xx集团公司培训管理程序文件
x集团培训管理制度
x集团培训管理制度一、制度目的：为了进一步规范和加强公司员工的培训管理工作，提高员工的素质和能力，推动企业的健康发展，制定本试行制度。
二、适用范围：本制度适用于x集团所有员工的培训管理工作。
三、制度内容：1. 培训计划（1）每年制定全年培训计划，根据公司发展的需要和员工的实际情况，合理安排培训时间和内容。
（2）培训计划审批:培训计划由人力资源部门统筹制定；（3）培训计划公示:公示在公司内部网站上，让员工可以自主选择、申请参加合适的培训。
（4）培训计划调整：如需调整培训计划，应提前通知参训人员，并在公司内部网站上做出公示。
2. 培训方式（1）内部培训: 由公司内部专家和高层管理人员组织和讲授，培训时间安排在非工作时间，由上级部门向下级部门通知。
（2）外部培训: 由专门机构或外部专家来公司上门讲授或员工参加外部公开培训。
3. 培训费用（1）公司根据培训计划安排合理的培训费用，包括培训机构费、培训师傅费、培训材料费等。
（2）参加培训人员要严格按照规定的标准报销培训费用，超出标准的部分由参训人员自行承担。
4. 申请参加培训（1）员工可通过公司内部网站上的“培训申请”功能自主申请参加合适的培训。
（2）员工申请应提前与其直接上级沟通、确认同意。
5. 参加培训要求（1）参加培训的员工应该认真听讲、主动发言、积极参与课程互动。
（2）参训人员必须按时参加培训课程，不得随意缺席或迟到早退。
（3）参训人员须遵守培训纪律，不得随意交头接耳，禁止私自使用手机、电脑等影响培训效果的行为。
6. 培训管理与评估（1）每次培训结束后，组织参训人员进行满意度调查，对培训效果进行评估。
（2）定期对已完成的培训项目进行跟踪和统计，分析和总结各项指标并进行有效应用。
（3）长期关注参训人员的工作表现，并进行绩效评估，评估结果作为该员工的重要考核指标。
四、制度保障：1. 培训计划的制定、调整和执行由公司内的人力资源部门统一负责。
2. 培训的实施过程中，须对全程进行监督和管理，确保培训的顺利进行。
xxx集团有限公司培训管理制度
xxx集团有限公司培训管理制度目录第一章总则 (2)第二章培训组织管理 (4)第三章培训需求分析与计划 (6)第四章培训项目设计 (7)第五章培训组织实施 (10)第六章培训成果转化 (11)第七章培训效果评估 (12)第八章员工的培训权利和义务 (14)第九章附则 (15)附件一新员工培训管理办法 (16)第一章总则 (16)第二章组织管理 (16)第三章通识培训 (16)第四章部门工作引导 (17)第五章新员工培训评估 (18)附件二培训运作流程 (19)附件三员工培训需求调查表 (19)附件四部门培训需求表 (21)附件五外派培训申请表 (22)附件六培训评价表 (22)第一章总则第一条目的为规范xxx集团有限公司(以下简称集团公司或公司)培训管理工作，提高员工的知识水平、工作技能和工作的主观能动性，为公司提供合格的人员，增强公司竞争力,实现公司与员工共同发展,特制定本制度。
第二条宗旨全员培训,终生培训第三条方针自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。
第四条原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则.（一）系统性员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。
（二）制度化建立和完善培训管理制度，把培训工作例行化、制度化，保证培训工作的贯彻落实。
（三）主动性强调员工参与和互动，发挥员工的主动性。
（四）多样化开展员工培训工作要充分考虑受训对象的层次、类型，考虑培训内容和形式的多样性。
（五）效益性员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程，培训应该有产出和回报，应该有助于提升公司的整体绩效。
第五条适用范围本制度适用于公司全体员工。
第六条公司子公司可依据本制度制定实施细则。
第二章培训组织管理第七条人力资源部是培训的归口管理部门，负责协调、审核、指导生产管理部综合管理科及营销总公司营销事务部的培训管理工作，生产管理部和营销总公司的年度培训工作计划应报公司人力资源部备案。
XX集团培训管理办法
xx集团培训管理办法（2018年4月修订）第一章总则第一条目的为加强集团对员工培训工作的规范化管理，提高培训效果及质量，促进员工职业生涯发展和集团目标实现，打造一支高素质的xx团队，结合集团实际情况，特制定本办法。
第二条总体目标通过培训，提高员工个人职业素养，增强团队执行力，打造学习型企业，为企业持续发展提供内在动力，提升集团核心竞争力。
（一）高管层人员培训，着力提升现代经营管理理念，开阔思路，增强战略思维、决策、创新能力；（二）中层管理人员培训，着力完善知识结构，提高综合素质，增强综合管理、组织协调和执行能力；（三）基层管理人员培训，着力提高专业知识和实际管理经验，增强分析问题、解决问题和组织落实能力；（四）普通员工培训，着力提高对集团的认知，熟悉本职业务，熟练掌握业务操作流程，增强履行岗位职责能力；（五）加强学历、执业资格培训，提升全体员工文化教育水平，增强专业素质，提高持证上岗人员比例。
第三条适用范围集团各部门（中心）、各单位。
第四条管理原则（一）坚持实效性。
根据人员、岗位及需求差异，按缺、按需、按岗培训，增强培训的针对性；（二）坚持系统性。
把培训贯穿员工职业生涯始终，与集团发展同步，逐步建立完善集团内部培训体系；（三）坚持多样性。
发挥员工和各级的积极性，员工、单位、集团都要制定各自的培训计划规划，采取自学与集中培训相结合，集团培训与单位培训相结合，提高职业技能与提高学历层次相结合，内部培训与送学相结合，集中学习与参观实践相结合，形成多渠道、多层次的培训格局；（四）坚持目标性。
建立科学完善的评估考核机制，把落实培训计划、内容、效果的情况纳入绩效考核，与员工的升降及单位的评比奖惩挂钩，确保培训计划、内容、效果的落实。
第二章培训管理方法的职责分工第五条集团人力资源部是集团员工培训工作的主责部门，负责培训计划的编制与组织实施。
（一）负责收集集团总部、各单位员工的培训需求，制定集团年度培训计划；（二）负责制定集团管理层培训计划并组织实施；（三）负责集团外训机构及讲师的选择、审核、联系和协调工作；（四）集团培训场地、制度、讲师、教材等建设；（五）负责培训考核与评估。
某知名集团公司培训管理制度章程
某知名集团公司培训管理制度章程知名集团公司培训管理制度章程第一章总则第一条为提高员工的工作技能和综合素质，推动公司的持续发展，制定本培训管理制度章程。
第二条公司培训的宗旨是：全员培训，提升能力，激发创新，促进发展。
第三条公司将根据业务需求和员工岗位要求，进行系统性、全员参与的培训计划，以夯实员工基础知识和技能。
第二章培训计划第四条公司每年将制定培训计划，并在年初向各部门通知，以便于各部门安排员工参加培训。
第五条培训计划包括以下内容：1. 业务培训：针对员工所在部门的业务领域，进行专业知识的培训，以提升员工的业务水平。
2. 技能培训：针对员工岗位所需的技能，进行实操培训和案例分析，以提高其工作能力。
3. 领导力培训：针对管理岗位员工，进行领导力开发培训，以提升其团队管理和决策能力。
4. 软技能培训：针对所有员工，进行沟通、协作、团队合作等软技能的培训，以促进员工的综合素质提升。
第六条培训计划的编制应充分考虑公司的发展需求、员工的个人发展需求和市场变化等因素，确保培训内容的实用性和针对性。
第七条培训计划应包括不同级别员工的培训内容和时间分配，以满足不同级别员工的培养需求。
第三章培训实施第八条公司将根据培训计划，组织相关部门开展培训活动，并邀请外部专业机构或专家进行培训。
第九条公司将通过内部培训、外部培训、在线培训和岗位轮岗等方式，开展培训活动，以满足不同员工的培训需求。
第十条公司鼓励员工参加自主学习和专业交流活动，并将参与活动的员工列入绩效考核范畴。
第十一条公司将根据培训计划，安排员工参加培训，并在培训结束后进行培训效果评估，以便提升培训质量。
第十二条公司将建立培训档案，记录员工参加的培训项目和培训成绩，以便于管理和绩效考核。
第十三条公司将鼓励员工在培训过程中积极参与、互相学习、分享经验，以提升整体培训效果。
第十四条公司将建立培训反馈机制，及时收集员工对培训活动的意见和建议，以便改进和优化培训计划。
XX集团培训管理办法
XX集团培训管理办法第一章总则第一条为规范XX集团公司（以下简称集团公司）人力资源培训与开发工作，提升员工知识与技能，提高员工素质与工作绩效，建立健全人才培养与人才梯队建设，规范集团公司培训计划制定、组织实施等各项培训管理工作，特制定本办法。
第二条本办法适用于集团公司及全资、控股子公司（以下简称“司属企业”）。
第三条培训工作的开展应遵循以下原则：（一）统筹规划，按需施训。
集团公司培训应结合企业战略目标和员工职业发展需要开展，精准制定和组织实施培训计划。
（二）分级管理，分类实施。
集团公司和司属企业按照各自承担的培训工作，针对不同培训主体，分层分类管理与推进培训工作。
（三）学以致用，注重实效。
培训与实践相联系，不断加强培训针对性，提高培训满意度，增强适配性，注重实效性。
第二章管理职责第四条集团公司人力资源部职责：（一）组织贯彻落实中央、省、市培训政策和要求。
- 1 -（二）制定集团公司培训管理办法和年度培训计划。
（三）与外部培训机构或院校开展合作，建立健全培训资源库。
（四）探索搭建集团公司各类培训课程体系，培养建立集团公司内训师队伍。
（五）组织实施集团公司负责的培训，开展培训效果评价并提出改善建议，存档培训资料，建立完善培训档案。
（六）监督指导司属企业开展培训工作。
第五条集团公司各部室职责：（一）结合职责和培训需求制定实施本部室年度培训计划，建立培训档案。
（二）参与集团公司年度培训计划制定，承接培训工作任务，组织开发专业培训课程。
（三）推荐内训师人选，建立内训师队伍，开展内部专业培训工作。
（四）推荐建议外部培训机构、培训讲师。
（五）根据工作需要，组织开展规章制度培训。
（六）安排部室员工参加集团公司组织的各类培训，督促参与培训效果评价和跟踪反馈工作。
第六条司属各企业职责：（一）负责制定本企业培训管理办法。
（二）制定实施企业年度培训计划。
（三）承接集团公司培训任务，完成指定培训工作。
- 2 -（四）按照集团公司要求组织参加培训。
xx公司培训管理办法【6篇】
xx公司培训管理办法【6篇】第1篇 xx公司培训管理办法1.0目的为加强对员工培训工作的规范管理,提高公司员工队伍整体素质,结合我司员工的结构状况及经营特点,制定本管理办法。
2.0适用范围本办法适用于公司全体员工。
3.0职责3.1综合事务部是员工培训工作的归口管理部门,负责公司员工培训计划的编制与组织实施。
3.2各相关部门(单位)提供员工培训需求计划,并做好支持配合工作。
3.3凡参加外训的,培训完成后到综合事务部办理培训总结登记手续。
4.0工作内容4.1培训目的、对象、种类、形式及方法4.1.1培训目的为不断提高员工的素质和能力,满足公司及员工个人发展,适应市场竞争的需要,提高工作效率,树立良好的企业形象,必须有计划地组织员工进行各种培训。
4.1.2培训对象凡与公司签订劳动合同的员工,无论新录用员工或在职员工均为受训对象。
4.1.3培训种类包括岗前培训、在职培训和专业培训a、岗前培训:对新进员工和转岗员工进行上岗前培训,使其掌握必要的岗位知识和技能。
b、在职培训:根据公司规模的扩大,技术和环境的变化,对各级在职员工进行知识和技能更新的培训。
c、专业培训:对公司现有专业技术人员与中高层管理人员进行提高专业技术和管理才能的培训。
4.1.4培训形式包括脱产、半脱产和不脱产业余培训。
4.1.5培训方法主要包括以下几种方法:a、公司自身组织、聘请外部专家、学者或公司内部专业技术管理人员举办专题知识讲座;b、员工利用业余时间参加职称或学历教育;c、公司根据业务开展的需要,有计划选派员工参加各类专业技能培训班;d、通过与高等院校和科研院所联合办学的形式,举办各类进修班或研究生班等;e、有计划地遴选业务骨干或中层以上管理干部出国参观、学习、考察培训。
4.2培训的组织与管理4.2.1培训的计划与落实a、年度培训计划一般由各部门于上一年度年终提出,由人力资源部统一编制,报公司经营班子审批。
b、各部门应根据公司培训计划的安排与要求,负责本部门员工培训工作的落实。
XX集团培训管理办法
集团公司文件集团文[2005]003号签发：集团培训管理办法第一章总则第一条目的：为满足集团总部发展需要，规范公司的培训体系和流程，有效开发现有人力资源，特制定此办法。
第二条原则：1、全员培训、按需培训；2、内部培训为主，外部培训为辅。
第三条适用范围：本文件适用于集团总部及下属二级单位。
第二章职责第四条培训体系的组织结构分为集团、二级单位以及三级单位，各机构均应设培训负责人。
集团行政管理中心·人力资源和各经营单位的人力资源部门是负责培训工作的责任部门。
第五条集团行政管理中心·人力资源的工作职责：1、集团行政管理中心·人力资源是集团总部培训的归口管理部门。
（1）负责制定集团总部职能部门的年度培训计划及年度培训费用预算；（2）职能部门外派培训申请的审核或审批，以及组织相关培训主体签订培训服务协议；（3）组织集团总部在职培训及新入职培训，并及时评估；（4）负责完善并及时更新员工培训档案。
2、集团行政管理中心·人力资源是集团整体培训工作的归口管理部门，（1）负责修订完善培训制度和相关的配套制度；（2）负责集团储备人员及毕业生的各类培训；（3）对于重大项目的实施和专案的推行组织好相应的培训；（4）负责组织与监督各单位内部兼职讲师队伍的建设和管理；（5）负责组织内部教材的开发、编写工作、指导和监督各经营单位培训工作的开展。
第六条各二级单位的人力资源部门工作职责：1、负责本单位培训体系的完善与维护，并做好与集团培训工作的衔接；2、负责制定本单位年度培训计划及年度培训预算；3、负责编制月度工作计划/工作总结及年度培训工作总结；4、负责本单位培训项目的审核或审批、培训项目的组织实施和评估，以及组织相关培训主体签订培训服务协议；5、负责建立本单位的内部兼职讲师队伍，积极开展内部的各项专业知识和技能训练，开发、编写培训教材。
6、建立完备的员工培训档案，并及时进行培训记录的录入和更新。
XXX集团培训管理制度
XXX集团培训管理制度第一章总则第一条为进一步加强XXX集团（包括江苏XXX集团公司(简称“集团公司”)及集团公司子公司（以下简称“子公司”））教育培训管理工作，促进培训工作的科学化、规范化、制度化，特制定本制度。
第二条教育培训的目标：配合XXX集团的发展目标，有计划的提高员工的理论素养、思想品德与知识技能，增强员工对企业文化的了解认识，充分发掘员工的潜在能力，使员工具备和XXX集团发展相适应的素质和能力。
第三条教育培训的原则：1.组织选派和个人申请相结合的原则2.普遍提高和重点培养相结合的原则3.岗位发展和素质教育相结合的原则4.企业发展和员工提高相结合的原则第四条员工在培训期间的学习成绩和表现是其上岗、晋升和考核的重要依据。
第二章教育培训的分级管理第五条集团公司人力资源部是集团公司教育培训工作的归口管理部门，负责制定落实教育培训计划，审定教育培训经费支出，组织、协调相关部门做好教育培训工作，以及教育培训效果的评估和验证、培训记录的登记与资料存档等相关事宜。
各子公司教育培训工作，由各子公司在集团公司组织的培训基础上，结合本单位实际自行组织安排，相关年度、季度培训计划提前呈报集团公司人力资源部备案审核，以便整合资源，协调安排。
集团公司所属各子公司可参照本制度制订相关培训制度并做好教育培训工作。
第六条教育培训对象分为高管级（集团公司领导班子及各子公司总经理）、经理级（集团公司及各子公司部门经理及以上）、员工级、新员工这四个层级进行相应培训。
第七条集团人力资源部主要负责高管级、经理级、集团公司员工级以及XXX集团范围内新员工的管理类和专项职能培训，并整合各子公司共性的培训需求。
各子公司人力资源部负责本公司相关行业知识、产品知识、业务运行等符合公司实际需求的培训。
第三章培训类型第八条员工参加的培训类型分为入职培训、初任培训、专门业务培训、更新知识培训和学历教育等。
第九条入职培训，是指对经招聘考试新录用进入XXX集团人员的培训。
xx集团公司教育培训规定
xx集团公司教育培训规定第一章总则第一条为落实集团公司）发展战略，规范集团公司教育培训工作，建立一支结构合理、素质优良的职工队伍，根据国家《劳动法》、《职业教育法》、《企业职工培训规定》及有关法律、法规，制定本规定。
第二条本规定适用于集团公司及各分支机构、子公司，各基层企业。
第三条各分支机构、子公司和各直属企业应当依法履行对职工进行教育培训的义务，将教育培训工作纳入本企业整体发展规划和年度工作计划，加强领导，明确责任，落实措施，提供保障。
第四条集团公司系统教育培训实行“统一规划、统一标准、分层管理、分级负责”的原则。
建立和完善以集团公司培训基地为龙头，分公司、子公司教育培训管理为纽带，各基层企业教育培训工作为基础的集团公司，各分支机构、子公司，各基层企业三级管理的教育培训网络。
第五条大力开展多层次、多渠道的全员教育培训。
各企业应以集团公司的人才强企战略为指导，以满足企业的实际工作需要为基础，提高员工政治、业务素质和创新能力为核心，以岗位培训为重点，以建立高素质员工队伍为目的，全面开展员工教育培训工作。
第六条建立健全在职定期进修培训、持证上岗和就业准入制度。
各企业应在所管理（属）企业中的对安全生产、经营活动有重要影响的主要岗位上推行持证上岗制度，并逐步在其他岗位实行，最终实现全员持证上岗。
在国家实行就业准入的工种（职业）中，推行从业（执业）资格准入制度。
第二章组织机构及其职责第七条为加强教育培训的领导和协调，集团公司成立以总经理为主任的教育培训委员会，负责确定集团公司系统的教育培训工作重大方针和政策。
第八条集团公司各分支机构、子公司负责所管理（属）企业的教育培训管理工作。
第九条各基层企业应成立由本企业主要领导为主任，人力资源、生产经营、财务等部门参加的教育培训委员会。
第十条集团公司人力资源部归口管理教育培训工作，主要职责是：（一）贯彻国家教育培训的方针、政策和集团公司有关管理制度，制定集团公司教育培训的管理规定、办法。
某集团公司培训管理制度范本(WORD档,可编辑)
xx集团培训管理制度目录第一部分总则1．目的 (2)2．范围 (2)3．原则 (2)4．职责分工 (2)5．培训类型 (3)6．流程图 (3)第二部分培训计划和实施7．培训需求调查 (4)8．年度培训计划制定和分解 (4)9．培训组织实施 (7)10．培训效果评估 (7)11．培训总结和资料归档 (8)第三部分培训资源管理12．内部培训讲师管理 (8)13．培训教材管理 (9)14．培训费用管理 (10)15．培训档案管理 (10)第四部分其它16．附则 (11)17．附件 (11)第一部分总则1．目的为规范和促进xx集团培训工作持续、系统的进行，提高员工素质、激发员工潜能，构建人才梯队，使之适合公司整体业务发展的需求，特制定本制度。
2．范围本制度适用xx集团——深圳xx、深圳永宁、上海xx全体员工的培训管理。
3．原则3.1多样化：充分考虑培训对象的类型、层次、培训形式和培训内容多样化。
3.2系统性：员工培训实行例行化、系统化、制度化。
3.3信息化：注重培训数据收集、分析、总结，及时跟踪培训实施，确保培训效果落实。
4．职责分工4.1公司领导4.1.1主要负责培训工作重大事项的决策。
4.1.2审批公司培训制度的制定和完善；4.1.3审批公司年度培训计划和费用预算；4.1.4审批培训实施方案和费用申请。
4.2培训中心4.2.1负责培训制度、培训流程的制定和完善；4.2.2评审各部门提报的培训需求，拟定年度培训计划和预算；4.2.3负责内训师资队伍的建立与管理；4.2.4负责课程体系的设置；4.2.5负责培训项目的具体组织、实施、评估；4.2.6负责培训资料管理。
（培训档案、培训教材等）4.3用人部门4.3.1部门级培训组织实施；4.3.2部门培训需求提报；4.3.3内训讲师候选人提报；4.3.4协助培训中心收集培训建议，跟踪、评估培训效果，及其资料归档。
5．培训类型5.1根据培训内容不同，分为以下四类：5.2根据培训方式不同，分为以下两类：6．流程图（见附件）第二部分培训计划和实施7．培训需求调查7.1培训中心根据公司年度经营目标、部门或个人考核结果、公司实际发展情况，以问卷调查/访谈/绩效分析等形式在每年年底11月份对各部门培训需求进行调研。
XXXX集团有限公司培训管理制度
集团有限公司培训管理制度第一章总则第一条为了有计划地组织和实施集团职工培训，提高职工的专业知识和工作技能，满足集团可持续发展的需要，特制定本制度。
第二条培训遵循“全员参与、分级分类、专业实效”原则。
第三条本制度适用集团本级干部职工的各项培训活动。
第二章培训体系第四条培训课程应根据集团战略发展规划，结合职工岗位职责，兼顾人员兴趣统筹安排和组织实施。
培训主要包括集团管理干部培训、中青年干部培训、综合业务培训、专业技能培训等。
第五条集团人力资源部负责制定集团年度培训计划，并对集团培训工作进行组织、指导和协调。
各部（室）根据业务需求提出培训申请报人力资源部统筹规划，并按照集团年度培训计划具体执行。
第三章培训流程第六条建立规范的培训作业流程，使培训工作程序化、制度化、保证集团培训工作有目的、有计划、有实效地进行。
1.前期统计。
集团各部（室）根据业务需求于每年年底将次年培训申请（附件1）报人力资源部，由人力资源部做好汇总整合。
因工作任务确需临时增加培训项目，各部（室）需提前做好单项培训活动申请（附件2），并将表格报人力资源部备案。
2.制定计划。
人力资源部在前期汇总的基础上，编制集团年度培训计划，上报集团党委审批通过后，方可实施。
3.组织实施。
各责任部（室）根据集团年度培训计划负责培训的具体组织实施工作，须严格按计划实施，不得随意更改培训内容和拖延培训时间。
4.资料收集。
培训工作完成后，由责任部（室）负责对本次培训工作相关资料（包括培训方案通知、签到表、讲课费签收单、培训场所出具的培训结算单、培训信息及照片）进行收集整理，并报人力资源部备案。
第七条集团人力资源部每年对干部职工开展培训需求调查，对有培训需求的群体进行准确、客观分析，以便提高培训的目的性和实效性。
第四章培训费用第八条培训费是指单位开展培训直接发生的各项费用支出，包括食宿费、伙食费、培训场地费、讲课费、培训资料费、交通费和其他费用。
第九条培训费实行预算总额控制管理，经集团审核汇总后报区国资办批准。
xx集团培训管理规定
xx集团培训管理规定第一章总则第一条为了提高员工素质，促进公司的快速发展，实现五大发展战略，建立公司和受训者之间的相互约束机制，制定本规定。
第二条本规定适用于各种形式的职业培训及学历教育。
第三条集团人力资源部负责培训工作的统筹规划、综合协调、宏观管理。
各公司办公室在规定的职责范围内，分别负责有关的培训工作。
第二章培训体系第四条培训的举办由集团一级培训和分公司二级培训共同运作。
第五条集团一级培训由集团人力资源部主办，主要负责副主任级及以上员工的培训，兼职讲师培训，集团范围内的业务培训和吴江地区的新员工培训第六条二级培训由各分公司办公室主办，针对实际需要开展业务、操作技能培训。
第七条职业培训包括岗前培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。
（一）岗前培训：凡新员工必须接受岗前培训。
培训内容包括公司发展史、企业文化、公司制度、现场管理制度、安全教育、产品基础知识及制造工艺。
（二）学徒培训：采用师傅带徒弟的方式，通过一定时期的实际生产劳动，使学徒掌握生产操作技能。
（三）在岗培训：对员工执行工作所需要的学识技能中的欠缺部分予以补充，或为使公司的活动跟上技术进步的步伐，通过培训，提高员工的知识技能、管理水平、更新员工的知识体系，及为了使员工了解公司在一定进期内的制度政策、市场状况，通过培训使员工熟悉公司生产经营状况。
（四）转岗培训：对岗位发生变动员工执行新工作所需要的知识技能予以培训。
第八条在岗培训、转岗培训主要包括晋升、知识更新、传递信息、再入门四种培训形式。
第九条根据培训对象层次职业培训分为初级、中级、高级职业培训。
（一）初级培训为基层管理人员或普通员工的职业培训。
（二）中级职业培训为中层管理人员的职业培训。
（三）高级职业培训为高层管理人员的职业培训。
第十条培训渠道包括出国培训，派遣到其他企业、科研机构等单位培训，委托大专院校培养，公司内部组织培训，聘请专业培训机构培训。
第十一条培训方式包括脱产、半脱产、在职三种。
XX集团有限公司培训管理制度(制度范本、DOC格式)
××××集团有限公司培训管理制度（试行）第一章总则一、本制度是公司培训指导性文件，是公司开展员工培训工作的依据。
二、公司从总体上按培训组织主体分为内部培训和外派培训；内部培训分为新员工入司培训和在职培训; 在职培训又分为A、B、C三级培训。
按培训实施要求分为员工素质型培训、专业知识技能型培训、自我提高型培训；按培训教育推广强度分为普及教育、选择性教育、强制性教育。
三、A级培训的对象为高层管理人员，B级培训的对象为中层管理人员，C级培训的对象为部门普通员工。
四、培训采取层层落实制，人力资源部行使组织、督导职能。
五、人力资源部培训工作的管理项目包括集团各部、各分公司的A、B、C三级培训计划，外派培训的组织、计划、实施、评估、考核。
第二章培训目的、方式一、培训目的：1.实现员工对公司企业文化、发展战略的了解和认同；2.实现员工对公司规章制度、岗位职责、工作要领的掌握；3.提高员工专业知识水平，增强员工岗位工作能力，改善员工的工作绩效；4.端正员工的工作态度，提高员工的工作热情和培养员工协作精神，营造良好的工作气氛；二、培训方式：1.高层管理人员培训以交流培训与外聘讲师培训、外派培训相结合。
每月进行一次。
人力资源部负责组织。
2.中层管理人员培训以内部兼职讲师、外聘讲师为主，每两周进行一次，培训主管负责组织。
3.普通员工以理论授课培训和实际工作培训相结合，每月至少进行一次。
集团各职能部门、分公司负责人负责组织，人力资源部负责监督和指导第三章新员工入司培训一、新员工在到岗之前必须进行统一的培训，未经培训原则上不准上岗。
二、新员工的培训计划由人事培训主管起草，部门经理提出建议、意见。
培训过程出现反馈意见应被及时采纳。
三、培训内容主要包括：1.企业简介及发展历程、前景展望。
2.企业文化、员工手册、办公礼仪。
3.产品知识简介。
4.营销基础知识及技巧。
5.各项福利政策。
6.其他临时培训安排。
xx集团公司培训管理程序文件
xx集团公司培训管理程序文件题目：确定制约条件控制程序1.目的：通过对培训确定制约条件，确保培训实施前的预算到位、不漏项，减少培训实施中的盲目性和各种培训过程不合格的发生。
2.适用范围适用于对所有影响培训实施的制约条件进行识别的过程。
3.职责3.1培训主管根据实际情况，排查培训制约条件，必要时形成《培训制约排查表》，并据此选择适宜的培训方式。
3.2必要时指外请教师进行的培训。
此情况下，《培训制约排查表》应报单位相关负责人审批，以排除制约条件，做好培训工作。
4.工作程序4.1根据《能力差距及培训需求说明》，可自行安排内部培训的，各单位或xx大学培训主管对于培训制约条件的排查，可不形成书面的排查记录。
4.2对于外请教师或顾问公司进行的培训，必须提前确定制约和影响培训的各种条件因素，并编成《培训制约排查表》。
4.3《培训制约排查表》以下列内容为输入：4.3.1依法规定的各种要求：即法律法规对本培训机构和本组织的培训、生产、服务的实施所产生的制约条件和因素(为满足这些制约条件或因素可能使培训成本增大，或使培训的某些目标不宜或不能完成)。
xx集团公司培训管理程序文件题目：确定制约条件控制程序4.3.2组织确定的方针要求：含组织确立的整体方针和质量方针，这些方针对培训产生哪些影响或制约。
4.3.3与人力资源有关的要求：人力资源开发对培训的要求、培训对象是否适合人力资源开发的要求。
4.3.4财务考虑(资源)：资金预算能否满足要求，能否在需要的各阶段均予保障。
4.3.5时间和日程要求：参加培训人员的时间能否保证，培训教师的时间能否与学员所需时间一致等。
4.3.6参加培训人员的可用性、积极性和能力：参训人员的培养前途是否与人力资源开发的要求一致，培训内容能否满足参训人员的要求，内容是否符合集团的文化及培训要求等。
4.3.7必要时外请教师的考虑：内部教师不能满足要求时，能否聘请到符合要求的外部教师或寻求外部咨询顾问公司合作等。
XX集团学历培训管理流程制度
学历培训打点
1范围
适用于公司安排员工参加各类学历培训并对此进行打点控制
2控制目标
2.1确保学历培训工作的顺利实施，使其成为满足公司人力资源规划需求和实
现员工职业生涯开展方案的有效途径之一
2.2确保学历培训记录为员工查核、晋升及择岗提供依据
3主要控制点
3.1各部分经理审核确定参加学历培训的人员名单
3.2人力资源部劳动用工打点员核定参加学历培训的员工是否符合资格条件3.3人力资源部经理按照培训合同中的报销尺度审核培训报销单，签批培训
发票，交财政部报销费用
4特定政策
4.1公费学历培训对象为在公司工作二年以上的优秀员工
4.2参加全费或半费报销的研究生以上学历培训人员或紧缺人才的外委培训人
员必需与人力资源部签定培训合同，合同一式二份，双方各持一份
4.3学员学习期间应严格执行培训合同，学业结束后，学员必需持学业合格证
书方可打点费用报销手续
4.4自费参加各类学历培训者，应在学业修满后一年内将证书复印件及相关档
案交人力资源部，以便人力资源部及时掌握人员布局变化状况，并及时更新员工信息档案
5学历培训流程C-11-05-007。
某某集团股份有限公司员工培训管理法
某某集团股份有限公司员工培训管理法第一章总则为规范某某集团股份有限公司（以下简称“公司”）员工培训管理，提高员工培训质量，促进员工个人发展和公司整体业绩提升，特制定本员工培训管理法（以下简称“管理法”）。
第二章培训需求分析与计划制定第一节培训需求分析根据公司战略目标和业务需求，各部门负责人应定期进行员工培训需求分析，包括对员工现有技能和知识的评估，以及对未来岗位要求的预测。
第二节培训计划制定1. 培训目标确定根据培训需求分析结果，各部门负责人应明确培训目标，包括培养员工具备的技能、知识和能力等方面的要求。
2. 培训内容和形式确定各部门负责人应结合培训目标，确定培训内容和形式，包括内部培训、外部培训、在线培训、实操训练等。
3. 培训计划编制各部门负责人应根据培训目标、内容和形式，制定具体的培训计划，包括培训时间、地点、参训人员等。
第三章培训组织与实施第一节培训组织1. 培训主体确定公司应设立培训部门或委派专人负责培训事务的组织和协调，负责培训计划的执行和培训资源的调配。
2. 培训师资配置公司应建立稳定的培训师资队伍，确保培训师具备相关专业知识和培训技巧，能够有效传授培训内容。
第二节培训实施1. 培训通知和确认公司应提前通知参训人员培训时间、地点、内容和要求，并确保参训人员确认参与培训。
2. 培训材料和设备准备公司应提供培训所需的材料和设备，并确保其充分准备和良好状态。
3. 培训记录和评估公司应对培训过程进行记录，包括培训内容、培训师表现、参训人员反馈等，并定期进行培训评估，改进培训效果。
第四章培训成果评估与反馈第一节培训成果评估1. 培训成果考核公司应根据培训目标和计划，对参训人员的培训成果进行考核，包括理论知识考试、实践操作评估等。
2. 培训成果记录公司应对参训人员的培训成果进行记录，并作为后续培训和晋升的参考依据。
第二节培训反馈公司应定期征求参训人员对培训效果的反馈意见，对培训的不足之处进行改进。
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xx集团公司培训管理程序文件
题目：确定制约条件控制程序
1.目的：
通过对培训确定制约条件，确保培训实施前的预算到位、不漏项，减少培训实施中的盲目性和各种培训过程不合格的发生。
2.适用范围
适用于对所有影响培训实施的制约条件进行识别的过程。
3.职责
3.1培训主管根据实际情况，排查培训制约条件，必要时形成《培训制约排查表》，并据此选择适宜的培训方式。
3.2必要时指外请教师进行的培训。
此情况下，《培训制约排查表》应报单位相关负
责人审批，以排除制约条件，做好培训工作。
4.工作程序
4.1根据《能力差距及培训需求说明》，可自行安排内部培训的，各单位或xx大学培训主管对于培训制约条件的排查，可不形成书面的排查记录。
4.2对于外请教师或顾问公司进行的培训，必须提前确定制约和影响培训的各种条
件因素，并编成《培训制约排查表》。
4.3《培训制约排查表》以下列内容为输入：
4.3.1依法规定的各种要求：即法律法规对本培训机构和本组织的培训、生产、服
务的实施所产生的制约条件和因素(为满足这些制约条件或因素可能使培训成本增
大，或使培训的某些目标不宜或不能完成)。
xx集团公司
培训管理程序文件
题目：确定制约条件控制程序
4.3.2组织确定的方针要求：含组织确立的整体方针和质量方针，这些方针对培训产生哪些影响或制约。
4.3.3与人力资源有关的要求：人力资源开发对培训的要求、培训对象是否适合
人力资源开发的要求。
4.3.4财务考虑(资源)：资金预算能否满足要求，能否在需要的各阶段均予保障。
4.3.5时间和日程要求：参加培训人员的时间能否保证，培训教师的时间能否与学员所需时间一致等。
4.3.6参加培训人员的可用性、积极性和能力：参训人员的培养前途是否与人力资源开发的要求一致，培训内容能否满足参训人员的要求，内容是否符合集团的文化及
培训要求等。
4.3.7必要时外请教师的考虑：内部教师不能满足要求时，能否聘请到符合要求的外部教师或寻求外部咨询顾问公司合作等。
4.3.8任何其他可用资源的制约条件：除上述之外的其他可能的制约条件或因素。
4.4必要时，《培训制约排查表》编制完成后，培训主管可以报单位相关负责人审批。
5.相关文件
5.1《能力差距及培训需求说明》
6.培训记录
6.1《培训制约排查表》。