环境科学复习题
环境科学概论复习题(1) (1)
环境科学概论复习题(1) (1)环境科学概论复习题(1)(1)一、多项选择题1、人类的环境可分为(a)a、自然环境和人工环境B.地理环境和地质环境C.宇宙环境和地球环境D.聚落环境和自然环境2。
土地荒漠化是最严重的环境问题之一a.发达国家b.发展中国家c.所有国家d.非洲国家3.根据生态系统的环境性质和形态特征,可分为三种类型。
以下不属于三种类型(d)A.陆地生态系统B.淡水生态系统C.海洋生态系统d.湖泊生态系统4。
生态学研究的中心主题是(a)a.生态系统b.生物圈c.食物链d.生态平衡5、生态系统的能量流动就是通过(b)进行的。
a、消费者B.食物链和食物网C.生产者D.分解者6、“我国西部沙漠地区想恢复到历史上的草肥水美的环境状态不太可能”体现了环境的(a)性a.不可逆性b.隐显性c.持续反应性d.灾害放大性7、旱灾,地震等(b)a、这是自然灾害,不是环境问题。
这是一个环境问题。
C.不能单方面确定这是否是一个环境问题。
D.这可能不是环境问题。
8.董事会(a)a.生化需氧量b.化学需氧量c.总需氧量d.总有机碳9、在我国湖泊富营养化控制中,最为关键的元素是(d)a.氧b.碳c.氮d.磷23.由于环境恶化,中国几乎所有河流都存在不同程度地减少平均流入量的问题。
下面是哪一个河流的连年断流已经给我国国民经济产生了重大的影响(b)a.长江b.黄河c.黑龙江d.珠江24、哪种不是环境学的范围(d)a、地磁干扰B.土壤干旱C.阳光直射D.口渴25。
下列哪种情况对沙尘暴的发生有一定影响:(a)a.我国西北地区草原严重退化和沙漠化b.地面的污染导致了沙尘暴d.酸雨直接形成了沙尘暴c.亚洲大陆每年春天的季风产生沙尘暴26、目前世界上大部分发展中国家都存在人口压力问题,哪个国家问题较为突出(a)a、印度B.南非C.蒙古D.俄罗斯27。
目前,中国的能源形势主要是(d)a.核能b.石油c.天然气d.煤炭28.华北地区大规模地面沉降的原因是:(c)a.挖煤b.地震c.地下水超采d.黄河断流29.早在1957年,一些学者(b)就向中国政府提出,应实施计划生育以控制人口暴力增长。
环境生态学复习题_-
环境生态学复习题_-环境生态学复习题绪论一、名词解释1.生态学:生态学是研究生物与环境间的相互关系,研究自然生态系统和人工生态系统结构和功能的科学。
2.环境生态学:研究人为干扰下,生态系统内在的变化机理、规律和对人类的反效应,寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学。
二、问答题1. 当今世界面临的环境问题是如何产生的?答:环境问题包括生态破坏问题和环境污染问题。
生态破坏问题是不合理地开发和利用资源而对自然环境的破坏以及由此所产生的各种生态效应,如水土流失;沙漠化;水旱灾害加剧;地面沉降;生物多样性下降等。
环境污染问题是因工农业发展和人类生活排放的有害物质引起的环境污染,如大气、水体、土壤污染;城市噪声污染;放射性物质污染等。
2. 环境生态学的主要研究内容和学科任务是什么?研究内容:人为干扰下生态系统内在变化机理和规律;生态系统受损程度及危害性的判断研究;各类生态系统的功能和保护措施的研究;解决环境问题的生态对策。
科学任务:研究以人为主体的各种环境系统在人类活动的干扰下,生态系统演变过程、生态环境变化的效应以及相互作用的规律和机制,寻求受损生态环境恢复和重建的各种措施。
3. 从生态学和环境生态学发展史入手,谈谈你对环境态学的总体认识(包括与生态学的研究对象内容、的异同;两者发展的关联点等)。
生物与环境一、名词解释1.环境:是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接、间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
2.生态因子:是指环境中对生物的生长、发育、生殖、行为和分布有着直接或间接影响的环境要素。
3.限制因子:生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用, 但是其中必有一种或少数几种因子是限制生物生存和繁殖的关键因子, 这些关键因子就是限制因子。
4.生态幅:在自然界,由于长期自然选择的结果,每个种都适应于一定的生境,并有其特定的适应范围。
每个种适应生境范围的大小即生态幅。
5.利比希最小因子定律:植物的生长取于最小量的那种营养物质。
环境科学概论考试题库及答案
环境科学概论考试题库及答案一、单项选择题1. 环境科学是一门研究人类活动与自然环境之间相互作用的学科,其主要研究内容包括()。
A. 环境监测与评价B. 环境规划与管理C. 环境工程与技术D. 所有选项答案:D2. 环境问题通常可以分为两大类,即()。
A. 自然环境问题B. 人为环境问题C. 社会环境问题D. 所有选项答案:D3. 环境科学中,可持续发展的概念是指()。
A. 满足当代人的需求,同时不损害后代人满足其需求的能力B. 只关注经济增长C. 只关注环境保护D. 只关注社会公平答案:A4. 环境污染的类型包括()。
A. 大气污染B. 水污染C. 土壤污染D. 所有选项答案:D5. 环境污染物的来源可以分为()。
A. 自然来源B. 人为来源C. 两者都有D. 两者都没有答案:C二、多项选择题6. 以下哪些属于环境污染物的监测指标?()A. 重金属B. 有机污染物C. 放射性物质D. 微生物污染答案:ABCD7. 环境管理的主要手段包括()。
A. 法律手段B. 经济手段C. 行政手段D. 技术手段答案:ABCD8. 环境科学中,生态系统服务功能包括()。
A. 供给服务B. 调节服务C. 文化服务D. 支持服务答案:ABCD9. 以下哪些是环境科学中常用的环境影响评价方法?()A. 环境影响矩阵法B. 环境风险评估法C. 环境承载力分析法D. 环境系统分析法答案:ABCD10. 环境规划的主要内容包括()。
A. 环境质量目标的确定B. 污染控制策略的制定C. 环境资源的合理利用D. 环境政策的制定与实施答案:ABCD三、判断题11. 环境科学是一门综合性学科,涉及自然科学、社会科学和工程技术等多个领域。
()答案:正确12. 环境问题只与经济发展有关,与社会文化无关。
()答案:错误13. 环境科学的目标是保护环境,而不是促进经济发展。
()答案:错误14. 环境污染物的迁移和转化只受自然因素的影响。
()答案:错误15. 环境科学中的环境伦理主要关注人类对自然环境的责任和义务。
环境科学概论考试题库及答案
环境科学概论考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 环境科学是研究人类活动对自然环境的影响及其控制和治理的科学,其主要研究对象不包括以下哪一项?A. 自然环境B. 人类活动C. 社会经济D. 生态系统答案:C2. 下列哪项不是环境污染物?A. 二氧化碳B. 重金属C. 放射性物质D. 氧气答案:D3. 环境科学中,环境承载力指的是?A. 环境对污染物的净化能力B. 环境对人类活动的容纳能力C. 环境对自然资源的再生能力D. 环境对生物多样性的保护能力答案:B4. 可持续发展的核心是什么?A. 经济增长B. 环境保护C. 社会公平D. 以上都是答案:D5. 温室效应主要是由于哪种气体的排放增加引起的?A. 甲烷B. 二氧化碳C. 臭氧D. 二氧化硫答案:B6. 环境影响评价的主要目的是什么?A. 预测环境变化B. 评估项目对环境的影响C. 制定环境保护措施D. 以上都是答案:D7. 下列哪项不是环境监测的内容?A. 大气监测B. 水质监测C. 土壤监测D. 人口监测答案:D8. 环境伦理学主要研究的是什么?A. 人与自然的关系B. 人与人之间的关系C. 人与社会的关系D. 自然与自然的关系答案:A9. 哪种能源不属于可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 地热能D. 石油答案:D10. 环境科学中,生物多样性保护的主要措施不包括以下哪一项?A. 建立自然保护区B. 物种异地保护C. 物种灭绝D. 生态修复答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 环境科学中,下列哪些因素可以影响环境质量?A. 工业排放B. 农业活动C. 交通污染D. 自然灾害答案:ABCD2. 环境污染物的来源主要包括哪些?A. 工业生产B. 农业生产C. 生活垃圾D. 自然界排放答案:ABCD3. 环境科学中,下列哪些措施有助于减少温室气体排放?A. 植树造林B. 发展可再生能源C. 提高能源效率D. 使用化石燃料答案:ABC4. 环境科学中,下列哪些是环境管理的主要手段?A. 法律B. 经济C. 技术D. 教育答案:ABCD5. 环境科学中,下列哪些是生物多样性丧失的主要原因?A. 栖息地破坏B. 过度捕捞C. 外来物种入侵D. 气候变化答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 环境科学是一门综合性学科,涉及自然科学和社会科学等多个领域。
《环境保护知识》复习综合题(选择题、判断题、填空题、简答题、名称解释题、论述题)
《环境保护知识》复习综合题(选择题、判断题、填空题、简答题、名称解释题、论述题)一、名词解释:1.环境容量:环境容量指某一环境对污染物最大承受限度,在这一限度内,环境质量不致降低到有害于人类生活、生产和生存的水平,环境具有自我修复外界污染物所致损伤的能力。
环境容量由静态容量和动态容量组成。
2.生物放大作用: 生物体从周围环境中吸收某些元素或不易分解的化合物,这些污染物在体内积累,并通过食物链向下传递,在生物体内的含量随生物的营养级的升高而升高,使生物体内某些元素或化合物的浓度超过了环境中浓度的现象,叫做生物放大作用,又叫生物富集作用,也叫生物浓缩。
3.超城市化: 一些发展中国家,大批劳动力盲目从农村涌入城市,致使大城市人口急剧增加,超过了城市设施、区域资源和环境的负荷能力,从而带来就业困难、住房拥挤、交通阻塞、环境污染、治安恶化等一系列社会问题和环境问题,这种现象称为"超城市化"。
4. 水体富营养化:是指在人类活动的影响下,生物所需的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体,引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象。
5. 二次污染物; 二次污染物:由一次污染物在大气中相互作用,或与大气中的正常组分发生化学反应或光化学反应,而形成的与一次污染物物理、化学性质完全不同的新的大气污染物,其毒性较一次污染物还强。
最常见的二次污染物有硫酸烟雾及光化学烟雾。
6.环境质量:一般是指在一个特定的环境中,环境的总体或环境的要素对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度,是反映人群的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。
环境质量通常要通过选择一定的指标(环境指标)并对其量化来表达。
7.城市热岛效应: 是指城市中的气温明显高于外围郊区的现象。
在近地面温度图上,郊区气温变化很小,而城区则是一个高温区,就象突出海面的岛屿,由于这种岛屿代表高温的城市区域,所以就被形象地称为城市热岛。
环境科学概论复习题答案
环境科学概论复习题答案一、选择题1. 环境科学是一门研究什么的学科?A. 自然科学B. 社会科学C. 环境与人类之间相互作用的科学D. 工程技术答案:C2. 环境问题主要分为哪两大类?A. 自然环境问题和社会环境问题B. 城市环境问题和农村环境问题C. 工业环境问题和农业环境问题D. 污染问题和生态破坏问题答案:D3. 环境影响评价的主要目的是什么?A. 确定项目是否可行B. 评估项目对环境的潜在影响C. 制定环境治理方案D. 促进经济发展答案:B4. 可持续发展的核心是什么?A. 经济增长B. 社会公平C. 环境保护D. 资源的可持续利用答案:D5. 以下哪个不是大气污染物?A. 二氧化碳B. 一氧化碳C. 二氧化硫D. 氮氧化物答案:A二、填空题1. 环境科学的研究内容主要包括________、________和________。
答案:环境监测,环境评价,环境管理2. 环境承载力是指在一定时间内,环境能够________而不发生________的能力。
答案:持续支持人类活动,不可逆转的退化3. 生态系统服务是指生态系统对人类社会提供的________和________。
答案:物质产品,生态功能4. 环境伦理学关注的是________与________之间的关系。
答案:人类,自然环境5. 清洁生产是指在生产过程中采取________和________,减少对环境的负面影响。
答案:合理利用资源,减少污染物排放三、简答题1. 简述环境科学与环境工程的区别。
答案:环境科学是一门研究环境与人类之间相互作用的科学,它涵盖了环境监测、评价、管理和规划等多个方面。
而环境工程则更侧重于应用工程技术解决具体的环境问题,如污染控制、废物处理和资源回收等。
2. 什么是生态系统?答案:生态系统是由生物群落和其所处的非生物环境相互作用形成的一个有机整体。
它包括了生产者、消费者、分解者以及水、空气、土壤等非生物因素,通过能量流动和物质循环维持其结构和功能。
初一环境科学基本知识模拟试题
初一环境科学基本知识模拟试题一、题目:初一环境科学基本知识模拟试题(正文部分)一、选择题1. 环境科学的定义是:A. 研究生物的科学B. 研究地球的科学C. 研究环境保护的科学D. 研究物理的科学2. 生态系统包括:A. 生物体B. 社会系统C. 地球内部D. 生物体、非生物因素及它们之间的相互作用3. 化学污染的主要途径是:A. 噪声污染B. 水源污染C. 土壤污染D. 空气污染4. 随着全球温暖化,极端天气事件(如暴雨、洪涝、干旱等)将会:A. 减少B. 不变C. 增加D. 难以预测5. 以下哪个行为属于人类对环境的不良破坏?A. 垃圾分类B. 节约用水C. 纳入污水处理厂的生活污水D. 空气净化器的使用二、填空题1. 土壤中的______ 会对人体造成极大危害。
2. 种植绿化植物能够有效吸收______ 。
3. ______ 是影响气候变化最重要的温室气体。
4. 节约用电,从我们身边的______ 开始。
三、综合题某小区的居民都很热爱植物,每家每户都种植了各式各样的花草树木。
请你根据你所学的环境科学知识,回答以下问题:1. 种植绿化植物对环境有哪些好处?2. 种植绿化植物可能带来哪些问题?3. 你认为该小区的居民应该如何科学合理地种植绿化植物?(结束语)本模拟试题旨在帮助同学们复习和巩固初一环境科学基本知识,希望大家能够认真思考,仔细答题。
环境保护是我们每个人的责任,通过学习环境科学知识,我们能更好地了解环境问题并积极参与保护行动。
希望大家以积极的态度面对环境科学,做一个环保意识强烈的公民。
大学期末《环境科学基础》知识点整理及复习试题2套.doc
大学期末《环境科学基础》知识点整理及2套试题一、名词解释K环境问题:是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。
2. 全球变化:是指可能改变地球承载力的全球环境变化,内容包括大气成分变化、全球气候变化、土地利用和土地覆被的变化、人口增长、荒漠化和生物多样性的减少等。
3. 大气污染:是指由于人类活动和自然过程引起某种进入大气层的污染物的含量超过环境所能允许的极限,使大气质量恶化,从而危害生物的生活环境,影响人类健康,给正常的工农业生产带来不良后果的现象。
4. 大气污染源:指向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响的设备、装置、场所,主要包括自然污染源和人工污染源。
5. 大气污染物:以各种形式进入大气层,并有可能对人类、生物、材料以及整个大气环境构成危害或带来不利影响的物质称为大气污染物。
6. 干绝热直减率:干气团绝热上升或下降单位高度(通常100m)的温度变化量称为干绝热直减率,用Yd表示”单位K/100m o7■逆温:是大气温度随高度增加而升高的现象,逆温层结是强稳定的大气层结,不利于污染物的扩散。
8. 辐射逆温:在晴朗无云或少云、风力不大的夜晚,地面辐射冷却很快,贴近地面的大气温度下降最多,而高层大气冷却慢,造成温度自下而上的增加,称为辐射逆温。
辐射逆温层的产生是有规律的,一般只在夜间形成,早晨随着太阳不断加热地表,地面温度上升,逆温自下而上逐渐消失,一般在上午完全消失。
9. 城市热岛效应:由于城市人类活动排放的大量热量和其他自然条件的共同作用引起的城市气温高于周围郊区气温的现象。
强度主要表现为:夜间大于白天,日落后城郊温差迅速增大,而日出后又明显减小。
10. 城市热岛环流:由城乡温差引起局地风,由于城市气温经常比周围郊区高。
这样城市上空暖而轻的空气上升,周围郊区的冷空气向城市流动,于是形成城市热岛环流。
11 ■生化需氧量(BOD ):表示水中有机物经微生物分解时所消耗的溶解氧的数量,以mg/L作单位。
《环境科学概论》考试复习资料
第一章:1、什么是环境及环境的组成?对于环境科学而言“环境”的定义是以人类社会为主体的外部世界的总称.这里所说的外部世界主要指:人类已认识到,直接或间接影响人类生存与社会发展的周围事物。
它既包括未经人类改进的自然界众多要素,如阳光,空气,陆地(山地,平原等),土壤,水体(河流,湖泊,海洋等),天然森林和草原,野生生物等;又包括经过人类社会加工改造过的自然界,如城市,村落,水库,港口,公路,铁路,空港,园林等.它既包括这些物质性的要素,又包括由这些要素所构成的系统及其所呈现出的状态。
2.什么是环境要素及其特征。
环境要素:构成环境整体的各个独立的,性质不同而又服从总体演化规律的基本物质组分称为环境要素,亦称为环境基质,环境要素分为自然环境要素和社会环境要素,目前研究较多的是自然环境要素,故环境要素同城是指自然环境要素。
环境要素的属性:最差(小)限制律:整体环境的质量,不能由环境诸要素的平均状态决定,而是受环境诸要素中那个与最优状态差距最大的要素所控制;等值性:是指各个环境要素,无论它们本身在规模上或数量上如何的不相同,但只要是一个独立的要素,那么对于环境质量的限制作用并无质的差别;整体性大于个体和:是指环境诸要素互相联系、互相作用产生的集体效应,是个体效应基础上质的飞跃;出现先后,互相联系,互相依赖:是指环境诸要素在地球演化史上的出现,具有先后之别,但它们又是相互联系,相互依赖的3、什么是环境问题及环境问题发展过程。
环境问题:广义:由自然力或人力引起生态平衡破坏,最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。
狭义:由于人类的生产和生活活动,使自然生态系统失去平衡,反过来影响人类生存和发展的一切问题.发展过程:1、根据环境问题发生的先后和轻重程度,可大致分为三个阶段:(1)环境问题的产生与生态环境早期破坏。
包括人类出现以后直至产业革命的漫长时期,又称早期环境问题.(2)城市环境问题突出和“公害"加剧。
环境科学概论考试题库及答案
环境科学概论考试题库及答案一、单项选择题1. 环境科学是一门综合性的学科,它主要研究的是()。
A. 环境的物理性质B. 环境的化学性质C. 环境的生物性质D. 人类活动与自然环境的相互作用及其规律答案:D2. 环境问题通常是指()。
A. 自然环境的变化B. 人类活动对环境的影响C. 环境对人类的影响D. 人类活动与自然环境相互作用产生的负面影响答案:D3. 环境科学的研究对象包括()。
A. 大气、水体、土壤、生物B. 人口、资源、环境C. 社会、经济、文化D. 所有以上选项答案:D4. 环境科学的研究方法不包括()。
A. 系统分析法B. 模拟实验法C. 统计分析法D. 纯理论推导法答案:D5. 环境质量标准是()。
A. 环境质量的客观描述B. 环境质量的主观评价C. 环境质量的科学规定D. 环境质量的法律要求答案:C二、多项选择题1. 环境科学的研究领域包括()。
A. 环境化学B. 环境生物学C. 环境物理学D. 环境工程学E. 环境管理学答案:ABCDE2. 环境污染物的来源可以分为()。
A. 自然源B. 人为源C. 工业源D. 农业源E. 生活源答案:ABDE3. 环境监测的主要内容包括()。
A. 大气监测B. 水质监测C. 土壤监测D. 生物监测E. 噪声监测答案:ABCDE4. 环境影响评价的主要步骤包括()。
A. 确定评价范围B. 环境现状调查C. 影响预测D. 制定减缓措施E. 编制评价报告答案:ABCDE5. 可持续发展的基本原则包括()。
A. 公平性原则B. 持续性原则C. 共同性原则D. 经济性原则E. 效率性原则答案:ABC三、判断题1. 环境科学的发展与工业革命密切相关。
()答案:正确2. 环境科学只关注环境污染问题。
()答案:错误3. 环境科学是一门纯粹的自然科学。
()答案:错误4. 环境科学的研究不需要跨学科合作。
()答案:错误5. 环境科学的目标是保护环境,而不是经济发展。
《环境科学》部分复习题参考答案要点(PDF)
《环境科学》部分复习题参考答案要点(PDF)《环境科学》部分复习题参考答案要点1、怎样理解“环境”的基本概念,简要介绍环境的功能和特性概念:从环境科学的角度看,环境即是以人类为主体的外部世界的总体,即人类生存与繁衍所必需的、相适应的环境或物质条件的综合体,可以分为自然环境和人工环境两种。
环境的功能:(1)为人类生存和繁衍提供必须的资源。
(2)环境的调节功能。
在一定的时空尺度内,环境在自然状态下通过调节作用,使系统的输入等于输出,保持环境平衡或生态平衡。
(3)环境的服务功能。
环境不仅为人类提供大量的生产和生活资料,还为人类提供许多服务,像森林调节气候,净化空气,为人类提供休闲娱乐的场所等等。
(4)环境的文化功能。
优美的自然环境又是艺术家们创作和美学倾向的源泉。
环境的特性:包括环境的整体性与区域性、环境的变动性和稳定性、环境的资源性与价值性。
(1)整体性与区域性。
环境的整体性是指人与地球环境是一个整体,地球的任一部分,或任一个系统,都是人类环境的组成部分。
环境的区域性是指的是环境特性的区域差异。
具体来说就是环境因地理位置的不同或空间范围的差异,会有不同的特性。
(2)环境的变动性和稳定性。
环境变动性指的是在自然或人类社会行为的作用下,环境的内部结构和外在状态始终处于不断的变化中。
(3)资源性与价值性。
环境的资源性是指环境就是一种资源。
这是因为人类的生存与发展,社会的进步,都离不开环境。
既然环境是一种资源,所以环境的价值性也就显而易见了。
2、怎样理解“环境问题”、“环境质量”、“环境污染”和“环境承载力”这几个概念?环境问题:任何由自然或人类引起的生态平衡破坏,最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题,都是环境问题。
环境问题主要是由有两方面原因引起:一是自然因素;二是人为因素。
环境质量:环境质量就是指环境素质的好坏。
一般是指在一个具体的环境内,环境的总体或环境的某些要素,对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度,是反映人的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。
环境学基础复习思考题及答案
第一、二章绪论环境问题一名词解释1、环境:所谓环境,总是相对于某一中心事物而言,与某一中心事物有关的周围事物就是这个中心事物的环境。
2、环境结构:环境要素在数量上的配比,空间位置上的配置,相互间的联系内容与方式。
3、环境规律:人与环境相互作用的规律。
4、环境要素:是指构成人类环境整体的各个独立的,性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分,分自然环境要素和人工环境要素。
5、环境质量:在一个具体的环境内,环境的总体或环境的某些要素,对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度。
二简答题1、简述环境科学的基本原理2、环境问题的实质是什么?如何产生和发展的?实质:社会经济与环境之间相互协调发展问题以及资源合理开发利用问题。
产生:1人口压力2资源不合理利用3片面追求经济增长发展:发展中国家:1人口激增和贫困2与城市化有关问题异常严重3自然资源消耗加速,生态环境破坏严重;发达国家:1工业废弃物,生活垃圾,大气污染物急剧增加2自然资源消耗和破坏增加3室内环境污染问题突出3、当前环境问题的主要任务有哪些?有:1探索全球范围内自然环境演化的规律2探索全球范围内人与自然相互依存的关系3协调人类的生产,消费活动同生态要求之间的关系4探索区域污染综合防治的途径。
4、简述环境问题的分类原生环境问题也叫第一环境问题,是由于自然规律因素造成的。
次生环境问题也叫第二环境问题,是由于人为因素引起的环境问题。
第三章生态学基础1、生态学:研究生物与其生活环境相互关系的科学。
2、生态系统:指由生物群落与无机环境构成的统一整体。
3、生态系统平衡:指生态系统的物质循环,能量流动和信息传递皆处于稳定和通畅的状态。
4、生态系统平衡阈值:二简答题1、生态系统有哪些结构和功能特性?研究生态系统结构和功能对环保有哪些意义?结构:一是组成成分及其营养关系;二是各种生物的空间分布状态。
具体的说就是物种结构,营养结构,空间结构。
功能特性:1生物生产2能量流动3物质循环4信息传递意义:不仅解释自然界,而且要改造自然界,是促进经济建设和环境保护协调发展的有力工具。
环境科学概论考研题库
环境科学概论考研题库一、选择题1. 环境科学的核心研究内容是什么?A. 环境污染物的检测与治理B. 环境与人类健康的关系C. 自然资源的合理利用与保护D. 所有上述内容2. 环境问题通常指的是什么?A. 自然环境的破坏B. 人为因素导致的环境质量下降C. 生态系统的失衡D. 包括A、B、C在内的所有情况3. 下列哪项不是环境科学的研究方法?A. 实验室分析B. 现场调查C. 理论推导D. 计算机模拟二、填空题4. 环境科学中的“三废”指的是废水、废气和______。
5. 环境影响评价(EIA)是在项目实施前,对其可能产生的______进行系统评估的过程。
三、简答题6. 简述可持续发展的基本原则。
7. 描述环境污染物的主要来源及其对环境的影响。
四、论述题8. 论述环境科学在解决全球气候变化问题中的作用。
9. 分析环境法律法规在环境保护中的重要性及其实施的挑战。
五、案例分析题10. 某地区因工业发展导致水质污染,居民健康受到影响。
请分析可能的原因,并提出相应的治理措施。
结束语环境科学是一门不断发展的学科,它要求我们不仅要理解自然环境的复杂性,还要掌握科学方法来解决环境问题。
希望通过本题库的复习,考生能够加深对环境科学的理解,并在考研中取得优异的成绩。
考生在复习时应注重理论与实践的结合,关注最新的环境科学研究动态,同时培养解决实际环境问题的能力。
预祝大家考研成功!请注意,以上内容仅为示例,实际考研题库应包含更多详细的题目和解析。
考生在备考时应广泛查阅资料,深入理解环境科学的各个方面。
最新环境科学考试试题及答案汇编
最新环境科学考试试题及答案汇编
为了帮助学生备考环境科学考试,这里汇编了一些最新的考试试题及答案。
请注意,以下试题和答案仅供参考,具体内容请以实际考试为准。
试题一
1. 环境科学的定义是什么?
答案:环境科学是研究人类与自然环境相互作用关系的学科,主要涉及环境保护、环境污染治理、生态平衡维护等内容。
2. 环境保护的重要性是什么?
答案:环境保护的重要性包括保护生态系统、维护人类健康、促进可持续发展等方面。
3. 环境污染的分类有哪些?
答案:环境污染可以分为大气污染、水体污染、土壤污染、噪
音污染等类型。
试题二
1. 请解释“生态平衡”的概念。
答案:生态平衡指的是生物之间、生物与环境之间形成一种相
对稳定的状态,保持物种多样性、资源循环和生态系统稳定的状态。
2. 生物多样性的重要性是什么?
答案:生物多样性对维持生态平衡、促进生态系统功能、提供
生态服务等方面都具有重要意义。
3. 请举例说明环境保护的具体措施。
答案:环境保护的具体措施包括减少排放污染物、推广可再生
能源、加强环境监测与治理等方面。
以上是部分最新环境科学考试试题及答案,希望能对您的备考有所帮助。
请注意,以上答案仅供参考,具体内容请以实际考试为准。
祝您考试顺利!。
环境科学基本知识单元测试
环境科学基本知识单元测试一、选择题1. 下列哪一个是环境科学的定义?A. 研究地球物质组成的科学B. 研究环境保护的学科C. 研究生态系统的学科D. 研究全球气候变化的学科2. 以下哪个因素是导致大气污染的主要原因?A. 水污染B. 土壤侵蚀C. 森林砍伐D. 工业排放3. 下列哪一个是可再生能源的例子?A. 煤炭B. 天然气C. 太阳能D. 石油4. 以下哪个是地球上能源消耗最多的领域?A. 交通运输B. 工业生产C. 农业生产D. 家庭用电5. 以下哪个是可持续发展的核心原则?A. 环境友好B. 经济繁荣C. 社会公正D. 人口控制二、填空题1. 排放大量二氧化碳等温室气体会导致地球的______________。
2. 世界上最大的淡水湖是______________。
3. 碳循环是指地球上碳元素在______________之间的循环。
4. ______________是一种可再生能源,可以通过风车发电。
5. 生物多样性指地球上各种______________的丰富程度。
三、简答题1. 解释以下术语:生态足迹。
2. 什么是温室效应?它对地球有什么影响?3. 请列举三种常见的水污染源。
4. 解释以下术语:可持续发展。
5. 简要描述碳循环的过程。
四、论述题请以环境污染为主题,论述其对人类和地球产生的影响,并提出相应的解决方案。
注意:每道选择题计1分,填空题计2分,简答题计5分,论述题计10分。
答题完后,请将答案提交给监考老师。
祝你成功!。
环境科学基础知识考试试题库及答案
环境科学基础知识考试试题库及答案本文档旨在为环境科学的研究者提供一份基础知识考试试题库及相应的答案。
以下是一些示例问题和答案,供研究者参考。
试题1. 什么是环境科学?2. 描述一下大气污染的主要来源和影响。
3. 什么是温室效应?它对地球有什么影响?4. 归纳列举一下可再生能源的种类。
5. 解释一下酸雨的形成原因及其对环境的影响。
6. 什么是生态系统?列举一个生态系统的例子。
7. 描述一下水资源污染的主要原因和防治措施。
答案1. 环境科学是研究人类与环境相互作用的学科,包括对环境问题的认识、评估和解决。
2. 大气污染的主要来源包括工业排放、汽车尾气和燃煤等,它们对空气质量和健康产生负面影响。
3. 温室效应是指地球大气层对太阳辐射的选择性吸收,导致地球表面温度上升。
它对地球的影响包括全球气候变暖和海平面上升等。
4. 可再生能源包括太阳能、风能、水能和生物能等。
5. 酸雨的形成原因主要是大气中的二氧化硫和氮氧化物与水蒸气结合形成酸性物质,降落在地面时对土壤、植被和水体等造成损害。
6. 生态系统是由生物群落和其生存环境共同组成的一种系统。
例如,一个湖泊可以作为一个生态系统,包括其中的水生动植物、水体、岸边植被等。
7. 水资源污染的主要原因包括工业废水排放、农业化肥和农药的使用等。
防治措施包括加强污水处理、控制农业污染源和推广节水措施等。
请注意,以上只是一小部分示例问题和答案。
研究者可以根据自己的需要和课程内容,进一步扩展知识和编写更多试题和答案。
参考资料:- 环境科学导论,作者:XXX- 环境科学基础,作者:XXX。
环境科学概论考试题库及答案
环境科学概论考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 环境科学是研究什么的科学?A. 人类与环境的关系B. 环境与经济的关系C. 环境与文化的关系D. 环境与社会的关系答案:A2. 以下哪个不是环境科学的研究范畴?A. 大气污染B. 水体污染C. 土壤污染D. 人类文化答案:D3. 环境问题产生的根源是什么?A. 人类的生产活动B. 自然灾害C. 动植物的自然演变D. 宇宙射线答案:A4. 可持续发展的核心是什么?A. 经济增长B. 社会进步C. 环境保护D. 资源利用答案:C5. 以下哪个是环境污染物?A. 氧气B. 二氧化碳C. 铅D. 水答案:C6. 环境科学的主要研究方法是什么?A. 实验室分析B. 现场调查C. 数学建模D. 所有以上答案:D7. 环境影响评价的主要目的是什么?A. 预测环境变化B. 评估项目对环境的影响C. 制定环境保护措施D. 所有以上答案:D8. 什么是生态平衡?A. 生态系统中各种生物的数量和比例相对稳定的状态B. 环境中物质和能量的平衡C. 人类与环境的和谐共处D. 环境中污染物的平衡答案:A9. 温室效应的主要原因是什么?A. 大气中二氧化碳的增加B. 人类活动减少C. 太阳辐射的增强D. 地球自转速度的变化答案:A10. 以下哪个是可再生资源?A. 石油B. 煤炭C. 太阳能D. 金属矿石答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 环境科学是一门研究______与环境关系的科学。
答案:人类2. 环境科学的研究范畴包括______、______、______和______。
答案:大气、水体、土壤、生物3. 环境问题产生的根源主要是______。
答案:人类的不合理活动4. 可持续发展的核心是______。
答案:环境保护5. 环境污染物是指对______、______或______产生不利影响的物质。
答案:人类健康、生态系统、财产6. 环境科学的主要研究方法包括______、______和______。
环境科学复习题
一、名词解释1.环境以人类社会为主体的外部世界的总体2.大气污染如果大气污染物达到一定浓度;并持续足够的时间;以致对公众健康、动植物、大气特性以及环境美学因素等产生可以测量的影响;这就是大气污染..3. 自养生物、异养生物4. 水体污染源是指造成水体污染的污染物的发生源..5. 环境系统地球表面各种环境要素或环境结构及其相互关系的总和..6. 土壤污染是指人类活动所产生的污染物质通过各种途径进入土壤;其数量超过了土壤的容纳和同化能力;而使土壤的性质、组成及性状等发生变化;并导致土壤的自然功能失调;土壤质量恶化的现象..土壤污染的明显标志是土壤生产力的下降..7. 生态危机主要是指人类活动所引起的生态失调问题..8. 生态平衡在一定时期和一定范围内;系统内生产者、消费者和分解者之间保持着一种动态平衡;这种状态就叫生态平衡..9.生态系统是指特定地段中的全部生物和物理环境相互作用的任何统一体..10.环境要素的配置关系称为环境结构..11. 人口倍增期是表示在固定增长率下;人口增长一倍所需的时间..12.土壤是指地球陆地表面具有一定肥力且能生长植物的疏松表层..13.生物多样性是指地球上所有生物动物、生物和微生物及其所构成的综合体..14.环境科学“是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系;寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学’..15.环境污染是指有害物质或因子进入环境;使环境系统的结构和功能发生变化;以及由此衍生的各种坏境效应如温室效应、酸雨和臭氧层破坏等;从而对人类和生物的生存与发展产生不利影响的现象..16.环境保护就是利用现代环境科学的理论与方法;协调人类和环境的关系;解决各种环境问题;是保护、改善和创建环境的一切人类活动的总称..17.可持续发展是指“既满足当代人的需要;又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”..18生态破坏是指生态系统的平衡遭到破坏;也就是外界的压力和冲击超过了系统的忍耐力;导致系统的结构和功能失调;从而威胁到人类的生存和发展..19.一次污染物是指直接由污染源排放的污染物;其物理、化学性质尚未发生变化..目前受到普遍关注的一次污染物主要有含硫化合物、含碳化合物、含氮化合物、放射性化合物等;20.二次污染物是指在大气中一次污染物之间或与大气的正常成分之间发生化学作用的生成物..它常比一次污染物对环境和人体的危害更为严重..二次污染物主要是硫酸烟雾和光化学烟雾等..21.酸雨是指pH值小于5.6的大气降水雨、雪或雾、露、霜;是一种典型的大气污染现象..22.水体污染是指污染物进入河流、海洋、湖泊或地下水等水体后;使其水质和沉积物的物理、化学性质或生物群落组成发生变化;从而降低了水体的使用价值和使用功能;并达到了影响人类的正常生产、生活以及影响生态系统平衡的现象.. 23.光化学烟雾大气中的碳氢化合物和NOx等一次污染物;在阳光作用下发生光化学反应;生成臭氧、醛类、酮类、过氧乙酰硝酸酯PAN等二次污染物..这类光化学反应的反应物一次污染物与生成物二次污染物形成的特殊混合物;即称之为“光化学烟雾”..24、水污染指标1.悬浮物悬浮物主要指悬浮于水体中呈固体状的不溶解物质..2.生物化学需氧量BOD在人工控制的条件下;使水样中的有机物在微生物作用下进行生物氧化;在一定时间内所消耗的溶解氧的数量;可以间接地反映出有机物的含量;这种水质指标称为生物化学需氧量..3.化学需氧量COD指用化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需的氧量..4.总有机碳TOC总有机碳用以表示水体中全部有机物的含碳量;记为TOC..5.pH值pH值是反映水的酸碱性强弱的重要指标..6.大肠菌群数大肠菌群数是指单位体积水中所含大肠菌群的数目..7.有毒物质在我国的地面水和海水水质标准中;已列出40种有毒物质及其在水中的最高允许浓度..二、填空1. 自然环境要素;主要包括水、大气、生物、土壤、岩石和阳光等要素..2. 从全球环境而言;环境结构的特点有圈层性、地带性、节律性、等级性、稳定性和变异性等..3. 当前人类环境存在的主要问题是全球气候变化、酸雨、臭氧层破坏、生物多样性锐减和海洋污染等4. 温室气体包括二氧化碳CO2、甲烷CH4、氧化亚氮N2O、臭氧O3、氟氟烃类CFCS等..5. 大气圈的结构按温度垂直变化的特点分为对流层、平流层、中间层、暖层电离层和散逸层外层..6.任何生态系统;都由生物和非生物环境两大部分组成..其中生物部分由初级生产者、消费者、分解者还原者;非生物环境部分包括原料部分、媒质部分和基质部分..7. 对流层三个基本特征:气温随高度增加而减小、空气对流运动显着、天气现象复杂多变..8. 大气由干洁空气、水汽、固体杂质、大气污染物组成9.按埋藏条件不同可将地下水分为上层滞水、潜水和承压水..10.土壤是由矿物质、有机质和活的生物有机体以及水分、空气等固、液、气三相组成..11.食物链分成四类:捕食性食物链、碎食性食物链、寄生性食物链、腐生性食物链..12.自然资源按其产生的渊源及其可利用性;可分为:一原生性自然资源二次生性自然资源12.次生性自然资源又可分为: 1不可再生自然资源.. 2可再生自然资源..13.矿产资源开发利用中存在的主要问题是:1.矿产资源利用不合理 2.生产布局不合理 3.给周围环境造成污染和破坏14.当前人类所面临的两大类环境问题是环境污染和生态破坏..15.大气污染按污染物的来源可分为天然污染源和人为污染源两大类..16.全球性大气环境问题中最为突出的三大热点问题是酸雨、全球气候变化、臭氧层破坏..17.土壤污染源;主要来自城市污水和固体废物、农药和化肥、牲畜排泄物以及大气沉降等..18.根据大气污染物的物理状态;将其分为颗粒物和气态物质按大气污染物的形成过程可分为一次污染物和二次污染物..19.可持续发展包含了三层含义:公平性;可持续性;环境资源与发展的一致性..20.形成大气污染的三个基本要素是污染源、大气状态和受体..21、生态系统的基本功能:能量流动、物质循环、信息传递22、生态系统的共同特性:1.具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能2.具有自我调节的能力 3.是一种动态系统三、简答题1. “温室效应”及其影响全球气候变暖;这将导致全球环境的重大变化;带来一系列的影响..气温升高会使极地或高山上的冰川融化;引起海平面上升;以致淹没沿海大量的城市、低地和海岛..全球气候变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化;使气候反常;易造成旱涝灾害;这些都可能导致生态系统发生变化和破坏..2.环境科学的主要任务有:l探索全球范围内环境演化的规律2揭示人类活动同自然生态之间的关系3探索环境变化对人类生存的影响4研究区域环境污染综合防治的技术措施和管理措施3.对流层的基本特征1气温随高度增加而减小..通常情况下;对流层中气温的垂直分布随高度增加而降低..因为对流层空气主要依靠地面的长波辐射增热;愈近地面;空气受热愈多;反之愈少..因此;高度愈高;气温愈低..平均每增高l00m;气温降低0.65C..2空气对流运动显着..因受地面的不均匀加热;从而导致对流层空气的垂直对流运动..对流运动的强度因纬度和季节而异;低纬度较强;高纬度较弱;夏季较强;冬季较弱..由于空气的对流运动;使高层与低层空气得到交换;近地面的热量、水汽和杂质通过对流向上空输送;从而导致一系列天气现象的形成..3天气现象复杂多变..由于对流层受地球表面的影响最大;而使对流层中温度、湿度的水平分布不均匀;于是可产生一系列物理过程;形成复杂的天气现象..4. 人类所面临的能源短缺问题如何解决1未来的能源政策概括为:a可再生能源是未来能源的基础;b提高能源利用效率是能源利用的关键;c节能是缓解能源供求矛盾、减少环境污染的重要途径..2利用生态学原理解决未来能源:a控制人口;减少能源消耗;b太阳能是重要的能源;c多渠道解决能源平衡;d充分利用能源并减少浪费..5. 你对“可持续发展”是怎样理解和认识的1可持续发展的两个最基本的要点:一是强调人类不能采取耗竭资源、破坏生态和污染环境的方式来追求自己生存和发展权利的实现;二是强调当代人在创造与追求今世发展与消费的时候;应承认并努力做到使自己的机会与后代的机会相平等..2可持续发展还包括以下几层含义:可持续发展强调了发展;可持续发展认为;发展与环境保护相互联系;彼此构成一个有机的整体;可持续发展认为;在环境保护方面;每个人都享有正当的环境权利;享有在发展中合理利用自然资源的权利的享有清洁、安全、舒适的环境的权利;可持续发展呼人们放弃传统的生产方式和消费方式;可持续发展要求加快环境保护新技术的研制和普及;并提高公众的环境意识..6. 可持续发展是指“既满足当代人的需要;又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”;其中包含了三层含义:公平性.. 可持续性..环境资源与发展的一致性..7.我国自然资源的特点1.资源总量多;人均占有量少2.各类资源总体组合较好;但也存在一些薄弱环节3.我国资源空间分布不平衡;资源质量差别悬殊8臭氧层破坏处于大气平流层中的臭氧层是地球的一个保护层;它能阻止过量的紫外线到达地球表面;以保护地球生命免遭过量紫外线的伤害..人工合成的一些含氯和含溴的物质是造成南极臭氧洞的元凶..最典型的物质是氟氯碳化合物;即氟里昂和含溴化合物哈龙..臭氧层破坏会使其吸收紫外辐射的能力大为减弱;导致到达地球表面的紫外线强度明显增加..这将对人类健康和生态环境带来严重的危害..紫外线的增加会影响陆地和水体的生物地球化学循环;从而改变地球—大气系统中一些重要物质在地球各圈层中的循环..另外;臭氧层的减薄还会引起地面光化学反应加剧;使对流层臭氧浓度增高、光化学烟雾污染加重..臭氧也能吸收部分的红外线;使大气层加热..所以;臭氧浓度的变化也影响到全球气候的变化..9.生态系统的共同特性:1.具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能2.具有自我调节的能力 3.是一种动态系统10.大气污染的定义及形成大气污染的三个基本要素..如果大气污染物达到一定浓度;并持续足够的时间;以致对公众健康、动植物、大气特性以及环境美学因素等产生可以测量的影响;这就是大气污染..污染源、大气状态和受体是形成大气污染的三个基本要素..11.大气污染源的分类大气污染源可分为两类:天然源和人为源..按不同方法可以对人为源进行分类:按人们的社会活动功能分为工业污染源、生活污染源、交通污染源和农业污染源;按污染影响的范围;分为局部大气污染源、区域性大气污染源和全球性大气污染源;按排放大气污染物的空间分布方式;分为点源、线源和面源等..12大气污染物的分类1.根据污染物的物理状态;将其分为颗粒物和气态物质颗粒物可以是固体颗粒或液滴..气态物质可以在大气中转化为颗粒物..2.按污染物的形成过程可分为一次污染物和二次污染物一次污染物是指直接由污染源排放的污染物;其物理、化学性质尚未发生变化..目前受到普遍关注的一次污染物主要有含硫化合物、含碳化合物、含氮化合物、放射性化合物等;二次污染物是指在大气中一次污染物之间或与大气的正常成分之间发生化学作用的生成物..它常比一次污染物对环境和人体的危害更为严重..二次污染物主要是硫酸烟雾和光化学烟雾等..13.酸雨的概念及危害酸雨是指pH值小于5.6的大气降水雨、雪或雾、露、霜;是一种典型的大气污染现象..酸雨的危害主要是破坏森林生态系统;改变土壤性质与结构;破坏水生生态系统;腐蚀建筑物以及损害人体的呼吸道系统和皮肤..还有因酸雨水渗入地下;使地下水酸化而造成地下水污染的事例..14. 水体污染物的划分水体污染物分为以下几种类型..一无机无毒物质无机无毒物质主要指排入水体中的酸、碱及一般的无机盐类..二无机有毒物质这类物质具有强烈的生物毒性;它们排人天然水体;常会影响水中的生物;并可通过食物链危害人体健康..这类污染物都具有明显的累积性;可使污染影响持久和扩大..1.汞 2.镉 3.铬 4.砷 5.氰化物三有机无毒物质有机无毒物质主要指耗氧有机物..四有机有毒物质有机有毒污染物质的种类很多;且这类物质的污染影响、作用也不同..15. 怎样理解“环境”的基本概念;简要介绍环境的功能和特性..概念:从环境科学的角度看;环境即是以人类为主体的外部世界的总体;即人类生存与繁衍所必需的、相适应的环境或物质条件的综合体;可以分为自然环境和人工环境两种..环境的功能:1为人类生存和繁衍提供必须的资源..2环境的调节功能..在一定的时空尺度内;环境在自然状态下通过调节作用;使系统的输入等于输出;保持环境平衡或生态平衡..3环境的服务功能..环境不仅为人类提供大量的生产和生活资料;还为人类提供许多服务;像森林调节气候;净化空气;为人类提供休闲娱乐的场所等等..4环境的文化功能..优美的自然环境又是艺术家们创作和美学倾向的源泉..环境的特性:包括环境的整体性与区域性、环境的变动性和稳定性、环境的资源性与价值性..1整体性与区域性..环境的整体性是指人与地球环境是一个整体;地球的任一部分;或任一个系统;都是人类环境的组成部分..环境的区域性是指的是环境特性的区域差异..具体来说就是环境因地理位置的不同或空间范围的差异;会有不同的特性..2环境的变动性和稳定性..环境变动性指的是在自然或人类社会行为的作用下;环境的内部结构和外在状态始终处于不断的变化中..3资源性与价值性..环境的资源性是指环境就是一种资源..这是因为人类的生存与发展;社会的进步;都离不开环境..既然环境是一种资源;所以环境的价值性也就显而易见了..16.环境污染是指有害物质或因子进入环境;使环境系统的结构和功能发生变化;以及由此衍生的各种坏境效应如温室效应、酸雨和臭氧层破坏等;从而对人类和生物的生存与发展产生不利影响的现象..环境污染的类型;按环境要素可划分为大气污染、水体污染、土壤污染等等;按污染物的形态可分为废气污染、废水污染、固体废物污染、噪声污染以及放射性污染等..生态破坏是指生态系统的平衡遭到破坏;也就是外界的压力和冲击超过了系统的忍耐力;导致系统的结构和功能失调;从而威胁到人类的生存和发展..生态破坏主要表现在植被破坏、水土流失、土地荒漠化、生物多样性锐减等..17.生物的作用对环境的演化的影响;这种影响可以简单归纳以下几个方面:1绿色植物通过光合作用;使的还原大气;演化成为氧化大气..2岩石经风化作用和生物作用形成了土壤;土壤的形成又促进了生物的大发展;并影响着环境化学物质的循环和演化..3生物的作用影响水圈的化学演化;使原来以氯化物为主的酸性还原水环境;逐渐演化为以氯化物、碳酸盐为主要成分的中性氧化环境..4水陆的动物、植物和微生物的三级生态系统;对地球上的物质循环产生重大的影响.. 18.海洋污染的主要原因有哪些答:海洋污染是目前海洋环境面临的最重大问题;海洋污染主要发生在受人类活动影响广泛的沿岸海域..据估计;输入海洋的污染物;有40%是通过河流输入的;30%是由空气输入的;海运和海上倾倒各占10%左右..在人为造成的海洋污染中;尤以海洋石油污染最为引人瞩目..海洋石油污染给海洋生态带来一系列的有害影响;如石油在海洋表面形成的油膜降低了藻类光合作用的效率;使海洋的产氧量减少;海面浮油对浮游生物..甲壳类动物等的生理和繁殖会产生毒害作用;油轮失事泄漏的大量原油会对海鸟产生严重伤害;每年都有数以10万计的海鸟死于石油污染..海洋污染引起浅海或半封闭海域中氮..磷等营养物聚集;促使浮游生物过量繁殖;以致发生赤潮..考试安排:8周周六 21日16:00—18:00教室:1-102 1-66号1-104 67-130号。
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一、名词解释1、人口政策:人口政策是一个国家或地区用来影响和干预人口运动过程以及人口因素发展变化的法规、条例和措施的总和。
2、绿色文明:以善待自然,寻求人与自然的和谐及人与人的和谐,实现可持续发展为特征的崭新的文明。
3、环境伦理:是指人对环境的伦理,它涉及人类在处理与环境之间的关系时,何者为正当、合理的行为,以及人类对于自然界负有什么样的义务等问题。
4、人口容量:指在不损害生物圈或不耗尽可合理利用的不可更新资源的条件下,世界资源在长期稳定状态基础上能供养的人口大小。
5、光化学烟雾:是在一定的条件下(如强日光、低风速和低温度等),氮氧化物和碳氢化合物发生化学转化形成的高氧化性的混合气团。
6、大气污染:由于自然的或人为的过程,使大气污染物达到一定浓度,致使大气质量恶化,影响原来有利的生态平衡体系,达到对公众健康、动物、植物、材料、大气特性或环境美学因素产生可以测量的影响,这种现象即为大气污染。
7、洁净煤技术:是指在煤炭开发利用的全过程中,旨在减少污染排放,与提高利用效率的加工、燃烧、转化及污染控制等技术。
主要包括:煤炭洗选、加工(型煤、水煤浆)、转化(煤炭气化、液化)、先进发电技术、烟气净化(除尘、脱硫、脱氮)等方面的内容。
8、温室效应:由于二氧化碳、臭氧、甲烷、氯氟烃、一氧化碳等,使地球表面从太阳辐射获得的热量相对多,而散失到大气层以外的热量相对少,从而使地球表面的温度得以维持,这就是大气的“温室效应”。
9、水体富营养化:过多的植物营养物排人水体,会刺激水中藻类及其他浮游生物大量繁殖,导致水中溶解氧下降,水质恶化,鱼类和其他水生生物大量死亡,这种现象称为水体的富营养化。
10、荒漠化:是包括气候变异和人类活动在内的种种因素所造成的干旱、半干旱和亚湿润干旱地区的土地退化。
11、阳伞效应:颗粒物一方面反射部分太阳光,减少阳光的入射,从而降低地表的温度;另一方面也能吸收地面辐射到大气中的热量,起着保温作用。
两者相比,一般认为前者大于后者,因此总的效应是使气温降低,这就是所谓的“阳伞效应”。
12、酸沉降:是指大气中的酸通过降水(如雨、雾、雪)迁移到地表,或在含酸气团气流的作用下直接迁移到地表。
前者为湿沉降,后者即是干沉降。
13、BOD:表示水中有机污染物经微生物分解所需的氧量,BOD越高,表示水中耗氧有机污染物越多。
14、COD:指化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需的氧量。
COD越高,表示有机物质越多。
15、水环境容量:一定水体所能容纳污染物的最大负荷被称为水环境容量。
16、水体自净:污染物质进入天然水体后,通过一系列物理、化学和生物因素的共同作用,使水中污染物质的浓度降低,这种现象称为水体的自净。
17、土壤污染:是指人为因素有意或无意地将对人类本身和其他生命体有害的物质施加到土壤中,使其某种成分的含量超过土壤自净能力或者明显高于土壤环境基准或土壤环境标准,并引起土壤环境质量恶化的现象。
18、土壤的自净作用:是指在自然因素作用下,通过土壤自身的作用,使污染物在土壤环境中的数量、浓度或形态发生变化,活性、毒性降低的过程。
19、污水土地处理系统:是指利用生态工程原理,将污水通过土壤-生物系统,利用土地生态系统的自净能力,去除污水中的营养成分和有机污染物,达到净化和综合利用的目的。
20、噪声:从广义上来讲,凡是人们不需要的,使人厌烦并干扰人的正常生活、工作和休息的声音统称为噪声。
二、简单、论述题1、简述人与环境和谐包括哪几个方面的内容?答:①人与环境的和谐,就是在人类与环境相互作用中取得的一种相互协调、相互平衡的状态。
和谐原理提供了判别环境问题的基本准则:无论是自然原因还是人为原因,无论其表现形式如何地多种多样,只要损伤或破坏了人与环境的和谐,就出现了环境问题。
②人与环境的和谐是人类与环境相互作用中最本质的内在联系,是人类与环境相互作用中的核心规律。
人类认识自然、改造自然、建设环境的主要目的在于提高人与环境的和谐程度。
③人与环境的和谐程度从低级到高级大致可以包括:适应生存、环境安全、环境健康、环境舒适和环境欣赏五个方面。
人与环境的和谐,既包括人与自然的和谐,也包括人与人工环境的和谐以及人工环境与自然环境的和谐。
二、简述森林对保护生态环境的重要作用有哪些?答:①森林是陆地生命的摇篮,具有综合的环境效益。
动物栖息、储存水分、供给氧气等环境价值,美国计算的森林环境价值与木材价值之比是9:1。
另外,森林生态系统对二氧化碳和氧气在大气中的平衡起调节作用。
②森林是消减环境污染的万能净化器。
森林能阻滞酸雨、降尘,还可以衰减噪声,降低风速、减弱风力,可分泌杀菌素杀死空气中的细菌,以净化空气。
③森林可以调节水分、涵养水源,保持水土。
④森林能降低年平均温度、缩小年温差和日温差,减缓温度变化的剧烈程度。
这是因为森林的呼吸蒸腾和蒸发水分,消耗了大量能量。
森林蒸腾作用可促进水分小循环,改善小气候,增加降雨量。
⑤森林是陆地上最大、最理想的物种基因库。
森林具有明显的层序性,形成了许多不同的小生境或小气候条件,为动植物、微生物提供了良好的栖息场所。
每个小生境中生活着许多有代表性的生物,是陆地上最富有的生物区。
三、简述人口爆炸对土地资源的压力.要点:第一,由于人口的增长,城乡不断扩大,工矿企业建设、交通建设等不断占用土地;第二,为解决人口增加而增加的粮食需求,一方面对土地过度利用,其结果是耕地侵蚀严重,肥力急剧下降;另一方面为了增加耕地面积,不断砍伐森林、开垦草原、围湖造田,其结果破坏了生态平衡,水土流失加剧,土地沙化、荒漠化扩大;第三,由于人口增加,为了增加粮食产量,大量施用化肥和农药,造成土壤污染。
上述原因促使世界人口增长与土地资源减少之间的矛盾越来越尖锐,人口增长对土地资源的压力越来越大。
四、阐述重金属在水体中的迁移转化类型。
答:重金属在水环境中的迁移,按其运动形式,可分为机械迁移、物理化学迁移和生物迁移三种基本类型。
(1)机械迁移:指重金属离子以溶解态或颗粒态的形式被水流机械搬运。
(2)物理化学迁移:指重金属以简单离子、络离子或可溶性分子,在环境中通过一系列物理化学作用所实现的迁移与转化过程。
这是重金属在水环境中的最重要迁移转化形式。
其结果决定了重金属在水环境中的存在形式、富集状况和潜在的生态危害程度。
其物理化学迁移包括以下几种作用:A、沉淀作用:其结果,使重金属污染物在水体中的扩散速度和范围受到限制,从水质自净方面看是有利的,但大量重金属沉积于排污口附近的底泥中,当环境条件发生变化时,有可能重新释放出来,成为二次污染源。
B、吸附作用:胶体的吸附作用是使许多重金属从不饱和的溶液中转入固相的最主要途径。
C、络合作用:天然水体中的许多无机与有机配位体,它们与重金属离子形成稳定度不同的络合物和螯喝物。
使重金属在水中的溶解度增大,导致沉积物中重金属的重新释放。
重金属的次生污染在很大程度上与此有关。
D、氧化还原作用:其结果是使得重金属在不同条件下的水体中以不同的价态存在,而价态不同,其活性与毒性也不同。
(3)生物迁移:指重金属通过生物体的新陈代谢、生长、死亡等过程所进行的迁移。
其过程比较复杂,所有的重金属都能通过生物体迁移,并使得重金属在某些机体中富集,经食物链的放大作用,构成对人体危害。
五、简述环境调控的手段主要有哪些?要点:环境调控:就是采取适宜的措施调整人类的行为,以实现社会、经济和环境的协调发展。
环境调控的手段主要有:(1)技术手段:包括污染源头控制、末端治理、环境净化、环境建设和环境监测等;(2)法律手段:主要包括环境立法和环境司法;(3)行政手段:主要包括制定环境战略、环境方针、环境政策、环境管理制度和环境规划,颁布环境标准,确定环境管理体制,依法进行环境管理;(4)经济手段:主要包括采用收费、罚款、税收、押金、补偿、补贴、信贷和价格政策等经济措施,限制损害环境的社会经济活动,促进社会经济向有利于社会、经济和环境协调方向发展;(5)教育手段:主要是通过教育和宣传,培养环境保护专门人才,普及环境科学知识,使公众了解环境保护的重要意义和内涵,提高全民环境意识,扩大和增强公众参与。
六、简述河流污染及其特点。
所谓河流污染:是指有毒有害物进入河流的数量,超过了河流的自净能力,从而造成河流水环境质量降低,影响到水体使用功能的现象。
河流污染具有以下特点:(1)污染程度随径流量变化河流的径流量和入河的污水量、污染物量决定着河流的稀释比。
在排污量相同的情况下,河流的径流量越大,河流污染的程度越轻,反之就越重。
由于河流的径流量具有随时间变动的特点,因此河流污染的程度也表现出明显的时间变化特性。
(2)污染扩散快河流是流动的,河流上游受到污染会很快影响到下游的水环境质量。
从水污染对水生生物生活习性(如某些鱼类的洄游)的影响来看,一段河流受到污染后,可以迅速影响到整个河流的生态环境。
(3)污染影晌大河流特别是水质相对洁净的大江大河是目前人类主要的饮用水源,河流中种类繁多的污染物可以通过饮用水危害人类。
(4)河流还可通过水生动植物食物链以及农田灌溉等途径直接或间接危及人类健康。
七、简述光化学烟雾的形成条件及危害。
光化学烟雾:是在一定的条件下(如强日光、低风速和低温度等),氮氧化物和碳氢化合物发生化学转化形成的高氧化性的混合气团。
光化学烟雾的形成必须具备以下条件:第一,有引起光化学反应的紫外线;第二,有烃类特别是烯烃的存在;第三,有NOx参加。
危害:是由于其中的O3和其他氧化剂直接与人体和动植物相接触,其极高的氧化性能刺激人体的黏膜系统,人体短期暴露其中能引起咳嗽、喉部干燥、胸痛、黏膜分泌增加、疲乏、恶心等症状;长期暴露其中,则会明显损伤肺功能。
另外,光化学烟雾中的高浓度O3还会对植物系统造成损害。
此外,光化学烟雾对材料(主要是高分子材料,如橡胶、塑料和涂料等)也产生破坏作用,并且严重影响大气能见度,造成城市的大气质量恶化。
典型的事件就是洛杉矶烟雾事件。
八、水体自净作用的含义及分类。
含义:污染物质进入天然水体后,通过一系列物理、化学和生物因素的共同作用,使水中污染物质的浓度降低,这种现象称为水体的自净。
水体自净作用的分类:按其净化机制可分为三类。
(1)物理净化:天然水体的稀释、扩散、挥发、沉淀等作用,使污染物质的浓度降低。
(2)化学净化:天然水体的氧化还原、酸碱反应、分解、凝聚等作用,使污染物质的存在形态发生变化和浓度降低。
(3)生物净化:天然水体中的生物活动过程,使污染物质的浓度降低。
尤其是微生物对有机物的氧化分解作用。
九、阐述全球变暖可能产生的主要影响有哪些?1、海平面上升,直接影响有以下几个方面:低地被淹、海岸被冲蚀、排洪不畅、土地盐渍化和海水倒灌等;2、对动植物的影响:(1)对森林的影响:森林树种的变迁可能跟不上气候变化的速率,而导致某些物种消失,温度的上升还会增加森林病虫害和森林火灾的可能性。