湖北省公安县三中2018_2019学年高一物理上学期11月月考试题

考试学习方法

一、学习的根本规律——思路清晰

1、简单学习——侧重知识点的学习——理解、记忆、练习；

2、系统学习——归纳总结——骨架、整理、充实；

完整的学习是1和2的结合。

二、如何使用根本规律学习：

1、难题：知识点多、知识跨度广；

2、解题过程：建立各知识点之间联系的过程；

3、不会解题：断点；

4、要系统学习：心中有一盘整体的棋；

三、如何进行系统学习：

1、建立知识骨架；

2、为骨架填充血肉；

3、找出各部分纵横方向之间的联系

四、系统学习的完整过程：

1、画出完整的知识结构图；

2、把这个图中的知识点和具体学习内容联系起来（填充血肉）；

将这个相互联系的知识系统整体移植到大脑中。

湖北省公安县三中2018-2019学年高一物理上学期11月月考试题

一、选择题（每题4分，共40分。1至7题单选，8至10题多选）

1、关于加速度，下列说法正确的是( )

A．速度变化越快，加速度就越大

B．速度变化越大，加速度就越大

C．加速度方向不变，速度方向也一定不变

D．加速度不断变小，速度也一定不断变小

2、作用于同一物体上的三个力，可能使物体做匀速直线运动的是（）

A．2N、3N、6N B．4N、5N、6N

C．5N、5N、15N D．2N、7N、10N

3、如右图所示，挑水时，水桶上绳子的状况分别为a、b、c三种，则绳子在

哪种情况下更容易断( )

A．a B．b

C．c D．以上说法都不对

4、如图，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑．已知A与B间的动摩擦因数为μ1，A与地面间的动摩擦

因数为μ2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力．A与B的质量之比为（）A．B．

C．D．

5、一物块m在水平力拉动下，沿静止的水平传送带由A端运

动到B端，如图甲所示，这时所受摩擦力为F1；现开动机械让

传送带向左匀速传动，再次将同样的物块m由传送带的左端匀速拉动到右端，这时所受摩擦力大小为F2，如下图乙所示．则F1、F2的大小关系满足( )

A．F1＝F2B．F1

C．F1>F2D．上述三种情况都有可能

6、有一物体作直线运动，其速度图象如图所示，那

么物体的速度变化率的方向与瞬时速度的方向相同

的时间为( )

A．只有0

B．只有2s

C．0

D．0

7、某动车组列车以平均速度v从甲地开到乙地所需的时间为t，该列车以速度v0从甲地出发匀速前进，途中接到紧急停车命令紧急刹车，列车停车后又立即匀加速到v0继续匀速前进，从开始刹车至加速到v0的时间是t0（列车刹车过程与加速过程

中的加速度大小相等），若列车仍要在t时间内到达乙地，则动车

组列车匀速运动的速度v0应为（）

A．B．C．D．

8、如图所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体由A点从静止释放，则下列说法

正确的是（）

A．物体到达各点的速率v B：v C：v D：v E=1：：：2

B．物体到达各E点、B点所经历的时间t E=3t B

C．物体从A到E的平均速度=v B

D．物体通过每一部分时，时间比为t AB：t BC：t CD：t DE=1：3：5：

7

9、如图所示，两个长方形木块A、B叠放在水平地面上，现同时用

F1=3N 和F2=4N的水平拉力拉A、B，（A、B均静止，若B对A的摩擦力为f1，地面对B的摩擦力为f2，则（）

A．f1=1N B．f1=3N

C．f2=4N D．f2=7N

10、如图所示，物块A和B分别重30N和50N，它们与水平地面的动摩擦

因数均为0.2，夹在AB间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为200N/m，系统在水平面上静止不动。现用F=5N的水平拉力作用于物体B上，则力F作用后（）A．物块A所受摩擦力大小是4N

B．物块A所受摩擦力大小是6N

C．物块B所受摩擦力大小是9N

D．物块B所受摩擦力大小是10N

二、实验题：（每空3分，共12分）

11、在“验证力的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中正确的有哪些：（）A．同一次实验过程中，O点位置不允许变动

B．在实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度

C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤

拉力的大小和方向，把橡皮条的结点拉到O点

D．实验中，把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，以便于算出合力的大小

12、在研究匀变速直线运动规律的实验中，做匀变速直线运动的小车带动纸带运动，用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带，如图所示．打点计时器打点的时间间隔为0.02s，按打点时间先后顺序，每五个点取一个计数点，依次得到A、B、C、D、E 五个计数点．用刻度尺

量得B、C、D、E各点到A点的距离分别为AB=7.60cm，AC=13.60cm，AD=18.00cm，AE=20.80cm．由此可知，打点计时器打B点时，小车的速度为m/s，小车运动的加速度大小为

m/s2，加速度方向与小车运动方向（填“相同”或“相反”）．