第4章第2节 发展农业要因地制宜 走科技强农之路 课件—人教版(八上)地理(共18张PPT)
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走科技强农之路
资料 三亚杂交水稻育种基地——南繁基地
南繁是指全国各省份的农业科技工作者,利用 海南省三亚市以及陵水、乐东两个县的部分典型热带 气候资源,以及能满足动植物周年生长繁殖的优越生 态条件,来此进行作物的基础研究、品种选种、种子 鉴定和生产推广活动。国家领导人视察海南时都认为, 南繁具有不可替代性、全局性和唯一性等特征,是全 国最大的、最开放的、最具影响力的农业科技实验区。
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8.放弃春日的百花争艳,才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀;放 弃溪间 的恬淡 幽雅, 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求,在 追求中 彰显自 我的价 值,而 生命还 有它精 彩的另 一面: 勇于放 弃,去 实现更 远大的 理想, 去创造 更加绚 烂的辉 煌!
袁隆平在海南
上埇草莓园
(二)合作探究: 1.回顾第1课时所认识的我国目前农业发展的现状, 分组讨论:我们这样一个人口众多,农业基础薄弱的 大国应该如何发展现代农业?
2.每组分别推荐一名代表谈自己的看法和认识。
3.小结:我们必须走科技强农之路,大力发展 __高__产__、__优__质__、__高__效__、__生__态__、__安__全__农__业________。
按照因地制宜的原则,我国东中西部三大地区应布局
哪类农业,为什么?
A、高产高效农产品基地
中部
稳定、保障国内需求
B、退耕还林还草,发展生态特色农业
西部
塑造良好的生态环境,促进经济的发展
C、出口创汇农业 东部
优越的自然条件、先进的技术、便利的交通
(一)自主探究: 1.完成课本P97页活动。 2.阅读P96页图4.13及本页文字内容,明白以下道 理。 (1)发展农业生产,必须考虑当地自然条件,遵循 ___因__地__制__宜___原则。 (2)发展农业生产,还要考虑当地的社会经济条件, 这也是遵循“因地制宜”的一种表观。
自学互研
学习活动
发展农业要因地制宜
农业的因地制宜,就是根据当时的自然环境(地 形、气候等)把要发展的农业生产部门或农作物,布 局在适宜它本身发展、生长的有利的地区。
人类既可以对不利的环境进行改造,使之朝着有 利的方向发展;同时不合理的行为也可能使得有利的 环境变得不利。人类的生产活动一定要符合自然规律, 这样才可能持续地发展下去。
第2课时 发展农业要因地制宜 走科技强农之路
学习目标
1.认识农业发展必须遵循因地制宜的原则。 2.树立科技兴农意识。 【学习重难点】 农业发展必须遵循因地制宜的原则。
情景导入
我国地形复杂多样,气候条件也复杂多样,各 地自然环境存在很大差异,每个地区都有发展农业 的优势和不足,这就要求我们在发展农业生产时要 注意什么问题?下面我们就要好好认识这一方面的 问题。
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4.它从社会生活中来,从人生体验中 来。注 重引导 学生调 动自己 的生活 积累, 表达真 情实感 ,鼓励 学生文 从字顺 地表达 自己对 生活的 理解和 感受, 鼓励学 生自由 地、有 创意地 表达。
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5.通过一节课的复习,学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ,对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解,但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好, 应在阅 读训练 中进一 步加强 。
(三)拓展探究: 1.上网搜查资料,了解“杂交水稻之父”袁隆平 的事迹。 2.上网查询有关转基因食品的争论。
当堂演练 见学生用书完成练习
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1.不 是 每 一 道 江流 都能入 海, 不 流动的 便成了 死湖; 不 是每 一粒种 子都能 成树, 不生长 的便成 了空壳 。生命 中不是 永远快 乐, 也 不是永 远痛苦 , 快乐 和痛苦 是相生 相成的 。
为什么“因地制宜”?
1、我国各地自然环境存在很大差异,每个地区都有 农业发展上的优势和不足。利用当地自然条件的优势, 把要发展的农业生产部门或农作物,布局在适应它本 身发展、生长最有利的地区,是“因地制宜”的重要 内容之一。(想想你知道哪一些差异?)
2、农业生产还受当地社会经济条件的制约。(你知 道哪一些主要社会经济条件?)
1、发展农业除了要考虑自然因素还要受当地社会经 济条件的制约。
2、影响农业的主要社会经济条件是:与城市和工矿 区的距离;市场需求量;农业技术装备;农民文化技 术水平。
A
B
C
Dቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么?
说说你的理由。
A 林业
B 种植业
C 畜牧业
D 渔业
我们看看课本怎样说?
探究对策:
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2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命, 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳, 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ,生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!
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3 . 每 个 人的 童年, 都是一 片宽阔 的原野 ,在这 上面, 你可以 栽植世 界上所 有的花 草,可 以放飞 所有的 希望, 可以撒 播一生 的幸福 ,可以 荡漾一 生的笑 意。
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6.在做阅读理解题时,首先要对阅读 材料进 行充分 感知, 要心平 气和, 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
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7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩, 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒,严 格要求 自己, 使自己 养成好 的习惯 ,就一 定能取 得好成 绩。