上海工程技术大学毛概考试重点

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大学毛概期末考试重点

大学毛概期末考试重点

大学毛概期末考试重点一、毛概概述毛泽东思想概论(简称“毛概”)是中国共产党团结统一思想的纲领,是党和人民事业取得胜利的思想武器。

大学生作为新一代社会主义建设者和接班人,深入学习和理解毛概的重要性不言而喻。

本文将从概述、基本原理以及历史实践等方面总结大学毛概期末考试的重点内容。

二、毛概基本原理1. 阶级斗争理论阶级斗争是马克思主义和毛泽东思想的核心之一。

理解阶级斗争的基本概念、内容和历史发展具有重要的意义。

重点关注以下内容:•阶级与阶级斗争的本质;•阶级斗争在社会发展中的作用;•无产阶级专政下继续革命理论。

2. 生产力与生产关系的矛盾毛泽东对于生产力与生产关系矛盾的论述对经济学理论有着重要启示。

理解以下内容是考试的重点:•生产力的概念和类型;•生产关系矛盾的内涵和表现形式;•中国社会主义革命中的生产力解放和生产关系变革。

3. 社会主义革命与建设道路毛泽东认为,中国革命的胜利和社会主义建设的道路对于世界革命具有重要的示范作用。

考试时需要重点掌握以下知识点:•中国共产党领导的革命和建设道路;•社会主义革命和建设的基本经验教训;•社会主义建设的各个方面的内容和任务。

4. 人民战争理论毛泽东提出的人民战争理论是中国革命取得胜利的重要法宝。

考试时需重点关注以下内容:•人民战争的基本原理和特点;•中国人民抗日战争和解放战争的经验;•人民战争理论对当代中国和世界革命的启示。

三、毛概历史实践1. 清朝时期的社会矛盾与革命经验清朝是中国封建社会的末期,社会矛盾日益尖锐,革命势力逐渐兴起。

重点关注以下内容:•农民起义和义和团运动的兴起;•辛亥革命的胜利和共和国的建立;•清朝时期封建统治的衰落和革命思潮的兴起。

2. 中国共产党的创建和党领导的革命斗争中国共产党的创建标志着中国革命进入一个新的阶段。

了解以下知识点是考试的重点:•中国共产党的创建和早期组织活动;•党领导的工人运动和早期农民运动;•党领导的北伐战争和土地革命。

毛概考试重点【精髓】

毛概考试重点【精髓】

毛概考试重点【精髓】马上就要进行毛概考试了,那么毛概考试的重点你掌握了吗?下面是小编为大家收集的关于毛概考试重点,希望能够帮到大家!1、马克思主义中国化的科学内涵(是什么,如何理解)马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。

具体地说,就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来,同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思主义。

一是马克思主义在知道中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。

二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。

三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

总之,马克思主义中国化就是在运用马克思主义解决中国实际问题的过程中,不断赋予马克思主义以鲜明的中国特色。

2、马克思主义中国化两大理论成果之间的关系:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。

首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。

毛泽东思想关于社会主义建设的理论,为开创和发展中国特色社会主义作了重要准备。

其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

3、中国特色社会主义理论体系的主要内容:中国特色社会主义的思想路线;建设中国特色社会主义总依据理论;社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论;社会主义改革开放理论;建设中国特色社会主义总布局理论;实现祖国完全统一理论;中国特色社会主义外交和国际战略理论;中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论;国防和军队现代化建设理论;中国特色社会主义建设的领导核心理论。

4、毛泽东思想的主要内容:新民主主义革命理论;社会主义革命和社会主义建设理论;革命军队建设和军事战略的理论;政策和策略的理论;思想政治工作和文化工作的理论;党的建设理论;关于国际战略和外交工作的理论;关于思想方法和工作方法的理论。

上海工程技术大学毛概考试重点

上海工程技术大学毛概考试重点

毛概复习资料辨析题1、非公有制经济不属于社会主义经济,它的发展可能构成对社会主义的威胁。

答:错误。

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,我国现阶段的基本经济制度,保护着非公有制经济在内。

在坚持公有制为主体的前提下,积极发展非公有制经济,不仅不会构成对社会主义的威胁,相反,有利于促进生产力和经济发展,扩大就业门路,吸纳和利用各种社会资源,满足人们的多样化需求,增加国家税收等等。

2、构建社会主义和谐社会就是建设一个无差别无矛盾的社会。

答:不正确。

构建社会主义和谐社会不是没有差别、没有矛盾的社会。

社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

?维护和实现公平正义是建构社会主义和谐社会的主要环节。

社会公平和正义是相对的具体的,实现社会公平和正义是一个长期奋斗的过程。

?在构建社会主义和谐社会的进程中,一定要正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,协调好、兼顾好各方面的利益关系。

2-2. 社会主义和谐社会是一个没有矛盾的社会答:不正确。

(1)任何社会都不可能没有矛盾,人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。

构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。

我们要始终保持清醒头脑,居安思危,深刻认识我国发展的阶段性特征,科学分析影响社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因,更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。

(2)加强社会管理,维护社会稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求。

必须创新社会管理体制,整合社会管理资源,提高社会管理水平,健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,在服务中实施管理,在管理中体现服务。

材料分析:五、材料分析题(共12分)1、材料1我们积极倡导弘扬奉献精神,不是要人们抛弃一切个人利益去过“清教徒式”的生活。

我党允许并鼓励人们通过诚实劳动获取收入,逐步提高生活水平。

大学毛概期末考试重点2023

大学毛概期末考试重点2023

大学毛概期末考试重点2023一、马克思主义哲学基本原理1.哲学概论–哲学的研究对象和基本问题–辩证法的基本观点和方法2.物质与意识的辩证关系–物质和意识的本质及其辩证关系–实践在认识中的地位和作用3.社会存在决定社会意识–社会存在和社会意识的辩证关系–经济基础决定上层建筑的原理4.科学社会主义理论的三个组成部分–马克思主义哲学–马克思主义政治经济学–科学社会主义理论二、毛泽东思想及其历史地位1.毛泽东思想的形成和发展–马克思主义中国化的理论成果–马克思列宁主义中国化的时代背景2.毛泽东思想的基本原理–实事求是的思想方法–矛盾统一规律的认识方法3.毛泽东思想的历史地位–毛泽东思想对中国革命和建设的贡献–毛泽东思想在世界共产主义运动中的地位三、中国特色社会主义理论体系1.中国特色社会主义的形成和发展–中国特色社会主义理论体系的来源和基础–中国特色社会主义发展的历史进程2.中国特色社会主义的基本要求–坚持党的全面领导–坚持人民当家作主–坚持全面深化改革3.中国特色社会主义的发展道路–高起点、快发展–以改革创新为动力–富强民主文明和谐美丽新江苏的建设四、社会发展与社会主义现代化建设1.社会主义现代化建设的总体要求–经济建设的基本方针–改革开放的基本路线2.社会发展与人的全面发展–全面建设小康社会的内涵和要求–人的全面发展的基本方针3.社会主义市场经济体制的建立与发展–社会主义市场经济理论的基本原理–社会主义市场经济体制的主要特点4.社会主义民主政治建设–中国特色社会主义政治发展道路–社会主义民主政治的基本原则和制度安排五、中国特色社会主义的外交1.和平共处五项基本原则–互相尊重领土完整和主权–互不侵犯、互不干涉内政2.建设持久和平、共同繁荣的新型国际关系–推动构建人类命运共同体–推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展3.推动构建人类命运共同体–推动经济全球化朝着共同发展的方向发展–推动构建开放型世界经济以上是大学毛概期末考试的重点内容,同学们在备考期间可以结合教材上的详细内容进行复习,提前做好准备,争取取得优异的成绩。

毛概一考试要点,上海工技大用

毛概一考试要点,上海工技大用

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一学期考试要点一、三个代表、科学发展观含义1、三个代表:先进生产力、先进文化、最广大人民的根本利益2、科学发展观:以人为本的、全面、协调、可持续的发展二、马克思主义中国化形成时间和内容1、时间:1938年六届六中全会(1938六六)2、内容:(1)马克思主义应用于中国革命和建设(2)把中国经验上升为理论(3)在实践中丰富和发展马克思主义三、毛泽东思想的含义、内容、活的灵魂1、含义:(1)马克思主义在中国的应用和发展(2)关于中国革命和建设正确的理论和经验总结(3)中国共产党集体智慧的结晶2、活的灵魂:实事求是,群众路线、独立自主四、过渡时期总路线,农业、手工业、资本主义工商业改造方式1、总路线:工业化与生产资料社会主义改造同时并举(一化三改造)2、农业、手工业:互助合作3、资本主义工商业:和平赎买(四马分肥)五、新民主主义革命总路线、三大法宝1、总路线:无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建的革命(三个的)2、三大法宝:统一战线、武装斗争、党的建设六、解放思想、实事求是、与时俱进的含义及三者关系1、实事求是:“实事”就是客观存在的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究2、解放思想:在马克思主义指导下,打破习惯势力和主观偏见的束缚、研究新情况,解决新问题(二新)3、与时俱进:党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性(三性)4、关系:(1)解放思想是前提和条件(2)实事求是是本质和基础(3)解放思想和实事求是统一于与时俱进七、中国特色社会主义的本质及如何理解1、本质:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕2、理解:(1)强调了生产力是社会主义的本质要求(2)体现了解放生产力发展生产力的统一(3)体现了生产力和生产关系的统一(4)强调了社会主义最终目的是共同富裕(5)突出了社会主义本质是一个动态的过程八、初级阶段的含义、主要矛盾、基本路线、分三步走1、初级阶段的含义:(1)是社会主义社会,(2)贫穷落后的状态2、主要矛盾:人们日益增长的物质文化需要同落后的社会生产中见的矛盾3、基本路线:一个中心两个基本点4、分三步走:第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,人均1000美元,达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,国民生产总值再翻两番,人均4000美元,达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

大学生毛概考试重点

大学生毛概考试重点

大学生毛概考试重点在大学生的学习生涯中,政治理论课程是必修课程之一。

其中,毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(简称毛概)作为一门重要的政治理论课,对于培养青年学生的思想素质具有重要意义。

在即将到来的毛概考试中,以下几个重点内容是需要特别注意的。

一、马克思主义基本原理马克思主义基本原理是毛概的核心内容之一,也是大学生政治理论学习的基础。

马克思主义的哲学观点、历史唯物主义、辩证唯物主义以及马克思主义政治经济学等知识点都是需要掌握的重点内容。

在考试中,可能会涉及到这些原理的基本概念、内涵和相互关系等方面的问题。

二、毛泽东思想的形成和发展毛泽东思想是中国共产党在中国革命和建设中形成的重要理论成果。

了解毛泽东思想的形成背景、主要内容和发展历程是考试的重点之一。

学习者需要了解毛泽东思想在中国革命胜利和社会主义建设过程中的具体运用,以及其在当代中国的地位和作用。

三、中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是当代中国的重要理论成果,也是毛概课程的重点内容之一。

学生需要掌握中国特色社会主义的基本内涵、基本要求以及中国特色社会主义道路和中国特色社会主义建设成就等方面的知识。

此外,学生还需要了解中国特色社会主义事业的科学指导思想和核心价值观。

四、中国共产党的历史和党的建设中国共产党的历史是毛概考试中必须要掌握的内容之一。

学生需要了解中国共产党的创建背景、党的历史发展阶段、党的基本纲领和党的思想路线等。

此外,党的建设问题也是考试的重点内容之一,学生需要了解党的建设的基本原则、基本任务和具体经验等。

五、中国特色社会主义法治理论中国特色社会主义法治理论是毛概课程的重要组成部分之一。

学生需要了解中国特色社会主义法治理论的基本内涵、基本原则以及法治社会主义的特点、优势和发展路径等。

此外,学生还需要了解中国特色社会主义法治建设的具体措施和取得的成就。

六、中国特色社会主义文化建设中国特色社会主义文化建设是毛概课程的重要内容之一。

大学毛概考试重点归纳2020

大学毛概考试重点归纳2020

大学毛概考试重点归纳2020年大学毛概课程是大学生必修的一门重要课程,旨在帮助学生系统地了解和学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。

随着大学考试的逼近,学习大学毛概的重点内容变得尤为重要。

本文将归纳整理2020年大学毛概考试的重点内容,供同学们参考。

第一章:马克思主义世界观本章主要介绍了马克思主义世界观的基本原理和核心概念。

包括了物质世界和意识世界的辩证关系,唯物主义和唯心主义的区别以及实践是认识真理的根本标准等。

在考试中,重点关注以下内容:•马克思主义世界观的基本原理•物质与意识的辩证关系•实践是认识真理的根本标准第二章:社会基本矛盾和社会变革本章主要介绍了社会基本矛盾的概念和社会变革的规律。

学生需要重点掌握以下内容:•社会基本矛盾的概念和性质•社会变革的规律和动力•社会变革的条件和形式第三章:社会结构与社会意识本章主要介绍了社会结构和社会意识的概念和特点。

学生需要重点掌握以下内容:•社会结构的概念和分类•社会意识的概念和特点•社会结构和社会意识的关系第四章:经济基础和上层建筑本章主要介绍了经济基础和上层建筑的概念和作用。

学生需要重点掌握以下内容:•经济基础的概念和主要内容•上层建筑的概念和主要内容•经济基础和上层建筑的关系第五章:阶级和阶级斗争本章主要介绍了阶级和阶级斗争的概念和规律。

学生需要重点掌握以下内容:•阶级的概念和特征•阶级斗争的规律和形式•阶级斗争的现实意义和历史作用第六章:中国共产党的奋斗目标和奋斗道路本章主要介绍了中国共产党的奋斗目标和奋斗道路的阶段性特点。

学生需要重点掌握以下内容:•中国共产党的奋斗目标和基本纲领•中国共产党的奋斗道路的阶段性特点•中国共产党的奋斗实践和主要成就第七章:科学社会主义本章主要介绍了科学社会主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系。

学生需要重点掌握以下内容:•科学社会主义的基本原理•中国特色社会主义理论体系的主要内容•科学社会主义与中国特色社会主义的关系以上内容为2020年大学毛概考试的重点内容归纳,希望同学们可以结合教材和课堂讲解加强复习,做好充分准备。

大学毛概考试知识点汇总如下

大学毛概考试知识点汇总如下

大学毛概考试知识点汇总如下:一、马克思主义中国化的科学内涵1. 马克思主义中国化,就是运用马克思主义基本原理,紧密联系中国的具体实际,创造性地制定出正确的路线、方针和政策,解决中国革命、建设和改革的实际问题。

2. 把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验升华为理论,形成中国化的马克思主义理论成果。

3. 把马克思主义根植于中国的优秀文化的土壤之中,和中国民族的特点相结合,用中国人民喜闻乐见的民族形式表现出来。

二、毛泽东思想的活的灵魂1. 实事求是:一切从实际出发,理论联系实际,把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实践相结合。

2. 群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

3. 独立自主:从中国的实际出发,依靠本国革命力量和人民群众的努力,走出一条适合本国特点的革命与建设道路。

三、毛泽东思想的主要内容1. 新民主主义革命理论2. 社会主义革命和社会主义建设理论3. 革命军队建设和军事战略的理论4. 政策和策略的理论5. 党的建设理论四、中国特色社会主义理论体系的主要内容1. 中国特色社会主义的思想路线2. 建设中国特色社会主义总依据理论3. 社会主义的本质和建设中国特色社会主义总任务理论4. 社会主义改革开放理论5. 建设中国特色社会主义总布局理论6. 实现祖国完全统一的理论7. 中国特色社会主义外交和国际战略理论8. 中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论9. 国防和军队现代化建设理论10. 中国特色社会主义建设的领导核心理论五、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系1. 毛泽东思想是中国特色主义理论体系的重要思想渊源。

2. 中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。

3. 二者都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

六、毛泽东思想的确立及发展历程1. 1938年,毛泽东在党的六届六中全会上作了《论新阶段》的政治报告,首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题。

毛概期末考试重点

毛概期末考试重点

毛概期末考试重点一、毛概的基本内容回顾毛泽东思想是中国共产党的指导思想,是马克思列宁主义在中国的运用和发展。

它包括两个方面的内容:一是中国革命和建设的理论和实践经验,即中国特色社会主义理论;二是马克思列宁主义普遍原理同中国具体实践相结合的理论成果。

二、毛概的基本特征和历史地位毛泽东思想具有以下特征:一是实事求是,紧密结合具体实际;二是群众路线,坚持党的群众路线;三是独立自主,坚持中国道路,走中国特色社会主义道路。

毛泽东思想是中国共产党的指导思想,在中国革命和建设中起到了重要的作用。

它是中国共产党在长期实践中形成的理论成果,是中国革命和建设的伟大胜利的理论武器。

三、毛概对中国革命和建设的道路探索毛泽东思想对中国革命和建设的道路探索是中国共产党长期实践的结果。

在中国革命初期,毛泽东提出了农村包围城市的革命道路,这条道路在中国革命中取得了伟大的胜利。

在新中国成立后,毛泽东提出了社会主义改造和社会主义建设的总路线,取得了巨大的成就。

四、毛概对中国社会主义建设的理论贡献毛泽东思想对中国社会主义建设作出了重要贡献。

毛泽东提出了社会主义初级阶段的理论,强调在初级阶段必须坚持党的基本路线,坚持集体所有制为主体,坚持按劳分配为主要形式。

这些理论为中国社会主义建设提供了重要的指导。

五、毛概对中国共产党的作用和地位毛泽东思想是中国共产党的指导思想,对中国共产党起到了重要的作用。

毛泽东思想是中国共产党在长期实践中总结的经验,是中国共产党在领导革命和建设中进行理论探索的结果。

毛泽东思想是中国共产党的灵魂和旗帜,是团结和带领全党全国各族人民前进的思想武器。

六、毛概的现实意义和历史地位毛泽东思想在中国的现实意义是丰富和发展了马克思列宁主义的理论,为中国特色社会主义的建设提供了理论指导。

毛泽东思想具有鲜明的中国特色,是中国共产党领导中国人民战胜各种艰难险阻、取得伟大成就的重要思想武器。

毛泽东思想在世界范围内具有重要的历史地位。

毛概期末考试题(含答案)及各章重点

毛概期末考试题(含答案)及各章重点

毛概期末考试题(含答案)及各章重点第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.最先提出“马克思主义中国化”这一命题的是( C )A.陈独秀B.王稼祥C.毛泽东 D.刘少奇2.在中国共产党历史上,马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,其中第一次飞跃的理论成果是(B )A.三民主义B.毛泽东思想C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想3.毛泽东思想初步形成于( C )A.中国共产党建党初期B.国民革命时期C.土地革命战争前期D.抗日战争时期4.“邓小平理论”这一科学概念是在( D )A.1982年党的十二大正式提出的B.1987年党的十三大正式提出的C.1992年党的十四大正式提出的D.1997年党的十五大正式提出的5.邓小平理论形成的主要历史根据是( B )A.新民主主义革命的历史经验B.社会主义建设正反两方面的历史经验C.西方国家现代化建设的历史经验D.发展中国家现代化建设的历史经验6.邓小平理论形成和发展的时代特征是( C )A.战争与革命 B.战争与和平 C.和平与发展 D.改革与发展7.党的十七大报告指出:改革开放以来我们所取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了( D )A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.中国特色社会主义理论体系8.中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是( D )A.“科教兴国”战略B.“以德治国”基本方略C.“依法治国”基本方略D.“三个代表”重要思想9.“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是( B )A.什么是社会主义,怎样建设社会主义B.建设什么样的党,怎样建设党C.什么是解放思想,实事求是D.什么是党的指导思想10.提出“中国特色社会主义理论体系”的科学概念是在党的( D )A.十四大B.十五大C.十六大D.十七大11.坚持“三个代表”重要思想,核心在( A )A.坚持党的先进性B.坚持与时俱进C.坚持执政为民D.坚持廉洁奉公12.科学发展观的第一要义是( C )A.科教兴国B.统筹兼顾C.发展D.以人为本13.科学发展观与唯物辩证法的关系表现在( D )A.科学发展观高于唯物辩证法B.科学发展观包括唯物辩证法C.科学发展观就是唯物辩证法D.科学发展观集中体现了唯物辩证法的基本观点14.马克思主义中国化的实质是( A )A.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B.使马克思主义民族化C.使马克思主义具体化 D.使马克思主义本土化15.在我党的文件中第一次提出科学发展观,是在党的( B )A.十六届二中全会上B.十六届三中全会上C.十六届四中全会上 D.十六届五中全会上第二章马克思主义中国化理论成果的精髓1. 对“实事求是”首先做出马克思主义的解释,并把它确立为中国共产党的思想路线的人是( B )A.刘少奇B.毛泽东C.邓小平D.王稼祥2.思想路线又称为( D )A.政治路线B.组织路线C.群众路线D.认识路线3.重新确立实事求是的思想路线是在党的( C )A.十三大B.十二大C.十一届三中全会D.十四大4.解放思想、实事求是的首要条件是( B )A.理论联系实际B.一切从实际出发C.坚持执行党的政策方针D.在实践中检验和发展真理5.理论联系实际,要求我们重视( A )A.实践对理论的基础作用 B.理论决定实践C.理论指导实践 D.理论对实践的基础作用6.解放思想的根本目的和归宿是( C )A.突破条条框框的束缚 B.批判教条主义和本本主义C.实事求是 D.坚持真理,发展真理7.我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是( D )A.最大多数人的利益和全社会全民族的积极性和创造性B.推动生产力的发展C.把发展作为执政兴国的第一要务D.坚持党的思想路线,解放思想、实事求是8. 马克思主义中国化理论成果的精髓是( A )A. 实事求是B. 毛泽东思想C. 邓小平理论D. “三个代表”重要思想9.贯彻实事求是思想路线必然得出的结论是( B )A.搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义B.革命、建设和改革都要走自己的路C. 坚持党的基本路线和基本纲领D.加强和改进新形势下党的群众工作,巩固党的执政基础10.坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移地走自己的路,在思想方法上体现了( A )A.矛盾的普遍性和特殊性的统一 B.事物量变质变的统一C.事物普遍联系的规律 D.事物发展的规律第三章新民主主义革命理论1.近代中国社会主要矛盾中最主要的矛盾是(B)A.农民阶级和地主阶级的矛盾B.帝国主义和中华民族的矛盾C.封建主义和人民大众的矛盾D.民族资本主义和帝国主义的矛盾2.1927年大革命失败后,毛泽东在“八七”会议上提出的著名论断是(A)A.须知政权是由枪杆子取得的B.民兵是胜利之本C.一切反动派都是纸老虎D.星星之火,可以燎原3.1948年4月,毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》对新民主主义革命的总路线作了明确的概括,这就是(A )A.无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命B.在一个相当长的时期内,实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造C.鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义D.“一个中心”,“两个基本点”4.中国革命的对象在不同的历史阶段,随着社会主要矛盾的变化,集中反对的主要敌人有所不同,在土地革命时期,革命的主要对象是(B)A.北洋军阀 B.国民党新军阀C.日本帝国主义D.封建地主阶级5.中国革命的首要对象,中国人民第一个和最凶恶的敌人是(B)A.封建主义B.帝国主义C.官僚资本主义D.帝国主义、封建主义和官僚资本主义6.新民主主义革命最基本的动力是(D)A.农民阶级B.小资产阶级C.民族资产阶级D.无产阶级7.新民主主义国家的政体是(A)A.民主集中制的人民代表大会制B.政治协商制度C.“三权分立”制度D.国务院领导制8.新民主主义革命理论的核心问题是(A)A.无产阶级的领导权B.土地革命问题C.工农联盟问题D.武装斗争问题9.毛泽东建军思想的核心是(B)A.坚持全心全意为人民服务的宗旨B.坚持党对军队的绝对领导C.坚持游击战D.把支部建在连上10.新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容是(C)A.没收封建地主阶级的土地归农民所有B.没收官僚资本归新民主主义国家所有C.保护民族工商业D.实行国家资本主义第四章社会主义改造理论1.我国建国初期(1949-1956)的社会性质属于(D)A.资本主义社会B.半殖民地半封建社会C.半资本主义社会D.新民主主义社会2.党在过渡时期总路线总任务的主体是(A)A.社会主义工业化B.对个体农业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造D.对资本主义工商业的社会主义改造3.相对强大和迅速发展的社会主义国营经济,为党提出社会主义过渡时期的总路线提供了 (C)A.政治基础B.军事基础C.物质基础D.文化基础4.高级社实行生产资料农民集体所有,具有(B)A.国家资本主义性质B.完全的社会主义性质C.半社会主义性质D.社会主义萌芽性质5.党和政府对资本主义工商业的社会主义改造,采用的方式是(A)A.和平赎买B.暴力没收C.强制改造D.自愿充公6.国家资本主义就是国家直接控制和支配下的(B)A.帝国主义经济B.资本主义经济C.殖民主义经济D.社会主义经济7.社会主义基本制度在中国初步确立后,我国社会的主要矛盾是( D )A.生产力和生产关系的矛盾B.经济基础和上层建筑的矛盾C.无产阶级和资产阶级的矛盾D.人民对于经济文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾8.中华人民共和国第一部宪法诞生的年份是(C)A.1949年B.1953年C.1954年D.1956年9.社会主义基本制度的确立,为当代中国一切发展进步奠定了(A)A.制度基础 B.经济基础C.社会基础D.群众基础10.在我国(港澳台地区除外),剥削阶级和剥削制度被消灭的标志是(C)A.中华人民共和国建立 B.全国大陆的解放C.社会主义改造完成D.土地改革完成第五章社会主义的本质和根本任务1、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题是( B )A. 解放生产力,发展生产力B. 什么是社会主义,怎样建设社会主义C. 消灭贫穷和两极分化,实现共同富裕D. 巩固社会主义,发展社会主义2、探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”是要(C )A. 走出中国自己的革命道路B. 延续“第一次结合”的内容C. 走出中国自己的社会主义建设道路D. 走出中国自己的新民主主义社会的道路3、解放和发展生产力是社会主义的(D )A. 前提条件B. 主要特征C. 经济实质D. 根本任务4、邓小平指出:“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”,这个判断( D )A. 指出了社会主义的根本任务B. 概括了社会主义生产的目的C. 明确了社会主义的发展方向D. 体现了社会主义本质的要求5、先进生产力的集中体现和主要标志是(A )A.科学技术B.生产工具C.生产关系D.先进思想6、社会主义初级阶段的社会主要矛盾是( D )A. 上层建筑与经济基础的矛盾B. 社会主义与资本主义的矛盾C. 生产力与生产关系的矛盾D. 人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾7、社会主义初级阶段的各种社会矛盾的解决最终取决于( D )A. 社会主义公有制程度的不断提高B. 按劳分配水平的不断提高C. 人民群众生活水平的不断提高D. 生产力水平的不断提高8、邓小平指出社会主义的最终目的是( A )A. 全体人民共同富裕B. 坚持四项基本原则C. 发展生产力,尤其是先进生产力D. 实现按劳分配9、邓小平认为,中国解决所有问题的关键是( D )A. 强大的人民政权B. 安定团结的政治局面C. 强大的人民军队D. 自己的发展10、在马克思主义发展史上,第一次把解放生产力,发展生产力作为社会主义本质规定的是( D )A. 马克思和恩格斯B. 列宁C. 毛泽东D. 邓小平第六章社会主义初级阶段理论1. 邓小平强调,一切要从实际出发,而当前中国最大的“实际”是(C )A. 商品经济发展还很不充分B.生产力落后且具有多层次、不平衡的特点C. 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段D.人口多且人口素质不高2.在社会主义思想发展史上,最早提到社会主义发展阶段问题的是(B )A.马克思B.列宁C.毛泽东D.邓小平3.把社会主义初级阶段问题提到全局高度加以论述的是(C )A.中共十一届三中全会B.中共十二大C.中共十三大D.中共十四大4.社会主义初级阶段的不可逾越性主要是由(A )A.生产力发展的不可逾越性决定的B.生产关系发展的不可逾越性决定的C.市场经济的不可逾越性决定的D.文化传统的不可逾越性决定的5.江泽民提出,社会主义初级阶段是整个建设中国特色社会主义很长历史进程中的(B )A.初级阶段B.初始阶段C.准备阶段D.奠基阶段6.社会主义初级阶段的起点是(B )A.1949年中华人民共和国成立后B.1956年社会主义改造基本完成以后C.1978年党的十一届三中全会后D.1987年提出社会主义初级阶段理论后7.党和国家制定路线方针政策的根本出发点和立足点是(C )A.坚持解放思想、实事求是B.对社会主义本质的理解C.社会主义初级阶段的国情D.三个有利于标准8. 社会主义初级阶段的主要矛盾是(D )A.人民群众同敌视和破坏社会主义事业的敌对势力的矛盾B.物价上涨幅度过大与保持社会稳定之间的矛盾C.实现共同富裕与社会分配不公之间的矛盾D.人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾9. 正式提出中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是(C )A.中共十一届三中全会B.中共十二大C.中共十三大D.中共十四大10.坚持党的基本路线,必须紧紧围绕的一个中心是(B )A.人民当家做主B.经济建设C.四项基本原则D.改革开放11.新时期正式提出中国现代化“三步走”战略的是(C )A.中共十一届三中全会B.中共十二大C.中共十三大D.中共十四大12.邓小平关于“中国式的现代化”的新提法是哪一年首次提出来的(B )A. 1978年3月B.1979年3月C. 1980年3月D.1982年3月13.建设中国特色社会主义经济的基本目标是(D )A.坚持和完善社会主义公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度B.坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式,逐步走向共同富裕C.坚持和完善对外开放,积极参与国际经济合作和竞争D.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力14.根据“三步走”发展战略,我国到21世纪中叶的战略目标是(C )A.全面建成小康社会B.基本接近发达国家水平,生活比较富裕C.基本实现现代化,达到中等发达国家的水平D.物质文明和精神文明基本协调发展15.全面建设小康社会,最根本的是(A )A.坚持以经济建设为中心,不断解放和发展生产力B.提高人民生活水平和质量C.体现社会主义制度优越性D.坚持社会主义方向多项选择题第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.马克思主义中国化的科学内涵就是(ABC )A.运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题B.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论C.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中D.把马克思主义向全世界传播2.实现马克思主义中国化是(BCD )A.建党以来的全党共识B.解决中国问题的需要C.马克思主义理论的内在要求D.源于中国革命进程中正反两方面的实践经验3.正确认识毛泽东思想历史地位必须始终坚持(AB )A.科学的实事求是的评价B.正确区别毛泽东思想和毛泽东晚年所犯的错误C.坚决维护、始终遵循毛泽东作出的一切决策和指示D.毛泽东晚年犯了严重错误,所以要全面否定毛泽东的历史地位4.毛泽东思想的活的灵魂是贯穿于毛泽东思想各个理论的立场、观点和方法。

毛概考试知识点重点归纳

毛概考试知识点重点归纳

毛概考试知识点重点归纳引言《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称毛概)是中国高等教育中的一门重要课程。

学好毛概对于理解中国的发展历程、了解中国的社会主义道路具有重要意义。

本文将重点归纳毛概考试的知识点,对复习备考提供指导。

一、毛泽东思想的主要内容1.毛泽东思想的形成背景2.毛泽东思想的主要特点和理论要点3.毛泽东思想的科学内涵二、中国特色社会主义的基本经济制度1.中国特色社会主义经济制度的基本特点2.国家所有制经济和非公有制经济的关系和并存发展3.计划经济和市场经济在中国特色社会主义条件下的结合三、中国特色社会主义社会主义民主政治1.中国特色社会主义民主政治的基本原则和运行机制2.中国特色社会主义政党制度和多党合作制度3.社会主义法治国家的建设四、中国特色社会主义文化建设1.总体要求和基本任务2.社会主义核心价值观的培育与践行3.中国特色社会主义文化发展道路的主要特点和基本规律五、中国特色社会主义生态文明建设1.生态文明建设的重要意义和历史背景2.生态文明建设的基本要求和主要举措3.生态文明建设在中国特色社会主义事业中的地位和作用六、毛概的学习方法和实践1.毛概学习的重要性和学习方法2.加强理论联系实际的实践环节3.毛概学习对于培养社会主义建设者和接班人的作用和意义结论通过对毛概考试知识点的重点归纳,我们可以看到毛泽东思想和中国特色社会主义的理论体系是中国发展进程中的核心内容。

毛概的学习不仅有助于深入理解中国的社会主义道路,还能为建设社会主义现代化强国提供指导。

在备考阶段,我们可以根据这些重点内容进行复习,加深对毛概的理解,提高考试成绩。

同时,在学习过程中,我们也要注重将理论联系实际,通过实践来加深对毛概的理解和应用。

相信通过系统学习和实践,我们能够更好地掌握毛泽东思想和中国特色社会主义的理论体系,为实现中国梦做出自己的贡献。

毛概(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论)考试重点

毛概(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论)考试重点

毛概(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论)考试重点第一章1、马克思主义中国化的科学内涵?P4马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

2、科学发展观的主要内容?P36科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。

2、实事求是思想路线的重要意义?P52(1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。

(2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。

(3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?以理论形态表现出来的党的思想路线,是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。

从理论结构上看,这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体,但它又不是不分主次的并列关系。

“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括,它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一,包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则,正确地把握事物发展规律等内容,因而是其它三个基本点的核心,但它并不能代替其他三个基本点。

4、在发展中国特色社会主义事业进程中,为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创新?坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,推进理论创新,不断开拓马克思主义新境界;(1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。

毛概大一考试重点知识点

毛概大一考试重点知识点

毛概大一考试重点知识点毛概,即马克思主义基本原理概论,是大一学生学习的一门重要课程。

下面将介绍毛概大一考试的重点知识点。

第一部分:马克思主义哲学基本原理1. 辩证唯物主义和历史唯物主义- 马克思主义哲学基本原理的核心理论- 辩证唯物主义认识论基本原理- 历史唯物主义基本原理及其发展2. 劳动和劳动价值论- 劳动是人类社会存在和发展的根本力量- 劳动价值论的基本概念和核心理论3. 唯物辩证法- 辩证思维方法和辩证法的基本规律- 实践与认识、主观与客观的辩证关系第二部分:社会主义基本原理1. 社会主义社会和共产主义社会- 社会主义本质和基本特征- 共产主义社会的基本内容和奋斗目标2. 马克思主义关于经济基础和上层建筑的基本原理 - 经济基础与上层建筑的辩证统一关系- 经济基础决定上层建筑的基本原理3. 社会主义市场经济理论- 社会主义市场经济的内涵和基本特征- 规律和主导作用的辩证统一关系第三部分:共产党的奋斗目标和基本路线1. 共产党的奋斗目标- 建设中国特色社会主义- 实现中华民族的伟大复兴2. 共产党的基本路线- 中国共产党领导的社会主义事业的总依据和总纲领- 发展中国特色社会主义的总方针和总任务3. 中国特色社会主义事业总体布局- 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的协调发展第四部分:马克思主义中国化概论1. 马克思主义中国化的历史进程和理论成果- 中国共产党在马克思主义理论和中国革命实践的基础上,形成和发展的理论体系- 马克思主义中国化的基本内容和阶段2. 中国特色社会主义理论体系- 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成和发展- 习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和主要内容3. 中华民族伟大复兴的中国梦- 中国梦的内涵和基本实现路径- 青年学生在实现中国梦中的使命和责任总结:以上是毛概大一考试的重点知识点,通过对这些内容的学习和理解,可以更好地掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系,为将来的学习和实践奠定坚实的基础。

大学毛概考试重点归纳

大学毛概考试重点归纳

大学毛概考试重点归纳1. 背景介绍大学毛概是指大学生必修的思想政治理论课程,全称为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》。

该课程旨在使学生全面了解并掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容,提高学生的思想道德和理论水平,培养高素质劳动者和可靠的共产主义事业接班人。

2. 考试形式大学毛概的考试形式通常为闭卷考试,考试时间一般为1-2小时。

考试内容主要包括选择题、判断题、简答题和论述题等。

考试重点主要集中在以下几个方面。

3. 毛泽东思想的基本观点毛泽东思想是中国共产党的指导思想,也是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

了解和掌握毛泽东思想的基本观点是大学毛概考试的重点内容之一。

具体包括:•阶级斗争和无产阶级专政的理论。

•新民主主义革命的理论和实践经验。

•社会主义革命和社会主义建设的基本原则。

•集体领导和人民民主的理论。

•实事求是和群众路线的原则。

4. 中国特色社会主义理论体系的基本内容中国特色社会主义理论体系是在毛泽东思想的基础上形成和发展起来的。

了解和掌握中国特色社会主义理论体系的基本内容是大学毛概考试的重点内容之二。

具体包括:•中华民族伟大复兴的中国梦。

•党的十九大报告的基本内容。

•中国特色社会主义事业总体布局的经济、政治、文化、社会和生态文明等方面。

•中国特色社会主义的主要特征和基本经验。

•中国特色社会主义的带领中国人民实现中华民族伟大复兴的战略安排。

5. 其他重要内容除了毛泽东思想的基本观点和中国特色社会主义理论体系的基本内容外,大学毛概考试还可能涉及到一些其他重要的内容。

例如:•中国共产党的党史和党的建设。

•社会主义核心价值观的内涵和实践。

•社会主义市场经济和改革开放的基本原理。

•社会主义民主政治的基本制度和运行机制。

•社会主义文化建设和精神文明建设的重要内容。

6. 复习方法和技巧为了顺利通过大学毛概考试,除了掌握上述重点内容外,还需要合理的复习方法和技巧。

以下是一些建议:•阅读教材,重点关注教材中的重点知识点和重要观点。

毛概期末考试知识点总结

毛概期末考试知识点总结

毛概期末考试知识点总结毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(简称毛概)是中国大学生必修的一门课程。

它是对毛泽东思想及其时代背景和中国特色社会主义理论体系的学习和理解。

在期末考试中,了解并熟悉相关的知识点至关重要。

本文将对毛概期末考试的知识点进行总结。

第一部分:毛泽东思想的形成与主要内容1. 毛泽东思想的形成背景及时代价值•中国半殖民地半封建社会的特殊背景•马克思主义与中国革命的结合2. 毛泽东思想的基本原理和核心内容•实事求是•群众路线•阶级斗争•人民战争•统一战线3. 毛泽东思想与中国特色社会主义的关系•毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分•毛泽东思想为中国特色社会主义提供了理论基础和思想指导第二部分:中国特色社会主义理论体系的形成与发展1. 中国特色社会主义理论体系的形成背景•社会主义现代化建设的迫切需求•改革开放和现代化建设面临的新问题和挑战2. 中国特色社会主义理论体系的总体要求•经济建设、政治建设、文化建设的统一•全面建设小康社会的要求•中国特色社会主义事业的战略布局3. 中国特色社会主义的核心内容和主要特征•社会主义初级阶段理论•中国特色社会主义公有制的新发展•党的领导和人民民主的统一第三部分:中国特色社会主义事业的理论与实践1. 党的基本路线和基本纲领•党的基本路线是党在社会主义初级阶段的基本纲领•党的基本纲领是指导党和人民进行各项工作的总纲2. 社会主义经济建设的主要内容和发展道路•社会主义市场经济体制的建立•基本经济制度的建立和完善•经济建设与人民生活水平的提高3. 社会主义政治建设的基本方略和主要任务•坚持党的领导和人民当家作主的有机统一•加强社会主义民主政治建设•建设中国特色社会主义法治体系4. 中华民族伟大复兴的中国梦•中国梦的内涵和基本要求•规划和推进中华民族伟大复兴的中国梦总之,了解并掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本内容和发展历程对毛概期末考试至关重要。

毛概期末考试重点资料1-7章

毛概期末考试重点资料1-7章

毛概期末考试重点复习资料1-7章第一章一、马克思主义中国化的科学内涵?马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

二、科学发展观的主要内容?科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

马克思主义中国化的重要意义。

1、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

四、新时期进步原因。

新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点,就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。

五、中国特色社会主义理论体系。

党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括,指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。

我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。

六、毛泽东思想形成和发展的过程。

1.1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。

1927~1935土地革命时期,形成阶段。

毛泽东以马列主义为指导,在理论上论证了中国革命的新道路,标志毛泽东思想开始形成。

2.1927~1935抗日战争时期,成熟阶段。

毛泽东总结中国革命经验,阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,论证了党在民主革命时期的政策和策略。

3.1945~1959解放战争和新中国成立后,发展阶段。

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毛概复习资料辨析题1、非公有制经济不属于社会主义经济,它的发展可能构成对社会主义的威胁。

答:错误。

非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,我国现阶段的基本经济制度,保护着非公有制经济在内。

在坚持公有制为主体的前提下,积极发展非公有制经济,不仅不会构成对社会主义的威胁,相反,有利于促进生产力和经济发展,扩大就业门路,吸纳和利用各种社会资源,满足人们的多样化需求,增加国家税收等等。

2、构建社会主义和谐社会就是建设一个无差别无矛盾的社会。

答:不正确。

构建社会主义和谐社会不是没有差别、没有矛盾的社会。

社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

维护和实现公平正义是建构社会主义和谐社会的主要环节。

社会公平和正义是相对的具体的,实现社会公平和正义是一个长期奋斗的过程。

在构建社会主义和谐社会的进程中,一定要正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾,协调好、兼顾好各方面的利益关系。

2-2. 社会主义和谐社会是一个没有矛盾的社会答:不正确。

(1)任何社会都不可能没有矛盾,人类社会总是在矛盾运动中发展进步的。

构建社会主义和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。

我们要始终保持清醒头脑,居安思危,深刻认识我国发展的阶段性特征,科学分析影响社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因,更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。

(2)加强社会管理,维护社会稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求。

必须创新社会管理体制,整合社会管理资源,提高社会管理水平,健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,在服务中实施管理,在管理中体现服务。

材料分析:五、材料分析题(共12分)1、材料1我们积极倡导弘扬奉献精神,不是要人们抛弃一切个人利益去过“清教徒式”的生活。

我党允许并鼓励人们通过诚实劳动获取收入,逐步提高生活水平。

只有把弘扬奉献精神与最终实现全体人民共同富裕的大目标统一起来,才能激发人们的辛勤劳动,创造美好未来。

弘扬风险精神,不能与“劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配”的原则对立起来。

弘扬奉献精神对于个人来说,最重要的就是毫无保留地把自己的知识、智慧和才能贡献到工作当中去,由此而获得相应的报酬。

如果用奉献精神的价值去否定分配的物质利益原则,就只能导致继续吃“大锅饭”,最终使奉献变成空洞的说教。

——摘自人民网 2003.7.16 《按劳分配与奉献》材料2记得在改革开放初期,某市有一工程师,运用自己的专业技术,星期天到乡镇企业工作,帮助解决生产过程中的技术难题,提供技术服务,企业则给予技术服务费作为酬劳。

未曾想,这样的事在当时被认为是违规的,工程师因此受到不公正处理。

出现这样令人困惑的事例,原因在于当时对于资本、技术、土地、管理等生产要素能否参与分配,在政策上不清楚,法律上不明确。

今天,这样的问题早已不存在了,人们正享受着分配制度改革带来的种种实惠。

——摘自人民网 2002.12.04 《从“按劳分配”到“多种分配方式并存”》材料3改革开放以来,我国的分配理论和分配制度一直在完善之中,不断适应经济体制改革的进展。

1987 年党的十三大就提出:“以按劳分配为主体,其他分配方式为补充。

” 1993 年党的十四届三中全会的决议指出:“个人收入分配要坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度”。

“允许属于个人的资本等生产要素参与收益分配”。

十五大报告则指出:“坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。

把按劳分配与按生产要素分配结合起来。

”在总结以往理论和实践的基础上,根据市场经济发展的客观要求,十六大报告又进一步提出“确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”,这是我们党在分配理论和实际操作原则上的又一新进展,对发展生产要素市场有重要的理论和实际意义。

——摘自周小川《完善现代市场体系》材料4深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。

合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。

要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。

逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。

着力提高低收入者收入,逐步提高扶贫标准和最低工资标准,建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

创造条件让更多群众拥有财产性收入。

保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。

扩大转移支付,强化税收调节,打破经营垄断,创造机会公平,整顿分配秩序,逐步扭转收入分配差距扩大趋势。

——摘自胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告。

请回答:(1)结合材料1、2说明现阶段我国为什么要实行按劳分配与按生产要素分配相结合。

(4分)(2)结合材料2、3说明确定生产要素按贡献参与分配的意义。

(4分)(3)结合材料4谈谈应怎样深化收入分配制度改革,促进以改善民生为重点的社会建设。

(4分)答题要点:(1)在社会主义市场经济条件下,需要发展劳动、技术、信息等生产要素市场,以发挥市场对资源配置的基础性作用。

(1分)由于资本、技术、信息等生产要素是商品生产不可缺少的重要条件,这就要允许各种生产要素参与收益分配,把按劳分配与按生产要素分配结合起来,(1分)只有这样,才能充分利用社会主义的各种资源,才能调动各方面的积极性,才能更好地发展社会主义经济。

(2分)(2)确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配,既体现一般劳动的价值和贡献,调动广大劳动者的积极性和创造性,又体现科技、管理等复杂劳动的价值和作用,激发广大科技人员和经营管理人员的创业精神和创新活力,同时也体现土地、资本等生产要素的贡献,(2分)调动生产要素主体提供各类要素参与财富创造的积极性,有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竟相迸发,让一切创造财富的源泉充分涌流,最大限度地促进经济发展和社会财富的积累,以造福于人民。

(2分) (3)当前我国收入分配领域不合理的一个主要原因是广大劳动者特别是各类企业职工工资水平较低,缺乏正常的工资增长机制和支付保障机制。

(2分)初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,是统筹城乡发展,全面建设小康社会,促进社会和谐发展的重大举措。

(2分)2.“五位一体”五位:社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五大文明:物质文明,精神文明,政治文明,社会文明,生态文明关系:“五个文明”之间既是相对独立的,具有各自的领域内容、建设规律和地位作用,又是辩证统一、不可分割的参考资料:十八大报告中队社会主义建设做了“五位一体”的重大部署。

报告对社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设进行了全面部署。

这些重大部署有原则要求、有政策安排、有举措办法,体现了战略设计、宏观谋划与实施步骤、具体措施的统一,为促进经济社会又好又快发展提供了重要遵循。

关于经济建设。

报告强调,以经济建设为中心是兴国之耍,发展仍是解决我国所有问题的关键。

关于政治建设。

报告指出,中国特色社会主义政治发展道路是团结亿万人民共同奋斗的正确道路。

我们一定要坚定不移的继续沿着这条路走下去。

关于文化建设。

报告明确提出,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。

全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣-建设社会主义文化强国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,关键是增强全民族文化创造活力等重大论断。

关于社会建设。

必须从维护最广大人民根本利益的高度,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。

关于生态文明建设。

报告强调,要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

党的十八大报告将生态文明建设提升到更加突出的战略地位,独立成篇并作出全面部署,使得中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”发展到“五位一体”。

这是我们党深刻认识人类文明发展规律、准确把握我国经济社会发展新要求和人民群众新期待、推进中国特色社会主义事业全面发展作出的重大战略抉择。

3. 社会主义核心价值体系材料1:从2002年10月开始,中央电视台每年推出的“感动中国”年度人物评选,在社会上均引起强烈反响。

从人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、独臂英雄丁晓兵、爱心歌手丛飞,到乡邮递员王顺友、好军医华益慰、自立自强的优秀大学生洪战辉、70多年前参加长征的红军群体等,虽然他们的身份不同,经历不同,但他们的故事都让人热泪盈眶,震撼人们的心灵。

在他们身上,我们看到了一种理想,一种信念,一种精神,一种力量,他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。

——摘自:《理论热点面对面·2007》材料2:社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,弘扬民族优秀文化传统,借鉴人类有益文明成果,倡导和谐理念,培育和谐精神,进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础。

坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,贯穿现代化建设各方面。

坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,用民族精神和时代精神凝聚力量、激发活力,倡导爱国主义、集体主义、社会主义理想,加强理想信念教育,加强国情和形势政策教育,不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。

加强马克思主义理论研究和建设,增强党的思想理论工作的创造力、说服力、感召力。

坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识。

——摘自:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》材料3:社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

摘自《十七大政治报告》(1)结合材料1和2分析,为什么要建设社会主义核心价值体系?(2)社会主义核心价值体系的基本内容是什么?(3)如何才能做到“坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会思想共识”?[答案要点](1)建设社会主义核心价值体系是丰富和发展中国特色社会主义理论的需要。

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