程控交换原理课程介绍
程控交换技术教学大纲
程控交换技术教学大纲一、课程介绍1.1 课程背景与意义程控交换技术是现代通信领域的重要技术之一，它作为一种将电话交换机自动化的方法，使得通信服务更加智能化、高效化。
本课程旨在向学生介绍程控交换技术的原理、体系结构和应用，培养学生对于通信领域技术发展的理解和实践能力。
1.2 课程目标通过本课程的学习，学生应具备以下能力：- 理解程控交换技术的基本原理和工作原理；- 掌握典型的程控交换系统的体系结构和组成；- 能够进行程控交换的基本设计和调试；- 熟悉程控交换技术在通信系统中的应用。
二、教学内容与安排2.1 程控交换技术概述- 程控交换技术的发展历程- 程控交换技术的基本概念和特点- 程控交换技术与其他交换技术的比较2.2 程控交换系统的体系结构- 程控交换系统的总体框架- 程控交换系统的组成和功能模块- 程控交换系统的接入方式和通信模式2.3 程控交换技术的基本原理- 数字信号的传输与调制技术- 交换技术与信令传输- 码流的处理和传输2.4 程控交换技术的应用- 程控交换技术在电话交换系统中的应用- 程控交换技术在数据通信系统中的应用- 程控交换技术在移动通信系统中的应用2.5 程控交换系统的设计与调试- 程控交换系统的硬件设计与调试- 程控交换系统的软件设计与调试- 程控交换系统的性能测试与评估三、教学方法与评估方式3.1 教学方法本课程采用理论教学与实践相结合的教学方法。
除了传授理论知识外，还将通过案例分析、实验演示和小组讨论等形式，促进学生的学习兴趣和实践能力的培养。
3.2 评估方式课程的评估方式将包括课堂作业、实验报告、期末考试等方面。
其中，课堂作业和实验报告将占总评成绩的50%，期末考试将占总评成绩的50%。
四、参考教材与参考资料- 参考教材：1. 《程控交换技术原理与应用》（清华大学出版社）2. 《数字交换技术》（电子工业出版社）- 参考资料：1. ITU-T 技术标准文档2. 学术期刊论文以上是《程控交换技术教学大纲》的简要内容，本课程将通过系统的理论讲解和实践操作，帮助学生在程控交换技术领域掌握必要的理论知识和操作技能，为学生未来的职业发展打下坚实的基础。
程控交换原理PPT电子课件教案-第1章
数据管理部分
总结词
数据管理部分具有高效性、可靠性和安全性的特点。
详细描述
高效性要求数据管理部分能够快速地处理大量数据，提高通信网络的效率；可靠 性要求数据管理部分能够保证数据的完整性和准确性；安全性要求数据管理部分 能够保护用户数据不被非法获取和篡改。
故障诊断与维护部分
• 总结词：故障诊断与维护部分负责对交换机进行故障检测、诊断和修复。 • 详细描述：故障诊断与维护部分通过实时监测交换机的运行状态和各种参数，及时发现并诊断故障，采取相应
模拟传输
指将信令信号转换为模拟信号进行 传输，其优点是传输距离较远，但 容易受到干扰和衰减。
数字传输
指将信令信号转换为数字信号进行 传输，其优点是抗干扰能力强、传 输质量高，但需要数字通信链路。
信令系统的工作原理
信令系统的基本组成
包括信令节点、信令链路和控制设备 等部分。
信令节点的作用
负责处理和传输信令，实现不同通信 设备之间的通信控制和管理。
预先设定好的路由，交换机按 照预定的路由进行接续。
动态路由
根据网络状态和通信需求动态 选择的路由，能够提高网络的 利用率和可靠性。
最短路由
选择最短的路径进行接续，能 够减少传输时延和开销。
负载均衡
根据网络负载情况选择路由， 能够平衡网络负载和提高网络
性能。
03
程控交换机的硬件组成
话路系统
01
02
。
模拟程控交换
20世纪70年代，模拟程控交 换技术开始出现，实现了电话
交换的自动化。
数字程控交换
进入20世纪80年代，数字程 控交换技术逐渐取代模拟程控 交换，成为主流交换技术。
程控交换的基本概念
程控交换原理学习课件教学课件教案
融合化
程控交换机正与光通信、移动通信等 技术融合，形成更加综合的通信解决
方案。
智能化
通过引入人工智能技术，程控交换机 能够实现智能化的通信控制和管理， 提高通信质量和效率。
绿色环保
随着环保意识的提高，程控交换机也 在朝着绿色环保方向发展，减少能源 消耗和环境污染。
感谢您的观看
THANKS
05
程控交换机的维护与管理
日常维护硬ຫໍສະໝຸດ 检查定期检查程控交换机的硬件设备， 包括电路板、电缆、电源等，确 保设备运行正常。
软件更新
及时更新程控交换机的软件版本， 以获得最新的功能和修复潜在的 漏洞。
运行状态监控
通过系统提供的工具和日志，监 控程控交换机的运行状态，及时 发现异常情况。
故障处理
故障诊断
态和可用性。
呼叫接续过程
总结词
呼叫接续过程是程控交换机在呼叫建立 后，将主叫和被叫用户之间的通信链路 进行接通的过程。
VS
详细描述
一旦连接建立，交换机将根据被叫用户的 配置和呼叫属性，选择合适的通信链路进 行接通。这个过程涉及到对通信链路的资 源分配和管理，以确保通信质量。在接续 过程中，交换机还需要进行一系列的信号 处理和协议转换，以适应不同运营商和设 备之间的通信要求。
企业和机构通常使用程控交换机来满足内 部通信需求，如语音通信、视频会议、数 据传输等。
政府和公共部门
物联网应用
政府和公共部门需要程控交换机来提供紧 急服务、公共安全通信和行政事务通信等 。
随着物联网的发展，程控交换机在智能家 居、智能交通、智能工业等领域的应用也 越来越广泛。
发展趋势
数字化
随着数字技术的发展，程控交换机正朝 着数字化方向发展，以提供更高效、更
程控交换原理-第1章.ppt
1.1 交换的基本概念（补充） 1.2 电话交换机的发展历史 1.3 我国程控交换机的发展（补充） 1.4 程控交换机的基本概念 1.5 程控交换机的优越性 1.6 程控交换机的服务性能 1.7 程控交换机系统支持的组网方式（补充） 1.8 程控实验平台介绍（补充）
1
1.1 交换的基本概念
跌落来指示，塞绳用于 话务员送、受
连接两通话用户，容量
话器塞孔
一般有10、20、30、
50、100门等。
人工交换机
绳路 手摇发电
机
15
磁石式人工电话交换机
人工交换机的基本功能
检测出主叫用户呼叫； 建立电话交换机到主叫用户的临时通路，通过此通路 获得被叫用户信息； 通过振铃呼出被叫用户； 为主、被叫建立通话通路； 检测话终释放通路。
1.1 交换的基本概念
用户环路，常以模拟 方式传送300-
3400Hz话音信号。
专门用来传送各交换机之间通 信操作和维护信令的数据通信
的分组交换网络。
No.7信令网
端局 交换机
信令链路
汇接 交换机
端局 交换机
语音/数据链路
端局 用户环路 交换机
图1.5 传统电话交换网的一般体系结构
采用PCM时分复用，每 个用户占用64kbit/s带 宽，常以2Mbit/s或更 高速率的复用群传送话
1876年2月14日，贝尔申请了那个著名的他和沃森一 直研究着的装置——电话的专利。同一天另一个 发明家格雷（1835-1901）也向美国专利局递交 了相似设备的专利申请书，只因比贝尔晚了几个
小时而痛失电话发明权。
贝尔获得电话 的专利证书
贝尔发明的电话是以模拟信号的形式将人类语音进行传输，实现了双方在两地之
程控交换机原理(1)
程控交换机原理1. 引言程控交换机是一种基于数字电路的电话交换机，利用计算机技术实现电话交换功能。
本文将介绍程控交换机的原理、组成部分以及工作原理等方面。
2. 程控交换机的组成部分程控交换机主要由以下几个组成部分构成：2.1 控制器程控交换机的控制器是实现交换机控制功能的核心部件。
它通常由一块主板和多块子板组成，主板上集成了程序运行和控制处理器，子板用于连接用户线路。
2.2 交换矩阵交换矩阵是程控交换机中最重要的组成部分之一。
它负责根据控制器的指令将呼叫从一个用户线路切换到另一个用户线路。
交换矩阵通常分为时分矩阵和空分矩阵两种类型，根据具体的交换模式选择合适的矩阵。
2.3 接口电路接口电路是程控交换机与用户线路之间的连接部分。
它主要负责信号处理、电平匹配、阻抗适配等功能，确保交换机与用户设备之间的正常通信。
2.4 存储器存储器用于存储交换机的程序、控制数据以及呼叫记录等信息。
它包括控制存储器和数据存储器两部分，控制存储器存储程序代码，数据存储器存储交换机需要的数据。
3. 程控交换机的工作原理程控交换机的工作原理可以简单概括为以下几个步骤：3.1 呼叫建立当用户拨号发起呼叫时，程控交换机的控制器接收到呼叫请求并进行呼叫建立流程处理。
这个过程包括信号检测、号码解析、用户鉴权等环节，确保呼叫请求的合法性。
3.2 呼叫路由在呼叫建立成功后，程控交换机根据呼叫目的地的地址信息进行呼叫路由。
这一步骤涉及到交换矩阵的使用，通过矩阵的切换功能将呼叫从一个用户线路切换到另一个用户线路。
3.3 呼叫连接呼叫路由完成后，程控交换机将呼叫连接到目的终端设备上。
这需要通过接口电路进行信号处理和匹配，确保通信质量。
3.4 呼叫清除当呼叫结束时，程控交换机会进行呼叫清除处理，释放相关资源，并将交换机状态恢复到初始状态，以便接收新的呼叫请求。
4. 程控交换机的优势相比传统的人工交换机，程控交换机具有以下几个优势：•自动化程度高：程控交换机利用计算机技术实现自动化呼叫处理，大大减轻了运维压力。
《程控交换》课程标准
《程控交换》课程标准一、概述(一)、课程性质《程控交换》是通信专业的一门专业课程，是通信专业其他专业课程的基础，其目标是培养学生具备通信专业知识，以加强对通信技术其他课程的理解。
教学主要围绕通信的基本交换原理展开，掌握程控交换的基本原理，以及程控交换机的原理。
(二)、课程的基本理念本课程标准的总体设计思路：变三段式课程体系为任务引领型课程体系，打破传统的文化基础课、专业基础课、专业课的三段式课程设置模式，紧紧围绕通信的基本原理来选择课程内容，并与实践课程相连系，重点学习与实践有关的内容，打破传统的教学模式，从“任务与职业能力”分析出发，设定职业能力培养目标；变书本知识的传授为动手能力的培养，打破传统知识传授方式的框架，以“工作项目”为主线，为学生技能提高打下坚实的基础，并结合技能训练，创设工作情景，结合职业技能证书考证，培养学生的实践动手能力。
(三)、课程设计思路本课程标准以通信专业学生的就业为导向，根据行业专家对本专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，以相应的岗位职业能力为依据，遵循学生认知规律，紧密结合职业资格证书中的“通信终端维修技术”项目，确定本课程的工作模块和课程内容。
本课程以技能训练为主，做学一体化。
按照电子基本技能的训练、常用维修和检测工具的使用、实用技能操作、手机的基本维修等具体实践过程安排学习项目，使学生掌握各项电子技能的操作要领。
为了充分体现任务引领、实践导向课程思想，将本课程的教学活动分解设计成若干项目或工作情景，以项目为单位组织教学，以典型设备为载体，通过具体案例，让学生理解电子产品的结构及原理，在此基础上掌握通信产品的安装、维修操作技能，培养学生的综合职业能力，满足学生职业生涯发展的需要。
本课程建议课时为64学时。
课时数以课程内容的重要性和容量来确定。
学时分配的建议二、课程目标通过任务引领型的项目活动，掌握通信技能和相关理论知识，能完成本专业相关岗位的工作任务，具有诚实、守信、善于沟通和合作的品质，树立环保、节能、安全意识，为发展职业能力奠定良好的基础。
程控交换基础知识及基本原理课件
T接线器的两种工作方式（对SM的操作）： （1）“顺序”写入，“控制”读出 （2）“控制”写入，“顺序”读出
“顺序”含义：指按照SM（语音存储器）地址顺序， 由时钟脉冲控制
“控制”含义：指按控制存储器内容控制SM的读出或写入
CM内容的写入与清除由CPU控制
PPT学习交流
22
数字交换网络—空分接线器原理（1）
功能类似于模拟用户电路 的功能
功能
• 码型变换; • 时钟提取、再定时; • 帧/复帧同步; • 控制、检测、告警;
PPT学习交流
18
程控交换机结构
• 基本构成 • 用户接口 • 中继接口 • 数字交换网 • 信号设备 • 控制系统 • 操作维护
PPT学习交流
19
数字交换网
接线器类型
• T接线器 • S接线器
• 码型变换 • 回波消除 • 均衡 • 扰码和去扰码 • 信令插入和提取 • 多路复用和分路
PPT学习交流
16
程控交换机结构
• 基本构成 • 用户接口 • 中继接口 • 数字交换网 • 信号设备 • 控制系统 • 操作维护
PPT学习交流
17
中继接口部分
• 模拟中继； • 数字中继； • 数字光中继
程控交换基础知识及基本原理
2011.5.26
PPT学习交流
1
主要内容
一、交换机主要作用及发展历程
二、程控交换机结构
三、程控交换机呼叫处理过程
四、程控交换机实现的基本业务和补充业务
五、电话网组网方式及结构
六、程控交换机主要性能指标及技术性能要求
七、软交换基础
PPT学习交流
2
交换机的引入
➢ 1837年发明电报； ➢ 1876年贝尔发明电话；
《程控交换原理》课件
程控交换系统的优势和应用
1 优势和特点
程控交换系统具有智能化、自动化和高可靠性的优势，能够提供丰富的电话功能和强大 的通信能力。
2 应用领域
程控交换系统广泛应用于电信运营商、企事业单位和公共通信网等领域，为人们的通信 提供便利。
程控交换系统的结构
控制接口Байду номын сангаас功能和作用
控制接口连接计算机和交换机， 负责实现通信控制、信号传输与 处理等功能，是程控交换系统的 核心部分。
主要硬件模块的功能和作用 程控交换系统的总体结构
主要硬件模块包括中央处理器、 存储器、输入输出控制器等，用 于支持呼叫建立、呼叫转接和通 信管理等功能。
程控交换系统由控制器、交换网 络和用户接口等组成，实现电话 的接入、连接和断开。
程控交换系统的工作原理
1
呼叫建立过程
呼叫建立过程包括用户拨号、号码分析、
呼叫处理过程
2
寻找可用线路、通信建立等步骤，确保 通话双方能够成功连接。
呼叫处理过程通过呼叫信息交换和媒体
路径建立，实现语音信号的转发和路由
选择，确保通话质量。
3
呼叫释放过程
呼叫释放过程包括用户挂断电话、资源 回收和连接释放等步骤，结束通话并释 放相关资源。
《程控交换原理》PPT课 件
网络通信简介
什么是程控交换原理
定义和作用
程控交换原理是一种通过计算机控制的方式实现电话通信的技术，提供了更快、更灵活、更 可靠的通信服务。
发展历程
程控交换原理自20世纪60年代开始发展，经历了多次技术革新和升级，不断提升通信质量和 效率。
基本原理和特点
程控交换原理基于计算机技术和数字通信技术，具有数字化、自动化、可编程性和灵活性等 特点。
程控交换原理PPT电子课件教案-第1章_OK
✓主讲：
✓院系：信息学院通信教研室302
✓地点：理论 周一6-7节A301；周三6-7节A301 周一8-9节A301；周三8-9节A301
实验 信息楼
✓Email：
2021/7/1
1
课程要求以及考核方式
✓作业－作业雷同者以0分记，每个班选一名课代表。课 堂练习。
✓实验－实验结果50％，实验报告50％，实验报告雷同者 以0分记。报告内容包括：实验目的、实验内容、实验器 材、实验原理、实验步骤、实验结果、实验总结。
2021/7/1
12
采用多个交换节点
2021/7/1
13
采用汇接交换节点
2021/7/1
14
电话交换机(交换节点)能 完成如下接续
✓本局接续：本局用户线之间的接续 ✓出局接续：在用户线和出中继接接续：在入中继线和出中继线之间的接续
2021/7/1
2021/7/1
5
你能试着回答下列问题吗？
✓当你拿起电话时，听到“嘟嘟”的声音，这种声音意味着 什么 ✓电话号码由一串数字组成，你知道这些数字当中所蕴含的 信息吗？
✓你给你女朋友打的电话，为什么不会被你的男同学接到？ 你给你女朋友发的email，同样为什么不会被他人收到？
汗！我好像 都不知道！
没关系，且听 为师慢慢道来
布控交换和程控交换
✓布控：布线逻辑控制
✓程控：存储程序控制
✓布控交换：利用逻辑电路进行控制的一种交换方式。步进制、 机动制、纵横制等机电制交换机都是布控交换机。
✓程控交换：利用计算机软件进行控制的一种交换方式。包括模 拟程控交换（控制部分采用存储程序控制方式的模拟交换）和数 字模拟交换（采用存储程序控制方式的数字交换）。
程控交换原理授课用教材
举例：产生1380HZ和1500HZ信号
4、数字音频信号的发送
指定时隙或占用普通话路的时隙经交换网络送出。
3、程控交换软件系统
数字交换系统接口类型
用 户
Z
模拟用户接口
侧V
接
数字用户接口
口
A
数字中继接口
交 换 网 络
数字用户接口
B
中 继
C
侧 接
模拟中继接口
口
控制系统
Q3 操作维护 OAM
控制系统的结构
交换机控制系统的结构方式： 集中控制、分散控制（静态分配、动态分配）
多处理机结构： 按功能分担、按话务分担、备用工作（冷备用、热
模拟用户电路功能框图
2.2 模拟中继电路
模拟中继器：是程控数字交换机与模拟中继线的接口，用 于与模拟交换机的连接。
2.3 数字中继电路
数字中继器：是连接数字局间中继线的接口电路，用于
与数字交换局或远端模块的连接。
主要作用：是根据PCM时分复用原理，将30路64kb/s 的话路信号复接成2048kb/s的基群信号发 送出去，或者反之，把从其它数字交换系统 （或数字传输系统）来的2048kb/s的基群 信号分成30路话路信号，然后再通过数字交 换网络分接到各个相应的用户。
单音频信号产生原理
将信号按125μs间隔进行抽样（也就是 8kHz的PCM抽样频率），然后进行量化和编 码，得到各抽样点的PCM信号，放到ROM中， 使用时对ROM按一般PCM信号读出，就是这 个音频信号（数字化的信号）。
程控数字交换技术第1章ppt课件讲义
它通常由中央处理器、存储器和输入 /输出接口等组成，能够实现各种交 换控制和管理功能。
中央处理器是控制系统的核心，负责 执行各种指令和数据处理任务。
接口单元
接口单元是数字交换机与其他通信设备之间的连接点。
接口单元采用数字化技术实现，能够提供高可靠性和灵 活的接口配置。
数字交换的基本原理
数字信号的采集与处理
数字信号的接续与传输
将模拟信号转换为数字信号，并进行 必要的处理。
根据需要将数字信号接续到目标地址 ，并进行传输。
数字信号的存储与检索
将数字信号存储在存储器中，并根据 需要检索。
02
CATALOGUE
数字交换机的硬件结构
数字交换网络
01
02
03
04
数字交换网络是数字交换机的 重要组成部分，负责完成数字
数据库系统用于存储和管理数字 交换机运行过程中产生的数据， 包括用户信息、路由表、计费数
据等。
关系型数据库
数字交换机通常采用关系型数据库 （如MySQL、Oracle等），因为 它们能够提供高效的数据存储、查 询和管理功能。
数据备份与恢复
数据库系统应具备数据备份和恢复 功能，以防止数据丢失和保障系统 的可靠性。
控制系统的实现
硬件控制
采用专门的硬件设备实现控制系统的功能，如处理器、存储器、输 入输出设备等。
软件控制
通过软件编程实现控制系统的功能，包括时序控制、路由控制、资 源管理等。
通信协议
采用标准的通信协议实现控制系统各部分之间的通信和信息交互，如 H.323、SIP等。
05
程控交换原理讲义教材
码型变化 时钟提取
帧同步
码型变化
帧定位 信号插入
帧定位
信号控制
复帧定位 信号插入
数字中继器功能
1. 帧和复帧同步码的产生与插入； 2. 帧定位； 3. 连零抑制； 4. 码型变换； 5. 告警处理； 6. 时钟恢复； 7. 帧同步； 8. 信令插入与提取；
数字交换网络
0 1 2 3
ba
TS2 TS1
256 A律
8 64 125 32 30 2048
24 路制式
300~3400 8
256 u律
8 64 125 24 24 1544
复帧结构
16帧，2ms
F0 F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 F14 F15
帧结构
32时隙，256bit，125us
电（步进式）
纵横式
间接控制式
步控式
电子式
空分式
程控式
PAM
时分式 △M
PCM
模拟式 数字式
中国通信网上交换机类型
1. No.5 ESS 2. S1240 3. FETEX-150 4. E10B 5. AXE-10 6. DMS 7. EWSD 8. NEAX 8. C&C08 9. ZXJ10 10. SP30 11. HJD-04 12. EIM-601
(Lucent) (上海贝尔 ) (富士通)
(ALCATEL)
(ERICSSON)
( NORTEL)
(SIEMENS)
(NEC) (华为) (中兴) (大唐) (巨龙) (金鹏)
国际网 长途网
电话网的结构
国际局（CT1～CT3） 第一级交换局（C1） 第二级交换局（C2） 第三级交换局（C3）
程控交换原理 学习课件教学课件教案PPT
4)MSC在收到三组号码后，首先分析IMSI来判断用户身份的合 法性，如果用户是合法用户；则继续分析IMEI来判断用户 手机的合法性，如果用户手机是合法手机；则分析主叫用户 所拨叫的号码，即被叫方号码。
5)MSC通过分析被叫方号码，判断出被叫用户所在大致区域。 然后MSC将被叫号码传输给TMSC，进行数据汇接。
电路交换是一种实时交换，固定分配带宽，主 被叫建立连接后，一直占用电路，直到一次通 话结束，才释放这条电路。电路交换必须事先 建立连接，对传送的信息不进行差错控制，适 合实时传送信息的要求。交换的基本功能是在 任意的入线和出线之间建立连接，或者说将入 线上的信息分发到出线上去。在交换系统中完 成这一基本功能的部件就是交换单元。交换单 元是交换系统的核心，而各种交换单元组成了 交换网络。
10)当被叫用户接通电话后，双方电路接通开始通话，通话结束 后一方挂机，整个移动电话通话过程结束。
3. 电话通信所需设备
电话通信网的基本组成设备：
➢ 终端设备：完成声电转换和信令功能，将人的话音 信号转换为交变的话音电流信号，并完成简单的信 令功能
➢ 传输设备：连接 ➢ 交换设备：交换
电话通信网组成图
图2.2 M×N的交换单元
4.2.2 时间(T)接线器基本原理
时间接线器用来完成在一条复用线上时隙交换的基本功能，可简称为Ｔ接线器。 交换网络是交换 机能实现任意两个用户通话最关键的部件，数字交换网络的基本单元都是接线器。接线器按其功能不同，可 分为时间接线器和空间接线器。本节主要讲述时间接线器。
对于读写的控制方式，从图2.21我们可以看出，由于输入级和输出级的T接线器使用了 不同的控制方式，所以它们的控制存储器可以合并使用。图2.22是T接线器的控制 存储器的合用。
程控交换原理课程大纲
课程教学大纲课程名称：程控交换原理课程类型: 职业总学时：课时 36 讲课学时：课时 36学分：适用对象:先修课程要求：无一、课程性质、目的和任务本课程是高等工科院校电子信息工程专业,通信工程专业,网络工程专业的一门专业课程,具有较强的实践性.随着通信技术的飞速发展,程控交换机基本取代了步进制和纵横制交换机,程控交换原理课程也取代了电话交换原理课程的内容.本课程开设的目的是使学生掌握程控交换技术的基本原理与数字程控交换机的软、硬件技术，为深入学习后续课程和从事电信方面实际工作打下坚实的基础。
本课程主要以课堂教学为主，并辅以一定学时的实验教学。
通过本课程的学习，应使学生能够理解和掌握程控数字交换的基本概念、工作原理和具体实现技术，并培养学生分析与解决实际问题的能力。
二、教学基本要求本课程阐明了程控交换的基本原理和软硬件实现方法。
本课程的教学强调理论与实际相结合。
通过介绍语音数字通信原理，数字交换的基本原理，数字程控交换系统的组成，数字交换网络的组成，小型数字交换网络的软、硬件设计方法，模拟用户线接口的功能等内容，使学生基本掌握程控交换的技术理论，加深对程控交换机硬件实现的理解。
在专业教学计划中本门课程与计算机通信网络等课程内容相互补充，为电子信息工程后续课程的学习及进一步掌握相关知识、技术提供必要的基础。
也为毕业后胜任相关领域的工作打下坚实的基础。
本课程应紧密围绕课程重点进行教学，教学中尽可能采用现代化教学手段，努力培养学生自主创新学习，培养学生的分析能力和探究能力。
三、教学内容及要求四、实践环节组织学生参观移动的交换机系统，在实习中结合所学课程考察各交换系统的构造,原理、运行方式、网络容量等相关内容。
使学生达到能够独立完成程控交换机的简单操作。
此外，学生还需参加读书活动，撰写学年论文和毕业论文等。
五、教学方法与手段引入案例教学：除了现有教材的教学之外，增加几次程控交换机实践案例教学讨论，增加学生的感性认识；开展电化教学和计算机辅助教学：电化教学和计算机辅助教学，是改革传统教学方法的重要手段，是理论联系实际的有效途径。
程控交换系统课程设计
程控交换系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解程控交换系统的基本概念、工作原理及系统架构；2. 掌握程控交换系统中常用的交换技术、信令系统和故障处理方法；3. 了解我国通信网络的发展历程，认识程控交换系统在现代通信网络中的地位和作用。
技能目标：1. 能够运用所学知识分析程控交换系统的运行过程，并进行简单的系统设计和故障排查；2. 培养学生运用技术文献、手册等进行资料查询和问题解决的能力；3. 提高学生的团队协作能力和实践操作技能，能够完成程控交换系统的搭建和调试。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对通信工程领域的兴趣和热情，激发学生探索新技术的欲望；2. 培养学生严谨、务实的科学态度，提高学生对工程实践的责任心和使命感；3. 引导学生关注我国通信事业的发展，增强学生的民族自豪感和使命感。
课程性质：本课程为通信工程专业高年级的专业课程，具有较强的理论性和实践性，旨在帮助学生掌握程控交换系统的基本知识、技能和实际应用。
学生特点：学生已具备一定的通信基础知识和实践能力，具有较强的求知欲和自主学习能力。
教学要求：结合课程性质和学生特点，注重理论与实践相结合，强调知识的应用和能力的培养。
通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为将来的工作和发展奠定坚实基础。
二、教学内容1. 程控交换系统概述- 了解程控交换系统的起源、发展历程及未来趋势；- 掌握程控交换系统的基本概念、功能及分类。
2. 程控交换系统的基本原理与架构- 学习程控交换系统的工作原理、系统架构及关键技术；- 分析交换网络、控制设备、话路设备等组成部分的作用和相互关系。
3. 常用交换技术- 研究空分交换、时分交换、分组交换等常用交换技术；- 掌握各种交换技术的优缺点及适用场景。
4. 信令系统- 介绍信令系统的概念、功能、分类及工作原理；- 掌握我国常用的信令系统及标准。
5. 程控交换系统的故障处理与维护- 学习程控交换系统常见故障的分析与处理方法；- 了解系统维护的基本知识，提高系统运行稳定性。
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三、课程宗旨与目标 在学习中应注意本课程介绍的是一个 完整的系统，应将学习的重点放在系统的 组成、各部分的功能、基本工作原理及相 互关系上，对具体电路及功能的技术细节 不宜花费过多精力。
四、教材及教学参民邮 电出版社，2013，第四版 [2] 现代通信网实验室. Ebrige现代通信实 验指导书（程控部分）.本校教材科 2．参考教材 [1] 叶敏. 程控数字交换与交换网，北京： 北京邮电大学出版社，第二版 [2] 林康琴. 程控交换原理，北京：北京邮 电大学出版社
程控交换原理
主讲人：石博雅
电子与信息工程学院
一、课程的性质和目的
• 课程性质： 通信工程专业的必修课； 电子信息工程专业的一门限选课。 • 主要目的： 1．了解包括电话交换技术、电话网结构、信令系 统、程控数字交换机的硬件组成、程控数字交 换机的软件、智能网结构等内容在内的基础知 识。 2．掌握程控交换机的基本原理，提高学生的专业 水平，为学生以后从事程控交换系统、计算机 通信系统与电话网接口的开发、设计和维护打 下必要的基础。
实验内容：
（7）No.1信令中继数据配置 （8）No.7信令中继数据配置 （9）三局No.7信令中继数据配置
二、课程教学内容 5. 智能网 掌握智能网的基本概念，了解智能网 和电话网的关系；掌握智能业务的实现方 法。
二、课程教学内容
三、课程宗旨与目标
程控数字交换机是通信技术、计算机技术和大 规模集成电路的产物，是数字电话网、移动电话网 、综合业务数字网中的关键设备，在电信网中起着 非常重要的作用。 目前，我国数字电话网（含移动数字电话网） 是我国最大的一个网络。在可以预见的未来，以数 字交换和数字传输为基础的数字电话网仍将是实时 电话业务及接入internet的基本技术手段。因此掌 握程控交换机的基本原理，对从事通信工程的技术 人员来说是十分必要的。
五、考核办法 考试采用笔试，题型以基本概念题和原 理分析题为主。 期末成绩占总成绩的70 %
实验占20 %
平时成绩占总成绩的30 %
出勤占10%。
答疑时间：每周四下午15:30-17:00， 4B414室。
二、课程教学内容
1．电话交换技术基础 理解交换的基本概念；理解电话通信网的 结构；掌握电路交换和分组交换的工作方式及 优缺点；了解交换机的发展的3个阶段；掌握 我国的电话通信网的结构及编号方案。
二、课程教学内容
2. 程控交换机的硬件系统 了解程控数字交换机硬件的基本结构； 理解时隙、时隙交换、复用线以及复用线之间 的交换的概念，重点掌握T型接线器的功能、 基本组成及基本工作原理； 理解复用与分路的基本原理； 重点掌握程控数字交换机的终端接口以及控制 系统的一般结构。 实验内容： （1）C&C08程控交换机系统介绍 （2）交换机硬件数据配置
二、课程教学内容
3. 程控交换机的软件 掌握程控交换软件的基本特点和运行软件的一 般结构，了解数据驱动程序的结构及特点、局 数据和用户数据的基本内容； 掌握程序的级别及调度方法，了解进程的概念 、进程的状态及进程转换； 重点掌握呼叫处理的基本原理、呼叫处理程序 基本组成及层次结构，理解摘挂机识别原理、 DTMF信号接收原理、No.1信令、No.7信令的 处理原理。
实验内容： （3）计费数据配置 （4）本局用户数据配置 （5）双局用户数据配置 （6）新业务数据配置
二、课程教学内容 4．信令系统 理解信令系统的基本概念、分类方法以及 信令系统在电话通信网中所起的作用； 掌握用户线信令和中国No.1信令的传输方 式以及如何对电话接续实施控制； 重点掌握我国No.7信令网的三级结构， No.7信令系统的结构、传输方式以及如何 对电话接续实施控制；No.7信令系统三种 信令单元的格式。