2020-2021学年人教版人文地理七年级上册课件:1.2.1乡村聚落(共24张PPT)

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人教版地理七级上册第三节 人类的聚居地——聚落 优质课件ppt

人教版地理七级上册第三节 人类的聚居地——聚落 优质课件ppt
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“雪屋” 生活在北极圈附近的因纽特人,常用雪 垒成砖,做成圆顶雪屋。房屋做成后,在室 内烧一把火,雪砖就会融化,将砖间的空隙 密封,再在雪下挖一个通道进入屋内。这种 雪下通道使冷空气不易进入室内,而暖空气 却可聚集在圆顶屋内。
聚落的形成与环境密切相关 聚落形成与发展的有利条件: 土壤肥沃,适于耕作
历史文化、生 活习俗等
水源充足
自然资 源丰富
地形平坦 交通便利
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乡村
城市
① ②
①②③三个乡村聚
落中,哪个更有可能演
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山西平遥古城
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云南的丽江古城
云南的丽江古城作为 世界文化遗产,有哪
些重要价值?
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乡村聚落

分 类
城市聚落
(按照规模 大城市
大小不同) 中等城市
小城市
居住在乡村的人们一般从事耕作、 放牧、捕鱼等生产活动。
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居住在城市里的人们主要从事工业、服 务业等工作。
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历史与社会 人文地理上册 1.2.1 乡村聚落 课件(18张PPT)

历史与社会 人文地理上册 1.2.1 乡村聚落 课件(18张PPT)
结论1:乡村聚落的生产受地形、河流等因素的影响
一、乡村聚落的生活 1.2.1乡村聚落
一、乡村聚落的生活 1.2.1乡村聚落
沙特民居
嘉兴民居
傣族民居
1.2.1乡村聚落
二、乡村聚落的生活 *云南傣族民居 悬离地面 为了减轻潮湿的程度 *沙特阿拉伯的乡村民居 墙厚、窗小 为了适应白天炎热,
昼夜温差大的气候条件 结论2:乡村聚落的生活受气候的影响
第二课 乡村与城市 第一框 乡村聚落
我的家周围有农田、果树、池塘。 夏天我到池塘里摸鱼捉虾……有“鱼 米之乡”之称。
我的家所在区域高楼林立,有商 店、医院、游乐场……生活可方便 啦,但是车辆很多,污染有点大。
辨析:有人居住的地方称为
一、乡村聚落的生产
二、乡村聚落的生活 三、乡村聚落的分布 四、乡村聚落的形态 五、乡村聚落的规模
五、乡村聚落的规模 1.2.1乡村聚落
1.2.1乡村聚落
五、乡村聚落的规模 *大 平原 *小 山谷 结论5:乡村聚落的规模受地形的影响
黄土高原窑洞
课堂
爱斯基摩人的北极冰屋 讨论
黄土高原窑洞
东北火炕
1.2.1乡村聚落
说明: 自然环境包括地形、气候、河流、土壤、水文等因素 总结论:
乡村聚落的分布、形态、规模、生产、生活都受自然环境的影响
三、乡村聚落的分布 1.2.1乡村聚落
1.2.1乡村聚落
三、乡村聚落的分布 *建在高地 洪涝灾害多 降水多、河湖多 *建在供水方便的地方 气候干旱,水资源不足
结论3: 乡村聚落的分布受降水、河湖等因素的影响
四、乡村聚落的形态 1.2.1乡村聚落
1.2.1乡村聚落
四、乡村聚落的形态 *平原上的聚落 多呈团状分布 *山谷中的聚落 一般沿山谷呈带状分布 结论4:乡村聚落的形态受地村聚落的生产

人教版七年级地理上册第四章第三节人类的居住地-聚落PPT课件

人教版七年级地理上册第四章第三节人类的居住地-聚落PPT课件

谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
各地民居建筑的差异
说说看:聚落的发展和什么条件有关?
我国云南西双版纳地区的傣族竹楼
独特的原始传统民居——窑洞 毛泽东住过的窑洞
268孔窑洞组成首家三星级窑洞宾馆
当地的气 候特点
民居的建筑特点
北极地区因纽 特人的冰屋
严寒
很低矮,无窗户, 保温效果好
我国黄土高原
利用黄土挖掘成
上的窑洞 冬冷夏热 窑洞,夏凉冬暖

非洲农村景观
世界各地的乡村聚落有不同的景观特征
聚落与环境
聚落形成和发展的重要环境因素
聚落与自然环境的关系主要包括聚落的区位、分布、 形态、建筑与自然环境的关系
世界聚落的分布
密集地区:平原地区,自然条件优越, 历史 悠久,人口稠密,经济发达
稀疏或没有:高山、荒漠地区,自然条件恶劣, 给人类的生存带来困难
D.乡村人们工作节奏快,文化生活丰富
5、影响聚落形成与发展的主要因素有 D
①地形②资源③土壤④水源⑤气候⑥植被⑦地质⑧交通
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②③④⑤ D.全选
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
迷人的威尼斯
讨论:
发展经济的同时该如 何保护文化遗产 ? 你的 看法是什么?

人文地理(人教版)七年级上册 聚落专题课件

人文地理(人教版)七年级上册 聚落专题课件

云南傣族竹楼
西亚乡村民居
A、傣族竹楼,悬离地面,以减少潮湿的程度(高脚屋)
B、沙特乡村民居,墙厚、窗小,以适应沙漠地区风沙 6
大、白天炎热、昼夜温差大的气候条件
为什么南方房屋的屋顶坡度比北方房屋大?
因为南方降水较多,南方大多屋顶坡度较大是为了方便 排水,使雨水不会积蓄在屋顶
乡村聚落的生产、生活方式与自然环境的关系
聚落——乡村与城市
城市聚落的景 观特点、功能、 生产生活方式
乡村聚落的景观特 点、自然环境对其 分布、形态、民居 的影响、生产方式
乡村聚落景观的特点
聚落
乡村
房屋高矮 道路多 和多少 少和宽

矮且少 少而窄
商店/学校 人口密 自然环境
/医院等生 度大小 改变情况
活设施

小 改变少
3
村落的分布、形态与自然环境的关系
农村—从事种植 业
渔村—从事渔业捕捞和水产养殖
林场—从事培育、管理于聚落形成与发展的自然环境因素
水源充足
土壤肥沃, 适于耕作
地形平坦
交通便利(交通 沿线和交汇处、 沿海港口等地)
气候适宜
资源丰富 (林、渔、矿
等地)
城市聚落的起源
城市聚落是由乡村聚落发展而来的 当村落逐渐出现商业,居民中增加许多从事农业以外职业 的人,城市聚落就出现了。
城市的由来:村落—市井—集市—城市
小结:
1、不同城市特色和功能各异。有政治、经济、 文化、科研等功能
2、任何一座城市的功能都不是单一的,而是 集多种功能与一体
城市的生产、生活方式
商业 影院
工业 图书馆
乡村与城市景观区别
自然景观
建筑物(高度 、密度等)

人教版七上地理人类的聚居地聚落课件

人教版七上地理人类的聚居地聚落课件

人教版七 上地理 人类的 聚居地 聚落课 件
人教版七 上地理 人类的 聚居地 聚落课 件
聚落的形成与环境密切相关
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
人教版七 上地理 人类的 聚居地 聚落课 件
其他
地形平坦
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三、聚落与世界文化遗产
人教版七 上地理 人类的 聚居地 聚落课 件
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澳门历史城区
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聚落不仅是人们的居所,也是人们进 行劳动生产和社会生活的场所。
人教版七 上地理 人类的 聚居地 聚落课 件
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矮而少 窄而少 大


农业
高而多 宽而多 小


工业
服务业
达成学习目标 1
人教版七 上地理 人类的 聚居地 聚落课 件
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人教版七 上地理 人类的 聚居地 聚落课 件
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皖南古村落
西递和宏村是安徽南部民居中 最具有代表性的两座古村落,它 们以世外桃源般的田园风光、保 存完好的村落形态、工艺精湛的 徽派民居和丰富多彩的历史文化 内涵而闻名天下。
人教版七 上地理 人类的 聚居地 聚落课 件
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二、聚落与环境
想一想:如果让你选择居住地, 你认为具备怎样自然条件的地方才够 理想?
人教版七 上地理 人类的 聚居地 聚落课 件
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人教版地理七年级上册第四章第三节 人类的聚居地——聚落 PPT

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7.这篇文章诗意盎然的优美散文,文 辞优美 ,字里 行间透 着灵气 ,迸发 出勃发 向上的 追求与 热情, 展示了 作者与 众不同 的个性 。要在 反复"读" 中用心 去体会 。

8.学习本文,不光要了解文章的内容 ,分析 其结构 ;更重 要的是 要认识 文学作 品对青 少年成 长的意 义,从 而养成 自觉主 动地阅 读优秀 文学作 品的习 惯。培 养热爱 大自然 、热爱 生活、 热爱祖 国的思 想感情
异 生产 主要从事农业生产活
方式 动
产生
早晚

城市 范围大,建筑物高, 道路密集,人口稠密, 汽车流量大等 大城市、中等城市、 小城市等 主要从事工业、服务 业等非农业生产活动

聚落的形成与环境密切相关 聚落形成与发展的有利条件: 土壤肥沃,适于耕作
历史文化、生 活习俗等
水源充足
自然资 源丰富
地形平坦 交通便利
拉萨布达拉宫
就布达拉宫的旅游开 发与保护,谈谈个人
的观点。
人类的聚 居地—— 聚落
类型 形成 发展
课堂小结
乡村 城市
区别与联系
条件:水源、土壤、地形、气候、 交通、资源等
特色民居
分布
稠密区 稀疏区
聚落的保护
世界文化遗产
视野拓展
气候与房舍拾趣
“叶子房” 赤道两侧的热带地区,终年高温多雨, 房屋要尽量通风和降温。例如,太平洋上的 岛国西萨摩亚,农村住房是用一根根树干围 起来,呈圆形或椭圆形,顶上覆盖着椰子叶, 房子没有墙,四面通风。
第四章 居民与聚落
第三节 人类的聚居地——聚落
目标导航
1. 了解聚落的主要形式,运用图片描述城市 景观和乡村景观的差别;理解聚落的形成 与发展的主要条件及其聚落的主要形态。

初中地理PPT教学课件:第4章 第3节 人类的聚居地——聚落(人教版七年级上)

初中地理PPT教学课件:第4章 第3节  人类的聚居地——聚落(人教版七年级上)
精品课件
有些四合院老旧了, 开发者可以把它们拆了 再照原样重建。
小结
传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用 的结果,从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、 民俗等信息,是人类文明的具体体现。如果不加以保护 甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失。
在乡村和城市的发展中,如何保护好有价值的纪念 地、建筑群和遗址,处理好聚落发展与保护的关系,是 全人类共同面临的问题。
精品课件
丽江古城古朴自然,兼有水乡之容、山城之貌。它 作为有悠久历史的少数民族城市,建筑融汉、白、彝、 藏各民族精华,并且具有纳西族独特的风采。
精品课件
平遥古城是中国境内保 存最为完整的一座古代县城, 是中国汉族城市在明清时期 的杰出范例,为人们展示了 一幅非同寻常的文化、社会、 经济及宗教发展的完整画卷。
第三节 人类的聚居地——聚落
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
精品课件
1.知道聚落的类型。 2.知道乡村聚落、城市聚落及其景观差异。 3.知道聚落是不断发展变化的。 4.运用图片描述城市景观和乡村景观的差别。 5.举例说出聚落与自然环境、人类活动的关系。 6.懂得保护世界文化遗产的意义。
精品课件
精品课件
合作探究
四合院是北京民居建筑的代 表,要完整地保护下来。保护四 合院意义不仅仅是保护旧房子、 老房子,而是保护一种优秀文化 传统。
随着人口的急剧膨胀, 住房紧张,四合院变得 拥挤、混乱,干脆拆掉, 盖楼房算了。
对老四合院进行既符合现代居住 需求又不破坏原有风貌的合理改造, 加入新的功能,如:厨房、卫生间等, 方便居民的生活。
精品课件
1.关于影响聚落形成和发展的因素叙述正确的是( C ) A.在一些河流的中上游的河谷两岸地区,聚落分布比较密 集 B.在河流下游的三角洲地区易被海水淹没,聚落分布比较 分散 C.在高山、荒漠地区,少有或没有聚落 D.在一些矿产地,由于开矿占用大量土地,所以聚落较少

人教版七年级历史与社会上册课件:1.2.1乡村聚落(共25张PPT)

人教版七年级历史与社会上册课件:1.2.1乡村聚落(共25张PPT)

气候高温多雨, 竹楼有利于防酷 热和湿气。民居 的建筑屋顶坡度 陡,分两层,下 层空着或放杂物、 养牲畜,上层住 人,因上层风大 凉爽,还可以避 免潮湿,下部通 风隔潮。
我国云南的傣族竹楼
便于拆卸,适宜游牧生 活;顶部呈圆锥形,包 身近似圆柱形,能抗风、 保暖、防雨雪。
江南水乡民居 江南一带是我国的“鱼米之 乡”,钟灵毓秀之地。古代诗人对江南水乡的美 的评价可归纳为六个字:“小桥、流水、人家”。 江南水乡民居多临水而建,这里的交通,水陆并 用,有好多住宅都设“水后门”,即前门是陆路中原的汉人,后几经战乱,展 转南迁,在闽粤交界一带定居.他们建造了奇特 的土楼,营造了团结御敌的浓厚文化氛围。
思考建筑与当地自然环境有怎样的关系? 各地区乡村聚落中的房屋建筑, 因所处自然环境的差异,以及人们生 活习俗、历史文化等方面的差异,在 外观及建筑材料上各有特色。 (自 然环境包括地形、气候、水源等)
乡村聚落与自 然环境的关系
2、村落的分布、形态与自然环境的关系。 1、平原的村落规模较大,房屋密集且较集 中,呈团状分布;
2、山区的村落规模较小,房屋稀疏且分散, 呈带状分布。
北方的四合院
陕北
窑洞
福建土楼 多分布在福建西部,多为客家人居住。这是
一种很奇特的建筑,里面住着好几十户人家,建筑是圆形的, 很巨大,一般高达四层,底层比较潮,不住人,多用做仓库之 类。二层以上住人,大房子中间是院子,每层的内圈都有走廊 相通,整个建筑有好几座楼梯上下连通。
林 场
地形平坦 自然因 土壤肥沃 气候适宜 素 自然资源丰富 ( 林、 渔等)…… 影响聚落特 征的因素 政治 交通 经济 宗教 文化 生活习俗
人文 因素
下列对传统居民的叙述中,符合傣家 竹楼的是( D ) A、院落开阔,坐北朝南,墙体厚,窗户 较小,以利于御寒。 B、院落较小,墙体薄,窗户较大,屋顶 坡度大。 C、利用黄土的直立性好、均匀、富含钙质 等的特点。 D、竹木结构,上下两层,上层住人,下 层堆放杂物。

第四章 第三节人类的聚居地——聚落 优秀PPT—2020-2021学年人教版地理七年级上册(28张)

第四章 第三节人类的聚居地——聚落 优秀PPT—2020-2021学年人教版地理七年级上册(28张)
___灌_______和____水__运____,地形以___平__原_____为主。 溉
(3)A、B、C、D四个聚落中,有可能最先发展为城市的是哪一个? 简要分析其优势。 B。位于河流与公路干线的交汇处,交通便利。
素养提升 结合图4-3-7中“聚”和“落”的甲骨文解释,请你推测古代的聚 落分布地具有的特点。(至少答出两点)。
(核心素养·综合思维)2019年7月6日,中国浙江省的“良渚古城 遗址”被正式列入《世界遗产名录》,成为中国第55个世界遗产。 良渚古城遗址展现了一个存在于中国新石器时代晚期的以稻作农业 为经济支撑、并存在社会分化和统一信仰体系的早期区域性国家形 态,印证了长江流域对中国文明起源的杰出贡献。此外,城址的格 局与功能性分区,以及良渚文化和外城台地上的居住遗址分布特征, 都高度体现了该遗产的突出普遍价值。据此读图4-3-4,完成10—11 题。
3. 由于____劳__动__生__产__方__式____的差异,乡村和城市的____景__观____有较
大的差异。
4. 一般来讲,在____地_______、____气_______、____资__源_____等自然条


件优越的地方比较容易形成聚落。
5. 目前,在一些河流____中__下__游__平__原______地区或河口、___沿__海_____
3. 自然环境影响着聚落的分布。 (1)地形:地形平坦、土壤肥沃、水源充足的河流中下游冲积平原 上,农业发达,人口密集,聚落分布多;反之,地势高峻的高原山区, 土地贫瘠,不适合耕作,人口稀少,聚落分布少;在那些终年被冰雪 覆盖的高山高原地区则无聚落分布。 (2)气候:气候温暖湿润的地区,人口稠密,聚落多;反之,极端 干旱的沙漠地区、过于湿热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地 势高峻的高原山区,人口稀疏,聚落少。

人类的聚居地——聚落课件—人教版学年七年级地理上册PPT完整版

人类的聚居地——聚落课件—人教版学年七年级地理上册PPT完整版

3.聚落的分布。 稠密区:在一些河流中下游 _平_原__地_区_或__河_口_、_沿__海_________地区,聚落分布比较密集。 稀疏区:在_高_山_、__荒_漠______地区,则少有或没有聚落。 4.聚落的形态。 因自然环境而异,有的聚落沿河流、山麓、谷 地等延伸呈___条_带____(团块/条带)状;在平原地区的 聚落一般是__团__块____(团块/条带)状。
第4章 第3节 人类的聚居地——聚落 课件—人教版2020-2021学年七年级地 理上册 (共42张PPT)
5.聚落与自然环境之间的关系。
地区
民居图片
当地的
民居建
两者的相互
气候特
筑特点
关系

双层木楼或
东南亚_热__带_ 气候区
竹楼通风好,
双层木 炎热多
人居住在楼
楼或竹 雨、潮
上,不仅比较

湿
凉爽而且可
第四章 居民与聚落
第三节 人类的聚居地——聚落
考点一 聚落与环境 1.我们把人们的聚居地——乡村和城市,统称 __聚__落____。一般先有__乡__村____,后有__城__市____。
2.乡村和城市。 根据劳动生产方式的不同,一般乡村聚落分为 ___农_村____(从事耕作业),__牧_村_____(从事畜牧业)以及 __渔__村____(从事渔业);城市主要从事__工__业____和商 业;乡村和城市还在人口、交通、建筑、生活方式 等方面存在差异。
墙厚利于保
暖,窗小可减
_严__寒_
少冷空气进 入室内,双层
玻璃可以保

第4章 第3节 人类的聚居地——聚落 课件—人教版2020-2021学年七年级地 理上册 (共42张PPT)

第四章第三节 人类的聚居地——聚落 精品课件—人教版地理七年级上册(26张)

第四章第三节 人类的聚居地——聚落 精品课件—人教版地理七年级上册(26张)


6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ,但个 体毕竟 是与群 体相通 的,所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格,艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ,并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的,正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。

7.汉字的起始是象形的,书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ,使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ,先习 画鸟飞 之形, 从中吸 取对生 命形象 的构思 ,使“子” 字有着 鸟飞形 象的暗 示,成 为一个 表现生 命的单 位。
荒漠
各地的特色民居建筑
北极地区因纽 特人的冰屋
当地的气 候特点
严寒
我国黄土高原 上的窑洞 冬冷夏热
云南西双版纳 地区的傣族竹 高温多雨

民居的建筑特点
很低矮,无窗户, 保温效果好
利用黄土挖掘成 窑洞,夏凉冬暖
屋顶坡度陡, 下部通风隔潮
4.完成课本P83页活动1、2,认识民居与自然环境 的关系。 P83页活动答案: 从西亚的气温曲线和降水量柱状图可以看出,西亚 地区降水稀少,气温较高。当地房屋的厚墙可以减 少白天通过墙壁传导进来的太阳热量,小窗可以减 少白天从沙漠地区吹来的热风。 从东南亚的气温曲线和降水量柱状图可以看出,东 南亚地区气温较高,湿季降水较多,当地的竹楼或 木楼既可以通风透气,也可以避免潮湿。

5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史,它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ,都只 能是过 去的, 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时,我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活,体 验古人 的思想 感情, 但我们 毕竟是 现代人 ,只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。

人教版七年级地理上册教学课件:第四章 第三节 人类的聚居地——聚落 (共24张PPT)

人教版七年级地理上册教学课件:第四章 第三节 人类的聚居地——聚落 (共24张PPT)

(5)C处聚落附近森林资源丰富,如果在C处建造纸厂是否 合理?为什么?
不合理。因为C处位于河流的上游,造纸厂会造成水污 染,影响下游居民的日常生活用水安全。
17. 阅读材料,完成下列各题。 材料一 沙漠地区的聚落很少,且多集中在绿洲上。 材料二 黑龙江省的大庆是在石油开采的基础上发展起来的 城市。 材料三 河北省的石家庄原来只是一个小村庄,京广铁路开 通后,才逐渐发展成为特大城市。 材料四 平原地区的聚落多成团块装,且规模较大;而山谷 地区的聚落多呈条带状,且规模较小。
9. 下列地区中,属于聚落分布密集的地方是( A )
A. 河流中下游的平原地区 B. 高山地区
C. 荒漠地区
D. 极地地区
10. 读图4-3-5,该聚落景观是(D )
A. 北欧的房屋 B. 北极地区因纽特人的冰屋 C. 西双版纳的傣族竹楼 D. 西亚的民居
知识点②:聚落与世界文化遗产
11. 人们提倡保护传统聚落的主要原因是(A )
同步训练·能力提升
16. 读图4-3-6,完成下列各题。
(1)图甲反映了__城__市__聚落的特点,图乙反映了__乡__村__ 聚落的特点。 (2)图丙中A、B、C三处聚落都属于_乡__村___聚落,这三个 聚落的选址从交通因素分析,其共同点是 _位__于__河_流__附__近__的__平__原_地__区__,__交__通_便__利__________。 (3)A、B、C三处聚落最有可能优先发展为城市的是 ____B____处,理由是 _位__于__河_流__交__汇__处__,__交_通__便__利__,__有_利__于__人__和__货_物__的__集__散_____。 (4)根据以上分析,在聚落的发展过程中,先有__乡__村__ (填“城市”或“乡村”)聚落。

七年级【人教版】上课件%a 乡村聚落PPT实用课件

七年级【人教版】上课件%a 乡村聚落PPT实用课件


4.草书特点是结构简省,笔画连绵; 楷书由 隶书逐 渐演变 而来, 更趋简 化,字 形由扁 改方, 平正而 不呆, 齐整而 不拘。

5.行书是在隶书的基础上发展起源的 ,介于 楷书、 草书之 间的一 种字体 ,是为 了弥补 楷书的 书写速 度太慢 和草书 的难于 辨认而 产生的 。

6.会赏析其语言,如从遣词、用句、 修辞等 方面揣 摩、推 敲、理 解作者 炼字达 意的技 巧;
乡村和城市是聚落的两种形式
第二课 乡村与城市
聚落是指人类集中居住的地方。
结合你平时所见,你能说说城市景观与乡村景观的主
要差异吗?
乡村
城市
自然景观
以农田为主,
高楼林立,
房屋稀疏
交通网络纵横交错
以农业为主(种植业、 从事工业、商业、服务 劳动生产方式 渔业、畜牧业、林木 业、金融业等
造成乡村业聚等)落和城市聚落景观差异的主 建密要筑度原物等()因高是度、劳低动,生稀疏产方式的差异高,。密集
聚落分布
① 河流中下游平原地区, 聚落密集。 ② 高山、荒漠等地区聚 落稀疏甚至没有聚落。
课堂练习
❖ 1.傣族竹楼和窑洞是我国哪两个地区的特色 民居 ( A )
❖ A.西双版纳和黄土高原 ❖ B.云南丽江和黄土高原 ❖ C.江南水乡和北方地区 ❖ D.西双版纳和北方地区
❖ 2.我们国家四大牧区乡村聚落主要从事
观察图1-21乡村生活照片,说一说不同乡村聚落人们 的生产和生活的差异,并给每幅图片拟一个标题。
农村:以从事种植业为生
渔村:以渔业捕捞和水产 养殖业为生
A
B
林场:以培育、采伐森林为主
牧村:以畜牧业为生
C
D

七年级上册聚落精品PPT教学课件

七年级上册聚落精品PPT教学课件
历史文化 生活习俗
20
世界上最早出现城市的地区
尼罗河流域
两河流域
印度河流域 中国 中美洲
2020/12/8 世界最早出现的城市多数在大河的冲积平原上21
东南亚的高 架 屋
2020/12/8
22
2020/12/8
西亚的村庄
ห้องสมุดไป่ตู้
23
极地地区的冰屋
2020/12/8
24
窑洞
2020/12/8
25
2020/12/8
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北 方 四 合 院
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蒙古包 蒙古族分布在我国北方地区,历史上为游牧民族,
放牧牛羊要有草场,什么地方有草就在什么地方安家,所 以住宅经常迁徙。这种住宅多用毡包,以木杆作为支撑, 用毡围护起来,开一个门,多为圆形,搭建和搬动起来很 方便。
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人教版地理七年级上册第四章第三节
聚落
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我们把人们的集中居住 地A——乡村B和城市统C称为
聚落
D
E
F
你知道哪些是城市景观?哪些是乡村景观吗?
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城市的起源
①灌溉农业发达地区
③出现劳动分工,集市开始出现
②农业技术得以创新
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④集市逐渐演变为城市
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水源充足(井、 泉、湖滨、河畔 等)
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二、A是( )聚落,居民主要从事金融,工商业和服务业; B是( )聚落,居民主要从事种植,林业,渔业,畜牧业
谢谢大家
第二课 乡村与城市
城市聚落的特点:
• (1)城市景观与乡村景观有很大不同。 • (2)城市有大有小,人口有多有少,特色与功能各异。 • (3)任何一座城市的功能都不是单一的,都是集多种功能于一体。
精神生活
购物、旅游、在外就餐、听音乐会 在校读书、上网。。。。。。
一、聚落比较密集的地区最有可能在:() A:山区 B:森林 C:荒漠 D:平原
有了商业,就有了城市聚落。 乡村聚落和城市聚落统称聚落。
城市的起源:
城市聚落是有乡村聚落发展来的
村落----市井----集市----城市
城市聚落的景观
城市聚落的景观
城市聚落的景观
城市聚落的功能:
△问题与思考:据图1—24,分析北京 市拥有哪些功能区,分别给它们命名。
A: 大学和高科技园区/文化区, B: 商业区 , C: 居民区 。
北极地区因纽特人的冰屋:用冰雪造成,无窗户,用来保温
4、村落的类型和生产方式
农村
从事种植业为主地区



渔村 从事渔业捕捞和水产养殖业的地区


林场 从事培育、管理、采伐森林为主的地区
牧村
从事畜牧业为主的地区
想一想
乡村村落的形 态、建筑、类 型与哪一个重 要因素有关?
自然环境
城市聚落:是在乡村聚落的 基础上发展而来的。
3、村落的建筑
陕北黄土高原的窑洞:以黄土为建筑材料,圆拱形门加上高窗,冬天 时有利于阳光照射到窑洞内侧,起到冬暖夏凉的作用
3、村落的建筑
东南亚高脚屋:用竹子或木头建造,以适应炎热湿润、雨量充足的气候
3、村落的建筑
福建客家土楼:以土作墙,呈圆形、半圆形、方形,呈现团结御敌的文化氛围
3、村落的建筑
山谷村落:
散点式带状分布, 空间围合感较强。
找一找:这两幅图在分布的形状上有什么不同?
想一想:为什么会产生这样的不同?
(自然环境的不同)
3、村落的建筑
云南傣族竹楼:以竹木为建筑材料,悬离于地面,以减轻潮湿的程度
3、村落的建筑
阿拉伯建筑:具有墙体厚,窗户小,以适应昼夜温差大,风沙大的环境 起到防风防晒,隔热的效果
乡村与城市
第二课描述一下你的村(小区)?
一、乡 村 聚 落
1、定义(课文P9第一段)
乡村聚落,即村落,是乡村地区人们的居住 场所,也是人们进行生产和社会活动的场所 形成聚落的条件:土地肥沃,地形平坦,水源充足, 自然资源丰富,交通便利
2、村落的形态
平原村落: 团聚状,开阔。
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