2017.8.31第一章昆虫习题 做
《昆虫记》八年级上册人教版章节练习题及答案
《昆虫记》八年级上册人教版章节练习题及答案昆虫记八年级上册人教版章节练习题及答案章节一: 昆虫的分类练习题一1. 昆虫的分类依据是什么？答案：昆虫的分类主要依据是外部形态和生物学特征。
2. 昆虫的外骨骼有什么作用？答案：昆虫的外骨骼可以提供身体的支撑和保护内脏器官。
3. 下列哪种不属于昆虫的特征？A. 六只腿B. 头、胸、腹三个部分C. 有翅膀D. 脊椎骨答案：D. 脊椎骨练习题二1. 昆虫的种类有多少？答案：昆虫的种类非常多，已经发现和命名的种类超过一百万种。
2. 昆虫的种类主要包括哪些类别？答案：昆虫的种类主要包括鳞翅目、膜翅目、鞘翅目、直翅目、双翅目、蛛蛉目等。
3. 昆虫的种类是否具有多样性？答案：是的，昆虫的种类非常多样，适应了各种不同的生态环境。
章节二: 昆虫的生长与变态练习题一1. 昆虫的生长发育过程中，下列哪个阶段是没有翅膀的？A. 幼虫期B. 蛹期C. 成虫期D. 蛹化期答案：A. 幼虫期2. 昆虫发育过程中，下列哪个阶段是休眠期？答案：B. 蛹期3. 昆虫的变态过程主要有几个阶段？答案：昆虫的变态过程主要有三个阶段，即幼虫期、蛹期和成虫期。
练习题二1. 昆虫的蛹化过程中，昆虫会经历哪些形态上的变化？答案：昆虫在蛹化过程中会经历形态上的变化，如体型缩小、外骨骼变软、翅膀、触角等器官形成等。
2. 昆虫的蛹化过程是一个休眠期吗？答案：是的，昆虫的蛹化过程是一个休眠期。
3. 昆虫的幼虫期和成虫期相比，体型上有何不同？答案：昆虫的幼虫期体型较小，成虫期体型较大。
章节三: 昆虫的食性与生活习性练习题一1. 昆虫的食性可以分为几类？答案：昆虫的食性可以分为草食性、肉食性和杂食性三类。
2. 昆虫的食性与其生活习性是否有关联？答案：是的，昆虫的食性与其生活习性密切相关。
3. 昆虫的生活习性受到哪些因素的影响？答案：昆虫的生活习性受到环境因素、食物资源和天敌等因素的影响。
练习题二1. 昆虫的食性为草食性的主要食物来源是什么？答案：昆虫的食性为草食性时，主要食物来源是植物的叶子、茎和果实。
《昆虫记》人教版八上分章习题答案
《昆虫记》人教版八上分章习题答案第一章：昆虫的起源与演化1. 昆虫是什么时候出现在地球上的？{昆虫约在3.5亿年前出现在地球上，是最古老的无脊椎动物之一。
}2. 昆虫的演化过程中，最显著的变化是什么？{昆虫的演化过程中最显著的变化是从无翅到有翅，翅的产生使昆虫能够更好地适应陆地生活。
}第二章：昆虫的分类与特征1. 昆虫的身体分为几部分？{昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。
}2. 昆虫的触角有多少节？{昆虫的触角一般有10-12节。
}第三章：昆虫的生态与行为1. 昆虫的生活习性可以分为哪几种？{昆虫的生活习性可以分为完全变态、不完全变态和不变态三种。
}2. 昆虫的繁殖方式有哪些？{昆虫的繁殖方式有卵生、卵胎生和胎生三种。
}第四章：昆虫的食性与食源1. 昆虫的口器有多少种类型？{昆虫的口器有五种类型：咀嚼式、嚼吸式、刺吸式、舐吸式和虹吸式。
}2. 昆虫的食物来源主要有哪些？{昆虫的食物来源主要有植物、动物和腐殖物三种。
}第五章：昆虫的适应与防御1. 昆虫适应陆地生活的主要特征是什么？{昆虫适应陆地生活的主要特征是具有防止水分蒸发的外骨骼，以及能够在空气中呼吸的呼吸系统。
}2. 昆虫的防御机制有哪些？{昆虫的防御机制有保护色、拟态、警戒色和分泌物四种。
}第六章：昆虫的智能与行为1. 昆虫的记忆力如何？{昆虫具有一定的记忆力，可以记住食物的位置和危险的信息。
}2. 昆虫的社会行为主要表现在哪些方面？{昆虫的社会行为主要表现在分工合作、共同繁殖和相互照顾后代等方面。
}第七章：昆虫与人类的关系1. 昆虫对人类有哪些益处？{昆虫对人类的益处有提供食物、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉和种子等。
}2. 昆虫对人类有哪些危害？{昆虫对人类的危害有传播疾病、损害农作物、破坏建筑物等。
}第八章：昆虫的保护与研究1. 如何保护昆虫多样性？{保护昆虫多样性的方法有建立自然保护区、限制非法捕猎、保护栖息地等。
}2. 研究昆虫的意义是什么？{研究昆虫的意义在于深入了解自然界的规律，为农业、医学、生态学等领域的应用提供科学依据。
《昆虫记》人教版八年级上册课后题解析
《昆虫记》人教版八年级上册课后题解析第一章：昆虫的特点和分类
1. 问题：昆虫的特点有哪些？
解析：昆虫的特点包括外骨骼、三对腿、一对触角等。
2. 问题：昆虫的分类依据是什么？
解析：昆虫的分类依据主要有咀嚼式口器和吸管式口器。
第二章：昆虫的生长和变态
1. 问题：昆虫的生长方式有哪些？
解析：昆虫的生长方式包括完全变态和不完全变态两种。
2. 问题：什么是昆虫的蛹？
解析：昆虫的蛹是昆虫在变态过程中形成的休眠状态。
第三章：昆虫的生态和保护
1. 问题：昆虫在生态系统中的作用有哪些？
解析：昆虫在生态系统中的作用包括传粉、食物链中的角色等。
2. 问题：我们应该如何保护昆虫？
解析：我们应该减少使用农药、保护昆虫的栖息地等来保护昆虫。
第四章：昆虫与人类
1. 问题：昆虫对人类有哪些影响？
解析：昆虫对人类有益处，如提供食物和药物；但也有害处，
如传播疾病。
2. 问题：我们应该如何与昆虫和谐相处？
解析：我们应该正确利用昆虫资源、合理使用农药等来与昆虫
和谐相处。
以上是对《昆虫记》人教版八年级上册课后题的解析。
希望能
帮助同学们更好地理解昆虫的知识。
人教版八年级上册《昆虫记》章节习题及答案
人教版八年级上册《昆虫记》章节习题及答案第一章：昆虫的分类与命名1. 什么是昆虫？昆虫是一类节肢动物，身体分为头、胸、腹三个部分，有六条腿，通常还有一对或两对翅膀。
2. 请列举昆虫的一些特征。
- 身体分为头、胸、腹三个部分。
- 有六条腿。
- 通常还有一对或两对翅膀。
3. 请简述昆虫的分类方法。
昆虫的分类方法主要包括外部形态分类和内部结构分类两种。
4. 请列举一些常见的昆虫。
- 蝴蝶- 蚂蚁- 蜜蜂- 蚊子- 蜻蜓第二章：昆虫的生长和变态1. 请简述昆虫的生长过程。
昆虫的生长过程主要分为卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
2. 什么是蛹？蛹是昆虫在变态过程中的一个阶段，昆虫在蛹的时候会发生巨大的变化。
3. 请列举一些经济昆虫的例子。
- 蚕- 蜜蜂- 蚊子- 家蝇4. 请简述昆虫变态的意义。
昆虫变态的意义在于使昆虫能够适应不同的生活环境和食物。
第三章：昆虫的营养和呼吸1. 请简述昆虫的营养方式。
昆虫的营养方式主要有吸食、咀嚼和吸血三种。
2. 请列举一些吸血昆虫的例子。
- 蚊子- 虱子- 蜱虫3. 请简述昆虫的呼吸方式。
昆虫的呼吸方式主要有气管呼吸和气孔呼吸两种。
4. 请简述昆虫的血液。
昆虫的血液被称为血淋巴，它在昆虫体内起到输送养分和氧气的作用。
第四章：昆虫的感觉和行为1. 请列举一些昆虫的感觉器官。
- 视觉器官- 嗅觉器官- 味觉器官- 听觉器官2. 请简述昆虫的行为方式。
昆虫的行为方式主要包括觅食、交配、飞行、建巢等。
3. 请简述昆虫的社会行为。
一些昆虫如蚂蚁、蜜蜂等具有明显的社会行为，它们会组成一个有分工的社会群体。
4. 请简述昆虫的无条件反射和条件反射。
无条件反射是指昆虫对刺激的本能反应，而条件反射是指昆虫通过研究形成的对刺激的反应。
以上是人教版八年级上册《昆虫记》章节题及答案的简要内容概述。
第一章农业昆虫的基本知识 练习题
第一章农业昆虫的基本知识练习题一、填空题（每空/0.5）20分1.昆虫的触角的结构有三节组成，基部第一节称为（柄节），第二节称为（梗节），第三节称为（鞭节）；是昆虫的感觉器官，主要有嗅觉、触觉和听觉的功能，用来寻找（食物）和（配偶）。
2.昆虫的天敌主要有（捕食性天敌）、（寄生性天敌）和（致病微生物）三大类。
3.昆虫的腹部一般有9～11节组成，第1～8腹节的两侧常具有（气门）。
腹节具背板和腹板，两侧具有膜质的（侧膜），节与节间有（节间膜）相连。
因此，腹部可以（伸缩弯曲），有利于交配、（产卵）和呼吸等。
4.昆虫蛹的类型有（离蛹），如（金龟甲）和蜂类的蛹（围蛹），如（蝇）和虻的蛹，（被蛹），如蝶（蛾）的蛹。
5.昆虫的分类以（种）为单位，每一种有一科学名称，学名是以两个拉丁文表示，第一个词表示（属名），第二个词表示（种名），最后附上定名人姓氏或其缩写。
6.昆虫的雄性的外生殖器为（交配器），一般由（阳具）和（肛门）组成；雌性为（产卵器），由2～3对（瓣状结构）组成；由这些种类产卵器特化成螯翅，如蜜蜂、胡蜂等。
有的种类无特别的产卵器，直接由腹部末端几节伸长成（细管）来产卵；有的种类已特化成（螯刺）。
7.卵是一个细胞，最外面是（卵壳），内为一层很薄的（卵黄膜），包围着原生质和丰富的（卵黄），卵的中央为（卵核）。
8.对昆虫生长发育、繁殖活动影响最大的三个环境因素是（气象因素）、(土壤因素)和（生物因素）。
9.昆虫一般有（两对）翅，翅一般呈（三角形），有的昆虫后翅以（翅僵）方式连锁。
10.蝉的前后翅为（膜翅），蝶蛾类的翅为（鳞翅），金龟子的前翅为（鞘翅），有革质的复翅的昆虫是（蝗虫），荔枝椿象的前翅为（半鞘翅），蓟马的翅为（缨翅）。
二．单项选择题10分1.在下列昆虫的特征中，后翅变为平衡棒的是（ C ）。
A.直翅目B.膜翅目C.双翅目D.鳞翅目2.用麦麸作毒谷诱杀地下害虫是利用了昆虫的（B ）。
A.食性 B.趋性 C.群集性 D.迁飞性3.摇树震落金龟子进行捕杀，利用了昆虫的（ C ）。
第一单元昆虫学基本知识复习思考题
第一单元昆虫学基本知识复习思考题第一单元昆虫学基本知识复习思考题一、单选题：1、属于直翅目的昆虫有（）Ａ、蝗虫Ｂ、金龟子Ｃ、蝽象Ｄ、螳螂2、下列生物属于昆虫的是（）Ａ、蜈蚣Ｂ、线虫Ｃ、蚜虫Ｄ、蜘蛛3、下列口器属于刺吸式口器的是（）Ａ、蚜虫Ｂ、蝶类Ｃ、蝗虫Ｄ、二条叶甲4、昆虫直接产下幼虫或若虫的繁殖方式称为（）A、两性生殖B、多胚生殖C、孤雌生殖D、卵胎生5、双翅目昆虫包括（）Ａ、蚜虫Ｂ、蚊蝇、Ｃ、金龟子、Ｄ、菜粉蝶6、有效积温法则K=N(T-C)中，C为（）A.积温常数；B.天数；C.温度；D.发育起点温度.7、昆虫的腹部是昆虫的（）中心。
A、消化B、新陈代谢C、运动D、感觉8、不全变态昆虫没有（）期A、卵B、幼虫D、成虫9、蝗虫的头式属（）A、后口式B、前口式C、下口式D、都不是.10、属于同翅目的昆虫是（）A、蚜虫B、蝇C、蜂D、蝽象11、属于鞘翅目的昆虫是（）A、蝗虫B、金龟子C、叶蝉D、草蛉12、昆虫幼虫第二次脱皮后至第三次脱皮前这段时间称为（）幼虫。
A、四龄B、二龄C、三龄D、老熟13、蝶类的触角是（），静止时后翅（）。
A、锤状触角，屋脊状放置B、棒状触角，竖立于体背C、棒状触角，平叠于体背上D、锤状触角，竖立于体背上。
14、昆虫分类的基本单元是（）。
A、科C、种D、亚种15、昆虫的胸节由（）构成。
A、背板、腹板和左右侧板B、背板、腹板和节间膜C、背板、腹板D、都不是.16、昆虫体壁分（）三层.A、内表皮、外表皮和上表皮B、角质精层、蜡层和护蜡层C、底膜、皮细胞层和外长物D、底膜、皮细胞层和表皮层.17、螨类的体躯划分为（）A、前体段，后体段B、颚体段、前肢体段、后肢体段和末体段C、头部、胸部和腹部D、都对.18、全变态昆虫幼虫分为（）四种类型.A、同型、异型、蛆型和蠋型B、无足型、少足型、多足型和原足型C、稚虫、若虫、蛆和蠋D、原足型、无足型、寡足型和多足型。
19、不良环境因素消除，暂时中止的生长发育就会恢复的现象是（）.A、停育B、滞育C、休眠D、越冬越夏.20、直翅目昆虫的前翅属（），后足属（）A、直翅，跳跃足或步行足B、复翅，跳跃足C、直翅，跳跃足D、复翅，跳跃足或步行足.21、蝶类的触角为以下哪种类型?（）A. 线状B. 锤状C. 膝状县D. 球杆状22、白蚁的触角为以下哪种类型（）A. 线状B. 念珠状C. 锯齿状D. 锤状23、蝼蛄的触角为以下哪种类型? （）A. 线状B. 念珠状C. 锤状D. 锯齿状24、蝼蛄的前足属于（）A. 挖掘足B. 捕捉足C. 抱握足D. 步行足25、缘蝽的前翅是（）A. 半鞘翅B. 鞘翅C. 复翅D. 膜翅26、刺吸式口器害虫一般不选用以下哪类药剂进行防治（）A. 胃毒剂B. 内吸剂C. 触杀剂27、咀嚼式口器害虫一般不选用以下哪类药剂进行防治（）A. 胃毒剂B. 内吸剂C. 触杀剂D. 熏蒸剂28、蓟马的口器是（）A. 咀嚼式B. 刺吸式C. 虹吸式D. 锉吸式29、蓟马的前后翅为（）A. 鞘翅B. 半鞘翅C. 缨翅D. 毛翅30、蚜虫的口器为（）A. 咀嚼式B. 刺吸式C. 虹吸式D. 锉吸式31、蝗虫的后足是（）A. 开掘足B. 跳跃足C. 步行足D. 携粉足32、蝴蝶的后足是（）A. 开掘足B. 跳跃足C. 步行足D. 携粉足33、天牛科成虫的复眼为（）A. 卵圆形,靠近触角基部B. 圆形,靠近触角基部C. 肾形,远离触角基部D. 肾形,半围在触角基部34、天牛的幼虫为（）A. 无足形B. 多足形C. 寡足形D. 原足形35、以下昆虫中属于天敌昆虫的是（）A. 网蝽B. 猎蝽C. 盲蝽D. 缘蝽36、蛾类的幼虫一般为（）A. 无足形B. 多足形C. 寡足形D. 原足形37、鞘翅目昆虫的蛹一般为（）A. 被蛹B. 离蛹C. 围蛹D.裸蛹38、鳞翅目昆虫的蛹一般为（）A. 被蛹B. 离蛹C. 围蛹D.裸蛹39、蝇类的蛹一般为（）A. 被蛹B. 离蛹C. 围蛹D.裸蛹40、叶蜂的蛹一般为（）A. 被蛹B. 离蛹C. 围蛹D.裸蛹41、半翅昆虫属于（）A. 全变态B. 不全变态42、膜翅目昆虫属于（）A. 全变态B. 不全变态43、蝽科成虫的触角一般为（）A. 2节B. 3节C. 4节D. 5节44、园林植物食叶害虫美国白蛾的前翅类型是（）。
人教版八年级上册《昆虫记》章节习题及答案
人教版八年级上册《昆虫记》章节习题及答案第一章：昆虫的起源与演化习题1. 昆虫属于哪一类动物？它们在生物分类学上占有怎样的地位？2. 昆虫的出现和发展与地球历史的哪个时期有密切关系？3. 描述一下昆虫的主要特征及其适应环境的优势。
4. 昆虫的生殖方式有哪些特点？5. 举例说明昆虫在自然界中的作用。
答案1. 昆虫属于节肢动物门昆虫纲。
它们在生物分类学上占有非常重要的地位，是地球上种类最多、数量最大、分布最广的一类动物。
2. 昆虫的出现和发展与地球历史的三叠纪有密切关系。
3. 昆虫的主要特征包括：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼和口器，胸部有三对腿，一般有两对翅膀。
这些特征使昆虫能够适应各种环境，例如翅膀使它们能够飞行，触角和复眼帮助它们感知周围环境。
4. 昆虫的生殖方式主要是通过卵生。
雌性昆虫通常在适当的地方产卵，卵孵化后变成幼虫，经过几次蜕皮后变成成虫。
5. 昆虫在自然界中的作用包括：作为食物来源，为其他动物提供营养；参与生态系统的物质循环；帮助植物传粉和传播种子；控制害虫等。
第二章：昆虫的行为与习性习题1. 昆虫的行为有哪些特点？2. 昆虫是如何寻找食物的？3. 描述一下昆虫的防御机制。
4. 昆虫的社会行为有哪些特点？5. 举例说明昆虫的通讯方式。
答案1. 昆虫的行为特点包括：具有学习能力，能够适应环境变化；有一定的社会行为，例如蚂蚁、蜜蜂等；有明确的取食、繁殖和逃避敌害的行为等。
2. 昆虫通过触角、复眼和口器等感官器官来寻找食物。
它们能够感知化学、触觉、声音和光等信息，帮助它们找到食物源。
3. 昆虫的防御机制包括：具有外骨骼，能够保护内部器官；有刺毛、毒液等防御武器；有mimicry（拟态）和aggregation（聚集）等行为策略。
4. 昆虫的社会行为特点包括：有明确的分工，例如蜜蜂中的蜂王、工蜂和雄蜂；有社会等级，例如蚂蚁的工蚁、兵蚁和蚁后；有集体生活，例如蚁群和蜂群。
《昆虫记》分章学习题与答案-人教版八上
《昆虫记》分章学习题与答案-人教版八上昆虫记分章研究题与答案 - 人教版八上第一章：昆虫的形态结构研究题1. 请列举昆虫的三个主要身体部分。
2. 什么是昆虫的外骨骼？它有什么作用？3. 昆虫的触角有什么功能？4. 请解释昆虫的复眼是如何工作的？5. 你能列举一些昆虫的口器类型吗？答案1. 昆虫的三个主要身体部分是头部、胸部和腹部。
2. 昆虫的外骨骼是由硬壳组成的保护性外部骨骼，它提供了昆虫身体的支撑和保护。
3. 昆虫的触角具有感知周围环境的功能，用于触摸、嗅觉和感知温度等。
4. 昆虫的复眼是由许多小眼球组成的复合眼，它们能够感知运动、光线强度和方向。
5. 昆虫的口器类型包括咀嚼式口器、刺吸式口器、吸管式口器等。
第二章：昆虫的生长发育研究题1. 请解释昆虫的变态发育过程。
2. 什么是昆虫的幼虫？它们有什么特点？3. 请解释成虫的特点和功能。
4. 昆虫的蛹有什么作用？5. 你能列举一些昆虫的变态类型吗？答案1. 昆虫的变态发育过程是指昆虫从卵孵化出幼虫，经过几个脱皮阶段逐渐长大，最后变成成虫的过程。
2. 昆虫的幼虫是指变态发育过程中的第一个阶段，它们通常较小，没有翅膀，食量大，专注于生长和摄取养分。
3. 成虫具有繁殖能力和翅膀，能够进行飞行和寻找食物，同时也是昆虫的最终形态。
4. 昆虫的蛹是幼虫经过最后一个脱皮后形成的休眠状态，它用于保护幼虫在安全环境中进行形态转变。
5. 昆虫的变态类型包括完全变态和不完全变态。
第三章：昆虫的呼吸与循环研究题1. 昆虫的呼吸器官是什么？2. 昆虫的呼吸方式有哪些？3. 请解释昆虫的气管系统是如何工作的。
4. 昆虫的循环系统是什么？5. 你能列举一些昆虫的呼吸适应性吗？答案1. 昆虫的呼吸器官是气管。
2. 昆虫的呼吸方式包括气管呼吸、气门呼吸和体表呼吸。
3. 昆虫的气管系统通过气管将氧气直接输送到细胞，同时将二氧化碳排出体外。
4. 昆虫没有真正的循环系统，而是通过体内液体的运动来实现养分和氧气的输送。
人教版昆虫记习题加答案
人教版昆虫记习题加答案人教版《昆虫记》习题加答案《昆虫记》是一本经典的科普读物，它以生动有趣的方式介绍了昆虫的种类、习性和生活方式。
对于学生来说，阅读这本书不仅可以增加对昆虫的了解，还可以培养观察和思考的能力。
下面是一些人教版《昆虫记》的习题及答案，希望对大家有所帮助。
第一章：昆虫的基本特征1. 昆虫的身体由几个部分组成？答案：昆虫的身体由头、胸部和腹部三个部分组成。
2. 昆虫的头部有哪些特征？答案：昆虫的头部有一对触角和一对复眼。
3. 昆虫的触角有什么作用？答案：昆虫的触角是它们的感觉器官，可以用来感知周围的环境和寻找食物。
第二章：昆虫的生活方式1. 昆虫的生活方式有哪些？答案：昆虫的生活方式有飞行、跳跃、爬行等。
2. 为什么昆虫可以飞行？答案：昆虫可以飞行是因为它们的身体轻巧且翅膀结构适合飞行。
3. 昆虫为什么要进行蜕皮？答案：昆虫进行蜕皮是因为它们的外骨骼不能随身体的生长而伸展，所以需要通过蜕皮来更新外骨骼。
第三章：昆虫的种类和习性1. 昆虫的种类有多少？答案：目前已知的昆虫种类超过100万种。
2. 举例说明一种昆虫的习性。
答案：蚂蚁是一种社会性昆虫，它们生活在一个由女王蚁、工蚁和雄蚁组成的社会群体中。
工蚁负责寻找食物和建造蚁巢，女王蚁负责产卵，雄蚁则负责繁殖。
3. 昆虫是如何进行繁殖的？答案：昆虫的繁殖方式多样，有的通过交配产卵，有的通过无性繁殖。
第四章：昆虫与人类的关系1. 昆虫对人类有哪些益处？答案：昆虫可以帮助人类控制害虫、传播花粉、分解有机物等，对生态系统的平衡和人类的生活都有重要作用。
2. 昆虫对人类有哪些危害？答案：一些昆虫会危害农作物、传播疾病，还有些昆虫会咬人或刺人。
3. 人类如何保护昆虫？答案：人类可以通过合理使用农药、保护昆虫栖息地、推广生态农业等方式来保护昆虫。
通过这些习题的学习，相信大家对《昆虫记》中的知识有了更深入的了解。
昆虫是地球上最为丰富多样的生物之一，它们在自然界中扮演着重要的角色。
人教版八年级上《昆虫记》章节习题解答
人教版八年级上《昆虫记》章节习题解答引言《昆虫记》是法国昆虫学家、作家让-亨利·卡西米尔·法布尔创作的一部生物学巨著，也是一部文学经典。
全书共十卷，详细记述了昆虫的习性，透过昆虫世界折射出社会人生，充满了对自然万物的赞美之情。
人教版八年级上册的《昆虫记》章节旨在帮助学生了解昆虫的生活习性，培养他们热爱自然、尊重生命的情感。
章节习题解答第一题：昆虫的分类及特征1. 昆虫属于哪一大类动物？2. 昆虫的身体分为哪几部分？3. 昆虫的触角具有什么作用？4. 昆虫的翅膀有几对？5. 举例说明一种昆虫的特征。
解答1. 昆虫属于节肢动物门昆虫纲。
2. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。
3. 昆虫的触角具有嗅觉和触觉的作用。
4. 昆虫一般有两对翅膀和三对腿。
5. 例如：蝴蝶具有鲜艳的颜色和翅膀上的花纹，用于吸引配偶和保护自己；蚂蚁具有社会性生活，有工蚁、兵蚁、蚁后等不同的角色。
第二题：昆虫的生殖和发育1. 昆虫的生殖方式是什么？2. 昆虫的发育过程分为哪几个阶段？3. 完全变态和不完全变态发育分别指什么？4. 以蝴蝶和蝗虫为例，说明它们的发育过程。
解答1. 昆虫的生殖方式为有性生殖，通过交配传递基因。
2. 昆虫的发育过程分为受精卵、幼虫、蛹（部分昆虫）和成虫四个阶段。
3. 完全变态发育指昆虫从受精卵到成虫，形态和生活习性发生明显变化，如蝴蝶、蜜蜂等；不完全变态发育指昆虫的幼虫和成虫形态相似，生活习性差异不大，如蝗虫、蜻蜓等。
4. 蝴蝶的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫；蝗虫的发育过程为：受精卵→幼虫→成虫。
第三题：昆虫的生活方式和习性1. 昆虫的生活环境有哪些？2. 昆虫如何寻找食物？3. 昆虫如何进行交流？4. 以蜜蜂和蚂蚁为例，说明它们的社会性生活。
解答1. 昆虫的生活环境包括森林、草原、湿地、农田等多种生态系统。
2. 昆虫通过触角、视觉和嗅觉寻找食物。
3. 昆虫通过触角、声音、气味等方式进行交流。
八年级上册《昆虫记》人教版学习题及解答
八年级上册《昆虫记》人教版学习题及解
答
第一章昆虫的起源和分类
问题1：
昆虫的身体由哪几部分组成？
解答1：
昆虫的身体由头部、胸部和腹部组成。
问题2：
昆虫的头部有哪些重要器官？
解答2：
昆虫的头部包含有触角、口器、眼睛等重要器官。
第二章昆虫的生活习性
问题1：
昆虫的生活习性受什么因素影响？
解答1：
昆虫的生活习性受环境因素、食物、温度等多种因素的影响。
问题2：
昆虫的繁殖方式有哪些？
解答2：
昆虫的繁殖方式包括卵生、胎生和有性生殖等多种方式。
第三章昆虫的社会生活
问题1：
昆虫的社会性是指什么？
解答1：
昆虫的社会性指的是昆虫在群体中生活、繁殖和分工合作的特点。
问题2：
昆虫的群体分工有哪些？
解答2：
昆虫的群体分工包括工蜂、雄蜂、雌蜂等不同角色的分工。
第四章昆虫的危害与防治
问题1：
昆虫对人类有哪些危害？
解答1：
昆虫对人类有传播疾病、破坏农作物、侵扰人类生活等多种危害。
问题2：
如何进行昆虫的防治？
解答2：
昆虫的防治可以采取生物防治、化学防治和物理防治等多种方式。
以上是八年级上册《昆虫记》人教版学习题及解答的部分内容，希望能对你的学习有所帮助。
人教版八年级上册《昆虫记》分章习题答案
人教版八年级上册《昆虫记》分章习题答案第一章：昆虫的分类与特征1.1 昆虫的主要特征有哪些？{昆虫的主要特征包括：三对腿，一对触角，外骨骼，以及一般有两对翅膀。
}1.2 昆虫如何进行繁殖？{昆虫通过交配产生卵，卵孵化后成为幼虫，经过几次蜕皮后变成成虫。
}第二章：昆虫的性与行为2.1 昆虫的迁徙行为是怎样的？{昆虫的迁徙行为是为了寻找适宜的栖息地，食物来源或者气候条件。
例如，某些蝴蝶和候鸟会在冬季来临之前向南方迁徙。
}2.2 昆虫如何进行防御？{昆虫有多种防御机制，如伪装、释放臭气、具有刺或毒刺等。
}第三章：昆虫的生态系统3.1 昆虫在生态系统中扮演什么角色？{昆虫在生态系统中扮演着重要的角色，包括传粉、分解有机物质、控制害虫等。
}3.2 为什么说昆虫是“生态系统的工程师”？{昆虫在生态系统中促进了物质循环，帮助植物传粉和种子传播，同时也作为食物来源支撑了食物链中的其他生物，因此被称为“生态系统的工程师”。
}第四章：常见昆虫简介4.1 蝴蝶的生命周期是怎样的？{蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这个过程也被称为“完全变态”。
}4.2 蚂蚁的社会结构是怎样的？{蚂蚁的社会结构通常由工蚁、士兵蚁、雄蚁和蚁后组成，各自承担不同的任务，如觅食、防御、繁殖等。
}第五章：昆虫的保护与研究5.1 为什么要保护昆虫？{昆虫在生态系统中扮演着重要的角色，保护昆虫有助于维持生态平衡，保护生物多样性。
}5.2 如何进行昆虫研究？{昆虫研究可以通过观察、实验、调查等多种方法进行，目的在于了解昆虫的分类、性、生态作用等。
}以上是关于《昆虫记》分章题答案的详细解答，希望能帮助您更好地理解和掌握昆虫的相关知识。
如有其他问题，欢迎随时提问。
《昆虫记》人教版八上章节练习题及答案
《昆虫记》人教版八上章节练习题及答案昆虫记人教版八上章节练题及答案第一章：昆虫的分类和形态结构选择题1. 下列哪个不属于昆虫的特征？- A. 具有外骨骼- B. 有六只脚- C. 有触角- D. 有内骨骼答案：D2. 昆虫的身体由头部、胸部和腹部组成，下列哪个部分没有填错？- A. 头部：有眼、有触角、有嘴- B. 胸部：有六只脚、有翅膀- C. 腹部：有消化器官、有生殖器官- D. 腹部：有触角、有嘴答案：D3. 下列哪个不是昆虫的口器类型？- A. 咀嚼式口器- B. 吸管式口器- C. 吸血式口器- D. 穿刺式口器答案：C填空题1. 昆虫的体内有气管，用来进行气体的 __呼吸__。
2. 昆虫的触角主要用来 __触摸和嗅觉__。
3. 昆虫的腿主要用来 __行走__ 和 __抓握食物__。
第二章：昆虫的生长和变态选择题1. 昆虫的发育经历了几个阶段？- A. 1个阶段- B. 2个阶段- C. 3个阶段- D. 4个阶段答案：C2. 昆虫的变态过程中，下列哪个阶段是没有翅膀的？- A. 卵- B. 幼虫- C. 蛹- D. 成虫答案：B3. 下列哪个不是昆虫的变态类型？- A. 完全变态- B. 不完全变态- C. 单变态- D. 复变态答案：C填空题1. 昆虫的卵经过一段时间的孵化，孵化出 __幼虫__。
2. 昆虫的蛹是在 __变态__ 过程中形成的。
3. 昆虫的变态过程中，幼虫对食物的需求量比 __成虫__ 大。
以上是《昆虫记》人教版八上的章节练题及答案。
希望对您有帮助！。
人教版八年级上册《昆虫记》分章习题答案
人教版八年级上册《昆虫记》分章习题答案第一章：昆虫的生活1. 观察昆虫有哪些方法？答案：观察昆虫的方法包括直接观察、使用显微镜观察、观察昆虫的行为等。
2. 为什么说昆虫是群居动物？答案：昆虫是群居动物，因为它们通常以群体生活的方式存在，如蜜蜂、蚂蚁等昆虫会组成一个个社会群体，分工合作，共同生活。
3. 昆虫的外骨骼有什么作用？答案：昆虫的外骨骼可以提供身体支撑和保护内脏器官，同时也是昆虫运动的基础。
第二章：蚕的生活1. 蚕是怎样产生的？答案：蚕是由蛹孵化而来的，蛹是由蚕幼虫经过蜕皮变化而形成的。
2. 蚕的生活性有哪些？答案：蚕是以桑叶为食物的昆虫，其生活性包括吃桑叶、结茧、蜕皮和产卵等。
3. 蚕丝有什么用途？答案：蚕丝具有很高的经济价值，可以用来制作丝绸、绸线和其他纺织品。
第三章：蚂蚁的生活1. 蚂蚁是怎样组成一个社会群体的？答案：蚂蚁组成一个社会群体是通过分工合作的方式，不同蚂蚁承担着不同的任务，如工蚁、兵蚁、王蚁等。
2. 蚂蚁之间是如何进行信息交流的？答案：蚂蚁之间通过触角碰触和释放信息素等方式进行信息交流。
3. 蚂蚁是如何找到食物的？答案：蚂蚁通过释放信息素和触角碰触等方式，沿着食物的气味追寻过去。
第四章：蝴蝶的生活1. 蝴蝶的生命周期有哪些阶段？答案：蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
2. 蝴蝶的触角有什么作用？答案：蝴蝶的触角可以帮助它们感知周围的环境和找到食物。
3. 蝴蝶如何进行繁殖？答案：蝴蝶通过交配来进行繁殖，雄蝶会追逐雌蝶，然后进行交配。
第五章：蜜蜂的生活1. 蜜蜂的社会结构是怎样的？答案：蜜蜂的社会结构包括蜂王、工蜂和雄蜂三个角色，它们各自承担着不同的任务。
2. 蜜蜂如何采集花蜜？答案：蜜蜂通过吸取花蜜并存储在蜂巢中，然后进行处理使其成为蜜。
3. 蜜蜂为什么会蜇人？答案：蜜蜂会蜇人是因为它们感到受到威胁时会采取自卫措施，蜇人是一种自卫行为。
以上是《昆虫记》各章的题答案，希望对你有帮助。
高中生物昆虫试题及答案
高中生物昆虫试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 昆虫的体表覆盖着什么结构，具有保护和防止体内水分蒸发的作用？A. 鳞片B. 甲壳C. 外骨骼D. 角质层答案：C2. 昆虫的呼吸器官是什么？A. 气管B. 肺C. 鳃D. 皮肤答案：A3. 下列哪一项不是昆虫的主要特征？A. 身体分为头、胸、腹三部分B. 有三对足，一般有两对翅C. 体表有外骨骼D. 体内有脊椎骨答案：D4. 昆虫的触角主要功能是什么？A. 嗅觉B. 触觉C. 听觉D. 视觉答案：B5. 昆虫的复眼是由多少个小眼组成的？A. 1000个B. 800个C. 500个D. 300个答案：C6. 昆虫的口器类型中，哪一类是专门用于吸食液体的？A. 咀嚼式口器B. 刺吸式口器C. 嚼吸式口器D. 舐吸式口器答案：B7. 昆虫的消化系统中，哪一部位负责储存食物？B. 食道C. 嗉囊D. 胃答案：C8. 昆虫的生殖方式主要是？A. 卵生B. 胎生C. 卵胎生D. 寄生答案：A9. 昆虫的蜕皮现象是由于什么结构的限制？A. 外骨骼B. 内骨骼D. 皮肤答案：A10. 昆虫的发育过程中，完全变态发育包括哪几个阶段？A. 卵、若虫、成虫B. 卵、幼虫、蛹、成虫C. 不完全变态发育D. 卵、若虫、蛹、成虫答案：B11. 昆虫的足和翅是由什么发育而来的？A. 外胚层B. 中胚层C. 内胚层D. 神经胚层答案：A12. 昆虫的体节是如何排列的？A. 头部、胸部、腹部B. 头部、胸部、腹部、尾部C. 头部、胸部、腹部、足部D. 头部、胸部、腹部、翅膀答案：A13. 昆虫的触角有多少节？A. 1节B. 2节C. 3节D. 4节答案：B14. 昆虫的复眼是由多少个小眼组成的？A. 1000个B. 800个C. 500个D. 300个答案：C15. 昆虫的口器类型中，哪一类是专门用于吸食液体的？A. 咀嚼式口器B. 刺吸式口器C. 嚼吸式口器D. 舐吸式口器答案：B16. 昆虫的消化系统中，哪一部位负责储存食物？B. 食道C. 嗉囊D. 胃答案：C17. 昆虫的生殖方式主要是？A. 卵生B. 胎生C. 卵胎生D. 寄生答案：A18. 昆虫的蜕皮现象是由于什么结构的限制？A. 外骨骼B. 内骨骼D. 皮肤答案：A19. 昆虫的发育过程中，完全变态发育包括哪几个阶段？A. 卵、若虫、成虫B. 卵、幼虫、蛹、成虫C. 不完全变态发育D. 卵、若虫、蛹、成虫答案：B20. 昆虫的足和翅是由什么发育而来的？A. 外胚层B. 中胚层C. 内胚层D. 神经胚层答案：A二、填空题（每题2分，共20分）21. 昆虫的体表覆盖着______，具有保护和防止体内水分蒸发的作用。
第一章 农业昆虫的基本知识 测试题
第一章农业昆虫的基本知识测试题一．填空题(0.5/空）25分1. 头部位于昆虫体躯的最前面，由六个体节愈合而成，形成一个坚硬的半球形头壳。
头壳的上面称为头顶，后面称为后头，前面称为额，两侧称为颊，额的下面是唇基。
2 胸部是昆虫的第二体段，由三节组成，依次称为前胸、中胸、后胸。
每个胸节下方各有一对胸足。
中胸和后胸背面两侧各有一对翅，分别称为前翅和后翅。
足和翅是昆虫的运动器官所以胸部是昆虫的运动中心。
3 腹部是昆虫体躯的第三体段，前段紧接胸部，近末端有肛门和外生殖器，腹部内部有大部分内脏器官。
因此，腹部是昆虫的内脏活动和生殖的中心。
4 昆虫的个体发育可分为两个阶段，第一阶段是胚胎发育，又称卵内发育，第二阶段是胚后发育，从卵孵化后开始至成虫性成熟的整个发育期。
昆虫个体发育的最后一个阶段称为成虫期。
5 根本蛹的形态可划分为离蛹（金龟甲、蜂类的蛹）、围蛹（蝇、虻的蛹）、被蛹（蝶、蛾的蛹）三个类型。
6. 根据昆虫食物的特质，可将昆虫的食性分为植食性、肉食性、粪食性、腐食性和杂食性五种。
7.昆虫的趋性按照外界刺激的性质可分为趋光性、趋化性、趋温性。
8.昆虫的天敌主要有捕食性天敌、寄生性天敌、致死微生物三大类。
9.昆虫的分类以种为单位，每一种有一种科学学名，称为学名。
学名是以两个拉丁文表示，第一个词表示属名，第二个词表示种名，最后附上定名人姓氏或其缩写。
10.昆虫的翅一般为膜质，其中的翅脉起着骨架作用；翅脉的排列状况称为脉序是鉴别各类昆虫的重要依据。
11.光周期对昆虫的生命活动节律起着重要的信息作用，它是引起昆虫滞育的主导因子；一些昆虫以长日照出现为信息进入夏眠，另一些昆虫则以短日照的出现为信息进入冬眠。
二．单项选择题10分1.大多数捕食性昆虫的头式为（A ）。
A.前口式 B.后口式 C.下口式2.诱杀昆虫成虫的防治措施最好的时间是（B ）。
A.羽化期 B.产卵前期 C.产卵期 D.交配期3.下面（B ）属于寡食性害虫。
人教版八年级上册《昆虫记》学习练习题(附解答)
人教版八年级上册《昆虫记》学习练习题（附解答）第一章：昆虫的分类1. 什么是昆虫？昆虫具有哪些特征？- 昆虫是一类具有外骨骼和六足的无脊椎动物。
- 昆虫的特征包括：外骨骼、六足、有触角、体分为头、胸、腹三部分等。
2. 昆虫的分类是如何进行的？- 昆虫的分类是根据昆虫的形态特征、生活习性等方面进行的。
3. 请列举三种常见的昆虫并描述它们的特征。
- 蝴蝶：有触角、有鳞状的翅膀、口器为吸管状。
- 蚂蚁：有触角、体分为头、胸、腹三部分、有复眼、有强壮的下颚。
- 蚊子：有触角、有细长的吸血器、口器为刺吸状。
第二章：昆虫的生活习性1. 昆虫的生活习性有哪些？- 昆虫的生活习性包括食性、繁殖方式、行动方式等。
2. 昆虫的食性有哪些？- 昆虫的食性包括植食性、肉食性、腐食性等。
3. 昆虫的繁殖方式有哪些？- 昆虫的繁殖方式包括卵生、胎生、孤雌生殖等。
4. 昆虫的行动方式有哪些？- 昆虫的行动方式包括飞行、跳跃、爬行等。
第三章：昆虫的生态环境1. 昆虫在生态环境中的作用有哪些？- 昆虫在生态环境中的作用包括传粉、食物链的一环、分解有机物等。
2. 昆虫的生态环境有哪些？- 昆虫的生态环境包括陆地、水生环境等。
3. 请举例说明昆虫在生态环境中的作用。
- 昆虫通过传粉，帮助植物进行繁殖。
- 昆虫在食物链中作为食物，维持食物链的平衡。
- 昆虫可以分解有机物，促进物质循环。
第四章：昆虫的保护1. 为什么需要保护昆虫？- 昆虫是生态系统中重要的组成部分，对维持生态平衡起着重要作用。
- 昆虫的生存受到环境污染、人类活动等影响，需要保护。
2. 请列举两种保护昆虫的方法。
- 保护昆虫的生境，提供适宜的生存条件。
- 减少使用农药和化学物质，减少对昆虫的伤害。
3. 保护昆虫对人类有什么好处？- 保护昆虫有助于维持生态平衡，保护人类的生存环境。
- 昆虫也是一些药物和食物的重要来源。
解答第一章：昆虫的分类1. 昆虫是一类具有外骨骼和六足的无脊椎动物。
人教版八上《昆虫记》章节学习题与解答
人教版八上《昆虫记》章节学习题与解答第一章：昆虫的起源与演化学习目标1. 了解昆虫的起源和演化过程。
2. 掌握昆虫的主要特征。
3. 理解昆虫在生态系统中的作用。
学习题1. 昆虫起源于哪个地质时期？2. 昆虫具有哪些主要特征？3. 昆虫在生态系统中扮演哪些角色？解答1. 昆虫起源于侏罗纪，大约1.6亿年前。
2. 昆虫的主要特征包括：三对腿、两对翅膀、外骨骼、触角等。
3. 昆虫在生态系统中扮演着重要的角色，包括传粉、控制害虫、分解有机物等。
第二章：昆虫的分类与形态学习目标1. 了解昆虫的分类系统。
2. 掌握昆虫的形态结构。
3. 认识昆虫的主要科。
学习题1. 昆虫的分类系统是基于哪些特征？2. 昆虫的身体分为哪几个部分？3. 请列举出昆虫的三个主要科。
解答1. 昆虫的分类系统主要基于形态特征，如翅膀的数量、触角的形式等。
2. 昆虫的身体分为三个部分：头部、胸部和腹部。
3. 昆虫的三个主要科包括：蝶蛾科、鞘翅科和半翅科。
第三章：昆虫的行为与生态学习目标1. 了解昆虫的行为特点。
2. 掌握昆虫的生态习性。
3. 理解昆虫的适应策略。
学习题1. 昆虫的行为特点有哪些？2. 昆虫如何适应不同的生态环境？3. 请举例说明昆虫的防御机制。
解答1. 昆虫的行为特点包括：觅食、繁殖、防御、迁徙等。
2. 昆虫通过形态、行为和生理等多方面的适应来适应不同的生态环境。
3. 昆虫的防御机制包括：伪装、警戒色、毒刺等。
第四章：昆虫的繁殖与发育学习目标1. 了解昆虫的繁殖方式。
2. 掌握昆虫的发育过程。
3. 理解昆虫的生殖策略。
学习题1. 昆虫的繁殖方式有哪些？2. 昆虫的发育过程分为哪几个阶段？3. 昆虫的生殖策略有哪些？解答1. 昆虫的繁殖方式包括：有性繁殖和无性繁殖。
2. 昆虫的发育过程分为四个阶段：受精卵、幼虫、蛹和成虫。
3. 昆虫的生殖策略包括：选择合适的栖息地、寻找配偶、产卵等。
第五章：昆虫与人类的关系学习目标1. 了解昆虫对人类的影响。
第一章 昆虫基础知识测试题答案[2页]
![第一章 昆虫基础知识测试题答案[2页]](https://img.taocdn.com/s3/m/2907e53b3868011ca300a6c30c2259010202f311.png)
第一章昆虫基础知识测试题答案一、名词解释（每个2分，共10分）1．昆虫从卵到成虫阶段要经过一系列外部形态、内部器官和生活习性变化的现象称为变态。
2．大多数昆虫羽化后，性器官尚未发育成熟，需要通过取食以满足性器官发育的营养称为补充营养。
3．昆虫自卵或幼虫离开母体到成虫性成熟为止的个体发育史称为世代。
4．昆虫由当年越冬虫态开始活动起，到第二年越冬结束为止的发育过程，称为年生活史。
5．昆虫对外界刺激产生的定向反应称为趋性。
二、填空题（每空0.5分，共20分）1.头部、胸部、腹部，胸部。
2.丝状，刚毛状，具芒状，膝状，鳃叶状，球杆状，串珠状，羽毛状。
3.刺吸式；虹吸式，咀嚼式；舐吸式；嚼吸式；锉吸式。
4.步行足，开掘足，跳跃足，捕捉足，游泳足。
5.鞘翅，平衡棒，膜翅，鳞翅，半鞘翅。
6.表皮层、皮细胞层、底膜。
7.两性生殖、孤雌生殖、多胚生殖、卵胎生殖。
8.寡足型，无足型，多足型。
9.单食性、寡食性、多食性。
三、单项选择题（每题 1分，共10分）1．C 2．C 3．B 4．C 5.A 6.A 7．B 8．D 9．C 10.A四、判断题（每题1分，共10分）1．√ 2．× 3.√ 4．× 5．× 6．√ 7．× 8.× 9．√ 10. √五、简答题（每题5分，共20分）1．答：了解昆虫体壁的构造和特性可以采取相应的措施，破坏体壁的结构和性能，提高药剂防治效果(2分)。
如在杀虫剂的原药中加入脂溶性化学物质制成乳油，或加入惰性粉制成粉剂，就是为了破坏体壁的不透性（2分），使药剂通过体壁顺利进入体内而提高杀虫效能（1分）。
2.答：完全变态昆虫一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段；幼虫与成虫在外部形态、内部器官、生活习性和活动行为等方面都有很大差别（2分）。
不完全变态昆虫一生中只经过卵、若虫、成虫三个阶段；若虫与成虫的外部形态和生活习性很相似，仅若虫的个体小于成虫，翅较成虫短，一般性器官尚未发育完全，成虫的性器官已发育完全（3分）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一章农业昆虫的基本知识练习题
一、填空题（每空/0.5）20分
1.昆虫的触角的结构有三节组成，基部第一节称为（），第二节称为（），第三节称为（）；是昆虫的感觉器官，主要有（）、（）和（）的功能，用来寻找（）和（）。
2.昆虫的天敌主要有（）、（）和（）三大类。
3.昆虫的腹部一般有9～11节组成，第1～8腹节的两侧常具有（）。
腹节具背板和腹板，两侧具有膜质的（），节与节间有（）相连。
因此，腹部可以（），有利于交配、（产卵）和呼吸等。
4.昆虫蛹的类型有（），如（）和蜂类的蛹以及（），如（）和虻的蛹和（），如蝶（蛾）的蛹。
5.昆虫的分类以（）为单位，每一种有一科学名称，学名是以两个拉丁文表示，第一个词表示（），第二个词表示（），最后附上定名人姓氏或其缩写。
6.昆虫的雄性的外生殖器为（），一般由（）和（）组成；雌性为（），由2～3对（）组成；由这些种类产卵器特化成蛰刺，如蜜蜂、胡蜂等。
有的种类无特别的产卵器，直接由腹部末端几节伸长成（）来产卵；有的种类已特化成（）。
7.卵是一个细胞，最外面是（），内为一层很薄的（），包围着原生质和丰富的（），卵的中央为（）。
8.对昆虫生长发育、繁殖活动影响最大的三个环境因素是（）、( )和（）。
9.昆虫一般有（）翅，翅一般呈（），有的昆虫后翅以（）方式连锁，有的昆虫以（）连锁。
10.蝉的前后翅为（），蝶蛾类的翅为（），金龟子的前翅为（），有革质的复翅的昆虫是（），荔枝椿象的前翅为（），蓟马的翅为（）。
二．单项选择题10分
1.在下列昆虫的特征中，后翅变为平衡棒的是（）。
A.直翅目
B.膜翅目
C.双翅目
D.鳞翅目
2.用麦麸作毒谷诱杀地下害虫是利用了昆虫的（）。
A.食性
B.趋性
C.群集性
D.迁飞性
3.摇树震落金龟子进行捕杀，利用了昆虫的（）。
A.趋光性
B.趋化性
C.假死性
D.迁飞性
4.下列昆虫一年发生世代数最多的是（）。
A.天牛
B.三化螟
C.梨小食心虫
D.蚜虫
5.下列昆虫属于季节性孤雌生殖的是（）。
A.家蚕
B.蜜蜂
C.蚂蚁
D.蚜虫
6.引起昆虫滞育的主导环境因子是（）。
A.温度
B.光周期
C.光的强度
D.水分
7.利用糖醋液诱集粘虫，是利用了昆虫的（）。
A.趋光性
B.迁飞性
C.趋化性
D.假死性
8.下面（）属于单食性害虫。
A.蝗虫
B.菜粉蝶
C.粘虫
D.三化螟
9.有些昆虫的雄虫有翅而雌虫无翅，如（）。
A.蝇类
B.蝽类
C.蚧类
D.瓢虫类
10.在干旱条件下，有利于刺吸式口器昆虫的繁殖的因素是（）。
A.气象因素
B.食物因素
C.土壤因素
D.湿度因素
三．多项选择题10分
1.刺吸式口器的口针是由（）特化而成的
A.上唇
B.上颚
C.下唇
D.下颚
2.昆虫的休眠主要有温度和湿度等不良条件引起的，特别是（）
A.高温
B.高湿
C.低温
D.低湿
3.下列昆虫属于鳞翅目的是（）
A.菜粉蝶
B.玉米螟
C.七星瓢虫
D.梨网蝽
4.以下（）昆虫羽化后性细胞已成熟不需要取食，即能交配产卵。
A.二化螟
B.蝗虫
C.玉米螟
D.叶蝉
E.蝽类
5.以下种类中，翅休息时竖立背上的是（）。
A.凤蝶
B.夜蛾
C.弄蝶
D.菜粉蝶
E.灯蛾
6.以下属于膜翅目细腰亚目的科是（）。
A.叶蜂科
B.姬蜂科
C.茎蜂科
D.赤眼蜂科
E.小蜂科
7.下列属于全变态的昆虫是（）。
A.蝗虫
B.蚊
C.金龟子
D.蚜虫
8.下列昆虫幼虫中属于寡足型的是（）。
A.叩头甲
B.天牛
C.瓢虫
D.金龟甲
9.下列（）昆虫的口器不是咀嚼式的。
A.菜粉蝶
B.棉红铃虫
C.玉带凤蝶
D.蝇类
10.将产卵器特化为螯刺的昆虫是（）。
A.日本叶蜂
B.蜜蜂
C.麦茎蜂
D.胡蜂
E.姬蜂
四．判断题10分
1.防治病虫害的目的就是将其种群彻底灭绝。
（）
2.昆虫胚胎发育所需要的营养都是由卵黄提供的。
（）
3.昆虫绝大多数种类都有一对触角，位于颊的两侧，是昆虫的感觉器官，主要有嗅觉、触觉和听觉的功能，用来寻找食物和配偶。
（）
4.叶蜂类幼虫的口器是咀嚼式口器。
（）
5.昆虫胸足前跗节的表面有许多感觉器，药液容易由此进入虫体，使其中毒死亡。
（）
6.从卵细胞至孵化为幼虫的发育期称为胚胎发育。
（）
7.昆虫胚胎发育所需要的营养都是由卵黄提供的。
（）
8.雌成虫自羽化到第一次交配所经历的时期称为产卵前期。
（）
9.一般说来，低湿环境延缓发育天数，降低繁殖力和成活率。
（）
10.触角、足、翅等紧紧贴在蛹体上，表面只能隐约见其形态的蛹是被蛹。
（）六．名词解释（每个/2）10分
1.多型现象：
2.世代：昆虫从卵到成虫性成熟的个体发育史，称为一个世代。
3.羽化：
4.变态：
5.生活年史：
七．简答题20分
1.什么是有效积温定律？其应用主要有哪些方面？（5分）
2.刺吸式口器和咀嚼式口器的结构及其对植物的危害有何不同？（5分）
3.简述蝶类和蛾类的主要区别。
（4分）
4.不同类型的昆虫具有不同的翅，以此可以用来鉴别昆虫，是昆虫分目的重要特征，请写出5种常见昆虫翅的类型？（3分）
5.简述昆虫体壁的结构和功能。