人教版第五章病毒ppt课件(新人教版)解析
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1.20世纪初，科学家首次用（ B ）观察到烟草花叶病
A.放大镜 B.电子显微镜 C.望远镜 D.高倍光学显微镜
2．病毒的结构是由什么组成的（ D ）
A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心 D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心
3.下列关于病毒的叙述不正确的是（ D ）
形态：杆状、球状、蝌蚪状
三、病毒的种类: 根据寄主的不同主要分为三类：动物病
毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体） 四、病毒的结构十: 分简单，没有细胞结构， 只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。
五、病毒的生活方式：寄生
六、病毒的繁病殖毒：依靠自己遗传物质中的遗传信息 ，利用所寄生的细胞中的物质制造出新的病毒， 这也是病毒仅有的生命活动。
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活
细胞内。
六、病毒的病繁毒殖依：靠自己遗传物质中的遗传信息
，利用所寄生的细胞中的物质制造出新的病毒，
这也是病毒仅有的生命活动。
视频
七、病毒的特点对寄主的寄生性和专一性是病毒的特
性。一旦离开活细胞，病毒的生命活动就会停止，变成结 晶体，但是并没有死，一旦外界条件适宜，便立即侵入活 细胞，又开始新的生命活动。
二、病毒的大小和形态
病毒很小只有用电子显微镜才能看到。 形态：杆状、球状、蝌蚪状
艾滋病病毒
杆形
球形
蝌蚪形
三、病毒的种类
根据寄主的不同主要分为三类：动物病 毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）
四、病毒的结构
1、病毒的结构
病毒的结构十分简单，没有细胞结构， 只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。
五、病毒的生活方式：寄生
12
八、病毒与人类生活的关系
1、有害：导致各种疾病。
病毒种类多、分布广、寄生生活，会给人类 、饲养动物、栽培植物带来极大危害！ 1）流感
14
2）肝炎 肝炎患者面无精神、眼白发黄、恶心呕吐、厌油腻
3）人感染手足口病毒
4）人感染艾滋病病毒
艾滋病被称为“世纪瘟疫”—一旦被感染，免疫力几乎丧
失，小小的感冒都会危及生命。
5）口蹄疫
6）禽流感
7）非典： SARS病毒
8）狂犬病病毒
狂躁的狂犬病患者，死亡率 100%
9）人感染天花病毒
10）人感染水痘病毒
11）麻疹
12）荨 麻 疹
2、有益人类：制成疫苗，基因治疗。
1）接种牛痘疫苗—预防天花
2）口服糖丸—预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）
27
3）接种特定疫苗 —预防口蹄疫、
C.正常生活
D.结构马上解体
8．完成下面图解
很小
大小
电子显微镜
观察工具
动物病毒 植物病毒 细菌病毒
蛋白质+ 遗传物质
种类 结构
生活方式 病毒
百度文库
寄生
繁殖方式
靠遗传物质中的遗传信 息，利用所寄生的细胞 中的物质制造新的病毒
35
六、作业布置 讨论独立完成练习册本节作业。
人教版第五章病毒ppt 课件(新人教版)
的七：特、性病。毒一的旦特离点开对活寄细主胞的，寄病生毒性的和生专命一活性动是就病会毒
停止，变成结晶体，但是并没有死，一旦外界条 件适宜，便立即侵入活细胞，又开始新的生命活 动。
八、病毒与人类生活的关系：
1、有害：导致各种疾病。
2、有益人类：制成疫苗，基因治疗。
四、归 纳 总 结
32
五、课堂检测
人教版第五章病毒ppt课件(新人教版)
百度文库
甲型H1N1流感病毒
（ H1N1）
禽流感病毒（ H7N9）
你知道HIV、H1N1、H7N9是什么意思吗？
甲型H1N1流感病毒
（ H1N1）
禽流感病毒（ H7N9）
你知道婴儿从出生就要打一些疫苗么？
第五章 病毒
学习目标： 1．描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生
活的关系。 2.关注病毒与生物圈其他生物的关系，特别
是与人类的关系。 学习重点：
1．病毒的主要特征。 2．病毒与人类生活的关系 学习难点： 病毒的主要特征。
4
预习提纲 1.病毒的结构有什么特点？ 2.病毒是怎样繁殖的？ 3.病毒与人类的生活有什么关系。
预习检测
1.病毒都没有细胞结构，体积太小，需要用电子显微镜 才 能观察到。 2.病毒不能独立 生活。只能寄生在其他生物的活细胞 内。 根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为 植物 病毒 、 动物 病毒和 细菌 病毒。 3.病毒的结构 简单 ，由蛋白质外壳和内部的遗传物质 组 成。病毒只能寄生在 活细胞 里，靠自己的遗传物质 中遗 传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒离开 了活细胞，通常会变成 结晶 体。 4.病毒种类很多，分布广泛，又营寄生生活，给人类、动 物和植物带来极大的危害。人类一要设法 治疗 和预防病 毒性疾病，一方面利用 病毒为人类造福。
A.病毒比细菌小得多 B.病毒的形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形等
C.病毒都没有细胞结构 D.病毒对人类都有害
4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例 （B ）
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
5.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别是（B ）
A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
B.动物病毒、动物病毒、植物病毒
C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒
6．病毒的生活特点是（ B ）
A．都是独立生活 B.必须生活在活的生物体的细胞内
7．将病毒从细胞中提取出来，提纯呈结晶状态后，病毒
会（A ）
A.失去生命活动 B.正常生活，但不繁殖。
一、病毒的发现
19世纪末，俄国科学 家伊万诺夫斯基在研究烟 草花叶病的病因时，推想 是由细菌引起的。但研究 结果表明烟草花叶病是由 比细菌还小的病原体引起 的，他把这种病原体叫做 了“滤过性病毒”。
伊万诺夫斯基的实验过程
汁液涂抹
花叶病烟叶
正常烟叶
细胞过滤器
汁
液
汁液涂抹
开始被感染
全面感染花叶病
正常烟叶 全面感染花叶8 病
禽流感、狂犬病
疫苗：经过人工处 理的减毒的或无毒 的病毒。
4）病毒在转基因或基因治疗中的作用
科学家让某些病毒携带动植物或微生物 的某些基因进入正常细胞，来达到转基因 或基因治疗的目的。这时的病毒就成了携 带基因的载体。
第五章 病毒
一、病毒的发现：俄国伊万诺夫斯基，“滤 过性病毒”。 二、病毒的大小:病毒很小只有用电子显微镜 才能看到。
A.放大镜 B.电子显微镜 C.望远镜 D.高倍光学显微镜
2．病毒的结构是由什么组成的（ D ）
A.细胞壁、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞核 C.纤维素外壳和由遗传物质构成的核心 D.蛋白质外壳和由遗传物质构成的核心
3.下列关于病毒的叙述不正确的是（ D ）
形态：杆状、球状、蝌蚪状
三、病毒的种类: 根据寄主的不同主要分为三类：动物病
毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体） 四、病毒的结构十: 分简单，没有细胞结构， 只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。
五、病毒的生活方式：寄生
六、病毒的繁病殖毒：依靠自己遗传物质中的遗传信息 ，利用所寄生的细胞中的物质制造出新的病毒， 这也是病毒仅有的生命活动。
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活
细胞内。
六、病毒的病繁毒殖依：靠自己遗传物质中的遗传信息
，利用所寄生的细胞中的物质制造出新的病毒，
这也是病毒仅有的生命活动。
视频
七、病毒的特点对寄主的寄生性和专一性是病毒的特
性。一旦离开活细胞，病毒的生命活动就会停止，变成结 晶体，但是并没有死，一旦外界条件适宜，便立即侵入活 细胞，又开始新的生命活动。
二、病毒的大小和形态
病毒很小只有用电子显微镜才能看到。 形态：杆状、球状、蝌蚪状
艾滋病病毒
杆形
球形
蝌蚪形
三、病毒的种类
根据寄主的不同主要分为三类：动物病 毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）
四、病毒的结构
1、病毒的结构
病毒的结构十分简单，没有细胞结构， 只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。
五、病毒的生活方式：寄生
12
八、病毒与人类生活的关系
1、有害：导致各种疾病。
病毒种类多、分布广、寄生生活，会给人类 、饲养动物、栽培植物带来极大危害！ 1）流感
14
2）肝炎 肝炎患者面无精神、眼白发黄、恶心呕吐、厌油腻
3）人感染手足口病毒
4）人感染艾滋病病毒
艾滋病被称为“世纪瘟疫”—一旦被感染，免疫力几乎丧
失，小小的感冒都会危及生命。
5）口蹄疫
6）禽流感
7）非典： SARS病毒
8）狂犬病病毒
狂躁的狂犬病患者，死亡率 100%
9）人感染天花病毒
10）人感染水痘病毒
11）麻疹
12）荨 麻 疹
2、有益人类：制成疫苗，基因治疗。
1）接种牛痘疫苗—预防天花
2）口服糖丸—预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）
27
3）接种特定疫苗 —预防口蹄疫、
C.正常生活
D.结构马上解体
8．完成下面图解
很小
大小
电子显微镜
观察工具
动物病毒 植物病毒 细菌病毒
蛋白质+ 遗传物质
种类 结构
生活方式 病毒
百度文库
寄生
繁殖方式
靠遗传物质中的遗传信 息，利用所寄生的细胞 中的物质制造新的病毒
35
六、作业布置 讨论独立完成练习册本节作业。
人教版第五章病毒ppt 课件(新人教版)
的七：特、性病。毒一的旦特离点开对活寄细主胞的，寄病生毒性的和生专命一活性动是就病会毒
停止，变成结晶体，但是并没有死，一旦外界条 件适宜，便立即侵入活细胞，又开始新的生命活 动。
八、病毒与人类生活的关系：
1、有害：导致各种疾病。
2、有益人类：制成疫苗，基因治疗。
四、归 纳 总 结
32
五、课堂检测
人教版第五章病毒ppt课件(新人教版)
百度文库
甲型H1N1流感病毒
（ H1N1）
禽流感病毒（ H7N9）
你知道HIV、H1N1、H7N9是什么意思吗？
甲型H1N1流感病毒
（ H1N1）
禽流感病毒（ H7N9）
你知道婴儿从出生就要打一些疫苗么？
第五章 病毒
学习目标： 1．描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生
活的关系。 2.关注病毒与生物圈其他生物的关系，特别
是与人类的关系。 学习重点：
1．病毒的主要特征。 2．病毒与人类生活的关系 学习难点： 病毒的主要特征。
4
预习提纲 1.病毒的结构有什么特点？ 2.病毒是怎样繁殖的？ 3.病毒与人类的生活有什么关系。
预习检测
1.病毒都没有细胞结构，体积太小，需要用电子显微镜 才 能观察到。 2.病毒不能独立 生活。只能寄生在其他生物的活细胞 内。 根据寄生的生物种类不同,病毒通常可分为 植物 病毒 、 动物 病毒和 细菌 病毒。 3.病毒的结构 简单 ，由蛋白质外壳和内部的遗传物质 组 成。病毒只能寄生在 活细胞 里，靠自己的遗传物质 中遗 传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒离开 了活细胞，通常会变成 结晶 体。 4.病毒种类很多，分布广泛，又营寄生生活，给人类、动 物和植物带来极大的危害。人类一要设法 治疗 和预防病 毒性疾病，一方面利用 病毒为人类造福。
A.病毒比细菌小得多 B.病毒的形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形等
C.病毒都没有细胞结构 D.病毒对人类都有害
4.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例 （B ）
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
5.引起艾滋病、口蹄疫、烟草花叶病的病毒分别是（B ）
A.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
B.动物病毒、动物病毒、植物病毒
C.人类病毒、细菌病毒、植物病毒
D.动物病毒、细菌病毒、植物病毒
6．病毒的生活特点是（ B ）
A．都是独立生活 B.必须生活在活的生物体的细胞内
7．将病毒从细胞中提取出来，提纯呈结晶状态后，病毒
会（A ）
A.失去生命活动 B.正常生活，但不繁殖。
一、病毒的发现
19世纪末，俄国科学 家伊万诺夫斯基在研究烟 草花叶病的病因时，推想 是由细菌引起的。但研究 结果表明烟草花叶病是由 比细菌还小的病原体引起 的，他把这种病原体叫做 了“滤过性病毒”。
伊万诺夫斯基的实验过程
汁液涂抹
花叶病烟叶
正常烟叶
细胞过滤器
汁
液
汁液涂抹
开始被感染
全面感染花叶病
正常烟叶 全面感染花叶8 病
禽流感、狂犬病
疫苗：经过人工处 理的减毒的或无毒 的病毒。
4）病毒在转基因或基因治疗中的作用
科学家让某些病毒携带动植物或微生物 的某些基因进入正常细胞，来达到转基因 或基因治疗的目的。这时的病毒就成了携 带基因的载体。
第五章 病毒
一、病毒的发现：俄国伊万诺夫斯基，“滤 过性病毒”。 二、病毒的大小:病毒很小只有用电子显微镜 才能看到。