小学语文 培优提高资料一(含解析)

培优提高资料一

一、鉴赏古代诗歌中的形象。

形象：诗人在作品中借以表达思想感情的具体可感的物象或者画面，是诗人形象思维产物。

1.人物形象。

2.景物形象。

3.事物形象。

“一切景语皆情语”情景交融，鉴赏时要联系诗人形象和文风，三种形象往往风格是一致的。

（一）暮春归故山草堂（唐钱起）

溪上残春黄鸟稀⑹，辛夷花尽杏花飞。

始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。

1.诗歌中“竹”这一形象具有怎样的特征？

（1）不从世俗，坚韧不屈，忠贞不渝（不畏春残，不畏秋寒、不为俗屈）的品行、节操（2）内在美与外在美共处一身。

2.任选一个角度（如构思、写法、语言等）对该诗进行赏析。

构思一、全诗紧扣“暮春”，写出了不同景物的不同特征。既合乎自然真实，又巧妙融入主管情感，新颖别致，浑然天成。

构思二、所见与所感有机结合，感因见生，写出了情感情绪的抑扬跌宕，曲折动人。

写法一、反衬，以黄鸟春花之改反衬幽竹之不改，突出幽竹对我的钟爱及坚韧不屈，忠贞不渝的精神品质。

写法二、拟人，表现幽竹待我之情及我的怜竹之意，生动有趣耐人寻味。

语言：用“稀”“尽”“飞”一气而下，渲染出春光逝去，了无踪影的凋零，空寂的气氛，用“始”与前面的景物呼应，表现出失望之后的意外发现和惊喜之情。

（二）兰（明徐渭）

兰亭旧种越王兰，碧浪红香天下传。近日野香成秉束，一篮不值五文钱。

注：传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉，量词，束，把。

1.诗中的“兰”比喻，“野香”比喻；

2.兰花“一篮不值五文钱”表达了作者。

文言文阅读

（一）北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚（囚：指去世的人）。有一官公服昂然入，自称所至但饮一杯水，今无愧鬼神。王讥曰：“设官以治民，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官，植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎？”官又辩曰：“某虽无功亦无罪。”王曰：“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举，非负国乎？三载考绩之谓何，无功即有罪矣。”官大狼狈，锋棱顿减。

（选自纪昀《阅微草堂笔记》卷一）

1:解释下面句中加点的词。

②至但饮一杯水____________________

②植木偶于堂____________________

2:翻译下面句子。

畏烦重而不举，非负国乎？

3:根据上文，作者认为做官不但要____________________，更要____________________。（每空不超过4个字）

译文：

北村有位叫郑苏仙的人,一次做梦到了冥王府,看见阎王爷正在登记刚抓到冥府的人.有一个穿官服的人气昂昂的进了大殿,自称一生为官,所到之处只喝老百姓的一杯水,无愧鬼神.阎王微笑着说:“设立官制是为了治理国家、造福百姓,下到管理驿站、闸门的小官,都是按着理法来权衡利弊.但是要说不要老百姓的钱就是好官,那么立个木偶在公堂上,它连水都不喝一口,不比你还廉洁吗?”这官听了又辩解道:“我虽没有功劳,但也没有罪啊!”阎王又说:“你一生处处求得的是保全自己,某个案子,你为了避开嫌疑没敢说话,这不是有负于民吗?某件事情,你怕麻烦没有上报朝廷,这不是有负于国吗?对为官者,三年要考察一次政绩,为什么?无功就是罪啊!”当官的大吃一惊,非常不安,锋棱顿减

参考答案：

小题1:①只②树立（竖立）

小题2:怕事情烦重而（就）不做，（难道）不是辜负国家吗？

小题3:廉政（廉洁）（1分）勤政（务实，做实事）

小题1:试题分析：文言词语解释提醒一般立意于考查重点实词词义、一词多义现象、古今异义、通假字、词类活用五种文言知识。特别是重点实词词义和一词多义现象是此类题型考察的重点。近几年也出现了对虚词的解释。中考文言文往往从课内出题，所以，题目前面的选文，实际上是良好的提示，学生不仅可以根据上下文语境对词语的语境义进行筛选，而且，还可以通过熟悉的文章直接回忆起词语的意义，这样问题的难度实际上已经降低了。这两个词语在课内就能找到相应的词语解释“但少闲人如吾两人者耳”“亭亭净植”，虽是课外解释，但出自课内。

小题2:试题分析：这是一道考查文言文翻译的题型。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。再有考生要特别留意。平时多读一些文言文短文，可以积累语感。此句翻译要注意“举”的解释，这是一个一词多义的词语。

小题3:试题分析：从文中“公一身处处求自全，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举，非负国”，体现出为官要做实事；“但不要钱即为好官，植木偶于堂，并水不饮，不更胜公乎”，写出为官应廉洁。

（二）晋文公攻原①，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫②人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。

【注释】①原：原国②卫：卫国

译文：

晋文公攻打原国，携带了十天的粮食，于是和大夫约定在十天内收兵。到达原地十天，却没有攻下原国，文公鸣金后退，收兵离开原国。有个从原国都城中出来的人说：“原国三天内就可攻下了。”群臣近侍进谏说：“原国城内粮食已经吃完了，兵力耗尽了，君主暂且等一等吧。”文公说：“我和大夫约定十天，如果不离开的话，这是失掉了我的信用。得到原国而失掉信用，我是不干的。”于是撤兵离开。原国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，能不归顺他呢？”于是投降了晋文公。卫国人听到后说：“有像他那样守信用的君主，怎能