教科版小学科学四年级下册《点亮小灯泡》课件
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姓名：
家中有哪些常用电器？
有哪些电器是用电池作电源的？
家中每月的最高用电量是多少？
最低用电量是多少？
家庭节约用电的建议:
点亮小灯泡
一节电池
来自百度文库一根导线
一个小灯泡
探究活动：点亮小灯泡
实验材料： 小灯泡、导线、电池 实验建议： 1、两人合作尝试实验操作，注意观察， 记录小灯泡发亮的连接方法。 2、点亮一种，记录一种。
探究活动：小灯泡发亮的原因
资料阅读： 教科书第五、六页。
实验建议： 1、结合书上的内容，认识小灯泡和电 池的结构。 2、在你的连接方法上，用红笔和箭头 画出电流的流动路径，并完成文字表述。
探究活动：组装电路
实验材料： 小灯泡、导线、电池 实验建议： 根据简单电路图，两人尝试组装。
提醒：安全用电
发电厂发出的，通过导线送到各 家各户的电是220V交流电，这是足 以引发触电事故，致人死亡的电， 所以我们不能直接用家里或学校里 插座中的电做实验！
拓展活动
你能同时点亮两个小灯泡吗？
家庭用电调查表
家中有哪些常用电器？
有哪些电器是用电池作电源的？
家中每月的最高用电量是多少？
最低用电量是多少？
家庭节约用电的建议:
点亮小灯泡
一节电池
来自百度文库一根导线
一个小灯泡
探究活动：点亮小灯泡
实验材料： 小灯泡、导线、电池 实验建议： 1、两人合作尝试实验操作，注意观察， 记录小灯泡发亮的连接方法。 2、点亮一种，记录一种。
探究活动：小灯泡发亮的原因
资料阅读： 教科书第五、六页。
实验建议： 1、结合书上的内容，认识小灯泡和电 池的结构。 2、在你的连接方法上，用红笔和箭头 画出电流的流动路径，并完成文字表述。
探究活动：组装电路
实验材料： 小灯泡、导线、电池 实验建议： 根据简单电路图，两人尝试组装。
提醒：安全用电
发电厂发出的，通过导线送到各 家各户的电是220V交流电，这是足 以引发触电事故，致人死亡的电， 所以我们不能直接用家里或学校里 插座中的电做实验！
拓展活动
你能同时点亮两个小灯泡吗？
家庭用电调查表