职业生涯规划课程结课论文
职业生涯规划结课论文
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职业生涯规划结课论文我们怀抱心中的梦想,来到这所向往已久的大学的同时就意味着我们为未来的事业选择了一条新的起跑线。
职业生涯规划这项工作对一个当代大学生来说格外的重要,它为我们今后的发展,职业规划等做出了指导的作用,让我们从现在开始,就力争主动,规划未来的道路,确定自己的目标,了解自己的兴趣,明白自己的能力和应该努力的方向,为今后的事业提前做好准备,实现人生的最大价值。
一、自我探索(价值观、兴趣、能力等)(一)价值观之所以要确立价值观,是因为价值观有相对好的稳定性,在一段时间内不会轻易地“随波逐流”,同时树立正确的价值观也为一个人文人处事订立了准则。
在相同的情况下,人的价值观不同,往往做出的选择也不相同。
我的价值观属于理性价值观,以追求知识和真理为中心。
希望自己能够通过不断的学习和努力,对自然科学以及社会知识等各方面有个理智而正确的认识,通过理性的思维和探索,了解事情的真相。
通过一系列的非标准化测评,自我反省,他人评价以及社会比较,也都显示了我具有不错的理性思维能力,同时自己也希望成为一个乐于思考,能理性分析的事情人,坚持追求真理,乐于思考。
(二)兴趣兴趣是最好的老师,如果一个人所从事的事业正是他的兴趣所在,那他一定会为自己的梦想和爱好付出很多,会不断地探索并以此为乐趣,成为一个幸福的人。
因此,今后从事的事业与自己的爱好密切相关也是很必要的。
我很喜欢电子电路方面的内容,同时也喜欢自己动手设计完成一些作品,很有成就感,也常常喜爱一个人默默地研究,学习些富有挑战性的东西。
因此选择了通信工程这个专业,希望自己能够通过兴趣更好的掌握这个专业涉及的内容并尽快的在实际中取得应用。
在了解了自己的兴趣所在后更加确定了自己的目标,这将成为今后职业发展与学习探索的动力。
(三)能力仅仅具备对所向往的职业的兴趣和对职业泛泛的了解是远远不够的,要想从事一项职业,还必须具备该职业要求的基本素养和能力。
我的职业规划目标与我的专业刚好吻合,并且自己在学习中也不断的提升自己的专业能力以及各项例如沟通能力,学习能力,团队合作能力等,希望能全方位的提高自己。
大学生职业生涯规划结课论文
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一、引言大学是一个人人生的重要阶段,她是我们高中努力学习所到达的地方,更是未来人生的起点。
在大学里,我们要不断充实学习,更要全方位了解自己,以便为自己未来的职业生活做更好的规划。
每一个人未来的职业生涯都是有限的,我们更应该对自己的职业生涯做出规划。
只有有了明确的目标,我们的行动才有方向和动力。
通过大学职业生涯规划课的学习,我对职业生涯规划有了更专业的了解。
现在,我要通过这次结课作业从自我分析、职业分析、职业定位决策、大学规划、调整计划等方面对自己的未来进行系统的总结。
二、自我分析一、职业兴趣测评结果你的兴趣类型,你的兴趣类型为:艺术型人格特征:想象力丰富、理想的、直觉的、冲动的、独创的,但是无秩序的、感情丰富、缺乏事务性办事能力等特征。
职业特征:通过非系统化的、自由的活动进行艺术表现,但精细的操作能力较差,相应职业有演员、诗人、编辑,工艺设计师等等。
相关职业:诗人、作家、指挥、作曲家、演员、商品设计家、记者、导演、画家、雕刻者、工艺设计师。
从测评结果得出,我可以从事许多以前认为我不能胜任的工作。
这为我以后的就业提供了更多选择。
二、职业生涯阻碍测评结果你的总分是[36],你的得分处于较低水平,即你以后的职业生涯发展会较好,基本没有受到其它因素的阻碍。
测评结果证明,我的职业生涯受到别的因素影响较少。
这证明我以后的找到理想的工作岗位主要要靠自己的努力。
三、职业人格类型网络测评结果您所属的职业人格类型:ISTJ性格特征:作为一个ISTJ型的人,您严肃,有责任感,非常实际和仔细。
严谨、勤奋、有条不紊而且专心致志。
无论做什么您都能认真而有条理地完成。
拥有不可动摇、深思熟虑的想法,而且只要认为这是您应做的事,就没有什么可以使您气馁的了。
您天性安静而且勤奋,对细节有很实际的判断力,并能将它们记住。
能够引出精确的证据来支持您的观点,并且运用从前的经验来为现在的决定提供参考。
注重并运用逻辑客观的分析,能够有条理、系统化地按时完成工作。
大学生职业生涯规划课程论文范文3篇(2)
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大学生职业生涯规划课程论文范文3篇(2)大学生职业生涯规划课程论文范文(二)刚听老师通知要上这门课的时候,大家都很疑惑。
为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。
当然,教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然,毕竟就业对我们来说还是比较遥远的事情。
在听过芮老师的这门课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯规划,是就业中必不可少的一部分。
而在大一开设这门课,除为以后的真正的就业指导做准备外,更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活,不让时间被浪费掉,有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业,同时也可对自己重新作一番全面深刻的审视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向,激发学习热情,对自我有一个崭新的认识。
人生是一个旅程,要想走好就必须有一张地图。
古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。
我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航,如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。
我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。
职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。
人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶,其中求职是十分重要的。
职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭幸福程度。
它不仅是谋生的手段,它也应该给人们带来最大的精神满足。
它不仅满足衣食住行的基本需求,而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。
职业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。
大学生职业生涯规划,就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。
大学生职业生涯规划书结课论文
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大学生职业生涯规划书引言:人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有十分精彩和引人注目的情节和结尾。
对每个人而言,职业生命是有限的,进行有效合理的规划,会减少不必要的时间浪费。
作为当代大学生,更不能带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,要让自己占有一席之地,就要对自己的职业生涯制定合理规划,给自己的奋斗梦想插上翅膀。
一、自我认知(一) 个人特质和职业兴趣我的性格内向,喜欢按部就班的工作,不喜欢富有挑战性的工作;我很有耐心,能不厌其烦的做好重复性的工作,而且我做事认真负责,踏实严谨,所以我喜欢从事银行业的金融业务。
在职业价值观方面,我看重工作的稳定性,不看重工作的挑战性,不觉得重复性的工作枯燥,希望在做好平凡工作的同时实现自身价值。
(二)职业胜任能力优势:我大学的专业是金融学,专业课成绩平均在80分以上,获得校级三等奖学金,还自考了证券从业资格证书和会计从业资格证书。
英语水平通过了英语四级和英语六级,计算机二级考试也顺利通过了,因此具备了一定的银行业务应该掌握的理论知识和技能,能从银行基层业务做起。
在大学期间,参加了河北大学学生会,经济学院求索杂志社,是河大之声负责人,举办参加了一系列的文体活动,并获得了一系列奖项,因此具备一定的实践经验和与人沟通合作、领导动手的能力。
劣势:性格多愁善感,容易受环境的影响而左右自己的决定,另外恒心不够,容易满足,不能够长久的坚持学习提高自己。
银行从业资格证书还没有考取,为了增强自己的竞争力,我一定要努力,将必备的资格证书考取下来。
总之,积极乐观,有耐心,喜欢为他人考虑,有责任心有目标的优点以及对失败和没有把握的事情感到紧张和压力,在面对较强的对手时容易感到自卑,有时不敢在公众面前表达自己的意见和看法、避免成为注意的中心的缺点,适合稳定、按部就班的职业。
二、职业认知(一)家庭环境和学校环境分析家庭经济不太好,我是本科生,因此家人给予了高度的期望,而且在家人眼里能成为银行业的白领是一份体面的工作,这些从小对我有很大影响,河北大学的金融专业是重点培养的专业,拥有优秀的师资力量,学生的学习风气也是全校很好的,专业知识也都扎实。
《大学生职业生涯与发展规划》结课论文
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我的生涯规划档案专业班级:***班姓名:王**学号:*******电话号码:*******日期:2020.4.26王飞的职业规划档案一、描述自己1.我的兴趣爱好阅读各类书籍,听音乐(偏向于中国风),思考2.我的性格特征腼腆但不害怕与其他人交流,有些马虎但心思沉稳。
3.我的价值观。
1.诚信。
古人曰,人无信不立。
对我来说,诚信是一个人最重要的品质,我不会说太过于冠冕堂皇的话。
2.努力。
我是个不太聪明的人,所以我信奉努力的人总不会混得太差。
人可以不聪明,但这不是不努力的借口。
3.自信。
或许我不是那么的自信,但我会让自己变得自信。
自信可以让我不惧流言,不在懒惰。
4.尽心。
做一件事,就应该尽心尽力,不能够虎头蛇尾,不做则已,做了就要做到最好。
5.礼貌。
敬人者人恒敬之。
在面对一个陌生人时,礼貌往往是给他人的第一影响。
4.我的技能较为熟悉WPS,Word。
而且善于写作。
二、职业探索1.专业为建工专业。
经过查询,建工专业的女生较为适合的职业大致为--工程技术方向;设计,规划及预算方向;质量监督及工程监理方向;公务员,教学及科研方向。
2.在上述的职业方向中,我本人比较偏向于设计,规划及预算方向与教学,科研方向。
对于与设计规划及预算有关的行业,偏向于工程造价咨询机构;教学方向偏向于各院校,或者跨专业去中小学教学;而科研方向则要求我去考研,不然很难自己进行。
3.首先,应该具有较高的政治觉悟和思想水平。
热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
热爱自己的职业,做到国家和人民的利益高于个人。
其次,具有强烈的事业心和责任感。
认真负责恪尽职守。
以上是对所有职业的最基本的职业素养。
还应该有较为高的专业知识。
有耐心,耐性,能够深入挖掘。
三、职业目标设定与行动计划1.因为疫情,导致我之前的计划被打乱。
但是对于开学后,我要对假期所学知识进行更为详细的了解及总结,同时对将要学习的专业有关知识进行了解,对其有一定的印象。
而下半年除了继续努力学习之外,还要我为即将进行的英语四级考试准备,同时决定是否考研。
个人职业生涯规划论文范文3篇_职业生涯规划
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个人职业生涯规划论文范文3篇职业规划是素质教育的基本内涵,你还不知道该怎么写吗?下面是由小编分享的个人职业生涯规划论文范文,希望对你有用。
个人职业生涯规划论文范文(一)一、自我分析得刚进大一时,我对大学生活充满了好奇和期待。
但个学期过去了,我渐渐地发现自己找不到前进的方向和动力。
也许是因为自己还不太适应大学的生活方式;也许是找不到大学的学习方法;也许是觉得在无数精英面前,自己显得特别的苍白无力……当时的我真的不知道如何去面对每一天的到来。
就在这个时候,我选修了周老师的“大学生职业生涯规划”课,从此开始了一段自我认知、自我探索、自我决策、自我规划的美好旅程。
回想一个学期的课程,自己的确收获了太多太多,我似乎看见了自己在一片属于自己的梦想天空中尽情翱翔。
我想,自己现在要做的就是用行动去实现。
性格特点:我是一个时动时静的男孩。
在需要进行交流的时候,我心中的激情随之迸发,表现出自己外向的一面;在需要冷静下来的时候,我会一个人安静地思考,表现出自己内向的一面。
我对每一件事情都很执着,但有时候会因为太执着而伤害到身边的人。
我很有耐心,喜欢指导和引导他人。
但是我的语言表达能力和人际交往能力还有待提高。
对自己需要完成的任务很有责任感,不会因为特殊情况而有所耽搁。
但常常缺乏管理时间的能力,有时空闲,有时又忙得不可开交,还有许多定下的短期目标无法预期实现。
我对待生活特别感性,容易被身边的人和物所影响。
我觉得应该是缺乏一种定力。
我崇尚新思想、新方法和新事物,认为新的事物会为我的生活带来鲜活的力量,但我又缺少冒险精神,以至于很多事情由于无法踏出步而失去了许多的机会。
在困难面前,我会不断鼓励自己。
尽管这样,我的生活有时还是会因为这些困难而变得有点小曲折。
兴趣:我喜欢在观众面前“表演”,喜欢把自己的所得、所想、所感与他人分享。
我也喜欢运动,特别是需要团队合作的运动。
当然我的兴趣也很广泛,因为我很注重自己综合能力的发展。
但是我喜欢一个人静静地思考问题,静静地感受生活。
大学生职业生涯规划论文(5篇范文)
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大学生职业生涯规划论文(5篇范文)第一篇:大学生职业生涯规划论文什么是职业生涯规划?职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划。
它可以使学生正确认识自我,帮助学生进一步了解社会,增强学生的自信心,促成学生自我实现。
结合当前大学生职业生涯规划存在的问题,对大学生职业生涯规划设计提出了一些思路。
合理设计个人职业生涯规划,是大学生通向成功的第一步。
它可以使大学生充分地认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。
然而,在当代大学生中,有一半以上的人没有进行过职业生涯规划,他们不知道自己将来要从事什么样的职业或者对自己所选择的职业缺乏必要的了解。
这种状况需要尽快改善。
大学生职业生涯规划存在的问题大学生在职业生涯规划过程中,从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题,其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向,具体表现在以下几个方面。
1.1 职业发展期望过高,职业路径设计不合理不少大学生只盯住“三大”(大城市、大企业、大机关)、“三高”(高收入、高福利、高地位)单位,很少有人主动愿意去欠发达地区。
不少大学生选择以考取学位和证书作为发展主路径,以考研和考博来作为自己职业设计的职业目标,还有些大学生“为保险起见”准备了四条以上的发展路径,但这些路径的结果悬殊较大,路径之间也缺乏内在联系,发展方向和路径的模糊不清势必导致在实际选择中的犹豫不决,不利于核心职业目标的实现。
1.2 社会实践的方向不够清晰为了增加“工作经验”,不少大学生选择了兼职,做家教、促销员和业务员等;为了提高就业竞争力,不少大学生选择考证来增加“筹码”,整天忙着各种各样的考试;还有的大学生花了大量时间参加各种文体活动,只是为了向用人单位证明其兴趣广泛。
总之,社会实践缺乏职业方向性,遍地开花,注重量的积累而忽视了质的要求,不仅使大学生疲于奔命,而且盲目性和风险性都增大。
职业生涯规划结课论文(终)
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职业生涯规划结课论文(终)职业生涯规划书学号:1500710213 姓名:赵子珊目录引言 ...................................... . (2)第一章认识自我..................................... . .. (4)1.1 职业兴趣....................................... .. (4)1.2 职业价值观....................................... (4)1.3 性格特征....................................... . (4)1.4 胜任能力....................................... .. (4)1.5 自我分析小结....................................... . (4)第二章环境分 (4)2.1 家庭环境经济状况、家人期望、家族文化、对本人影响 (4)2.2 学校环境学校特色、专业、实践....................................... .. (5)2.3 社会环境分析就业形势、就业政策、竞争对手 (5)2.4 职业环境分析....................................... . (6)第三章职业目标定位及其分解组 (7)3.1 职业目标的确定....................................... ..........8 3.2 人的 SWOT 分析....................................... .. (8)3.1.1 Strengths (长处、优势) (8)3.1.2 Weaknesses (短处、劣势) (8)3.1.3 Opportunities (机会、机遇) (8)3.1.4 Threats (威胁、风险)....................................... . (8)第四章具体执行计划....................................... (8)第五章检查修......................8第六章结束语....................................... (9)第一章认识自我1.1 职业兴趣根据个人爱好,本人喜欢独自一人工作,喜欢数据分析以及优化设计。
职业生涯规划结课论文
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职业生涯规划结课论文前言我们向往着美好的改日,因此一直为着心中的那个梦而奋斗。
大学生职业生涯规划,换个角度明白得,确实是对我们心中的那个蓝图的描画。
我们对自己进行了职业生涯规划设计,确实是给自己的妄图插上翅膀。
远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下以后的路,去描画这张生命的白纸。
职业规划是指个人进展与组织进展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业进展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动打算,对每一步骤的时刻、项目和措施作出合理的安排。
从事一项你所喜爱的工作,工作本身就能给你一种满足感,你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。
爱好是最好的老师,是成功之母。
调查说明:爱好与成功机率有着明显的正相关性。
在设计自己的职业生涯时务必注意:考虑自己的特点,珍爱自己的爱好,择己所爱,选择自己所喜爱的职业。
任何职业都要求从业者把握一定的技能,具备一定的能力条件。
而一个人一生中不能将所有技能都全部把握。
因此你必须在进行职业选择时择己所长,从而有利于发挥自己的优势。
运用比较优势原理充分分析别人与自己,尽量选择冲突较少的优势行业。
社会的需求不断演化着,旧的需求不断消逝,新的需求不断产生。
新的职业也不断产生。
因此在设计你自己的职业生涯时,一定要分析社会需求,择世所需。
最重要的是,目光要长远,能够准确推测以后行业或者职业进展方向,再做出选择。
不仅仅是有社会需求,同时那个需求要长久。
职业是个人谋生的手段,其目的在于追求个人幸福。
因此你在择业时,第一考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。
明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。
一、自我认知分析(一)我的价值观价值观取决于人一辈子观和世界观。
一个人的价值观是从出生开始,在家庭和社会的阻碍下,逐步形成的。
一个人所处的社会生产方式及其所处的经济地位,对其价值观的形成有决定性的阻碍。
2023年大学生职业生涯规划期末结课论文
![2023年大学生职业生涯规划期末结课论文](https://img.taocdn.com/s3/m/e60a53bd710abb68a98271fe910ef12d2af9a91b.png)
2023年大学生职业生涯规划期末结课论文随着社会的发展,职业生涯规划逐渐成为人们关注的热点话题。
对于大学生来说,职业生涯规划更是至关重要。
本文将探讨2023年大学生职业生涯规划的相关问题,包括职业生涯规划的意义、职业生涯规划的过程、职业生涯规划的方法等。
一、职业生涯规划的意义职业生涯规划是指通过系统地分析、评价自身个性、能力和兴趣等因素,制定实现个人职业发展目标的计划,并通过自我管理和行动,不断地实现和调整自己的职业生涯目标。
职业生涯规划对大学生的意义十分重大。
第一,职业生涯规划可以避免迷茫和浪费时间。
大学毕业之后,如果没有明确的职业生涯规划,很容易迷失方向,走向错误的职业道路,造成时间和资源的浪费。
第二,职业生涯规划可以提高职业成功率。
有了职业生涯规划,可以有效地发掘自身的优势和特长,明确职业目标,并制定实现该目标的计划,提高实现职业成功的概率。
第三,职业生涯规划可以提高职业和生活质量。
有明确的职业目标和职业规划,可以让自己的职业和生活更加有序和稳定,提高幸福感和生活满意度。
二、职业生涯规划的过程职业生涯规划的过程可以分为五个步骤:自我了解、职业探索、职业定位、职业决策和职业实施。
1.自我了解:了解自己的性格、能力、价值观和兴趣爱好等因素,考虑自己的职业发展方向。
2.职业探索:通过网络、实践、调查等方式,了解不同的职业类型、职业发展方向、行业发展趋势等信息。
3.职业定位:在自我认知和职业探索的基础上,进一步确定自己的职业定位,明确职业发展目标。
4.职业决策:在职业定位的基础上,确定职业发展的具体方案,如在哪个公司工作、从事哪个行业等。
5.职业实施:根据职业决策,采取行动,通过工作实践、学习等途径,不断提高自身能力,实现职业发展目标。
三、职业生涯规划的方法1.积累实践经验:通过实习、兼职、志愿者等途径积累职业实践经验,了解不同职业类型和工作内容,有助于明确职业方向和发展目标。
2.参考职业信息:通过网上招聘信息、行业报告等途径了解不同的职业类型、职业发展和薪资待遇等信息,有助于明确职业目标和制定职业规划。
大学生职业生涯规划结课论文.doc
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人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。
——毕淑敏在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。
因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。
一、自我盘点(1)、自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望。
性格外向,开朗、活泼。
身形稍胖,个子中等,平时喜欢旅游,偶尔打打羽毛球,喜欢看杂志类的书籍。
(2)、自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。
做事有责任心、恒心,动手能力较强。
(3)、自己的劣势盘点:缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。
(4)、生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。
不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
(5)、生活中失败的教训:目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。
(6)、解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。
看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
二、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。
越来越多地方被开发,2008的奥运选择了北京,2010的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计2001年至2010年间,中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而2011年至2020年,这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。
中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。
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大学生职业生涯规划与就业指导结课论文本站小编为你整理了多篇相关的《大学生职业生涯规划与就业指导结课论文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《大学生职业生涯规划与就业指导结课论文》。
第一篇:大学生职业生涯规划书一、自我分析1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是思考的太多,所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。
性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。
很喜欢玩,可是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,可是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自我认为所具有的潜力:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自我的很多潜力都有所提高。
比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的潜力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的潜力。
也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的潜力。
4、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有好处的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织潜力,性格比较开朗,能够很好的调节自我的情绪。
比较要强,做事踏实。
劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自我,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达潜力比较强,善于学习新事物。
职业生涯发展规划书结课论文
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职业生涯发展规划书学校:内蒙古科技大学姓名******学号*******班级*******一自我分析二外部环境分析1 家庭环境我家住在农村中,属于农村走出来的孩子,家庭条件一般,父亲是医生,母亲务农,还有姐姐打工,所以家庭条件一般。
家庭内部虽然有一些争吵,但是原则上一致,父母感情很好。
从小父母和姐姐就教育我,算是有一个良好的生长环境,这为我以后成立家庭建立了榜样。
家庭虽然不富裕,但能维持基本开销,生活的压力也要求我必须努力地学习,追求上进,这样以后才有好的工作,挣多的钱还改善生活。
父母对我真的事基本都支持,有利于我的职业选择。
2 学校环境我就读于内蒙古科技大学,内蒙古科技大学坐落在首批全国文明城市、美丽的草原钢城——包头,她始建于1956年,最初为包头钢铁工业学校和包头建筑工程学校,1958年两校合并组建包头工学院,1960年更名为包头钢铁学院,隶属原冶金工业部,1998年划归内蒙古自治区管理,成为中央与地方共建的高等学校。
2000年内蒙古煤炭工业学校并入,2003年更名为内蒙古科技大学。
经过半个世纪的建设与发展,内蒙古科技大学已经成为一所以冶金材料、稀土应用、热能工程、机械工程、土木工程、控制理论与控制工程、矿业工程为特色,以工为主,工、理、文、管、经、法共同发展的多科性大学。
学校拥有自治区唯一的冶金工程中心和冶金测试及节能技术研究推广中心,2个自治区重点学科,2个自治区重点实验室,2个自治区生产力促进中心,1个校企联合实验基地;设有材料与冶金学院等17个学院,7个实验中心,3个教辅中心,3个研究所;建成了较为先进的校园网络系统和多媒体教室;现代化的的图书馆初步实现了馆藏资源数字化和网上资源馆藏化,开通了中国学术期刊文献等多个专项检索服务系统;出版有《内蒙古科技大学学报》。
学校先后获得“全国普通高校就业工作先进集体”、“内蒙古党建和思想政治工作先进学校”、“内蒙古教育先进集体”、“内蒙古高校学生工作先进集体”、“内蒙古科技工作先进单位”、“内蒙古科教兴区突出贡献奖先进集体”、“包头市科技创新突出贡献奖先进集体”等称号。
大学生职业生涯规划论文(优秀3篇)
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大学生职业生涯规划论文(优秀3篇)结束语篇一我要做什么?我能做什么?我该做什么?也许从今天起,当我们写下对自己的人生职业规划的那一刻时,以后每天我们都得问一遍自己这样的问题。
我们现在就像活在梦里一样,常常找不到自己,但是给自己定一个目标,未来会清晰很多,我们可以明白此时我要做什么,能做什么,该做什么。
一纸一笔规划职业前景,一举一动创造美好未来。
现在对自己严格,是对未来的自己负责;现在执笔画蓝图,将来成功在眼前!个人综合评估篇二(1)学习综合测评:我虽不是一名学习的乖孩子,但是对于学习还是比较认真的,我清楚的明白自己的严重偏科现象。
在文化课方面,还是比较感兴趣的,自然成绩不会太差,而专业技能课是我头疼的问题,因为起点低,底子薄,基础弱,我不太喜欢钢琴舞蹈,但是我依旧会认真地学习的。
而我因为经常参加活动,所以现在还是小有收获的,这是我信心倍增,便对学习更有兴趣了。
(2)职业值观:虽然幕前的生活可以被幻光灯照射着,被漫天的新闻吹捧着,被万人喜爱羡慕着,但是幕后平凡宁静的生活才是我喜爱的。
也许,为今天某个小朋友的调皮捣蛋而感到无奈,为某篇文章而绞尽脑汁,为某个新闻稿而彻夜不眠……这才是我要的生活。
因此,不用哗众取宠,真实地展现自己才是我的职业追求。
(3)职业性格:性格决定事业,能力决定成败。
成为一名幼儿老师,我需要耐心﹑爱心和童心。
和一群纯真无邪的孩子们在一起,自己也要心无杂念。
而将幼师作为职业来看,认真严谨才是工作本色,严于律己,宽以待人才是职业人最好的职业性格。
缺点集中营篇三不得不承认,我易怒的性格经常会造成和朋友之间的矛盾。
而我极端的情绪化有时会影响到我的生活甚至学习。
其实,我也清楚的了解自己这个坏脾气,有时候我也会讨厌自己这样的性格,所以我立志一定要改掉这个坏毛病。
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大学生职业生涯论文(5篇)
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大学生职业生涯论文(5篇)高校生职业生涯论文(5篇)高校生职业生涯论文范文第1篇职业力量是高校毕业生就业核心竞争力的重要体现,是实现毕业生充分就业的重要保障。
高校生职业生涯规划教育的重点是培育同学的职业力量,通过查找自身力量与职业要求存在的差距,实施有针对性的训练和培育,有效提高核心就业力,包括高校生基本工作力量、高校生专业社会实践力量、高校生寻求职业力量、高校生就业心理调适力量。
同时还要注意培育与社会职业岗位需要相匹配的其他职业力量,只有拥有过硬的职业力量,才能把握并猎取就业机会,大大提高个人就业竞争力。
在工作过程中,拥有过硬的职业力量,也简单获得用人单位的认同,提升个人自信念,加强社会适应性。
二、职业生涯规划指导高校生就业力提升的途径高校生就业的过程是高校生就业力满意社会职位需求的过程,受到高校生自身条件、家庭、高校、社会等诸多因素的共同作用,解决高校生就业难的关键是提升高校生的就业力,以高质量、高素养、有竞争力的人才来满意目标职位需求而实现抱负就业。
因此,我们需要将职业生涯规划教育贯穿整个高校阶段,帮助同学强化职业规划理念,指导高校生实施职业规划,设计出具有科学性和实践性的高校生就业力提高路径。
(一)建立职业生涯规划指导下的人才培育体系1.优化人才培育方案,提升差异化就业力。
高校生在学习期间仔细地探究各种可能的职业选择,对自己的力量和天资进行现实评价,并依据将来的职业选择做出相应的教育决策,完成择业及最初就业。
由于高校生个体进展的特别性,高校既要考虑高校生群体的全面进展,又要兼顾适合高校生共性进展的方向和道路,建立开放、敏捷的人才培育体系,提升高校生的差异化就业力。
结合学校的实际状况、同学的共性与共性进展、各专业人才的市场需求等诸多因素,对人才培育方案进行调整优化,使同学既能够根据学校的培育大纲完成基本高校本科内容学习,又能够依据自身特点进行共性化进展,既具有高校同学共同就业力的基本内容,又具有差异化就业力的内容。
大学生职业生涯规划课程论文范文3篇
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大学生职业生涯规划课程论文范文3篇职业生涯活动将伴随大学生的大半生,那你知道大学生的职业生涯规划书该怎么写吗?下面是由店铺分享的大学生职业生涯规划课程论文范文,希望对你有用。
大学生职业生涯规划课程论文范文(一)大学生职业生涯规划课程设置的相关理论起始于20世纪60年代,90年代从欧美国家传入我国,在各大企业引起广泛的重视。
近年来,由于日益严峻的就业形势以及社会发展的需求,许多高校开始重新审视这一门课程的重要性和紧迫性,开始大力推进改革,取得了一定的成效。
但由于大学生职业生涯规划在我国起步较晚,大学生职业生涯规划课程教育不可避免地存在一些问题,例如高校对大学生职业生涯规划课程设置界定不明确;师资队伍专业素质薄弱;课程的设置与测评工具缺乏“本土化”改良;课程考核方式不合理;等等。
针对这些问题,笔者提出以下大学生职业生涯规划课程实施策略。
一、给职业生涯规划课程一个正式的“名份”很多高校对大学生职业生涯规划课程设置界定不明确,没有给职业生涯规划课程一个正式的“名份”。
大学生职业生涯规划课程的模糊设置,必然导致大学生进行职业生涯规划的毫无计划性。
目前,多数大专院校对于职业生涯规划课程的设置大多是“时隐时现”,界定不明确,导致许多大学生对于这门课程的重要性质认知严重不足,对于自身的职业生涯规划漫不经心、毫无计划性。
只有对这门课程做一个非常明确的界定,例如属于全校性选修课,还是必修课,或是限选课等;学生修完该门课程后可以得到几个学分;学时是如何安排的;等等,学生和老师才会对该门课程的性质有一个明确的认识,上起课来也才有的放矢。
例如云南财经大学就是采用必修课程的形式来开设这门课程的,所有学生在大学一年级第一学期开设《生涯规划与“三生教育”》课程,大学一年级第二学期开设《职业发展与创业》课程,每周2学时,属于必修课,1学分。
据笔者的调查,修完课程的大部分学生都认为受益匪浅。
二、提升师资队伍专业素质,加强师资培训目前高校职业生涯规划课程的师资队伍的专业化水平普遍不高,而且,大多数高校的职业生涯规划师资队伍来源于党务、政工、学生工作管理领域,且大多没有职业指导师职业资格,他们虽然有一定的知识基础和教学经验,熟悉学生情况,但专业化程度较低,大学生职业生涯规划指导针对性不强,尤其是对社会上企业的用人情况及人员发展道路缺乏全方位的了解,使得该课程的主要内容仅停留在做职业测评和讲解就业政策等较低的层面上。
人生职业生涯规划论文3篇
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人生职业生涯规划论文3篇人生职业规划为每个人走向职业成功提供了最有效率的途径。
下面是由小编分享的人生论文,希望对你有用。
人生职业生涯规划论文(一)一:职业生涯规划范文:审视现在,创造未来一.前言现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。
它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的.一.前言现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。
它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二.自我分析1.我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心和很强的好奇心,常常要对未知的事物追根究底,善于思考发现,善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,做事考虑全面,力求公平和效率。
缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备顽强拼搏的勇气。
2.我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。
大学生职业生涯规划选修课结课论文
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大学生职业生涯规划选修课结课论文随着社会的不断发展,大学生职业生涯规划越来越受到人们的重视。
因此,越来越多的大学生选择了参加职业生涯规划选修课来帮助自己更好地规划自己的未来。
在这篇结课论文中,我将分享我在大学生职业生涯规划选修课中所学到的知识和体会。
1. 了解自己在职业生涯规划的过程中,了解自己是至关重要的。
我们需要清晰地认识自己的个性、兴趣、优点和不足,并以此为基础进行职业生涯规划。
这个过程需要我们认真审视自己,包括对自己优点的发掘和对自己缺点的排除。
在选修课中,我们学习了多种方式去了解自己,例如心理测试、职业性格测试、兴趣爱好测试等。
这些测试也给我们提供了一些反思的机会,帮助我们更好地关注和发掘自己的长处和潜力。
2. 明确职业目标在选择职业时,我们需要充分考虑自己的兴趣、优势以及市场需求等因素,并为自己设定一个明确的职业目标。
对于大多数大学生来说,他们对未来的职业发展并没有明确的规划和抱负。
学校的职业生涯规划选修课程正是为了帮助大学生确定自己的职业规划目标。
在课程中,我们通过分析市场需求和个人特点,确定自己的职业发展方向,尝试去了解自己将来需要学习哪些技能。
3. 提高职业素养在就业市场中,职业素质和职业技能同样重要。
为了提高自己的职业素养,我们需要学习一些职业技能,例如沟通能力、团队合作能力、时间管理能力等。
在选修课中,老师鼓励我们积极参加各种实践活动,以提高自己的职业素养。
这让我们在校内、社区和企业等场合,有机会锻炼自己的职业素质。
4. 编写职业生涯规划最后,我们需要为自己编写一份职业生涯规划。
这可以帮助我们在未来的职业生涯中有一个清晰的发展方向、时间计划以及实现目标的步骤。
在选修课中,老师指导我们如何编写职业生涯规划,并给我们提供了一些模板。
通过课程,我们能够明确自己的职业发展目标、职业素养、职业技能等方面的补足,以及如何在未来实现这些目标。
总之,参加大学生职业生涯规划选修课程对我们的职业生涯规划具有极大的意义。
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职业生涯规划课程结课论文论文题目:我的十年职业生涯规划
姓名:***
学号:*********
所在学院:空管学院
我的十年职业生涯规划
宋琼
空管学院
【摘要】学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用,在学生阶段就应该有一个清晰的职业规划和理想,对于以培养职业应用型人才为目标的民航人来说更要认清这一点,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。
自我评价:我的性格介于内向和外向之间,所以我不会很广泛的交朋友,但是会很认真,很乐意与同想法的人相处。
除此之外,我也很乐意在别人需要我的时候帮助别人。
我还善于学习,善于思考。
同时,我也有许多缺点,比如不善于与他人沟通,做事马虎等等。
我是理科生,所以我的文科底子比较差,但我还是喜欢用文字来记录自我。
喜欢写自己的想法。
自我认知:每个人都是这个世界上独一无二的。
只有真正了解自己、欣赏自己,才能最大限度的善用自身的资源,发挥自己独有的才能。
可能是因为环境的差异,我是属于性格介于内向和外向之间的人,在某些方面会表现得有些羞涩。
而这个社会好像更多的是需要那些活泼外向人,而我也会根据需要逐步来完善自己在这方面的差距,当然也并不一定要成为一个特别外向的人。
自我感觉自身学习力还可以,
虽然可能有时接受新事物会比较慢。
从不排斥自己的缺点和一切美好的事物,也很乐意接受他人有理的批评。
我也愿意向他人求教,我觉得这些方面对将来步入工作的我来说很重要。
自我分析:从小学开始,我应该一直算是同龄中的佼佼者。
从小学开始,我的成绩一直不错,这也一直是我爸爸妈妈的骄傲。
后来又因优异的成绩考到了内蒙古排名第二的学校——鄂尔多斯市一中。
所以我一直认为我是可以的,我认为我可以考到一个特别好的大学,至少在我心目中是特别好的大学。
但由于高考的一点点失利,我考到了民航大学,我对此很不满意,我觉得这个学校不怎么好,我又觉得我这十几年的努力是白费了。
可是随着时间的发展,我觉得这个学校也没有想象的那么糟。
以前也许是因为我对这个行业的了解不够。
可以说我现在对民航大学的看法已经有了很大改变,从第一开始的不喜欢,到现在慢慢喜欢,这与我对民航事业、对空管、对签派的深入了解是有很大关联的。
现在细细分析,签派或是空管的职业也并不是有悖于我的初衷,而应该是一个跳板,这个跳板会让我积累资本。
所以我现在的目标就是努力学习,努力提高英语,无论是空管还是签派,英语都是非常重要的。
所以当下我要争取考到英语的各级证,为今后的工作打下基础,这是我的短期目标。
基于我的性格,兴趣爱好,我觉得签派会更适合我。
首先,空管需要上夜班,每一次值班都会有夜班,而签派相对来说就少一点。
另外,空管需要对整个航班进行控制,不能有丝毫马虎,我觉得我不太适合从事这样的工作。
所以我的较长期的计划就是从事签派工作。
环境分析:我现在就读于中国民航大学,我的专业是交通运输,基于现状,我今后会往民航这方面发展,交通运输专业将来的就业分为三个方向,第一是空管,第二是签派。
空管需要极强的专业知识,协调能力,沟通能力,而签派需要很强的综合能力。
从国家的角度来看,目前我们国家的民航事业发展空间很大,所以未来的十年或二十年内民航的人才需求会大增,这对我来说是一个机遇,同时也是一个挑战,机遇即是国家给我们运用我们所学知识的机会,挑战即是更多人会跻身这一领域,随之而来的竞争压力对我来说则是一个挑战。
我的价值观:我认为工作没有优劣之分,适合自己的就行,而我们的价值也会因为工作与我们的兴趣相匹配而得到极大的发挥。
我想做一个签派员,对整个航班的运行都需要有所了解,对整个航班的正常运行起着非常大的作用。
所以签派员的使命光荣,责任重大。
我想,从事签派工作会使我的价值得到极大的发挥。
自己的职业能力:在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。
在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,
职业要求:上文我提到过,签派工作需要很好的综合分析能力、综合判断能力。
协调能力要求高一点。
所以我会在自我的综合能力上费点心思,做些工作。
具体的:签派员要分析各个航班运行情况,协调各个航班。
所以在全球经济一体化,航空国际化的前提下。
同一语
言交流变得十分重要。
所以当务之急是提高英语成绩,还要提高普通话水平。
其次,因为签派员需要良好的心理素质,所以我还会坚持锻炼身体,强化内心。
这虽然不能算作当务之急,不过也是长期计划的一部分,毕竟改造内心也不是一两天就能做好的事情,需要不断的坚持,循序渐进。
到了大三开始上专业课的时候,要努力学好专业知识。
理想与现实:我的理想是当一个企业家或当一个咖啡厅店长等等,总的原则就是要摆脱于束缚,做自由的自我。
这是我的想法,是我性格所追求的东西,所以我想签派员对我来说更多的是一种过渡,而不是最终的职业,有时候觉得这样的想法不妥,做好签派员与准备做好企业家之间就存在着矛盾。
比如时间怎么调配比如要办什么企业,知道办什么企业之后怎么学习相关的专业知识等等。
不过通过这门课的学习,我明白了创立企业的步骤1:选定创业项目2:进行调查研究3:持续自我成长与学习4:慎选品牌或公司名称5:决定公司的合法组织与法律构架6:撰写创业计划书7:选对地址,事半功倍。
不过我认为创立企业最最基础的应该是专业的知识。
所以我从现在开始要利用好课余时间,学习有关创业的知识,虽然我现在还不知道将来创业要做什么,但我坚信我会去做,现在没想好只是因为时机没有成熟,那么现在也没必要刻意的去想将来会创建什么样的企业,只是做好当下就行。
就目前的形势来看,未来的十几年内就业问题还得不到很好的改善,所以好多人会选择创业,这将会是一个潮流。
如此一来,未来的企业就不会像现在存在的大企业那样有规模,不过,小企业之间的合作将会更加密切。
相互扶持,相互促进的状况会多一点,
这对我们这一代来说应该是一个难得的机会。
从国家的层面来讲,现在国家鼓励、帮扶大学生自主创业,鼓励大家积极创业,全民创新。
这对我们来说又是另一个难得的机遇。
所以我想我的想法是适应时代需求的,并不是盲目的跟风。
事实一再表明,创业不可能是一个人的事情,也不可能靠自我的力量就能完成,而应该发动大家的力量,找些有共同理想的人是很重要的。
大学是寻找合作伙伴的一个极佳时期,大家相对来说情况比较相似,意志也比较一致,所以我应该清楚认识到这一点。
努力在大学寻找几个有着创业目标的同学,大家一起来商量今后的打算。
再谈回到现实,要成为签派员就是我的现实,只有做好现实才能有能力实现理想
目前计划:以上所谈都是比较宏观的,我现在来谈谈现在的打算,现在主要得学好英语,英语作为一个交流的工具,将来在很长一段时间内都会影响着我们个人的发展。
而我的英语水平不是太好,勉强算是中等,口语表达更弱一点。
所以我要把学习英语落实到每一天,具体到每天记多少单词,每天背多少短文。
分析我现在的情况,我已经通过了公共英语三级。
所以我接下来要准备今年十二月份的英语四级考试,还要准备以后的英语六级考试公共英语五等等。
另外,现在我们还在学习着高数、普物等等看似与未来职业不相关的课程,但我还是要努力学好这些课程,绩点也很重要的。
这对我将来能否顺利成为签派员密切相关。
另外,这也是一个态度问题。
我一直以来都觉得我是一个马虎的人,马虎的特点不会受用于任何事情。
所以我一定要强迫自己改变这一特点,试着认真对待任何事情。
首先就要从当下做
起,学好既定课程。
结束语:任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
所以我要坚持自我,继续努力。
人的生命是有限的,我们的时间也是有限的,所以我觉得这个十年规划是十分及时而且有必要的。
有了这个十年规划,我就可以在一段时间后参考它来评价自我。
这个十年规划就像是一个指向,他会告诉我前路该怎么走。
参考它,我会知道我是否在未来的某一天迷失方向,也会知道我是否实现了目标。
未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天我都要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。
”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
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