小学六年级写物作文500字【三篇】
六年级写物作文500字【三篇】
六年级写物作文500字【三篇】
【导语】本文《六年级写物作文500字【三篇】》由我们小学生作文
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与支持！【篇一】我最喜欢的一本书我最喜欢的一本书，不是耐人寻味，盘绕着诡谲气息的侦探小说;不是豪气干云，充满着仗义行侠的武
侠小说;更不是凄美温存，飘着淡然愁绪的爱情小说。
它，就是人人恨
之入骨，置于柜中不闻不问的语文参考书。
考试前，抱着语文参考书，厚重札实感，填平我心中不安的枯井，翻开书页，看着古今名人精妙绝伦的文章，深入其境。
一会儿，和徐
志摩搭着小舟，滑过雾气弥漫，四周景色若隐若现的康桥，和他一同
赋曲吟诗，晚来，仰望远方赤红夕阳隐没的最后一丝余晖;一会儿，和
刘禹锡同坐于陋室，听着他于陋室中，超然、安闲自适地拨动着素琴，放眼望向窗外，草木扶疏，一股不同于凡俗的灵气弥漫，陋室的不陋
皆在于此。
写题目时，仔细回想古今名人的事迹，每读一题，一幅幅景像跃
然眼前，有时精彩的令我拍案称绝，有时令我惆然不已，有时更为作
者不平的遭遇咬牙切齿，大声叫屈。
如此身历其境地细细端详，语文
参考书的趣味，如何是言语得以体悟的呢?。
六年级写物作文500字10篇
【导语】写作⽂，也许是有些孩⼦们⽐较头疼的事，然⽽好的作⽂往往需要由⼼⽽发，思维不停，笔尖不断写下的流畅⽂章，⽆忧考为⼤家提供《六年级写物作⽂500字10篇》，欢迎阅读。
1.六年级写物作⽂500字 在我的书包袋⾥，有⼀个造型精巧、⼗分美丽的铅笔盒。
这个铅笔盒是长⽅形的，全⾝都是⿊⾊，⽽且是双⾯的。
盒盖上画着⼀只可爱的⽶⽼⿏，它长着⼜⼤⼜⿊的⽿朵，双⼿戴着⼀双洁⽩的⼤⼿套张开着，好像在欢迎主⼈的使⽤。
右下边有⼀个铅笔转，随时随地都可以为你削铅笔，⽽且分长短两种铅笔。
打开正⾯的盒盖，⾥⾯有⼀个透明的⼩袋，可以⽤来插课程表。
盒⾥由⽩、⿊两⾊组成，⼀道道放笔的地⽅，好像是⼀条长长的隧道，⽽笔就是在隧道中穿⾏的列车。
在“隧道”尽头有⼀个⼩铅笔盒，好像是“列车”的防护栏，防⽌“汽车”发⽣倒塌。
⽽宽宽的“隧道”却⼜被⼀道“屏障”给隔开了，这⼤概是“机动车道”和“⾮机动车道”的分隔线吧。
在“隧道”右边，⼜有⼀个⼩盒⼦，可以⽤来装橡⽪，这盒⼦好像是汽车补充燃料的地⽅了。
打开反⾯的盒盖，就⽐较清⼀⾊了，只有⿊⾊在⼤胆地肆虐。
每当我要写字时，笔就从铅笔盒⾥蹦跳⽽出为我服务；每当我写错字时，橡⽪就摇着脑袋，急匆匆地赶来，好像要教诲我不要写错字；每当我要连线时，直尺就摇晃着⾝⼦，慢悠悠的赶来与我相会。
铅笔盒是我学习的好帮⼿，我时时刻刻也离不开它！2.六年级写物作⽂500字 我喜欢的东西像天上的星星⼀样多，数也数不清。
⽐如有可爱的布娃娃、漂亮的书包、多功能的⽂具盒、美味的汉堡、活泼可爱的⼩仓⿏……但是我的⼼爱之物却是⼀双漂亮的溜冰鞋。
在我⼋岁⽣⽇的时候，爸爸送给了我⼀双粉红⾊的溜冰鞋，我第⼀眼⼀看见它，就喜欢上它了。
刚开始学滑溜冰鞋时，我还不太会滑。
穿上溜冰鞋，刚⼀站起来就⽴马摔倒了。
我⼀次次的爬起来，⼜⼀次次的摔倒。
但是我还是没有学会，于是我就想打退堂，爸爸看到后就⿎励的说道：'你⼀定要学会掌握话溜冰鞋的技巧，更有⼀颗坚持不懈的⼼，要加油哦!“听了爸爸的话我恍然⼤悟。
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】【作文一】写物，是人类一直以来都在进行的一项活动。
写物，并不是单纯地写下物体的外在特征，更重要的是深入地了解物体的内涵和故事。
下面，我将为大家写一篇《黄河》的文章。
黄河，是中国五大河之一，也是世界上最长的河流之一。
黄河发源于青海省巴颜喀拉山脉，经过青海、四川、甘肃、宁夏、陕西、山西、河南七个省区，最终流入渤海湾。
黄河的水质较混浊，富含泥沙，因此形成了黄土高原和黄河文化区。
黄河也是中国历史悠久的文化发源地之一，其流域内的许多文物和古代文化遗址，如秦岭千佛洞、龙门石窟、云岗石窟等都是中国文化宝库中的一朵璀璨之花。
黄河还是繁华的中华民族的象征，被称为中华母亲河。
人们在黄河上修建大坝，进行灌溉和发电，使黄河成为了经济发展的重要支撑。
总的来说，黄河不仅是中国五大河之一，更是中华民族不可分割的一部分。
我们应该承认黄河的重要性，珍惜它，并尽力呵护它。
梦想，在人们的一生中具有非常重要的地位。
每个人都有自己的梦想，不同的梦想代表着不同的追求和价值观。
比如说，有一位孩子梦想着成为一名医生，因为他想通过自己的努力去拯救更多的人。
而另一个孩子却梦想着成为一名画家，因为他希望能够用笔创造出更加美好的世界。
不论是什么样的梦想，我们都应该努力去实现。
在实现梦想的过程中，我们注定会遇到许多的挑战和阻碍，但我们也会在不断地前进过程中，获得无穷的成就感和满足感。
总的来说，梦想不仅是一种希望，更是一种动力和力量。
只要我们坚信自己的梦想，持之以恒地追求它，便一定会迎来辉煌的明天。
写物，是表达人们情感的一种方式。
通过对事物的描绘和说明，我们可以从中寻找到自己的感触和情感。
下面，我将为大家写一篇《彩虹》的文章。
彩虹是一种非常美丽的自然现象，通常出现在雨后出现。
彩虹的颜色多种多样，由七种基本色组成。
当阳光经过水滴的折射和反射，便会形成一条弧形或半圆形的彩虹，呈现出璀璨的色彩。
彩虹代表着希望和美好。
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】【作文一】写物初升的太阳，给这个世界带来了无限的生命力，也点亮了天空和陆地上的一切角落，初升的太阳把黎明送到了世界，美丽的风景展现在眼前。
我拿起了笔和纸，独自走向了学校的后山。
林间的小草还没展开娇嫩的绿洲，这里，有青松葱茏的森林，有蜜蜂坐落的鲜花，还有春雨后爬出的昆虫。
蓝天白云里，来一点盛开的花儿，正点缀着夏日的魅力，璀璨亮丽，简直堪比夜空中的繁星，每一朵花儿都带着一丝飘逸，一丝芳香。
在这样的环境中，我们才能真切地感受到大自然的奇妙和珍贵，也才能更好地保护大自然，让它越来越美好。
写物作文，写的不仅是一种动物、植物或者自然景观，更表达了我们对大自然的感悟和思考，让我们从中自得其乐，领悟到人生的真谛。
我以前没想过，一个花蕾的生命可以这么有趣！在这个万物复苏、春意盎然的季节里，这些美丽的花蕾，它们静静地等待着那些美好的事情的。
等待着春风来，等待着雨露的滋润，等着这个世界的来临，让它们成为绽放的花朵。
有的花骨朵的形状就像玩具里的“蚂蚱”,肥硕的身体上隆肚凸起，在谋口头伴着的红色薄膜，非常可爱，它们充满了甜美的气息，看着让人感到愉悦。
还有像是小萝卜一样的花蕾，给人一种清新、质朴的感觉。
花蕾是一花儿的开端，没有花蕾，便没有绽放的花朵，没有绽放的花朵，那花坛，那草地，那森林将变得灰暗和单调。
只有把每一个花蕾，每一朵花，当作心灵中的宝物，呵护、呵护，让它们能够在生命中绽放出灿烂，而那灿烂的花儿成为自然的装饰品，让人们的世界更加美好。
很多家庭都有宠物，我家也有一只可爱的宠物——小狗。
小狗因为毛茸茸的，耳朵下垂，小巧玲珑，小巧玲珑，白白臃肿，背上还有一条黑色的“背带”。
它已经和我们在一起生活很久了，我们对它的一举一动都十分了解。
小狗非常爱玩，每次我从学校回家，它就迎着我尖叫着朝我扑来，用它小巧玲珑的爪子给我打招呼，这时我就会止住脚步和小狗玩一会儿。
晚上看电视的时候，小狗就喜欢躺在爸爸妈妈的腿上睡觉，沉沉的睡眠中，发出了轻微的呼噜声，这样的情景常常让我们开心、放松。
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】范文一：写物五彩缤纷的商店在我眼前熠熠生辉，有樱桃红的篮球，有葱绿色的飞盘，还有海洋蓝的游泳圈……这些都是纷繁复杂的，却又充满生命力的产品。
我最喜欢的是迷你玩具车，看上去就像一辆真正的小汽车，车身底色是亮闪闪的红色，车头两侧有白色的中间有ＹＡＭＡＨＡ的标志，车身两侧有５３的蓝色数字。
轮胎又大又圆，轮胎外面包裹着亮闪闪的铝合金。
轮胎下面有装载滑轮的地方，这样才能使它能行走。
这样特殊设计的迷你玩具车一推车，车轮就能滚起来，车身便摇晃着。
车子猛地一下冲进路边的餐馆里，发出了“轰隆隆”的声音，犹如一辆跑车。
我和同学都在玩这个迷你玩具车，并互相展示一下自己的车子。
虽然玩具车小，却能带给我们许多欢乐。
时光荏苒，岁月如梭，这个迷你玩具车陪伴着我度过了许多无忧无虑的童年时光。
记忆中，我最难以忘怀的是我的画笔。
我记得小时候，是它带我走进了画的世界。
它的名字叫小雨，有着艳丽的红色、蓬松的笔毛和稳定的笔尖。
每一次泼洒着我内心的情感，将画面娓娓道来的时候，它总是在我手中跳跃，跳跃的步伐像一支舞者在庆祝着画面的魅力。
它就像是精灵一样，只要一蘸墨水，便会躁动起来，用舞动的姿态画出美丽的画。
每当我将画笔横扫、竖刷，它就似乎激动不已，好像自己也能感受到画面中的美丽。
小雨帮助我实现了一个个美好的梦想。
我通过画笔懂得如何表达自己的情感，它让我学会了用画笔写字，用画笔画乡村风光，用画笔画出一幅幅美丽的画作。
画笔是我心灵的伴侣，它能够听取我最真诚的心声，帮我将这些心声表达出来。
没有画笔，我将无法表达我对美好的向往，无法将我的创造力发挥到淋漓尽致。
如今，我已长大成人，画笔也随着时间逐渐老化，渐渐失去了曾经的红艳色泽，不再柔软。
我依然珍视它，因为它帮助我找到了自己的热情和梦想。
我喜欢的东西有很多，如同喜欢不同颜色的宝石，犹如身处五彩斑斓的世界一般。
但要我挑一个写，那一定是我最钟爱的小提琴。
小提琴的面板是黄色的，有如同被太阳灼烧过的小麦一般，是那样的温暖和渗透，看起来有种神秘的力量。
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】作文一：走进写物的世界万物皆有生命，用笔墨述说万物的神奇魅力，是人们从古至今一直追求的事情。
所谓写物，就是以事物为话题，用文字抒发感情，传达思想。
让我们一起走进写物的世界，感受其中的魅力。
用文字描绘事物，你可以选择生动形象的描写法，让读者仿佛看到了真实的景象；也可以选择富有想象力的描写法，让读者产生无限的联想。
当你用文字描绘一只小鸟展翅高飞时，读者仿佛听到了它欢快的鸣叫声，看到了它俏皮的舞姿；当你用文字描绘一朵鲜花绽放的过程时，读者仿佛看到了它从春天到夏天的变化，感受到了它传递的美丽和希望。
写物，给了我们一种奇妙的力量，可以让平凡的事物变得不平凡。
写物，还能让我们感受到世界的多样性。
我们可以写蓝天白云、碧海蓝天，也可以写喜鹊啼叫、蝉鸣蟋蟀。
每一个细微的事物都有它的美丽之处，只要我们用心去感受，用笔去描绘，用文字去传递，就能从中发现让人惊叹的多样性。
而我们也能通过写物，了解和认识更多未知的事物。
在写物的过程中，我们不仅可以把握事物本身的特点和特性，还可以把握其中的规律和道理。
我们可以写校园的景色变化、季节的更迭，也可以写鸟儿的筑巢、蚯蚓的吐土。
通过写物，我们能够触摸到平凡事物背后的奥秘和智慧，让我们的眼界得到了拓宽，思维得到了提升。
写物是一种美妙的艺术创作，它让我们在日常生活中感受到了奇妙的事物，让我们的思维得到了锻炼和提升。
让我们用文字走进写物的世界吧，用文字记录下身边的点点滴滴，让生活变得更加美好。
写物，让我们的心灵得到了片刻的宁静和平和。
作文二：写物之花样年华岁月如梭，转眼间我已是六年级的学生了。
回想起来，我在写物方面的进步可谓是飞快。
让我向大家介绍一下我精心创作的几篇写物作品吧！我最喜欢写的是夜空中的明月。
夜深人静，我举起笔轻轻勾勒，不一会儿，明月就出现在纸上。
我描绘它是那样的圆润、明亮，给人一种恬静的感觉。
我从心底里喜欢这位“夜明珠”，因为它带给我太多的美好。
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】1.寻找遗失的玩具上个星期，我和爸爸妈妈去游乐场玩了一整天，玩得不亦乐乎。
但是在回家的路上，我突然发现我的最爱的玩具熊“小熊”不见了。
我顿时慌了神，眼泪不自觉地流了下来。
爸爸妈妈看到我伤心难过的样子，安慰我说：“别担心，一定会找到的。
”我听了他们的话，稍微安慰了些，但是仍然很担心。
回到家，爸爸给我倒了一杯温水，妈妈给我准备了一顿美味的晚餐，他们希望我能放松心情。
晚饭过后，我带着担忧的心情去给小熊找了一遍。
第二天一大早，我兴冲冲地去找学校的值日老师。
他告诉我：“前几天游乐场收到了一只被遗失的玩具熊，或许就是你的小熊呢。
”听到这个消息，我高兴得跳了起来。
我和妈妈赶紧赶到游乐场，果然找到了小熊。
我高兴地抱起小熊，感到心里的担忧一扫而空。
从这次的经历，我明白了物品和亲人一样，都是宝贝，都会给我们带来快乐。
只要好好保管，绝对不会轻易丢失。
同时也学会了遇到问题要及时向爸爸妈妈、老师等人求助，他们会给我们帮助和支持。
2.遗失的记忆卡今天是我和小伙伴们一起去乡村旅游的日子，我心情特别开心。
等我们来到目的地，看见美丽的风景，忍不住掏出手机，拍下了一张精美的照片。
快到中午了，我和小伙伴们都很饿。
我们围着一张大桌子吃饭，一边吃一边聊天，笑声不断。
但是等我要把照片放到电脑上欣赏时，才发现记忆卡不见了。
顿时，我心里一阵慌乱，急忙找了一圈也没有找到。
我的眼泪像断了线的珠子一样不停地往下掉，我心里十分后悔，为什么不好好地保管记忆卡呢？小伙伴们看到我伤心的样子，都过来劝慰我。
其中一个小伙伴说：“别难过了，我们一起帮你找。
”大家各自发扬着合作和努力的精神四处寻找，可还是没有找到。
正当我感到无助的时候，一个好心的陌生人走过来问我：“小朋友，你在找什么？”我告诉他我丢失了记忆卡。
好心人听了，立刻说：“别担心，我刚才看到一个小男孩捡到了一个卡片，他可能正在保管中。
”我们立即在好心人的指引下找到了那个小男孩，他高高兴兴地还给了我。
六年级写物作文（精选16篇）
六年级写物作文（精选16篇）六年级写物作文篇1在我的第二故乡里，"小桥流水人家"，便是那的代名词。
这里的桥很多。
而我最熟悉的无数次踏过的是那座石板桥。
桥由几块大石板铺成，石切的扶手已有点破旧，大石板也被行人摩得圆润了，但桥身依然坚牢。
他犹如一位老人，身子已经佝偻起，却依然坚持。
他承载一个又一个的人渡过对岸;见证着一代又一代的人们离而复返;看着一座座高楼拔地而起;看着一条条公路纵横交错……而他始终只默默佝偻着身子，凝视着身下清澈见底的小河。
岁月悠悠，波光明灭，唯有他依然不变。
桥下的那条小河，不同于刚来时的"引人注目"。
河中没有了迷路的垃圾，没有了在阳光下闪着五彩光芒的不明液体，没有了浑浊不清的污水……几棵垂柳立于河岸上，在微风中梳理着那头绿莹莹的长头发，时不时扭动着纤细的腰肢，看着"镜子"里自己妖娆的身姿，满意地发出"沙沙"的笑声。
河底，几只小虾正玩的开心，从这块石头下溜到那块石头下，高兴起来了，吐出几个小泡泡，就像是要到糖的孩子;小鱼也来凑热闹，晃着自己的小尾巴，转着圈圈，把水转出一个小漩涡，还得意地吐了几个更大的泡泡。
灰色的石板路，青色的墙壁，青黑色的瓦，木质的窗子上雕刻着各式各样的花纹。
屋檐大多都上扬着，似乎在咧开嘴笑。
矮小的瓦房，早已被高楼大厦淹没，却正是因为周围高楼林立，这小小的瓦房更具自己的特色。
一整条老街上住着的大多是年过半百的老人，他们时而去地里侍弄侍弄蔬菜;时而三个一堆五个一群的聚在一起，喝着茶聊着天，棋艺精湛的老爷爷们还时常对弈。
"小桥流水人家"，隶属于我的第二个故乡。
六年级写物作文篇2我有一个好朋友，它叫小台灯，今年5岁了。
小台灯小小的，大约只有30厘米高，全身上下绿白相间，形状就像一颗刚刚出土的小豆苗。
小台灯的底座是一个4厘米高的圆盘，上面站着一个可爱的葵娃宝宝，它长着一张花瓣脸，绿绿的身子，整天对我笑眯眯的。
六年级写物的作文500字【三篇】_小学六年级状物作文_
六年级写物的作文500字【三篇】【篇一】去年春天，我种了一株太阳花。
它是一种攀爬类的植物，给它一根藤，它就顺着往上爬，让我想起了去年我种的扁豆。
三个月后，阳台就变成了它的乐园，有两根藤甚至缠了起来。
刚开始，它只有绿色的枝条，没有一朵花。
眼看半年过去了，太阳花还是不见影子，只有绿绿的枝条。
秋天到了，太阳花的叶子变黄了，枝头冒出了一些花骨朵。
花骨朵是椭圆形的，红红的花瓣包在绿叶当中，像一个个小葫芦。
它的藤蔓不再长了，两边出现了一些像竹子似的绿色的一节一节的小藤蔓。
小藤蔓渐渐长大，长到无名指一般粗的时候，它就会再次长出花骨朵。
没几天，花开了，红红的花瓣向四周炸开，像一个小太阳，黄黄的花蕊藏在花瓣当中，像太阳的心。
晚上，我推开窗户，太阳花睡着了，缩进绿叶当中，就像绿色的手掌。
当太阳花渴了，它的叶子会卷起来，好像皱着眉头说：“我渴了。
”当它喝饱了水，它又神气十足，高高地昂起了头。
现在，已经到了冬天，太阳花不再生长了，妈妈把它的茎剪了下来，这样它明年还可以再发出新芽。
我真希望明年能看到更美的太阳花啊！【篇二】人们总是讴歌那斗风雪的梅；傲秋霜的菊；妩媚多姿的牡丹；出淤泥而不染的莲花；可我却由衷的喜欢那平凡的小草。
草是绿的最早的生命。
每年春天，是它最先吐出的嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息；是它的绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机。
同样，它也是枯萎的最晚的生命。
在万木沉睡的时候，他仍然冒着寒风，不畏惧季节带来的无情冷漠，用自己单薄的身躯，极力想用自己生命的最后一刻，为人们抵挡住那漫天寒气。
他是那么轻盈，潇洒的舞动着柔软的身躯；他是那么勇敢，毫不畏惧的顶着刺骨的寒风。
我爱小草，他有顽强的生命力。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”这是对他生命力的真实写照。
它不像向日葵，需要阳光的照耀才能生存，也不像夜来香，到了晚上才能拥有端庄，华丽的花朵，散发出沁人心脾的的芳香，只要给他一点点土壤它就能茁壮的生长！我爱小草，爱它体态轻盈，婀娜多姿；更爱它，顽强的生命力。
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】范文一：标题：我爱写物作文作文内容：写物是一种以生活中的事物为素材，通过文字来表达对事物的观察和感受的写作形式。
我非常喜欢写物作文，因为它让我能够更加仔细地观察身边的事物，并且通过文字来表达自己的想法。
有一次，我看到了一只蝴蝶在花丛中飞舞。
我决定写一篇关于蝴蝶的作文。
我仔细观察了它的颜色，它是多么美丽啊！它的身体是红色和黄色相间的，它的翅膀上有黑色和白色的斑点。
当它振动它的翅膀的时候，仿佛是一朵花瓣在空中飘舞。
除了观察它的颜色，我还注意到了它的行动。
它飞行的姿势非常优雅，就像是在跳舞一样。
它飞了一会儿，又停在了一朵鲜花上。
它用它的细长的口器吸取花蜜，真是让人赞叹不已。
写完这篇作文后，我把它读给妈妈听。
妈妈夸奖我写得很好，她说我通过观察和描述让读者感受到了蝴蝶的美丽。
我觉得非常开心，接下来我还要继续写更多的写物作文，把我看到的美好事物用文字来表达出来。
标题：我眼中的雨景今天，我突然被外面的雨声吸引了。
我决定写一篇关于雨的作文。
我走到窗户边，看到外面正在下着雨。
我仔细观察了雨滴，它们像一颗颗晶莹剔透的小珍珠，从天上落下来。
它们滴起滴来，发出了“滴答、滴答”的声音。
雨滴落在了树叶上，树叶上的水珠闪烁着银白色的光芒，仿佛是一颗颗宝石镶嵌在树叶上。
我看见一只小鸟站在树枝上，它抖动着身体，雨水洒在了它的羽毛上，它的羽毛被润湿了，闪烁着绿色和蓝色的光芒。
看到这些美景，我不禁想起了一句诗：“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
”这些诗句描绘了雪景，而我眼中的雨景也同样美丽。
写完这篇作文后，我突然发现，原来生活中的每一件小事都可以成为写物的素材，只要我们用心去观察，用文字去表达，就能把美丽留在身边。
大海，是一片广阔无垠的蓝色世界。
我决定写一篇关于大海的作文。
我来到海边，看到了浩渺的大海。
大海在阳光的照射下波光粼粼，像是镶满了无数颗钻石。
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】作文一：《我的写物故事》我有一个写物故事，那是发生在我家的一个小石头上的故事。
有一天，我在外面玩耍时，发现了一块很漂亮的小石头，它的形状很特别，上面有许多五彩斑斓的斑点，看起来非常漂亮。
我决定把这块小石头带回家，放在我的书桌上当做写物。
当晚，我拿起这块小石头，开始给它冷暖自知的“石头生活”写文章。
我想象着这块小石头曾经经历过的无数风风雨雨，它是如何从高山崖头滚落而下，又是如何漂泊在河流中，最终被人捡到了。
我把它想象成了一个勇敢的小战士，经历了无数的磨砺，最终依然保持着自己的美丽和坚强。
写完这篇文章后，我感到非常兴奋，因为这是我第一次给一个写物写故事。
第二天，我把这篇文章拿到了学校，分享给了我的同学们。
他们听了我的故事，也开始对自己的写物动了心思。
有的同学写了关于自己的文具的故事，有的同学写了关于自己的书包的故事，而我则因为这块小石头，写了一篇关于写物的故事。
我深深地感到：写物其实完全可以成为一个非常有趣的话题。
通过写物，我们可以从不同的角度去了解它，去揣测它的内心世界，去编织属于它自己的故事。
写物故事不仅可以让我们锻炼写作能力，更可以让我们学会用发散的思维去思考，用想象的力量去创作。
我记得那是一个风和日丽的早晨，我来到课堂上，发现我的一支最钟爱的铅笔不见了，我四处寻找，却始终没有找到。
于是，我只好拿出一支新的铅笔在书桌上写字。
这支新的铅笔刚拿出来时，他是非常得意的，因为它是全班最新的一支铅笔，而且它的颜色也非常鲜艳。
但不久之后，我开始用它写字，它却感到非常不适应，因为我平常都是用左手写字的，而这支铅笔却只习惯于右手的操作。
但它并没有丝毫的怨言，始终用最好的状态来为我服务。
慢慢地，这支铅笔也慢慢地适应了我的使用习惯，开始写出了更漂亮的字迹。
于是，我对它也有了更深的感情，我把它放在了我的书包里，随身携带。
每次上课时，我都要拿出它来用，而这支铅笔也在我书桌上留下了一些小痕迹，它是我的忠实伙伴。
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】作文1：我的房间我家的房子是一栋两层楼的别墅，我的卧室在二楼。
我的房间很宽敞，有大约25平米。
选择这个房间的原因是因为它有一面朝南的窗户，可以直接看到周围的景色。
我的床是一张双人床，床头有一个书柜，可以放一些我喜欢看的书。
书柜上方是一个的壁灯，晚上我可以在床上看书，不影响其他人。
在窗户的下面是一张小桌子，上面放着我的小桌灯和文具盒，我可以在这里写作业和练习书法。
桌子旁边是一个衣柜，可以放我的衣服和鞋子。
我的房间还有一个小区域，这里的地面是软垫，可以当做垫子。
我会在这个地方玩一些小游戏和跳操，也会在这里休息。
我的房间很整洁，我经常清理我的床和地面，以保持整洁。
我喜欢我的房间，因为它是我的私人领域，我可以放松身心，享受自己的时间。
我家有一个很小的书房，大约只有10平米。
书房里面有一个大书柜，里面有许多书，有小说、科幻小说和经典书籍。
书房的地面上铺着一块地毯，软软的，让人感觉很舒适。
当有朋友到访时，也可以在这里聊天，放松身心。
我的书房虽然很小，但是它是我的私人领域，我可以在这里享受读书的乐趣和学习的快感。
在这里，我感到很安心。
我家的花园很宽敞，大约有300平米。
在花园里面有一些花草，还有一个小鱼池，里面有许多可爱的鱼儿。
在花园的一角有一个小木屋，可以当做我的私人空间。
我可以在这里阅读、绘画和玩游戏。
有时候，我也会把我的小伙伴请来一起玩。
花园的地面上铺着绿茵茵的草坪，让我可以在上面打游戏和运动。
在草坪的边缘，还有一些小花，美丽而迷人。
我家的花园是我家的大好地方，我可以在这里发现生命的美好和享受大自然的馈赠。
在花园里面，我感到很幸福和快乐。
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】作文一：我的书包哪个小学生的书包不重呢？我的书包更像一个小型的仓库，里面装满了书本、文具、课外读物等等。
今天，我就来给大家介绍一下我的书包。
首先是我的课本。
数学、语文、英语、科学……各种科目的课本都塞满了书包的主体部分。
我有时候觉得书包里的课本重得有点像个哑铃，但是想到有了它们，就能在课堂上学到更多知识，我就不觉得累了。
其次是我的文具盒。
里面有各种各样的笔、铅笔、橡皮和尺子，都是我平时写作业必不可少的东西。
不过，文具盒也是我最爱乱放东西的地方，总是找不到最需要的笔。
我知道这是我的不好，所以我要好好整理一下。
最后是我的课外读物。
我喜欢看一些课外的故事书，这些书里面有很多有趣的故事，让我感觉很开心。
所以每次去图书馆都会借一些书回来，然后塞进书包的角落里，等到闲暇的时候再拿出来看。
每当我把书包搬到桌子上开始整理时，我都会发现书包里有许多杂乱的东西，有时候还有一些垃圾。
经过一番整理，我又能重新找到自己需要的东西了，感觉真好。
我的书包就像我的小宝贝一样，陪伴着我度过了许多快乐的时光。
虽然有时候它会很重，但我知道，它背负的是我的学业和成长，所以我会珍惜它，好好对待它。
作文二：我的小花园我有一块小小的花园，里面种着许多不同的花草。
其实，这块花园并不是真实存在的花园，而是我在心里幻想出来的。
在我的小花园里，有玫瑰、茉莉、牵牛花、勿忘我等等各种各样的花儿。
它们不仅各有特色，而且都散发着让人心旷神怡的香味。
每当我闲暇的时候，我就会躺在花园里，闭上眼睛，静静地感受这些香味。
除了花儿，我的小花园还有一些参天大树。
这些树木都是我在书上看到的，所以它们在我的小花园中也照样树立着。
我经常跟这些树木说说话，告诉它们一些关于我的生活的事情。
虽然它们不会回答我，但我总觉得有它们在身边，我就不会感到孤单。
我的小花园里还有一些小动物。
有勤快的蜜蜂、调皮的松鼠、可爱的小兔子，它们在我的小花园里生活得很自在。
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】篇一：写物我喜欢写物，因为可以通过这种方式来表达对各种事物的热爱和好奇心。
下面让我为大家介绍一下我最喜欢的一个物体——手表。
手表是用来看时间的，我们常常戴在手腕上。
它分为两种，一种是机械表，一种是电子表。
我最喜欢的是电子表，因为它的外形小巧、时钟数字清晰可见，非常方便。
有了手表，我们可以掌握时间，做到时间有序。
手表还有许多种类。
有些手表上面会有各种颜色的珠子，十分漂亮。
还有些手表是做成卡通形状的，有小猪佩奇、米奇妙妙屋等卡通人物，它们非常可爱。
还有一种手表特别有意思，那就是会变色的手表。
当我们戴着手表到了夏天，手表的颜色会随着温度的变化而改变，非常神奇。
我小时候曾经听过一则故事，说是有一位神仙，他有一块能掌控时间的手表。
这块手表不仅可以让时间静止，还可以让时间倒流。
所以，他可以让春天永远不离去，让夏天永远持续，让秋天来临和冬天迟到。
他把这块手表送给了一个乖巧的小孩，从此以后，他的生活变得非常有趣。
手表就像是时间的守护者，它能让人守约、守时。
我们在日常生活中要学会珍惜时间，做到高效利用每一分每一秒。
所以，手表不仅仅只是一件物品，还是我们生活中的一位朋友。
写物不仅仅是一种写作方式，更是我对喜欢的事物的表达和热爱。
通过写物，我能更深入地了解事物的本质和特点，也能让别人了解我的喜好和想法。
写物让我快乐，让我受益匪浅。
我会一直保持对写物的热爱，用文字传递我的心声。
我最喜欢的物体是书桌。
书桌是我的学习和休息的地方，有着重要的意义。
我的书桌是白色的，非常简洁大方。
桌子上还有一条可爱的小插满，上面有各种卡通人物的图案，它们像是在给我打气，鼓励我努力学习。
书桌的一侧有个小抽屉，可以放一些文具和课本，非常方便。
我喜欢坐在书桌前自习，这样可以专心致志地学习。
书桌上有个桌灯，可以为我提供明亮的光线，让我看书更加清晰。
我喜欢在书桌前做作业，可以集中注意力，完成任务。
我还把一本美丽的日记本放在书桌上，每天写上几句对今天的记录和感想，让我有一个美好的回忆。
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字范文【三篇】作文一：我喜欢的小狗我家养了一只小狗，它的名字叫做“可乐”。
可乐是一只深褐色的柯基犬，它长着一只变幻莫测的小短尾巴，让人看了就忍不住去摸一摸。
可乐那双大大的眼睛非常可爱，每当我回家时，它总是会在门口迎接我。
它会用粉色的小舌头舔我的脚，让我感到非常温暖。
有时候，当我心情不好时，它会蹦到我的身上，用小脑袋顶我，让我感觉到它的关心和爱。
可乐非常好动，它喜欢在外面跑跳，每当带它去公园玩耍时，它总是兴奋地蹦跶，让我忍不住陪它一起跑步。
可乐还很聪明，它会按照我的指令做出各种动作，比如坐下、握手、躺下等等。
有一次，我不小心把书本弄湿了，它突然冲了过来，用嘴叼起书本，深深地看着我，仿佛在告诉我：“不要担心，我会帮你解决问题。
”让我非常感动。
我喜欢可乐，它是我的好朋友。
作文二：我眼中的森林我家乡是一个森林覆盖率较高的地方，每当我走在森林里的小路上，都会感受到森林带给我的清新和自由。
森林里有许多高大的树木，它们的枝叶交织在一起，形成了一个大大的绿色屋顶，让人有一种置身于天然空调中的感觉。
有时候，我会看到几只树猫在树枝上打滚跳跃，它们的动作轻巧敏捷，让人感到非常欢快。
森林中有许多动物，它们时常出没在小路上，比如大自然的守护者——松鼠，每当我看到它们在树枝上嬉戏，在灰白相间的毛发中微笑眨眼的样子，总让我忍不住笑出声来。
我还曾在森林里遇到过小麻雀、翠鸟等小鸟，它们的鸣叫声在森林中回响，简直像是一首动人的乐曲，让人为之心醉。
森林里还有一些清澈的小溪流，它们像一条银色的丝带，缓缓地流淌，旁边还有一些碧绿的草丛和花朵，散发出一股清新的气息。
我喜欢在小溪边找一块平静的石头，坐下来听着溪水流淌的声音，享受着大自然的馈赠。
在我眼中，森林是一个神奇而美妙的世界，每当我走进森林，都会有一种融入自然的感觉，深深地体会到大自然的神奇和伟大。
我最喜欢的花朵是牡丹。
牡丹是一种美丽的花卉，它有着肥大的花蕾和鲜艳的颜色，每当我看到牡丹花绽放的样子，心中总会充满喜悦和欣喜。
六年级写物作文500字三篇
【导语】写作⽂，也许是有些孩⼦们⽐较头疼的事，然⽽好的作⽂往往需要由⼼⽽发，思维不停，笔尖不断写下的流畅⽂章，为⼤家提供《六年级写物作⽂500字》，欢迎阅读。
【篇⼀】 “没吃时是绿⾊的，吃进去是红⾊的，吐出来是⿊⾊的。
”⼤家知道这是什么吗？没错，它就是西⽠。
西⽠穿着绿⾊的外⾐，外⾐上有许多条纹，好似许多的⽔草在绿海中飘动。
它是圆形的，头上还扎着“⽺⾓辫”。
⼀个⼩的西⽠⼤约有⼆三⽄，⼤的有*⽄，甚者还有⼗多⽄的呢！我切开西⽠，“啪”的⼀声它就裂开了，我把⼀块西⽠塞进嘴⾥，啊！⽢露般的果汁涌进我的⼼头，这仿佛是吃着天下最吃的⽔果。
我们常见的西⽠有⿊美⼈和花⽪西⽠，⿊美⼈外⽪是深绿⾊的，果⾁鲜嫩多汁，吃起来⾮常甜爽；花⽪西⽠的⽠⽪上有许多花纹，⽪呈浅绿⾊，约厚1.5厘⽶。
别看西⽠它普普通通的，其实它的作⽤可⼤了！嘿嘿，你可能都还不知道吧，西⽠是⼝腔的消防员哦！⽤它做成的西⽠霜可以治疗溃疡等⼝腔疾病。
它含有⼈体都⼏乎需要的营养，如：葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等。
它的保鲜⽅法很简单，在它的表⾯贴上⼀层保鲜膜，放⼊冰箱就⾏了。
它的⽪可以炒⾁吃，那可好吃了！它的果⾁鲜嫩多汁，清凉⽢甜！它的⽠⼦能制作成好吃的零⾷……总之西⽠全⾝都是宝。
我爱你西⽠！爱你沁⼈⼼脾的⾹味，更爱你那⽢甜爽⼝的果汁！【篇⼆】 “⼏个兄弟⼀个样，弯弯⾝⼦软⼼肠。
看看个个像弯⽉，吃在嘴⾥甜⼜⾹”，这赞美的当然是我——⾹蕉。
我是⼈们常见的⼀种⽔果，我的⾝⼦并不⼤，是*的⽉⽛形，但我深受⼈们的喜爱。
我们成熟之前⽣活在热带丛林中，⾹蕉树⼤约⾼3——4⽶，我们刚刚出⽣时，是深绿⾊的，摸起来硬邦邦的，吃起来，让⼈们情不⾃禁的皱起眉头。
渐渐，我的颜⾊变成淡绿⾊，也不那么硬，不知不觉的，我的⽪也变成淡*，⽤⼿可以轻轻地剥下外⾐，看到我那雪⽩的⾁，不禁让⼈产⽣爱慕之⼼。
⼈们便马上忍不住上前咬⼀⼝，真甜！真舍不得咽下去，可天不知⼈愿，果⾁慢慢的滑下去，那味道让⼈回味⽆穷啊！ 我也深受⼀些妇⼥的热爱，因为我能轻度润肠，促进肠胃蠕动，具有减肥功效，还能把我的果实切成薄薄的⽚⼉，把这⼀⽚⽚的⾹蕉⽚贴在脸上美容。
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】
以写物为话题的作文六年级500字优秀范文【三篇】写物作文一：美丽的花瓶今天，妈妈给我买了一个漂亮的花瓶，我非常喜欢它。
花瓶是透明的玻璃制成的，形状像一个纤细的小瓶子，它高高的，像一位冰清玉洁的仙子。
花瓶右侧有一朵粉红色的玫瑰，玫瑰花娇艳欲滴，散发出迷人的芳香。
花蕾刚刚绽放，看起来非常娇嫩。
花瓶左侧映衬着一棵绿叶茂盛的小树苗，小树苗长得非常健旺，好像在对大家说：“我很健康，很幸福。
”花瓶的底部是一根根透明的水晶柱，像是给花瓶镶嵌上了珍珠。
花瓶的身体上还刻着一些花纹，像是无声的音符一样，给花瓶增添了些许神秘感。
每天我看着花瓶里的玫瑰和小树苗，不仅心情愉悦，而且感到无比幸福。
每当我迷恋花瓶时，我会拿出画笔，用不同的颜色，在画册上勾勒出这样一副美丽的画面。
花瓶是生活中常见的物品之一，但是在我眼中，它就是一种艺术。
美丽的花瓶给我带来无穷的快乐，让我学会了欣赏美的能力。
作文二：我的奖状在学校的成绩表彰大会上，老师宣布了本学期的优秀生名单，并且向他们颁发了奖状。
我也在成为了优秀生之一，获得了一枚漂亮的奖状。
我的奖状是橙色的，上面印着大大的“优秀生”四个字，显得非常高贵。
奖状的四周还有一圈金色的边框，闪闪发光，让人不由得心生敬仰。
看着奖状，我不禁回忆起一学期里的辛苦付出。
在这段时间里，我每天都认真听课，做好笔记，并按时完成作业。
我还参加了学校的各种活动，积极参与班级的集体活动，与同学们和谐相处。
每个细节的努力和付出都有了回报，我获得了这份奖状。
它不仅是对我学习成绩的肯定，更是对我全面发展的鼓励。
奖状代表了我的努力和付出，它是我努力的见证，也是我继续前进的动力。
我要以这枚奖状为鞭策，不断努力，争取更好的成绩。
我有一间属于自己的小屋，它虽然不大，却是我最喜欢的地方。
我的小屋是淡蓝色的，象征着宁静和平和。
它的屋顶是用蓝色的瓦片铺成的，似乎在告诉世界，这里是一个温暖的避风港。
门是白色的，上面挂着一个红色的“小屋”牌坊。
小学生六年级写物作文500字左右
小学生六年级写物作文500字左右1.小学生六年级写物作文500字左右篇一在我家门前有一棵松树，它叫螺旋松。
这种松树是最常见的，当然还有别的松树：娃娃松、骆驼松……可我最喜欢我家门前的这棵螺旋松。
当我第一次见到螺旋松的时候，我就在想：“这是什么树啊？怎么这么奇怪？”最后是从爸爸妈妈口中得知这是一棵螺旋松。
这棵树上面细，下面粗，形状像一个巨大的螺旋，又像是一个巨大的竹笋矗立在往家门前。
我都曾好几次怀疑它是不是真正的松树。
它不只是外形奇特，就连树干生长的纹路也是绕着树一圈一圈往上“爬”，有点像我们夏天吃的冰棍“七彩旋”，真有意思。
大自然真是一位伟大的雕塑家，为人类雕刻出了这么伟大的杰作。
你别看螺旋松长得奇特，但它的生命力很顽强。
一年四季都是苍翠挺拔、积极向上的，不像温室里的花朵那么娇气。
在严寒酷暑的气候里，人们一看见它，也会马上能够感觉到青春和活力。
无论是在那茫茫的大戈壁或是高万仞的悬崖上；还是在寸草不生、荒无人烟的地方，你都可能会看见它那顽强的身影。
它不像我们平时看见的普通大树，一遇到刮风下雨就无精打采，它喜欢和风雪作战，不畏艰难。
就像是守卫边疆的战士一样永远那么挺立。
我们要学习松树那顽强的精神，绝不做温室里的花朵，绝不向困难低头。
我们要给困难一个下马威，用自己的实际行动告诉困难：“我是打不败的，有本事你就过来吧！”2.小学生六年级写物作文500字左右篇二这次过年家里养了许多漂亮的花，有杜鹃花、鸿运当头、牡丹、君子兰以及长寿花。
它虽然没有杜鹃艳丽；没有鸿运当头火红；没有牡丹灿烂；没有君子兰名贵，但长寿花散发的一种令我敬佩不已的精神――坚强。
长寿花长着锯尺型的`茂盛的绿叶。
那些叶子很细、很长，很像关羽的青龙掩月刀。
由于长寿花是由上百棵小花束组成的一盆花，所以看起来会给人一种饱满、充实的感觉。
他那橘黄色的小花看起来更不起眼，才１－２厘米长，上面开了四片小花瓣。
花干很长，花却很小，如果将一百或上百棵花种在一起，你将会看到许许多多的小花组合在一起时的景象是多么壮观！我是怎么发现长寿花身上带有坚强的品格呢？那是在我一星期的岳阳旅行之后，因为没有浇水，阳台上的花都干枯了。
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小学六年级写物作文500字【三篇】
我家有一盆碧绿的仙人球，它是妈妈几年前送给我的生日礼物。
当时，我很好奇：妈妈买仙人球干什么呢？它浑身是刺，扎到手那么疼，为什么送这个给我呢？它有什么作用呢？出于好奇，我会偶尔给它浇浇水，晒晒太阳。
而后来，我对它的态度逐渐转变了。
那是我第一次见到它生命力的顽强。
有一天，本该给它浇水，把它搬到室内来，不过贪玩的我早把它忘到了九霄云外。
我在外面玩了好长时间，偶然看见了碧绿的、带着锋利的刺的叶子，猛然想起了那盆被我抛到脑后的仙人球，顿时懊悔不已。
心想：这下好了，那盆仙人球肯定早干死了，我已经两个月没给它浇水了。
我立刻跑回家，跑到阳台上一看，大吃一惊，它居然还活着！由此可见，它的生命力是多么顽强啊！
有一天，我又一次见到了它的顽强。
那天，我不小心将它的“小卧室”摔破了，它躺在地上，遍体鳞伤。
我伤心极了，妈妈劝我把它扔掉，说它已经没有用了，养不活了。
不过我出于对它的好奇，偷偷给它准备了一个“新卧室”，把它放在里面，希望奇迹的发生。
几个月后，奇迹出现了！仙人球顽强地活过来了！我高兴极了，围着它手舞足蹈，好像在庆祝一个重大的节日一样。
从此，我和它成了形影不离的好朋友。
如今，在我的悉心照料下，它已经恢复了往日的容颜。
我非常感谢它，因为它让我懂得了生命的顽强！
【篇二】喜鹊
我爱喜鹊，它不但是个报喜之鸟，还有它那美丽矫健的身姿，多引人注目啊！
喜鹊的羽毛乌黑光亮，富有光泽，在阳光下显得格外鲜明，像一
个小女孩清洗过的发丝，闪闪发光。
它的嘴巴尖尖的，锋利无比，宛
如一把匕首。
小巧玲珑的眼睛炯炯有神，时不时就骨碌一转，露出那
警惕的神色，并昂首挺胸，好像在察觉敌人的动静，又像在和一些小
动物示威，真是机灵调皮，活泼可爱呀。
喜鹊的尾巴跟别的鸟儿大不
相同，低垂着，像一把破碎的小扇子，层层叠叠的，真是漂亮啊！喜
鹊常常拖着个圆得像个小足球的肚子，真像个大肚男。
它长着一对又
细又短的腿，仿佛一个穿着高跟鞋的少女，亭亭玉立地站在岩石上向
远处眺望，好可爱的一只喜鹊呀。
我最爱看喜鹊飞行了。
它先是站在一块不起眼的石头上，然后纵
身一跃，扬起那黑白相间的美丽翅膀，直冲而上，连绵起伏的飞着，
一会儿在天空划出一道弧线，一会儿在天空中转圈，活像一架轻型飞机，怎能不令人赏心悦目呢，我真想马上变成一只翩翩飞翔的鸟儿，
能够自由的在天空中翱翔，不受外界的干扰，我真羡慕它。
但是鸟儿
也会搞一些破坏活动，没准就鬼鬼祟祟地溜进你的屋子，在床上撒泡尿，拉堆屎，也有点麻烦的。
我喜欢喜鹊的叫声，那么清脆婉转：“唧——唧”，真动听，能够说，它是个独一无二的“歌唱家”……
喜鹊是我的开心果，有时，我很想去逗逗它，摸摸它，我爱喜鹊。
【篇三】香蕉的自述
“几个兄弟一个样，弯弯身子软心肠。
看看个个像弯月，吃在嘴
里甜又香”，这赞美的当然是我——香蕉。
我是人们常见的一种水果，我的身子并不大，是黄色的月牙形，
但我深受人们的喜爱。
我们成熟之前生活在热带丛林中，香蕉树大约高3——4米，我
们刚刚出生时，是深绿色的，摸起来硬邦邦的，吃起来，让人们情不
自禁的皱起眉头。
逐步，我的颜色变成淡绿色，也不那么硬，不知不
觉的，我的皮也变成淡黄色，用手能够轻轻地剥下外衣，看到我那雪
白的肉，不禁让人产生爱慕之心。
人们便马上忍不住上前咬一口，真
甜！真舍不得咽下去，可天不知人愿，果肉慢慢的滑下去，那味道让人回味无穷啊！
我也深受一些妇女的热爱，因为我能轻度润肠，促动肠胃蠕动，具有减肥功效，还能把我的果实切成薄薄的片儿，把这个片片的香蕉片贴在脸上美容。
我还深受家长的喜欢，因为我是“智慧之果”，含有丰富的“智慧之盐”的鲮，吃了我能成为他们的孩子增加记忆力。
我还能够制成小朋友喜欢喝的奶茶，各式各样诱人的水果拼盘和色香味俱全的水果沙拉。
添滋滋的香蕉片，也是我的杰作哦！
虽然我没有苹果那么漂亮，但也有一颗为人们服务的内心，相信你们听了我的自述也一定喜欢上这个平凡的我吧。