考研政治经济学第二章社会经济制度与经济运行的一般原理
社会经济制度与商品经济的一般原理

社会经济制度与商品经济的一般原理Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】第二章社会经济制度与商品经济的一般原理(一)教学目的与要求本章主要论述社会经济制度变革的一般理论以及商品经济的一般原理,特别是要理解商品的二因素、生产商品劳动的二重性,商品经济的基本矛盾、货币产生的过程、货币的本质和职能,货币流通规律以及商品经济的基本规律价值规律的内容、表现及作用形式。
(二)教学内容教学重点: 社会经济制度变革的一般规律,商品的二因素,生产商品的劳动的二重性,货币的本质及职能,货币流通规律、价值规律等。
教学难点生产商品的劳动的二重性,货币的本质教学课时 5课时第一节社会经济制度的变革一、社会经济制度的更替1.生产关系的总和构成社会的经济基础。
1)占统治地位的生产关系的总和构成一个社会形态的经济制度。
2)经济制度的基础是所有制关系。
3)经济制度和所有制是生产力的社会形式,生产力是它们的物质基础。
2.经济体制是经济制度的具体组织形式及相应的经济运行机制的总称。
二、社会经济制度变革的一般规律。
1.社会经济制度变革的一般规律2.人类经济制度发展的一般规律并不排斥国度的特殊性。
三、社会经济的两种基本形态1.自然经济1)自然分工与自然经济2)自然经济及其基本特征2.商品经济1)社会分工和商品经济的产生2)商品经济的基本特点3.商品经济的不可逾越性1)商品经济取代自然经济的历史进步性2)商品经济是社会经济发展的不可逾越的阶段第二节商品经济的基本原理一、商品(一)商品的涵义1.商品是用于交换的劳动产品。
2.商品具有使用价值和价值两种属性。
(二)商品的价值与使用价值1.商品的使用价值1)使用价值是商品的自然属性。
2)作为商品的使用价值有其特殊性:第一、是社会的使用价值;第二、是交换价值的物质承担者。
2.交换价值1)交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的数量上的关系和比例。
经济常识(基本)重点

经济常识第一章:经济学常识第一节导言(一马克思主义政治经济学的研究对象是生产关系 ,即人们在一定生产资料所有制基础上所形成的, 在社会生产总过程中发生的生产、分配、交换和消费关系。
(广义的生产关系 (二马克思主义政治经济学的研究任务是揭示经济运行的客观规律,即经济规律。
第二节社会经济制度与经济运行的一般规律一、商品(一商品的科学含义商品是用于交换的劳动产品(二商品的二因素1、商品的使用价值:商品能满足人们某种需要的属性。
使用价值的意义:有使用价值,商品才能交换。
2、商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。
下列条件下的物没有价值不耗费劳动而得到的东西;虽耗费劳动,但没有凝结在商品中;耗费在无用物上,不被社会承认的劳动。
【练习】商品的本质因素是( 。
A .使用价值 B.交换价值 C.价值 D .使用价值和价值【真题精选】两种商品能按一定的比例相交换,是因为它们( 。
A. 都能满足人们的某种需要B. 都是一定量的使用价值C. 都凝结了一般人类劳动D. 都是具体劳动的产物3、使用价值和价值的关系(1二者相互依存,共处于商品这个统一体中。
(2使用价值是价值的物质承担者:价值通过使用价值表现出来,没有合格的使用价值,价值不能得到实现。
(3二者存在对立的一面,相互排斥。
(4二者的最佳结合点是“价廉物美”。
4. 生产商品的劳动二重性:具体劳动和抽象劳动马克思批判地继承了古典政治经济学关于劳动创造价值的原理,创立了劳动二重性学说。
(1具体劳动。
具体劳动是在各种具体形式下进行的劳动。
具体劳动创造商品的使用价值。
(2抽象劳动。
抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动。
抽象劳动形成商品的价值。
(3具体劳动和抽象劳动的关系。
一方面, 具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面,它们在时间和空间上是统一的,并不是两种独立存在的劳动或两次劳动;另一方面, 具体劳动反映的是人与自然的关系;抽象劳动反映的是社会生产关系,是劳动的社会属性。
社会经济制度与经济运行的一般原理(一)

社会经济制度与经济运行的一般原理(一)(总分:111.99,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:30,分数:30.00)1.在社会平均劳动生产率不变的前提下,如果个别商品生产者提高劳动生产率,那么该商品生产者 ( ) (分数:1.00)A.所生产的单位商品的价值量将增加B.在相同的时间内创造的价值总量将增加√C.在相同的时间内创造的价值总量将不变D.在相同时间内创造的价值总量会减少解析:[注释] 商品的价值量不是山个别商品生产者的劳动时间来决定的,而是由社会必要劳动时间来决定的,因而尤论个别生产者怎样提高劳动生产率,只要社会平均劳动生产率不变,每件商品的价值量就不会变化,但由于个别生产者提高了劳动生产串,就能使这样的生产者在相同的时间内创造出更多的商品,每件商品的价值不变,因而该商品生产者在相同的时间就能创造出更多的价值量。
因此,正确选项为B。
2.商品的两个基本属性是 ( )(分数:1.00)A.个人劳动和社会劳动B.抽象劳动和具体劳动C.简单劳动和复杂劳动D.使用价值和价值√解析:[注释] 商品是用来交换的劳动产品,它具有两重属性,第一是它作为有用物品的自然属性,即它的使用价值;第二是它可用于交换别的商品的社会属性,即它的交换价值,而交换价值是价值的表现形式。
因此,正确选项为 D。
3.马克思主义劳动价值论的核心观点是 ( )(分数:1.00)A.劳动是使用价值的惟一源泉B.劳动是物质财富的惟一源泉C.劳动是价值创造的惟一源泉√D.劳动的惟一目的是获得剩余价值解析:[注释] 商品的二因素是价值和使用价值,而创造这两个因素的是劳动的二重性,马克思主义劳动价值论研究的就是价值创造的惟一源泉的劳动形式:抽象劳动,抽象劳动是价值的实体。
因此,正确选项为C。
4.货币最基本的或第一个职能是 ( )(分数:1.00)A.流通手段B.价值尺度√C.贮藏手段D.支付手段解析:[注释] 货币的五种基本职能是:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。
政治经济学原理课后习题 参考答案——学生用

《政治经济学原理》参考答案本文档为2011年4月出版,张莹、李海峰主编《政治经济学原理》(978-7-115-24306-5)一书的课后单元测试参考答案仅供参考,如有异议,可请教授课老师或来邮件质询(*******************;*********************)。
第一章导论一、单项选择题B C A A A B A C B C B A C A C D B A D BB DC A C D二、多项选择题ABCD ABCD BCD ABCD AB ABCD CD ABCD ABCD ABCD三、名词解释经济规律:就是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系,也就是生产关系的产生、发展和变化规律。
物质资料的生产:就是人们以一定的方式结合起来,按照自己设想的目的,运用劳动资料去加工劳动对象,改变劳动对象的形状、性质或地理位置,使被加工的产品能够满足人们生产和生活需要的活动。
生产资料所有制:就是人们在生产资料所有、占有、支配和使用等方面所结成的经济关系。
经济制度:是指一定社会属于统治地位的生产关系的总和,它反映生产关系的性质,是区分不同社会形态的基本依据。
四、辨析题1. 由于生产关系对生产力有反作用,因此,变革生产关系就能促进生产力的发展。
答:错误。
由于生产关系对生产力有反作用,因此,变革生产关系可以影响进生产力的发展。
当变革后的生产关系适应生产力的发展水平和要求时,就会促进生产力的发展,当不适应时就会阻碍甚至破坏生产力的发展。
2. 经济规律和自然规律是完全相同的。
答:错误。
经济规律除了有和自然规律相同的特点外还有自身独特的规律。
具体表现为(1)经济规律不能离开人的经济活动;(2)经济规律一般不是长久不变的;(3)在阶级社会里,认识和利用经济规律总是有阶级背景的。
五、问答题1. 简述劳动过程的三个基本要素。
劳动过程具备的三个基本要素是:人的劳动、劳动对象和劳动资料,其中:(1)人的劳动就是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者,为了获得满足自身或他人需要的有用产品而进行的有目的的活动。
考研政治理论复习指导:马政经重要知识点(精)

考研政治理论复习指导:马政经重要知识点(精)考研政治理论复习指导:马政经重要知识点来源:文都图书2016年考研落下帷幕,政治作为公共课的一门,是不可忽略的重要一门考试,所以我们要多总结归纳一些考研政治理论知识,各门课程穿插复习,多看多记,充分利用时间。
我们一起来了解一下马政经中的重要知识点。
马克思主义政治经济学原理分为七章内容:第一章是导论,是对马克思主义政治经济学原理的学科总体介绍,主要介绍和阐述了马克思主义政治经济学的创立和发展、研究对象、研究任务等内容。
第二章为社会经济制度与经济运行的一般原理,主要论述马克思主义政治经济学的基础理论和一般原理,这是研究资本主义经济关系和社会主义经济关系的基本前提,主要包括社会经济制度的变革、社会经济的两种基本形态、商品经济的基本原理三方面内容。
第三章为资本主义生产关系的实质及其发展阶段,包括资本主义生产关系的实质、垄断资本主义生产关系的特征、资本主义发展的历史进程;第四章为资本的运行,包括资本运行的一般原理、垄断阶段的资本运行、垄断资本主义经济向国际范围的扩展等内容。
这两者都属于资本主义经济制度和经济运行的原理,是对资本主义经济经济制度和经济运行方式的揭示。
第五章社会主义生产关系的实质与经济制度(包括社会主义生产关系的实质、社会主义初级阶段的基本经济制度、社会主义个人收入分配制度和第六章社会主义市场经济体制和经济运行(包括社会主E.生产关系本质上是人与人之间的物质利益关系「ABDE」(2004年多选题第1 7题生产力的基本构成要素是劳动力、劳动对象和劳动资料。
科技是第一生产力,但科技的作用是通过生产力三要素为中介实现的。
任何社会生产关系总和中包括直接生产过程中的生产关系、分配关系、交换关系和消费关系。
生产资料所有制决定生产关系的性质。
一个社会生产关系的总和构成该社会的经济基础。
生产力是生产的物质内容,生产关系是生产的社会形式。
两者辩证统一构成社会生产方式。
社会经济制度与经济运行的一般原理

社会经济制度与经济运行的一般原理在社会经济制度与经济运行的一般原理的第一篇中,我们讨论了社会经济制度对经济运行的影响以及一些基本的经济原理。
在这篇文章中,我们将继续探讨更多关于社会经济制度与经济运行的原理。
在市场经济制度下,资源的配置主要依靠市场的自由竞争。
价格机制是市场经济中重要的资源配置工具,通过供求关系和价格信号来引导资源的流动和调整。
供需失衡时,价格机制可以自然调节资源的配置,并通过利润的激励机制引导资源向利润相对较高的领域流动。
市场经济制度下的资源配置机制相对灵活,能够有效地适应市场需求的变化。
在计划经济制度下,资源的配置则主要依靠中央计划和政府的指导。
计划经济制度下的资源配置更加集中和集权化,政府制定计划来指导不同领域资源的配置和分配。
虽然计划经济制度可以在一定程度上实现资源的均衡配置,但由于信息的不对称和市场反馈机制的缺失,容易出现资源的浪费和失灵。
不同社会经济制度对资源配置的影响还体现在两个方面。
一是资源配置的公平性。
在市场经济制度下,资源配置主要由市场机制决定,资源将倾向于向需求量大和能够支付更高价格的方向流动,这可能导致资源的不公平分配。
而在计划经济制度下,政府可以通过计划来调控和引导资源的配置,更注重公平性。
二是资源配置的效率性。
在市场经济制度下,市场机制可以通过竞争和自由选择来调节资源的配置,使市场资源配置更加高效。
而在计划经济制度下,由于资源由计划和政府决定,往往会出现信息不对称和资源浪费的现象,导致资源配置效率下降。
在市场经济制度下,市场的自由竞争和创新激励机制能够促进经济的增长。
市场经济制度提供了广阔的市场和机会,激发了企业家精神和创新活力。
市场竞争可以推动企业进行技术创新和产品创新,提高生产效率和品质。
自由竞争还可以促进资源的合理配置和优化,从而提高经济增长的效率。
在计划经济制度下,由于计划经济的集中和集权,对创新和激励的机制相对较弱,经济增长的速度可能会较缓慢。
马克思主义政治经济学原理

马克思主义政治经济学原理第一章导论第二章第三节非常之重点第三、四章分析资本主义生产关系第五、六章分析社会主义生产关系第七章经济全球化第一章导论马克思主义政治经济学产生的时间和背景第一节马克思主义政治经济学的创立和发展1、最大的背景就是产业革命――又叫工业革命:用机器工业取代了手工劳动,产业革命导致的社会经济后果有两项:(1)随着产业革命的完成,资本主义生产关系最终确立了自身的生产力基础,(资本主义生产关系是建立在什么样生产力基础上的――社会化大生产和机器大工业),与此相联系,当时资产阶级在与封建贵族斗争中取得决定性胜利。
(2)社会主要矛盾发生变化:无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会的主要矛盾,无产阶级开始登上革命舞台(法国里昂的三次工人运动以及英国的宪章运动),需要自己的思想理论武器。
马克思主义政治经济学正是适应当时的社会背景,即无产阶级要推翻资产阶级的统治,这个理论是为无产阶级的斗争提供了经济学理论指导。
马克思主义政治经济学具有阶级性和科学性高度统一的特征。
2、马克思主义政治经济学的主要理论来源古典政治经济学和空想社会主义马经继承了上述理论的什么方面呢?----两方面:(1)研究方法:把经济学的研究重点由流通转到生产领域;(2)劳动价值论:注意:该理论并不是马克思主义政治经济学创立的,而是继承而来的(古典政治经济学创立的)。
3、马克思主义政治经济学具有与时俱进的理论品质(1)马克思、恩格斯全面分析了自由竞争时代的资本主义生产关系,揭示了资本主义产生、发展和灭亡的必然性,以及资本主义经济运行的一般规律,并以此为基础对未来社会的经济作出了原则性的预见。
(2)列宁对马克思政治经济学的突出贡献是:揭示了帝国主义的实质和基本特征。
(3)斯大林:对有关社会主义经济建设的许多重大理论问题作了探索。
(4)毛泽东、邓小平、江泽民:对社会主义经济理论的一系列创新和重大发展。
第二节马克思主义政治经济学的研究对象1、马克思主义政治经济学的理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义,尤其是历史唯物主义。
考研政治的主要考核内容及对考生的基本要求

⽬前,全国硕⼠研究⽣⼊学考试是为国家选拔研究型、⾼层次⼈才⽽在⾼等院校、科研机构设置的⼀种⾼规格的⼈才遴选形式,它是检查考⽣是否具备基本的政治理论素养的⽔平考试。
近年来,或者是出于继续深造的⽬的,或者是为了缓解就业压⼒的需要,或者是为了提⾼⾃⼰在⼯作中的竞争⼒等原因,众多学⼦都挤到考研⼤军的⾏列中,使得考研情势⼀路⾛热,⽽且还在不断升温。
为了在⽇趋激烈的竞争中⽴于不败之地,在复习中做到有的放⽮,在考试中稳操胜券,考⽣在复习备考之前就很有必要搞清楚有关考试的⼀些情况,其中,对考试科⽬及其具体情况、要求的了解,应作为动⼿复习之前的重点之重点⼯作来做。
政治是每位报考者必考的⼀个科⽬,也是让许多报考者感到头痛的⼀个科⽬。
为了使考⽣做到胸有成⽵,减少⽆为⽽劳之苦,这⾥先就考研政治科⽬的有关情况作⼀概述,以起到抛砖引⽟之⽬的,达到事半功倍之收效。
⼀、政治理论在考研中的地位 近⼏年,特别是硕⼠研究⽣⼊学考试由原来的五门课变为四门课之后,政治课的地位⽇显突出,也⽇显重要。
考研政治理论课的重要不仅仅是让考⽣极不情愿地重新捡起在⼤⼀⼤⼆已经学习过的、当时就没怎么重视的政治理论课本再做⼀次系统、扎实地复习,也不仅仅迫使本来就不喜欢关⼼国家重⼤⽅针政策、当前重⼤时事(本应关⼼的,部分学⽣就是不关⼼!)的同学把眼睛由书本堆中抽出,投往窗外,作“国事,家事,天下事,事事关⼼”之举,⽽是政治理论课在整个考试中占有举⾜轻重的分量。
硕⼠研究⽣⼊学考试的四⼤科⽬中,政治理论课属于国家统考的科⽬之⼀,⽽且是内容最多、知识点最零碎、要求⼜(⽤有关原理解决实际问题)、考⽣往往兴趣最不浓的科⽬。
国家统考,相对于各学校命题的专业课,就显得难度⼤、要求⾼,增加了备考的难度。
⽽且,在我国的硕⼠研究⽣录取标准中,既要考⽣总分靠前(考研总分在所报考考⽣中名次靠前才有考取的可能),⼜要单科成绩过线(不过国家每年划定的单科最低分数线,即使总分很⾼,也没有⾯试的机会,考取就更是⽆望了),在这双重标准的剪裁下,政治课分数的⾼低,直接决定着考⽣在所报考考⽣中的位次,以⾄最终能否考取。
第二章 社会经济制度与经济运行的一般原理

第二章社会经济制度与经济运行的一般原理一、选择题Ⅰ:下列每题的选项中,有一项是最符合题意的。
1.马克思说:“社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系(这只是生产关系的法律用语)发生矛盾。
于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。
”这段话表明:A.生产力对生产关系具有决定作用 B.生产关系一定适应生产力性质C.生产关系对生产力具有决定作用 D.生产关系可能阻碍生产力发展[命题分析] 本题考查的知识点是:人类社会发展的普遍规律的内容。
生产力决定生产关系,生产关系一定要适合生产力性质和状况的规律,是人类社会发展的普遍规律。
当生产力发展到一个新的水平时,旧的生产关系不再适应生产力的性质,必然或迟或早地发生变革,为适应生产力性质的新的生产关系所代替。
生产关系必须而且只能适应生产力的现有状况而发生变化,如果超越了现有生产力状况,人为地过早地变革生产关系,反而不利于生产力的发展。
但是,生产关系也不是消极被动的,它对生产力具有反作用。
具体表现在:当生产关系适应生产力的性质和状况时,它能推动生产力向前发展;当生产关系不适应生产力的性质和状况时,它则阻碍生产力的发展。
AB两项虽是人类社会发展的普遍规律的两项内容,但不符合题意。
而C项的说法过于笼统。
因此,本题的正确答案是D选项。
[教材链接] 该知识点在《应试精华》第103页;《大纲解析》第75页。
2.马克思指出:“只在独立的互不依赖的私人劳动的产品,才作为商品互相对立。
”恩格斯也指出:产品之所以“成为商品,只是因为在这个物中、在这个产品中结合着两个人或两个公社之间的关系”。
这段话表示商品经济存在和发展的条件是:A.生产资料和产品分属于不同的所有者 B.市场机制在资源配置中起基础性作用C.以交换为目的的市场的出现 D.社会化大生产及资本主义私有制[命题分析] 本题考查的知识点是:商品经济产生的条件。
商品经济是以交换为目的的经济形态,社会分工和生产资料产品分属于不同的所有者是商品经济产生的两个基本条件。
第二编 马克思主义政治经济学原理

第二编马克思主义政治经济学原理第一章导论(一)多项选择题1 生产关系是()A人们在物质生产过程中结成的相互关系B 生产、分配、交换、消费关系的总和C 人们各种社会关系中最基本的关系D 劳动者与生产资料的关系2 构成社会在生产过程的基本环节是()A生产 B 消费 C 分配 D 交换3 社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节,其中()A生产是起点 B 消费是终点C 分配和交换是中间环节D 生产决定分配、交换和消费4 下列关于生产关系的选项中正确的有()A生产力决定生产关系B 生产关系的性质必须适应生产力发展的要求C 生产关系的具体形式也必须适应生产力发展的要求D生产关系和生产力总是相适应的5 经济制度和经济体制的关系是()A经济制度决定经济体制的性质和特点B 经济体制决定经济制度的性质和特点C 经济制度和经济体制属于生产关系的不同层次D 经济制度和经济体制都反映生产关系的根本性质6 承认经济规律的客观性意味着()A人们必须尊重经济规律,按照它的要求办事B 不管人们是否认识经济规律,它都存在并发挥作用C 人们不能创造和废除经济规律,在规律面前是无能为力的D 人们可以认识和利用经济规律,发挥人的主观能动性参考答案1.ABC2. ABCD3. ABCD4. ABC5. AC6. ABD(二)分析题有人认为,既然生产关系对生产力有反作用,因而变革生产关系就能促进生产力的发展。
请评析此观点。
(1)生产力决定生产关系,每一种生产关系都是在一定生产力发展的基础上建立起来的。
只有生产力的发展受到生产关系的束缚时,才会提出变革生产关系的内在要求。
(2)变革生产关系能否促进生产力的发展,取决于变革后的生产关系的性质和具体形式是否适合生产力发展的要求。
适应生产力发展要求的的生产关系变革能促进生产力的发展,反之,则会阻碍甚至破坏生产力的发展。
超越生产力发展要求进行生产关系的变革不仅不会促进生产力的发展,反而是对生产关系的反作用规律的错误运用,则会对生产力带来破坏性影响的,这已为实践所证明。
马克思主义政治经济学各章要点

马克思主义政治经济学各章要点第一章:导论马克思主义经济学的研究对象——生产关系三个决定:生产决定分配、交换、消费生产力决定生产关系生产资料所有制决定生产关系的性质第二章社会经济制度与经济运行的一般原理1、社会经济的两种基本形态——自然经济、商品经济2、商品经济产生的两个基本条件——分工、私有3、商品经济发展的两个阶段——简单商品经济、发达商品经济(市场)4、商品的两因素——使用价值、价值5、劳动的两重性——具体、抽象(理解马克思主义经济学的枢纽)6、衡量商品价值量的两个尺度——个别、必要7、劳动生产率对价值量影响的两个方面——单位商品价值量与生产率成反比,与社会必要劳动时间成正比8、简单商品生产的基本矛盾——个别(私人)劳动和社会劳动9、货币的价值尺度和价格标准——货币的职能、技术规定10、货币流通与经济危机——既打破了物物交换的局限性,又导致商品生产过剩危机的可能性11、货币流通规律的两个关系——流通中所需的货币量同待实现的商品价格总额成正比,与货币流通速度成反比12、纸币发行后的两个后果——通货膨胀、通货紧缩13、价值的决定和供求关系14、市场机制的三要素——价格、竞争、供求15、价值规律的地位和作用——地位:商品经济的基本规律,作用:调解、促进、优胜劣汰第三章资本主义生产关系的实质及其发展阶段1、资本总公式的矛盾——等价交换和价值增值2、劳动力的价值和使用价值——劳动力成为商品,是货币转化为资本的前提3、资本主义生产过程的两特征——生产使用价值的劳动过程,价值增值(形成)过程4、不变资本和可变资本的区分——是否增值5、剩余价值生产的两种形式——绝对剩余价值生产、相对剩余价值生产6、资本构成的两个相互联系的形态——物质形态(技术构成)、价值形态(价值构成)7、资本积聚和资本集中——积聚,个别资本和总资本都会扩大。
集中,个别资本扩大,总资本不变。
8、利润转化平均利润——剩余价值在各部门重新分配,等量资本获得等量利润9、价值转化为生产价格后与价值的两点区别——生产价格直接与资本相联系;生产价格经常与价值不一致10、职能资本和非职能资本——职能资本:产业资本循环中的三种职能资本11、决定股票价格的两因素——股息收入;银行存款利率12、资本主义地租的实质——农业工人的剩余劳动,是农业资本家获得的超过平均利润以上的超额利润13、级差地租产生的原因和条件——原因:土地资本主义经营的垄断-生产价格由劣等土地决定。
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政治经济学电子教材主讲:包仁第一章导论一、马克思主义政治经济学的创立和发展ﻩ1、马克思主义政治经济学创立于十九世纪中叶。
2、马克思主义政治经济学创立的时代背景和历史条件是:ﻩ①产业革命的完成使资本主义经济制度得到确立,无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会的主要阶级矛盾;②无产阶级开始进行推翻资本主义制度的革命斗争,这一斗争需要革命理论的指导。
ﻩ3、马克思主义政治经济学的创立,为无产阶级推翻资本主义制度的革命斗争提供出经济上的理论依据,马克思主义政治经济学是无产阶级的政治经济学,具有鲜明的阶级性。
ﻩ4、马克思主义政治经济学具有与时俱进的理论品质:ﻩ①列宁:关于垄断资本主义的经济理论;②毛泽东:关于中国新民主义革命和社会主义改造的经济理论;ﻩ③邓小平:关于建设中国特色社会主义的经济理论。
二、马克思主义政治经济学的理论来源和理论基础ﻩ1、马克思主义政治经济学的主要思想理论来源是资产阶级古典政治经济学,此外,还包括空想社会主义理论。
ﻩ2、马克思主义政治经济学从古典政治经济学吸收继承的主要成果是:①研究方法,把经济学研究的重点从流通转向生产领域;②劳动价值论。
(马克思对劳动价值论的发展:a.提出劳动二重性;b.说明了平均利润生产价格的形成不违背价值规律。
)3、马克思主义政治经济学自身的理论基础,是辩论唯物主义和历史唯物主义。
历史唯物主义(唯物史观)和剩余价值理论,构成马克思的两个伟大发现。
运用两个伟大发现,马克思使社会主义由空想变为科学。
ﻩ三、马克思主义政治经济学的研究对象1、马克思主义政治经济学的研究对象是生产关系,即社会物质资料生产过程中人与人之间的经济关系。
物质资料生产过程是马克思主义政治经济学研究的出发点。
马克思主义政治经济学研究生产关系的根本目的和任务,是揭示生产关系内在的、自身运动发展的经济规律,从而为生产关系的变革提供理论依据,促进社会生产力发展。
ﻩ2、马克思主义政治经济学如何研究生产关系:ﻩ①生产关系本身是个体系,包括生产关系、交换关系、分配关系和消费关系。
考研政治马政经重要知识点汇总(一)

考研政治马政经重要知识点汇总(一)马克思主义政治经济学原理分为七章内容:第一章是导论,是对马克思主义政治经济学原理的学科总体介绍,主要介绍和阐述了马克思主义政治经济学的创立和发展、研究对象、研究任务等内容。
第二章为社会经济制度与经济运行的一般原理,主要论述马克思主义政治经济学的基础理论和一般原理,这是研究资本主义经济关系和社会主义经济关系的基本前提,主要包括社会经济制度的变革、社会经济的两种基本形态、商品经济的基本原理三方面内容。
第三章为资本主义生产关系的实质及其发展阶段,包括资本主义生产关系的实质、垄断资本主义生产关系的特征、资本主义发展的历史进程;第四章为资本的运行,包括资本运行的一般原理、垄断阶段的资本运行、垄断资本主义经济向国际范围的扩展等内容。
这两者都属于资本主义经济制度和经济运行的原理,是对资本主义经济经济制度和经济运行方式的揭示。
第五章社会主义生产关系的实质与经济制度(包括社会主义生产关系的实质、社会主义初级阶段的基本经济制度、社会主义个人收入分配制度)和第六章社会主义市场经济体制和经济运行(包括社会主义市场经济体制、社会主义市场经济的微观基础、社会主义市场经济的运行基础、社会主义市场经济的调控体系、社会主义市场经济的保障体系)都揭示和反映的是社会主义经济制度和经济运行的原理。
第七章经济全球化与国际经济关系则以当今席卷世界的全球化浪潮为主线,阐述了经济全球化发展趋势的物质条件和现实基础、经济全球化条件下两种社会制度的并存与发展、以及面对经济全球化的趋势我国应有的态度等内容。
共分为81个知识点:1.物质资料生产是人类社会存在和发展的基础物质资料生产,是指人们以一定方式结合起来,改造自然,创造物质资料的过程。
物质资料生产是人类最基本的实践活动,是政治经济学研究的出发点。
物质资料生产包括生产(直接生产过程)、分配、交换、消费四个环节。
物质资料生产总过程,包含人与自然相互作用的过程和人与人之间发生的相互关系的过程,即生产力和生产关系两个方面。
社会经济制度与经济运行的一般规律

1
一、社会经济制度与经济体制 的关系
二、社会经济的两种基本形态 三、商品经济的基本原理(一)
2
社会经济制度与经济体制的关系
社会经济制度是指社会中占统治地 位的生产关系的总和。 经济体制是指一定经济制度所采取 的具体组织形式和管理体系,属于 生产关系的具体实现形式,反映着 社会经济采取的资源配置方式,不 是一定社会的经济制度性质的规定。
16
自然分工的局限
自然分工这种简单的分工形式的 出现,使劳动生产率获得一定程 度的提高。但它具有很大的局限 性,还不能在更大的范围内实行 更广泛的,多样化的分工,因而 不利于生产的进一步发展。
17
自然经济产生的历史背景
自然经济是人类社会最早出现的经济形式。 在原始社会的漫长时期中,人们只能以血缘关 系为纽带结成原始群体,按性别和年龄实行自 然分工。他们共同生产,共同消费。由于生产 力极为低下,人们的劳动成果很少,只能用来 维护最低的生存需要,没有剩余产品。因而, 在原始群体内部只能平均分配食物和其他劳动 产品,以保证大家能共同生活下去,否则就会 削弱这个群体。
26
社会化生产是商品经济的物质基础。
社会化生产是指由于经济技术联系 的存在,生产者之间彼此相互联系、 相互影响和相互制约,生产过程表 现为社会化的过程。
此时,生产成为社会过程。
阶段:简单商品经济和发达商品经
济的生产者的存在
自然经济
简单商品经济
发达商品经济 (市场经济)
动的组成部分。
自然经济是一种落后的经济形式。它既是社会生产力不发展的产物, 又阻碍社会生产力的发展,是造成人类社会在相当长的时期内生产力 的发展缓慢的根本原因所在。
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马克思主义政治经济学学习试题

马克思主义政治经济学习题为帮助同学更好地理顺政治经济学系统,实时复习、汲取上课所学,特将政治经济学课各章节重点整理以下,请各位同学课后仔细达成练习。
第一章导论1.马克思主义政治经济学形成的历史背景、理论本源是什么?2.如何理解马克思主义政治经济学的不停发展?3.什么是物质资料生产?如何理解物质资料生产是人类社会存在与发展的基础?4.政治经济学的研究对象是什么?5.什么是经济制度、经济系统?简述两者的关系。
第二章社会经济制度与经济运转的一般原理1.简述社会经济制度改革的一般规律。
2.社会经济的两种形态是什么?3.什么是自然经济?14.什么是商品经济?商品经济产生和存在的两个条件是什么?商品经济的两个发展阶段是什么?5.什么是商品?什么是商品二因素?6.简述商品二因素的关系。
7.什么是劳动二重性?简述详细劳动与抽象劳动的关系。
简述劳动二重性与商品二因素的关系。
8.商品价值量是如何决定的?9.什么是劳动生产率?10.什么是个人劳动、社会劳动?为何说个人劳动、社会劳动是简单商品经济的基本矛盾?11.钱币的实质是什么?钱币是如何产生的?12.钱币有哪些职能?简述这些职能的作用。
13.简述钱币流通规律的内容。
14.什么是纸币和信誉钱币?15.什么是通货膨胀和通货收缩?16.价值规律的内容、表现形式、作用各是什么?如何理解价值规律是商品经济的基本规律?217.什么是市场调理?18.如何深入对创建价值的劳动的认识?19.如何正确认识价值创建与财产生产的关系?第三章资本主义生产关系的实质及其发展阶段1.简述资本流通公式与商品流通公式的差别。
2.什么是资本总公式的矛盾?钱币是如何转变为资本的?3.什么是劳动力?劳动力成为商品的条件是什么?简述劳动力商品的二因素。
4.如何理解资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的一致?什么是剩余价值?5.简述资本的实质。
6.简述区分不变资本与可变资本的依照及意义。
7.土地、设施、原资料等生产因素在商品生产过程中起什么作用?8.什么是节余价值率?9.绝对节余价值、相对节余价值是如何生产出来的?什么是超额节余价值?10.资本主义薪资的实质是什么?11.什么是资本主义简单重生产和扩大重生产?312.什么是资本累积?资本家为何要进行资本累积?13.什么是资本的技术组成、价值组成和有机组成?在资本主义社会中,资本有机组成为何不停地提升?14.什么是资本聚集、资本集中?简述两者的差别与联系。
考研政治 政治经济学知识点

现将知识点连载如下:
1、物质资料生产是人类社会存在和发展的基础
物质资料生产,是指人们以一定方式结合起来,改造自然,创造物质资料的过程。物质资料生产是人类最基本的实践活动,是政治经济学研究的出发点。物质资料生产包括生产(直接生产过程)、分配、交换、消费四个环节。物质资料生产总过程,包含人与自然相互作用的过程和人与人之间发生的相互关系的过程,即生产力和生产关系两个方面。
7、交换价值与价值的关系
交换价值是一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的关系或比例。价值是交换价值的内容,交换价值是价值的表现形式。
8、生产商品的劳动的二重性
具体劳动创造使用价值,是人类生活得以实现的永恒的自然必然性。具体劳动具有质的差别。具体劳动虽然创造使用价值,但不是使用价值的惟一源泉。具体劳动与自然物质共同构成使用价值的源泉。
12、价值形式的发展与货币的起源
货币是随商品生产和商品交换的发展而产生的,是价值形式即交换价值发展的结果。价值形式的发展经历了四个阶段:简单的偶然的价值形式,扩大的价值形式,一般价值形式,货币形式。货币出现后,商品内在的使用价值和价值的矛盾,就发展为商品和货币的外部对立。这种矛盾的外化,一方面促进了商品生产和交换的发展,另一方面也导致了商品经济中危机产生的可能性。
经济规律分三类:一是在一切社会都起作用的经济规律,如生产力与生产关系相互关系的规律;二是在几个社会共同起作用的规律,如价值规律;三是在某个社会特有的经济规律,如资本主义社会的剩余价值规律。
4、社会经济制度变革的一般规律
占统治地位的生产关系的总和构成一个社会形态的经济制度。经济制度的基础是所有制关系。经济制度和所有制是生产力的社会形式,生产力是它们的物质基础。当一个社会经济制度所能容纳的生产力全部发挥出来以前是绝不会退出历史舞台的,而随着生产力不断突破经济制度的限制又造成一切经济制度的历史暂时性。这是社会经济制度变革的一般规律。人类社会经济制度迄今为止已经经历了原始社会经济制度、奴隶制、封建制、资本主义制度和社会主义制度,这种人类经济制度发展的一般规律并不排斥国度的特殊性。
政治经济学讲义(资本主义部分)(人大内部教材)

马克思主义政治经济学原理第一章导论一、马克思主义政治经济学的创立和发展(一)马克思主义政治经济学形成的历史背景、理论来源马克思主义政治经济学形成于19世纪中叶,其产生反映了当时的历史条件和时代背景。
1.资本主义生产方式的发展及其所固有的矛盾的激化,为研究资本主义生产方式提供了充分条件。
2.无产阶级力量的壮大及其与资产阶级的矛盾成为社会的主要矛盾,呼唤着无产阶级政治经济学理论的诞生。
3.资产阶级古典经济学和空想社会主义思想为马克思主义政治经济学的产生提供了思想或理论来源。
(二)马克思主义政治经济学是发展的理论马克思主义政治经济学是开放、发展的科学理论体系。
从它产生至今的一百多年时间里,一代又一代的马克思主义者将马克思主义政治经济学的基本原理与自身的实践相结合,并运用马克思主义政治经济学所提供的世界观和方法论,对实际的社会经济问题进行了大量的理论思考,提出了许多创造性的理论和观点,极大地丰富和发展了马克思主义政治经济学。
列宁在19世纪末、20世纪初,根据资本主义发展中出现的以垄断为突出特征的一系列新变化、新特点,提出了垄断是资本主义发展的最高阶段的著名论断,深刻分析了垄断资本主义的特征,创立了垄断资本主义或帝国主义理论。
同时,他还提出了由于资本主义发展的不平衡性,社会主义革命可以首先在一国或数国取得胜利的新结论。
另外,列宁还对现实社会主义的经济关系实质和经济运行问题作了开创性研究。
斯大林在领导社会主义建设的实践中,对社会主义经济建设的许多重大理论问题也作了新的探索。
以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思主义的普遍原理同中国革命和建设的实践相结合,实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次飞跃,创造性地提出了新民主主义革命的理论和纲领,以及社会主义改造和社会主义建设的有关理论。
以邓小平为代表的中国共产党人则在深刻分析和把握当今世界资本主义、社会主义两大社会形态发展的新特点的基础上,结合我国改革开放和现代化建设的崭新实践,实现了马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃,创立了中国特色社会主义理论。
逢锦聚政治经济学重难点(背诵版)

③ 现代市场经济条件下产权制度的特征是:两权分离。 5 经济制度和经济体制(之间的关系)
① 在政治经济学中对经济制度有两种规定:一是反映社会性质的根本性制度。它反映生产关系的 本质特征。当今各国的社会经济制度,从本质上分为资本主义经济制度和社会主义经济制度两类。二是经 济体制。经济体制是某一社会生产关系的具体形式。在市场经济条件下,它是支配经济单位之间可能竞争 与合作的方式的一种制度安排。这两种制度都属于生产关系的范畴,但前一种制度与一定社会的生产资料 所有制关系直接联系,是一种深层次的生产关系;而后一种制度是一种表层次的生产关系,属于经济运行
行的生产活动。
③ 其中所有是所有制关系的基础。 2 所有权
① 所有权作为法律用语是指对象的排他性,一个人或某个集团垄断地占有某物,从而可以按照自 己的意志处理该物。
② 所有权作为经济用语是指人们占有某物并据此实现的经济利益关系。
③ 所有制性质决定了一个社会生产关系的本质特征,而所有权是在一定所有制关系下产生出来的, 且在复杂的社会关系中还涉及和反映着许多派生的权利。 3 产权
3 交换价值 ① 商品能够通过买卖同其他商品相交换的属性,是商品的交换价值。 ② 交换价值表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例关系。
③ 交换价值是价值的表现形式。 4 价值
① 价值是人类抽象劳动的凝结。 ② 价值体现了商品生产者之间相互交换劳动的经济关系。
③ 价值是商品的社会属性,是一个历史范畴。 5 抽象劳动
4 产品分配对生产也具有决定作用。分配不仅仅是被动的生产结果的分配,它对效率具有激励 作用。收入分配的方式不仅会直接影响劳动的效率,也会直接影响生产要素配置的效率。
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第二章社会经济制度与经济运行的一般原理(1992年文科)14.资本主义再生产的实质是:A.简单再生产和扩大再生产的统一B.劳动过程和价值形成过程的统一C.物质资料再生产与劳动力再生产的统一D.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一答案D解析:这是根据1992年考试大纲马克思主义政治经济学部分“资本主义再生产是物质资料再生产和资本主义生产关系再生产的统一”知识点(1993年以后的考试大纲,这个知识点已删掉)命的题,测试考生对资本主义再生产实质的理解和掌握。生产过程既要消耗一定的物质资料,又会生产出一定的物质资料,所以再生产首先是物质资料的再生产。生产过程又是在一定的生产关系下进行的,再生产就是生产关系的不断维持和扩大。这就是说任何社会的再生产,都是物质资料再生产和生产关系再生产的统一。资本主义再生产不只生产商品,也不只生产剩余价值,而且还生产和再生产资本关系本身:一方面是资本家,另一方面是雇佣劳动者。所以,正确选项是D。选项A指的是生产规模,选项B指的是商品生产过程的两重性,选项C只是资本主义再生产的部分,不是全部(没有指出再生产出资本家),所以都不符合题意要求。(1992年文科)21.纸币是由国家发行的强制使用的价值符号,它可以:A.代表金属货币执行流通手段职能B.代表金属货币执行支付手段职能C. 执行价值尺度职能D. 充当储蓄手段E.按一定汇率在不同国家之间进行兑换答案ABDE解析:这是根据马克思主义政治经济学部分有关货币职能内容命的题,测试考生对纸币职能的理解和掌握。纸币是由国家发行并强制流通的价值符号。在金属货币制度下,纸币是金属货币的代表,它自身没有价值,不能执行价值尺度的职能,只是代替金属货币来执行流通手段和支付手段的职能。今天,纸币还可以充当银行储蓄的手段(由于纸币自身没有价值,不能充当贮藏手段),可以按一定汇率在不同国家之间进行兑换。所以,正确选项是A、B、D、E。选项C,不符合题意要求。(1993年文科)4.商品内在的使用价值和价值的矛盾,其完备的外在表现是:A.商品与商品之问的对立B.具体劳动与抽象劳动之间的对立C。资本与劳动之间的对立D,商品与货币之间的对立答案D解析:1993年考试大纲有了较大的修订,不但名称从《马克思主义理论课考试大纲》改为《政治理论考试大纲》,而且考查要点的编写基本依据也从“旧四门”变为“新四门”课程(即现在文科考的四门课)设置的框架和体系。这道题就是根据资本主义基本原理部分有关货币的内容命的题,测试考生对货币出现后商品经济内在矛盾的进一步展开的理解和掌握。货币是商品经济内在矛盾发展的产物。货币的出现没有解决商品经济的内在矛盾,反而使这些矛盾进一步展开。货币的出现,使得整个商品世界分裂成了两极:一极是商品,它们是各种特殊的使用价值;另一极是货币,它代表着交换价值。这样,商品的内在矛盾,即使用价值和价值的矛盾,就转化为商品和货币的对立。这时,一切商品都必须通过交换换成货币才能实现自己的价值。如果商品生产者不能卖出自己的商品,换成货币,他的生产就会受到严重影响。所以,正确选项是D。选项A指的是简单的、偶然的价值形式的状况,不是“完备”的外在表现。选项C指的是生产商品劳动的内在矛盾。选项D指的是资本主义经济的内在矛盾,均不符合题意要求。(1994年理科)3.在商品生产过程中,生产资料的价值是借助于生产者的A.具体劳动而增值B.具体劳动转移到新产品中C.抽象劳动而增值D.抽象劳动转移到新产品中答案B(1994年理科)4.投入某种物质商品生产过程中的活动量不变,如果劳动生产率提高,在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间,两者的变化表现为A.商品数量增加,价值量不变B.商品数量不变,价值量增大C.商品数量增加,价值量减少D.商品数量增加,价值量增大答案C(1994年文科)3.下图中, ox轴表示商品的需求数量, oy轴表示该商品的价格,DD'表示该商品的需求曲线。曲线DD'说明A.商品价格与商品需求数量呈负相关关系B.商品价格的基础是商品需求数量C. 商品价格是商品需求数量的货币表现D.商品价格与商品需求数量呈正相关关系答案A(1995年文科)4.马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C。只要物是有用的,它就有价值D.物越是有用就越有价值答案 A(1995年理科)4.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,它是在A.同类商品的生产者之间的竞争中实现的B.不同商品的生产者之间的竞争中实现的C.商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的D.商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的答案A解析:本题主要考查对商品的社会必要劳动时间的准确理解。商品的价值量不是由个别劳动时间,而是由社会必要劳动时间决定的;个别劳动时间转化为社会必要劳动时间是通过部门内部各个商品生产者之间的竞争实现的。不同种商品的生产者之间竞争即部门之间竞争,其结果是形成平均利润和生产价格,因此,如果题干问的是“商品的生产价格的实现”那就要选B 项。(1996文科)4.在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是A.顾客用10元钱可购买5斤苹果B.顾客购买5斤苹果,一周后付款10元C.顾客用lO元钱购买了5斤苹果D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果答案C货币的流通手段职能有两个特点:1、充当流通手段的货币必须是现实的货币,而不能是观念上或想象中的货币,价值尺度职能中可以。由该特点引出马克思的货币必要量公式,货币用来媒介商品交换,所以货币量等于商品价格总额,由于货币可多次媒介,所以商品价格总额是货币量的倍数,所以:M=P*Q/V。2、执行流通手段的货币可以是足值的也可以是不足值的。因此仅代表货币符号的纸币可以充当流通手段。价值尺度和流通手段是货币的两个最基本的职能,商品要求把自己的价值表现出来,需要一个共同的一般的尺度,用该尺度表现并交换,商品需要等价交换,所以需要一个被社会公众所公认的交换媒介,这两个最基本的要求由一种商品表现出来时就是货币。货币执行流通手段其职能是充当交换的媒介,即必须是发生货币与商品的现实交换。根据这一标准来衡量题目中所给出的各选项,只有C项才符合要求。(1996年文科)12.在商品经济运行中,价值、价格、供求三者之间的关系是A.价格受供求关系影响,围绕价值上下波动B.价格受价值影响,随供求关系变化而变动C.价格由价值决定,反映价值并反映供求关系D.价格由价值决定,反映价值但不反映供求关系E.价格由价值决定,受供求关系影响又制约供求关系答案ACE(1996年理科)3.作为商品的计算机软件,其价值的物质承担者是A.软件磁盘本身B.软件的有用性C.购买软件的货币D.应用软件的计算机答案B解析:以计算机软件为例,本题主要考查对使用价值含义的理解。作为商品计算机软件的价值的物质承担者,也就是计算机的使用价值,具体表现为软件的有用性,软件磁盘本身使用价值与价值的统一。同时,运用软件的计算机也是它的使用价值与价值的统一。故A、D不是选项。购买软件的货币是软件的价值尺度,因此C也不属于选项。(1996年理科)27.试述价值规律的作用,并用以阐明我国企业必须注重技术进步,改善经营管理。(10)价值规律是商品经济的基本规律。价值规律在商品经济中的作用是:自发地调节社会劳动在各生产部门间的分配,调节商品的生产和流通;促进商品生产者改进生产技术;改善经营管理,提高劳动生产率,从而推动社会生产力的发展;促进商品生产者展开激烈竞争,优胜劣汰。(4 分)在建立社会主义市场经济体制的过程中,企业作为独立的商品生产者,必须按照价值规律的要求办事。(1分)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换以价值量为基础,这是价值规律的客观要求。随着时代的进步,科学技术和经营管理在企业发展中日益具有决定性作用。因此,企业必须注重技术进步,改善经营管理,这样才能提高劳动生产率,降低商品个别价值,获得更多的盈利;企业才能在激烈的市场竞争中增强活力,充满生机,求得自身的生存和发展。(5分)解析:本题所考查的知识点主要是马克思关于价值规律作用的理论,并运用这一理论分析对我国企业生产经营的指导意义。该题首先应阐明价值规律及其三个基本作用,在此基础上指出两点:一是我国企业生产经营为什么也要按价值规律要求办事;二是我国企业生产经营中遵循价值规律的现实做法。(1997年文科)24.价格是价值的表现形式,有价格的必有价值。24.答案要点:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。(2分)但是,商品经济条件下,某些并非商品也不具有价值的东西,却取得了商品的形式,可以买卖,从而具有价格。尽管价格是价值的表现形式,但有价格的东西并不一定具有价值。(3分)(1997年理科)3. 价值转化为生产价格是A. 同一部门内部不同企业之间竞争的结果B. 不同部门之间竞争的结果C. 生产者与消费者之间竞争的结果D. 国内企业与国外同类企业之间竞争的结果答案B(1998年文科)13.决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有A.进入流通的商品数量B.商品的价格水平C.货币发行量D.货币流通速度E.商品价格总额答案ABDE[命题分析] 这两题考查的知识点是:货币流通规律的内容。马克思在论述货币的流通手段职能时,揭示了货币流通量规律。决定商品流通中的货币量的因素是:第一,待实现的商品价格总额,它又取决于投入流通过程中的待购商品总量和商品价格水平,货币流通量与之成正比。第二,同名货币流通次数,即同一单位货币流通的平均速度,货币流通量与之成反比。因此,货币流通量决定于待实现的全部商品价格总额和货币流通速度之比,这就是货币流通量规律。用公式表示就是:一定时间内流通中需要的货币量=全部待售商品价格总额/同一单位货币流通的平均速度(次数)。这个公式只是就货币单纯执行流通手段职能而言。实际上。货币在一定时期内还会执行支付手段职能。例如用于还债、支付工资、纳税等,以及随着信用关系的发展而产生的商品的赊购赊销和彼此抵消债务的业务等等。由于这些因素的作用,货币流通量规律也发生了相应的变化。这时的货币流通量规律的公式是:上面的公式表示的是金银等贵金属充当货币材料时的货币流通量规律。当纸币代替金属货币执行流通手段职能时,有其特殊的流通规律。因为纸币并不就是货币,而是货币的代表和象征;纸币本身并没有价值,但它代表着货币的价值,是价值的符号。纸币是由国家发行的、作为法定流通手段的货币符号或价值符号。马克思说,纸币流通的特殊规律只能从纸币是金代表这种关系中产生。"这一规律简单说来就是:纸币的发行限于它象征地代表的金(或银)的实际流通的数量。"正确答案是ABDE选项。根据这一规律,商品流通中所需要的货币量取决于三个因素:①参加流通的商品量;②商品的价格水平;③货币的流通速度。但影响流通中货币量的这三个因素可以依不同方向、不同比例发生变化。因此,待实现的价格总额以及受价格总额制约的货币流通量,也可能有多种多样的组合。在商品价格不变时,由于流通的商品量增加,或者货币流通速度减慢,或者这两种情况同时发生,货币流通量就会增加。反之,由于商品量减少,或者货币流通速度加快,货币流通量就会减少。在商品价格普遍提高时,如果流通的商品量依相同比例减少或流通的商品量不变,而货币流通速度依相同比例增加,货币流通量就会不变。如果商品量的减少或货币流通速度的加快比价格的上涨更为迅速,货币流通量就会减少。在商品价格普遍下降时,如果商品量依相同的比例增加,或货币流通速度依相同的比例减慢,货币流通量仍会不变。如果商品量的增加或货币流通速度的减慢比商品价格的跌落更为迅速,货币流通量就会增加。货币流通量取决于商品价格总额与货币流通的平均速度这一规律也可以表述如下:已知商品价值总额和货币流通的平均速度,流通中的货币量取决于货币本身的价值。这就是说,在其他条件不变的条件下,流通中的货币量是由它自身的价值决定的。(1999年理科)5、货币能够执行价值尺度的职能,因为货币A、有特殊的使用价值B、是商品交换的媒介C、自身也有价值D、可作为支付手段答案C(1999年文科)23.价格体系的内容包括A.不同商品的比价关系B.批零差价关系C.统一定价与分散定价的关系D.地区差价关系E.季节差价关系答案ABDE(2000理科)4.马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者答案D(2000理科)5.分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一,关键是运用A.商品二因素原理B.资本区分为不变资本的原理和可变资本的原理C.资本区分为固定资本和流动资本的原理D.劳动二重性原理答案D劳动的二重性原理是,生产劳动包括具体劳动和抽象劳动,两者是同一劳动过程的两个方面,具体劳动创造商品的使用价值,而抽象劳动创造商品的价值。在生产过程中,工人的劳动作为具体劳动,在生产出一定的使用价值的同时,把生产资料的价值转移到新产品中;另一方面,工人的劳动作为抽象劳动,又凝结成新价值,形成商品价值的另一组成部分。如果工人的劳动形成的新价值恰好等于资本家支付的劳动力价值,资本家得不到剩余价值,仅仅是价值形成过程。在生产过程中,只要资本家把工人的劳动时间延长到为补偿劳动力价值所需要的时间以上,价值形成过程就成为了价值增值过程,就生产出了剩余价值。所谓价值增值过程就是超过一定点而延长了的价值形成过程。劳动力的出卖者通过具体劳动为资本家生产出具有某种使用价值的商品,通过抽象劳动,为资本家创造出大于劳动力自身价值的价值,即剩余价值。劳动二重性理论,还使马克思科学地分析了资本主义生产过程的二重性:劳动过程和价值增殖过程。劳动二重性理论,也使马克思有可能根据资本的不同部分在价值增殖过程中的不同作用,区分为不变资本和可变资本,并提出剩余价值率这个揭示资本主义剥削程度的科学范畴,从而形成了完整、科学的剩余价值理论。(2000年文科)19.某消费者的下列经济行为中,属于货币执行支付手段职能的有A.购买商品房,合同约定房价30万元B.按购房合同约定,第二年付房款10万元C.缴纳房屋契税9000元D.在装饰材料市场现购材料5万元E.交付车库租金200元答案BCE命题分析] 本题考查的知识点是:货币的职能。货币执行支付手段的职能,最初是由商品的赊购赊销引起的。支付手段,是指货币在商品赊购、赊销过程中发生的延期支付,以及用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等职能。凡是发生货币转手的同时没有发生相应的商品转手的,都属于货币的支付手段的职能。货币作为支付手段,一方面暂时解决了因缺乏现金不能购买商品的矛盾,有利于商品经济的发展;另一方面又在买者和卖者之间形成错综复杂的债权债务关系,如果其中一个生产经营者不能如期偿还债务,就会引起连锁反应,导致商品再生产无法顺利进行,从而深化了商品经济的矛盾。试题的每一个选项都涉及一个场景,让考生分辨在不同的场景货币实行什么职能。通过这种形式考察货币的职能有:价值尺度、流通手段和支付手段。命题时会给出一些例子,如:银行给储户付利息、企业给职工付工资、企业和个人给国家交纳税收、个人企业交纳租金。考生应当注意流通手段和支付手段的区别,流通手段是现货交易,支付手段是是先给货后付款。在试题的各个选项中,A选项是货币执行价值尺度的职能;BC选项的行为属于货币执行支付手段的职能;D选项的行为是货币执行流通手段的职能。因此,本题的正确答案是BC选项。答案是BCE作为支付手段的情况:赊账买卖、清偿债务,另外还有支付地租、利息、税款、工资。②B属于赊账③C属于支付税款⑤E属于支付地租而另两项被排除的A属于货币职能中的价值尺度,因为它只是以观念货币的形式表示了商品的价格,D是执行流通手段的职能,在这里货币货币充当了商品交换媒介的职能,也就是买卖手段。(2001年文科)3.资本主义再生产过程的实质是A.劳动过程和价值形成过程的统一B.劳动过程和价值增殖过程的统一C.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一D.物质资料再生产与劳动力再生产的统一答案C(20001年理科)36.以下是我国冶金企业的改革经验和效果的部分材料:材料11990年,邯钢与其他钢铁企业一样,面临内部成本上升、外部市场疲软的双重压力,经济效益大面积滑坡。当时生产的28个品种有26个亏损,总厂已到了难以为继的状况,然而各分厂报表中所有产品却都显示出盈利,个人奖金照发,感受不到市场的压力。造成这一反差的主要原因,是当时厂内核算用的"计划价格"严重背离市场,厂内核算反映不出产品实际成本和企业真实效率。邯钢从1991年开始推行了以"模拟市场核算、实行成本否决"为核心的企业内部改革用产品的市场售价减去目标利润,按厂内工序反向逐步推算成本,使目标成本等项指标真实地反映市场的需求变化。摘自《经济日报》1995年1月25日邯钢由于紧紧抓住了单位产品劳动时间的节约,使它们的产品成本连年下降。按同口径计算,1991年下降6.86%,1992年下降4.83%,1993年下降6.13%,1994年下降8.9%,1995年下降1%,利润同样连年增长。摘自《当代经济研究》1998年第3期材料2邯钢针对产品的不同情况,对原来亏损但有市场的产品要做到不赔钱或微利,原来盈利的产品要做到增加盈利,对成本降不下来的产品停止生产。摘自《经济日报》1995年1月25日从1991年到1997年,邯钢共投资40多亿元时进行了22次大中型技改,每项均比别的企业少投入30~50%的资金,但效益却多产出50%以上……,为了满足国民经济对高品质钢材的需要,调整产品结构,改变目前只能生产普通建筑钢材局面,形成以板材为主,建筑用钢材为辅的产品结构。摘自《燎望》1999年第6期材料3通过学习邯钢,邢钢<邢台钢铁公司>人学精了,学得有了市场观念……严格抓管理,吨钢成本下降,产值和销售收入都比去年同期增长20%以上,总成本却比去年下降了5.9%。摘自《经济日报》1996年12月12日济钢<济南钢铁集团总公司>是在学邯钢过程中,从冶金行业涌现出来的又一个典型。济钢学习邯钢既掌握了邯钢经验的实质,同时又在具体方法上加以创新。其不仅依据市场情况和目标利润倒推出成本计划,而且把主要经历放在影响成本的主要经济技术指标上,根据经济技术指标达到同行业前三名和本企业历史最好水平的原则,正算成本,然后比较修正,确定出科学的成本计划再进行层层分解、层层考核。从1993年到1998年济钢在提取设备折旧率11.28%,比全行业平均水平几乎高出一倍的前提下,实现利润却由1.48亿元提高到1.8亿元,增幅达21.6%。摘自《经济日报》1999年7月8日请回答:①从价值规律的要求出发,结合材料1说明邯钢主要改革举措的科学依据。(4分)②结合材料2分析邯钢经济的成功所在。(2分)③结合材料1、2、3谈谈推广邯钢经验的意义。(4分)36答案:(1)邯钢在内部管理改革中,改变过去平重背离市场的作法,采取"模拟市场核算,实行成本否决"的方法,遵循商品的价值由生产该商品社会必要劳动时间决定的要求;尊重市场,努力使本企业产品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间。(4)(2)邯钢经营的成功在于:注重适应市场需要调整产品结构;注重改进技术,降低成本,增加盈利。(2)(3)冶金企业的改革经验和效果表明,提高企业经济效益必须树立市场观念,遵循价值规律的要求,改进技术,节约生产资料成本,提高活劳动的生产效率,努力减少生产商品的个别劳动时间,这些都具有普遍意义。(2分)推广邯钢经验,使广大企业普遍减少生产商品的社会必要劳动时间,以同量的社会总劳动生产更多的产品,从而推动社会生产力的不断发展。(2分)(对意义的分析可以有不同的表述,只要紧扣材料,言之成理,即可酌情给分,但不得超过本部分总分4分。)解析:2000年是实现国企三年脱困目标,初步建立现代企业制度的最后一年。国有企业是我国国民经济的支柱,在国民经济体系中占有十分重要的战略地位。如何深化国企改革一直是我国经济体制改革的中心环节。1999年9月召开的党的十五届四中全会就是专门研究国企改革问题的。宏观而论,深化国有企业改革,应从两方面着手,一是实行相关的配套改革,为国企改革顺利进行创造良好的外部环境;二是国有企业本身在练内功上狠下功夫,进行必要的内部管理制度的改革。本题结合邯钢内部改革的成功案例,要求考生综合运用马克思主义政治经济学与邓小平理论两门学科的有关知识,一方面对邯钢改革经验进行总结,另一方面谈一下邯钢经验的普遍意义。这样出题,特别能看出考生运用所学知识分析解决实际问题的能力。第一个问题涉及材料1,首先要求概括总结出邯纲改革的主要举措,然后分析实施这一举措的依据,对依据的分析要紧扣价值规律的内容要求。第二个问题涉及材料2,要求分析邯钢经营的成功之道。从材料2可以看出,邯钢的经验就是调整产品结构,使产品适销对路;注重技术改造,降低生产成本。第三个问题涉及材料1、2、3,要求谈谈推广邯钢经验的意义。看似复杂,实则简单。因为答案中说明只要紧扣材料,可以有不同表述。考生答题中只要能答出第一、二两个问题,把前两个答案重新组合一下,即遵循价值规律的要求,加强管理,改进技术,提高劳动生产率,降低个别劳动时间,生产出适销对路的产品等等,就会有分。(2002年理科)4. 理解马克思主义政治经济学的枢纽是A. 剩余价值学说B. 生产价格理论C. 劳动二重性学说D. 劳动力商品理论答案C劳动二重性理论的建立对马克思主义政治经济学的建立具有重要的理论意义,被马克思称为理解政治经济学的枢纽,这是因为: 其一,劳动二重性理论为劳动价值论奠定了科学的基础. 其二,劳动二重性理论为剩余价值理论奠定了科学基础。在劳动二重性理论的基础上,马克思科学地说明了资本主义制度下劳动力商品的特殊作用。。