正确 2.卷面整洁
基础项目 3.错别字 4.句子
5.标点符号 6.选材恰当
拓展要求
7.语言简练、 准确
8.表达方式恰 当，内容具体