三年级数学日记大全

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数学三年级日记(精选37篇)

数学三年级日记(精选37篇)

数学三年级日记(精选37篇)数学三年级日记 1今天早上妈妈带我去发联超市购物。

到店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么。

首先我们来到食品区,我选上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑一瓶成长快乐维生素咀嚼片。

接着我们又到电器区买一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买一支三笑牙刷。

这时妈妈想起来,她身上只带来一百元,也不知道够不够。

我把所有的商品价格都看一下:上好佳天然薯片4。

8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3。

5元、成长快乐维生素咀嚼片29。

9元、润信复读机62元。

接着我估算一下,差不多要113元。

我赶紧告诉妈妈钱不够。

我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。

这次多亏我学会计算,要不然还要出丑呢!数学三年级日记 2今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重()?每个荔枝重()?我想了想对妈妈说:这道题没别的`数字了吗?妈妈说:没有。

我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化。

妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?我说:这还不简单5*6=3030/5=62*6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48*5=240240/8=3030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了。

数学三年级日记 3今天,我和妈妈去书城买书,我看看这本,不好,我看看那本也不好,最后,我看中了一本名叫《一年级的.小豆豆》这本书。

我拿着这本书到妈妈身边说:“妈妈,我要买这本书。

”妈妈说:“走,我们去付钱,不过,付完钱,我有个问题要问你。

”我说:“好。

”我们走到付钱的地方,把钱付了,这是,妈妈便说:“假如,妈妈带了100元钱,这本书要15元,可以买几本,还剩几元?”我立刻用老师教过的商是一位数的除法开始计算,算好了,我就说:“100%5=6(本)……10(元)答:可以买6本,还剩10元。

三年级数学日记(精选12篇)

三年级数学日记(精选12篇)

Happiness does not happen every day. If you miss it, you will have to wait a long time.同学互助一起进步(页眉可删)三年级数学日记(精选12篇)三年级数学日记篇1数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学。

“圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。

拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦!你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的体积,立方体的体积第二而长方体最小。

这时我懂了,为了节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。

这就是圆柱的好处。

三年级数学日记篇2今天,妈妈带我去菜场买菜,我发现每个摊位上都有一块长方形的电器,它的正面都是标着:千克和克我很好奇地问妈妈,妈妈说你刚看到的克和千克都是用来称东西表示重量单位的。

回到家我便在家乱七八糟地找了好多东西:一盒茶叶125克一支口红克一盒尿素霜48克……牛奶1.5L。

然后妈妈告诉我:能用手拿起的固体,都是用克表示质量单位,液体用手拿不起来用L表示,原来生活中这么多的知识我不知道。

三年级数学日记篇3我们家的墙上有个量高尺,每年我都用它量身高。

去年我身高是1m10cm,今年量的身高是1m16cm,116—110=6(cm)。

我今年长高了6cm。

我问妈妈:“我什么时候能长到姚明那么高?”妈妈说:“只要你天天多吃饭,不挑食,坚持锻炼身体,将来就能长成像姚明那样的小巨人”。

篇四:口算数学中,最简单的就是口算,可是,口算又是最难的,为什么说呢?就听我介绍吧。

口算,要经过大脑的快速计算,是脱口而出的,可不能在草稿纸上等你算出来才说出来的.,那样子叫计算,不叫口算。

最新-数学三年级日记优秀23篇

最新-数学三年级日记优秀23篇

数学三年级日记优秀23篇一天的时间眼看就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。

那么写日记需要注意哪些问题呢?三年级数学日记1有趣的数学四年级学了很多的数学知识,比如一亿有多大,解决问题的策略、三角形、平行四边形和梯形、多边形的内角和,还有数字与运算侓等等。

我觉得运用到生活中非常的方便而且很有趣。

数学在很多地方用处非常的大,,比如可以算出物体的面积,体积还有算出物体的体重;在军事里面也用得上数学,用来算出飞机飞的有多快,在哪一个位子低飞和测出在哪里停。

就连农民,也需要用数学算出一共可以收成多少麦子和其它的农作物。

数学用起来也很有趣。

有一天,我和妈妈一起去公园里玩,在公交车上妈妈问了一个有关确定位置的问题,妈妈说;“小敏家在第一排第八栋,小红家在第四排第六栋,怎么样可以从小敏家到小红家呢?”可以向西2栋再向北走3栋,然后就到了。

妈妈说回答正确,以后就知道找位置了。

有趣的数学确也很高深,今年期未考试我没有考好,说明我学的还不够透彻,署假我一定花点时间好好的补补数学,把不会的知识点补上。

三年级乘与除数学日记500字2课前我预习了一下分数乘除法。

懂得了许多知识,比如说:分数乘整数的意义——分数乘整数就是求几个相同的加数和的简便计算,与整数乘法的意义相同。

分数乘整数的计算方法就是用分子乘整数做分子、分母不变。

分数乘分数的意义:分数乘分数,就是求这个数的几分之几是多少。

分数乘分数的计算方法:分数乘分数,应该分子乘分子,分母乘分母。

分数乘法需要注意的是:1.能约分的先约分再计算,分子和分母约。

2.分数和整数相乘时,可以把分母和整数进行约分。

3.分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的运算顺序相同。

我们不仅学了分数乘法,还学了倒数。

求倒数的方法:把一个数的分子和分母互换得到这个数的倒数。

1的倒数还是1,0没有倒数。

上分数除法课时,老师说分数除整数最简单,然后是整数除分数,最后才是分数除分数。

三年级小学生数学日记7篇

三年级小学生数学日记7篇

【导语】数学日记是课堂教学的延伸,教学中要让学生通过多种途径,了解一些与所学知识相关的内容,并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来,不仅能拓宽学生的数学视野,而且能发展学生的实际应用能力。

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【篇一】三年级小学生数学日记今天,我和妈妈来到了超市。

咱们先去买面包,牛角包5元,肉松包7元,香肠包9元,咱们买了两个牛角包,一个肉松包和一个香肠包。

妈妈问了问我:“这些加起来一共是多少元呀?”我想了想:2x5+7+9=26元,便回答妈妈:“一共是26元。

”接着,咱们去买饮料,咱们买了四瓶冰红茶和一瓶可乐,一瓶冰红茶是4。

5元,一瓶可乐是2元,那么就是:4。

5x4+2=20元,咱们还买了一些零食,咱们买了两包薯片,三包饼干,两桶口香糖,薯片7元一包,饼干14元一包,口香糖3元一桶,那咱们一共要给:2x7+3x14+2x3=62元。

咱们又来到了被子区,准备买一个床具四件套,咱们看了一下,枕头套两个是24元,被子套是45元,床套是43元,而四件套的售价是:105元,妈妈跟我说:“你算一算,单件买和四件套哪个便宜?便宜多少?”我想了一想:24+45+43=112元,而四件套是105元,112-105=7元。

我回答妈妈:“四件套便宜,便宜7元。

”妈妈说:“没错,让咱们买四件套吧。

到柜台付钱的时候,妈妈问我:“你还记得今天买的东西一共多少元吗?”我想了一想:咱们买了两个牛角包、一个肉松包、一个香肠包、四瓶冰红茶、一瓶可乐和一个床具四件套,一共是:26+20+62+105=213元。

我回答妈妈:“一共是213元。

”付完钱后,咱们就高高兴兴的回家了。

【篇二】三年级小学生数学日记今天真是个好天气!我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。

来到嘉盛广场的信和超市,妈妈要买一瓶洗洁精,于是,我们就走到了洗洁精专区。

这时,妈妈对我说:“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精,这里有不同重量。

三年级小学生数学日记范文7篇

三年级小学生数学日记范文7篇

【导语】数学⽇记是课堂教学的延伸,教学中要让学⽣通过多种途径,了解⼀些与所学知识相关的内容,并根据⾃⼰的理解以数学⽇记的形式表现出来,不仅能拓宽学⽣的数学视野,⽽且能发展学⽣的实际应⽤能⼒。

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【篇⼀】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 今天,放学回家,妈妈说,要去买菜我说要买什么菜,我就跟妈妈⼀起去买菜,妈妈说,要买菠菜和⽩菜还有菜⼼,妈妈说,要2⽄菠菜和2⽄⽩菜还有2⽄菜⼼,⼀共多少钱?2⽄⽩菜5元和2⽄菠菜5元,2⽄菜⼼5元,共是15元,3×5=15(元)妈妈说你真棒!我很⾼兴。

【篇⼆】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 今天,我和爸爸来到叔叔家做客,谁知,叔叔接到⼀个电话,说是要叔叔回公司运砖块,我和叔叔⼀起到了所在的公司,⼀位姐姐⾛过来,说:“来啦,这⼉有80⽄的砖块(相等于77块砖块)要你运。

”叔叔听了后对我说:“军军(我的⼩名),你学过加减乘除吗?”我点点头,叔叔就说:“那好,叔叔问你个问题,这⼉有77块砖块,我们⼀次只能搬9块砖块,要运⼏次才能全部运完,不能留下⼀块砖块”我想了想:“77÷9=8(次)……5(块),但是,叔叔说过不能留下⼀块砖块,所以是9次运完”想好后,我告诉了叔叔,叔叔说:“我还以为你会说8次呢?真棒!” 通过⽼师的教育,我学会了⽤加减乘除来解决⽣活中的问题呢!我要感谢⽼师的教育,好好学习,努⼒学到更多的知识。

【篇三】三年级⼩学⽣数学⽇记范⽂ 说起书数学⼈们定会想起枯燥的数学,呆板的符号,我曾经也是这么认为的,不过今天,我发现数学也很有趣了。

今天,我去信箱拿信,发现信上⾯的邮政编码都是214028,这时为什么呢?我上⽹查了查,原来21也就是前两个邮编是代表哪⼀个地区,⽽21则是代表江苏省苏南地区,4是代表哪个邮区,在这⼉,4就是代表⽆锡市邮局,0是指哪个邮局,在这⾥,0就是等⽆锡本市邮局,这⾥⼀个数字就代表⼀个市、镇、村。

小学三年级数学日记13篇

小学三年级数学日记13篇

小学三年级数学日记13篇小学三年级数学日记13篇第一篇:数学的美今天我在数学的课本中看见了一道数学题目,题目是:新华书店运来故事书6000本,第一周卖出了40%,问卖出了多少本书?题目中运用的数学知识是百分数的应用,我通过计算得到了答案,深深的被数学的美所吸引。

第二篇:买书的学问在周末我陪妈妈去书店买书,书店里的书琳琅满目,让我眼花缭乱。

我和妈妈挑选了很多书,最后来到了收银台结账,我发现每一本书的标价都是一个整数,我想这是为什么呢?后来我问了收银员,原来这是为了让顾客能够清楚的认识书籍的价格,同时也是为了让书店更好的进行管理。

数学的应用真是无处不在。

第三篇:家庭中的数学晚上,妈妈在做饭,我在一旁帮忙。

妈妈让我帮忙算一下菜钱,问我:“一斤菜多少钱?”我回答:“6元。

”妈妈又问:“那两斤呢?”我脱口而出“12元。

”妈妈点了点头,笑着说:“对了!”我又学会了乘法,真开心。

第四篇:快乐的数学游戏今天我和爸爸一起玩了一个有趣的数学游戏,游戏的名字叫做“猜数字”。

爸爸告诉我在100以内随便想一个数字,然后他会通过加减乘除的运算知道我想的数字是多少。

我试了几次爸爸都猜对了,这是为什么呢?我很好奇,爸爸告诉我是因为100以内的数字通过加减乘除的运算最后都会变成一个固定的数字,这个数字是50。

我听了以后恍然大悟,原来是这样啊!第五篇:发现数学规律今天我在做数学作业时,发现了一个有趣的规律:任何两个相同的数相乘,最后的得数都是10的倍数。

比如5乘以5,得数是25,是10的倍数;8乘以8,得数是64,也是10的倍数。

我非常开心,因为我发现了这个有趣的规律。

第六篇:数学中的奥秘今天我和爸爸一起研究了一个有趣的数学问题:将一根绳子对折一次,绳子变成了两段;对折两次,绳子变成了四段。

我们想了很久才明白,原来这是数学中的几何学原理,通过将绳子对折n次,绳子变成了2的n次方段。

我感到数学的奥秘真是无穷无尽。

第七篇:买水果的学问今天我和妈妈一起去超市买水果,看到苹果的价格标签上写着“5元/斤”,香蕉的价格标签上写着“3元/斤”。

三年级数学日记优秀8篇

三年级数学日记优秀8篇

三年级数学日记优秀8篇三年级的数学日记篇一9月26日星期日晴今天,风和日丽,爸爸带我去钓鱼。

爸爸的鱼竿长,有6米,也就是600厘米。

我的鱼竿短一些,只有4米,也就是400厘米。

爸爸钓的鱼又大又多,大的有35厘米长。

而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。

虽然我没有爸爸钓的鱼大,但是今天我却很开心!三年级数学日记篇二7月21日星期六晴吃包子今天早上起床后,我感觉腿没劲,我告诉妈妈,妈妈问我是不是饿了,让我先喝稀饭,说等一会儿吃包子。

听了妈妈的`话,我很高兴,因为我很爱吃包子。

终于等到包子熟了,我迫不及待地想吃。

因为怕烫,所以妈妈给我取了3个小包子放在碗里,我很快吃完了。

我自己又取了两次,每次两个。

这时我才感觉吃饱了。

我数了数,我一共吃了7个小包子。

爸爸起来后,他也吃了7个包子,不过他吃的包子比我的稍大一些。

2×7=14(个),我和爸爸一共吃了14个包子。

妈妈吃了3个,14+3=17(个)我们全家一共吃了17个包子。

然后我们把余下的包子全部给爷爷奶奶送去了。

今天妈妈蒸的包子特别好吃,吃了包子,我感觉腿有劲了,我感谢妈妈。

我希望下次妈妈还能给我们蒸包子吃。

数学日记三年级篇三曾雨晴今天是10月1日国庆节,早上我7时30分起床,吃饭用了15分钟,然后和妈妈兴高采烈地出去买鞋子了,我们9时出发,一路上到处充满了节日的气息,喜气洋洋,来来往往的汽车和人,热闹极了。

不知不觉到了商场,我看了手表,算了算,路上我们花了15分钟。

我们走进商场,来到2楼的鞋店里,哇,好多鞋子呀!看得我眼花缭乱。

我左看看右看看,终于看中了两双鞋子,一双小白鞋和一双公主鞋,老板说两双鞋110元,经过妈妈讨价还价,最终100元成交。

我想110-100=10(元),哦,原来两双鞋子优惠了10元。

然后我们又去市场买了:空心菜5元、大白满分作文网菜7元、胡萝卜2元、葱1元、那到底多少钱呢?5+7+2+1=15(元),妈妈花了15元。

妈妈又买了虾一斤20元,瘦肉22元,买肉的时侯妈妈付了28元,我们刚要走,被老板叫住了,老板告诉妈妈说是22元,我想:28-22=6(元),妈妈多付了6元。

三年级数学日记(优秀13篇)

三年级数学日记(优秀13篇)

三年级数学日记(优秀13篇)三年级数学日记篇一现在学了分数除法,我已经收获了不少知识,可是在我的作业本中,也常常出现一些错误,不信?你来瞧瞧!“12除以4等于?”,这个题目早已司空见惯,可是我呢?却偏偏写成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。

老师不仅给了我“良”,还给了我“舍易求难”的评价,羞得我想找一个地洞钻进去。

瞧!我又一个错了!最后的结果“4+2=8(小时)“,这个结果把老师吓得可不轻,开玩笑似的说:”要不要将你送到一年级去,让你学学4+2等于几?”此时此刻,我觉得我的脸都不知道往哪儿搁了!当然,这只是在办公室里的对话。

在教室时,老师给我留了一点儿面子,没说出我的名字。

哦,天哪!爸爸又在喊我去订正数学作业了,不然,我又得“挨批”了!拜拜!三年级数学日记篇二今天,我们学习了有余数的除法。

余数表示什么?余数表示剩下的,按要求没有分完的。

有余数的除法有两大特点:1、商乘除数加余数等于被除数。

2、余数一定要比除数小。

有余数的除法的计算方法:一步试商,想除数和几相乘最接近被除数,那么商就是几。

第二步相乘,把除数和商相乘,算出总数里共分走了多少。

第三步相减,用被除数减去商与除数的乘积。

第四步相比,将余数与除数比一比,余数须比除数小。

学了有余数的除法,在生活中我们就可以算分不够的东西了,妈妈买了16个苹果,我们3个人分,每个人分了5个,还余1个。

我学会了算有余数的除法,心里很高兴,但也得感谢我的数学老师,是她教会了我们。

三年级数学日记篇三在一天的上午,阳光明媚,万里无云。

我买完早饭走在大街上,突然看到有很多人围在一张桌上。

我跑过去一看,原来是抽奖活动,我一看就觉得十分无聊。

,急忙的想走开,但又听到有人说大奖可是50元,我立马起了兴趣。

赶紧问店主是什么游戏规则。

店主说:“这里有24张牌,12张是5,12张是10,抓一次12张牌,如果总和为60,那么就可以获得50元大奖。

”我赶紧拿出5元钱,就开始摸牌,但是12次都没有中奖。

三年级数学日记(精选15篇)

三年级数学日记(精选15篇)

三年级数学日记(精选15篇)三年级数学日记(精选15篇)三年级数学日记1“啊?什么?自测期中卷,不许家长帮忙,还要让家长批改得分”。

我心中暗暗惊讶,想着“我数学虽然不错,可做期中卷,难免会有错题呀!”回到家,我对妈妈说了老师的要求。

妈妈对我说:“那你自己在书房写卷子,限一个小时,时间到了必须交卷。

”说着,她就拿走我几个月都没有用的计算器,走出了书房。

我拿出卷子,在文具盒里挑选“精兵”。

我带上“副将”胶带、“主将”钢笔和“参谋长”大脑一起去“攻打”期中“王国”。

我来到第一座“城池”——填空题。

这座城池实力单薄,只有八员大将。

我只派出不到一百士兵,就把八员大将团团围住。

很快,八员大将全都性命不保,战死沙场。

我就让一百多名士兵和一百名弓箭手继续守城,来到第二座城池的前面。

我发现第二、三、四座城池相接紧密。

我怕敌军太多,攻打一座时另外一座会帮忙,就让八百名步兵、八百名弓箭手分别攻打三座城。

很快,我便让士兵用木头和石块砸坏敌方死守的大门,一千六百名士兵一起追进,三座城池很快就插上了“孙”和“智”两面大旗。

我得意洋洋地来到了第五座城,也就是最后一座城池。

刚准备攻打,参谋拉住我说:“这里虽然只有六员主将,可有数十名副将,这些将军个个武术高强,请大王小心行事。

”我一听皱了皱眉,问道:“不知谋士有什么办法?”参谋说:“这六员大将虽然十分勇猛,但他们的关系都十分差,动不动就吵架,大王可单个攻击,一一击败。

”我来到第一员大将的寨前,大声叫骂。

这员大将冲出门来,我方“X”大将迎了上去,与他拼来砍去,不分胜负。

这时,“等积变形”射出一箭,直中敌将心窝,敌将大叫一声,追下。

这之后的几员大将有勇无谋,被我的弓箭手射死一员,被战马踩死一员,掉进陷阱被绳勒死一员,最后一员砍情形不妙,上吊*了。

就这样,我鸣金收兵,乘胜而归。

在爸爸的最后排查中,找出了一个后患,他对我大笑道:“本来是”百分先生“,现在去了”一“,成为了”一百去一先生“了。

小学三年级数学日记【六篇】

小学三年级数学日记【六篇】

小学三年级数学日记【六篇】【导语】数学日记是课堂教学的延伸,教学中要让学生通过量种途径,了解一些与所学知知趣干的内容,并根据自己的知道以数学日记的情势表现出来,不仅能拓宽学生的数学视野,而且能发展学生的实际运用能力。

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1.小学三年级数学日记今天早上妈妈带我去发联超市购物。

到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。

第一我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。

接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。

这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够。

我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。

接着我估算了一下,差不多要113元。

我赶忙告知妈妈钱不够。

我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。

这次多亏我学会了运算,要不然还要出丑呢!2.小学三年级数学日记寒假的一天,我和爸爸、妈妈、妹妹还有阿姨一起去白云山玩。

经过半多个小时的车程,终于到达了目的地。

妈妈给了我50元让我去买票,我来到售票处,看了一下价格,成人票10元,我想:爸爸妈妈和阿姨一共30元,我和妹妹不用买票,50-30=20元,所以找回20元。

买完票,我们就开始上白云山,白云山风景优美,绿树成荫,真是旅行的好出处。

我们很快就爬到了鸣春谷,看到许多人在做运动,有的在打羽毛球、有的在打扑克、有的在踢毽子……我们也没闲着,先踢了一会儿毽子,然后阿姨问我们要不要吹泡泡,妹妹连忙说要。

爸爸立刻给我50元让我去买,我来到小卖掉部看见有大有小的泡泡水,有电动的,也有吹的。

我想:妹妹太小了,还是买个电动的给妹妹,给自己买个用嘴吹的小号泡泡水吧!我就问售货员阿姨:一瓶小号吹的泡泡水要多少元?阿姨说5元,我还问电动的要几元,阿姨告知我15元。

三年级优秀数学日记100

三年级优秀数学日记100

三年级优秀数学日记100三年级优秀数学日记100 篇一昨天,孙老师让我们动手制作一个1升的量器,再用1升水量一量家里的脸盆倒下一升水后分别水位在哪里,大约要用几个一升水才能装满脸盆。

回到家后,我拿了一个果粒橙的空瓶子,还用了一个性的纸杯,上课时,老师说过,普通性纸杯是250毫升。

我把杯子里灌满水,接地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因为4x250=1000(毫升),1升=1000毫升。

瓶子里的水已经足足有1升水了,接着,我拿来脸盆,把水倒进脸盆里,一升水刚过盆底,然后我又反复倒了几次,后得出了结果,这个脸盆大约可以装五升水。

在这次实验中,我对升与毫升有了初步的了解。

三年级优秀数学日记100 篇二我在学校里学习了四边形的有关知识。

先学习四边形的特征,四边形就是有四条直的边,四个角。

平行四边形是特殊的四边形,因为它两祝对边分别平行并且相等。

正方形和长方形以又是特殊的平行四边形,因为它们的角都是直角。

今天我主要学的是正方形和长方形的周长的计算。

周长指的就是封闭图形一周的长度。

长方形周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。

我对今天的学习感到很有趣。

三年级优秀数学日记100 篇三晚上,爸爸带回来一箱牛奶,我迫不及待地打开牛奶,这时候,妈妈走过来对我说:“你数数这箱牛奶有多少瓶?”我马上开始数了。

第,我是一瓶一瓶地数,一共是24瓶;第二次,我是两瓶两瓶地数,也是24瓶。

妈妈又问:“还有什么办法可以数得更快?”我思考了一下说:“一列一列地数快,一列有8瓶,一共有3列,就是8+8+8=24 (瓶),也可以这样算:3×8=24(瓶)。

”妈妈对我竖起大拇指,夸我是一个爱思考的孩子。

三年级优秀数学日记100 篇四今天,妈妈带我来到妞妞妹妹家里玩。

我和妹妹在玩耍时,突然发现她家墙壁上的瓷砖有规律,我立马想到了这可以用乘法算出总数。

我先数了一共有5排瓷砖。

然后我再数,一排有8个。

数学日记三年级(优秀8篇)

数学日记三年级(优秀8篇)

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关于三年级数学日记集合7篇

关于三年级数学日记集合7篇

关于三年级数学日记集合7篇三年级数学日记篇1今天妈妈给我出了一道题"3ⅹ3=?"。

我心里暗暗自笑,想,亏妈妈以前读过那么多年的书呢!竟然问出这么幼稚的问题。

于是我心不在焉的回答道:“3ⅹ3=9。

”妈妈又问我“33ⅹ33=?”我用笔在草稿纸上算了一下得1089,就立刻回答。

接着妈妈又问“333ⅹ333=?”。

我又笔算了一下得110889,于是又一次回答了妈妈的问题。

妈妈好像不满足似的,又问“3333ⅹ3333=?”。

我一下子愣住了。

这是妈妈不在问了,而是问我有没有发现了什么规律。

我仔仔细细地把每一次答案看了看,终于明白了。

原来每一个得数的个位都是9,十位都是8,而最高位都是1。

每当两个因数多1个3,那1和8就各增加1个。

从这里我马上答到得11108889。

还知道我们可以利用这个规律算出许多题目。

我立刻告诉妈妈这个规律,妈妈脸上露出的灿烂的笑容。

这时,我才深深地体会到“世上无难事,只怕有心人”这个道理。

这体会到只要认真观察,没有什么事会难倒我们的。

点评:(数学的.海洋里有无穷无尽的奥秘,只要我们认真观察,仔细思考,一定会有新的发现。

小作者从“3ⅹ3=?”入手,通过观察,思考,发现“3333ⅹ3333=?”的规律最后悟出深刻的道理,整篇文章条理清晰。

三年级数学日记篇2星期日,妈妈让我做了一道数学题,题目是这样的.小明到超市买糖,正好碰到打折促销.一包糖原价6元,买第二包则半价.小明买了9包糖,一共要多少钱?买的9包糖比打折前便宜了多少钱?读题以后我不明白了,第二包半价是什么意思,哦,就是第一包的一半,6元的一半是3元,那要9包呢?我左思右想,终于通过和妈妈一起画图才明白,第一包6元,第二包3元,那么第三包就又等于是第一包,又是6元,第四包等于又是第二包,是3元,以此类推下去,第五包又是6元,第六包又是3元………..爸爸叫我用两种方法算,第一种方法我看了图后会做了.5×6=30元、4×3=12元、30+12=42元,一共就是42元。

数学日记三年级

数学日记三年级

数学日记三年级数学日记三年级1一个星期天的早上。

爸爸让我测量一下我们家的电视,我用手测量了一下,我测量的是6扎,我妈妈测量了一下,是5扎,我爸爸也来测量了,是4扎多点。

我问妈妈为什么会这样呢?妈妈说因为我的手最小,所以量起来扎是最多的,妈妈是中等的,爸爸的手是最大的`,所以扎是最少的。

妈妈拿来卷尺,我的一扎是16厘米,那就按我的扎来算好了,我是这样想的,6x16=96厘米我跟爸爸说:“我测量出来啦!我们家电视的长是96厘米”。

数学日记三年级2一天,我跟爸爸去市民中心办理市民卡。

工作人员告知我说要先填写申请表,并且说注意不要把身份证号码填写错了。

但是,我写了两次都没写对。

边上的一位阿姨告诉我说:“小妹妹,你看,身份证前面的六位数代表省、市和区,比如33就代表浙江省,01代表杭州市,06代表西湖区,后面接下来的八位数字就代表你的出生年月日,最后四位数是你的.个人编号,这样一拆分后是不是很好记呀?”通过阿姨的详细讲解,我明白了身份证号码快速记忆法,还知道了这种数字排列的规律在人口管理系统中的应用。

数学日记三年级3昨天,数学考试,我考了95分。

错了一道填空与文字题。

填空那题老师在考试前给我们复习过,我没有认真背,认真记,一边背一边在想其他的事情,一点也没记住。

因此,在考试时,我无论如何也想不起来,就漫不经心地写了个“数的大小”。

那道文字题,是我没看清题意,把“某”写成“÷”,就错了。

考得这样的分数,第1题因为考试态度不端正,第2题因为我没有认真复习。

我以后一定做到这两点,但是也不能粗心。

老师,我每次考试都得不到满意的成绩。

自从上了趣味数学以后,我就懂得了学数学最重要的是理解。

光靠抄别人的答案是没用的.,抄了也白抄。

所以,以后我要认真听讲,这样才能取得优异的成绩。

数学日记三年级4今天我们去买菜,我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。

回来的路上爸爸问我:“黄瓜正好有4只,咱们一家三口,妈妈不吃黄瓜,我们两个人每人吃几只?我想起了以前学的.除法,我说:“4divide;2=2,每人吃两只。

三年级数学日记20篇

三年级数学日记20篇

三年级数学日记20篇①数学课上,老师教了我们通过镜子观察物体。

回到,我向妈妈要了一面大镜子,对着镜子观察我发现:我举起我的右手,镜子里的我正好对称,也在右边举起来;我向镜子走进一步,镜子里的我也向前走一步;我又拿闹钟对着镜子观察,时间正好对称,例如:闹钟上是5点对着镜子看就是7点,但是6点和12点对着镜子看时间是不变的;闹钟上面1-12的数字,在镜子里是一一对应着的。

以后,我要善于观察生活中的事物。

②今天,我们来学镜面对称。

镜面对称是什么呢?我们得出的结论是:照镜子时,物体的形状大小不变,上下前后也不变,左右却变反了。

你伸出左手时,镜子里的你却伸出了右手。

你懂了吗?比如:2,在镜子里变成了“S”。

镜面对称真奇妙!③今天我去上奥林匹克班导班了,我们主要学了加减法综合练习,其中有一道题最有趣:用1、2、3、4、5、6、7、8、这8个数字组成两个数填入下面算式中()+()=9999。

我仔细想了想终于想出来了,我先写前面4个数字,然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。

数学中的乐趣可真多,我非常喜欢学数学。

④今天,我带了50元钱去书店买书。

我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5.00元。

于是我把它们都买了下来。

到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。

一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。

妈妈一听,马上回答道:“你买了6本书,对吧?”我笑眯眯咪咪地点点头,心想:原来妈妈数学学得这么好!⑤今天晚上妈妈带我去买旅游的东西。

我先去买数学日记本,我看了价钱是1.2元,刚好是我们前天学的小数。

但是打在票上的却是1.20元,如果把未尾的0去掉还是一样的,就象这样:1.2=1.20。

这个刚好是我们今天学的。

我去买旅游的东西也会有小数的。

如:薯片6.5元、牛奶味饼干1.3元、美好时光海苔7.9元。

今天,我看见生活中有很多地方都用了小数。

小学三年级数学日记范文5篇

小学三年级数学日记范文5篇

小学三年级数学日记范文5篇1.小学三年级数学日记范文昨天晚上,天比较热,我拿出了一只西瓜准备切时,被爸爸拦住了。

他给我出了一道题,题目是:把这个西瓜切成九份,并且要切出十块皮,看你这么切?这时,我想,这个吗,很简单。

于是,我去拿来一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起来。

我切了一个“米”字形的,一数,有九块倒够数,可是,只有九块呀!我不服气,又拿来一个西瓜,准备切时,被爸爸拦住了,他指着我说:“哎呀,你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。

我在一旁仔细地看者,这时,我脑子里闪过一个问号,该这么切呢?等爸爸切完后,我数了数,也只有九块皮,但他切的是“井”字形呀。

我望了望爸爸说:“爸爸,你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子,就说出了第十块皮的“藏身之地。

”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。

到这时,我才恍来大悟。

这时,爸爸看着我因势利导:“生活中处处有数,只要你细心观察,就一定有所收获,就像这次切西瓜一样。

”我听了点了点头。

2.小学三年级数学日记范文今天,我发现了一道十分有趣的题。

经过认真分析与细心计算,我终于把这道题“打败”了。

题目是这样的:一家三口,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是儿子的三倍,三人四年前年龄之和是七十二岁,三人现在各为多少岁?一看到这道题,我顿时傻了眼,彻彻底底地被这道题难倒了。

但我知道,如果就这样“认输”的话,将会令多少人失望啊!于是,我静下心来,开始慢慢分析,终于发现,这是一个和倍问题。

原来,这个问题的突破口就在“三人四年前年龄之和是七十二岁”这个条件当中。

从这里,我们可以求出三人今年的年龄之和:72+4×3=84(岁)。

求出三人今年的年龄之和后,我们便可以用解决和倍问题的方法来求出儿子今年的年龄:84÷(3×2+1)=12(岁)。

接下来,我们就可以根据“妈妈和爸爸同岁”和“妈妈的年龄是儿子的三倍”这两个条件来算出父母今年的年龄:12×3=36(岁)。

三年级小学生数学日记五篇

三年级小学生数学日记五篇

【导语】数学⽇记是课堂教学的延伸,教学中要让学⽣通过多种途径,了解⼀些与所学知识相关的内容,并根据⾃⼰的理解以数学⽇记的形式表现出来,不仅能拓宽学⽣的数学视野,⽽且能发展学⽣的实际应⽤能⼒。

以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣数学⽇记五篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】三年级⼩学⽣数学⽇记 今天上午,我正在做数学暑假作业。

写着写着,不幸遇到了⼀道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:⼀个长⽅形的周长是280厘⽶,宽是40厘⽶。

以这个长⽅形的⼀条边为底,作⼀个⾼为50厘⽶的三⾓形,求这个三⾓形的⾯积。

我看了,⼼想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时候,我便像爸爸求救了,爸爸耐⼼地告诉我怎么解的⽅法,爸爸还没讲完我就恍然⼤悟,原来这题这么的简单,算式是:280÷2=140(厘⽶)140-40=100(厘⽶) 100×50÷2=2500(平⽅厘⽶)。

看着终于把⾃⼰不会的题⽬⼀遍⼜⼀遍的算对了,⼼⾥乐开了花。

其实,任何题⽬都不怎么难,只是没有动动脑筋⽽已,只要动动脑筋,任何题⽬都是很简单的。

快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。

我的寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅⾼飞吧!【篇⼆】三年级⼩学⽣数学⽇记 今天,数学作业有⼀道题是要称⼀双鞋⼦的重量。

于是,我便去找妈妈要“秤”。

妈妈说她没有“秤”。

怎么办呢?不过,俗语说:“世上⽆难事”。

我想,⼀定有办法的。

于是,我开动了⾃⼰聪明的脑袋,想出了:⾃制天平。

我把空⽉饼盒的纸⽪⼀块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中⼀块纸⽪折成⼀个正的三⾓体,贴好放在台⾯上。

另⼀块纸⽪做天平的左右盘,平衡地放在三⾓体的顶上。

然后在家⾥找来⼀些已标有重量的东西作砝码。

如:妈妈新买回来的⽛膏,唇膏等物品,有120克的,有40克的,有18克的,有3克的都有。

激动⼈⼼的称鞋⼦活动开始了。

我将鞋⼦放在⾃制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放⾄两边平衡为好。

三年级数学日记(通用36篇)

三年级数学日记(通用36篇)

三年级数学日记(通用36篇)三年级数学日记(通用36篇)有趣的一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。

快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的三年级数学日记(通用36篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级数学日记篇1今天下午,我在课外书上看到一数学题——空瓶换汽水。

题目是:小明买了10瓶汽水,3个空瓶换一瓶汽水。

求小明可以喝几瓶汽水?我一看到题目,心想:太简单了,我动动手指就可以写完。

应该是这样10÷3=3瓶……1瓶,3÷3=1瓶,10+3+1=14瓶我迅速写出答案拍给老师看。

老师说说不对。

我顿时感觉自己的听力有点问题。

老师不会做错了吧?我反复问老师:我明明对了呀,怎么不对呢?于是老师开始讲解。

如果小明脸皮厚呢?他向老板要一瓶汽水呢?可以把以前的2空瓶和要来的一瓶加在一起呢?并用三个空瓶抵债,是不是也可以呀?哦!数学思维题不能看表面,要多动脑,多观察。

要不,怎么叫奥数题了。

从这道题,我又总结一条规律——奥数题一定有陷井。

小小喝汽水里也有这么多的学问。

我们解决这类问题一般不需要复杂的计算,只要通过我们的灵感与机智就就能得到答案。

老师,我又涨知识啦!三年级数学日记篇2今天我们家来客人了,妈妈叫我到超市里去买一些东西回来。

这是我第一次自己单独去买东西,是妈妈别有用心,锻炼和培养我的胆量和独立生活的能力。

我拿着妈妈写好的购物清单和100元钱,一路小跑着、唱着欢快的歌儿,兴奋地来到了丹阳超市。

超市里的东西真多呀!各种各样的货物摆得整整齐齐的,我照着清单首先在货架上拿了一瓶老陈醋、一瓶酱油和一袋鸡精放在篮子里,我看了一下上面标的价格,每瓶老陈醋的单价是8元5角,每瓶酱油的单价是7元5角,每袋鸡精的单价是6元1角,这三样加起来是22元1角。

接下来,我请营业员阿姨帮忙称了5斤大米,每斤大米的单价是4元4角,5斤大米一共22元钱,我提着篮子来到收银柜台,营业员阿姨拿着扫描仪对着每样物品的条形码一扫,电脑马上算出了我买的东西一共是44元1角,我拿出100元给营业员阿姨,说:“你应该找给我55元9角钱。

小学三年级数学日记范文五篇

小学三年级数学日记范文五篇

小学三年级数学日记小学三年级数学日记范文五篇时间如快马般匆匆,一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,此时此刻我们需要写一篇日记了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的小学三年级数学日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级数学日记篇1星期三的早上,我和同学在教室里读书,读几分钟就上课,老师说:“今天要学的课题是乘除法,二年级我们已经学一位数乘除一位数,今天我们要学习两位数乘除一位数”。

例如是:40×2=80,40÷2=20,刚开始接触两位数乘除一位数,还真有点觉得难,但仔细想想,找出规律就不那么难。

到下午,我和同学一起回家,妈妈问我:“今天在学校学什么?”我说:“学乘除法”。

妈妈说:“我要出题考考你,看你在学校有没有认真听讲”。

我点点头,妈妈就开始出题,30×4=?40×5=?我想想,说到:3×4=12,再在后面添上一个零,就等120,4×5等于20,也是在后面添上一个零,等于200。

妈妈说:“不错,你算对,但不能骄傲,上课还得认真听讲,要好好学习。

”小学三年级数学日记篇2今天早上,老师把数学练习册发下来,我一看,“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。

又仔细一看,原来少写了一步换算呀。

我仔细地想了一想,20400米应该等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原来是20.4千米,我便把20.4千米填了上去给老师批,老师看了说:“340×60的得数的`单位应该是米,而不是千米。

”我看了看,原来是上面一个算式的单位写错了。

我又改了,这才给老师批了呢。

今天是我第一次给老师批两次,以前一次就可以给老师批好了。

我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生,所以我以前在杨市是中上等。

小学三年级数学日记篇3放暑假了,妈妈爸爸和我去游泳馆游泳,爸爸买了两张成人票和一张儿童票,买门票共花费了55元。

当我游完泳出来时,看见售票的牌子上写着营业时间:上午9:30—12:00成人单价15元儿童10元下午2:30—5:00成人单价20元儿童15元晚上7:30—10:00成人单价20元儿童15元妈妈问我:“咱们买晚上的'三人票比买上午的三人票要贵多少元?7月份买一个月的晚上票比买上午票要贵多少元?我算了起来20ⅹ2=40元15ⅹ2=30元40-30=10元15-10=5元10+5=15元买晚上的三人票要比买上午的三人票贵15元。

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第一篇:智取水蜜桃
今天中午,天气很热,太阳像个大火球似的炙烤着大地,蝉儿被晒得受不了,只好躲在树干上“知了,知了”地发牢骚。

我和妹妹从外面疯玩回来,热得直发慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨从屋里端出五个诱人的水蜜桃,我和妹妹盯着碟子里的水蜜桃,谁都想多吃一个,阿姨见罢,鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼——“智取蜜桃”,规则是:一次最多拿两个,谁拿到最后一个蜜桃谁就赢。

妹妹先下手为强,不假思索的拿起两个桃子,津津有味地啃了起来。

我的脑袋飞速运转着,一个妙招蹦了出来,我没像妹妹一样先拿两个,而是取了一个小桃子,妹妹见了暗暗得意。

我慢吞吞地吃着桃子,这是妹妹已经啃完了一个桃子,我才吃了半个,当她啃完一个半的蜜桃时,我便吃完了手中的桃子,于是,我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个水蜜桃,并在她面前潇洒地摇了摇手指,说:“小妹妹,想赢我,再多读几年书吧!”说罢,便搬把椅子坐下,大口大口地啃着水蜜桃。

嗯!这水蜜桃味道真不错!
第二篇:去菜场买菜
今天,我跟着妈妈去菜场买菜。

妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。

”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。

“保证完成任务。

”我自信地说。

于是,我边走边看,来到蔬菜区。

这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。

我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。

于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。

”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。

想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。

我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。

”“那我买一斤。

”我又想:16.5减10等于6.5元。

我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!”
通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。

而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

第三篇:游戏中的数学
“摩尔庄园”是在我们小学生中非常流行的一个游戏,可以让大家在紧张学习之余,放松自己。

同时,我也发现,“摩尔庄园”中也蕴藏着不少的数学小知识,在游戏之余,也可以提高我们的数学水平。

我在游戏里的家里没有家具,在游戏的“杂志”中,我发现一套漂亮的小家具,价值3300摩尔豆,但是,我只有3000摩尔豆的存款,我应该怎么做才能买到这套家具呢?
于是我开动脑筋,发现摩尔豆存到银行是有利息的,利率为每天3%,也就是说,我的3000摩尔豆存到银行,每天的利息为:3000*3%=90摩尔豆。

一天后,我的存款变成:3000+90=3090摩尔豆;
二天后,我的存款变成:3000+90×2=3180摩尔豆;
三天后,我的存款变成:3000+90×3=3270 摩尔豆;
四天后,我的存款变成:3000+90×4=3360 摩尔豆。

也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的费用了!
我觉得生活中处处都有数学,包括游戏,只要我们开动脑筋,很多生活中的小问题,都可以用数学来解决!
第五篇:游乐园
今年暑假,妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩。

香港比起大陆来,面积很小,人口大概660万,总面积为1070平方公里,座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有126公顷(310英亩),导游说:“如果什么也不玩,走一圈只需要18分钟”,你说小不小?领你看看我的迪士尼之旅吧!
首先,我们去了米奇照相馆和米奇、米妮照相,到那儿一看:哇!照相馆前排了一个长长的队伍,几乎有25米那么长,妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去。

好不容易照完了,我们又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿,我上了木马,仔细一看:木马有三圈,每一圈有15个,我算了算:15×3=45(个)。

哇,这么多啊!我们在上面转了一圈又一圈,感觉就像在大草原上骑马时那快乐的情景。

接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象。

迪士尼的东西非常非常贵,一瓶可乐就要17元,比我们这里要贵十几元。

午饭时,一碗面条要50元,你吃过50元一碗的面条吗?确实很贵吧!在离开迪士尼之前,大家都要买一些纪念品,妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞,花了整整100元港币,我又想了想:我们这里每把雨伞只要20元,100÷20=5(把),哇塞!这也太贵了吧!
上车离开迪士尼时,妈妈问我:“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半,一共玩了多久?”我想了想:下午6点半也就是18点半,18时30分_8时=10时30分。

车启动了,我依依不舍的像迪士尼公园告别:拜拜了,下次我们会再来的!
三年级数学日记大全
第六篇:奶奶的生日
12月6日,星期六,是我奶奶的生日。

生日那天,爸爸先送我去打羽毛球,我学羽毛球的时间是上午10:00-11:50。

我们羽毛球班里有15个学生,每次上课开始,毕老师会让我们先热身,每个人要颠球500个,然后,捡羽毛球50个,每人打3组,一组要打5次。

之后,让我们排成1列,每列5人,练习挥拍的动作,挥拍的动作有4步,如果谁扣球时,5次不过网,就要做100个蹲起。

这次我做了20个蹲起,只有1次没过网,最多的同学做了100个蹲起。

我们打得很开心。

11:50下课了,爸爸按时接我,开车把我送到了酒店。

酒店一共有3层,我们在第2层吃饭。

奶奶一共请了2桌客人,一共20人。

妈妈买了一个大蛋糕,她把蛋糕平均分成了20份,每个人可以吃到蛋糕的二十分之一。

可是,我的弟弟小牛牛想要最大的一份。

怎么办呢?妈妈分的蛋糕谁也不多,谁也不少,牛牛又想要最大的,这可让我为难了。

突然,
我想出了一个好办法,妈妈不喜欢吃蛋糕,我把妈妈的二十分之一块蛋糕给了牛牛,这下子牛牛就有了最大的一块,也就是二十分之二块蛋糕。

牛牛很开心,我也很高兴,因为,我用学过的分数解决了问题。

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第七篇:学生数学日记
这学期快要结束了,我们已经进入复习阶段了,在数学复习期间,我对所学的知识有了新的理解。

我感到复习最大的收获是掌握了一些数学知识和方法。

比如:小数加减法,只要将小数点对齐,运用整数加减的方法计算就行了;图形平移的方法是:先选择平移图形中的一个点,按照题目的要求平移几格,然后再找另一个点平移几格,画出和平移图形同样大小的图形就完成了。

再比如,判断轴对称图形,要沿着一条直线对折,看两边的图像是否会完全重叠。

我的困惑是:如果将这学期所学的知识融合在一起的题目,我做起来可能有难度了,我要多多思考,一步一步地计算,尽可能地做对。

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第八篇:参加比赛
7月15日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。

游泳池在我家正南方,距离我家大约有1000米的,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要3分钟,我们的行驶速度大约是330米/分钟。

培训班一共培训16次,购买学员票需花费160元,另加报名费5元,这样,平均每次培训需花费大约10元。

检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的长度是50米,宽度是25米,我口算了一下,它的面积是1250平方米。

教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了。

从8:30一直训练到10:00,大约要用1个半小时,一共培训16次,这样整个培训下来,我总共接受培训24个小时。

教练还要求我横游10个来回,大约有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培训下来,我总共游了大约8000米。

经过教练的指导和我刻苦的锻炼,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。

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