北师大版七年级上册生物第二章探索生命课件第二章 第一节

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描述生 物个体 的形态 结构
考察、调查、 分类、比较 等方法.
达尔文与生物进化论
• 达尔文(C.R.Darwin,1809——1882), 英国生物学家,生物进化论的奠基人。
• 1859年出版了震动当时学术界的《物种 起源》。
• 用大量资料证明了所有的生物都不是上帝 创造的,而是在遗传、变异、生存斗争中 和自然选择中,由简单到复杂,由低等到 高等,不断发展变化的,提出了生物进化 论学说。
生物学发展过程中的几个重要事件
事件3
哈维与血液循环
结扎和 剖切血 管放血 实验
心脏在半小时里所推动的 血量超过全身血液的总量, 血液流出心脏后在相当短 的时间里返回心脏,从而 发现血液循环.
研究方法
实验:运用仪器在人工控制的 条件下进行研究的一种手段, 实验要获取精确的数据,实验 结果往往是定量的.
• 他提出生物的分类单位:界、门、 纲、目、科、属、种。
人和小麦的分类地位

动物界
植物界
门 脊索动物门 被子植物门

哺乳纲
单子叶植物纲

灵长目
莎草目

人科
禾本科

人属
小麦属

智人种
小麦种
生物学发展过程中的几个重要事件
事件2
达尔文与进化论
研究方法
进化学说:地球上所有 生物都来源于原始的共 同祖先,不同生物之间 存在着亲缘关系。人类 是猿类进化而来,人类 的祖先可能生活在非洲.
01
采集植物和渔猎动 物
02
流传和积累动植 物基本知识
03
研究生物之间的相互联
系和生命发生、发展的
规律
生物学及其发展历程 ·
在那个时候人们根 本就不知道“生物 学”这个词,但是 他们把植物和动物 完全的分开!
古代岩画上的狩猎活动
6
拉马克(Jean Baptiste Lemarck, 1744~1829), 法国博物学家。生物学伟大的奠基 人之一,生物学一词是他发明的, 他最先提出生物进化的学说,是进 化论的倡导者和先驱。
DNA双螺旋结构模型
生物学家
主要贡献
林奈
分类学之父,命名法, 分类阶元:界 门 纲 目 科 属 种
主要科学活动 观察,调查
达尔文
生物进化理论的创始人。创立了自 考察,调查,分类,
然选择学说来解释生命世界的现象 及其变化规律。
比较
哈维
发现了血液循环的规律
实验
沃森和克里 发现了DNA分子的双螺旋结构,生 观察,实验
将下列科学家与其在生物学的贡献用线段连接起来
林奈
达尔文
哈维
沃森和克 里克
• DNA分子双螺旋结构 • 生物分类系统 • 物种起源与生物进化理论 • 血液循环
到某一结论的研究方法。
生物学家的科学活动
实验:是在控制的条件下观察、测
3
量和记录个体行为的一种研究方法,
是科学研究中因果研究的最主要方
法。
查阅文献资料:主要指搜集、鉴
别、整理文献,并通过对文献的
4
研究形成对事实的科学认识的方
法。
生物学家的科学活动
5
相互交流
二.生物学及其发展历程
远古时代先民获取 食物
A.相同 B.不同 C.相似 D.随意
4.曾经作过环球航行,并著有《物种起源》一 书,提出“进化
论”的是( )B
A.林奈 B.达尔文 C.哈维 D.虎克
5.首次提出生物学这个科学名词的是( A)
A.拉马克 B.林奈 C.达尔文 D.哈维
6.被称为“分类学之父”的是( B)
A.哈维 B.林奈 C.沃森 D.克里克
第二章 探索生命
第一节 生物学是探索生命的科学
生物学家的科学活动
观察:是指研究者根据一定的
研究目的、研究提纲或观察表,
1
用自己的感官和辅助工具去直
接观察被研究对象,从而获得
资料的一种方法。
调查:为了达到设想的目的,制
定某一计划全面或比较全面地收
2
集研究对象的某一方面情况的各
种材料,并作出分析、综合,得
7
生物学发展过程中的几个重要事件
事件1
林奈与生物分类
根据生物形态、习性、 大小各异将当时所有生 物排列成有规律的完整 体系
研究方法
描述生物
个体的形
态结Βιβλιοθήκη Baidu 观察手段:
观察法
利用人的眼、 耳等感觉器

8
林奈与生物分类
• 林奈(1707-1778)是瑞典植物 学家。
• 创造性地提出“双名制命名法” (简称“双名法”),给每种植 物起两个名称,一个是属名,一 个是种名
一、生物学的发展与生物学家
林奈------------生物分类学 达尔文------------生物进化论
科学活动包括:观察、调 查、实验、查阅文献资料、 相互交流
哈维------------血液循环
沃森、克里克------------DNA分子双螺旋结构
二、生物学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学。它是研究生物
的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
学习检测
1.发现DNA双螺旋结构的科学家是(D )
A.达尔文 B.哈维 C.林奈 D.沃森和克里克
2.现代生物学研究的重要方法是( B)
A.调查法 B.实验法 C.比较法 D.观察法 3.为确保实验结果的科学性,除了设计变量外影响实验
的其他因素应( A)
生物学发展过程中的几个重要事件
事件4
沃森和 克里克
DNA分子双 螺旋结构
人类基因组和 基因组计划
分子生物学阶段
解释多种生命现象,探究 人类生、老、病、死、思 维、记忆等是怎么回事, 找到治病的更好方法
沃森和克里克与DNA双螺旋结构模型
1953年,美国生物化学家沃森 (James Dewey Watson,1928~)和 英国生物物理学家克里克(Francis Harry Compton Crick,1916~)提 出了最伟大的模型——DNA双螺旋结 构模型。

物学的研究进入到分子生物学阶段
三、生物学的研究对象是生命现象
• 1.生物科学是自然科学中的一 门基础科学,它是研究生物的 形态、结构、分类、生理、遗 传和变异、进化、生态的科学。
• 2.生物科学是一门实验科学, 一切生物学知识都来源于对大 自然的观察与实验和变异、进 化、生态的科学
总结
2.1生物学是探索生命的科学
哈维(Harvey,William),出生于 英国的一个富裕农民的家里。他19岁 毕业于英国的剑桥大学,之后到意大 利留学,5年后他成为医学博士。在 意大利学医时,他还常常去听伽利略 讲授的力学和天文,深受这位教授的 影响,使他的求知欲已跨越了学科的 界线。伽利略注重实验的做法,对哈 维影响极大,这为他日后研究医学, 发现人的血液循环奠定了基础。
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