氧气导学案

第二节《氧气》基础知识梳理

一、氧气的制法

1、工业制法和原理根据空气中各成分的沸点不同，采用分离液态空气的方法

确定依据具体内容

药品元素守恒

廉价易得

安全环保

耗能低含氧元素

过氧化氢溶液常见

产物是水，无污染

反应不需要加热，常温就分解

原理发生装置：反应物的状态

和反应条件

收集装置：生成气体的性质——

物理性质：溶解性密度

化学性质：能否与水反应，能否

与空气中的成分反应二氧化锰为固态，过氧化氢为液态，反应不需要加热

物理性质：

密度比空气大，选择向上排空气法

不易溶于水，选择排水法

化学性质：不跟水反应

不跟空气中的其他成分反应

实验装置图（或仪器）

2套P86排空气法和排水法

分液漏

斗的作

用：随

时添加

液体药

品。通

过控制活塞，来控制滴加液体的速度来控制反应速度；节约药品。

可用注射器来代替

操作步骤及注意事项1、连接装置，检查装置气密性

2、装药品：向锥形瓶中加入二氧化锰粉末，向分液漏斗中加入过氧化氢溶液。

3、将集气瓶装满水，倒扣在水槽中。

4、打开分液漏斗活塞，向锥形瓶中加入过氧化氢溶液。

5、等导管口有连续且均匀的气泡冒出

时，开始收集气体。

6

、等集气瓶口有大气泡冒出时，在水

下，将毛玻璃片盖好，取出水面，正放

在桌面上。

收集方法氧气不易溶于水

氧气密度比空气略大

排水法

向上排空气法

验満方法氧气有助燃性带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃

则满

放置方法氧气密度比空气略大正放在桌面上

检验方法氧气有助燃性带火星的木条深入瓶中，木条复燃则为

氧气

热点追踪：

1、检查装置气密性

装置操作步骤

2、气体收集方法再探究

催化剂

(1)定义；要点。

(2)请设计实验证明：二氧化锰确实是过氧化氢分解反应的催化剂

(3)形形色色的催化剂——课本P87 多识一点

(4)判断：①催化剂的作用是唯一的（）；

②同一反应只有一种催化剂（）；

③同一反应可以有多种催化剂，但催化剂的作用都相同，只有效果好坏的区别（）。（5）要确定某物质是一个化学反应的催化剂，必须做哪些实验？

巩固训练：

1、实验室常用二氧化锰作为氯酸钾分解制氧气的催化剂,下列表示反应开始以后产生氧气的质量随时间的变化关系图(a表示加二氧化锰;b表示不加二氧化锰),其中正确的是( )

2、分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器，可用于滴加液体或分离互不相溶的两种液体，实验室部分装置如A∼D所示。

(1)实验室用KMnO

4制取O

2

的化学方程式为.

(2)实验室制取气体通过反应物状态，反应条件等选用相应的反应装置，请完成下表空格。制取的气体反应物反应条件反应装置(填字母)

O

2KClO

3

固体催化剂MnO

2

固体、加热___

___ H

2O

2

溶液催化剂MnO

2

固体、常温C或D

CO

2

___和___ 常温___或___

N

2NH

4

Cl饱和溶液与

NaNO

2

饱和溶液

加热___

H

2

锌粒和稀硫酸溶液常温(3)关于装置C和D的下列说法正确的是.(双项选择)

A. 装置C发生反应时，分液漏斗下端必须浸没在液体中。

B. 装置D发生反应时，长颈漏斗下端必须浸没在液体中

C. 装置C和D的气密性检查的操作方法相同

.

D. 装置C和D均可用于制取一定量的H

2

3、如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题：

(1)仪器a的名称是___；

利用装置B制取氧气时，反应的化学方程式是___；

实验时，锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下，其原因是___；

实验结束后，若要分离出锥形瓶中的固体物质，应用的分离方法是___.

(2)下面是利用装置收集气体的操作,正确的实验操作顺序是___(填序号).

①待收集瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽

②等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

③将集气瓶注满水，用玻璃盖盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中。

(3)已知：氨气(NH3)是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气。请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是___.

4、如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。

请你回答下列问题：

(1)仪器a的名称是______。

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的文字表达式是______，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是______(填字母编号)。

(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰(作催化剂)制取氧气，可选择装置C作发生装置，其反应的文字表达式是______。

(4)D、E. F. G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是______(填字母编号)。

(5)如果使用G装置收集氧气，

①排水法：氧气从（填写“a”或“b”）端进入

②排空气法：氧气从（填写“a”或“b”）端进入

如果使用G装置收集氢气，

①排水法：氢气从（填写“a”或“b”）端进入

②排空气法：氢气从（填写“a”或“b”）端进入

二、氧气的性质——认识物质性