2021届河南省开封市高三上学期一模考试语文试卷参考答案

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2021年开封市第十三中学高三语文一模试卷及答案解析

2021年开封市第十三中学高三语文一模试卷及答案解析

2021年开封市第十三中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成小题。

材料一:当前信息的困境由过去的匮乏转化为过剩。

一方面,海量信息以其无序性挑战着人们的认知能力,无效信息、虚假信息充斥着人们的眼球;另一方面,人们应用媒体的能力和时间有限,如何快速高效获取所需信息成为迫切需求。

诸如“今日头条”等资讯类App,借助基于算法的个性化信息推送技术,根据用户的数据自动过滤掉部分信息,在短时间内呈现给用户更多的有效信息,提高了信息获取效率,在一定程度上缓解了用户信息过剩的困境。

信息化社会的加速发展激化了现代人追求个性化的心理需求。

市场需求决定着供给,用户对于个性化信息的需求,刺激了个性化信息服务的产生。

基于算法的个性化推送技术,通过信息呈现方式的不同实现有效的个性化服务。

这种基于算法的个性化的信息推荐服务,较之传统的人工信息在内容的把关上更为精准,给用户带来直接的“私人定制” 感,真正实现了用户对于信息的“选择性接触”,用户的个性化需求得到极大的满足。

(摘编自齐沛尧《浅析基于算法的个性化信息推送服务》)材料二:算法主导的信息分配机制,高效地打造了一个“私人定制”的时代。

然而换个角度看,技术、算法与其说是引领者,不如说是迎合者;与其说是提供思考的导师,不如说是强化偏见的囚徒。

技术为用户量身打造信息,开启了符合读者口味的一扇窗,却关上了多元化的一道门。

我们或可名之为“孤岛效应”——在自我重复、自我肯定、自我强化中,公众的知识、思想逐渐固化,成为海面上的一座座孤岛。

只看自己喜欢的、只读自己认同的,难免会带来固执己见、固步自封的危险。

(摘编自《算法时代,人民日报透过舆情看大势》)材料三:如何在海量信息中获取更多关注,催生了“流量焦虑”;而智能推荐改变原有分发模式,又带来了“算法焦虑”。

流量焦虑之下,各种“哭晕体”“震惊体”频现,偏激观点、浮夸文风令人不适;算法焦虑背后,则是所谓的“推荐阅读”助长了虚假信息、低俗内容的传播。

河南省六市2021年届高三语文第一次联考试卷及答案

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河南省六市2021年届高三语文第一次联考试卷及答案河南省六市_届高三第一次联考语文试题第I卷阅读题甲必考题一.现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题.汉之前,汉字书写以朱砂书.漆书.墨书并举,所用的研磨器,虽无典籍与系统的考古发掘实物可考,但据推测,其形制基本延续史前.从史前直至夏商周秦四代,人们就地取材,选择自然.适用的石块充当研磨器,没有在原石基础上进行磨制加工或刻制纹饰.因此,根据目前所知的文字资料与考古发现,只能认定汉以前的砚或研尚处于萌发期,尽管其历史年代远远长于砚的成熟期.考古发掘和历史文献中的有关记载表明,西汉时,通常意义上的砚已经完全形成.砚之形成与命名,乃为砚之性质所定.汉末训诂学家刘熙于《释名》(卷六)中将砚之性质概括为:〝砚,研也,研墨使和濡也.〞无论以研石压研抑或直接以墨条研磨,形式不同,其结果均以〝研〞之外力推动,使墨〝和濡也〞.刘熙此话言明研墨之工具与行为,于汉时已成定制.汉代班固在《汉书__183;薛宣传》中说:〝(薛宣)下至财用笔砚,皆为设方略,利用之,省费,吏民称之.〞汉代崔寔在《四民月令》中记载:〝正月砚冻释,命童幼入小学篇章.十一月砚冻,幼童读孝经论语.〞从上述典籍可以看到,砚在汉时已为日常所用.汉人制砚不仅在完全意义上完善了砚的整体功能,而且在前人研磨器所具有的使用功能和〝下意识〞利用美的基础上,开始〝有意识〞让砚具有美的欣赏功能.汉砚已由过去单纯实用及就地取材.随形而用,步入工艺制造行列.这是个质的飞跃.从形状上看,汉砚有两种类型.一是饼形砚,即由汉代之前的自然扁平形研磨器变为磨制较为规范的圆饼形砚,上附研石.个别砚立面还雕刻有纹饰,有的砚底有字款.二是板砚,即以长方形薄石板做底,再配以石研钮或陶研钮.东汉时期,饼形砚发展为砚上配圆雕盖.砚身雕三只附足的砚形.汉三足砚乃为有足砚之发端.西汉时,墨锭尚未出现,墨呈颗粒状或饼状.丸状,研墨时将墨丸置于砚中,以研石压磨碾碎,因而西汉石砚沿袭先秦,多带有研石.东汉开始出现松塔形墨,直接用手持墨即可研磨,研石从此开始逐渐退出历史舞台.汉砚无论是硕大的三足有盖砚还是扁瘦的石板研,整体造型详略得当,特别是在立意上,取大势.略细节,以势写实,以静寓动.其装饰雕刻纹样普遍采用〝四神样〞.〝云雷样〞.〝方相氏样〞等纹饰,在雄浑古拙之中,飘逸出神秘与浪漫之气.汉砚具有这样的艺术风格,首先是因为汉代的社会伦理还是处于敬天.奉神.事鬼的时代,汉时审美风尚的功利性也就使器物的造型.花纹承载了礼乐和神秘主义的功能.再者,刘汉政治集团的统治以〝霸王道杂之(汉宣帝刘询语)〞,即以暴力和权术来进行政治统治,集团成员多出于楚地,汉朝的文化风格主要是由楚文化(老庄及巫文化)与中原文化融会而成,它所表现的雄浑古拙之中,仍带有楚文化特有的浪漫气质和巫的意识.(摘编自黄海涛《砚上汉风》)1.下列对于砚的形成历史的理解,不正确的一项是(3分)A.虽无典籍与系统的考古发现证明,但据推测,从史前直至夏商周秦,研磨器的形制基本相同,通常意义上的砚尚未完全形成.B.目前已经认定,汉以前是砚或研的萌发期,人们直接选用合适的石块作为研磨器,没有对其磨制加工,也未刻制纹饰.C.砚的形成由砚的性质决定,汉末训诂家刘熙对砚的性质所做的概括表明,作为研磨工具的砚在汉代已成定制.D.在汉代,砚已经完全形成,不仅如此,根据班固与崔寔在相关典籍中的记载可知,此时的砚已进入人们的日常生活.2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)A.汉砚由过去单纯实用及就地取材.随形而用,步入工艺制造的行列,从此开始具有美的欣赏功能,这是一个质的飞跃.B.不同于以前形状自然扁平的研磨器,汉代的饼形砚经过较为规范的磨制,呈圆饼形状,有的饼形研还雕有纹饰或字款.C.西汉石砚多带有研石,到东汉时研石开始逐渐退出历史舞台,这是因为东汉出现了不需要研石即可研磨的松塔形墨.D.汉代的社会伦理还处于敬天.奉神.事鬼的时代,器物的造型.花纹具有礼乐和神秘主义的功能,汉砚便是如此.3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.虽然以砚研墨有研石压研和直接以墨条研磨两种不同形式,但目的都是以〝研〞之外力推动,使墨〝和濡也〞.B.汉砚中的饼形砚和板砚应为西汉所特有,因为它们都有研,而这时的墨呈颗粒状或饼状.丸状,需要用研来磨.C.无论是硕大的三足有盖砚还是扁瘦的石板研,汉砚的整体造型雄浑古朴,其装饰雕刻纹样又呈现出神秘与浪漫之气.D.汉砚具有神秘与浪漫之气,原因之一是刘汉政治集团的成员多出于楚地,汉朝的文化风格具有楚文化的特色.二.古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题.薛收,字伯褒,蒲州汾阴人.年十二,解属文.大业末,郡举秀才,固辞不应.义旗起,遁于首阳山,将协义举.蒲州通守尧君素潜知收谋,乃遣人迎收生母王氏置城内,收乃还城.秦府记室房玄龄荐之于太宗,即日召见,问以经略,收辩对纵横,皆合旨要.授秦府主簿.时太宗专任征伐,檄书露布,多出于收.言辞敏速,还同宿构,马上即成,曾无点窜.太宗讨王世充也,窦建德率兵来拒,诸将皆以为宜且退军,以观贼形势.收独建策曰:〝世充据有东都,府库填积,其兵皆是江淮精锐,所患者在于乏食,是以为我所持,求战不可.建德亲总军旅,来拒我师,亦当尽彼骁雄,期于奋决.若纵其至此,两寇相连,转河北之粮以相资给,则伊.洛之间战斗不已.今宜分兵守营,深其沟防,即世充欲战,慎勿出兵.彼以疲弊之师,当我堂堂之势,一战必克.建德即破,世充自下矣.若退兵自守,计之下也.〞太宗纳之,卒擒建德.东都平,太宗入观隋氏宫室,嗟后主罄人力以逞奢侈.收进曰:〝窃闻峻宇雕墙,殷辛以灭;土阶茅栋,唐尧以昌.秦增阿房之饰,汉罢露台之费,故汉祚延而秦祸速,自古如此.〞太宗悦其对.及军还,授天策府记室参军.太宗曾侍高祖游后园中,获白鱼,命收为献表,收援笔立就,不复停思.尝上书谏猎,太宗手诏曰:〝览读所陈,实悟心胆,今日成我,卿之力也.今赐卿黄金四十铤,以酬雅意.〞七年,寝疾,太宗遣使临问,相望于道.寻命舆疾诣府,太宗亲以衣袂抚收,论叙生平,潸然流涕.寻卒,年三十三.太宗亲自临哭,哀恸左右.(《旧唐书__183;薛收传》)4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.郡举秀才,固辞不应举:考中.B.蒲州通守尧君素潜知收谋潜:暗中.C.时太宗专任征伐任:负责.D.言辞敏速,还同宿构宿:预先.5.以下各组句子中,全都表明薛收有文才的一组是(3分)①年十二,解属文②收辩对纵横,皆合旨要③檄书露布,多出于收④马上即成,曾无点窜⑤收援笔立就,不复停思⑥览读所陈,实悟心胆A.①②④B.②⑤⑥C.①③⑤D.③④⑥6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.薛收讲究孝道,为母亲改变选择.有人举旗反隋,他躲进首阳山准备帮助义军,蒲州通守派人把他的生母安置在城内,他只好离开首阳山回城.B.薛收思虑缜密,见识独到.太宗讨伐王世充时,窦建德率兵助敌,众将领认为应退兵,薛收仔细分析形势,提出不同意见,太宗采纳后,果然获胜.C.薛收把握时机,谏劝太宗.太宗进入东都观看隋朝宫室,为炀帝极度讲究奢华而叹息,薛收趁机谏劝太宗汲取前朝奢败俭兴的教训,得到太宗赞赏.D.薛收受到太宗的特别礼遇.薛收病后,太宗先是派人在薛收回府的途中问候他,不久又亲自到薛收府上慰问;薛收病逝后,太宗更是亲往吊唁.7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语.(10分)(1)建德亲总军旅,来拒我师,亦当尽彼骁雄,期于奋决.(2)秦增阿房之饰,汉罢露台之费,故汉祚延而秦祸速,自古如此.阅读下面这首宋词,完成8~9题.蝶恋花__183;送春朱淑真楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去.犹自风前飘柳絮,随春且看归何处?绿满山川闻杜宇,便做无情,莫①也愁人苦.把酒问春春不语,黄昏却下潇潇雨.【注】①莫,莫非.8.上片描写了一个怎样的垂杨形象?请简要分析.(5分)9.词的下片是如何表达感情的?这样表达的好处是什么?请简要分析.(6分) (三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分.(6分)(1)风急天高猿啸哀,.无边落木萧萧下,.(杜甫《登高》)(2)歌台暖响,;,风雨凄凄.(杜牧《阿房宫赋》)(3)余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意,,.(宋濂《送东阳马生序》)←上一页1234下一页→上一篇:_年吉林省长春市高三毕业班语文第二次调研测试试卷及答案下一篇:陕西省宝鸡市_年初三语文第二学期摸底考试试卷及答案。

河南省开封市2021届高三第一次模拟考试

河南省开封市2021届高三第一次模拟考试

河南省开封市2021届高三第一次模拟考试一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

唐宋时期是中国正统诗文发展的高峰,从唐至今,诗文选本有一两千种,现存的这一两千种唐宋诗文选本可分为唐诗选本、唐文选本、唐诗文选本、宋诗选本、宋文选本、宋诗文选本、唐宋诗选本、唐宋文选本八类,这八类选本具有很高的学术价值和文化价值,但当代的整理研究工作却相对滞后。

从文化价值来看,选本作为传播中华优秀传统文化的重要载体,在当下的境遇还不尽如人意。

要改变这一现状,应从两方面入手:学术层面上,应加大对古代优秀选本整理的力度。

现在唐人选唐诗已有较完善的整理本,但宋代至清代的选本,有许多沉埋在图书馆或博物馆中。

普及层面上,与广大受众对唐宋诗文的喜爱形成强烈对比的是,目前流行的选本尤其是新选新注本数量太少,影响不大。

唐诗选本最流行的是中国社科院文学所编的《唐诗选》,有较高的学术水平,但毕竟是40年前的作品,且选诗数量较少。

2013年出版的刘学锴先生《唐诗选注评鉴》是一部非常优秀的唐诗选本,该书集逸、注、评、鉴为体,学术性很强通俗性稍有不足。

钱锺书先生的《宋诗选注》久负盛名,但选诗与注释过分展现学者的学术个性,选诗数量少。

除此之外,还有一两种宋诗选本行世,但影响面有限。

建议将人民文学出版社的《唐诗选》《宋诗选注》《唐文选》《宋文选》等选本列入大中学生的参考书目,并推出导读系列丛书。

(摘编自丁放《唐宋诗文选本的现代价值》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.尽管现存的唐宋诗文选本价值很高,但当代学者的挖掘、整理、研究仍有很大的空间。

B.一些家族性、地域性选本中的材料更丰富,不少异文对研究古代诗歌有重要意义。

C.南宋吕祖谦的《古文关键》开古文评点之先河,引导了明清两代文学发展的走向。

D.《唐诗选注评鉴》《宋诗选注》等选本体现了选者极高的学术水平,但通俗性不足。

河南省开封市最新高三上学期第一次模拟考试语文试题 Word版含解析

河南省开封市最新高三上学期第一次模拟考试语文试题 Word版含解析

本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卷上,在本试卷上答题无效。

考试结束后,将答题卷交回。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题.美学在中国文化史上的缺乏独立性,源自传统诗学追随儒家的政治功利主义和伦理实用主义。

代表作是南朝刘勰的《文心雕龙》,此书以治国平天下式的雄心壮志,建立一个包罗万象的诗学体系。

开篇《原道》一章,便确立了“原道心以敷章、研神理而设教"的道统原则。

这种道统诗学上承曹丕《典论•论文》所主张的的经世致用文学观,即所谓“盖文章,经国之大业,不朽之盛事";下开文以载道之先河。

唐代,韩愈提出“文以明道”;白居易提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”;宋儒周敦颐明确“文以载道”宗旨,都不过是《文心雕龙》顺理成章的延伸.由此可见,王国维和陈寅恪之于中国诗学缺乏独立的美学原则的感慨,洞见到了中国文化的核心部分:非功利、非实用的审美传统始终阙如。

正是这种阙如,导致中国的诗学传统和文学传统总是无法进入精神层面,仅止于世俗的功用,越来越滑入俗世的纷争,功利的得失。

“诗言志”沦为诗人得意或失意的渲泄;评话衍生出的小说,或聚焦于庙堂纷争的计谋较量如《三国演义》,或忘情于江湖造反的草莽传说如《水浒传》;更不用说《隋唐演义》《封神演义》之类的演义小说,既没有《山海经》神话中的阳刚,也没有《诗经》三百篇中的清纯。

人的尊严,悲悯的情怀,君子有所不为、有所必为的底线,在这类文学中被小不忍则乱大谋、无毒不丈夫的厚黑原则取代,这种审美趣味造就一代又一代的草莽,制作出一个比一个暴虐的帝王,进而滋生出民族诸多难以治愈的心理疾病:诡计崇拜、暴力崇拜、权力崇拜等等。

在这样的美学背景下,《红楼梦》的问世是一场审美革命:从容推出女性崇拜、悲悯崇拜、拒绝功名崇拜.《红楼梦》的问世使这个民族的审美趣味,不再纠缠于生存博弈而具有纯粹精神的存在意味,从而在美学上回归《山海经》式的混沌和《诗经》国风所具的清纯,达成名副其实的文艺复兴.王国维指出:《红楼梦》是“彻头彻尾的悲剧”,“大背于吾国人之精神”,因为“吾国人之精神,世间的也,乐天的也,故代表其精神之戏曲、小说,无往而不着此乐天之色彩”。

2021年河南省开封市高考语文一模试卷(附解析)

2021年河南省开封市高考语文一模试卷(附解析)

2021年河南省开封市高考语文一模试卷一、现代文阅读(本大题共3小题,共36.0分)1.阅读下面的文字,完成下面小题。

中华民族很早就开始对勇德进行理论上的阐释。

孔子提出“见义不为,无勇也”,把勇与仁义、道义联系在一起使“见义勇为”成为千古传颂的优良品德;孟子在中国思想史上第一次认真讨论了勇的性质、勇的根本及勇的途径,其“浩然之气”学说的推出,为勇气概念奠定了坚实基拙;明代王阳明对“敢直其身,敢行其意”勇的力行力倡等等;中华民族从未停下对勇和勇德追求、探索的步履。

那么,对于中国古人来说,到底什么是真正的勇呢?其一,心性之勇。

国人论勇,多从心论。

“古文勇从心”的“恿”字,就是其明证。

尤要指出的是,这种与勇相连的心,既非西方式的理智之心,又非佛教式的虚灵明觉之心,而为中国式心性论的以“生”训心之心、从心从生之心。

由此,才有了孟子“尽心知性”之说,程子“心譬如谷种”之谈,以及周敦颐称“动而未形,有无之间者,几也”。

作为一种生命哲学的概念,它意味着心以其“生生不已”的潜在的可能性为内涵。

也正是基于心的这种可能性,才彰显了心不受制于现实规定性的“形上超越性”,才使心成为中国哲学“形上超越性”的真正体现。

肯定了心的“形上超越性”,实际上也就肯定了真正的勇。

正是从勇的“形上超越性”出发,主张“见义勇为”的孔子提出“不义而富且贵,于我如浮云”;孟子提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”;荀子所谓“折而不挠,勇也”,代表了百折不挠、刚毅果决的力行。

其二,气力之勇。

中国哲学的身心一体决定了勇并不是“心性之勇”的一意孤行,而是以一种“下学而上达”的方式,具化为一种气力之勇。

中国古人在提出“气,体之充也”,强调气与身体不可分的同时,也使勇敢与身体化的“勇气”相提并论。

故《说文》曰“勇,气也”,孟子认为勇能否成立取决于能否“善养吾浩然之气”,中国古代军事理论则提出“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭”,主张战斗力的提升在于“莫径治气”。

河南省开封市高三语文第一次模拟考试

河南省开封市高三语文第一次模拟考试

高三语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卷上,在本试题卷上答题无效。

考试结束后,将答题卷交回。

第Ⅰ卷阅读题必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。

当理性精神在北中国节节胜利,从孔子到荀子,从名家到法家,从铜器到建筑,从诗歌到散文,都逐渐摆脱巫术宗教的束缚突破礼仪旧制的时候,南中国由于原始氏族社会结构有更多的保留和残存,依旧强有力地保持和发展着远古传统,依然弥漫在奇异想象和炽烈情感的图腾——神话世界之中,表现在文学领域就是以屈原为代表的楚文化。

儒家在北中国把远古传统和神话、巫术逐一理性化,把神人化,把奇异传说化为君臣父子的世间秩序,例如黄帝四面脸被解释为派四个大臣去“治四方”,黄帝活三百年说成是三百年的影响等等。

在被孔子删定的《诗经》中,已看不见“怪力乱神”的踪迹,然而这种踪迹却非常活泼地保存在以屈原为代表的南国文化中。

《离骚》把最为生动鲜艳、只有在原始神话中才能出现的那种无羁而多义的浪漫想象,与最为炽热深沉、只有在理性觉醒时刻才能有的个体人格和情操,最完满地融成有机整体,开创了中国抒情诗的光辉起点。

《天问》是保留远古神话传统最多而又系统的文学篇章,它表现了当时时代意识因理性的觉醒正在由神话向历史过渡。

《离骚》《天问》《九歌》《九辩》构成了一个相当突出的南方文化的浪漫体系,实质上它们是楚地原始祭神歌舞的延续。

王夫之解释《九辩》说:“辩,犹遍也,效夏启九辩之名,可以被之管弦,其词激宕淋漓,异于风雅,盖楚声也。

后世赋体之兴,皆祖于此。

”这段话点明了几个关键问题:楚辞是远古氏族社会的遗风延续,可歌可舞,想象丰富奇异,尚未受儒家实践理性的洗礼,不像“诗教”之类有那么多的道德规范和理智约束,是汉代赋体文学的祖宗。

汉文化就是楚文化,尽管在政治、经济、法律等制度方面,刘汉王朝基本上承袭了秦代体制,但在文学艺术领域汉却依然保持了南楚故地的乡土本色。

2020-2021学年开封市第一中学高三语文一模试卷及答案

2020-2021学年开封市第一中学高三语文一模试卷及答案

2020-2021学年开封市第一中学高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成各题材料一:在今年5月召开的全国“两会”上,全国人大代表、广东国鼎律师事务所主任朱列玉建议修改治安管理处罚法,对食用野生动物行为处以10日以上15日以下拘留和1000 元以下罚款。

今年2月24日,十三届全国人大常委会通过了《全国人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》(简称《决定》),明确自2月24日起,全面禁止食用“国家保护的有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物"以及其他陆生野生动物,包括人工繁育、饲养的陆生野生动物。

在此之前,禁食的范围局限于国家重点保护的野生动物。

朱列玉表示,《决定》迈出了从法律层面以彻底规制、禁食野生动物的第一步。

为贯彻《决定》的法律精神,确有必要将食用野味纳入治安管理处罚范围。

(摘自《新浪新闻》)材料二:《中华人民共和国野生动物保护法》经1988年11月8日七届全国人大常委会第4次会议修订通过,自1989年3月1日起施行。

至今经历了四次修订,但仍有种种不足。

对野生动物(wildlife),绝大多数的人的认识都是自由生活在自然界中的动物,不靠人工喂养即可生存和繁殖,是从来源上进行分辨的。

但目前的法律对野生动物是按物种进行管理而不是来源,这就给野生动物管理带来了困难,给禁食野生动物増加了难度。

在实践中,一些特种动物、经济动物、外来动物身份不明,长期游离于监管之外,也扰乱了市场管理秩序,例如鹌鹑、七彩山鸡、杂交野猪、牛蛙、蝎子、蜈蚣等管理松散甚至缺失,但从生态安全、公共卫生安全、食品安全等方面来讲,是否属于野生动物应尽快明确。

而长期以来确属人工繁育成熟稳定的梅花鹿、鳄鱼、龟鳖、虎纹蛙、眼镜蛇等应纳入“特种经济动物"或家禽范畴管理。

究竟哪些动物应该“禁食”,哪些动物还能食用?现行法律应增加目录清单管理。

河南省开封市2021-2022学年高三第一次模拟考试语文试题及答案

河南省开封市2021-2022学年高三第一次模拟考试语文试题及答案

开封市2022届高三第一次模拟考试语文参考答案一㊁(36分)(一)(9分)1.(3分)D( 唐代通过陆上丝绸之路和海上丝绸之路两种运输方式 有误㊂)2.(3分)B( 对照 说明丝路文化的多样性 有误㊂)3.(3分)A(B. 丝路文化已经成为中华文化创新发展的源泉 有误;C. 说明丝绸之路在消除分歧㊁促进和平方面有着独特的价值 有误;D. 再次让世界四大古文明焕发了生机 有误㊂)(二)(12分)4.(3分)B( 自主创新能力不强,生产管理效率较低 的是我国传统制造业㊂)5.(3分)B(A. 但与世界强国还有很大距离 有误;C. 已经成为推动我国经济长期稳定增长的关键引擎 有误;D. 在全球生产㊁全球营销㊁全球研发等方面不断突破 有误㊂)6.(6分)①数字化转型方面:需要加快网络化㊁智能化方面的数字化转型进展,提高产品品质和生产管理效率㊂②新发展格局方面:需要进行全球化路径和模式的升级,完成从 国际化 到 全球化 的转型,提高全球市场竞争力㊂③技术创新方面:需要通过技术创新,在中高端产品上取得突破,获得更高的价值回报㊂(每点2分,意思对即可㊂)(三)(15分)7.(3分)B( 激发了孩子们走向更广阔世界的愿望 有误㊂)8.(6分)合理;①胡老师在咚咚声中给学生们讲‘曹刿论战“,看似巧合,实际上符合生活的真实㊂②师生对炮声隆隆的特定环境习以为常,大家会心一笑,胡老师也笑,师生的这种反应符合情理㊂意义:胡老师讲‘曹刿论战“,以 一鼓作气 来激发学生克服困难的勇气,也是对小说主题合理的开掘与拓展㊂(每点2分,意思对即可㊂)9.(6分)①以孩子的的视角来写,既写出孩子们学习条件的简陋和学习生活的乐趣,也透露父母们开矿的艰辛和矿区生活的艰苦;以成年人的视角来写,很难真切写出孩子们的学习生活㊂②孩子们的感知较为独特,能不顾一切地喊出 山前该有一棵树 ,引出移树的情节;成年人习惯并接受寸草不生的环境,小说难以生发新的内容㊂(每点3分,意思对即可)二㊁(34分)(一)(19分)10.(3分)C11.(3分)B12.(3分)C( 张释之仍据理力争 有误㊂)13.(10分)(1)(5分)况且,秦朝因为任用舞文弄墨的官吏,官吏争着把做事迅猛严苛视为高明,但那样做的弊端只是文书的表面形式罢了,没有怜悯同情的实质㊂(大意3分, 徒 恻隐 各1分㊂) (2)(5分)现在,偷盗宗庙器物就将他灭族,假设(以后)有人偷挖了长陵上的一捧土,陛下将怎样施加刑罚呢?(大意3分, 族 加 各1分㊂)(二)(9分)14.(3分)C( 油然生出及时行乐的想法 有误)15.(6分)内容:①写景新鲜㊂天光水色融为一体,鸥鹭安睡,风清月白,琼田一片,如诗如画㊂②情感脱俗㊂词人置身西湖美景,产生 人在舟中便是仙 的妙想,神清气爽㊂语言:清丽雅致,令人耳目一新㊂(每点2分,意思对即可㊂)(三)(6分)16.(6分)(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)杨花落尽子规啼又闻子规啼夜月(3)觥筹交错起坐而喧哗者(每空1分,有错别字该空不给分㊂)三㊁(20分)17.(3分)C18.(3分)D19.(3分)D20.(6分)①一些人陷入了健身误区②运动强度过大③还会损害身体(每处2分,意思对即可㊂)21.(5分)从健身前㊁健身中㊁健身后三个方面说明科学健身的注意事项㊂(健身前㊁健身中㊁健身后㊁注意事项各1分,表达1分㊂)四㊁写作(60分)22.(60分)参照高考作文评分标准㊂参考译文:廷尉张释之,是堵阳人,字季㊂侍奉文帝,十年未能升迁,想自动请求免职回家㊂中郎将袁盎知道他贤能,于是奏请张释之担任谒者㊂张释之谈起对秦朝灭亡㊁汉朝兴起的认识,说了很久,文帝认为说得很好,于是任命张释之为谒者仆射㊂张释之跟随皇上出行,登上了上林苑的虎圈㊂皇上问上林尉各种禽兽的情况,问了十几个问题,上林尉东张西望,一个也回答不出来㊂看管虎圈的啬夫在旁边代替上林尉把所有的问题都回答清楚,想要显示自己对答如流的能耐㊂文帝说: 做官不应该像这样吗? 于是下令让张释之任命啬夫为上林令㊂张释之上前说: 陛下认为绛侯周勃是什么样的人? 文帝说: 是有德之人啊! 张释之又问: 东阳侯张相如是什么样的人呢? 文帝说: 是有德之人㊂ 张释之说: 这两个人谈论事情时都不善于言谈,难道让人们效法像这个多嘴多舌㊁伶牙俐齿的啬夫吗?况且,秦朝因为重用舞文弄墨的官吏,官吏争着把做事迅猛严苛视为高明,但那样做的弊端只是文书的表面形式罢了,没有怜悯同情的实质㊂现在陛下因为啬夫伶牙俐齿就越级提拔他,我担心天下人都会追随这种风气,争相施展口舌之能而不求实际㊂ 文帝说: 说得对! 于是,就没有提升这个啬夫㊂太子与梁王同乘一辆车入朝,经过司马门没有下车,于是张释之追上去拦住了他们,不让他们进入殿门㊂弹劾太子与梁王在司马门不下车不敬㊂薄太后听说这件事,文帝摘下帽子认错说: 是我对儿子们管教不严㊂ 薄太后派人传令赦免太子㊁梁王,太子和梁王才得以进宫㊂文帝因为这件事对张释之另眼相看,任命他当了中大夫㊂后来又让他做了廷尉㊂不久,文帝出行经过中渭桥,有人从桥下跑出来,文帝的车马受到惊吓㊂于是派侍骑拘捕了他,把他交给张释之㊂张释之审问那人㊂那个人说: 听到皇上出行清道的声音,就躲到桥下去了㊂过了很久,以为车驾已经过去了,就出来了㊂ 张释之向文帝上奏判处结果,冲犯皇帝的车驾,应当处以罚金㊂ 文帝生气说: 这个人惊了我的马,岂不是会伤到我吗?你居然只判他罚金! 张释之说: 法律是皇上和天下人共同遵守的㊂按法律应当这样判决,如果加重判罚,法律就不能取信于民了㊂希望陛下认真考虑㊂ 文帝过了很久才说: 你的判决是正确的㊂ 后来有人偷了高祖庙内座前的玉环,被搜捕捉获,文帝大怒,把他交给张释之审理,张释之依照偷盗宗庙服饰器物的法律判决,上奏说依法应当判处死刑㊂皇帝大怒说: 我交付给你审理,是想让你判他灭族,而你却按照法律条文判处,这不是我恭敬承奉宗庙的本意 ㊂张释之摘下帽子叩头谢罪说: 按照法令这样判处已经足够了㊂现在,偷盗宗庙器物就将灭族,假设(以后)有人偷挖长陵上的一捧土,陛下将怎样施加刑罚呢? 过了一段时间,文帝才同意了廷尉的判决㊂张释之由此受到天下人的称赞㊂。

河南省2021届高三第一次模拟考试语文试题(含答案)

河南省2021届高三第一次模拟考试语文试题(含答案)

高三年级第一次模拟考试语文试卷注意事项:1.本试题卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)唐朝时期,传统金融业的几种主要业务都已产生——存款、贷款、汇兑和货币兑换,虽然只是一种雏形,但其发展是前无古人的。

随着唐朝存款业务的扩大,一种重要的信用工具应运而生——书帖。

它是世界上最早的支票,是存户向柜坊(接近存款业务的机构)发出的付款通知书。

由于商业发展,商人经常携带大量现钱到市场买卖货物,既不方便又不安全,便存入柜坊。

与现代支票不同,书帖是临时书写的,而支票是先行印好的空白格式,用的时候再填写。

和政府放款。

私人放款分为信用放款和抵押放款。

飞钱,是中国历史上第一代汇兑业务,而汇兑靠的是信用,唐朝显然缺铜钱,很多地方开始不准铜钱出境。

这就难为了商人,由此,唐人开始使用货币汇兑——飞钱。

飞钱始于唐宪宗元和初年,两种形式:一是官办,商人在京城把钱交给诸军或设于京城的“进奏院”,携券到其它地区的指定地方取钱;二是私办,大商人在各道或主要城市有联号或交易往来,代营“便换”,以此牟利。

这种汇兑方式一方面减低了铜钱的需求,缓和钱币的不足,同时商人前往各地进行贸易活动时,亦减轻了携带大量钱币的不便。

中国古代货币制度的一大特点是多种货币同时流通,唐宋以来尤甚,这就使货币兑换业发展起来。

宋朝时世界上第一次出现了纸币和银行信用。

随着商品经济的发展,宋朝信用体系的逐步发展,信用管理逐步制度化,主要表现在,赈贷制度日趋完善,如“诸州岁歉,必发常平、惠民诸仓粟,或平价以粜,或贷以种食,或直以赈之,无分于主客户”,这项制度无论在南宋还是北宋,均得以贯彻实施,可见精细的制度良好的延续性;加强了高利贷的管理,高利贷的盛行无益于社会的经济发展;为了保证赊买赊卖能够顺利进行,在充分了解事实的基础之上,宋朝制定并实施了大量的法律法规对个体的权益与义务进行了规定,尤其关注商品经济中的欺诈行为,因为欺诈行为直接关系到商品经济中的信用。

2021届河南省六市高三一模语文试题(解析版含作文写作解析及范文)

2021届河南省六市高三一模语文试题(解析版含作文写作解析及范文)
D.伦理学研究只有找准自己的生长点和发力方向,才能实现存在使命,且富有生命力。
2.下列对原文论证 相关分析,不正确的一项是( )
A.第一、三两段都是先交代前提,继而围绕各自前提对讨论对象进行分析,得出结论。
B.第二段从正反两个方面讨论,鲜明地阐释伦理学研究与现实生活间非常深刻的联系。
C.第四段采用对比论证方法,客观分析了伦理学研究相对于自然科学研究的特殊性。
D.“只就中国古代伦理思想而言”错。从“从西方土壤生长出来的现代积极伦理思想“中的“现代”字样可知,面对“从西方土壤生长出来的古代积极伦理思想”要兼而重视“现代化(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
2020年,是中国军队参加联合国维和行动30周年。30年来,在联合国危险动荡的维和任务区,中国维和军人履行使命,守护和平。截至目前,中国军队已累计参加25项联合国维和行动,派出维和军事人员4万多人次。电影《蓝色防线》首次以战地纪实的形式,真实记录了这群为国出征的中国军人在南苏丹执行维和任务的日常战斗生活,从军人视角出发,用镜头捕捉其直面残酷战场、历经战火淬炼的英雄之魂,直击人心,令人震撼。
(摘编自李志祥《伦理学研究需要面向现实生活》,2020年12月21日《光明日报》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.追求真理、渴望探索世界奧秘的自然天性是认知动力之一,属于纯粹理性认知层面。
B.伦理学研究必须兼顾求真与向善,因为伦理学不可能只纯粹地解决理论方面的问题。
C.伦理学研究归根结底要而且也只有从现实生活出发,这和其与现实生活的关系有关。
电影中的第二批赴南苏丹维和步兵营官兵,主体是从“杨根思部队”抽调的,“杨根思部队”的前身是在抗美援朝时期立下赫赫战功的英雄部队“杨根思连”。1950 年10月,该连入朝参战,在二次战役分割围歼咸镜南道美军的战斗中,时任连长杨根思奉命带1个排扼守下碣隅里外围1071高地东南小高岭,负贵切断美军南逃之路。在杨根思的指挥下,全排顽强抗击,接连击退美军在飞机、大炮掩护下的8次集团冲锋。最后,阵地上只剩下杨根思和另外两名伤员,子弹也打光了。这时,又有40多个美陆战一师的士兵围攻上来。杨根思命令伤员带着重机枪撒下阵地,自已从容地抱起仅有的一包炸药,拉燃导火索,纵身扑向敌群,与爬上阵地的敌人同归于尽。战后,志愿军总部授予杨根思“特级英雄”荣誉称号,并命名连队为“杨根思连”。

2020-2021学年开封高级中学高三语文一模试卷及答案

2020-2021学年开封高级中学高三语文一模试卷及答案

2020-2021学年开封高级中学高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

神医胡同安晓斯祥子跪在爹的遗像前,捧着香炉的手不停地抖动。

香炉里插着三炷香,燃过的香灰不住地掉下来。

因为香炉不停地在动,三炷香燃过后的长度就不一样。

在沁水湾求得“平安香”是人们的美好愿望。

那三根香燃着的长度得一样。

要不,咋还能叫“平安香”。

祥子爹去世前,叫来了全家人,要把祖宗传下的“舒筋神丹”秘方的最后五味中药告诉祥子。

祥子打开一看,却只有四味中药。

就问爹。

爹指指身边的一个小箱子,我走后,你捧着香炉跪在祖宗的牌位前,啥时三柱香一起着完,才能打开。

那箱子里还有一味中药。

祥子的爹就是我们这里的董神医。

董神医家世代行医,到董神医这一代更是声名显赫。

他家门前原是一条窄窄的小胡同,世代被称为“神医胡同”。

董家行医,家教很严。

医德惟上,药价低廉。

自家种的草药不收费,乡邻捐赠的草药不收费,不管多远的路,从不收出诊费。

遇上特别困难的家庭,一律免费。

在胡同两边居住的乡邻还主动拆除了院墙,将“神医胡同”变成了一条宽宽的通道。

车来人往,更加方便。

祥子是董神医的独子,从老爹那里得到了许多真传,医术也广为称道。

每次祥子在祖宗的牌位前跪着,娘总会在旁边站着,从不说话。

董家最有名的中药丸就是“舒筋神丹”。

爹去世前配好的“舒筋神丹”,是一包包的中药,还得再进行认真的研制加工,至少够祥子使用一年以上。

听爹说,“舒筋神丹”由50 味名贵中药研制而成,可平常祥子只知道45味,加上爹去世前说的4味才49味,还有一味,听爹说是最重要的,差了这一味,“舒筋神丹”的功效就会失去。

祥子知道,中药讲究配伍,别说差了一味,哪怕是“药引子”也是断然不能缺少的。

看祥子跪得很久了,娘终于说话了。

孩子,再有一个月就是你爹的周年祭日。

到那天,你再和你爹好好说说。

祥子听了,泪流满面。

娘,一定是孩子做得还不够,爹还不满意。

这一个月,祥子就没好好睡过觉。

【河南省开封市】高三第一次模拟考试(12月)语文试卷解析版

【河南省开封市】高三第一次模拟考试(12月)语文试卷解析版

B.章开沅在辛亥革命史、中国资产阶级研究、中国商会史研究、中国教会大学史等领域都有开创性的学 术奉献,获得国内外同行的高度认可。
C.章开沅清醒地认识到中国史学研究存在的问题,因而倡导史学研究者进入“虚〞和“静〞做学问的最 佳精神状态,做纯真的学者。
5/9
D.针对当前社会重科技轻人文产生的诸多问题,章开沅提出“参与史学〞,用自己的研究成果丰富、影 响现实,表现出强烈的社会责任感。 12.章开沅研究辛亥革命史,做出了哪些方面的奉献?请简要分析。 13.作为享有盛誉的史学家,章开沅教授治学上有哪些特点?请结合全文谈谈你的看法。 阅读下面的文字,完成问题。
林俊,字待用,莆田人。成化十四年进士,除刑部主事,进员外郎。性侃直,上疏请斩妖僧继晓并罪 中贵梁芳,帝大怒,下诏狱考讯。太监怀恩力救,俊得谪姚州判官。寻以正月朔星变,帝感悟,复俊官。 调湖广,以雨雪灾异上疏言时政得失,又言德安、安陆建王府,工役浩繁,财费巨万,民不堪命,乞循 宁、襄故事,一切省俭,勿用琉璃及白石雕栏,请著为例,不从。新昌民王武为盗,巡抚韩邦问不能靖, 俊身入武巢,武请自效,悉擒贼党。王府征岁禄,率倍取于民,以俊言大减省。宁王宸濠贪暴,俊屡裁抑 之,王请易琉璃瓦,俊言宜如旧。王怒,伺其过,无所得。会俊以圣节按部,遂劾奏之,停俸三月。寻以 母忧归。正德四年起抚四川,眉州人刘烈倡乱,败而逃,俊绘形捕,莫能得。会保宁贼蓝廷瑞、鄢本恕、 廖惠等继起,势益张,转寇巴州。猝遇之华垄,单舆抵其营,譬晓利害,贼罗拜约降。淫雨失期,复叛 去,攻陷通江。俊击败之龙滩河,遣知府张敏等追败之门镇子,遂擒廖惠,本恕、廷瑞为永顺土舍彭世麟 所擒。捷闻,玺书奖励。御史俞缁走避贼而佥事吴景战殁缁惭欲委罪俊遂劾俊累报首功贼终不灭加凿井毁
教育诗 黄建国 过一会儿,爷爷就要把孙子送进小学校了。现在,他们走在通往学校的小路上。 九月的头一天是个挺好的日子,阳光清亮透明,风也凉爽,因为晚上下过一场雨,路面还湿漉漉的, 但已不泥泞,个别低洼处积着雨水,偶尔低头一看,能看见天上的一两朵白云映浮在里面。头顶上不时有 鸟掠过,喳的一声,飞到了玉米地里,落在玉米穗吐出的缨子上。缨子有粉红色的,米黄色的,奶油色 的,吊在鲜绿的玉米秆中间,很是光荣夺目。 学校位于村子的东南角,有一条小路通向那里。爷爷和孙子就走在这条小路上。孙子的头脸洗得干干 净净,衣服也比拟整洁,斜挎一只新书包,一只手紧紧按在上边,看上去蛮像个认真的小学生。爷爷有些 驼背,是个瘦小的老头,走路一晃一晃的。他把孙子的手牵在自己手里。 “从今天开始,你要把贪玩儿的心收了。〞爷爷说,“你是个学生了。〞 “哦。〞孙子说,“一会儿就会发新书,还有本子、铅笔、橡皮擦。〞 “让你念书不容易 哩,〞爷爷说,“你爸你妈为了你能念书,他们才到很远的地方去打工。〞 “我知道。〞孙子说,“过不了多长时间,说不定我就能看懂我爸写的信了。〞 爷爷说:“念书要一心一意地念,你把贪玩儿的心要收了。〞 孙子说:“我白天黑夜念,行 不?〞 爷爷说:“不能像你爸,三天打鱼两天晒网,只念了半截。你问他去,他现在懊悔死了,做不成啥 事,只能去给人打工。世上没有懊悔药吃啊。〞 孙子说:“你别给我说这个!我是我,跟他不一样。〞 爷爷说:“所以我说,不敢再野了,要把心收住。〞 孙子说:“你老说这句话,我都听过好几遍了。学校里还有滚铁环哩。〞 爷爷说:“那不一样。老师安排的事情不一样。哦,我突然记起来了,学校这地方原来是一座庙,我 小时候还去烧过香哩。〞 “庙是干啥的?〞 “敬神的。〞 “神为啥看不见?〞 “庙里有塑身哩。把庙改成了学校,就是念书的地方了。在念书的地方么,就要把心用上,写不好 字,先生打板子哩,把手心打得红肿红肿,吸溜溜痛。〞 “爷爷你挨过板子吗?板子是啥样子?〞 “啊,没有。没见过,爷爷没进过学堂。〞 “那你干啥呢?〞 “拾粪。〞

开封市2021届高三第一次模拟考试

开封市2021届高三第一次模拟考试

开封市2021届高三第一次模拟考试语文注意事项1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题自的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、现代文阅读(36分)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中华民族很早就开始对勇徳进行理论上的阐释。

孔子提出“见义不为,无勇也”,把勇与仁义、道义联系在一起,使“见义勇为”成为千古传颂的优良品德;孟子在中国思想史上第一次认真讨论了勇的性质、勇的根本及勇的途径,其“浩然之气”学说的推出,为勇气概念奠定了坚实基础;明代王阳明对“敢直其身,敢行其意”勇的力行力倡等等;中华民族从未停下对勇和勇德追求、探索的步履。

那么,对于中国古人来说,到底什么是真正的勇呢?其一,心性之勇。

国人论勇,多从心论。

“古文勇从心”的“恿”字,就是其明证。

尤要指出的是,这种与勇相连的心,既非西方式的理智之心,又非佛教式的虚灵明觉之心,而为中国式心性论的以“生”训心之心、从心从生之心。

由此,才有了孟子“尽心知性”之说,程子“心譬如谷种”之谈,以及周敦颐称“动而未形,有无之间者,几也”。

作为一种生命哲学的概念,它意味着心以其“生生不已”的潜在的可能性为内涵。

也正是基于心的这种可能性,才彰显了心不受制于现实规定性的“形上超越性”,使心成为中国哲学“形上超越性”的真正体现。

肯定了心的“形上超越性”,实际上也就每了真正的勇。

正是从勇的“形上超越性”出发,主推“则又勇为的礼子损出不义而富,于我如浮云”;孟子提出“富贵不能淫,贫贱不能移,咸武不能属,此之谓大关”;荀子所谓“折而不挠,勇也代表了有折不挠、则果决的力行。

其二,气力之勇。

中国哲学的身心一体决定了勇并不是“心性之勇”的一意孤行,而是以一种“下学而达”的方式,具化为一种气力之勇。

2021届开封市第十四中学高三语文一模试题及参考答案

2021届开封市第十四中学高三语文一模试题及参考答案

2021届开封市第十四中学高三语文一模试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

在可可西里回头骆非翔(1)思贤是我们在楚玛尔河东岸的一个保护站认识的少年,他来自河北廊坊,17岁,是保护站里的志愿者中年龄最小的一位。

去年,我们从格尔木顺着青藏公路去那曲,到楚玛尔河附近的时候,听到了前方路段出现坍塌的消息,于是我们在保护站停了下来,遇到了保护站的一伙青年志愿者,而思贤正是其中的一位。

(2)他在这里当志愿者的生活,就是每天和其他朋友们扯着横幅在黝黑的青藏公路上,为试图越过青藏公路向西迁徙的藏羚羊“开路”。

藏羚羊每年的初夏都要赶往水草丰茂的卓乃湖、太阳湖去产崽。

每一天,他们都在藏羚羊经常出现的地方静静守候,如果这些可爱的藏羚羊机警地来到了马路旁,他们就和朋友远远地站起来,在马路上扯一条横幅拦住来往的车辆,上面写着“藏羚羊过公路,请停车熄火”,然后人们就停下车、熄火,安静地等待着那被藏人称为神物的藏羚羊慢慢地犹豫着走过公路,前往可可西里的西部腹地,去繁衍后代。

(3)他说,我们虽然干的事情很简单,但是却总是莫名其妙地被彼此感动。

(4)我问他:“你这么小,怎么就想到来这里当志愿者呢?你的父母不担心吗?”(5)他听后,头一低,然后淡然笑道:“我其实是离家出走的。

”(6)他告诉我,他是一名高中学生,对学习一点兴趣都没有,爱好是摄影。

而父母对他的“不务正业”极为不满,经常指责他,父亲气得打他耳光,他从来都没有反抗过。

但是就在两个月前,他最心爱的老相机被愤怒的父亲给摔碎了,他一气之下离家出走了,和一群网上认识的志愿者来到了这里——梦想了好久的目的地。

他想一一拍下这世界上最壮美的风景。

他说,他不知道该拿什么去反抗父亲对他梦想的“压迫”,却在为藏羚羊开路的过程中有了深深的使命感。

(7)他说完他的故事,我不便相劝,只好拉着他去拍照去了。

第二天,公路通了,我们离开保护站,驱车去那曲。

河南省开封市2021届高三第一次模拟考试-高三语文答案

河南省开封市2021届高三第一次模拟考试-高三语文答案

高三语文试卷参考答案一、(36分)(一)(9分,每小题3分)1.(3分)A(B.“其价值在气力之勇之上”有误;C.“孔子的智勇可倡不可力行”有误;D.“传统意义上的勇在现代社会没有提倡的必要性”有误)2.(3分)A(“文章深入探讨了勇德在中国历史长河中的沉浮”有误)3.(3分)C(“这些都体现出对传统勇德的反思”有误)(二)(12分)4.(3分)C(“数字化建设在广袤的乡村落地生根”有误)5.(3分)B(“为农村居民提供全面的电商公共服务”有误)6.(6分)①探索具有地域特色的数字+农业模式,建立农村电商公共服务体系;②借助电商平台进行数据与分析,加强全产业链的数字化应用;③壮大农村新型电商队伍,拓展特色优势产品的市场,打造特色网货品牌。

(每点2分,意思对即可)(三)(15分)7.(3分)B8.(6分)①使情节发展更具有逻辑性,“我”的流光似水的话启发了孩子们的想象,是孩子们产生奇想的原因;②推动情节发展,引出下文孩子们在家里进行的三次光海航行;③是小说悲剧结局的缘由,三十七位同学失去了生命。

(每点2分,意思对即可)9.(6分)①小说情节有现实依据。

托托和乔尔想要一艘划艇,学习使用六分仪和罗盘针,向往航行和不受拘束的生活,这是现实。

②细节真实。

光海里的潜游,飘浮着各种物件,托托、乔尔及同学们姿态各异,都极为真实。

(4分,意思对即可)蕴含的深意:生活,不能没有梦想;梦想,不能脱离现实。

(2分,意思对即可)二、(34分)(一)(19分)10.(3分)D11.(3分)C12.(3分)B13.(10分)(1)(5分)每当有宴饮游乐,总是称病推辞,不曾参与,叔陵向来(或非常)推重他,不怪罪他。

(大意3分,“辄”“雅”各1分)(2)(5分)朝廷下诏答复说:“尽管知道你内心哀痛,但官府等着用人,应该尽快回府任职。

”(大意3分,“敕报”“俟”各1分)(二)(9分)14.(3分)A(“表达对旧友的怀念和伤悼”有误)15.(6分)“英雄恨”是诗人的功业飘零之恨,被俘北上的屈辱之恨,亲人离散之恨,国家破亡之恨。

2021届开封高中高三语文第一次联考试卷及参考答案

2021届开封高中高三语文第一次联考试卷及参考答案

2021届开封高中高三语文第一次联考试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。

迁徙的故乡梅洁真的开始上路啦,我迁徙的故乡!广电局播放室,正播安阳镇移民到达湖北团风县移民新区的录像,片子没剪辑,全是原始素材,我一气竟看了两个半小时:满载着移民和家什的大客车、运输车,长龙般在山间公路缓缓前行;一朵朵鲜艳的大红花挂在移民胸前;走了千里之路后大红花又挂到了移民新区的房子里;一排排、一栋栋含有欧式建筑元素的黄瓦白墙的移民新区,矗立在穿街而过的河渠两边;别墅般的房屋里全部装有自来水、管道煤气,还有卫生间。

移民新区将入住874户、3782位来自安阳镇的移民;团风人为每户移民送来了一份午餐、一袋米、一个开水瓶、一提挂面、一桶油、一筐青莱、一部电话机、一副对联、一挂鞭炮……移民进屋就能开伙;移民新村已有粮油、蔬菜供应点,己有超市、学校、图书室、卫生医疗室……啊,乡亲们毕竟等到了一个全新的时代!常务副县长邵际军把办公室搬到了柳陂移民村,他天天挨家挨户地走访、做工作,移民们脸难看、话难听、门难进。

是呀,柳陂人已是第三次迁徙了!几十年、几代人在荒沙滩上创造了一片国家级无公害蔬菜基地,现在又要全部沉没了,柳陂的牺牲有多大?邵际军同情他们;他贴着心窝和移民说话。

长时间的说话,他的声音完全嘶哑了。

县移民指挥部,设在移民局很旧的小院里,副总指挥周吉礼的办公室门开着,人不在。

环视周吉礼简朴的办公室,我在想:那个相貌英气、说话幽默、做事果决、极富判断力的周吉礼,两年前我认识了他,如今,政法委书记兼起了移民指挥部常务副总指挥的职务,看来,特殊时刻,县里在紧急调兵遣将。

正想呢,周吉礼进来了。

他左小臂上有隆起的一块肉包,他说感冒不好,咳嗽不止,医生做结核试验,说他肺部深处有结核菌感染。

我担心地说:“那你一定要注意休息啊。

”周吉礼说:“移民的关键时刻,怎么休息?”是啊,移民的关键时刻,成千上万的乡亲每天都在等待着启程的号令,千里迢迢的迁徙长路,数万个家庭的安家落户……每天都要做重要决策的指挥部,“休息”“保重”“注意身体”这些关切的话,对于周吉礼已是奢侈了。

2021年开封市第一中学高三语文模拟试题及答案

2021年开封市第一中学高三语文模拟试题及答案

2021年开封市第一中学高三语文模拟试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章,完成下面小题。

北京渐远的叫卖声黄开发上午在家看书,楼下传来叫卖声:“磨剪子磨刀——”声音低沉,有些苍老的感觉。

“磨”字发音很轻,“刀”字音有点像“都”,与以往所听到的不同。

我走到窗前,见一个老师傅推着自行车走过。

他看起来六十来岁,光头,戴眼镜,上下一身咖啡色的衣裳,连自行车的挡泥板和支架都是这个颜色,——后者应是生锈的缘故。

他不时抖动着一串金闺,发出哗啦哗啦的铁片碰击声。

回到书桌前,我顺手从身边的书架上取下一本书—— 布面仿线装的《一岁货声》。

此书高踞书架已两年有余,之所以放在近前,是为了取读的方便,然而一直忙于读其他的书,无暇顾及。

时令交替,应时叫卖,最能反映出农业文明时代鲜明的季节感。

下面从《一岁货声》中略抄几则,可见一斑。

暮春四月,胡同口的菜摊传来:“杏儿来,熟又烂来,酸来还又管换来呀,烂杏儿巴达来,小葱儿来,莴苣菜呀,嫩水萝葡来,白菜呀,蒿子杆来,蒜苗来,豌豆角儿来,黄瓜来,勾葱辣秦椒来,卖粉皮儿一大钱。

”听到这声音,脑子里就会浮现出杏儿黄、水萝卜红、蔬菜绿的画面,丰富多彩。

“巴达杏”是一种出自西域的著名品种,小贩以此招徕顾客。

“嗳……十朵,花啊晚香啊,晚香的玉来,一个大钱十五朵。

”这是叫卖晚香玉的。

农历五月,初夏的黄昏,悠长的青灰色胡同,篮筐中盛开的白花,阵阵馥郁的芬芳……这动人的情景,宛如一幅有声的风俗画,一首有味的乡土诗。

其中的点号不是省略号,原编者在序中解释,这是表示长声与余韵的。

初冬十月,天气转冷,卖蒸白薯的来了:“栗子味的白糖来,是栗子味的白薯来……烫手来,蒸化了,锅底儿,赛过糖了,喝了蜜了,蒸透了白薯啊,真热活呀!”蒸白薯又香又甜又热乎,听了就使人流哈喇子。

时至腊月,临近年根,各种吆喝声、响器声密集起来。

有跑旱船、耍猴儿的,有卖供花、关东糖的,有卖年画、对联的,有熬粥、卖豆豉豆腐的,有卖红头绳、绫绢花的,有卖砂锅、装灯带的……各种吆喝声伴随着锣声、鼓声、唢呐声,在冰冷的空气里酿出了温煦、热闹、欢庆的年节气氛。

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2021届河南省开封市高三上学期一模考试
高三语文试卷参考答案
一、(36分)
(一)(9分,每小题3分)
1.(3分)A(B.“其价值在气力之勇之上”有误;C.“孔子的智勇可倡不可力行”有误;
D.“传统意义上的勇在现代社会没有提倡的必要性”有误)
2.(3分)A(“文章深入探讨了勇德在中国历史长河中的沉浮”有误)
3.(3分)C(“这些都体现出对传统勇德的反思”有误)
(二)(12分)
4.(3分)C(“数字化建设在广袤的乡村落地生根”有误)
5.(3分)B(“为农村居民提供全面的电商公共服务”有误)
6.(6分)①探索具有地域特色的数字+农业模式,建立农村电商公共服务体系;②借助电商平台进行数据与分析,加强全产业链的数字化应用;③壮大农村新型电商队伍,拓展特色优势产品的市场,打造特色网货品牌。

(每点2分,意思对即可)
(三)(15分)
7.(3分)B
8.(6分)①使情节发展更具有逻辑性,“我”的流光似水的话启发了孩子们的想象,是孩子们产生奇想的原因;②推动情节发展,引出下文孩子们在家里进行的三次光海航行;
③是小说悲剧结局的缘由,三十七位同学失去了生命。

(每点2分,意思对即可)
9.(6分)①小说情节有现实依据。

托托和乔尔想要一艘划艇,学习使用六分仪和罗盘针,向往航行和不受拘束的生活,这是现实。

②细节真实。

光海里的潜游,飘浮着各种物件,托托、乔尔及同学们姿态各异,都极为真实。

(4分,意思对即可)
蕴含的深意:生活,不能没有梦想;梦想,不能脱离现实。

(2分,意思对即可)
二、(34分)
(一)(19分)
10.(3分)D
11.(3分)C
12.(3分)B
13.(10分)
(1)(5分)每当有宴饮游乐,总是称病推辞,不曾参与,叔陵向来(或非常)推重他,不怪罪他。

(大意3分,“辄”“雅”各1分)
(2)(5分)朝廷下诏答复说:“尽管知道你内心哀痛,但官府等着用人,应该尽快回府任职。

”(大意3分,“敕报”“俟”各1分)
2021届河南省开封市高三上学期一模考试语文试卷。

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